2020年毕业班老师的发言稿
班级毕业会上老师的发言稿范文5篇
班级毕业会上老师的发言稿范文5篇班级毕业会上老师的发言稿1 各位老师、亲爱的同学们：大家好!光阴荏苒，时光匆匆而过。
三年完美艰辛的初中生活已经走到了尾声。
这，又一场足以铭记一生且充满好处的离别!请我们铭记此时，永不忘怀三年前，我们带着懵懂踏入校园，对这个新奇的校园充满了好奇与期盼，满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自我，提升自我的潜力，不断刷新对自我的认识。
三年来，我们结交了许许多多战友，伙伴，我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天，我们怀揣着梦想互相支持走到了这天，这一千个白昼，我们共同走过，回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。
然而这每一章每一页上的精彩，是我们的回忆，同样也是老师操劳的成果。
老师们为我们付出了生命中的三年，是您在午夜a抛弃了休息，为我们批改作业，是您在白天用心的备课，您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。
感谢您，老师!是您“一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋。
”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。
百日誓师会上，我们曾立下誓言，今日是我们兑现承诺的时刻，教室里发奋苦读的身影，运动场上龙腾虎跃的英姿，课间走廊爽朗洒脱的笑声，课下针锋相对的辩论，艺术节上精彩绝伦的表演，这一切的一切我们怎能忘怀。
短短三年，我们告别了天真，走向了沉稳，脱去了稚气，获得了自信。
很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，宽阔的操场，明亮的教室，悠长的走廊，庄重的礼堂，神奇的实验室，这其中记录了我们多少的回忆但是，我们不得不要对他们说，再见了!离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开始。
无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。
这天我们就要和母校分手告别，初中的学习生涯也将告一段落结束，初中毕业，这只是人生道路上的一个驿站。
未来的道路更加广阔，未来的生活更加精彩。
再见了，我的朋友，再见了，我的老师，再见了，亲爱的母校。
让我们怀揣梦想，踏上新的征程，迎接完美的未来。
2020毕业典礼班主任发言稿6篇
2020毕业典礼班主任发言稿6篇2020 graduation ceremony class teacher speech docum ent编订：JinTai College2020毕业典礼班主任发言稿6篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
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下面小泰给大家分享20xx毕业典礼班主任发言稿，希望你喜欢。
篇章1:20xx毕业典礼班主任发言稿尊敬的各位领导、老师、可爱的孩子们：今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20**年乐成小学毕业典礼，我谨代表全体老师，向在座的47名同学表示热烈地祝贺!（鼓掌）向辛勤耕耘的各位任课教师表示衷心的感谢!（鼓掌）咱们尊敬的学校领导对我们这一届毕业生尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试充满了信心。
在此，孩子们让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!（鼓掌）同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入优秀的中学，你们将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，接受更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺!（鼓掌）六年的步履塌实而又匆忙;六年的道路坎坷而又艰辛;六年的汗水辛劳而又快乐;母校历史的篇章记下了你们20**届全体同学，同学们的心灵深处也打上了乐成小学的烙印。
2020高三毕业典礼教师代表发言5篇
2020高三毕业典礼教师代表发言5篇39;成功而喝彩! 三年的朝夕相处，我们体会到：高中生活是欢乐与痛苦的交织，是收获与失落的纠缠，有成功的喜悦也有成长的烦恼，但是，自强自信的你们，没有放弃对成功的执着追求，没有辜负父母的殷切期望，没有忘记作为学生的职责，没有忘记作为子女的责任。
在严寒酷暑中埋头苦读，在书山题海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你们用三年的时光描绘出一幅幅精美的青春画卷，你们将一千个日夜谱写成一首首美妙的凯旋乐曲。
作为老师，我们因你们而骄傲，为你们而喝彩! 三年的朝夕相处，我们不会忘记：节日里，你们送上的每一份祝福;我们不会忘记，校园里，你们说出的每一句问候;我们不会忘记：课堂上，你们渴求知识的眼神;我们不会忘记：生活中，你们约束自我的努力。
这一切，我们看在眼里甜到心底，这一切都已深深地融入我们的记忆。
我们感动着，因为有你。
三年的朝夕相处，我们都明白：我们之间不仅是知识的交流，还有情感的交融。
我们欣赏你们的优点，一直为你们的点滴进步而欣喜;我们包容你们的缺点，也曾因你们的过错违纪而痛心;我们高兴于你们的勇往直前，焦虑于你们的徘徊不前，我们欣慰于你们的明理懂事，操心于你们的率性幼稚。
我们给过你们苦口婆心的教诲，我们也给过你们声色俱厉的训斥，这一切，都只是为了你们能登上成功的彼岸。
过去的日子里，或许我们错怪过你，误解过你，或许我们忽视了你，甚至伤害了你……在这里，我代表全体老师向你们致以歉意。
同学们，你们用自己的行为，为学弟学妹们树立了良好的榜样，你们用自己的成绩，为老师家长们带来了更大的希望。
无论是学校领导还是高三老师都认为：你们是最棒的，你们是最有希望的!赣马高中将会因为你们而续写下新的篇章，也会因为你们而创造出新的辉煌! 同学们，高中生活即将结束，不论是精彩辉煌，还是平淡甚至迷茫，它都将成为你们生命中的一段记忆，都将是你们人生中难忘的时光。
今天拥有高三，是人生的一笔财富，明天回味高三，是青春的一次回荡。
毕业班教师代表发言稿范文(通用5篇)
毕业班教师代表发言稿范文（通用5篇）毕业班教师代表发言稿1各位领导，各位老师，下午好！又一年的毕业考试即将临近，随着既定日期的到来，我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。
今天我们齐聚一堂，共同探讨毕业班工作。
其实，我是抱着学习的心态来的，学习先进教师的教育方法，学习先进班级的管理理念。
下面我就几个方面谈谈我个人的想法。
期中抽测成绩已揭晓，面对令人堪忧的成绩，我们心情沉重。
其实，我们每天也都在反思，是什么原因导致班级的整体学习水平提不高，通过比较分析，可以看出，及格率是我们前进的绊脚石，譬如：我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生，可以用“悲惨”来形容。
所以，我认为在后半阶段，如何提高学生的合格率是关键。
当然，也正因为有如此之多的不合格人数，同时导致班级整体平均分的下滑。
通过比较，我们也不难发现，语文和英语学科也存在着类似的情况。
那么，是什么原因导致了现在这样的局面？我认为：一是学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。
二是学生学习目的性不强，没有充分利用好有限的课堂时间，上课时思想开小差的学生很多，试想，没有有效的课堂，哪儿来的教育质量。
三是部分学生还不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。
当然，作为教师我们不应该把责任全部归结于学生，教师也是有责任的。
这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。
在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导。
要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。
同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
接下来，我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。
1、认真做好教学“六认真”工作。
长期以来，我总认为“六认真”工作是做给领导看的，是用来应付检查的，其实，现在想来是错误的，尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来，我更加坚定了自己的想法，扪心自问一下，尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦，可是回过头来想想，自己确实进步了不少。
2020年毕业班主任演讲稿(三篇)
2020年毕业班主任演讲稿(三篇)方案计划参考范本目录：2020年毕业班主任演讲稿一2020年毕业班班主任工作计划范文二2020年班主任工作演讲稿范文三2020年毕业班主任演讲稿一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：你们好!我非常荣幸代表五年级班主任在这里发言。
亲爱的同学们，我们刚刚经历了忙碌的复习，紧张的考试，为小学阶段画上一个圆满的句号，为你们的人生交上了第一份完美的答卷，祝贺你们!回首我们共同渡过的这短暂的一年，留下了许多难忘的瞬间。
运动场上，留下你矫健的身姿;教室里，回响着你精彩的回答;舞台上，缭绕着你优美的歌声。
难忘那激动人心的朗诵比赛，动人心弦的歌咏比赛，别开生面的“图书跳蚤市场”，饶有趣味的亲子运动会，感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动……往事一桩桩，一幕幕，如一幅幅美丽的画卷，如一颗颗璀璨的珍珠，永远珍藏在我们心中，珍藏在小学生活的记忆里。
学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们的勤奋与探索。
也许有时老师过于严厉批评了你，也许有时因为心急而错怪了你，但是，请同学们记住：无论是表扬还是批评，无论是精彩极了还是恶业糟糕透了，都是老师对你们深深的爱!展望未来，你们还面临着许多挑战，我有三句话与同学们共勉。
这三句话也是三本书的名字。
一、准备，可以赢得一切，问问自己：“我准备好了吗?”第一本书是《准备赢得一切》，古语说得好，“磨刀不误砍柴工”，“人无远虑，必有近忧”，做什么事都要先做好准备，有准备就能在竞争中赢得一切，无准备就必输无疑。
我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多，而是比谁犯的差错更少。
每一次差错皆因准备不足，每一项成功皆因准备充分。
机会总是给那些有准备的人的。
同学们正面临着人生道路上的第一个转折点，你准备好了吗?如果你能自信地说：“好了，我已用最扎实的学习作好了一切准备。
”那么，同学们，我衷心祝福你们!成功一定是属于你们的!二、态度，可以决定一切，问问自己：“是否已尽最大努力?”第二本书是《态度决定一切》。
毕业班教师代表发言稿2020年4篇
毕业班教师代表发言稿2020年4篇毕业班教师代表发言稿材料2020年1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我很荣幸能够作为九年级教师代表在这里发言。
作为一名新老师，我深知比我优秀、经验丰富的老师大有人在。
这也更加鞭策我要踏实工作，勤奋努力。
亲爱的同学们，从六七岁的稚童到如今青春正盛的年岁，你们已在复盛实验学校度过了近九年的美好时光。
光阴似箭，你们的脸庞上写满了自信、活力和朝气蓬勃;岁月如梭，你们又将义无反顾的踏上人生路上第一个重要的转折-----中考。
作为学生，你们自然明了学生的意义是学习知识，进而实现人生的价值。
你们一定还记得，严寒酷暑中有你们执著的追求，挑灯夜战时有你们拼搏的身影;你们一定还记得，晨光微曦时父母为你们辛勤操劳的画面，夜幕降临后老师对你们耐心教导的声音。
同学们，“三年磨剑，六月试锋”青春的天空里决不应该留下遗憾和后悔。
在距离中考不足白天的时间里，让我们更加坚定自己的信念，咬紧牙关，快马加鞭，实现我们的人生目标。
让欣喜书写父母带泪的眼角，让微笑挂满老师欣慰的脸庞。
梵高说：“是麦子，就要把你种在麦田里去。
”作为毕业班的老师我们更需要强烈的事业心和责任感。
精心教书、安心育人。
在此，我仅代表九年级的全体教师承诺：我们将忠于职守、同舟共济，通力合作、潜心备课，努力完善教学方法，随时关注中考动态。
竭尽全力为你们保驾护航，做你们永远的坚强后盾。
请相信，你们的成功将会是我们最大的欣慰和骄傲!!!谢谢大家!毕业班教师代表发言稿材料2020年2大家好!你们小学生涯在XX年7月8日这一天就要画上圆满的句号。
此时此刻，心中有千言万语也难以表达我们心中的所思所想。
回首往事，历历在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。
你们天真的笑容，活泼可爱的身影，无不一一呈现在我的脑海。
你们即将毕业，步入中学的校园。
在这里我代表毕业班全体任课老师向你们表示祝贺!“小学毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们六年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱和期待，它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!六年前，父母把你们送进了学校的大门，一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕，如今你们已成长为健康、活泼的少年。
毕业班教师发言稿十篇
毕业班教师发言稿十篇毕业班教师发言稿十篇毕业班教师发言稿篇1尊敬的各位领导，老师，亲爱的的同学们：大家好！今天我很荣幸，作为教师代表在这里发言。
20__年6月27日，你们将迎来人生中第一次最重要的考试——小升初考试，这是你们人生中第一次激动人心的挑战，它将翻开你学习生涯崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星。
同学们，我们学校有团结进取、开拓创新的领导班子，以郑校长为核心的学校领导，正以踏实的工作作风，实干的工作态度，把我校的一切工作，特别是教育教学工作引上了良性循环的轨道。
此外，我们身边还有业务精良、水平高超、捧着一颗爱心、良心教书的六年级教师队伍。
我们在座的284名六年级同学，也是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的集体，在未来的110天里，我们将和你们一路同行，大家还有什么困难不能克服呢?但是亲爱的同学们，任何事情都有它的两重性，机遇与危机并存。
在我们学校来说，你们是最优秀的，但和我们全区兄弟学校相比，我们还有差距，我们是前有标兵，后有追兵，危机四伏。
但狭路相逢勇者胜，我们该出手时就出手。
小升初，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！小升初，我们必须胜利！我们有理由相信，在今后的日子里，用我们的信心和努力一定能创造我校新的辉煌。
小升初在即，我希望每一位同学都能够根据自己的实际情况，制定一个明确的学习目标，并为之，一鼓作气进行不懈努力。
因为只有自己心存高远，才能激发自己的潜能，让自己真正学起来，动起来。
为此，我希望，在教师和楼道多一些学习、背诵的身影，在操场上，教室里少一些游手好闲、打闹的情景！亲爱的同学们，成功就在不远处向你招手。
成功并不像你们想象的那么困难。
我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动，因为这些都是我们学生最基本的职责！今天，在这激动人心的动员大会上，我谨代表所有毕业班的老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位同学，更加大胆严格的加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为你们的进步、成长，我们甘做人梯。
毕业班老师毕业典礼发言稿（精选25篇）
毕业班老师毕业典礼发言稿（精选25篇）毕业班老师毕业典礼发言稿（精选25篇）在社会发展不断提速的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的毕业班老师毕业典礼发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业班老师毕业典礼发言稿篇1亲爱的同学们：回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。
在同学们的学习生活当中，由于学校各方面的条件限制，由于我们工作能力和水平的局限，在许多方面还有不尽如人意之处。
在此，我们深表歉意，希望同学们在临别之际，留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。
发展中的在嘉初中真诚期待着同学们的批评和帮助。
我们有责任共同把x中学办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。
确定目标，矢志不渝的前行，功崇唯志，业精唯勤，只有努力和坚持，才会离目标更进一步。
说到这我不禁想起了一些孩子，凭借天赐的聪明，便不踏实，不用功。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，靠耍小聪明，终难成大器。
只有用勤奋来登书山，过学海，刻苦努力，才会到达人生的顶峰。
相见时难别易难，相逢在陌生时，分别在熟悉后。
六月，毕业季，满载收获，但总有一些感伤，因为，熟悉的人儿即将分离，而三年的风风雨雨犹历历在目。
同学们，光阴似箭，日月如梭，三年风雨相携，不离不弃的日子即将悄悄地走进回忆，所有的往昔都可忆而不可重逢了。
俗话说，患难见真情，但我们都并不希望患难，我们更多的希望每一个人平平安安，在平淡安宁的相处中去体察人间最美的感动。
在这离别之际，我真诚地要求，又请同学们再站起来，与身边的同学握一握手，春风化雨，一握眠恩仇，道一声：同学，珍重!忘不了三年前在这熙熙攘攘的大礼堂的初逢，忘不了军训期间操场上的淋漓大汗，忘不了早晨跑操的铿锵步伐，忘不了早晨的朗朗书声，忘不了每天晚上一起的静静学习。
喜欢着课堂上你们求知的眼神，欣赏着你们在球场上矫健的身姿，也担忧着早晨就餐路上的冲刺速度，也佩服着舞台上飒爽的舞姿、深情的演唱，更快乐着你们的一天天成长。
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毕业班老师的发言稿毕业班老师发言稿篇一：一、分析现状，增添信心进入初三，教师的配备进行了调整，正因为有我们在座初三各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注，初三年级的班风和学风有了明显的好转。
从上学期阶段测试、期中、期末考试来看，与初二时期相比，总体成绩有所提高，但是我们的优秀生不占任何优势，尖子并不尖，不少学生还存在偏科现象。
另外后进生队伍仍然很庞大，值得我们特别关注。
二、明确目标，确定措施1、明确本届中考的目标：争“人平分”、“优秀率”、保“合格率”。
为此，我们应该怎样去进行教学，如何做个别辅导，教学进度的调整、复习的安排怎么进行？这些都是我们所要思考的问题，且需要我们去解决。
2、我们毕业班老师应注重在课堂效率和方法上下功夫。
应该借打造“活力课堂”的契机，结合我校的现状，向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下一定的时间给学生练习，巩固和背诵，要千方百计在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生自由发展，一定要教给学生学习的方法。
同时，我认为我们现在工作的指导思想应当是：面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率。
3、我们教师都应注意研究中考题型，对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都应该一清二楚。
三、几点建议，仅供参考第一：全体教师发挥集体效应，协调一致，形成合力。
在座的有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次带毕业班，我们要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，我们毕业班全体教师务必要统一思想、统一认识、步调一致。
每位教师应把握教学进度，切实制定好符合实际的教学计划和复习计划，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；班主任老师应确定班级目标，圈定各层学生，把目标落实到学生个人身上，不放弃、不抛弃每一个学生。
协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
各学科要有学科的目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，只有这样才能形成齐心协力抓毕业班的合力。
第二，加强学生管理，营造良好的学风是取得成绩的保证。
以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。
1、抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境；对学生实行量化管理；在政教处的领导下，抓好对初三学生的纪律教育。
2、通过班会课营造气氛。
通过一些主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩”、“进步就可以毕业”的观念，让他们人人都有信心。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。
一是发挥教师自身作用，抓好备课关；发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，抓好学生学法指导关。
二是要坚持不懈地做好培优补差工作。
抓差生，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；抓优生，加大训练，让他们向高层次发展；抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，进行思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。
对他们实施优先政策，课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先等等，通过努力，使临界合格生合格，使临界优生成为优生。
以上是我个人的观点，仅供大家参考，大家一定有更好的和行之有效的方法。
俗话说，“人心齐，泰山移”，我相信，只要我们初三全体教师目标明确，精诚团结，齐抓共管，克服重重困难，全力以赴，20**届中考就会功到自然成。
毕业班老师发言稿篇二：各位领导、老师：大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。
（1）xx-20**学年度上期期末监测情况：班级人数：25人参考人数：25人总分：1735平均分：69.4及格率：84%优秀率:40%低分率：16%通过比较分析，我们可以看出：我们班的语文平均分严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的低分率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。
（2）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。
1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。
2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。
作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
其次，我将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：1、重视学习习惯的培养。
平时要注重加强读题、审题的训练，培养学生认真审题，细心答题，耐心检查，认真书写的好习惯。
做好查漏补缺工作，对个别学生进行面对面的辅导和教育，培养他们仔细认真的学习习惯，教给学习方法，不断提高他们的学习成绩。
2、继续抓好语文知识能力的训练，特别是理解和阅读能力。
平时注意培养学生良好的阅读习惯，认真思考的习惯。
平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解，引导督促学生多阅读，多思考。
要经常给学生介绍好的阅读材料，当然，还要多从方法上指导阅读方法。
3、在写作指导上仍应多下功夫。
随时引导督促学生动笔写一点，方式方法可以灵活多样一些，多进行习作交流，提高学生的写作兴趣，培养写作习惯。
4、注意对学生学习方法的指导。
教材中出现过的训练形式，要指导学生举一反三，在反复练习掌握的基础上，能够进行拓展练习。
要重在教规律，教方法，而不是告诉学生某题的正确答案。
有针对性地进行分类练习。
在小处把握好学生的解答中的细小语病，在大处要教活激活学生的思维，要求要严，方法要活，提高学生的答题能力。
我相信，通过我们六年级师生的共同努力，六年级的语文成绩一定会进一步的提高。
毕业班老师发言稿篇三：一、现状分析：我校九年级8个教学班，学生405人。
从开学以来的情况看，各班表现差的学生不多，但学习两极分化较严重，学习困难的学生较多。
从师资力量来看，九年级是一个团结的、凝聚力极强的集体，老师们团结一心，瞄准目标，加班加点，其干劲让人钦佩。
二、具体工作：半个多学期来，我们主要抓了以下几方面工作：1、工作筹划“早”俗话说：未雨绸缪。
暑假期间校领导即对毕业班工作进行商议，从领导到教师进行了适当调整；并增设教导处，开学初由教导处制定毕业班工作计划，确定中招目标；第三周就专门召开毕业班教师会议，会议上宣读了xx年毕业班工作计划，明确了中招目标任务（即每班重点高中指标22人，全校176人），强调县局五率考核办法，并对后期工作做了具体部署。
要求教师培养对象要加大，计划谋略要定好，问题解决要趁早，行动落实要牢靠。
2、工作指导勤在毕业班教师安排上，学校根据学生实际和教师的能力等情况，作深入研究通盘考虑，选派工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
在教师管理上，虽仍实行分部管理，但教学上全校统一计划，统一进度，统一练习，统一测试，从而提高毕业班的总体实力。
在教师提高上，本期先后派出毕业班教师21人次到郑州、南阳、洛阳等地参观、学习、听课。
外出学习的老师回校后汇报、交流，使本学科老师得到共同提高。
3、教学安排“全”从学期初制定计划到教学环节的落实，从学科测试到考后总结分析，从常规教学到教育教研，学校都统一安排，统一组织，真正起到了统揽全局的作用。
4、过程管理“实”在教师管理上，教务处对教师的备、讲、批、辅、考、评、测等各环节都有具体的要求，同时教务处和学部领导不断进行检查、督促、指导，我们的教师也真可谓“不须扬鞭自奋蹄”，他们那种永不言败的忘我工作精神使人感动，催人振奋，在此我对大家表示真诚的感谢：谢谢大家！在学生管理上，我们以班主任为核心，任课教师分到班级分包学生，每个班分配四名教师，结合期中考试成绩每名教师分包8-9名重点培养对象、2-3名学困生，要求教师定期做好这些学生的思想工作，关注他们的学习、生活及体育训练、实验信息测试等，把4名教师分包的学生作为4个平行学习小组，对小组进行捆绑考核，奖励学生及教师。
5、体育训练“严”体育训练不仅是对学生体质的训练，更是对学生拼搏、吃苦、忍耐等精神的训练。
对学生体育训练不只是体育教师的事，而是全体初三教师的事，十月份学校统一组织对学生的体育项目进行了统一测试，以本次测试为基础，为学生拟定训练目标，要求体育教师利用体育课，包班的4名教师利用课间操对学生逐项进行强化训练。
6、学校投入“大”学校领导对毕业班高度重视，在人力、物力、财力上向毕业班大力倾斜，12年对中招奖励加大力度，发放中招奖6万余元，13年将继续加大，同时将定时召开毕业班工作会议，对教师进行适当激励。
三、后期教学工作安排：由于下学期时间太短，本学期我们要抛开县考试进度，抓紧赶课，为下学期留下充足的复习时间，后期的教学工作我们要抓好一下“五”个环节：一是备课：备课要吃透课标、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。
一轮要四角伸到、不漏考点；二轮侧重模块、归纳整合、找出模式；三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。
二是讲解：讲授新课和复习课要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连线，一线带面，理清系统，教给学生学习的方法，由领路到指路再到学生行路。
三是选题：毕业班要做大量的习题这倒无可厚非，但关键是选题。
选题贵在“精”败在“滥”，选那些符合中考方向的且带有典型性、综合性的题目，力求新颖。
对于我校学生实际情况，要确保85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和高强度的题目。
四是训练：训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事演习一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发，要像中考那样严格、规范，要养成“平时训练就是中考，中考时就是做练习”的学习行为习惯。
五是讲评：无论做什么练习都要进行讲评，任何考试或检测都要做好质量分析。
抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零为整，学会让学生自己梳理知识。
老师们！“态度决定一切”“细节决定成败”，只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识，主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心，励精图治，不辱使命，不负重托，全力打赢20**年中考攻坚战，为北冶教育事业作出我们更大的贡献！谢谢大家！。