长春大学光华学院招生宣传片脚本
招生宣传片脚本(1)
招生宣传片脚本(1)招生宣传片脚本引言概述：招生宣传片是学校宣传自身特色和优势的重要方式，能够吸引更多优秀学生报考。
一个成功的招生宣传片需要有精心设计的脚本，能够准确传达学校的理念和特点，吸引目标群体的注意。
本文将从五个方面详细介绍招生宣传片脚本的设计要点。
一、明确目标受众1.1 确定目标学生群体：根据学校定位和特色，明确目标受众是哪些学生，如高中生、留学生或职业学生等。
1.2 分析目标受众需求：了解目标受众的需求和关注点，包括学习氛围、教学质量、校园生活等方面。
1.3 设计内容针对性：根据目标受众的需求和关注点，设计内容能够吸引他们的情节和画面。
二、突出学校特色2.1 突出学校优势：通过讲述学校的历史、办学理念和师资力量等，突出学校的特色和优势。
2.2 展示校园环境：通过精美的画面和音乐，展示学校的校园环境、设施和活动，吸引目标受众的视觉和听觉。
2.3 强调学校成就：通过学校的成就和荣誉，展示学校的学术实力和影响力，增强学校的吸引力。
三、制作精美画面3.1 选取优质素材：选择高清画面和优质音乐，增强宣传片的视听效果，吸引目标受众的注意力。
3.2 设计精美画面：通过剪辑和特效处理，设计出富有创意和感染力的画面，提升宣传片的品质。
3.3 注重画面节奏：控制画面的节奏和转场，使整个宣传片流畅自然，引导观众关注重点内容。
四、注重情感共鸣4.1 设计感人情节：通过讲述学生成长故事或校友成功案例，引起目标受众的情感共鸣，增强对学校的认同感。
4.2 引发情感共振：通过音乐和情节的设计，引发观众的情感共振，让他们感同身受，更容易接受学校的理念和文化。
4.3 塑造亲和形象：通过塑造亲和力强的主持人或讲述者形象，增加宣传片的亲和力和亲近感，拉近与观众的距离。
五、呼吁行动与联系方式5.1 提出行动号召：在宣传片结尾，提出明确的行动号召，如报名参加学校开放日、浏览学校官网等。
5.2 提供联系方式：在宣传片中提供学校的联系方式，方便目标受众获取更多信息或咨询。
校园招生宣传直播脚本范文
校园招生宣传直播脚本范文主持人：各位观众，大家好！欢迎来到我们学校的招生宣传直播节目。
我是主持人小明，今天非常荣幸能为大家介绍我们学校的优秀教育资源和百年办学历史。
值此时刻，我还要特别感谢各位家长和学生的关注与支持。
接下来，请和我一起来了解我们学校的一些亮点吧！（幕帘拉开，现场画面进入学校校园）主持人：首先，我想对大家介绍一下我们学校的悠久历史和办学理念。
我们学校创办于X年，至今已有X年的办学历史，秉持着“融汇百家之长，培养全面人才”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和个性化的成长环境。
（画面切换到学校的教学楼）主持人：我们学校依托其先进的教学设施和师资力量，为学生提供了广阔的学习空间和丰富的学科课程。
这是我们的教学楼，内部配备了先进的多媒体教室、实验室以及图书馆，为学生提供了便捷的学习和探索环境。
（画面切换到学生活动场）主持人：除了学术成绩，我们学校也非常重视学生的综合素养培养。
这是我们的学生活动场，学生们可以在这里参加各种社团活动、体育运动和文艺展示。
我们还鼓励学生积极参与社会公益活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
（画面切换到学校宿舍）主持人：为了给学生提供舒适的学习和生活环境，我们学校也非常注重宿舍建设。
这是我们的学生宿舍楼，宿舍内部设施齐全，舒适安全。
我们致力于打造一个温馨的家庭氛围，让学生在这里能够安心学习、快乐成长。
（画面切换到校园食堂）主持人：学校的饮食同样受到我们的关注。
我们学校的食堂提供营养均衡的餐饮服务，注重饭菜的口味和质量。
我们还有专业的营养师团队，为学生提供健康饮食指导，确保他们能够保持良好的体魄。
（画面回到主持人）主持人：以上就是我们学校的一些亮点。
相信通过直播的介绍，大家对我们学校有了更深入的了解。
如果家长和学生们对我们学校有进一步的了解或者有任何疑问，都可以通过我们学校官方网站或拨打我们学校的官方招生热线进行咨询。
主持人：最后，再次感谢各位观众的关注与收看。
学校招生直播脚本范文
学校招生直播脚本范文主持人：大家好，欢迎来到我们学校的招生直播节目。
我是主持人XXX，很高兴能够带领大家一起了解我们学校的各项情况。
在接下来的时间里，我们将为大家介绍学校的历史文化、师资力量、教学特色等方面的内容。
同时，我们也会邀请一些学校的老师和学生来分享他们的经验和故事。
希望通过这次直播，能帮助大家更加全面地了解我们学校，选择到最合适的教育机构。
首先，让我们一起了解一下我们学校的历史文化背景吧。
（画面切换至学校的历史文化介绍）主持人：我们学校成立于XXXX年，拥有多年的办学历史。
学校秉承“XXXX”的办学理念，致力于培养学生综合素质全面发展的人才。
学校地处风景优美的校园内，拥有现代化的教学设施和良好的学习环境。
学校历经多年的发展，已经成为了本地区一所知名的学府。
（画面切换至师资力量介绍）主持人：为了能够给学生提供优质的教育资源，我们学校注重师资力量的建设。
目前，我们学校拥有一支高素质、专业的教师队伍。
其中，绝大部分教师都具有硕士研究生及以上学历，一些教师还具有丰富的工作经验。
他们精通各自的学科知识，对学生有着深刻的教育教学理念。
学校还定期开展师生互动交流活动，以培养学生良好的学风和学习态度。
（画面切换至教学特色介绍）主持人：除了师资力量的优势，我们学校还有多项独特的教学特色。
首先，我们倡导多元化的教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。
在课程设置上，我们也注重学科的整合与融合，以此促进学生的综合能力提升。
此外，学校还拥有丰富的校园文化活动，如科技创新、艺术表演、体育竞赛等，为学生的全面发展提供了广阔的舞台。
（画面切换至学生或老师分享经验）主持人：为了能够更直观地了解我们学校的学习氛围、生活环境等方面，我们邀请了一些学生和老师来和大家分享他们的经验和故事。
请让我们先来听一位优秀的学生分享一下他的学习和成长经历。
学生A（分享）：你好，大家。
我是XXX，目前就读于我们学校。
我选择这个学校主要是因为它的优质的教育资源和丰富多样的学习机会。
招生宣传片脚本(1)
招生宣传片脚本(1)招生宣传片脚本引言概述：招生宣传片是学校宣传自身特色和优势的重要方式之一。
一个优秀的招生宣传片能够吸引更多的优秀学生报考该校，提升学校的知名度和声誉。
本文将从四个方面详细阐述招生宣传片的脚本编写要点。
一、明确宣传目标1.1 突出学校特色：在招生宣传片中，需要准确传达学校的特色和优势，例如学校的办学理念、师资力量、教学设施等。
通过突出这些特点，吸引学生和家长的关注。
1.2 强调学校成就：宣传片应该突出学校的成就，例如学校的荣誉、获得的奖项、学生的优秀表现等。
这些成就能够增强学校的信誉和吸引力。
1.3 引导报考意向：宣传片应该通过生动的画面和文字引导观众产生报考该校的意向，例如展示学校的学习氛围、校园生活和未来发展前景等。
二、编写脚本结构2.1 引言部分：宣传片的引言部分应该简洁明了，能够吸引观众的注意力。
可以通过精彩的开场白、引人入胜的背景音乐等方式，让观众对学校产生兴趣。
2.2 校园介绍部分：在这一部分，可以通过展示学校的校园环境、教学设施、学生活动等来展示学校的魅力和活力。
同时，可以邀请学生和教师分享他们的学习和生活经验，增加观众的共鸣。
2.3 学科特色部分：在这一部分，可以突出学校的学科特色和优势专业。
通过展示学科的研究成果、师资力量和实践教学等方面，让观众了解学校的学术实力和教学水平。
2.4 成就展示部分：在这一部分，可以通过展示学校的荣誉、学生的优秀表现和校友的成就等，增强学校的形象和吸引力。
同时，可以邀请校友分享他们的成功经验，激励观众对学校的报考兴趣。
三、文字表达要点3.1 简洁明了：宣传片脚本的文字要简洁明了，能够准确传达要表达的信息。
避免使用过多的修饰词和长句，使观众能够快速理解内容。
3.2 生动有趣：宣传片脚本的文字要生动有趣，能够引起观众的共鸣和兴趣。
可以运用一些幽默的元素、故事性的叙述和情感化的表达等方式，增加观众的参与感。
3.3 强调亮点：在脚本中要强调学校的亮点和特色，突出学校的优势。
招生宣传拍摄脚本
招生宣传拍摄脚本一、引言欢迎大家来到我们学校的招生宣传片拍摄现场！今天我们将为大家呈现一个生动、有趣、富有创意的招生宣传片。
本次拍摄的目的是向广大学生和家长展示我们学校的优势和特色，吸引更多优秀的学生加入我们的大家庭。
接下来，让我们一起来看看这个精彩的招生宣传片的脚本。
二、场景一：校园风光1. 开场镜头：美丽的校园景色，蓝天白云、绿树成荫，展现学校的宜人环境。
2. 配乐：轻快愉悦的音乐，配合校园美景，营造愉悦的氛围。
3. 镜头切换：展示校园的各个角落，包括教学楼、图书馆、实验室、运动场等，突出学校的教学和学习环境。
三、场景二：师生互动1. 镜头切换：展示学生与老师的互动场景，如课堂上的互动讨论、实验室的实践操作等，突出学校的教学质量和师资力量。
2. 学生采访：选择几位优秀的学生，让他们分享自己在学校的成长经历和学习收获，以及对学校的认可和喜爱之处。
四、场景三：特色项目展示1. 镜头切换：展示学校的特色项目，如艺术类、体育类、科技类等，突出学校的特色和优势。
2. 学生表演：安排学生进行特色项目的展示，如舞蹈、乐器演奏、体育比赛等，展示学生的才艺和学校的培养成果。
五、场景四：校园生活1. 镜头切换：展示学生的校园生活，如社团活动、校园文化节、学生组织等，展示学校的丰富多彩的校园生活。
2. 学生采访：选择几位学生，让他们分享自己参与校园生活的经历和感受，以及对学校氛围的评价。
六、场景五：毕业生就业情况1. 镜头切换：展示学校毕业生的就业情况，如就业率、就业岗位等，突出学校的就业竞争力。
2. 毕业生采访：选择几位毕业生，让他们分享自己在学校就业后的工作经历和成就，以及对学校教育质量的肯定。
七、场景六：校友风采1. 镜头切换：展示学校的校友风采，如校友在各个领域的成就和贡献，突出学校的影响力和社会认可度。
2. 校友采访：选择几位校友，让他们分享自己在学校的学习经历和校园回忆，以及对学校的感恩之情。
八、结尾1. 镜头切换：回到学校的美丽校园景色，营造温馨和谐的氛围。
招生宣传短视频脚本模板怎么写
招生宣传短视频脚本模板怎么写招生宣传短视频脚本模板：学校介绍主持人：大家好！欢迎来到我们学校的招生宣传视频。
今天，我们将带您走进我们学校，了解学校的历史、校园环境和丰富多彩的教育资源。
让我们一起开始这个精彩的旅程吧！画面：美丽校园的航拍镜头，展示学校的风景主持人：我们学校位于一个风景秀丽的地方，校园占地面积广阔，绿树成荫，花团锦簇。
学校建筑风格独特，结合现代化的教学设施与传统文化元素，让学生在美丽的校园中感受到浓厚的学术氛围。
画面：学校的教学楼、图书馆、实验室等设施的镜头主持人：我们的学校注重教育质量，拥有一支优秀的师资队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
学生们在这里可以接受到高品质的教育，发展他们的学术能力和实践能力。
画面：学生在课堂上积极互动的镜头主持人：我们的学校注重培养学生的综合素质，为此，我们提供了丰富多样的课程和活动，使学生能够在学习之外发展自己的兴趣爱好，展示才艺。
画面：学生参加艺术、体育、志愿者活动的镜头主持人：学校还重视国际教育与交流，与多个国家和地区的学校建立了互访交流项目。
学生可以通过参加交换学生计划和国际会议等活动与国际学生互动，拓宽视野，增加国际交流经验。
画面：学生和国际学生交流互动的镜头主持人：我们学校秉承“以学生为中心”的教育理念，鼓励学生勇于探索、追求梦想，发展独立思考能力和领导才能，培养学生成为具有社会责任感和创新精神的未来领袖。
画面：学生参加各类比赛或项目的镜头主持人：我们的学校一直以来都是一个温馨的大家庭，这里有着和谐友好的师生关系，每位教师都是学生的朋友和引路人，关怀学生的成长，成为学生成长道路上的坚强后盾。
画面：老师和学生交谈、互动的镜头主持人：无论你是一个热爱学习的学霸，还是一个充满梦想的艺术家，或者是一个热血运动员，我们学校都将为你提供一个宽广的舞台，让你发挥自己的才华和潜能。
画面：学生在课堂、实验室、运动场等发挥才华的镜头主持人：如果你对我们学校感兴趣，想要加入我们这个大家庭，那就赶快报名吧！我们期待着你的加入，一起共同成长，追寻梦想！画面：学校招生宣传信息和联系方式的镜头主持人：以上就是我们学校的简单介绍，如果您想了解更多信息，请及时联系我们的招生办公室。
招生宣传拍摄脚本
招生宣传拍摄脚本一、引言欢迎大家来到我们学校的招生宣传片拍摄现场！今天我们将为大家呈现一部精彩纷呈、生动有趣的招生宣传片。
通过这部宣传片，我们将向大家展示我们学校的独特魅力和优势，吸引更多的优秀学生加入我们的大家庭。
接下来，让我们一起来看看这个招生宣传片的脚本。
二、场景一：校园风光1. 描述：镜头慢慢移动，展示学校美丽的校园风光。
2. 对白：配乐轻快愉悦，旁白介绍学校的环境和设施，如优美的花园、现代化的教学楼、宽敞的图书馆等。
三、场景二：学术氛围1. 描述：镜头切换至教室内部，展示学生在课堂上积极学习的场景。
2. 对白：旁白介绍学校的教学理念和师资力量，强调学校注重学术氛围的营造，培养学生的创新思维和批判性思维。
四、场景三：科研成果1. 描述：镜头切换至实验室，展示学生在科研实践中的努力和成果。
2. 对白：旁白介绍学校的科研实力和学生参与科研的机会，强调学校培养学生的科学研究能力和创新精神。
五、场景四：艺术教育1. 描述：镜头切换至音乐教室、舞蹈教室等，展示学生在艺术教育中的才华和激情。
2. 对白：旁白介绍学校注重培养学生的艺术素养，提供丰富多样的艺术教育课程和机会。
六、场景五：体育活动1. 描述：镜头切换至运动场，展示学生在体育活动中的活力和团队合作精神。
2. 对白：旁白介绍学校重视体育锻炼，提供丰富多样的体育活动和竞技机会，培养学生的身心健康。
七、场景六：社会实践1. 描述：镜头切换至社会实践活动现场，展示学生在社会实践中的成长和收获。
2. 对白：旁白介绍学校注重培养学生的社会责任感和实践能力，提供丰富多样的社会实践机会。
八、场景七：校友风采1. 描述：镜头切换至校友活动现场，展示校友们在各行各业的成就和成功。
2. 对白：旁白介绍学校的校友网络和校友资源，强调学校为学生提供广阔的发展平台和人脉资源。
九、场景八：学生生活1. 描述：镜头切换至学生宿舍、餐厅等，展示学生的日常生活场景。
2. 对白：旁白介绍学校为学生提供舒适的生活环境和全方位的生活服务。
长春大学光华学院招生宣传片分镜头脚本
长春大学光华学院招生宣传片分镜头脚本长春大学光华学院招生宣传片脚本 NO.画面解说字幕(旁白) 备注 1由光华学院各这是一座书卷飘香的学府处照片与俯瞰角度这是一座仁爱涌动的校园所拍摄的画面,表这是一片成长栋梁的乐土光华学院全景现光华景色,最后这是一个创造未来的摇篮俯拍停在校门这里，就是长春大学光华学院。
2开篇:长春大学光华学院3 年轻的长春大学光华学院建立自光华学院创于2000年，是经吉林省教育厅批准、建至今的记录片国家教育部2004年首批确认，由长显现光华的背与老照片，A B区春大学和长春康中集团有限公司按景校门，校园教学楼照新的机制和模式举办的本科层次等独立学院。
4利用GOOGLEEARTH地图不断学院位于长春市东部东方广场南面，推近直到推到光学校分为A、B两校区，占地面积38.6软件录制华学院万平方米，建筑面积24.7万平方米。
5 十年前年前，伴随着春城东方发风扯动的红绸展的晨钟暮鼓，我们踏上征途;十年向着天空阳光投后，沐浴着教育大发展的霞光朝阳，在光华学院的主教我们迎接挑战。
这是面对难得发展机激昂的背景学楼上遇和巨大困难压力的一次挑战，这是音乐一次紧锣密鼓全力以赴志在必得的全校总动员。
我们准备好了。
6慢慢打开的书卷形象篇:环境造就英才17 师资力量雄厚，由知名的学者、专家、教授和研究生导师担任学院各系主任，优秀教师任教。
每学期授课画面闪过各位学教师中高级职称接近70%，具有硕校领导,及带头教士研究生学历的占38%以上。
1.5万师的照片及简介平方米的图书馆为学生提供了良好各位领导,教师的学习空间。
学院主要领导由长春大简介资料学选派，学院拥有一支素质优良、富有朝气、高效务实的管理队伍。
学院用全新的教育理念，独特的办学形式，强化管理工作，实现跨越式发展。
8 学校加大资金投入，软硬件设施均学生在多媒体符合省规范化办学标准，图书室、阅室上课的画面览室、仪器室、实验室、微机室，舞学生在游泳馆蹈室、劳技室、书法室、科学探究活游泳的画面动室、高标准的塑胶体育场、现代化学生在网球室的闭路电视系统和多媒体教学设备打网球的画面齐全，并广泛运用于教育教学活中。
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音乐起，振奋人心
冉冉升起的红旗
最后历史的书本缓缓合上
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。光华学院的每一位师生将在“励志 博学 诚信 创新”校训的引领下，乘着素质教育的巨轮，扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸，锻造属于自己的辉煌，收获属于自己的精彩！
校歌收尾
长春大学光华学院招生宣传片脚本
各位领导,教师简介资料
8
校园全貌、教学楼、食堂、教师宿舍、学生公寓、科技楼、微机室、电教室、图书室、实验室、学校进门师生书画作品、展板、板报等
学校加大资金投入，软硬件设施均符合省规范化办学标准，图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，舞蹈室、劳技室、书法室、科学探究活动室、高标准的塑胶体育场、现代化的闭路电视系统和多媒体教学设备齐全，并广泛运用于教育教学活中。
招聘资料
被招聘教师的资料
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我校美院学生
在教室内画素描
色彩
和出外写生
2004年，光华学院美术学院成立了，经过一年的筹建，2005年开始面向全国招生。开始招收艺术设计专业（设有两个专业方向：平面设计方向、环境设计方面）。并专设了规模与设施齐全的学院艺术楼，在院董事会和学院领导的大力支持下，美术院系得到了空前的发展与壮大。在教学质量不断提高，教学管理工作逐步完善的今天，系学生人数将增至500人。美术学院全体师生齐心协力，图强奋进，已有部分师生作品参加国内外大展，得到社会的一致好评。美术学院院坚持“基础扎实、特长突出、一专多能、适应性强”的办学理念，重视专业建设和人才培养质量。美术学院将以“一流的条件、一流的管理、一流的质量”，顺应市场需求、为社会培养更多的高技能艺术设计人才。
学生
外教
学生与老师在教室的视频资料
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教学篇：学而不厌，诲人不倦
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校园管理体系展示
利用软件展示体系树
学校在多年的教学实践中，不断创新和实践，逐步形成了一整套教育管理制度，涵盖了学校工作的方方面面。并汇集各项制度成册，作为学校管理行为的指南。
电子展示
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各班级学生认真上课画面
艺术系外部写生
机房内学生与老师探讨问题
学校颁奖大会的视频资料
学生的获奖证书
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2010年全国学生定向越野锦标赛纪录片资料
我校学生奋勇争先的画面
光景不待人，须臾发成丝。光华学子奋勇拼搏，在各方面都取得优异的成绩。2010年，我院首次组队参加全国学生定向越野锦标赛，领队、教练员、运动员共7人参加了此次大赛。大家克服了天气酷热、住宿环境较差等诸多不利因素，奋勇拼搏，勇夺佳绩。其中经济系08级盛旭峰、李宇环，管理系09级玉斌同学，在男子公开甲接力比赛中获得第五名的好成绩；我院代表队还以优良的作风、严明的纪律被大赛组委会授予“体育道德风尚奖”；刘光大老师被大会评为“优秀教练员”。
软件录制
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风扯动的红绸 向着天空 阳光投在光华学院的主教学楼上
十年前年前，伴随着春城东方发展的晨钟暮鼓，我们踏上征途；十年后，沐浴着教育大发展的霞光朝阳，我们迎接挑战。这是面对难得发展机遇和巨大困难压力的一次挑战，这是一次紧锣密鼓全力以赴志在必得的全校总动员。我们准备好了。
激昂的背景音乐
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慢慢打开的书卷
学生的美术作品
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画面不断闪动着音符跳动
时而优美婉转
时而慷慨激昂
时而悲切痛心
的旋律
光华学院音乐学院是长春大学光华学院办学的特色学院，各教研主任均聘请省内著名教授、副教授担任，另有东北师范大学、吉林大学、吉林艺术学院、长春大学以及其它高层次艺术教育专家、教授、学者前来授课，他们学识广博、经验丰富、技艺精湛、蜚声乐坛。
学校拥有标准化的计算机房、多媒体
技术实验室外，同时拥有有同声传译室、切削实验室、嵌入式实验室、ERP实验室等50余个实验室，共建
有校内实习实训基地7个，校外稳定
的实践教学基地78个，全部满足教学需要。图书馆面积1.5万平方米，馆藏图书49万册，电子图书13.5万册。学院设有高标准的体育馆、现代化的室内网球场等基础设施，还有集洗浴、游泳、娱乐、餐饮和客房为一体的光华会馆，为全院师生的学习生活提供了优质便捷的服务。
新生军训
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2010年德惠灾区记录资料
全校师生为灾区捐款献爱心
大爱无言，大象无形。
以最真诚的问候和关怀，
让生命无所畏惧的成长起来！
2010年8月10日，长春大学光华学院董事长康启鹏、院长张增林、副院长高凤楼、保卫处处长韩忠利等一行8人驱车赶往德惠灾区，捐款十万元。8月12日，光华慰问团奔赴延边地区，在敦化第二特教学校，将教学用品等物资及时送到校领导手中。并参加“万众一心·重建家园”活动，活动中捐款十万元。公益的道路仍在继续，我们的爱心还在传递。光华的爱心普照大地，光华的情谊绵延万里。
年轻的长春大学光华学院建立于2000年，是经吉林省教育厅批准、国家教育部2004年首批确认，由长春大学和长春康中集团有限公司按照新的机制和模式举办的本科层次独立学院。
显现光华的背景
4
利用GOOGLE EARTH地图 不断推近 直到推到光华学院
学院位于长春市东部东方广场南面，学校分为A、B两校区，占地面积38.6万平方米，建筑面积24.7万平方米。
学生参加锦标赛的视频资料
获奖证书
18
校园内一块块带有寓意的奇石
景色
教学楼内字画
以学生为本，以师德为范。学院于2009年公开招聘了一批专职学科带头人，负责各学科教学、科研及行政等工作，掌握本学科发展的前沿动态，主持制定各学科发展、建设规划并组织实施。
并且制定了各学科师资队伍建设规划，引进高层次人才，做好中青年教师培养、提高工作能力。为光华学院的美好明天贡献一份力量。
长春大学光华学院招生宣传片脚本
NO.
画面
解说字幕(旁白)
备注
1
由光华学院各处照片与俯瞰角度所拍摄的画面,表现光华景色,最后停在校门
这是一座书卷飘香的学府
这是一座仁爱涌动的校园
这是一片成长栋梁的乐土
这是一个创造未来的摇篮
这里，就是长春大学光华学院。
光华学院全景俯拍
2
开篇：长春大学光华学院
3
自光华学院创建至今的记录片 与老照片，A B区校门，校园教学楼等
形象篇：环境造就英才
7
画面闪过各位学校领导,及带头教师的照片及简介
师资力量雄厚，由知名的学者、专家、教授和研究生导师担任学院各系主任，优秀教师任教。每学期授课教师中高级职称接近70%，具有硕士研究生学历的占38%以上。1.5万平方米的图书馆为学生提供了良好的学习空间。学院主要领导由长春大学选派，学院拥有一支素质优良、富有朝气、高效务实的管理队伍。学院用全新的教育理念，独特的办学形式，强化管理工作，实现跨越式发展。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
光华学子铭记“学如逆海行舟，不进则退”，在这春城大地上，光华学子斗志昂扬，奋斗不息，放飞理想，翻开大学生活的新篇章。
学生
老师
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学生在实验室做试验
学生在多媒体室做课件
业精于勤荒于嬉，行成于思会与随。
光华学子敢于挑战，勇于创新，不断挑战新课题。努力做到青出于蓝而胜于蓝。敏而好学的光华学子在不断地走向辉煌。
学生在多媒体室上课的画面
学生在游泳馆游泳的画面
学生在网球室打网球的画面
学生在图书馆看书的画面
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光华校训
理念篇：立志、博学、诚信、创新
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光华的标志
与光华校训标语
学院贯彻“一切为了学生发展”的办学理念、“立志、博学、诚信、创新”的校训，以培养适应社会主义市场经济需要的高素质应用型的高级专门人才为目标。学院定位在以本科为主，适量专科，综合性、多层次的普通高等学校。学院坚持“招生——培养——就业”一条龙，为社会输送急需的合格人才。
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学生在教室与老师讨论课题
几位同学在草坪和外教做研究型学习
学校坚持“面向全体学生，促进学生全面发展，建设城市化进程中的特色学校”的办学目标，贯彻“为学生发展奠基”的办学理念，紧紧围绕“一体两翼”的办学思路，全面贯彻实施素质教育精神党的教育方针，对师生实行人文化管理，强调“服务”意识，注重领导班子管理水平的提升，使之牢固树立责任意识，以朴素、务实的作风率先垂范影响教师，真心实意关心教师，以亲和力和人性化措施调动教师积极性。。
专业：广告学
班级：08409
姓名：赵起桥
学号：4号
任课老师：李紫琼
捐款视频，照片，资料
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结语：
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图书馆大门打开，老师同学从台阶上走下来
机遇与挑战并存
希望与梦想交织
耕耘与收获共价
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校园景色回放
沉浸在散发着浓郁书香的校园中，你可以随处觉察到那一块块石头，那一个个台阶，那一幅幅字画，都是那么意韵深长。光华学子诗意地栖居在有生命活力的课堂上。等待他们的将是更为广阔的人生舞台。
学院教学设施完善，现有音乐厅、舞蹈教室、琴房、小型图书馆等先进教学设施，学院还组建了合唱团、民乐团、西洋管弦乐团、舞蹈队，教学成果显著，是多学科、多层次的高等艺术学院。
学生参加歌唱大赛的资料
音乐学院设施
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一身白衣的老者用特大号毛笔,在落地长卷上书写
德育篇:和谐校园
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新生军训，大家互相帮助
学校为了培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，特聘部队优秀的指导员，作为学生的校外辅导员，为学生进行军事化教育，增强了学生的集体荣誉感和国家使命感。患难识朋友，友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。在不断前行的道路中，光华学子相互扶持，互助前进，共建辉煌。
实验室
多媒体室
学生
16
在学校A区大礼堂内
举行的多次颁奖典礼
与学生的各种荣誉证书
在国家、省级各类竞赛中，我院学生屡获佳绩，在全国“CCTV杯”全国大学生英语演讲比赛中获吉林省第一名，在全国数学建模竞赛中多次获得二、三等奖。2009年，在全国大学生创业大赛中，我院荣获全国季军；在第七届全国大学生“回归杯”攀岩锦标赛中，我院学生获全国第三名；在全国大学生职业生涯规划大赛中获三等奖，位列全国第十五名；在第三届吉林省大学生程序设计竞赛中，我院学生获三等奖；在第三届世界旅游大使冠军总决赛中获“东北赛区十佳”荣誉称号；在吉林省第五届大学生滑雪精英赛中，我院团体和个人组均获第一名。