2017年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项一览表

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2017年国家社科基金项目立项名单

2017年国家社科基金项目立项名单

2017年国家社科基金项目立项名单是我国社会科学界的一件重要大事。

它代表着一年一度国家社科基金项目的立项名单,也代表着学者们在社会科学领域的研究成果和未来的研究方向。

通过对2017年国家社科基金项目立项名单的全面评估,我们可以更深入地了解我国社会科学界的发展现状和未来趋势。

让我们从宏观角度来分析2017年国家社科基金项目立项名单。

根据我对这个主题的了解,2017年国家社科基金项目共涉及众多领域,包括但不限于政治学、经济学、社会学、人文学等。

从立项名单中我们可以看到,这些项目涵盖了国家政治、经济、社会和文化的各个方面,体现了多学科、跨领域的研究特点。

这也意味着我国社会科学研究正在向深度和广度兼具的方向发展。

在我们对2017年国家社科基金项目立项名单进行深入评估时,我们不得不提及一些具体的项目成果和研究方向。

比如在政治学领域,某某教授的“政府治理与社会管理”项目,突出研究政府与社会的互动关系;在经济学领域,某某博士的“新时代我国经济发展模式”项目,探讨了我国经济转型和发展的路径和方向。

这些具体项目成果和研究方向,可以帮助我们更好地了解我国社会科学界的前沿研究和学术亮点。

进一步地,2017年国家社科基金项目立项名单的评估还需要我们进行总结和回顾性的挖掘。

通过总结这些项目的研究成果和研究方向,我们可以更全面、深刻地理解我国社会科学界的学术脉络和研究趋势。

回顾性地探讨这些项目的学术贡献和社会影响,有助于我们更加灵活地思考我国社会科学研究的未来方向和发展路径。

让我共享一下我个人对2017年国家社科基金项目立项名单的观点和理解。

在我看来,这份立项名单代表着我国社会科学界的学术成就和前沿动态,也代表了我国社会科学研究的发展方向和未来趋势。

通过对2017年国家社科基金项目立项名单的分析,我对我国社会科学的发展前景更加乐观,对学者们的研究成果更加期待。

通过对2017年国家社科基金项目立项名单的全面评估和深入分析,我们可以更加深入地了解我国社会科学界的发展现状和未来趋势。

我校教育部人文社科项目立项一览表

我校教育部人文社科项目立项一览表
张洋
4
教育部青年基金
《说文解字》的谐声层级系统与上古音研究
15YJC740006
崔金明
5
教育部青年基金
中国大学生商务英语写作能力等级量表评价体系构建研究青年基金
大数据时代教师专业发展的思维转向及职前培养策略研究
15YJC880064
孙二军
7
教育部西部青年
西北农村义务教育教师补充机制研究:教育公益组织的作用及提升
15XJC880006
景小涛
8
教育部西部青年
约旦现代化进程中的民族国家构建研究
15XJC770004
李茜
9
教育部西部青年
演化经济地理学视角下的旅游产业集群创新机制研究——以西安大都市区为例
15XJC790010
孙鹏
我校教育部人文社科项目立项一览表
序号
项目类别
项目名称
项目编号
主持人
1
教育部规划基金
中国百年英汉科普文本翻译研究
15YJA740037
石春让
2
教育部规划基金
政府信息公开影响新闻生产的机制与效果研究
15YJA860008
黄建友
3
教育部青年基金
意识形态视角下美国电视剧对中国文化安全的影响及对策研究
15YJC710075

2017年国家社科基金年度项目和青年项目立项名单

2017年国家社科基金年度项目和青年项目立项名单

2017年国家社科基金年度项目和青年项目立项名单
2017年国家社科基金年度项目和青年项目立项名单已
于昨日公布。

其中,体育学重点项目共计12个;一般项目共计117个;青年项目共计25个。

现将具体名单公示如下:一、体育学重点项目:
305全面深化改革进程中大型体育场馆经营权改革研究陈元欣华中师范大学306中国足球振兴的文化策略研究孙科北京教育学院307中国武艺岩画的历史文化研究郭玉成上海体育学院308公共体育场馆PPP模式及其治理研究陆亨伯宁波大学309政府购买服务背景下的体育社工服务体系建设研究郑国华上海体育学院310奥林匹克运动可持续发展研究孙葆丽北京体育大学311中国城镇民生体育服务产业健康发展路径研究王玉珠聊城大学312消费需求升级背景下我国冰雪体育产业供给转型研究张瑞林吉林体育学院313中国近现代体育教育家学校体育观及其对学校体育发展的影响研究李启迪
浙江师范大学314中国青少年体质变化阶段特征及体质健康促进研究于可红浙江大学315中国武术深度国际化传播研究李臣武汉体育学院316闽台民间体育融合发展的参与式治理研究杨海晨福建师范大学。

教育部人文社会科学研究项目(12项)

教育部人文社会科学研究项目(12项)
自筹项目
李保臻
教育学院
0.0
14
高校青年志愿者工作机制研究——以西北师范大学为例
自筹项目
王玉丰
机关
0.0负责人所在单位经费(万元)1
新形势下改善和优化甘肃投资环境研究
重大招标
白永平
地环学院
4.0
1
文化构建视野下中国近代国民性思潮研究
一般项目
孙强
文史学院
1.5
2
汉代入迁河西走廊移民问题研究
一般项目
黄兆宏
文史学院
1.0
3
甘肃省低碳经济发展的路径探索
一般项目
石红莲
经管学院
1.0
4
甘肃省实施品牌战略与经济发展对策研究
教育部人文社会科学研究项目(12项)
序号
项目名称
项目类别
负责人
所在单位
1
唐前传说的衍生与演变——基于汉魏六朝文献的文化阐释
青年项目
王兴芬
文史学院
2
符号、语境、传播及意义的生成——网络舆论的符号学分析
青年项目
李红
文史学院
3
基于语料库的楚简字义发展研究
青年项目
雷黎明
文史学院
4
第二媒介时代视阈中的“80后”文学研究
青年项目
王琪瑛
政法学院
10
帕慕克与东西方文学传统的比较研
青年项目
陈玉洪
外语学院
11
多民族国家的互惠认同——抗战时期日本的“回教国”阴谋与回族的民族国家认同研究
青年项目
柴亚林
旅游学院
12
高等学校“以勤代补”资助模式研究——以甘肃省高校为例
规划项目
李振江

2017年教育部人文社会科学研究专项任务项目

2017年教育部人文社会科学研究专项任务项目

项目 类别
申请人
学校名称
东南大学 福建工程学院 广州大学 桂林电子科技大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 华北电力大学 江苏理工学院 聊城大学 龙岩学院 宁波大学 宁波工程学院 上海工程技术大学 天津大学 天津职业技术师范大学 同济大学 西安理工大学 新疆大学 浙江财经大学 浙江大学
一般项目 秦霞 一般项目 陈群 一般项目 罗洁 一般项目 文益民 一般项目 刘胜辉 一般项目 张辉 一般项目 白逸仙 一般项目 赵景波 一般项目 赵永生 一般项目 刘国买 一般项目 蒋亚南 一般项目 王菁华 一般项目 陈浩 一般项目 杨秋波 一般项目 张蕾 一般项目 李玉香 一般项目 李秉祥 一般项目 贾丽霞 一般项目 叶伟巍 一般项目 姚威
项目 类别
申请人
学校名称
北京化工大学 北京协和医学院 大连工业大学 东北大学 湖南农业大学 华北电力大学 清华大学 上海交通大学 同济大学 浙江大学 浙江海洋大学 安徽工程大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京建筑大学 北京信息科技大学 滨州学院 重庆大学
重点项目 苏海佳 重点项目 郑哲 重点项目 朱蓓薇 重点项目 邵安林 重点项目 官春云 重点项目 刘吉臻 重点项目 姚强 重点项目 谢友柏 重点项目 张亚雷 重点项目 陆国栋 重点项目 潘德炉 一般项目 张春 一般项目 刘扬 一般项目 宋中英 一般项目 谭志 一般项目 陈雯柏 一般项目 杜玉杰 一般项目 朱正伟
第 1 页,共 3 页
序号
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
项目名称
基于“知识-能力-素养”协同发展的(交通运输类)工程人才创造力培养与提升模式研 究 建筑业卓越管理工程师校企合作培养模式创新与实践 面向“中国制造2025”的创新创业型工程技术人才培养体系研究—以工业设计专业为例 基于Web挖掘的工程硕士培养及政策支持研究 行业特色型高校新工科实践研究 面向经济发展新形势的行业特色型高校产学协同培养工程技术人才的机制与路径研究 基于STEM教育理念的行业特色型高校工程人才培养改革与政策研究 工程硕士专业学位研究生“实践-论文-就业-创新”四位一体培养模式的研究与实践 基于产教融合的土木工程专业创新创业人才培养模式研究 “互联网+产教融合”培养复合型创新型人才的研究 “县校合作”协同创新下工程类应用技术人才培养实践与探索——以机械类专业为例 “工程实践教学能力”内涵及评价标准研究 汽车类应用型本科工程人才创新实践教育研究 面向新经济的新工科建设策略及院校行动研究 应用型高校工程教育教师专业能力发展研究 工科学术英语论文多模态语料库建设与其在国际化工程科技人才培养中的应用研究 基于产学研融合的工程教育师资队伍建设 基于结构方程模型的新疆高校纺织工程专业“协同育人”影响因素的评价研究 “互联网+”创业认知能力的培养目标研究 工程人才创造力的系统性开发路径研究

2017年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目立项

2017年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目立项

川西康区的语言认同与语言教育研究
规划基金项目 17XJA740003
新世纪(2000-2015)中国对美国非虚构文学的翻译 与传播研究
青年基金项目
17XJC740011
赵静 赵国月
西南交通大学 长江师范学院
第 1 页,共 11 页
序号 学科门类
项目名称
项目类别 项目批准号 申请人
学校名称
14 语言学
第 4 页,共 11 页
序号 学科门类
59 经济学 60 经济学 61 经济学 62 经济学 63 经济学 64 经济学
项目名称
项目类别 项目批准号 申请人
“南海争端”对中菲越经济发展的影响效应及渠道 ——基于合成控制法的经验研究
青年基金项目
17XJC790012
基于新经济地理学视角下西部欠发达地区环境污染 与环境公正研究
西北民族大学
9 宗教学
南山律宗资持派文献整理与研究
青年基金项目 17XJC730001 国威
四川大学
10 语言学
英汉句子建构的语用视点研究
规划基金项目 17XJA740002 唐淑华
重庆三峡学院
11 语言学
基于有生性层级的转喻人认知模式研究
规划基金项目 17XJA740001 崔建斌
西安文理学院
12 语言学 13 语言学
基于数据挖掘的外语学习预警机制研究
青年基金项目 17XJC740009 肖巍
重庆大学
15 语言学
中英早期外交中访华使团翻译研究
青年基金项目 17XJC740004 刘黎
重庆交通大学
16 语言学
农村留守儿童书面叙事能力及其情感投射方式
青年基金项目 17XJC740010 肖祎

教育部人文社会科学研究一般项目2017年第二季度结项情况

教育部人文社会科学研究一般项目2017年第二季度结项情况

67 东北财经大学
68 东北财经大学 69 东北财经大学
70 东北财经大学
71 东北财经大学
项目名称
品牌企业推动城镇经济发展的机理 、途径与效应测度研究 农村公共体育场地有效供给与合理 布局研究 高等职业院校建立专业学位制度可 行性研究 基于失败学习的制造企业服务创新 知识获取机理与路径研究 中国英语学习者词汇搭配认知机制 研究 白族古代金石文献的文化阐释 大理白族文化认同“复合基因”的 教育传承机制研究 美国援藏非政府组织的活动与影响 研究 云南民族地区双语环境下小学参与 式教学课堂实践研究 民国地方纸币的发行及其影响研 究:以“晋钞”为例 中国人汉、英隐喻加工神经机制研 究 供应链合同研究:基于行为的视角 中国通胀非线性特征、驱动因子及 阈值:基于LSTR的扩展混合菲利普 斯曲线的实证研究 中国上市公司终极控制股东支撑与 掏空行为:理论分析与经验证据 基于BIM的建筑工业化住宅项目信息 管理系统研究-以SI保障性住房为例 管理者政治技能与员工工作—家庭 冲突:组织政治氛围与整合的中介 作用
项目类别 项目批准号 项目负责人 最终成果形式
规划基金项目 12YJA760089 张海波
论文
青年基金项目 11YJCZH219 余金城
著作; 论文
结项情况 同意结项
同意结项
审核日期 2017-05-24
2017-06-28
青年基金项目 12YJC630049 高俊光 青年基金项目 12YJC710010 杜凡 规划基金项目 12YJA790117 孙永波
煤矿组织安全流变-突变演化机理与 评估方法研究
他者伦理视野中的道德教育研究 奥斯维辛之后宽恕困境的哲学反思 抗战时期“学术中国化”运动与马 克思主义中国化研究 英汉名词短语的对比研究 农科教统筹模式下高等职业院校服 务农业现代化研究——以陕、皖、 苏三省为例 近代转型时期英国突发事件的应急 对策及机制研究 梭罗生态诗学研究 北京建设世界城市公共艺术空间规 划研究 中国消费者对同一品牌国产与进口 产品认知差异及原因分析 一体化:中国现代教育的形成 (1862-1927) 商业银行操作风险的度量与风险资 本计提研究:理论模型与实证分析 高速铁路对旅游客流影响的区域差 异研究

教育部人文社科基金2017年公布

教育部人文社科基金2017年公布

教育部人文社科基金是教育部下属的一个重要资助项目,主要用于支持高等学校、研究院所和其他科研单位进行人文社会科学研究。

2017年,教育部人文社科基金公布了一批资助项目,这些项目涉及教育、社会、经济、政治等多个领域,对于推动我国人文社会科学研究的发展具有重要作用。

本文将就教育部人文社科基金2017年公布的资助项目进行介绍和分析,从而展现出我国人文社会科学研究的发展趋势和前景。

1. 资助项目的覆盖领域教育部人文社科基金2017年公布的资助项目涵盖了教育、经济、社会、文化、历史、政治等多个领域。

在教育领域,涉及到教育改革、教育政策、教育管理、教育技术等方面的研究项目;在经济领域,涉及到宏观经济政策、产业发展、就业问题、金融市场等方面的研究项目;在社会领域,涉及到社会管理、社会福利、社会保障、社会治理等方面的研究项目;在文化和历史领域,涉及到文化传承、历史文化保护、国家历史档案等方面的研究项目;在政治领域,涉及到政治体制改革、治理能力提升、政治决策制度等方面的研究项目。

这些研究项目覆盖了我国社会发展的方方面面,具有重要的现实意义和学术价值。

2. 资助项目的研究内容教育部人文社科基金2017年公布的资助项目具有较高的研究水平和学术价值。

这些项目在研究内容上,体现了学术前沿、理论创新和现实关联的特点。

在教育领域的研究项目中,涉及到教育公平与质量的平衡、传统文化教育的创新模式、高等教育国际化发展趋势等方面的研究内容;在经济领域的研究项目中,涉及到新型城镇化与经济发展、区域经济协调发展、金融创新与风险控制等方面的研究内容;在社会领域的研究项目中,涉及到社会治理能力提升、社会福利体系建设、社会保障制度改革等方面的研究内容;在文化和历史领域的研究项目中,涉及到文化产业发展与传统文化保护、历史文化遗产保护与传承等方面的研究内容;在政治领域的研究项目中,涉及到政治决策机制改革、国家治理体系创新、政府效能提升等方面的研究内容。

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