《海底两万里》阅读试题及答案
(完整版)《海底两万里》试题+答案
四年级《海底两万里》课外阅读测试题一、填空题（40分）1。
《海底两万里》中潜艇叫,主人是。
2。
《海底两万里》：“鱼叉手之王”叫,阿龙纳斯的仆人叫。
3。
潜艇上的人睡的床是用做成的,穿的衣服是用做的.4。
世界有四大洋，分别是北冰洋、大西洋、、。
5。
与《海底两万里》合成其三部曲的另两部作品是《》和《》。
6。
《海底两万里》中说了一句形容人类的进步“人类的进步实在太慢了”。
击退土人的进攻，鹦鹉螺号最后的结局是.7。
鹦鹉螺号是用———-8.举例说出海底的生物、。
9.尼摩船长会四种语言,分别是法语、德语、。
10。
《海底两万里》的作者是世纪，国的科幻小说家。
11。
追逐“怪物"的驱逐舰叫，“怪物”是。
12.《惠崇春江晓景》描写了竹林外有盛开的三两枝桃花，春江水暖戏水的鸭子最先得知的两句诗是“，".13.，，能不忆江南？-—《忆江南》14。
毕达哥拉斯曾把偶数叫，把奇数叫。
15。
有偶数的成语，有奇数的成语.16.美丽的仙鹤王子被用法术变成了。
17.《海底两万里》一书具有强烈的可读性，书中包含大量,等方面的知识，使读者获得大量知识。
18。
天门中断楚江开，。
两岸青山相对出,。
《望天门山》19。
产生电力的原料是.二、选择题（40分)1、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
（）A、鲸鱼骨头B、鹅毛C、塑料2、鹦鹉螺号是靠( ）发动的。
（）A、电力B、太阳能C、海水3、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技术天下无双。
（ )A、康塞尔B、尼德C、阿龙纳斯4、鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，（）。
（）A、用炸药炸开冰山B、鹦鹉螺号上带有特殊的钻机,钻开冰山走出困境C、往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间5、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ )( ）A、鲨鱼B、撞上一块暗礁，搁浅C、被炸弹轰炸6、一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？（ )( ）A、尼德兰B、尼摩C、康塞尔7、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
海底两万里阅读试题及答案
海底两万里阅读试题及答案一、阅读理解题1. 根据文中所描述的情节，选择正确答案：（1）故事的背景发生在哪里？A. 大西洋B. 印度洋C. 太平洋D. 北冰洋（2）故事的主人公是谁？A. 教授皮尔韦尔B. 尼摩船长C. 阿龙纳克斯D. 康塞尔海军上尉（3）主人公采用什么方式探索海底？A. 深潜器B. 潜水艇C. 潜水服D. 水下机器人2. 根据文中所描述的细节，判断以下句子的正误，并改正错误的部分。
（1）主人公是一位著名的教授，专门研究海洋动物。
（）（2）主人公在水下的旅程中，遭遇了巨大的鲨鱼。
（）（3）故事中的海底世界充满了神秘的生物和美丽的景色。
（）二、填空题根据文中所提供的信息，填写下列句子中的空格。
1. 主人公的名字叫作__________。
2. “海底两万里”这本小说是由__________所创作。
3. 故事中的主人公和他的伙伴们乘坐的潜艇名叫__________。
4. 主人公在海底探险中发现了一座废弃的__________。
三、简答题根据对文章的理解，回答以下问题。
1. 故事中的主人公为什么要进行海底探险？2. 主人公在海底探险中遇到了哪些挑战和困难？3. 故事中的主人公最终做出了什么样的选择？答案：一、阅读理解题1. （1）A （2）B （3）B2. （1）×正确句子应为：主人公是一位著名的教授，专门研究海洋生物。
（2）×正确句子应为：主人公在水下的旅程中，遭遇了巨大的章鱼。
（3）×正确句子应为：故事中的海底世界充满了神秘的生物和壮丽的景色。
二、填空题1. 主人公的名字叫作尼摩船长。
2. “海底两万里”这本小说是由儒勒·凡尔纳所创作。
3. 故事中的主人公和他的伙伴们乘坐的潜艇名叫鹦鹉螺号。
4. 主人公在海底探险中发现了一座废弃的亚特兰蒂斯。
三、简答题1. 故事中的主人公进行海底探险是为了满足他对海洋的无尽好奇和对未知世界的探索欲望。
2. 主人公在海底探险中遇到了巨大的鲸鱼、狂暴的海象、无尽的暗礁等挑战和困难。
《海底两万里》试题及答案 (1)
《海底两万里》试题及答案二、选择题1、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔B尼德(正确答案)C阿龙纳斯2、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A鲸鱼的触须(正确答案)B鹅毛C塑料3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一、大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的（）。
A阿龙纳斯B尼摩船长(正确答案)C尼德4、诺第留斯号是用（）作为动力源的。
A电(正确答案)B太阳能C海水5、诺第留斯号最快时速是（）海里。
A、50B、500(正确答案)C、50006、鹦鹉螺号总计费用是（）法郎。
A、225 万B、100 万C、500万(正确答案)7、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么?（）A、兔子B、水獭(正确答案)C、鲨鱼8、在托雷斯海峡遇到什么危险?（）A、鲨鱼B、撞上一块暗礁，搁浅(正确答案)C、被炸弹轰炸9、诺第留斯号被困在了大冰障里，是因为（）A.船员操作不当B.潜艇撞到了冰山的底部C.温度原因，冰山翻倒下来，撞到了诺第留斯号(正确答案)D.南极气温太低，海水结成了冰，将诺第留斯号困在了里面10、尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道，他的理由是（）A.别人从阿拉伯隧道走过，然后告诉了尼摩船长B.纯粹是尼摩船长的猜测C.尼摩船长偶然发现的D.尼摩船长根据一些生物学现象进行了推理，继而进行了试验，证明了隧道的存在(正确答案)11、在不到十个月的时间里，诺第留斯号在海底航行了（）A.两万里(正确答案)B.三万里C.四万里D.五万里12、在诺第留斯号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（）A.诺第留斯号将海水进行分解，从而制造氧气B.诺第留斯号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气(正确答案)C.诺第留斯号可以利用一些海底植物制造氧气D.诺第留斯号上有储存着取之不尽的新鲜空气13、诺第留斯号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要。
七年级名著阅读《海底两万里》练习附答案试题
七年级名著阅读《海底两万里》练习附答案试题一、选择题1．名著阅读。
当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困，舱内氧气越来越少，甚至眼看着氧气就要用完，是尼摩船长想出了什么对策？你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么？2．你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗？3．填空。
《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手，乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。
4．填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家________（人名）作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、________、________等许多险情。
5．（活动二：读名著）故事：眼前的场面实在是惊心动魄！那个不幸的船员被章鱼的触角缠住，被吸盘吸牢，在空中被甩来甩去。
他喘息着，透不过气来，拼命地叫喊着：“救命呀！救命呀！”这呼救声是用法语呼喊的，让我大为惊讶。
这么说，艇上有我的一位同胞，也许还不止一个。
他那撕心裂肺的叫喊声，令我终生难忘。
心得：每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》，我都为_______船长（人名）等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。
除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外，还遭遇了许多险情，比如，______、______。
这些感人的场面让人难忘，恐怖的场面让人触目惊心，读了之后令人念念不忘。
小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。
请你将空缺处补在原文上。
6．根据小说内容，完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
7．“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。
结合小说中的具体内容，说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。
（100字左右）8．阅读名著片段，回答问题。
林肯号舰艇是应该受到嘉奖的。
(完整版)《海底两万里》阅读试题及答案
《海底两万里》阅读试题及答案一、填空：1、儒勒·凡尔纳是（法国）科幻小说作家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为（“科学幻想小说之父”）。
2、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其中，第一部是（《格兰特船长的儿女》），第三部是（《神秘岛》）。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪（“机器时代”）人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（日本和西方科幻）现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号，也称（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于（构思巧妙）、（情节惊险），还在于它们是（科学）和（幻想）巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中的主要人物有：（尼摩）、（阿龙纳斯）、（康塞尔）、（尼德·兰船长）。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（海水）发电。
7、《海底两万里》中，（捕鲸手尼德·兰）在印度洋的珠场和（鲨鱼）展开过搏斗，手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（儒艮），它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》中，尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：（“人类的进步实在是太慢了。
”）9、你还知道作者的哪些作品？写出其中几部：（《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《机器岛》、《大木筏》、《隐身新娘》等）。
10、阿龙纳斯的仆人叫（康赛尔），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫（《海底的秘密》），“鱼叉手之王”指的是（尼德·兰）。
11、鲸鱼用（肺）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（鹦鹉螺号）。
12、潜艇的主人是（尼德船长），他会说（四）种语言，分别是：（法、德、英、拉丁）。
13、潜艇上的人睡的床是用（大叶藻）材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用（贝壳类的足丝）做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用（鲸的触须）做成的。
小学四年级语文课外阅读《海底两万里》 阅读测试题及答案
《海底两万里》阅读答案阅读测试题（一）填空1.凡尔纳是（法）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为（现代科学幻想小说的之父）。
2.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：第一部（《格兰特船长的儿女》），第三部是（《神秘岛》）。
3.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（科幻）现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。
5.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长（尼摩）、自然科学家（阿龙纳斯）、仆人（康塞尔）、捕鲸手（尼德•兰），“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长（法拉格特），只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（海洋）发电。
7.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和（鲨鱼）展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（儒艮），它的肉当晚就被端上了餐桌。
8.《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的（地理、历史、生物、物理、地质、气象）方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9.《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:答：“人类进步的实在是太慢了。
”（二）选择10.（ B ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔B尼德•兰 C阿龙纳斯11.尼摩船长在海底用（ A ）做的笔写字。
A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料12.“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的（ B ）。
海底两万里试题及答案
海底两万里试题及答案一、选择题1. 《海底两万里》这部小说的作者是谁？A. 赫尔曼·梅尔维尔B. 儒勒·凡尔纳C. 阿瑟·柯南·道尔D. 埃德加·爱伦·坡答案：B. 儒勒·凡尔纳2. 小说中，主人公所在的潜水艇叫什么名字？A. 鹦鹉螺号B. 海狼号C. 神秘号D. 深海探险者号答案：A. 鹦鹉螺号3. 鹦鹉螺号的船长是谁？A. 尼摩船长B. 阿龙纳斯教授C. 康塞尔D. 尼德·兰答案：A. 尼摩船长4. 在小说中，主人公们首次遭遇鹦鹉螺号是在什么情况下？A. 他们在海上遇难B. 他们在进行科学研究C. 他们在捕鲸D. 他们在探险寻找失踪船只答案：A. 他们在海上遇难5. 小说中描述的海底世界有哪些特点？A. 富饶且神秘B. 危险且不可预测C. 荒凉且无趣D. 熟悉且平淡无奇答案：A. 富饶且神秘二、填空题1. 《海底两万里》的故事发生在________年，讲述了一群人在海底世界的冒险经历。
答案：18662. 尼摩船长的鹦鹉螺号能够潜入海下________米深的地方。
答案：2000（或根据小说内容填写具体数值）3. 在小说中，阿龙纳斯教授是一位著名的________学家。
答案：海洋4. 尼德·兰是船上的________，他一直渴望逃离鹦鹉螺号。
答案：鱼叉手5. 在一次探险中，主人公们发现了一座沉没的海底城市，这座城市的名字是________。
答案：亚特兰蒂斯（或其他小说中提及的虚构城市名）三、简答题1. 请简述《海底两万里》中鹦鹉螺号的动力来源。
答案：鹦鹉螺号的动力来源于海洋中的钠元素，通过一种先进的发电技术，将化学能转化为电能，从而驱动潜水艇前进。
2. 描述阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔在小说中的性格特点。
答案：阿龙纳斯教授是一位充满好奇心和求知欲的海洋学家，他对未知世界充满探索的热情。
他的仆人康塞尔则是一个忠诚而勇敢的人，总是默默地支持和帮助教授，即使在最危险的情况下也不离不弃。
海底两万里阅读试题和答案解析
海底两万里阅读试题和答案解析《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的科幻小说，讲述了一位科学家与他的两名同事在一艘潜水艇中进行探险的故事。
以下是该小说的阅读试题及答案解析。
一、阅读理解题1. 故事的主要背景是什么？答案解析：故事发生在19世纪时，一位名叫尤利乌斯·弗恩的科学家受到一艘神秘海怪袭击的消息而展开探险。
2. 作者选择大海作为故事的背景，是因为什么原因？答案解析：作者选择大海作为故事的背景，一方面是因为19世纪是探险精神高涨的时期，另一方面是因为大海广阔深邃，充满未知和冒险的可能性。
3. 故事中最令人惊讶的事情是什么？答案解析：故事中最令人惊讶的事情是主人公发现了一个巨大而神秘的潜水艇，它的存在引发了一系列的探险和冒险。
4. 主人公为什么要加入潜水艇的探险队伍？答案解析：主人公是一位科学家，对未知的事物充满了好奇和探索欲望，而潜水艇的探险提供了一个独特的机会去发现和研究海洋深处的奥秘。
二、词汇理解题1. 神秘（mysterious）的意思是什么？答案解析：神秘的意思是难以理解或解释的，充满了未知和神秘的特质。
2. 探险（explore）的意思是什么？答案解析：探险的意思是去探索未知的地方或事物，通过冒险和勇敢来发现新的知识和经验。
三、推理判断题1. 根据故事的描述，潜水艇是一种具有高科技的交通工具。
答案解析：正确。
根据故事中对潜水艇的描述，它具备了高科技的设备和功能，能够在海洋深处进行探险并保证乘客的安全。
2. 主人公加入潜水艇的探险队伍后，与同事们一起探索了大海的奥秘。
答案解析：正确。
主人公加入了潜水艇的探险队伍后，他们共同前往了大海深处，纵观海洋世界并探索其中的奥秘。
四、文章写作题请简要描述故事中的主人公尤利乌斯·弗恩的特点和能力。
答案解析：尤利乌斯·弗恩是一位勇敢、聪明和有着丰富科学知识的科学家。
他对未知的事物充满了好奇和探索的欲望，愿意冒险去发现和研究新的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《海底两万里》阅读试题及答案
一、填空：
1、儒勒•凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是，第三部是。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在
于 , ，还在于它们是
和巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐
舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它肉当晚就被端上了餐桌；
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大
量、、、、、
方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:
10、你还知道作者的那些作品？写出其中几部：、
一、填空阅读答案：1、法国，被誉为“现代科学幻想小说的之父”2、第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
3、“机器时代” 西方和日本科幻4、构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。
5、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特，6、海洋 7、鲨鱼儒艮(gěn) 8、地理、历史、生物、物理、地质、气象 9、“人类进步的实在是太慢了。
”10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等
二、简答：1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
3、简述《海底两万里》内容。
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
简答答案：1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3（略）4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
5、①示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。
③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。