两位数除一位数竖式练习题
两位数除以一位数练习题
434= 353= 292= 264=
4 43 3 35 2 29 4 26
834= 253= 392= 464=
4 83 3 25 2 39 4 46
735= 656= 397= 868=
5 73 6 65 7 39 8 86
239= 958= 897= 766=
9 23 8 95 7 89 6 76
454= 323= 282= 295=
4 45 3 32 2 28 5 29
436= 357= 298= 269=
6 43 7 35 8 29 9 26
两位数除以一位数练习题
135= 353= 692= 764=
5 13 3 35 2 69 4 76
136= 257= 598= 869=
6 13 7 25 8 59 9 86
435= 153= 492= 968=
5 43 3 15 2 49 8 96
239= 458= 397= 564=
9 23 8 45 7 39 4 56
336= 553= 295= 467=
6 33 3 55 5 29 7 46
434= 653= 192= 364=
4 43 3 65 2 19 4 36
两位数除以一位数练习题 两位数除以一位数练习题
438= 653= 492= 866=
8 43 3 65 2 49 6 86
439= 353= 195= 264=
9 43 3 35 5 19 4 26
437= 359= 292= 764=
7 43 9 35 2 29 4 76
434= 753= 295= 866=
4 43 3 75 5 29 6 86
438= 253= 792= 664=
8 43 3 25 2 79 4 66
735= 353= 292= 264=
5 73 3 35 2 29 4 26
两位数除以一位数练习题
439= 353= 292= 564=
9 43 3 35 2 29 4 56
138= 253= 392= 264=
8 13 3 25 2 39 4 26
467= 335= 192= 564=
7 46 5 33 2 19 4 56
476= 383= 395= 464=
6 47 3 38 5 39 4 46
534= 253= 692= 567=
4 53 3 25 2 69 7 56
635= 753= 896= 969=
5 63 3 75 6 89 9 96
三年级数学两位数与一位数的乘除法练习题
1 两位数与一位数的乘除法
班级：__________ 姓名：__________
练习一：计算我最棒
1. 直接写得数
60×2= 6×40= 56÷7= 75-70= 20×4=
4×80= 35-27= 22×4= 48÷8= 0×18=
39÷8= 10×9= 240-60= 30×2= 600-60=
60×7= 450-70= 5÷5= 24×2= 11×9=
2. 竖式计算（带※的要验算）
25 × 8 = 16 × 8 = ※325-169= 59×7=
34×5= 4×76= 39×6= 9×48=
55÷8= 26÷3= 39÷5= 73÷8=
练习二：
一、填一填。
1.□3×4，要使积是两位数，□里最大填（ ）；要使积是三位数，□里最小填（ ）。 2 2.75×4，积的个位上数字是（ ），十位上数字是（ ）。
3.计算12×4时，先算（ ），再算（ ），最后算得的结果是（ ）。
4.在（ ）里填上适当的数。 5.仔细计算，填一填。
二、列式计算
三、解决问题
1. 杨树种了60棵，种的松树比杨树的3倍少38棵，种松树多少棵？
画图分析：
先求：（ ），列式：（ ）。
再求：（ ），列式：（ ）。
答：（ ）。
一位数除两位数竖式练习150题
两位数除以一位数的练习
- 1 - <1> 93 ÷ 3 =<2> 48 ÷ 8 =<3> 27 ÷ 3 =<4> 52 ÷ 4 =<5> 25 ÷ 5 =<6> 39 ÷ 3 =<7> 28 ÷ 4 =<8> 91 ÷ 7 =<9> 40 ÷ 8 =<10> 54 ÷ 9 =<1> 15 ÷ 3 =<2> 42 ÷ 6 =<3> 63 ÷ 7 =<4> 72 ÷ 9 =<5> 27 ÷ 9 =<6> 8 ÷ 8 =<7> 40 ÷ 2 =<8> 54 ÷ 6 =<9> 84 ÷ 7 =<10> 84 ÷ 6 =<1> 92 ÷ 4 =<2> 20 ÷ 5 =<3> 20 ÷ 2 =<4> 35 ÷ 7 =<5> 28 ÷ 7 =<6> 44 ÷ 4 =<7> 96 ÷ 2 =<8> 40 ÷ 4 =<9> 78 ÷ 6 =<10> 36 ÷ 9 = <1> 45 ÷ 9 =<2> 40 ÷ 8 =<3> 65 ÷ 5 =<4> 28 ÷ 7 =<5> 27 ÷ 3 =<6> 48 ÷ 6 =<7> 84 ÷ 2 =<8> 63 ÷ 7 =<9> 16 ÷ 8 =<10> 90 ÷ 9 =两位数除以一位数的练习
- 2 - <1> 64 ÷ 8 =<2> 40 ÷ 8 =<3> 60 ÷ 2 =<4> 9 ÷ 9 =<5> 28 ÷ 7 =<6> 45 ÷ 5 =<7> 24 ÷ 6 =<8>18 ÷ 9 =<9>36 ÷ 3 =<10> 32 ÷ 8 =<1> 27 ÷ 9 =<2> 40 ÷ 8 =<3> 30 ÷ 5 =<4> 54 ÷ 2 =<5>16 ÷ 8 =<6> 18 ÷ 9 =<7> 16 ÷ 4 =<8> 95 ÷ 5 =<9>75 ÷ 5 =<10> 74 ÷ 2 =<1>48 ÷ 8 =<2> 72 ÷ 6 =<3> 45 ÷ 9 =<4> 55 ÷ 5 =<5> 63 ÷ 9 =<6>44 ÷ 4 =<7> 80 ÷ 4 =<8> 72 ÷ 8 =<9> 66 ÷ 3 =<10> 45 ÷ 5 =<1> 96 ÷ 4 =<2> 99 ÷ 3 =<3> 91 ÷ 7 =<4> 90 ÷ 5 =<5> 49 ÷ 7 =<6> 48 ÷ 4 =<7> 84 ÷ 7 =<8> 92 ÷ 4 =<9> 90 ÷ 6 =<10> 64 ÷ 2 =两位数除以一位数的练习
苏教版三年级数学上册基础练习题《两、三位数除以一位数》
第四单元 两、三位数除以一位数 第一课时
《整十数、整百数除以一位数》
基础练习
一、比一比，算一算。
4÷2＝ 6÷3＝ 8÷2＝
40÷2＝ 60÷3＝ 80÷2＝
400÷2＝ 600÷3＝ 800÷2＝
35÷7＝ 32÷4＝ 42÷6＝
350÷7＝ 320÷4＝ 420÷6＝
二、看图填一填。
○
○
三、想一想，填一填。
1、口算240÷8时，可以这样想：把240看成( )个十，( )个十平均分成8份，每份是( )个十；还可以这样想：24÷8＝( )，所以240÷8＝( )。
2、从60里面每次拿出2，拿( )次就可以拿完。
四、猫妈妈出远门了，怕小猫饿，给小猫买了40条鱼。剩下的鱼小猫能吃多少天？
【答案与解析】
一、2 2 4 20 20 40 200 200 400 5 8 7 50 80 70
二、80÷8＝10(盒) 160÷4＝40(辆)
三、1.24 24 3 3 30 2.30
四、40－10＝30(条) 30÷3＝10(天) 答：剩下的鱼小猫能吃10天。
第四单元 两、三位数除以一位数 第二课时
《两、三位数除以一位数（首位能整除）》基础练习
一、比一比，算一算。
4÷2＝ 5÷5＝ 8÷4＝
40÷2＝ 50÷5＝ 80÷4＝ 44÷2＝ 55÷5＝ 88÷4＝
二、用竖式计算。
26÷2 936÷3 67÷6
三、找出病因，并改正过来！
四、谁买的海鲜便宜一些？
【答案与解析】
一、2 1 2 20 10 20 22 11 22
二、13 312 11……1
三、略
四、248÷2＝124(元) 378÷3＝126(元) 124<126 答：张大伯买的海鲜便宜一些。
【打印版本】两位三位数除以一位数竖式练习题---除法竖式
两位数、三位数除以一位数 班级： 姓名：
98÷6= 72÷4= 93÷8= 76÷4=
82÷2= 65÷2= 56÷2= 81÷3=
85÷5= 48÷4= 38÷2= 84÷7=
97÷2= 56÷6= 81÷3= 87÷5=
两位数、三位数除以一位数 班级： 姓名：
959÷7＝ 873÷7＝ 911÷8＝ 965÷8＝
319÷2＝ 753÷8＝ 594÷8＝ 728÷3＝
803÷5＝ 712÷7＝ 852÷4＝ 854÷6＝
293÷4＝ 777÷6＝ 845÷3＝ 415÷5＝
两位数、三位数除以一位数 班级： 姓名：
98÷4= 752÷4= 74÷5= 766÷6=
982÷5= 95÷4= 952÷6= 781÷5=
85÷3= 93÷4= 57÷4= 69÷5=
797÷2= 856÷5= 841÷3= 96÷4=
两位数、三位数除以一位数 班级： 姓名：
198÷5= 952÷6= 80÷6= 83÷7=
89÷4= 562÷4= 58÷3= 691÷3=
985÷6= 893÷4= 557÷3= 589÷4=
897÷6= 65÷4= 84÷3= 75÷6=
小学数学冀教版第五册两、三位数除以一位数笔算两位数除以一位数竖式计算-章节测试习题(2)
章节测试题
1.【题文】如图，由一系列黄、红五角星按一定的规律排成一行．请问：第26个图形应该是什么样子？
【答案】第26个图形是红色五角星
【分析】本题考查规律型问题中的图形变化问题，．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．黄、红五角星按一黄两红的规律排列．即3个图形一个周期．用26÷3＝8（周）……2（个）．即循环排列8次后的第二个图形，是红色五角星.
【解答】解：26÷3＝8（周）……2（个），即循环排列8次后的第二个图形，是红色五角星.
2.【答题】商场拉来96筐西瓜，如果一辆小车一次运3筐，需要______次运完.
【答案】32
【分析】根据题意，要求需要几次运完，就是求96里有几个3，用除法计算.
【解答】96÷3＝32（次），答：需要32次运完.
3.【答题】57÷4＝13……5 ( )
【答案】×
【分析】此题考查的是有余数的除法.
【解答】57÷4＝14……1，故错误.
4.【答题】一个数除以9，余数最大是8. ( ) 【答案】✓
【分析】此题考查的是余数和除数的大小关系.
【解答】在有余数的除法中，余数都比除数小.所以一个数除以9，余数最大是8.故正确.
5.【答题】（ ）同学买的钢笔合算.
A.欢欢
B.花花
【答案】A
【分析】此题考查的是一位数除两位数.
【解答】由题可知，欢欢65元买了5支钢笔，求每支钢笔花了多少元，列式计算为：65÷5＝13（元）；花花60元买了4支钢笔，求每支钢笔花了多少元，列式计算为：60÷4＝15（元）.13＜15，所以欢欢买的合算.故选A.
6.【答题】货场有96吨煤.现有三种不同载重的卡车，其中1号车：2吨/车；2号车：7吨/车；3号车：5吨/车.用（ ）卡车正好可以装完.
A.1号
B.2号
C.3号 【答案】A
【分析】此题考查的是两位数除以一位数.
【解答】货场有96吨煤，现有三种不同载重的卡车，1号车每车可以装2吨，则需要运：96÷2＝48（次）；2号车每车可以装7吨，则需要运：96÷7＝13（次）……5（吨）；3号车每车可以装5吨，则需要运：96÷5＝19（次）……1（吨），所以用1号卡车正好可以装完. 故选A.
《笔算两位数除以一位数》教学设计(含试卷)
《笔算两位数除以一位数》教学设计
《笔算两位数除以一位数》教学设计
洋浦第一小学 李晓丽
教学内容：新苏教版三年级上册P50-51例3及试一试、做一做
教学目标：
1.学生经历探索两三位数除以除以一位数（首位或首两位数都能整除）笔算方法的过程，理解笔算算理，掌握除法竖式分段计算的书写方法。
2.在探索笔算的过程中，借助学具操作学具理解算理，渗透数形结合数学思想。
3.在解决问题的过程中，进一步体会数学与生活的联系，逐步形成认真、严谨的学习态度，培养良好的计算习惯。
教学重点：理解笔算两三位数除以除以一位数（首位或首两位数都能整除）笔算算理。
教学难点：理解并掌握竖式除法中的分段计算过程。
教学准备：口算题卡，铅笔、小棒（教具、学具）。
教学过程：
复习铺垫
1、口算
4÷2= 6÷2= 9÷3= 4÷4=
40÷2= 60÷3= 80÷4= 40÷4=
2、填一填
3个十和5个一组成（ ）
48是由（ ）个十（ ）个一组成
3、算一算
笔算8÷4=
情境导入，探究新知
1、创设情境，提出问题
46支铅笔，平均分给2个班，每班分多少个？
同学们想一想，怎样计算呢？
46÷2=
2、自主探究，解决问题
⑴动手操作，用小棒分一分
⑵交流讨论，说一说如何分
⑶尝试列竖式笔算，说一说为什么要这样算
⑷展示讨论，说明算理
3、做一做 96÷3=
4、试一试：246÷2=，讨论1为什么要写在百位上？
三、巩固练习
1、课本51页“想想做做”第1题。
2、小组比赛算一算，完成“想想做做”第2题。
3、我是解题小能手，独立完成“想想做做”第3题，分享交流。
四、回顾小结
同学们，通过本节课学习，有什么收获呢？请跟大家分享一下。 小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．（1分）一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，它的周长是（ ）
A．16厘米 B．20厘米 C．16厘米或20厘米
2．女儿今年（1994年）12岁．妈妈对女儿说：“当你有我这么大岁数时，我已经60岁喽！”问：妈妈12岁时，是哪一年？（ ）
两位数除以一位数竖式练习题
精品文档
2016 1 / 6 两位数除以一位数竖式练习题 教学目的 1、使学生学会用两位数除以一位数的笔算方法，掌握书写格式．理解用两位数除以一位数，商是两位数的算理，并能正确地进行竖式计算． 2、培养学生的计算能力及初步的动手操作能力． 教学重点 ：理解算理，掌握算法．掌握笔算除法的步骤和商的书写位置． 教学难点 ：理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数和在一起继续除的道理． 教学过程 一、复习旧知． 1、找生用竖式板演：9÷3=，16÷8= 其余的学生在课堂练习本上做． 2、口算：42÷2= 找一学生说出算理 刚才同学们用口算的方法计算出了得数，这节课我们来学习笔算的方法． 二、动手操作，自主探究 第一层：初步理解 1．出示例1：42÷2＝ 动手操作 小组合作后，找小组代表说说看法 精品文档
2016 2 / 6 明确笔算的过程和竖式的写法： 找一生上板竖式计算，然后赵生说明计算过程 教师总结：笔算除法的计算顺序和口算一样，要从被除数的高位除起．除到哪一位商就写在哪一位的上面。 师问：说一说，作笔算除法时，是从被除数的哪一位除起的？每次除得的商写在什么位置上？ 初步练习，掌握其法． 52÷2＝ 指名板演，其余在练习本上做．说出笔算的过程． 让学生独立试算52÷2，有困难的，可以提问． 学生可能问：十位除后余1该怎么办？ 先请会的同学帮助解答．师再进一步明确： 小组内讨论：说一说52÷2＝和42÷2=比，计算过程有什么不同，应注意什么？ 明确：如果除到被除数的十位以后还有余数，要把余数与被除数的下一位数和起来继续除． 练习：竖式计算 32÷2=53÷2= 3. 小结算法： 师：“谁能用自己的话说一说，今天所学的笔算除法的计算方法是什么？ 精品文档
2016 3 / 6 师生共同总结：笔算除法，要从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与被除数的下一位数合起来继续除． 师生共同编法则歌诀：除数一位看一位，除到哪位商哪位． 4．练习反馈： 64÷486÷335÷26÷3 三、运用新知，解决问题 庆国庆做纸花，要求每班做48朵，五年级每班分给2个同学完成，四年级每班分给3个同学完成，三年级每班分给4个同学完成，二年级每班分给6个同学完成，一年级每班分给8个同学完成．请你任选一个年级算一算每个同学做几朵．用竖式计算． 独立完成，集体讲评，个别纠正． 四、今天都有哪些收获？还有什么问题？ 2422 3 432 4 424 2422 精品文档
两位数除一位数竖式计算题
两位数除一位数竖式计算题
当进行两位数除一位数的竖式计算时，我们需要按照一定的步骤来进行计算。首先，我们可以举一个例子来说明这个过程。
假设我们要计算56除以7的结果。我们可以按照以下步骤进行计算：
1. 首先，我们将被除数56写在除号内，除数7写在除号左边。
8。
-----。
7|56。
2. 接下来，我们将7乘以一个数字，使得结果尽量接近56但不超过它。在这种情况下，7乘以8等于56。我们将这个结果写在上方，然后将其下方与56做减法。
8。
-----。
7|56。
-56。
-----。
0。
3. 由于56减去56等于0，我们知道计算正确，商为8，余数为0。
因此，56除以7的结果为8，余数为0。
在进行竖式计算时，我们需要注意以下几点：
确保将被除数和除数正确地对齐，并且在适当的位置写下商和余数。
在计算过程中，要注意进位和借位的情况，确保减法步骤的正确性。
最后，要检查计算结果，确保商和余数的计算是正确的。
希望这个例子能够帮助你理解如何进行两位数除一位数的竖式计算。如果你有其他问题，我很乐意为你解答。
两位数除以一位数的竖式计算
两位数除以一位数的竖式计算
竖式计算是一种常用的计算方法，特别适合用来做除法运算。下面我将为您详细介绍如何使用竖式计算方法，将两位数除以一位数。
竖式计算方法除了可以用来计算两位数除以一位数外，还可以应用于其他数的除法运算。竖式计算的优点是计算过程清晰明了，并且减小了出错的可能性。
首先，让我们以一个具体的两位数除以一位数的例子来说明竖式计算方法。
例子：23÷5
竖式计算方法的第一步是将被除数（23）写在一个竖排的位置上，将除数（5）写在被除数下面的一行。计算从左边开始，从高位到低位。
23
-----
第二步是找出一个数，这个数乘以除数的结果小于或等于被除数。这个数就是商的第一位数。在我们的例子中，我们可以找到一个数，即4乘以5等于20，这个数小于23
23
-----
5)20 第三步是计算之前找到的数与除数的乘积，然后将结果写在所得差下面。在我们的例子中，我们计算了4乘以5等于20，并将结果写在所得差下面。
23
-----
5)20
20
第四步是进行减法运算，将所得差减去被除数。在我们的例子中，我们用20减去23得到-3
23
-----
5)20
20
-3
接下来，我们需要找到一个新的数，这个数乘以除数的结果小于或等于-3、由于我们已经没有数字可以用来减去了，所以我们的算术运算结束了。
最终结果是商是4，余数是-3
23
----- 5)20
20
-3
所以，23÷5等于4，余-3
以上是二位数除以一位数的竖式计算的具体步骤。
竖式计算方法也适用于其他类型的除法运算。无论您要计算的是两位数除以一位数还是其他类型的除法运算，都可以按照类似的步骤进行计算。
希望以上的解释对您有帮助！
小学数学冀教版第五册两、三位数除以一位数笔算两位数除以一位数竖式计算-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】用竖式计算并验算.
68÷4＝
【答案】68÷4＝17
【分析】列竖式计算出结果即可，注意余数要比除数小.
【解答】竖式如下图：
2.【答题】用竖式计算并验算.
76÷6＝
【答案】76÷6＝12……4
【分析】列竖式计算出结果即可，注意余数要比除数小.
【解答】竖式如下图：
3.【答题】选一选，下面竖式的错误原因（ ）.
A.用竖式计算过程中没有一步一步地计算.
B.十位上的余数，没有落下来和个位上的数合起来继续除.
C.余数的计算出错，商没有错.
D.余数比除数大，商小了.
【答案】C
【分析】此题考查的是两位数除以一位数的笔算除法.
【解答】此题在计算到最后一步时，余数计算错误，最后应该余5，故选C.
4.【答题】选一选，下面竖式的错误原因（ ）.
A.用竖式计算过程中没有一步一步地计算.
B.十位上的余数，没有落下来和个位上的数合起来继续除.
C.余数的计算出错，商没有错.
D.余数比除数大，商小了.
【答案】B
【分析】此题考查的是两位数除以一位数的笔算除法.
【解答】此题错在被除数十位上的7除以4商1，余数是3，余数3没有与个位上的数合起来再除以4，导致计算错误，故此题选B.
5.【答题】选一选，下面竖式的错误原因（ ）.
A.用竖式计算过程中没有一步一步地计算.
B.十位上的余数，没有落下来和个位上的数合起来继续除.
C.余数的计算出错，商没有错.
D.余数比除数大，商小了.
【答案】D
【分析】此题考查的是两位数除以一位数的笔算除法.
【解答】此题错在计算时没有检查余数是否比除数小，最后余数是8，比除数5大了，说明商小了.故此题选D.
6.【答题】下面竖式的错误原因是（ ）.
A.用竖式计算过程中没有一步一步地计算 B.十位上的余数，没有落下来和个位上的数合起来继续除
C.余数的计算出错，商没有错
D.余数比除数大，商小了