201X中考道德与法治复习 九上 第13课 认识民法 教科版
教科版初三道德与法治上册第五单元走进民法学习提纲
教科版初三道德与法治上册第五单元走进民法学习提纲第十三课认识民法学习目标：1.明白民法的含义,了解民事法律活动的原则2.明白得民事权益和义务的关系3.增强权益与义务观念,养成正确行使权益、自觉履行义务的适应项目一民事法律活动的原则你明白哪些民事活动?民法的含义是什么?(1)人们每天都在从事着各种民事活动。
比如买卖、借贷、租赁、婚姻、继承、捐赠等。
（2）民法以是专门调整平等主体之间的财产关系和和人身关系的法律。
什么缘故要确立民事活动的原则?为了保证民事活动顺利进行,爱护社会和经济秩序,我国依照民法的性质和调整对象,确立了民法的差不多原则,这些差不多原则贯穿整个民事立法,对各项民事法律制度和规范起着统领的作用。
什么是民事主体?所谓民事主体,确实是在民事活动中享有权益、履行义务的主体。
民法的差不多原则有哪些?(1)爱护民事主体合法民事权益；(2)民事主体地位平等；(3)自愿、公平、诚信；(4)遵守法律、尊重公序良俗；(5)节约资源、爱护生态环境。
爱护民事主体合法民事权益原则有什么作用?(1)这一原则使自然人,法人和非法人组织能够充分自主地行使自己的各项民事权益；(2)若自己的民事权益受到不法侵害,能够要求司法机关给予爱护。
民事主体地位平等原则的含义和作用是什么?(1)含义:在民事活动中,民事主体的法律地位一律平等,任何一方只能依照法律的规定或当事人的约定行使权益,不得将自己的意志强加给对方。
(2)作用:平等原则反映了民事法律关系的本质特点,表达了民法调整私人领域的平等主体之间的人身关系和财产关系的要求。
项目二民事权益和义务什么是权益主体?什么是义务主体?(1)在民事活动中,享有权益、履行义务的主体叫民事主体,其中,权益的享有者称为权益主体,义务的承担者称为义务主体。
(2)权益主体享有民事权益,民事法律赋子事实上理某种益，义务主体承担民事义务,民事法律要求其履行某种取责。
民事权益和义务有什么关系?(1)民事法律关系的权益和义务相互依存,密不可分。
201x中考道德与法治复习 九上 第13课 认识民法 教科版
思维导图
学整以理致课件用
易错易混警示
考点过关
考点与预向
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考点与预向
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整理课件
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考点与预向
教科版《道德与法治》九年级上册第13课《认识民法》课件(共30张PPT)
1.了解民事法律活动原则，并以此规范自己的言行， 保护自身合法权益； 2.掌握民事法律活动的具体原则及其内涵（重点）； 3.通过了解原则来规范自己生活中的行为； 4.明确民事法律活动的原则，树立法律意识，增强法 治观念，自觉遵守法律，用法律维护自身合法权益。 （难点）
新知学习
生活中有哪些属于民事法律活动？
新知学习
民法的基本原则 ①保护民事主体合法民事权益原则。
②民事主体地位平等原则 ③自愿、公平、诚信原则
④遵守法律、尊重公序良俗原则
⑤节约资源、保护生态环境的原则
了解民法的基本原则之后，大家能否根据课本上给出的案 例，指出这类事件的处理体现了什么样的原则呢？
民事主体地根据课本上给出的案 例，指出这类事件的处理体现了什么样的原则呢？
2、自愿、公平、诚信原则
3、民事主体地位平等原则 4、遵守法律、尊重公序良俗 原则 5、节约资源、保护生态环境
二 找 一 找 知 原 则
( )
民法原则的作用
1、保障民事活动顺利进行，
维护社会和经济秩序 2、贯穿于整个民事立法、对各
项民事法律制度和规范起着统
帅作用
二 析 一 析
知 真 理
法院是根据哪些民事法律活动原则
保护民事主体合法民事权益原则
自愿、公平、诚信原则
新知学习
作用 民法的基本原则的作用
①保障民事活动顺利进行，维护社
会和经济秩序。 ②贯穿于整个民事立法、对各项民
事法律制度和规范起着统帅作用。
新知学习
什么是民事主体？
法律不仅体现了基本原则，同时在更具体的层次上，规定 了权利和义务的特殊行为规范。民法作为法律体系中的一个部 门，它规定的是民事主体的权利与义务。什么是民事主体呢？ 民事主体，即民事法律关系的主体，依照我国法律，包括公民 、法人及其他组织，以及个别情形下的国家。在民事法律关系 中享有权利的一方称权利主体，承担义务的一方称义务主体。 通常，民事主体既是权利主体，也是义务主体。民法调整的主 要是商品经济关系，商品关系要求对等的劳动交换并体现等价 有偿的要求，反映在民事法律关系上就是双方都享有权利、承 担义务。
教科版道德与法治九年级上册 13.1《民事法律活动的原则》教学设计
教科版道德与法治九年级上册 13.1《民事法律活动的原则》教学设计一. 教材分析《民事法律活动的原则》是教科版道德与法治九年级上册的一课，主要介绍民事法律活动的原则及其在实际生活中的应用。
本课内容旨在帮助学生了解民事法律活动的基本原则，培养学生的法律意识，使学生能够运用法律知识维护自己的合法权益。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的法律基础知识，对于民事法律活动有一定的了解。
但学生在实际生活中运用法律知识维护自己权益的能力尚需提高。
因此，在教学过程中，教师需要以学生已有的法律知识为基础，通过案例分析、讨论等方式，引导学生深入理解民事法律活动的原则，提高学生的法律素养。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解民事法律活动的原则，掌握相关法律规定，提高学生的法律素养。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：增强学生的法律意识，使学生能够自觉遵守法律，运用法律知识维护自己的合法权益。
四. 教学重难点1.重点：民事法律活动的原则及其在实际生活中的应用。
2.难点：如何引导学生深入理解民事法律活动的原则，提高学生的法律素养。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体案例，引导学生了解民事法律活动的原则。
2.小组讨论法：分组讨论案例，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
3.情境模拟法：创设生活情境，让学生在实际操作中学会运用法律知识。
六. 教学准备1.准备相关案例材料，用于教学分析和讨论。
2.准备教学PPT，展示民事法律活动的原则及相关法律规定。
3.准备情境模拟道具，用于教学过程中的实践操作。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示民事法律活动的原则及相关法律规定，引导学生关注本课内容。
2.呈现（10分钟）呈现准备好的案例材料，让学生了解民事法律活动的原则在实际生活中的应用。
3.操练（10分钟）分组讨论案例，让学生分析案例中涉及的民事法律活动原则，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
教科版道德与法治九上第十三课《认识民法》(1课时)教学设计
教科版道德与法治九上第十三课《认识民法》（1课时）教学设计一. 教材分析《认识民法》是教科版道德与法治九上第十三课的教学内容。
本节课的主要内容是让学生了解民法的概念、特征和作用，认识民法在生活中的应用，以及培养学生尊重法律、遵守法律的良好习惯。
教材通过案例分析、讨论探究等方式，让学生深入了解民法的基本知识和实际应用，使学生能够自觉遵守法律，维护自身合法权益。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的法律意识，但对于民法这一法律领域尚缺乏深入了解。
学生在日常生活中可能接触到一些民法知识，但未能系统掌握。
此外，学生对于法律问题的思考和分析能力有待提高，需要通过案例分析、讨论探究等方式，培养学生的法律思维和解决问题的能力。
三. 教学目标1.让学生了解民法的概念、特征和作用，认识民法在生活中的应用。
2.培养学生尊重法律、遵守法律的良好习惯。
3.培养学生通过法律途径维护自身合法权益的意识。
4.提高学生分析法律问题、解决问题的能力。
四. 教学重难点1.民法的概念、特征和作用。
2.民法在生活中的应用。
3.培养学生尊重法律、遵守法律的良好习惯。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入了解民法的知识。
2.讨论探究法：学生分组讨论，培养学生的法律思维和解决问题的能力。
3.情境模拟法：创设生活情境，让学生在实践中认识和应用民法知识。
4.小组合作法：鼓励学生合作学习，共同提高。
六. 教学准备1.准备相关的案例材料，用于分析和讨论。
2.准备教学PPT，展示案例和知识点。
3.划分学习小组，便于讨论和合作学习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个生活中的案例，引发学生对民法的兴趣，导入新课。
2.呈现（10分钟）呈现PPT，展示民法的概念、特征和作用，以及民法在生活中的应用。
引导学生初步了解民法知识。
3.操练（10分钟）学生进行小组讨论，分析案例，让学生运用民法知识解决问题。
每个小组选取一个案例进行分析，其他小组进行评价。
精品-2019中考道德与法治九上第5单元第13课认识民法复习习题
第五单元第十三课认识民法考点与预向1．考点概要：民事法律活动的原则；民事权利和义务。
2．中考预向：这部分内容属于法律方面的知识，中考常以选择题的方式呈现，重在考查学生对民法的掌握。
思维导图学以致用1．民法就是专门调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律。
2．所谓民事主体，就是在民事活动中享有权利、履行义务的主体。
3．民法的基本原则有：保护民事主体合法民事权益原则；自愿、公平、诚信原则。
4．民事活动的基本原则有：民事主体地位平等原则；自愿、公平、诚信原则；遵守法律、尊重公序良俗原则；节约资源、保护生态环境原则。
5．民事主体中，权利的享有者称为权利主体，义务的承担者称为义务主体。
6．民事法律关系中权利和义务的关系：①民事法律关系的权利和义务相互依存，密不可分；②在一般民事法律关系中，当事人既是权利主体，也是义务主体。
权利主体权利的实现是以义务主体履行义务为前提的。
不过，有一些民事法律关系，当事人一方只享有权利，而另一方只负有义务；③民事权利主体可以选择行使权利或放弃权利。
但是，民事义务主体必须在法律规定的范围内履行义务，没有选择履行或不履行义务的自由。
【例题1】《民法总则》相比1986年民法通则，明确提出了“公序良俗”原则。
这一原则要求在民事活动中 ( )①不得违反社会公德②不得损害社会公共利益③坚持个人利益至上④民间习俗均可代替法律A．①② B．②④C．③④ D．①③【解析】本题考查社会主义道德和法律的相关知识。
“公序良俗”要求我们在民事活动中不得违反社会公德，不得损害社会公共利益，①②是该立法原则的要求。
③个人利益与集体利益发生冲突时要把集体利益放在第一位，坚持集体利益至上的原则。
④表述错误，民间习俗不能代替法律。
【答案】A【例题2】民法总则第一条规定：为保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
该条规定表明 ( )①公民民事权利将得到更系统更全面的保护②民法更明确规定了国家机关的组织和职权③宪法是国家的根本法，是民法的立法依据④社会主义和谐社会建设将进一步有法可据A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【解析】本题考查民法的相关内容。
教科版《道德与法治》九年级上册 第十三课 认识民法 (共32张)PPT课件
2.民事权利和义
务
2.民事权利和义务
中国在线餐饮外卖市场自2011年一直保持较 高速增长。统计数据显示，2016年中国在线订餐 用户规模达到2.56亿人次，预计2017年在线订餐 用户将超过3亿人次。到2020年，餐饮在线外卖 市场规模有望超过4000亿元。
结构图
• 镜头一： 2015年8月15日，四川成都的三名游客在海南三亚大东海海滩溺亡。死 者家属认为海滩的管理方——大东海公司没有尽到安全管理责任，死者家属发起 索赔诉讼。
美团外卖启动2018安心计划 1000万“放心封签”投放全国
2018年3月份开始，美团将在全国100个城市投放1000万张2.0版“放心签”。2.0版“放心签” 采用特殊材料制成，纸面设置锯齿暗纹，如遇外力撕毁，将留下永久性痕迹，一旦拆开无法重新接 回，用户可凭此判断餐品在配送过程中是否原封不动，杜绝餐品被提前打开包装的可能。
民事法律关系的权利和义务相互依存，密不可分。 一般的民事法律关系中，当事人既是权利主体，也 是义务主体。权利义务是相对应的，权利主体权利的实 现是以义务主体履行义务为前提的。
典型案例
2014年9月，男子林某参加余某通过微信群组织的旅游活动， 到闽侯十八重溪游玩，不幸在景区溺亡。林某家属起诉余某，要 求他赔偿375496元。日前，福州市中院终审判决，余某承担10% 的侵权责任，向林某父母赔偿72399.2元。
第13课 认识民法
自主学习
• 什么是民法？ • 你知道哪些民事活动? • 什么是民事主体 • 我国民法的基本原则 • 民事权利和民事义务之ONTENTS
目 录
01 走近民法 02 细读民法
03
以案析法
走近民法
《中华人民共和国民法总则》 第一章 基本规定 第二条 民法调整平等主体的自然人、法人 和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
九年级道德与法治上册 第五单元 走近民法 第十三课 认识民法练习 教科版
第十三课认识民法◆基础题1.我国民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的()①人身关系③政治关系A.①②②财产关系④社会关系C.②③()D.③④B.①④2.民法中的平等原则是A.权利与义务相等B.男女平等C.民事法律关系中当事人的法律地位平等D.民事活动的结果一定平等3.如图漫画中所反映的现象①违背了公平的原则②使其他人失去了公平发展的机会③不利于社会稳定和发展④是不可避免的,我们要坦然接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④()4.王某经常在公寓住宅中和朋友聚会至深夜,大声喧哗、播放音乐。
王某的行为违背了()B.诚实信用原则D.xx俗原则A.平等原则C.自愿原则5.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。
”从民法角度看,这句广告词体现了()A.尊老爱幼的传统美德B.民事法律关系的权利和义务相互依存,密不可分C.义务比权利更加重要D.和睦相处的家庭关系◆能力题6.下面这些行为违背了什么原则?(1)xx询问衣服被摊主强迫购买。
(2)在建筑工地招标中,给领导亲戚优先订立合同的机会。
(3)张某知道他手中的一幅名画是赝品,但是当作真迹卖给王某。
(4)某造纸企业违法排放污水。
◆提升题7.2017年10月22日,广东龙川网警大队接到网民举报,有网民利用微信传播违法信息,扰乱公共秩序。
网警部门立即开展调查工作,在掌握相关证据后将违法行为人邹某平传唤至办案中心进行审讯。
经审讯,违法行为人邹某平对其通过微信传播违法信息、扰乱公共秩序的违法行为供认不讳。
材料给我们什么警示?8.观察漫画《岁月不留情》,结合民事法律关系的权利与义务的关系,谈谈你对漫画中儿子行为的认识。
参考答案与解析◆基础题【答案】1——5 ACADB【解析】1本题考查学生对民法调整对象的认识。
民法就是专门调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律。
从中可以看出我国民法调整的对象,因此,①②正确,③④错误。
2本题考查学生对平等原则的认识。
2019中考道德与法治九上第5单元第13课认识民法复习习题20190218419
第五单元 第十三课 认识民法考点与预向1．考点概要：民事法律活动的原则；民事权利和义务。
2．中考预向：这部分内容属于法律方面的知识，中考常以选择题的方式呈现，重在考查学生对民法的掌握。
思维导图学以致用1．民法就是专门调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律。
2．所谓民事主体，就是在民事活动中享有权利、履行义务的主体。
3．民法的基本原则有：保护民事主体合法民事权益原则；自愿、公平、诚信原则。
4．民事活动的基本原则有：民事主体地位平等原则；自愿、公平、诚信原则；遵守法律、尊重公序良俗原则；节约资源、保护生态环境原则。
5．民事主体中，权利的享有者称为权利主体，义务的承担者称为义务主体。
6．民事法律关系中权利和义务的关系：①民事法律关系的权利和义务相互依存，密不可分；②在一般民事法律关系中，当事人既是权利主体，也是义务主体。
权利主体权利的实现是以义务主体履行义务为前提的。
不过，有一些民事法律关系，当事人一方只享有权利，而另一方只负有义务；③民事权利主体可以选择行使权利或放弃权利。
但是，民事义务主体必须在法律规定的范围内履行义务，没有选择履行或不履行义务的自由。
【例题1】 《民法总则》相比1986年民法通则，明确提出了“公序良俗”原则。
这一原则要求在民事活动中( )①不得违反社会公德 ②不得损害社会公共利益 ③坚持个人利益至上 ④民间习俗均可代替法律A．①② B．②④ C．③④ D．①③【解析】本题考查社会主义道德和法律的相关知识。
“公序良俗”要求我们在民事活动中不得违反社会公德，不得损害社会公共利益，①②是该立法原则的要求。
③个人利益与集体利益发生冲突时要把集体利益放在第一位，坚持集体利益至上的原则。
④表述错误，民间习俗不能代替法律。
【答案】A【例题2】 民法总则第一条规定：为保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
教科版九年级道德与法治上册 第十三课 认识民法 练习题
第十三课认识民法第一框民事法律活动的原则一、民法1.民法就是专门调整平等主体之间的和的法律。
2.为了保障顺利进行,维护和，我国根据民法的性质和调整对象，确立了民法的基本原则。
这些基本原则贯穿整个，对各项民事法律制度和规范起着统帅的作用。
二、民法的基本原则3.保护民事主体原则是民法的基本原则。
这一原则使、和可以充分自主地行使自己的各项民事权利;若自己的民事权益受到不法侵害,可以请求给予保护。
4.民事主体在民事活动中的法律地位。
民事主体原则是民事活动的基本原则。
5.民事主体从事民事活动,应当遵循原则，按照自己的意思、、民事法律关系。
6.民事主体从事民事活动,应当遵循.原则，确定各方的权利和义务。
7.民事主体从事民事活动,应当遵循原则,秉持诚实,恪守。
、、原则是民法的基本原则,也是我们从事民事活动必须遵守的基本原则。
8.民事主体从事民事活动,不得违反、不得违背。
遵守法律、尊重公序良俗是民事活动的又一基本原则。
9.民事主体从事民事活动,应当有利于、。
节约资源、成为民事活动的基本原则。
一、民法1.有一部法律与我们每个人的生活息息相关,这就是( )A.《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国治安管理处罚条例》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国民法总则》2.民法就是专门调整平等主体之间的和的法律。
（）①财产关系②人身关系③所有关系④从属关系A.①②B.①③C.②③D.③④3.民法的原则对各项民事法律制度和规范起着作用。
（）A.指导B.统帅C.规范D.保护二、民法的基本原则4.若自己的民事权益受到不法侵害,可以请求机关给予保护( )A.公安机关B.人民法院C.司法机关D.人民××院5. 反映了民事法律关系的本质特征( )A.保护民事主体合法民事权益原则B.平等原则C.自愿、公平、诚信原则D.遵守法律、尊重公序良俗6.民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背（）A.公序良俗B.社会公德C.社会秩序D.社会舆论综合训练1.下列选项中是民法的基本原则的是（）①平等②自愿③公平④诚信⑤友善A.①②③④⑤B.①③④C.①②③④D.①③④⑤2.遵循自愿原则,就是要按照自己的意思民事法律关系①产生②设立③改变④变更⑤废止⑥终止A.②④⑥B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤3.遵循节约资源、保护生态环境这一原则有利于( )①落实节约资源、保护环境的基本国策和可持续发展战略②落实科学发展观和绿色发展理念③建设美丽中国,健康中国④落实“碧水清山就是金山银山”的理念⑤建设小康社会和构建社会主义和谐社会A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④4.民法调整平等主体的之间的人身关系和财产关系。
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