劳动能力鉴定工作总结

篇一:省劳动能力鉴定中心最新个人年度总结范文

省劳动能力鉴定中心工作岗位

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转眼之间,

一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的单位)

省劳动能力鉴定中心工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好省劳动

能力鉴定中心岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关

心和同事们的支持帮助下,我在省劳动能力鉴定中心工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地

完成今年的省劳动能力鉴定中心所有工作任务,履行好×××(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的

单位)省劳动能力鉴定中心工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现

将过去一年来在×××(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的单位)省劳动能力鉴定中心工作岗位上

的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我

始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指

自己在×××(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的单位)省劳动能力鉴定中心岗位上学习、工作实

践活动。虽然身处在省劳动能力鉴定中心工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不

断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成省劳动能

力鉴定中心岗位所在的单位)省劳动能力鉴定中心工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政

-策,尽职尽责,在省劳动能力鉴定中心工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上

加强学习,不断提高工作效率

时代在发展,

社会在进步,信息技术日新月异。×××省劳动能力鉴定中心工作岗位相关工作也需要与时俱进,需

要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高省劳动能力鉴定中心岗位的服务水平和服务效率。特

别是学习省劳动能力鉴定中心工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××省

劳动能力鉴定中心工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××省劳动能力鉴定中心工作岗位工

作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××省劳动能力鉴定中心工作岗位工作经验,不断弥补和改进

自身在×××省劳动能力鉴定中心工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较

大的提高。

回顾过去一

年来在**(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的

×省劳动能力鉴定中心工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其

是将思想理论运用到×××省劳动能力鉴定中心工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后

的×××省劳动能力鉴定中心工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××省劳动能

力鉴定中心工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。

展望新的一年,在以后的**(改成省劳动能力鉴定中心岗位

所在的单位)

工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好省

劳动能力鉴定中心岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的省劳动能力鉴定中心工作水平和

业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的单位)省劳动能

力鉴定中心岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做

人,争取为**(改成省劳动能力鉴定中心岗位所在的单位)做出更大的成绩。

二:劳动能力鉴定中心党支部2011年工作总结

2 011年以来,区劳动能力鉴定中心党支部在局党政班子的领导下,紧紧围绕局党委的工作部署,坚

持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届六中全会精神为指导,继续贯彻和落

实科学发展观,始终本着全心全意为人民服务的宗旨,认真抓好党建工作。以迎接建党90周年为

契机,充分调动员工的积极性和创造性,使领导班子的凝聚力、战斗力得到增强,党组织的核心作

用得到提高,员工的服务意识得到进一步提升。现将今年党支部工作完成情况以及明年工作计划汇

报如下:

一、2011

年主要工作回顾:

(一)抓好

组织建设工作,充分发挥队伍先进性。

1、充分发

挥支部先锋作用。

今年,根据

局党委的工作安排,中心党支部如期开展了党支部换届工作,通过公推直选的方式,选举了新一届

党支部书记、副书记。为更好地带领中心党支部建设工作,新一届领导班子以“五好事业单位党组织”

为动力,继续发挥支部先锋作用,有条不紊地开展支部各项工作。

2、全面落

实党员思想教育。

为切实加强

党的思想建设、组织建设和作风建设,中心党支部不断加强对党员的思想教育,端正思想作风,认

真坚持“三会一课”和民主生活会,以“遵守党的纪律,过好组织生活,增强党性观念”为目标,积极

参加局党委组织的各类政治活动。今年中心党支部活动共23次,其中:支部会议13次,党员活动

10次。

3、做好党

员队伍管理工作。

发展党员工作中,中心党支部始终本着“坚持标准,严格程序”的原则,针对入党积极分子进行长期

全面的培养、教育和考察, 积极吸收优秀员工参加党组织活动,引导其加入党组织。今年已发展预备党员1名,培养入党积极分子1名。

(二)抓好宣传思想工作,充分增强队伍凝聚力。

1、大力营造学习氛围。今年,中心党支部运用“党建园地”、“学习园地”等平台,创办学习交流内容共计12期,还开展了不同层次的学习活动,使党员干部通过学习统一认识、转变观念,为强化队伍凝聚力搭建平台。

2、主动建立舆论平台。继续设置意见簿、意见箱等措施了解公众需求,自觉接受公众的监督,努力塑造良好的窗口形象。以“意见簿”、“意见箱”为平台,针对存在或可能存在的薄弱环节,制定出整改措施,及时整改,切实提升服务质量。

3、全面培育良好风气。今年,中心党支部继续以创建“规范服务达标窗口”为抓手,通过开展政风行风培训,提高员工综合素质。并在普通话宣传周之际,张贴普通话宣传标语,向中心员工和来访单位、来访劳动者宣传讲普通话的重要性,为窗口服务的不断规范奠定良好基础,进一步提升窗口文明形象。

(三)抓好专题教育工作,充分深化廉政自律性。

1、组织“红色记忆”参观学习,接受革命文化传统教育。建党90周年前夕,中心党支部组织全体党员群众前往闵行区博物馆参观纪念建党90周年主题展览“红岩魂——白公馆、渣滓洞革命烈士事迹展览”,通过观展形式“忆党史,颂党恩”,

习了先烈的崇高精神,提高党员同志的党性认识,坚定全体职工的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨。

3、继续推进廉政风险防控工作。

一是组织全体职工参观了由局纪委、监察室举办的“民生之本,清廉为要”反腐倡廉巡展,直观感受我局廉政建设成果,使党员干部和群众了解我局干部在日常生活、学习工作、作风纪律督察等方面的情况,受到深刻教育。

二是动员党员参加区纪委监察局组织开展的“我为廉政建设谏一言”闵行区反腐倡廉建设金点子征集活动,党员干部纷纷踊跃谏言,其中,我中心上报的《开通闵行区机关、各事业单位内部廉政建设的网络测评系统》金点子,被评为区级“优秀反腐倡廉建设金点子”。

三是,组织全体党员干部观看警示教育片《沉溺》。观后,全体职工通过局域网进行交流、讨论。大家紧紧围

绕“秉公用权、廉洁从政、忠诚履职、勤廉高效”的主题,结合自身实际,进一步提高廉洁自律意识,增强党性修养。

四)抓好群团组织工作,充分关怀职工多元化。

1、不断丰

富职工精神生活。

一方面,建立“读书角”。不断充实职工“8小时”以外的精神生活,提升中心员工的文化素养。另一方面,鼓励

职工参加丰富多彩的文体活动,如:闵行区红歌会、局主办的第二届职工艺术节、及每周一下午参

加兴趣小组羽毛球锻炼等。今年,中心与征地养老所、职培中心等单位联合表演的舞蹈《舞动旋律》在第二届局系统职工艺术节文艺演出中荣获二等奖。

2、积极开

展后世博时期志愿者行动。

3、全面落

实关爱机制。

一方面,前往古美街道万源三居居民区开展“大走访”活动,慰问了贫困党员和群众家庭,并送上慰问金;另一

方面,中心党支部通过建立“微博”谈心机制,即支部书记与党员、团员、群众分别进行“一对一”谈心,加强对年轻党员、团员及群众的教育与培养,进一步提升“幸福感”。

二、2012

年工作计划:

一年来,在局党委的带领下,中心党支部在党建工作上虽取得了一定成绩,但与上级的要求还有一定的距离,

还存在着抓党建工作创新不够、开展党建理论研究方面不够深入、党建工作信息上报不够积极主动

等系列问题。今后我们要进一步加强和重

党建工作,将工作落到实处。2012年,中心党支部将继续贯彻上级党组织的一系列指示精神,抓好党建工作。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领支部党建工作,按照局党委提出的总体思

路及对支部工作的统一部署,以“创先争优”和创建“文明单位”为抓手,加强党的建设和思想政治工作,发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强队伍凝聚力,确保中心各

项工作任务圆满完成。

二、工作目标

培育“团结、

敬业、好学、亲和”的工作氛围,凝聚“满腔热情、脚踏实地”的行业精神,有计划、有步骤、有重

点地推进各项工作,提高工作质量的基础上,探索并拓展各项服务。

三、主要内

一是加强形

势任务教育。认真学习贯彻十七届六中全会精神,号召全体工作人员围绕目标、抓住机遇、同心同

德、共同奋斗,推进对年轻党员的思想教育,强化“自重、自省、自警、自励”的磨练。

二是加强对

工会工作的领导。当好党政与职工的桥梁纽带,尽心尽力地为职工办好事办实事,突出重点务求实

效,团结引导全体工作人员为促进中心工作持续稳定发展。

三是以“三

会一课”和民主生活会为载体,继续积极开展后世博时期工作的学习和研讨;以实践科学发展观为动

力,积极参与各项公益活动,落实精神文明建设。

篇三:昆山市工伤职工劳动能力鉴定表

结论编号:()

昆山市工伤

职工劳动能力鉴定表

理编号:()

四:职业技能鉴定工作总结

职业技能鉴定工作总结职业技能鉴定工作总结1

在自治区职

业技能鉴定指导中心和我院领导的高度重视的正确领导下,学院各相关处、系的密切协作,我所认

真组织实施,圆满完成了xxxx年度学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作

任务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现总结如下:

一、开展工

作的基本情况

(一)鉴定工

作完成情况

1、鉴定人

数:按照学院xxxx年毕业生开展职业技能鉴定的工作计划,我所分别于xxxx年3月,xxxx年

10月下发各系在校生技能鉴定的通知及技能鉴定申报表。根据各系申报情况认真进行审核、分类、

造册,通过统计参加这次职业技能鉴定的毕业生共计1617人(其中,初级1243人,中级374人)。

2、鉴定工种:计算机操作员、维修电工、动物疫病防治员、动物疫病检验员、园艺技术、农业实验工、农艺工共计7个工种。

3、鉴定材料上报:对7个工种1617名在校生的申报表认真进行审核,在准确无误的基础上建立各种信息材料,及时上报。

4、鉴定前辅导:按照自治区鉴定中心和学院要求,及时通知相关系、部组织教师对毕业生进行技能鉴定相关理论和实践操作的辅导,各系认真组织实施。

(二)考务工作

1、试卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,在相关系的通力合作下,按期完成了各工种的出卷任务,并报自治区职业技能鉴定中心审核确定。在自治区职业技能鉴定中心的监督下完成试卷的印刷和封卷工作。

2、考试安排:鉴定所负责安排考试时间和考场,考试期间各监考老师严守考场规则,严肃考试纪律,在院领导和自治区职业技能鉴定中心负责人以及鉴定所工作人的共同巡视、监督下顺利完成。同时邀请有关新闻媒体进行宣传报道。

3、阅卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,实践操作考试当场打分,理论试卷有农牧系、电子信息系和机电系承担,在阅卷过程中鉴定所安排专人进行监督,成绩均属真实。

二、鉴定结果

年度参加职业技能鉴定的在校生共计1617人,考试成绩合格(理论和实践均合格)608人。合格率38%。

三、存在的问题

1、职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全。

2、考评人员少,各种职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。

3、学生对职业技能鉴定的重视不够,实践操作能力较差。

我院职业技能鉴定工作,得到自治区职业技能鉴定指导中心的大力支持和帮助,有效地推进了工作的开展。但是,我们的工作还有较大差距,今后,我们将继续加大职业技能鉴定工作力度,为不断提升学生的职业能力而不懈努力。职业技能鉴定工作总结2

照本学期初制定的职业技能鉴定工作计划,本期对大专0803、0804班及中职0801、0802班进行鉴定,鉴定的工种为《化工总控工》中、高级,培训历时四周,培训总计153人次。以下为第二期

详细工作情况:

、工作完成情况

010年4月23日我系组织进行了本学期第二期国家职业技能鉴定考试,鉴定的工种是《化工总控工》中级,鉴定考试主要分为理论和实操(实验)两部分,本次鉴定的学生来自中职系0801、

0802班共计80人,本期鉴定考试分析工中级前两名为:左志宏,张秀媛(注:本次鉴定考试的合格率为50%)

、强化鉴定质量管理工作

在鉴定考试工作中,我系严格按照国家职业技能鉴定操作规程进行,严格考核鉴定程序,加强了鉴定现场的督考、指导工作,及时纠正了考核过程中不规范的行为,并制定了考场要求、考生须知、考场纪律、

考试违规处理办法、监考及考评人员工作守则,确保了考核鉴定的质量,顺利完成本期考核鉴定工作。考试时要求考评员做到认真、客观、公正。考后及时总结、归档。考试成绩合格后,将技能合

格证按期下发给学生。在整个技能培训过程中保证学生培训的教学学时足够;保证学生培训的教学

质量;保证学生培训的数量完成。

、实验、实训项目

本期鉴定中鉴定考评的老师科学的安排使考核程序流畅,方便管理。鉴定考核实操项目为:离心泵、精馏、萃取、过滤、传热和吸收单元操作,负责实验鉴定考试的老师为刘振余、黄瑞民、朱慧琴、

马少宁四位老师,仿真鉴定考试项目为:离心泵、吸收解吸、换热器、精馏塔、液位控制五个单元

操作共40个操作系统随机抽取试题,负责鉴定考试的老师为:王超、查春梅、周凯、张九经老师。在鉴定过程中,我系领导进行了检查指导,了解情况,充分肯定了目前的鉴定工作流程、具体鉴定

方式等,对鉴定工作进行了具体指导,为下一期技能鉴定工作顺利开展奠定了良好基础。

下为实训鉴定照片剪辑:

.我院职业技能鉴定工作中存在的不足

前我院在职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全,主要表现在以下四个方面:

是考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力参差不齐,各职业工种考评人员短缺,高

层次教师比例偏低;

是学生对职业资格技能鉴定认识不足,经过前期的工作宣传,还是有部分学生不了解考证的重要性,

听到流言蜚语便信以为真,觉得考证没有用,放弃考证;

三是学生对

化工工艺流程的原理认识不够,盲目的操作,使其在操作上遇到具体问题时无法做出正确的判断。

总结前段工作的基础上,今后在健全职业技能开发管理体系方面重点做好以下五项工作:

是继续规范管理,以此推进职业技能工作开展;

是进一步加大巡视检查力度,强化管理;

是探索开展面对不同群体灵活多样的技能培训,重点开展对外职工的系统培训;

是开展了有针对性的培训,强化了对我院现有培训工种《化工检验工》实用性强的培训内容,使技

能鉴定内容与生产相适应,符合当前形式发展的需要;

五是加大对

学生职业技能培训的宣传力度,使更多的人了解职业技能培训的目的是对新化工、新技术的掌握,

是学生就业的一种手段。

篇五:个人学习工作总结或者个人鉴定

个人学习工作总结或者个人鉴定

文一:

叫xx,男,xx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习,xx年x

月毕业,学制x年,大学本科学历,共青团团员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深

的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。

一、思想政

治方面

期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。

通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人

生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己

的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真

学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自

己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻

落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真

正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

、学习工作方面

校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业,经过五年的系统学习,我已具

备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解

决实际问题的技能。在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和书法方

面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业

实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、

分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到

不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

、生活作风方面

生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检

查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋

友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对

于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高

自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好

各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的工作人员。

结人:

年月日

文二:

叫xx,男,xx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习,xx年x

月毕业,学制x年,大学本科学历,中共党员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的

了解,现对自己以往的思想、学习、工作、生活情况做如下小结。

一、学习工

作方面

在大学期间,本人遵守国家法律、学校纪律,在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操

作和书法方面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认

真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我

发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校

还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知

识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

、思想政治方面

在思想上,

本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注

国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并

把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为

人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设;积极向党组织靠拢,不满足于入党

积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规

定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。

三、生活作

风方面

在生活作风上,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤

劳简朴的生活,严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的

工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

总结自己多

年来的学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如我刚

刚踏出校园,步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、

应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的司法工作人员,为我国法治事业发展和壮大做

出自己应有的贡献。

定人:xxx 2011年7月26日

证明,标题自定吧,我没有百度

×××,男,

x族,年月出生,××省××县人,x年x月参加工作,xx文化程度。现任××职。该同志的主要表现是:

一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养

持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小

平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的

改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚

持自身的党性修养,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度

一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“xx功”及其他邪教组织。

二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质

该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德

风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信

仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全

大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,

受到了领导和同事们的好评。

三、认真钻研业务,工作能力强

近年来,该同志不论在学校哪个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能

动性和创造性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

该同志能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作,他热爱学习,勤于思考,有较高的专业知识和业务水平。四、工作扎实,现实表现良好

再说说没有违法乱纪的行为

差不多就是这样了

还有另外一篇的几句话:有比较好的政治思想素质。该同志在大学学习期间,努力学习,不断提高

自身政治理论水平。能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的领导、

路线、方针政策,关心政治,积极争取上进并光荣地加入了中国共产党。该同志时刻注重自己世界

观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的政治修养及锻炼,自觉维护自身的形象。

有较好的组织纪律性。该同学在校期间自觉遵守国家法律法规和学校校纪校规,无任何违纪违法行为,未受学

校任何的纪律处分。没有参加“法*功”及其他邪教组织。

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