弟子规-感恩词
关于感恩父母的古诗佳句
关于感恩父母的古诗佳句爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
下面是小编给大家带来的关于感恩父母的古诗佳句，欢迎大家阅读!关于感恩父母的诗词名句慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
河广难航莫我过, 未知安否近如何。
暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多!将母邗沟上，留家白邗阴。
月明闻杜宇，南北总关心。
搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。
去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
思尔为雏日，高飞背母时。
当时父母念，今日尔应知。
吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如? 梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。
悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》当路谁相假，知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。
固有楼堪倚，能无酒可倾。
岭云春沮洳，江月夜晴明。
鱼乱书何托，猿哀梦易惊。
旧居连上苑，时节正迁莺。
故乡何处是,忘了除非醉。
——宋.李清照《菩萨蛮》姮娥捣药无时已，玉女投壶未肯休。
何日桑田俱变了，不教伊水向东流。
眷言一杯酒，凄怆起离忧。
夜花飘露气，暗水急还流。
雁行遥上月，虫声迥映秋。
明曰河梁上，谁与论仙舟。
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
曰暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
离恨恰如春草,更行更远还生。
——南唐.李煜《清平乐》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。
露从今夜白,月是故乡明。
——唐.杜甫《月夜忆舍弟》绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。
行人莫听官前水，流尽年光是此声。
雌去雄飞万里天，云罗满眼泪潸然。
不须长结风波愿，锁向金笼始两全。
人归落雁后,思发在花前。
——隋.薛道衡《人日思归》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.。
——唐.贺知章《回乡偶书》唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
弟子规全文引导孩子学会感恩与回报
弟子规全文引导孩子学会感恩与回报弟子规是中国古代儿童教育的经典之作，它以简明的语言、深入的思想，引导孩子明辨是非，学会感恩与回报。
以下是弟子规全文，帮助孩子们养成良好的品德。
一、弟子规全文1. 孝经莫重于四字，思恩报恩。
2. 亲戚要尊敬，友善尽欢。
3. 师长敬重，礼貌不忘。
4. 朝起早，夜息晚，勤力节俭是好汉。
5. 爱护身体，远离恶习。
6. 接受教诲，修身齐家治国平天下。
7. 兄弟和睦，争先恐后做好人。
8. 吃饭谦让，不夺人之美。
9. 乐善好施，关爱他人。
10. 犯错靠歉，能改正及时追。
11. 遇事冷静，思考再行动。
12. 走路文明，不拖沓。
13. 言语和善，不乱骂。
14. 眼不偷盗，手不拿拾。
15. 做好事，不为赞美。
16. 三省吾身，日夜反省。
17. 尊重他人隐私，不偷窥。
18. 身体力行，言行一致。
19. 聪明儿童，尽力向上。
20. 爱国为民，努力奉献。
二、感恩与回报的重要性感恩是一种美德，是我们必须学会的品质。
孩子们应该感恩生活中给予自己爱与关怀的人，例如父母、亲人、老师和朋友。
感恩不仅体现在口头上表达感谢，更要通过行动回报他们的爱。
回报不仅仅是回报给个人，也可以是回报给社会、回报给国家，发挥自己的才能和力量为他人服务。
感恩与回报的意义在于培养孩子的良好品德和责任感。
当孩子懂得感恩并通过行动回报时，他们能够更好地理解与他人的关系，倾听别人的需求，关心他人的感受，这将有助于他们形成积极向上的生活态度。
三、培养孩子感恩与回报的方法1. 榜样引导：父母、老师、亲人成为孩子学习感恩和回报的榜样。
他们应该向孩子展示感恩的重要性，通过自己的行动充分体现回报的精神。
2. 教育引导：在日常教育中，父母和老师可以通过故事、读书和讨论等方式，向孩子传递感恩的思想。
帮助孩子理解他人的辛勤付出，并教导他们如何以行动回报。
3. 社会实践：组织孩子参与一些公益活动，如义务劳动、慈善赈灾等，让他们亲身体验回报他人所带来的快乐与满足感。
《弟子规》PPT课件
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故事：黄香温席
❖ 黄香九岁的时候母亲早亡，他和父亲相依为 命。家里穷，根本就没有被子，冬天，他先 睡到席子上，用自己的体温为父亲先把这个 席子给温一下、暖一下，这就叫“冬则温”。 夏天，黄香就用扇子把父亲的席子先扇得凉 一点，这就叫“夏则凊”。
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dōng zé wēn xià zé jìng
冬 则 温， 夏 则 凊，
chén zé xǐng hūn zé dìng
晨 则 省， 昏 则 定。
chū bì gu făn bì miàn
出 必 告， 反 必 面，
jū yǒu cháng yè wú biàn
居 有 常， 业 无 变。
fù mŭ hū yìng wù huăn
父母呼， 应勿缓。
fù mŭ mìng xíng wù lăn
父母命， 行勿懒。
fù mŭ jiào xūjìngtīng
父母教， 须敬听。
fù mŭ zé xūshùnchéng
父母责， 须顺承。
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易解：
父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞地很 久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做， 不拖延或推辞偷懒。
可是有些孩子说谎话时脸不变色心不跳，为什么？是因为 他们从小犯错时，父母没及时抓住时机遏制住，说谎话说习 惯了，习惯成自然。孩子，“勿以恶小而为之”，这样你才 能够健康成长。
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国学“弟子规”教学大 纲
《弟子规》的 6 个中心部分
1：入则孝 ------〈感恩〉
弟子规全文及解释【精简完美打印版】
总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则清晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉怒闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辈泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大弟子规己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善及是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己已不欲即速已恩欲报怨欲忘抱怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学问不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束起有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致《弟子规》——世出世间的根本！——是一个德行，要字字句句都做到，都能去落实！《弟子规》详解[概述]《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李秀所作。
弟子规入则孝(亲所好_力为具__亲所恶_谨为去)
我们怎样做才不会让父母蒙羞？
• *好好学习提高自己的道德和学问 • *不和别人发生冲突（打架、骂人） • *不拿别人的东西、不破坏公物 • *不打暴力游戏、不去网吧 • *** ***
老师的话
身体上有伤父母只是担心一阵子，而 德行上有伤，会让父母羞愧一辈子。 同学们一定要注意自己的言行，不要 因为自己的习气使然，而做了不应该 做的事情，而让父母为我们而感到羞 愧，做事情一定要让父母感到因为有 我们而感到骄傲自豪和幸福！
身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
【解】当我们身体受伤或是生病时，父母 就会担忧，若是我们的品德有了污点，会 让父母蒙羞。
孝经
•“身体发肤，受之父母，
不敢毁伤，孝之也。”
老师的话
我们的头脑，四肢乃至身体从哪里来？都 是父精母血，逐渐长大而成的，所以我们 的身体就如同父母的身体一样，爱护自己 的身体，就是爱护父母的身体。如果我们 的身体受到损伤，父母就会很心疼，很忧 伤。因此要懂得保护好自己的而身体。
课前祈愿语
为 天 地 立 心， 为 生 民 立命； 为 孝 养 父 母 而 读 书； 为 报 效 祖 国 而 读 书； 为 中 华 崛 起 而 读 书； 为往圣继绝学 为万世开太平！
你的坐姿正确吗？
1.桌椅正 2.书本正 3.身正 4.心正
齐声诵读《弟子规》
<入则孝> 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
【勿以善小而不为】善事再小 也要去做。如让座、帮助老人 过马路…
【勿以恶小而为之】恶事再小 也不能做。如把同学的东西藏 起来、拿走家里的两角钱…
火眼金睛：
1、捡到别人的东西，已经很破旧了可以不还了。 2、有辆自行车停在路边，正好有急事先借来用一下。 3、我要买一个本子，父母不在家只好先拿桌上的钱去买。 4、别人在打架，我在旁边加油。 5、有人摔倒我去扶她起来。 6、阿福是电脑高手，把别人种的菜偷到自己田里。 7、大雪过后小明把校门口的雪扫干净了。 8、大卫在扫地时，捡到一角钱，没有人要，他就装进自 己的口袋中。
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。
三字一句，易学易记，文中穿插了相关文史知识、成语典故。
下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇，以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高，也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧，震撼着我的心灵。
我常常在想，如果我早点知道这些道理，也许我人生际遇会大不相同。
《弟子规》第一章就是《入则孝》，感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
父母教，须敬听;父母责，须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求，但我却有很多做不到。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事，身在福中不知福，无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说：“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书，而我有时却不能如他们所愿，让他们非常失望;父母委婉的建议，我不但不听，还会觉得烦，有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道，家庭、事业和身体的好坏，不只是自己一个人的事，要想到“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。
我以后一定会孝敬父母。
《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上，在人前人后，在独处时都要持恭敬的态度，恭敬才会成为一个人流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚，很难真正做到对人恭敬。
作为学生的我，知道了一个很好的道理：要在日常生活中要作到孝敬长辈。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
爱周围的每一个人。
爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。
学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书，其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读，妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说，学习《弟子规》对我们很有帮助，它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
《弟子规》公开课PPT课件
建立和谐家园、和谐社会
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⊙总叙
dì zǐ guī shèng rén xùn
弟子规，圣人训。
shǒu xiào tì cì jǐn xìn
首孝弟，次谨信。
fàn ài zhòng ér qīn rén
泛爱众，而亲仁。
yǒu yú lì
zé xué wén
有余力，则学文。
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⊙总叙
❖ {1} 弟子：本来指学生、孩子，这里泛指我们每一个人。 ❖ {2} 规： 规矩，大丈夫的见解。 ❖ {3} 圣人：大成至圣先师孔老夫子和历朝历代古圣先贤。 ❖ {4} 训：教诲、教训。 ❖ {5} 弟：悌，敬爱兄长。 ❖ {6} 谨：谨言慎行。 ❖ {7} 信：诚信。 ❖ {8} 文：经典、典章，文学以及各种技艺、技能等。
孝悌忠信 礼义廉耻
中华传统教育必读
弟 子 规
天天落实 多多收益
番禺传统文化推广中心—明德书屋
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1
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2
感感感感感感感感 感
谢谢谢谢谢谢谢谢 万大农同老父祖天 物众夫学师母国地
恩 词
，，，，，，，，
共付辛帮教养保化
存出劳助诲育护育
之之之之之之之之
恩恩恩恩恩恩恩恩
。 。 。 。 。 。. 。 。
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90度鞠躬礼
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首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。 其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。 《弟子规》中的“弟子”所指的就是孩子，也就是父母 的子弟；再广泛来讲，“弟子”可以说是每一个人。人 “活到老，学到老”，可以说一辈子都在学习。既然都 在学习，理所当然就是学生。我们每一个人都是圣贤人 的学生。“规”“夫见”也，即大丈夫的见解，就是规 范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从 这三个字，就可以了解这本书的用意就是：教我们如何 做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌 的人。
《弟子规》全文拼音解释及对应故事
弟d ì子z ǐ规ɡu ī【总叙】概述：弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》学而篇第六条：‘弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
’的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
【故事】 孔 子 讲 学孔子是我国古代著名的教育家、思想家。
相传，他最早创办私塾，招收学生。
孔子有三千学生，著名的有七十二人。
孔子教学生，以儒家典籍《诗》、《书》、《礼》、《易》等为教材；以文、行、忠、信（即历代的文献、社会经验、对待别人要忠、与人交往要信）四项为课目，开设了六门课程，分别是：礼仪、音乐、射箭、驾车、书法和数学这六艺。
教学的次第是：德行、言语、正事、文学，培养了许许多多人才。
作为我国历史上最早创办私学的教育家，孔子留下许多宝贵的教学经验，对今天的教育者来说仍具有积极的借鉴意义。
其中“礼”也叫“礼法”或“礼制”。
礼在古代主要有五种，即吉礼（祭祀天地人）、凶礼（丧葬）、宾礼（诸侯朝见天子）、军礼（军中的礼节）、嘉礼（婚礼、冠礼），其中含有一些正确处理人际关系的因素。
我国素来就有“礼仪之邦”的称号，从一个国家到一个家庭，上上下下都特别注重礼节。
在举行各种礼仪的时候，一般都要演奏音乐，这些音乐都是与各种礼仪相配的。
礼乐制度是中国古代社会重要的上层建筑之一，在人们的社会活动中起着重要的作用。
【总z ǒn ɡ 叙x ù】弟d ì 子z ǐ 规ɡu ī 圣sh èn ɡ 人r én 训x ùn 首sh ǒu 孝xi ào 悌t ì 次c ì 谨j ǐn 信x ìn译：作为子弟所要谨守的规戒，古圣先贤所传下的教训，第一就是要我们在家能孝顺、出外能敬长，其次是敬业而守信用。
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感恩词
感恩父母的养育之恩，
感恩老师的辛勤教导，
感恩同学的帮助和关心，
感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人，让我们快乐的生活在感恩的世界！
感恩词
感恩国家培养护佑！
感恩父母养育之恩！
感恩老师辛勤教导！
感恩朋友关心帮助！
感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人！
感恩词
感恩国家的培养护佑！
感恩父母的养育之恩，
感恩老师的辛勤教导，
感恩同学的帮助和关心，
感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人，让我们快乐的生活在感恩的世界。