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17.2欧姆定律-人教版物理九年级PPT演示课件

归纳总结
(1)辅助答题时要画好电路图,在图上标明已知 量的符号、数值和未知量的符号。 (2)要有必要的文字说明,列出物理公式再进行 数值计算,答题叙述要完整。
资料拓展
逆 境 中 的 欧 姆
当堂演练
1.关于电流、电压和电阻的关系,下列说法
正确的是( C )
A.当导体两端的电压为零时,电阻也为零 B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大 C.定值电阻两端的电压越大,通过该电阻的 电流就越大
第十七章 第二节
欧姆定律
回顾
电流与电压、电阻的关系: 1. 在电阻一定时,导体
中的电流跟这段导体两端 的电压成正比。
2. 在电压不变的情况下 ,导体中的电流跟导体 的电阻成反比。
欧姆定律
早在19世纪20年代,德 国的物理学家欧姆就对 电流跟电压和电阻之间 的关系进行了大量实验 研究,发现对大多数导 体而言,上面的规律是 成立的,并进一步归纳 得出下面的欧姆定律。
欧 可以利用声来传播信息和传递能量。
(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
(2)能够姆短时间内从自然界源源不断同得到一补充段的导是可体再生,能电源,流短时、间电内从压自然、界电得不阻到补三充个的是量不可中再已生能知源.任意两 定 应用 个量可计算出第三个量 二、射线到底是什么
2.解决能源问题的出路:随着第三次能源革命序幕的拉开,核能成为主要能源。同时人类正着力开发取之不尽、用之不竭的太阳能,
解:
变式训练2:
一个电熨斗的电阻是0.1 kΩ,使用时通过的电 5、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。
△t= = =40℃。 ①轻核聚变产能效率高 【例题4】新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km,用时10min。已
人教版九年级全册物理《17.2欧姆定律》课件(共17张PPT)

作 :
R 比。(决定式)
湖
北
省
老 河
意义:电压在数值上等于导体中的
口
市 洪 山
U = IR 电流跟导体的电阻的乘积。
嘴 中
(计算式)
学
詹
振 亚
R=U
意义:电阻在数值上等于导体两端 的电压跟导体中的电流的比值。
I (计算式)
洪山嘴中学詹振亚
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
人教版 九年级物理 第十七制作章:湖北欧省姆老河定口市律洪山嘴第中学2节詹振欧亚姆定律
3、关于欧姆定律的几点说明 洪山嘴中学詹振亚
①公式中使用国际单位(单位要统一)
制 电压U 的单位:V 电阻R 的单位:Ω 电流 I
作
: 湖 北
的单位: A
省
老
河 口
② 适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,
市
洪 山
消耗的电能完全转化为内能);
嘴
中
学
詹 振
③ I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同
亚
北
省
老 河
导体两端的电压成正比
口
市
洪
山
嘴 中
当导体两端电压一定时,通过导体的电流
学
詹
振 亚
跟导体的电阻成反比
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
人教版 九年级物理 第十七制作章:湖北欧省姆老河定口市律洪山嘴第中学2节詹振欧亚姆定律
1、欧姆定律的内容
洪山嘴中学詹振亚
导体中的电流,跟导体两端的电
1、根据欧姆定律公式I=U/R,可变形得到 洪山嘴中学詹振亚 R=U/I,下列说法中正确的是( D )
人教版《17.2欧姆定律》ppt课件

第十七章:
欧姆定律
第2节 欧姆定律
复习回顾
1.上一节我们在研究电流与电压和电阻的关系 时,应用了————的研究方法 2.当电压一定时,电流与电阻成——— 3.当电阻一定时,电流与电压成——— 4.某导体的电站是定值,当给该电阻加10V的 电压时流过导体的电流为1A,当给该导体加 2V的电压时,流过该导体的电流为——
解:根据欧姆定律可知
U =12V/30Ω=0.4A I= R
例题2
如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示 数为6V,电流表的示数为0.3A,求电阻R的阻值。V解:根据欧 Nhomakorabea定律可知
R=
U
I
A
R
=6V/0.3A=20 Ω
图17.2-1
例题3
一个熨斗的电阻是0.1KΩ ,使用时流过的电流 是2.1A,加在电熨斗上的电压是多少?
解: 根据欧姆定律可知
U=IR=2.1A×100Ω=210V
科学世界:酒精浓度检测仪
1.一个电熨斗的电阻是80Ω,接在 220V的电压上,流过它的电流是多少? 2.一个定值电阻的阻值是10 Ω,使用时 流过的电流是200mA,加在这个定值电阻 两端的电压是多大?
3.某小灯泡工作时两端的电压是2.5V, 用电流表测得此时的电流是300mA,此灯 泡工作时的电阻是多少?
4.根据欧姆定律公式
可导出
关于此式,下列说法正确的是( D )
A、当导体两端电压为零时,导体电阻也为零。 B、导体两端的电压越大,导体的电阻也越大 C、导体中的电流越大,导体的电阻也越大。 D、导体的电阻是导体本身的性质,它的大小与导体两 端的电压及导体中的电流无关。
德国物理学家 欧姆
导体中的电流,跟导体两 欧姆定律: 端的电压成正比,跟导体的电 阻成反比。
欧姆定律
第2节 欧姆定律
复习回顾
1.上一节我们在研究电流与电压和电阻的关系 时,应用了————的研究方法 2.当电压一定时,电流与电阻成——— 3.当电阻一定时,电流与电压成——— 4.某导体的电站是定值,当给该电阻加10V的 电压时流过导体的电流为1A,当给该导体加 2V的电压时,流过该导体的电流为——
解:根据欧姆定律可知
U =12V/30Ω=0.4A I= R
例题2
如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示 数为6V,电流表的示数为0.3A,求电阻R的阻值。V解:根据欧 Nhomakorabea定律可知
R=
U
I
A
R
=6V/0.3A=20 Ω
图17.2-1
例题3
一个熨斗的电阻是0.1KΩ ,使用时流过的电流 是2.1A,加在电熨斗上的电压是多少?
解: 根据欧姆定律可知
U=IR=2.1A×100Ω=210V
科学世界:酒精浓度检测仪
1.一个电熨斗的电阻是80Ω,接在 220V的电压上,流过它的电流是多少? 2.一个定值电阻的阻值是10 Ω,使用时 流过的电流是200mA,加在这个定值电阻 两端的电压是多大?
3.某小灯泡工作时两端的电压是2.5V, 用电流表测得此时的电流是300mA,此灯 泡工作时的电阻是多少?
4.根据欧姆定律公式
可导出
关于此式,下列说法正确的是( D )
A、当导体两端电压为零时,导体电阻也为零。 B、导体两端的电压越大,导体的电阻也越大 C、导体中的电流越大,导体的电阻也越大。 D、导体的电阻是导体本身的性质,它的大小与导体两 端的电压及导体中的电流无关。
德国物理学家 欧姆
导体中的电流,跟导体两 欧姆定律: 端的电压成正比,跟导体的电 阻成反比。
新人教版九年级物理第17章欧姆定律第2节《欧姆定律》教学课件共15张PPT (共15张PPT)

10V 2Ω
5A
1、关于公式,下列说法正确的是( D ) A.导体两端的电压跟导体中的电流成正比 B.导体的电阻跟通过导体的电流成反比 C.当通过导体中的电流为0时,导体的电阻也为0 D.当导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体 的电阻成反比
2、一段导体接在电源电压为8 V的电路中,通过导体的 电流为0.4 A.若将这段导体接在电压为2 V的电源上,这 段导体的电阻为( B )
当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。 当电压U一定时,电流I与电阻R成反比。 欧姆定律内容: 导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电 阻成反比。 条件:同一段导体
欧姆定律的公式:
U I=
R
I(A) 单位: U(V)
R(Ω)
变换公式:
U=IR
U R=
IIBiblioteka RU(必须对应于同一段电路)
应用定律:运用电路中电流、电压和电阻的关系 例1:
A.10 Ω
B.20 Ω
C.40 Ω
D.80 Ω
1.欧姆定律: 2.变形公式: R U UIR
I
埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能 补拙是良训,一分辛苦一分才。
——华罗庚
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
部编人教版九年级物理上册《第17章 欧姆定律【全章】》精品PPT优质课件

R',使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流
值是0.6A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω, 求灯泡两端的电压。
IL=I=0.6A
UL=ILRL
=0.6A×20Ω=12V
根据 I
=
U R
,导出公式R=
U I
。
例3 某同学用一只电流表和灯泡串联,测 得它正常发光时的电流是0.18 A,再用电压表测 得灯泡两端的电压是220 V,试计算灯丝正常发 光时的电阻值。
解:
R=
U I
= 220V = 1 222Ω 0.18A
例4 加在某一电阻器两端的电压为5 V时,通
过它的电流是0.5 A,则该电阻器的电阻应是多大?
如果两端的电压增加到20 V,此时这个电阻器的电
阻值是多大?通过它的电流是多大?
解:
R
U1=5V R=?
U2=20V
I1=0.5A I2=?
R=
U I
A.它的电阻是原来的三倍 B.它的电流保持不变 C.它的电流是原来的三分之一 D.它的电流是原来的三倍
课堂小结
当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导 体两端的电压成正比。
当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导 体的电阻成反比。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
测电阻两端电压,选择什么器材? 如何改变电阻两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用?
设计实验 电阻一定,研究电流与电压的定量关系。
电路图
值是0.6A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω, 求灯泡两端的电压。
IL=I=0.6A
UL=ILRL
=0.6A×20Ω=12V
根据 I
=
U R
,导出公式R=
U I
。
例3 某同学用一只电流表和灯泡串联,测 得它正常发光时的电流是0.18 A,再用电压表测 得灯泡两端的电压是220 V,试计算灯丝正常发 光时的电阻值。
解:
R=
U I
= 220V = 1 222Ω 0.18A
例4 加在某一电阻器两端的电压为5 V时,通
过它的电流是0.5 A,则该电阻器的电阻应是多大?
如果两端的电压增加到20 V,此时这个电阻器的电
阻值是多大?通过它的电流是多大?
解:
R
U1=5V R=?
U2=20V
I1=0.5A I2=?
R=
U I
A.它的电阻是原来的三倍 B.它的电流保持不变 C.它的电流是原来的三分之一 D.它的电流是原来的三倍
课堂小结
当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导 体两端的电压成正比。
当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导 体的电阻成反比。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
测电阻两端电压,选择什么器材? 如何改变电阻两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用?
设计实验 电阻一定,研究电流与电压的定量关系。
电路图
人教版九年级物理全册-17.2-欧姆定律课件-(共30张PPT)

3、应用欧姆定律要特别注意 :
a.公式中一定要使用国际单位(单位要
统一)电压U、电流 I、电阻R的单位:V 、
A 、Ω
b、对公式R=U/ I的理解:
电阻与电压不成正比,与电流不成反比。电阻 是导体本身的一种属性,与电压、电流无关。
c.欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R
之间的关系。
1、关于欧姆定律,下列说法正确的是( D)
V A
解: 由 I = U 得:灯丝正常发光时的电阻值 R
U
220V
R= I = 0.18A =1222Ω
注意: (1)欧姆定律公式当中的三个物理量,只有知道其 中的两个,才能够求出第三个。 (2)公式当中的三个物理量,必须是针对同一个导 体在同一时刻的。 (3)若是求U和R,公式应该变形为U=IR,R=U/I
以石攻玉--乘胜追击
如图所示,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的 阻值变化范围是0-20Ω,当滑片P移到R2的最左端时,电流 表的示数为0.6A;当滑片P移到R2的最右端时,求:电流表
和电压表的示数各是多少?
P
R2 V
A
S
R1
1.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2 的电阻为9Ω ,灯L3的电阻为18Ω 求:1)开关S1、S2同时断开和闭合时,电压表、电 流表的示数分别为多少?
U R
,导出公式
R=
U。 I
练习2 如图,闭合开关后,电压表的示数为 6V,电流表的示数是0.3 A,求电阻R的阻值。
解:由题意I= U 电阻R的阻值 R
R=
U I
=
6V 0.3A
= 20 Ω
R=? U=6 V
I2=0.3A
17.2 欧姆定律(课件)(共40张PPT)九年级物理全一册(人教版)

如图所示,电灯与电阻并联。计算通过电灯
的电流时,以电灯为研究对象,用该灯两端的电
压U灯除以该灯电阻R灯的大小:
I灯 =
U灯 R灯
___Leabharlann 一、欧姆定律欧姆 物理学家
人物介绍
欧姆(1789-1854),德国物理学家。1787年3月16日 出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子, 他的父亲是一位熟练的锁匠,爱好哲学和数学。欧姆 从小就在父亲的教育下学习数学,这对欧姆以后的发 展起了一定的作用。
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
夜幕下,彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。电灯发光时,电流在电路中静 静地“流淌”。你是否想过,电流的流动遵循怎样的规律?电流、电压、 电阻各自扮演着什么角色?它们之间的关系又如何呢?
现在就让我们来探究其中的奥秘。
第2节 欧姆定律
学习内容导览
01. 欧姆定律 02. 利用欧姆定律进行简单的计算
A.电压是形成电流的原因,不会随电流的变化而变化.此选项错误;
B.导体两端的电压为0时,电流为0,但导体电阻不为0.此选项错误;
C.导体中电流越大,说明两端电压越大,但电阻不变.此选项错误;
主要成就
➢1826年归纳出了今天所称的欧姆定律。 ➢1827年欧姆出版了他的著作《伽伐尼电路:数学研究》。
第2节 欧姆定律
二 、 欧 姆 定 律 的 应 用
本节课学习流程
一、欧姆定律 二、欧姆定律的应用 三、课堂总结 四、动手动脑学物理 五、课堂练习
二、欧姆定律的应用
2. 利用欧姆定律解答计算题的一般步骤
第一步:可采用“去表法”判断电路的连接方式,将电压表去掉,将 电流表看成一段导线,画出等效电路图,然后进行判断。判断出电路的 连接方式后,再将电压表和电流表“恢复”到原来的位置,明确各测量 哪部分电路两端的电压和电路中的电流。
新人教版物理九年级17.2 《欧姆定律》课件(共13张PPT)

第十七章 第2节
欧姆定律
将数据采用图像法直观地表示出两个量的变化关系
实验次序
(1) (2) (3)
电阻R1=5_Ω
电压(伏)
电流(安)
1
0.2
1.5
0.3
2
0.4
实验次序
(1) (2)Байду номын сангаас(3)
电阻R2=1_0 Ω
电压(伏)
电流(安)
1
0.1
1.5
0.15
2
0.2
. R1=5Ω
.
R2=10Ω
.. .
.
.
电流与电压和电阻的关系:
1.当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。 2.当电压U一定时,电流I与电阻R成反比。
一、欧姆定律
1.欧姆定律的内容: 导体中的电流,跟导体两端
的电压成正比,跟导体的电阻成 反比。
2.欧姆定律的数学表达式:
电流
I=
U R
电压
电阻
欧姆(1787-1854) 德国物理学家
二、应用欧姆定律
1.用公式进行计算的一般步骤:
(1)读题、审题(注意已知量的内容); (2)根据题意画出电路图; (3)在图上标明已知量的符号、数值和未知 量的符号; (4)统一单位 (5)选用物理公式进行计算(书写格式要完 整,规范)。
应用1:已知电压、电阻,求电流
例1、车床照明灯的电压是36V,它正常工 作时灯丝的电阻是30Ω。求通过灯丝的电流。
灯泡两端的电压是220V,试计算灯丝正常发光时
的电阻值。
V A
解:由 I =
U R
得:
U R=
I
=
220V 0.18A
=1222Ω
欧姆定律
将数据采用图像法直观地表示出两个量的变化关系
实验次序
(1) (2) (3)
电阻R1=5_Ω
电压(伏)
电流(安)
1
0.2
1.5
0.3
2
0.4
实验次序
(1) (2)Байду номын сангаас(3)
电阻R2=1_0 Ω
电压(伏)
电流(安)
1
0.1
1.5
0.15
2
0.2
. R1=5Ω
.
R2=10Ω
.. .
.
.
电流与电压和电阻的关系:
1.当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。 2.当电压U一定时,电流I与电阻R成反比。
一、欧姆定律
1.欧姆定律的内容: 导体中的电流,跟导体两端
的电压成正比,跟导体的电阻成 反比。
2.欧姆定律的数学表达式:
电流
I=
U R
电压
电阻
欧姆(1787-1854) 德国物理学家
二、应用欧姆定律
1.用公式进行计算的一般步骤:
(1)读题、审题(注意已知量的内容); (2)根据题意画出电路图; (3)在图上标明已知量的符号、数值和未知 量的符号; (4)统一单位 (5)选用物理公式进行计算(书写格式要完 整,规范)。
应用1:已知电压、电阻,求电流
例1、车床照明灯的电压是36V,它正常工 作时灯丝的电阻是30Ω。求通过灯丝的电流。
灯泡两端的电压是220V,试计算灯丝正常发光时
的电阻值。
V A
解:由 I =
U R
得:
U R=
I
=
220V 0.18A
=1222Ω
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四、导体的伏安特性 1、研究内容:导体中的电流I和电压U的关系 2、导体的伏安特性曲线:用纵轴表示电流I,用 横轴表示电压
I/A
线性元件
O
U/V
非线性元件
说明:伏安特性曲线的斜率k=tanθ=I/U=1/R,所 以伏安特性曲线斜率越小则导体的电阻越大
3.欧姆定律的适用范围:
(1)适用于金属导体和电解液导体,但不适用 与气体导体和某些到电器件(如晶体管),此 类器件伏安特性曲线不是直线,叫非线性元件
0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 0 0.10 0.20 0.30 0.38 0.50
导体中的电流跟它两端的电压成正比并且对 这导体来说,比值U/I是个恒量。此衡量我们 用R来表示 则有R=U/I。
表2
U=1V
导体
A
B
电流I/A
0.2
0.1
U/I
5
10
对不同的导体来说,给它们两端加相同的电压, A的电流大,则A的这个“恒量”就小,B电流小, 说明B导体对电流的阻碍作用大,则B的这个 “恒量”就大,因此该恒量反映导体对电流阻碍 作用,叫做导体的电阻。
时,I=I0-0.4 A
当U′=2U0时,电流为I2. 由图知
I0 0.4 I0 0.4 I2
53U0
U0 52U0 2U0
图15—1—3
所以I0=1.0 A I2=2I0=2.0 A
小结:
1:欧姆定律的定义: 导体中的电流跟它两端的电压 成正比,跟它的电阻成反比。
I 2: 欧姆定律的公式:
所示,可知两电阻R1∶R2等于( A )
A.1∶3
B.3∶1
C.1∶ 3
D、 3 :1
练习: 3、如图所示是电阻R的(I---U)图线,图中α=450,由
此得出: AC
A、通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比
B、电阻R=0.5Ω
C、因I—U图线的斜率表示电阻的倒数,故R=1.0Ω
D、在R两端加6.0V电压后,每秒通过电阻横截面的
U
R
3:各对应国际单位: I:安培;U:伏特;R:欧姆
4:运用欧姆定律解题
5、导体的伏安特性曲线:用纵轴表示电流I,用横 轴表示电压。
4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 18 、金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。 5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 15 、努力不一定成功,放弃肯定失败。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁, 学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
电源的作用是保持导体两端的电压,使导体 中有持续的电流.
3.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为 电流方向.
(1)在金属导体中,电流方向与自由电荷(电 子)的定向移动方向相反;
在电解液中,电流方向与正离子定向移动 方向相同,与负离子定向移动方向相反.
(2)电流是标量
4.电流的强弱——电流 I
(1)定义:通过导体横截面的电荷量q跟通过这些电荷 量所用的时间t的比值称为电流:I = q / t
1.电阻
(1)定义:导体两端电压与通过导体的电流 的比值叫电阻 即R=U/I
(2)物理意义:表示导体对电流的阻碍作用。
(3)单位:欧(Ω)千欧(KΩ)兆欧(MΩ)
1 MΩ=103 KΩ=106 Ω
注意:电阻是导体本身的一种特性,与导体两端的电压和导
体中的电流无关
2.欧姆定律
(1)内容:导体中的电流跟它两端的
电荷量是3.0 C
I/A
10
450
O
10
U/V
4、若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时,导 体中的电流减小了0.4A,如果所加电压变为原来 的2倍,则导体中的电流多大?
解答一:依题意和欧姆定律得:
RU0
/I0
3U0/5 I0 0.4
所以 I0=1.0 A
又因为 R U0 2U0
I0 I2
(2)单位:在国际单位制中,电流的单位是安培,符 号是A. 常用单位还有毫安(mA)、微安( A).
1A=103mA=106A
(3)电流的分类: 直流:方向不随时间变化的电流. 交流:方向随时间变化的电流
恒定电流:方向和强弱都不随时间变化的电流.
A
B
C
v A
表 1 导体 A
电压U/V 电流I/A
电压成正比,跟它的电阻成反比。
即
I
U R
式中I表示通过导体的电流,U表示导体两端的 电压,R表示导体的电阻。
(2)单位
在欧姆定律的公式中,电压的单位是伏特,电流的
单位是安培,电阻的单位是欧 姆,简称欧,
I 由
U R
得
1 1V 1A
如果这段导线两端加上1伏电压,通过它的电流是 1安,这样的一段导体的电阻就是1欧。
所以 I22I02.0A
解答二:
由 RU0 U1 2U0/5
I0 I1 0.4
得 I0 1.0A
又 R U0 U2
I0 I2
所以 I2I0,I22I02 .0A
解答三:画出导体的I—U图像,如图15—1—3所示, 设原来导体两端的电压为U0时,导体中的电流强度为I0.
当 U 3U 0 5
1 、人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。 15 、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧! 9 、要寻找与自己有共同价值观的人,爱自己的人,好好珍惜,好好保护,终了一生。 1 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 18 、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻… 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 8 、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 3 、行动是通向成功的唯一途径。 18 、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻… 9 、我们每一个人都走过了童年,少年、青年、中年、老年,我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘,风流的帅哥,但我们每个人都拥有过青春,有过雄心壮志,有过拼搏的梦想人生,我们不能因 为苍老而后悔人生,不能因为失去了青春而消极低沉。
一、电 流 1.电流:电荷的定向移动形成电流. 2.形成电流的条件
(1)存在自由电荷 金属导体——自由电子,电解液——正、负离子
电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流.
一、电 流
1.电流:电荷的定向移动形成电流.
2.形成电流的条件
(1)存在自由电荷 金属导体——自由电子,电解液——正、负
离子. (2)导体两端存在电压
10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁, 学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
6 、把握现在、就是创造未来。 2 、有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 14 、不为失败找借口,只为成功找方法。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
(2)各量的对应性:I、U、R应对应于同一段 导体
例:设导体的横截面积为S,导体每单位体积内的自 由电荷数为n,每个自由电荷所带的电荷量为q,单位 时间内通过横截面C的电荷是多少?
由I=Q/t,得I=vtsnq/t=nsqv 注意:是决定式(微观表达式)
练习:
2、两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图