奥蓝学生管理系统信息系统软件使用手册簿

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aucoplan使用手册

aucoplan使用手册摘要：一、前言二、AUCOPLAN软件概述1.软件背景2.功能模块三、安装与配置1.系统要求2.安装步骤3.配置设置四、使用教程1.启动软件2.用户界面3.功能模块操作3.1 数据输入3.2 数据分析3.3 数据可视化3.4 结果输出五、常见问题与解决方案六、软件更新与技术支持正文：一、前言AUCOPLAN软件是一款专业的数据分析和可视化工具，广泛应用于各种行业和领域。

本使用手册旨在帮助用户快速掌握软件的使用方法，充分发挥其功能优势。

二、AUCOPLAN软件概述AUCOPLAN软件是一款集数据输入、处理、分析和可视化于一体的强大工具。

其功能模块包括数据导入、数据清洗、统计分析、数据建模、数据可视化等，适用于各种规模和类型的数据集。

三、安装与配置为了保证AUCOPLAN软件的正常运行，请确保您的计算机满足以下系统要求：1.操作系统：Windows/macOS/Linux2.处理器：Intel Core i5或更高3.内存：8GB或更高4.硬盘：20GB或更高剩余空间安装步骤如下：1.下载软件安装包2.解压安装包3.运行安装程序4.按照提示完成安装在安装过程中，您可能需要配置一些设置，如选择安装路径、指定数据文件夹等。

请根据实际情况进行设置。

四、使用教程在开始使用AUCOPLAN软件之前，请确保您已正确安装并配置软件。

以下是使用教程：1.启动软件：双击桌面上的AUCOPLAN图标，启动软件。

2.用户界面：软件采用直观的图形用户界面，您可以轻松地找到所需功能模块。

3.功能模块操作：3.1 数据输入：点击“数据输入”模块，选择合适的数据源，如Excel、CSV等，导入数据。

3.2 数据分析：点击“数据分析”模块，根据需求选择统计方法，如描述性统计、相关性分析等。

3.3 数据可视化：点击“数据可视化”模块，选择合适的图表类型，如柱状图、折线图、热力图等，展示数据。

3.4 结果输出：点击“结果输出”模块，选择输出格式，如PDF、Word等，导出分析结果。

学生信息管理系统用户使用说明书[修改版]

第一篇：学生信息管理系统用户使用说明书学生管理系统使用说明书配置源程序配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN，在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server 数据库。

关键操作步骤如下：（1）单击“开始”按钮，选择“程序”→“管理工具”→“数据源（ODBC）”命令，打开“ODBC数据源管理器”对话框，打开“用户DSN”选项卡。

（2）单击“添加”按钮，打开“创建新数据源”对话框，选择安装数据源的驱动程序，这里选择“SQL Server”。

（3）单击“完成”按钮，打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框，在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”，在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”，在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“（local）”。

（4）单击“下一步”按钮，选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框，在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID，这里为“sa”，在“密码”文本框中输入SQL Server用户登录密码。

（5）单击“下一步”按钮，选择“更改默认的数据库为”复选框，并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称，这里选择“tb_student”，单击“下一步”按钮。

（6）单击“完成”按钮，打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框，显示新创建的ODBC数据源配置信息。

（7）单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功，如果测试成功，单击“确定”按钮，完成数据源配置。

附加SQL Server 2000数据库（1）将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。

（2）打开SQL Server 2000中的“企业管理器”，然后展开本地服务器，在“数据库”数据项上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。

学生综合管理系统使用说明

学生综合管理系统使用说明一、学生用户1.系统登录用户在IE栏输入网址：登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图1-1在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。

用户名为学生学号，初始密码为1111。

2.修改密码学生登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：图1-2学生进入系统以后，先修改密码，然后将自己的信息填写完整。

页面左边菜单工具栏里面点击学生基本信息——学籍管理，如图1-3显示灰色的地方学生没有办法修改，如果需要修改可以向辅导员申请，由辅导员进行修改，蓝色标注的地方学生可以自行修改。

图1-3然后再点击顶端的家庭基本信息，如图1-4学生如实填写信息。

这里有一个个人银行名称和银行卡号，刚开始可以不填，但是如果该学生评选上了国家助学金，这里应该根据学生资助中心要求选择银行，填写完成以后点击保存。

图1-43.奖助学金申请学生登录系统后看到的页面如图1-5：在资助项目中，学生可以看到资助名称、资助时间、申请状态、申请开始时间和申请结束时间等信息。

学生查看信息后可以根据自己的实际情况来填写申请理由进行申请。

学生点击不同的资助时间，即可进行相应的申请。

图1-5学生点击申请某项奖助学金以后，进入如图1-6所示界面，认真仔细填写。

申请理由字数必须在100-250之间，填写完成以后，先点击保存。

系统会保存学生的申请信息，但不会提交至辅导员，学生还可以修改申请信息。

如果学生对自己的信息进行确认后，点击提交，申请材料则上交至辅导员，此时学生不可修改自己的申请信息。

首页待办工作的状态栏显示辅导员审核中。

图1-6二、辅导员用户1.系统登录用户在IE栏输入网址：登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图2-1在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。

用户名为辅导员名字的小写拼音，初始密码为888888。

2.修改密码辅导员登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：辅导员所带班级图2-23.奖助学金审核辅导员登录系统后看到的页面如图2-3：图2-3右边待办工作里面会显示最新需要处理的工作，点击操作栏的“审核”即可进行奖学金审核工作，进入如图2-4页面。

奥兰系统操作指南-1

奥兰就业信息管理系统操作指南一、前言网站：http://202.114.234.125:8083填写内容：毕业去向登记（请根据实际情况选择去向）填写时间：确定下来的现在可以填写，明年一、二月开始大规模填写注意事项：1、填写提交后不能更改，要更改得学工部退回；2、去向分类含有“2015年起不再接受托管”的慎选；3、“审核意见”不要填写；4、蓝色字体后的框不能自己填，必须点击蓝色字体后选择填入；5、报到证、户口迁移证、档案去向缺一不可；6、关系到入职报到和档案，请认真填写二、具体操作（一）找工作、考公务员的报到证开往单位：写三方公章上的，写到公司就可以，不具体到部门报到证抬头单位所在地：写到市一级单位隶属：单位性质：选调生填机关，大学生村官填地方基层项目，“自由职业”不要随意填实际单位名称：一致和不一致两种情况二选一。

若单位可以接收档案，实际单位就直接复制“报到证开往单位”后的内容到“一致”后面那一栏；若不接收档案，按实际情况二选一填写单位行业：举例——公务员，选调生，事业单位选45（代码，下同）；律所41,；银行证券，事务所选35；IT、互联网、中兴、手机厂商等选34；宝洁苏宁等选31。

工作职位类别：实在不知道就选30湖北重点产业：针对省内产业，如果是在省内企业且有可选行业就一定要选审核意见：不用填其他黑色部分：根据实际情况填写联系人：要填认识你的HR，能证明你在那里工作单位联系方式：能够打通的固定电话户口迁移地址：没转入学校的写“户口未转入学校”；转入了就写身份证上的地址几个调查问题：请如实填写协议书：拿了三方就可以勾选两个审批：不要选填好了、检查没问题了再提交！！！！（二）考研和保研的报到证开往单位：院校名称写到学校（全称），不用到学院审核意见：不要填通讯地址：录取通知书的地址、或者学校官网地址联系人：写“研究生招生办公室”联系方式：写固定电话档案接收单位：按照录取学校的要求，看录取通知书上怎么写国内大学录取通知书：录取通知书交到学校了才可以勾选（三）出国的毕业去向分类：最好把档案调回生源地，最好选30关于北京留学生服务中心：没有人事权，不能开具解约函，不建议选这个（四）特殊情况在武汉工作才能把档案托管到武汉市人才服务中心要延长学业，或者6月无法拿到毕业证，拿到毕业证后再根据情况填写一次这个系统报到证开往北京的话，需要对方单位开进京涵，要有北京市人力资源保障局的公章找到工作，没签三方属于灵活就业51-55待就业填60-64武汉企业不解决档案的，档案托管在光谷人才服务中心，报到证单位是“武汉市人民政府大中专毕业生就业管理办公室”，档案转寄单位“光谷人才服务中心”，档案放在人才市场的，三方上要有人才市场的公章跟就业单位的公章。

学生信息管理系统用户操作手册

用户操作手册（User Guide）一．引言1．编写目的全校师生可以熟悉学生信息管理系统软件，更好的使用该软件。

读者对象为全校师生。

2．项目背景本项目的任务提出者及开发者是学生信息管理系统软件开发小组,用户是全校师生。

3．定义学生信息管理系统：学生信息管理是帮助教学人员、行政人员对学生信息进行管理的管理软件。

使用Java编程语言，独立完成其功能。

4．参考资料（1）项目开发计划；（2）需求规格说明书；（3）概要设计说明书；（4）详细设计说明书；（5）测试计划。

二．软件概述1．目标2．功能●密码设置：每个操作员均有自己的密码，可以防止非本系统人员进入本系统；又因每个人的权限不一致，故可以防止越权操作；●系统管理：添加其他新用户，修改登陆人员的密码，退出系统等；●用户管理：系统管理员添加新的用户后，由添加的新用户完成自己的完整信息；●信息管理：学生和教师基本信息的添加、查询、修改和删除等；●课程设置：课程的添加、查询、修改和删除等以及学生选择课程；●成绩管理：学生选课成绩的添加、查询、修改和删除等。

3．性能（1）数据精确度在运行此软件时候，对输入数据额精度不作严格要求，若输入数据时文本类型的数据，则其精度要求为最精度的数据；若输出数据时整型或长整形类型，则其精度要求为保留小数点后一位，而在传输过程中的数据精度不作要求。

（2）时间特性要求系统响应时间，更新处理时间，数据传输，转换时间，计算时间都在1秒以内，即是说系统对指令的响应都是迅速的。

（3）灵活性a.在操作方式方面：操作指令既可以用鼠标直接点击输入，也可以使用键盘输入快捷键命令；b.在运行环境方面：此软件可以在当前的所有windows 2000以上的操作系统上运行使用；c在于其他软件皆空方面：保证此软件可以和当前大部份打印机相连接。

三．运行环境1．硬件P800 、内存64M以上PC机2．支持软件Windows 2000以上，装有Eclipse和Microsoft SQL Sever 2005 四．使用说明1．安装和初始化只需要用户机器上安装了Eclipse 和Microsoft SQL Sever 2005 启动软件，进入登陆界面。

奥蓝学生基本信息填写说明

关于开放学生权限、通知学生网上填写信息的通知
经过前期大量测试，奥蓝学生管理系统已经正式启用了，现需要大家将学生的基本信息进行填写和完善，具体操作方法及要求如下：
一、操作方法
（1）登陆奥蓝学生版：，用户名和初始密码均为学号（登录后可点击右上角“设置密码”进行重设），登录后点击左上角“个人基本”→“基本修改”，然后将个人的基本信息进行填写和完善。

具体填写要求如下：
“基本修改”部分
1、已有的信息（如院系、学号、姓名等）和灰色部分（如性别、学历等）不需要填写！
2、宿舍编号填写真实宿舍号，N和S要用大写字母。

3、床号：进门面对阳台，近阳台端左一1号，右一3号，远阳台端左二2号，右二4号。

如图：
4、加入时间：如果记不清确切日期可以填写模糊日期“X年X月”，也可以不填。

5、生源地区：可点击“生源地区”字段进入后输入本人生源地名按回车后进行模糊查询。

6、姓名拼音：填写姓名拼音，中间不需要加空格。

如“张三”，填写为“zhangsan”。

所有项目填写完成后在“学生确认”后面打勾，然后点击“保存修改”。

“家庭成员”部分
1、称谓：填写父亲或母亲。

2、各个项目填写完成后点击“增加记录”继续填写另一位家庭成员的信息。

二、时间安排
要求所有同学在2014年3月23日20：00前完成填写！！
请每位同学务必在规定时间内填写完善自己的真实有效信息，后面所有的奖助贷毕业等各项工作均在奥蓝系统完成，如若有虚假信息造成不能顺利毕业，后果自负！请大家严肃认真对待。

学生管理系统(学生角色)使用手册

CRP 学生信息服务系统（学生角色）使用说明学生信息服务系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。

如学生告知书查阅，学生基本档案资料管理，老师管理，学习成绩管理，就业指导管理，信息通知管理，师生沟通的有问必答管理，学习和生活月志管理，资格证书管理，课程管理，缴费注册管理，以及学生毕业必备条件信息管理等。

学生用户登录地址为：/st/login.aspx ，也可以点击学院主页服务平台的数字化校园信息平台（学生）进行登录。

用户名是自己的学号，初始密码为123456，选择学生身份登录。

登录成功后显示学生信息服务系统，包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。

一、密码修改（1）用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮，接着点击基本档案资料管理页面下方的“修改密码”按钮，可以打开用户的“密码修改”对话框。

（2）接着输入新密码及重新输入新密码确认后，点击“保存”按钮完成密码修改。

二、基本档案资料管理（1）用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮，直接进入个人基本档案资料登记页,对自己的基本信息进行填写。

注意：红色字体字段为初始化信息，不能自己填写。

2010级同学的备注栏中是当时的报到号，无需修改。

“结业时间”和“毕业时间”暂时不需要填写。

其他字段均需认真填写。

图2 密码修改图 1 系统主页其中，曾用名如果没有，可以不填；籍贯请具体到县（区）；家庭通信地址请填写自己家庭的详细地址；电话请填写本人手机号码；备注一栏可以不填；政治面目请选择“中共党员”、“共青团员”或“群众”，文化程度请选择“大专”或“中专”。

（2）点击右上方照片下的“上传”按钮，根据提示上传自己的证件照、生活照、身份证照等。

证件照必须上传，生活照、身份证照和其他类别可以选择上传。

（3）填写完整档案资料后，点击“保存基本信息”按钮保存档案资料，点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。

（4）点击家庭成员的“增加”按钮，增加自己家庭成员的信息。

6_学生信息综合管理系统_用户使用说明书

文档编号：BH_8版本号：V1.0文档名称：用户使用说明书项目名称：学生信息管理系统1引言1.1编写目的为使用学生管理系统的用户正确顺利使用本系统而编写本手册。

1.2背景说明：系统的名称为学生管理系统1.3定义C/S：即Client/Server,客户端/服务器，客户端安装本软件进行验证登陆，操作。

Java：Java面向对象编程语言CPU：中央处理单元1.4参考资料《用户手册国家规范》2用途2.1功能本系统提供指导老师模式和组长模式以及组员模式。

1．如果用户是老师，可进行如下交互：a)查询学校学生信息b)管理自身信息c)查找学生信息d)上传更新资源e)上传学生信息2．如果用户是管理员，可进行如下交互：a)添加学生信息b)修改学生信息c)审核老师上传学生信息d)上传，提交管理员审核3．如果用户是学生，可进行如下交互：a)查询自己信息b)查询上课信息c)查询成绩d)查询奖惩信息2.2性能本系统应部署在中心服务器上，不可以离线使用，需要链接系统服务器。

软件能够按照设计需求严格检查各项录入数据的完整性，保证各种数据的正确录入。

3运行环境3.1硬设备软件运行的硬件需求和软件支持如下表所示：表13.2数据结构软件需要的数据库已保存在服务器，并有开发人员协调需求方加入现有结构及信息。

4使用过程4.1安装与初始化安装Java 7 或以上版本，保证连接网络或处于局域网模式。

4.2 界面设计与实现登录界面学生信息管理界面点击“学籍管理”会获得每个学生的基本信息，可以输入性别、日期等进行筛选查询，可以添加学生信息，也可以选中某个学生对他的基本信息进行修改和修改。

击“课程管理”会显示所有课程的信息，可以对课程进行添加、修改、删除等操作。

点击“成绩统计，通过选择班级，学科，分数线可以对成绩进行添统计打印等操作。

5 结论学生信息管理系统，便于用于班级信息和学生信息的修改以及查询，减少人力、物力，提高了工作效率；且能监控学生的注册情况，能做到及时的通知学生注册，促进学校财务的有效运转。

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奥蓝学生管理信息系统软件(V1.0)使用手册基本功能南京奥蓝科技有限公司NANJING AOLAN INFORMATION TECHNOLOGY CO.,LTD.目录1、前言 (1)2、系统运行配置 (2)3、系统运行 (3)3、1 系统登录 (3)3、2 系统首页 (3)4、学生管理 (4)4、1 信息分类 (4)4、2 信息种类 (4)4、3 功能按钮 (4)4、4 状态提示 (4)5、功能按钮 (5)5、1 树链 (5)5、2 单显 (6)5、3 浏览 (7)5、4 选项 (8)5、5 查找 (9)5、6 批量 (12)5、7 统计 (14)5、8 打印 (16)5、9 套打 (17)5、10 导入 (19)5、11 审核 (22)5、12 导出 (25)5、13 查权 (27)5、14 规则 (28)6、消息管理 (29)7、信息标准 (32)1、前言奥蓝学生管理信息系统软件V1.0是一套面向高等院校学生管理多层次的综合管理信息系统。

系统开发是基于微软最新的.NET技术和Internet网络技术，采用WEB方式作为系统操作平台，避免普通局域网系统客户端软件安装和使用物理区域的局限性，充分利用校园网的资源优势，扩展系统使用的区域和层面。

开发背景奥蓝学生管理信息系统V1.0的系统研发人员具有十多年研发省级及院校级毕业生就业管理信息系统的经验，对高等院校学生管理工作以及现有的各类管理系统有着深入的了解，洞察到目前院校各类管理系统在实际管理工作中显现的问题，主要表现在以下几方面：●各类系统个性明显，相互之间不能兼顾目前院校使用的各类管理软件都是针对某些特定管理需要而研制的，如学籍系统是专用于管理学籍变动，就业系统专用于就业管理等等，几套系统使用时产生数据和工作的重复，影响管理者的工作效率。

●信息标准体系繁多，系统之间数据不能直接通用由于各系统的标准体系不同，主要体现在代码标准和数据结构上，造成数据在各系统之间不能共享，需要进行特定的数据转换，而且数据项目内容差异较大。

●多系统运行时相互之间的数据一致性得不到保障当系统数据发生变动时，特别是学生的基本信息发生变动，若其它相关系统中的数据不能及时更新变动，就会造成数据不一致，最明显的是学生的学号﹑姓名在各系统之间不一致。

●系统扩展性差，导致新的个性系统频繁开发由于各系统都是针对某项职能开发的，当有新的管理需求时，又开发出相应的系统，长期以往系统越来越多，系统之间的矛盾就会激化。

●系统使用人员和地理范围受到局限现有的系统基本都是在管理部门中的局域网上或者单机上使用，使用人员基本上是具体主管部门的工作人员，而往往很多信息是需要基层管理人员提供和使用的。

一般情况下只有靠报盘或邮件方式解决，管理的及时性和有效性有待提高，院校校园网的资源被白白浪费。

系统特点针对目前院校管理系统使用的现状，在广泛征求院校管理人员意见的基础上，运用先进的技术，结合高效、开放的开发思路，打破原有系统的束缚，开发出全新的综合的自身具有扩展性和较强生命力的新一代学生管理信息系统。

新系统主要特点体现如下:●充分利用校园网的资源，扩大系统的使用范围系统服务器端是以网站形式运行，客户端以WEB方式作为操作平台，所以在校园网上使用本系统就象访问普通网站一样简单，无需安装软件。

●系统使用者层次多样性，分为：最高管理层、院系层、年级及班级层使用者层次的多样性是为了让各个层面的学生管理工作人员，都集中在本系统上使用，保证系统数据的统一，系统对各个层面的使用者的权限有着严格的控制。

●系统的权限设置严密合理，采用分级管理的办法以往系统的权限设置过度集中在系统管理员身上，新系统采用由各项工作的主管人员分别管理院系年级或班级的操作权限的办法，系统管理员只拥有系统维护相关的管理权限。

●系统管理的数据类型和项目是可以设置调整。

系统管理数据类型不仅包含现有管理需要的数据类型，而且可以增加管理数据类型。

管理项目以及数据字段项目都可以自行设置，随着管理的需要自行拓展。

●方便的数据导入导出功能，兼容异种类型的数据，保证与原有各系统的沟通系统提供的数据导入功能提高了数据采集的能力，以往各系统之间实现数据的转换，需要编制特定的程序才能完成，而现在的导入功能可以让使用人员自由地进行数据对应，数据转换工作变得轻松简单。

●系统的功能采用工具化的设计思路，方便用户的个性设置系统的功能由于采用工具化的设计思路，从而提供给用户更大的使用自主性和可变化性，查找、统计、打印、审核等等功能都变得异常灵活。

●系统提供日常办公信息的传递系统的消息管理模块提供办公信息的发布和管理，日常办公信息可及时方便地在系统上传递。

感谢!奥蓝学生管理信息系统软件V1.0的研发过程中得到了广大院校的关心和支持，在此特别感谢南京理工大学和南京财经大学学生处的工作人员，本系统首先在南京理工大学投入运行。

2、系统运行配置2、1 硬件配置需求：服务器：标准的专用服务器中央处理器：奔腾III400处理器以上内存：256兆以上硬盘空间：20G以上客户端：中央处理器：奔腾166处理器以上内存：64兆以上显示器：15寸以上，分辨率1024X7682、2 软件配置需求：服务器：数据库服务器：SQL Server 2000操作系统：WINDOWS 2000/2003 SERVER浏览器：Internet Explorer 6.0以上.NET FRAMEWORK 1.1必须具有校园网中独立的IP地址客户端：操作系统：Windows98/2000/ME/XP浏览器：Internet Explorer 6.0以上图 3-1 系统登录图 3-2 系统首页3、系统运行3、1 系统登录打开浏览器，在地址栏中输入系统专用的地址，进入系统登录界面，如图3-1所示。

输入正确的用户名和密码，点击“登录”进入系统主页。

注：用户起始的密码都为空，进入系统后应首先进行密码设置。

3、2 系统首页3、2、1 首页、登录、设置、帮助这四个功能连接出现在页面的右上端。

在系统中他们的位置保持固定，用户在任何页面上都可点击运行。

他们的功能描述如下：首页：用户无论在某个页面上点击“首页”，系统马上切换页面到系统首页，常用在用户需进入另外一个系统主功能时。

设置：这项功能是用来让用户进行密码设置。

帮助：系统新开页面显示系统的在线帮助文档。

3、2、2 公告、消息、就业信息、最新文档公告：是由校级和学院用户发出的让所有系统用户或本学院用户看到公共讯息。

消息：是指向某个群体或个人用户发出的办公讯息。

就业信息：是专由校级就业主管部门发出的关于就业工作的各种信息。

最新文档：是校级和学院提供给所有用户常用的文档资料和表格。

公告、消息、就业信息功能使用的详细说明见“消息管理”。

最新文档功能使用的详细说明见“文档资料”。

3、2、3 系统主功能在系统首页出现的“学生管理、用户管理、消息管理、信息标准、系统管理、文档资料”，是系统六个主功能模块。

用户权限决定功能模块的使用。

学生管理：是系统主要功能块，主要处理学生、班级、宿舍、院系信息。

用户管理：设置系统使用各类用户类别、用户名、管理范围和权限。

消息管理：具体操作公告、消息、就业信息和日程安排的模块。

信息标准：管理系统使用的各类代码标准库。

系统管理：完成系统的毕业年度、学期初始化以及学生管理模块中的大类、小类以及代码库的设置工作。

文档资料：管理公共、单位、部门、个人文档资料。

4、学生管理在系统首页点击“学生管理”，进入学生管理模块，如图4-1所示。

图4-1 学生管理4、1 信息分类大类：系统管理数据类型不仅包含现有管理需要的数据类型，而且可以增加管理数据类型，已存在的数据类型还可以调整具体的数据项目，目前已运行的管理类型分为以下大类：基本信息、学籍管理、行政处分、勤工助学、贷困补、奖学金、评优评奖、素质拓展、档案管理、就业管理。

小类：每个大类下又分别具有具体的小类。

在大类栏下边一行左边出现是对应大类的小类，每个小类就对应系统的一个数据表。

各大类所对应的小类如下所示：基本信息：生源基本、家庭成员、班级信息、宿舍信息学籍管理：学籍变动、学习成绩行政处分：行政处分勤工助学：勤助申请、勤助学生记录、勤助用工记录、勤助发放(月)、勤助发放(总)、单位用工计划贷困补：困难学生、欠费记录、补助记录、减免记录、国家助贷奖学金：国家奖学金、省政府奖学金、优秀学生奖学金、董事会奖学金、社会奖学金评优评奖：三好学生、三好标兵、优秀干部、单项积极、学生评优、品德考评、先进教学班、体育先进集体、文明宿舍素质拓展：社会工作、政治表现、学科竞赛、体育竞赛档案管理：档案记录就业管理：毕业基本、毕业辅助点击大类就会出现具体对应的小类，选择小类则操作具体的信息数据。

管理项目的大类和小类以及数据字段项目都可以自行设置，随着管理的需要由系统使用人员自行拓展。

4、2 信息种类这里所指的种类是按信息变动时间来分的，分为三种类型：基本型、学期型、年度型。

基本型：是从学生入学一直到毕业离校，这段时间相对保持不变的数据信息，比如生源基本、家庭成员、班级信息、宿舍信息等。

学期型：这类数据信息随着学期的变化而变动的，最明显的是学生成绩，每个学期都不同，还有奖学金、评优评奖等。

年度型：是针对毕业生而言的数据信息，与毕业年度密切相关，比如毕业基本、毕业辅助。

理解信息种类的含义，就会明白系统提供的“学期”“毕业年度”选项功能。

4、3 功能按钮在小类下一行出现的是功能按钮栏，功能按钮含：浏览、查找、批量、统计、打印、套打、导入、审核、导出、查权、规则，以及最左右两边两个没有文字说明的按钮，都是系统提供的关于数据处理的特定功能按钮，也是本使用手册需详细说明的部分。

详细说明见“5、功能按钮”。

4、4 状态提示在功能按钮栏下一行左边显示的“生源基本：范围：”表示两个提示含义：1)目前系统操作的小类是生源基本：2)目前操作数据的范围是全部。

这两个含义的理解很关键，用户必须清楚自己当前操作的对象和范围，特别是进行“批量、统计、打印、套打、导入、审核、导出、查权”等操作时，一定要明确被操作数据的范围，以免误操作。

在功能按钮栏下一行右边显示的“权限：读／增／改／删”，表示用户对当前操作的小类所拥有的权限。

5、功能按钮Array5、1 树链“树链”按钮在功能按钮栏的最左边，主要用于数据的显示。

“树链”：本是一个系统术语，在系统中对此功钮无法准确地描述，所以此按钮没有文字提示，形状如图5-1左上角所示，5、1、1 年级年级所指的下拉选择框可以选择不同的年级，从而改变下面树链的分布显示，目前显示的内容“全部”，是不分年级的。

5、1、2 树链点击“树链”按钮出现如图5-1左边所示的“树链”。