2020年高考数学一轮复习专题7.8真题再现练习(含解析)

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2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测八函数的图象含解析

2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测八函数的图象含解析

课时跟踪检测(八) 函数的图象一、题点全面练1.函数f (x )=x e-|x |的图象可能是( )解析:选C 因为函数f (x )的定义域为R ,f (-x )=-f (x ),所以函数f (x )为奇函数,排除A 、B ;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x e -x,因为e -x>0,所以f (x )>0,即f (x )在x ∈(0,+∞)时,其图象恒在x 轴上方,排除D ,故选C.2.若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ax +b ,x <-1,x +a ,x ≥-1的图象如图所示,则f (-3)等于( )A .-12B .-54C .-1D .-2解析:选C 由图象可得-a +b =3,ln(-1+a )=0,得a =2,b =5,∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +5,x <-1,x +,x ≥-1,故f (-3)=2×(-3)+5=-1,故选C.3.(2018·全国卷Ⅲ)下列函数中,其图象与函数y =ln x 的图象关于直线x =1对称的是( )A .y =ln(1-x )B .y =ln(2-x )C .y =ln(1+x )D .y =ln(2+x )解析:选B 函数y =f (x )的图象与函数y =f (a -x )的图象关于直线x =a2对称,令a =2可得与函数y =ln x 的图象关于直线x =1对称的是函数y =ln(2-x )的图象.故选B.4.已知f (x )=⎩⎨⎧-2x ,-1≤x ≤0,x ,0<x ≤1,则下列函数的图象错误的是( )解析:选D 在坐标平面内画出函数y =f (x )的图象,将函数y =f (x )的图象向右平移1个单位长度,得到函数y =f (x -1)的图象,因此A 正确;作函数y =f (x )的图象关于y 轴的对称图形,得到y =f (-x )的图象,因此B 正确;y =f (x )在[-1,1]上的值域是[0,2],因此y =|f (x )|的图象与y =f (x )的图象重合,C 正确;y =f (|x |)的定义域是[-1,1],且是偶函数,当0≤x ≤1时,y =f (|x |)=x ,这部分的图象不是一条线段,因此选项D 不正确.故选D.5.若函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =-f (x +1)的图象大致为( )解析:选C 要想由y =f (x )的图象得到y =-f (x +1)的图象,需要先将y =f (x )的图象关于x 轴对称得到y =-f (x )的图象,然后向左平移一个单位长度得到y =-f (x +1)的图象,根据上述步骤可知C 正确.6.(2019·汉中模拟)函数f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫21+e x -1·sin x 的图象大致为( )解析:选 A ∵f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫21+e x -1·s in x ,∴f (-x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫21+e -x -1·sin(-x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫2e x1+e x -1·sin x =⎝ ⎛⎭⎪⎫21+e x -1·sin x =f (x ),∴函数f (x )为偶函数,故排除C 、D ;当x =2时,f (2)=⎝⎛⎭⎪⎫21+e 2-1·sin 2<0,故排除B ,选A.7.若函数f (x )=(ax 2+bx )e x的图象如图所示,则实数a ,b 的值可能为( )A .a =1,b =2B .a =1,b =-2C .a =-1,b =2D .a =-1,b =-2解析:选B 令f (x )=0,则(ax 2+bx )e x=0,解得x =0或x =-ba ,由图象可知,-b a>1,又当x >-b a时,f (x )>0,故a >0,结合选项知a =1,b =-2满足题意,故选B.8.定义max{a ,b ,c }为a ,b ,c 中的最大值,设M =max{2x,2x -3,6-x },则M 的最小值是( )A .2B .3C .4D .6解析:选C 画出函数M =max{2x,2x -3,6-x }的图象如图中实线部分所示,由图可得,函数M 在点A (2,4)处取得最小值,最小值为4,故选C.9.已知在函数y =|x |(x ∈[-1,1])的图象上有一点P (t ,|t |),该函数的图象与x 轴、直线x =-1及x =t 围成图形(如图阴影部分)的面积为S ,则S 与t 的函数关系图可表示为( )解析:选B 由题意知,当-1<t <0时,S 越来越大,但增长的速度越来越慢.当t >0时,S 的增长速度会越来越快,故在S 轴右侧图象的切线斜率逐渐增大,选B.10.如图,函数f (x )的图象为折线ACB ,则不等式f (x )≥log 2(x +1)的解集为________.解析:令y =log 2(x +1),作出函数y =log 2(x +1)图象如图.由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,y =log 2x +,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1.∴结合图象知不等式f (x )≥log 2(x +1)的解集为{x |-1<x ≤1}.答案:{x |-1<x ≤1}11.设函数f (x )=|x +a |,g (x )=x -1,对于任意的x ∈R ,不等式f (x )≥g (x )恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析:如图,作出函数f (x )=|x +a |与g (x )=x -1的图象,观察图象可知:当且仅当-a ≤1,即a ≥-1时,不等式f (x )≥g (x )恒成立,因此a 的取值范围是[-1,+∞).答案:[-1,+∞)12.已知函数f (x )=|x |(x -a ),a >0. (1)作出函数f (x )的图象; (2)写出函数f (x )的单调区间;(3)当x ∈[0,1]时,由图象写出f (x )的最小值.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x x -a ,x ≥0,-x x -a ,x <0,其图象如图所示.(2)由图知,f (x )的单调递增区间是(-∞,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2,+∞;单调递减区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a2.(3)由图象知,当a2>1,即a >2时,f (x )min =f (1)=1-a ;当0<a2≤1,即0<a ≤2时,f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2=-a 24.综上,f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧-a 24,0<a ≤2,1-a ,a >2.二、专项培优练(一)易错专练——不丢怨枉分1.(2019·大同质检)已知函数f (2x +1)是奇函数,则函数y =f (2x )的图象关于下列哪个点成中心对称( )A .(1,0)B .(-1,0)C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0 解析:选C 因为f (2x +1)是奇函数,所以图象关于原点成中心对称,而f (2x )的图象是由f (2x +1)的图象向右平移12个单位得到的,故f (2x )关于⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0成中心对称. 2.函数f (x )是周期为4的偶函数,当x ∈[0,2]时,f (x )=x -1,则不等式xf (x )>0在(-1,3)上的解集为( )A .(1,3)B .(-1,1)C .(-1,0)∪(1,3)D .(-1,0)∪(0,1)解析:选C 作出函数f (x )的图象如图所示.当x ∈(-1,0)时,由xf (x )>0得x ∈(-1,0); 当x ∈(0,1)时,由xf (x )>0得x ∈∅; 当x ∈(1,3)时,由xf (x )>0得x ∈(1,3). 故x ∈(-1,0)∪(1,3).3.(2019·合肥质检)对于函数f (x ),如果存在x 0≠0,使得f (x 0)=-f (-x 0),则称(x 0,f (x 0))与(-x 0,f (-x 0))为函数图象的一组奇对称点.若f (x )=e x-a (e 为自然对数的底数)的图象上存在奇对称点,则实数a 的取值范围是________.解析:依题意,知f (x )=-f (-x )有非零解,由f (x )=-f (-x )得,e x-a =-(e -x-a ),即a =12⎝⎛⎭⎪⎫e x+1ex >1(x ≠0),所以当f (x )=e x -a 存在奇对称点时,实数a 的取值范围是(1,+∞).答案:(1,+∞)(二)素养专练——学会更学通4.[数学建模]如图,有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆.垂直于x 轴的直线l :x =t (0≤t ≤a )经过原点O 向右平行移动,l 在移动过程中扫过平面图形的面积为y (图中阴影部分),若函数y =f (x )的大致图象如右图所示,那么平面图形的形状不可能是( )解析:选C 由y =f (x )的图象可知面积递增的速度先快后慢,对于选项C ,后半程是匀速递增,所以平面图形的形状不可能是C.5.[直观想象]已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x-1,x ≤0,f x -,x >0,若方程f (x )=x +a 有且只有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围为( )A .(-∞,0]B .[0,1)C .(-∞,1)D .[0,+∞)解析:选C 当x >0时,f (x )=f (x -1),所以f (x )是以1为周期的函数.又当0<x ≤1时,x -1≤0,所以f (x )=f (x -1)=21-x-1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫12x-1.方程f (x )=x +a 的根的个数可看成是两个函数y =f (x )与y =x +a 的图象的交点个数,画出函数的图象,如图所示,由图象可知实数a 的取值范围是(-∞,1).(三)难点专练——适情自主选6.已知函数f (x )的图象与函数h (x )=x +1x+2的图象关于点A (0,1)对称.(1)求f (x )的解析式;(2)若g (x )=f (x )+a x,且g (x )在区间(0,2]上为减函数,求实数a 的取值范围. 解:(1)设f (x )图象上任一点P (x ,y ),则点P 关于(0,1)点的对称点P ′(-x,2-y )在h (x )的图象上,即2-y =-x -1x +2,∴y =f (x )=x +1x(x ≠0).(2)g (x )=f (x )+a x =x +a +1x ,∴g ′(x )=1-a +1x2.∵g (x )在(0,2]上为减函数, ∴1-a +1x2≤0在(0,2]上恒成立,即a +1≥x 2在(0,2]上恒成立, ∴a +1≥4,即a ≥3,故实数a 的取值范围是[3,+∞). 7.若关于x 的不等式4a x -1<3x -4(a >0,且a ≠1)对于任意的x >2恒成立,求a 的取值范围.解:不等式4a x -1<3x -4等价于ax -1<34x -1. 令f (x )=ax -1,g (x )=34x -1,当a >1时,在同一坐标系中作出两个函数的图象如图(1)所示,由图知不满足条件; 当0<a <1时,在同一坐标系中作出两个函数的图象如图(2)所示,当x ≥2时,f (2)≤g (2), 即a2-1≤34×2-1, 解得a ≤12,所以a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,12.。

2020年高考数学模拟试题(七)参考答案

2020年高考数学模拟试题(七)参考答案

一、选择题餾数啊bum 答傷平局时,得6分,其他人至少2胜1平,最低得1. A 提示:由 1 W o ,解得 0W —V1,X ——1所以 A = {x — W x V1}。

由 x * 2 *<2—,解得 0 <x <2,所以 B = {x —V x V2}。

所以 A QB = {x 0<x < 1} o=5—5。

3. C 提示 :1 = ln e< In n,log ] 5 < 0 ,20V2—48V80=1,故 bVcVa 。

4. C 提示:函数为奇函数,排除A 、B,当x =e 时y 〉0,选C5. A 提示 :由题意可得a 7= a 2 + 6d =8 = b ,得 b 8b ]8=b 2 = 646. B 提示:作出不等式表示的可行域简图(图略(,可知当目标函数z = 2x +y 经过点(0,0)时,z 取得最小值0。

7. c 提示:(OA + OB )・ O8 = OX ・OC +OB ・ oc = 1X1 x cos 2p + 1X1X8. C 提示:由题意可得,冠军得分比其他参赛人员高,且获胜场次比其他人都少,所以冠军与别人匹配场次中,平局至少为3场。

若最少4人,当冠军3次平局时,得3分,其他 人至少1胜1平局,最低得3分,故A 不成立;若最少5人,当冠军1负3平局时,得3分,其他人至少1胜1平,最低得3分,不成立,当冠军丄胜3平局时,得5分,其他人至少2胜1 平,最低得5分,不成立,故B 不成立;若最少6 人,当冠军2负3平局时,得3分,其他人至少1胜1平,最低得3分,不成立,当冠军1胜42. B士一亠 (1 + 2i)(3 —4i)提示 :由 z =(十4i)(3 —4i(= 11 + 2i2511 —2i25,则_ 丿112 + ( —2(2=25得N5分,故C 成立。

9. D 提示:根据坐标系中的数据信息可知D 的日生产零件总数最大,则选项A 正 确 A 与C 两者的日生产零件总数差不多,而D 的日生产零件总数大于B ,则知A.B 日生产零件总数之和小于C,D 日生产零件总数之和,则选项B 正确 B 日生产两个型号的零件差不多,而A 日生产I 型零件比II 型零件少,故A, 日生产I 型零件总数之和小 于日生产I 型零件总数之和,则选项C 正确; D 日生产I 型零件数大于日生产I 型零件数,结合前面分析,只有选项D 是错误的。

2020版高考数学一轮总复习全套课后作业 课后作业全集 含解析

2020版高考数学一轮总复习全套课后作业   课后作业全集  含解析

集合的概念与运算1.(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A={0,2},B={-2,-1,0,1,2},则A∩B=(A)A.{0,2} B.{1,2}C.{0} D.{-2,-1,0,1,2}A∩B={0,2}∩{-2,-1,0,1,2}={0,2}.2.(2016·山东卷)设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},则∁U(A∪B)=(A)A.{2,6} B.{3,6}C.{1,3,4,5} D.{1,2,4,6}因为A={1,3,5},B={3,4,5},所以A∪B={1,3,4,5}.又U={1,2,3,4,5,6},所以∁U(A∪B)={2,6}.3.(2018·武汉调研测试)已知集合M={x|x2=1},N={x|ax=1},若N M,则实数a 的取值集合为(D)A.{1} B.{-1,1}C.{1,0} D.{1,-1,0}M={x|x2=1}={-1,1},又N M,N={x|ax=1},则N={-1},{1},∅满足条件,所以a=1,-1,0,即实数a的取值集合为{1,-1,0}.4.(2018·佛山一模)已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4},B={x|x2-2x>0},则图中阴影部分表示的集合为(A)A.{0,1,2} B.{1,2}C.{3,4} D.{0,3,4}因为B={x|x2-2x>0}={x|x>2或x<0},所以∁U B={x|0≤x≤2},所以图中阴影部分表示的集合为A ∩(∁U B )={0,1,2}.5.设集合A ={1,2,3},B ={4,5},M ={x |x =a +b ,a ∈A ,b ∈B },则集合M 中的元素个数为(B)A .3B .4C .5D .6M ={5,6,7,8},所以M 中的元素个数为4.6.(2017·江苏卷)已知集合A ={1,2},B ={a ,a 2+3}.若A ∩B ={1},则实数a 的值为 1 .因为A ∩B ={1},A ={1,2},所以1∈B 且2∉B .若a =1,则a 2+3=4,符合题意. 又a 2+3≥3≠1,故a =1.7.已知集合A ={y |y =1x},B ={y |y =x 2},则A ∩B = (0,+∞) .A ={y |y =1x}=(-∞,0)∪(0,+∞),B ={y |y =x 2}=[0,+∞),所以A ∩B =(0,+∞).8.设集合A ={x |x 2-3x -4<0},则A ∩Z = {0,1,2,3} ,A ∩Z 的所有子集的个数为 16 .A ={x |x 2-3x -4<0}={x |-1<x <4},所以A ∩Z ={0,1,2,3},A ∩Z 的子集个数有24=16个.9.(2017·山东卷)设集合M ={x ||x -1|<1},N ={x |x <2},则 M ∩N =(C) A .(-1,1) B .(-1,2) C .(0,2) D .(1,2)因为M ={x |0<x <2},N ={x |x <2},所以M ∩N ={x |0<x <2}∩{x |x <2}={x |0<x <2}.10.已知集合A ={x |y =lg(x -x 2)},B ={x |x 2-cx <0,c >0},若A ⊆B ,则实数c 的取值范围是(B)A .(0,1]B .[1,+∞)C .(0,1)D .(1,+∞)由x -x 2>0,得0<x <1,所以A =(0,1),由x 2-cx <0,得0<x <c ,所以B =(0,c ), 因为A ⊆B ,所以c ≥1.11.已知M ={x |-2≤x ≤5},N ={x |a +1≤x ≤2a -1}. (1)若a =3,则M ∪(∁R N )= R .(2)若N ⊆M ,则实数a 的取值范围为 (-∞,3] .(1)当a =3时,N ={x |4≤x ≤5},所以∁R N ={x |x <4或x >5}. 所以M ∪(∁R N )=R .(2)①当2a -1<a +1,即a <2时,N =∅, 此时满足N ⊆M .②当2a -1≥a +1,即a ≥2时,N ≠∅,由N ⊆M ,得⎩⎪⎨⎪⎧a +1≥-2,2a -1≤5,所以2≤a ≤3.综上,实数a 的取值范围为(-∞,3].12.(2018·黄石月考)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 12 人.设全集U 为某班30人,集合A 为喜爱篮球运动的15人,集合B 为喜爱乒乓球运动的10人,如图.设两者都喜欢的人数为x 人,则只喜爱篮球的有(15-x )人,只喜爱乒乓球的有(10-x )人,由此可得(15-x )+(10-x )+x +8=30,解得x =3.所以15-x =12,即所求人数为12人.命题及其关系、充分条件与必要条件1.(2018·深圳市第二次调研)设A ,B 是两个集合,则“x ∈A ”是“x ∈A ∩B ”的(B)A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件因为x ∈A ∩B ⇒x ∈A 且x ∈B ⇒x ∈A .但x ∈A ≠> x ∈A ∩B .所以“x ∈A ”是“x ∈A ∩B ”的必要不充分条件. 2.命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题为(C)A .若α≠π4,则tan α≠1 B.若α=π4,则tan α≠1C .若tan α≠1,则α≠π4D .若tan α≠1,则α=π4将条件和结论分别否定后作为结论和条件即得到逆否命题.3.(2018·天津卷)设x ∈R ,则“x 3>8”是“|x |>2”的(A) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件由x 3>8⇒x >2⇒|x |>2,反之不成立,故“x 3>8”是“|x |>2”的充分而不必要条件.4.(2018·广东肇庆一模)原命题:设a ,b ,c ∈R ,若“a >b ”,则“ac 2>bc 2”,以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有(C)A .0个B .1个C .2个D .4个因为当c =0时,由a >b ≠> ac 2>bc 2,所以原命题为假,从而逆否命题为假.又ac 2>bc 2⇒a >b ,所以逆命题为真,从而否命题为真. 故真命题共有2个.5.(2018·湖北新联考四模)若“x >2m 2-3”是“-1<x <4”的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是(D)A .[-3,3]B .(-∞,-3]∪[3,+∞)C .(-∞,-1]∪[1,+∞) D.[-1,1]“x >2m 2-3”是“-1<x <4”的必要不充分条件,所以(-1,4) (2m 2-3,+∞),所以2m 2-3≤-1,解得-1≤m ≤1.6.命题“若a >b ,则2a>2b-1”的否命题为 若a ≤b ,则2a≤2b-1 .7.(2018·北京卷)能说明“若a >b ,则1a <1b”为假命题的一组a ,b 的值依次为 1,-1(答案不唯一) .只要保证a 为正b 为负即可满足要求.当a >0>b 时,1a >0>1b.只要取满足上述条件的a ,b 值即可,如a =1,b =-1(答案不唯一).8.f (x )是R 上的增函数,且f (-1)=-4,f (2)=2,设P ={x |f (x +t )+1<3},Q ={x |f (x )<-4},若“x ∈P ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件,则实数t 的取值范围为 (3,+∞) .依题意P ={x |f (x +t )+1<3}={x |f (x +t )<2}={x |f (x +t )<f (2)},Q ={x |f (x )<-4}={x |f (x )<f (-1)}, f (x )是R 上的增函数,所以P ={x |x <2-t },Q ={x |x <-1}, 要使“x ∈P ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件, 需2-t <-1,解得t >3,所以实数t 的取值范围是(3,+∞).9.(2016·天津卷)设x >0,y ∈R ,则“x >y ”是“x >|y |”的(C) A .充要条件 B .充分而不必要条件C .必要而不充分条件D .既不充分也不必要条件(1)分别判断x >y ⇒x >|y |与x >|y |⇒x >y 是否成立,从而得到答案.当x =1,y =-2时,x >y ,但x >|y |不成立; 若x >|y |,因为|y |≥y ,所以x >y .所以“x >y ”是“x >|y |”的必要而不充分条件.10.(2017·浙江卷)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 +S 6>2S 5”的(C)A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件(方法一)因为数列{a n }是公差为d 的等差数列, 所以S 4=4a 1+6d ,S 5=5a 1+10d ,S 6=6a 1+15d , 所以S 4+S 6=10a 1+21d,2S 5=10a 1+20d . 若d >0,则21d >20d,10a 1+21d >10a 1+20d , 即S 4+S 6>2S 5.若S 4+S 6>2S 5,则10a 1+21d >10a 1+20d ,即21d >20d , 所以d >0.所以“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的充分必要条件. (方法二)因为S 4+S 6>2S 5S 4+S 4+a 5+a 6>2(S 4+a 5a 6>a 5a 5+d >a 5d >0,所以“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的充分必要条件.11.(2018·武汉调研测试)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对应边分别为a ,b ,c ,条件p :a ≤b +c 2,条件q :A ≤B +C 2,那么条件p 是条件q 成立的(A)A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件条件q :A ≤B +C2A ≤π-A 2A ≤π3. 条件p :a ≤b +c2⇒cos A =b 2+c 2-a22bc≥b 2+c 2-b +c222bc=3b 2+3c 2-2bc 8bc ≥12⇒0<A ≤π3.所以p ⇒q ,但q p .如∠A =60°,a =3,b =1,c =2,不能得到a ≤b +c2.所以p 是q 的充分而不必要条件.12.(2018·江西赣中南五校二模)“a >0”是“函数y =ax 2+x +1在(0,+∞)上单调递增”的 充分不必要 条件.当a >0时,y =a (x +12a )2+1-14a ,在(-12a,+∞)上单调递增,因此在(0,+∞)上单调递增,故充分性成立.当a =0时,y =x +1,在R 上单调递增,因此在(0,+∞)上单调递增.故必要性不成立.综上,“a >0”是“函数y =ax 2+x +1在(0,+∞)上单调递增”的充分不必要条件.简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词1.若p 是真命题,q 是假命题,则(D) A .p ∧q 是真命题 B .p ∨q 是假命题 C .﹁p 是真命题 D .﹁q 是真命题由“且”命题一假则假,“或”命题一真则真,命题与命题的否定真假相反,得A 、B 、C 都是错误的,故选D.2.(2018·河北五校高三联考)已知命题p :“a >b ”是“2a>2b”的充要条件;q :∃x ∈R ,|x +1|≤x ,则(D)A .﹁p ∨q 为真命题B .p ∧q 为真命题C .p ∧﹁q 为假命题D .p ∨q 为真命题对于p :因为a >b ⇒2a>2b,反之,2a>2b⇒a >b ,所以“a >b ”是“2a >2b”的充要条件,即p 是真命题.对于q :|x +1|≤x ⇔⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,x +1≤x 或⎩⎪⎨⎪⎧x +1<0,-x -1≤x .解得x ∈∅,即不等式无实数解,所以q 是假命题. 所以p ∨q 为真命题.3.命题“∃x 0∈(0,+∞),ln x 0=x 0-1”的否定是(A) A .∀x ∈(0,+∞),ln x ≠x -1 B .∀x ∉(0,+∞),ln x =x -1 C .∃x 0∈(0,+∞),ln x 0≠x 0-1 D .∃x 0∉(0,+∞),ln x 0=x 0-1修改原命题中的两个地方即可得其否定,∃改为∀,否定结论,即ln x ≠x -1,故选A.4.(2018·三亚校级期中)命题“对任意的x ∈R ,x 3-x 2+1≤0”的否定是(C) A .不存在x ∈R ,x 3-x 2+1≤0 B .存在x 0∈R ,x 30-x 20+1≥0 C .存在x 0∈R ,x 30-x 20+1>0 D .对任意的x ∈R ,x 3-x 2+1>05.(2018·湖南省六校联考) 下列各组命题中,满足“p ∨q ”为真、“p ∧q ”为假、“﹁q ”为真的是(B)A .p :0=∅;q :0∈∅B .p :x >2是x >1成立的充分不必要条件;q :∀x ∈{1,-1,0},2x +1>0C .p :a +b ≥2ab (a >0,b >0);q :不等式|x |>x 的解集是(-∞,0)D .p :y =1x在定义域内是增函数;q :f (x )=e x +e -x是偶函数由题意可知,满足“p ∨q ”为真、“p ∧q ”为假、“﹁q ”为真,可知p 为真、q为假.A 中,p 、q 都为假;B 中,p 为真,q 为假;C 中,p 、q 都为真;D 中,p 为假、q 为真.故选B.6.(2017·湖北武汉2月调研)命题“y =f (x )(x ∈M )是奇函数”的否定是(D) A .∃x ∈M ,f (-x )=-f (x ) B .∀x ∈M ,f (-x )≠-f (x ) C .∀x ∈M ,f (-x )=-f (x ) D .∃x ∈M ,f (-x )≠-f (x )命题“y =f (x )(x ∈M )是奇函数”的否定是∃x ∈M ,f (-x )≠-f (x ). 7.已知命题p :“∃x 0∈R ,|x 0|+x 20<0”,则﹁p 为 ∀x ∈R ,|x |+x 2≥0 _. 8.若x ∈[0,π4],tan x ≤m ”是真命题,则实数m 的最小值为 1 .由题意,原命题等价于tan x ≤m 在区间[0,π4]上恒成立,即y =tan x 在[0,π4]上的最大值小于或等于m ,又y =tan x 在[0,π4]上的最大值为1,所以m ≥1,即m 的最小值为1.9.(2018·湖南长郡中学联考)已知命题p :∃x 0∈(-∞,0),2x 0<3x 0,命题q :∀x ∈(0,π2),tan x >sin x ,则下列命题为真命题的个数是(B)①p ∨q ;②p ∨(﹁q );③(﹁p )∧q ;④p ∧(﹁q ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个因为幂函数y =x α,当α<0时在(0,+∞)上递减, 由x 0<0,2<3,得2x 0>3x 0,所以p 为假命题.因为对于x ∈(0,π2),sin x <x <tan x ,所以q 为真命题.所以①为真,②为假,③为真,④为假. 即真命题的个数是2.10.(2018·兰州模拟)已知下列四个命题:p 1:若直线l 和平面α内的无数条直线垂直,则l ⊥α; p 2:若f (x )=2x -2-x ,则x ∈R ,f (-x )=-f (x ); p 3:若f (x )=x +1x +1,则∃x 0∈(0,+∞),f (x 0)=1;p 4:在△ABC 中,若A >B ,则sin A >sin B .其中真命题的个数是(B) A .1 B .2 C .3 D .4平面的斜线l 可以和平面内无数条平行直线垂直,p 1为假命题.因为f (-x )=2-x-2x=-f (x ),所以p 2为真命题. 因为f (x )=x +1x +1=x +1+1x +1-1 ≥2x +1x +1-1=1, 取等号的条件为x +1=1x +1,得到x =-,+∞),所以当x ∈(0,+∞)时,f (x )>1,不存在x 0∈(0,+∞),满足f (x 0)=1,所以p 3为假命题.在△ABC 中,A >B ⇒a >b ⇒sin A >sin B ,所以p 4为真命题. 故p 2和p 4为真命题,真命题的个数为2.11.若命题“存在实数x ,使x 2+ax +1<0”的否定为真命题,则实数a 的取值范围为 [-2,2] .(方法一)由题意,命题“对任意实数x ,都有x 2+ax +1≥0”是真命题,故Δ=a 2-4×1×1≤0,解得-2≤a ≤2.(方法二)若命题“存在实数x ,使x 2+ax +1<0”是真命题, 则Δ=a 2-4×1×1>0,解得a >2或a <-2.故所求的实数a 的取值范围是取其补集,即[-2,2]. 12.(2018·华南师大附中模拟)设有两个命题:p :关于x 的不等式a x >1(a >0,且a ≠1)的解集是{x |x <0};q :函数y =lg(ax 2-x +a )的定义域为R .如果p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,则实数a 的取值范围是 (0,12]∪(1,+∞) .p :“关于x 的不等式a x>1(a >0,且a ≠1)的解集是{x |x <0}”为真⇒0<a <1.q :“函数y =lg(ax 2-x +a )的定义域为R ”为真⇒ax 2-x +a >0恒成立⇒⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ<0⇒a >12.因为p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,所以p ,q 一真一假.⎩⎪⎨⎪⎧ p 真,q 假⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 0<a <1,a ≤12⇒0<a ≤12.⎩⎪⎨⎪⎧p 假,q 真⇒⎩⎪⎨⎪⎧a >1,a >12⇒a >1.所以实数a 的取值范围是(0,12]∪(1,+∞).函数及其表示1.函数y =x ·ln(1-x )的定义域为(B) A .(0,1) B .[0,1) C .(0,1] D .[0,1]由⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,1-x >0,解得0≤x <1.2.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x , x ≤1,11-x, x >1, 则f [f (-2)]的值为(C)A.12B.15 C .-15 D .-12因为f (-2)=(-2)2-(-2)=6,所以f [f (-2)]=f (6)=11-6=-15. 3.若函数f (x )的定义域为[0,2],则函数g (x )=f x x -1的定义域是(B)A .[0,1]B .[0,1)C .[0,1)∪(1,4]D .(0,1)因为f (x )的定义域为[0,2],所以⎩⎪⎨⎪⎧0≤2x ≤2,x -1≠0,解得0≤x <1.4.(2018·黑龙江模拟) 设函数f (x )=2x +3,g (x +2)=f (x ),则g (x )的解析式为(C) A .3x -1 B .3x +1 C .2x -1 D .2x +1g (x +2)=f (x )=2x +3,即g (x +2)=2x +3,令x +2=t ,所以x =t -2, 所以2x +3=2(t -2)+3=2t -1, 所以g (x )=2x -1.5.已知函数f (x )在[-1,2]上的图象如下图所示,则函数f (x )的解析式为f (x )= ⎩⎪⎨⎪⎧x +1, -1≤x ≤0,-12x , 0<x ≤2 .由图可知,图象是由两条直线的一段构成,故可采用待定系数法求出其表示式.当-1≤x ≤0时,设y =k 1x +b 1,将(-1,0),(0,1)代入得k 1=1,b 1=1,所以y =x +1, 当0<x ≤2时,设y =k 2x +b 2,将(0,0),(2,-1)代入得k 2=-12,b 2=0,所以y =-12x .所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1, -1≤x ≤0,-12x , 0<x ≤2.6.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x -b ,x <1,2x , x >1,若f [f (56)]=4,则b 等于 12.因为56<1,所以f (56)=3×56-b =52-b .若52-b <1,即b >32时, f (52-b )=3(52-b )-b =152-4b =4,解得b =78,不满足b >32,舍去;若52-b ≥1,即b ≤32时, f (52-b )=2(52-b )=5-2b =4,解得b =12,满足b ≤32.故b =12.7.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2, x ≤-1,x 2, -1<x <2,-2x +8, x ≥2.(1)求f (3),f [f (-2)],f (a )(a >0)的值;(2)画出f (x )的图象,并求出满足条件f (x )>3的x 的值.(1)因为3>2,所以f (3)=-2×3+8=2.因为-2<-1,所以f (-2)=2- 2. 又-1<2-2<2,所以f [f (-2)]=f (2-2)=(2-2)2=6-4 2. 又a >0,当0<a <2时,f (a )=a 2; 当a ≥2时,f (a )=-2a +8.综上所述,f (a )=⎩⎪⎨⎪⎧a 2, 0<a <2,-2a +8, a ≥2.(2)f (x )的图象如图所示.当x ≤-1时,f (x )=x +2≤1,此时无解;当-1<x <2时,由x 2=3,解得x =±3, 因为x =-3<-1,故舍去;当x ≥2时,由-2x +8=3,解得x =52.由图知,不等式f (x )>3的解为(3,52).8.(2018·湖北武汉调研)已知函数f (x )满足f (1x )+1xf (-x )=2x (x ≠0),则f (-2)=(C)A .-72 B.92C.72 D .-92令x =2,可得f (12)+12f (-2)=4,①令x =-12,可得f (-2)-2f (12)=-1,②联立①②解得f (-2)=72.9.(2017·全国卷Ⅲ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1, x ≤0,2x, x >0,则满足f (x )+f (x -12)>1的x的取值范围是 (-14,+∞) .由题意知,可对不等式分x ≤0,0<x ≤12,x >12三段讨论.当x ≤0时,原不等式为x +1+x +12>1,解得x >-14,所以-14<x ≤0.当0<x ≤12时,原不等式为2x+x +12>1,显然成立.当x >12时,原不等式为2x+2x -12>1,显然成立.综上可知,x 的取值范围是(-14,+∞).10.函数f (x )=-a2x 2+-a x +6.(1)若f (x )的定义域为R ,求实数a 的取值范围; (2)若f (x )的定义域为[-2,1],求实数a 的值.(1)因为对于x ∈R ,(1-a 2)x 2+3(1-a )x +6≥0恒成立,所以①当a =1时,原不等式变为6≥0,此时x ∈R . ②当a =-1时,原不等式变为6x +6≥0,此时x R .③若a ≠±1时,则⎩⎪⎨⎪⎧1-a 2>0,Δ≤0,所以⎩⎪⎨⎪⎧1-a 2>0,-a 2--a2,解得-511≤a <1,所以实数a 的取值范围为[-511,1]. (2)因为f (x )的定义域为[-2,1],所以不等式(1-a 2)x 2+3(1-a )x +6≥0的解集为[-2,1], 所以x =-2,x =1是方程(1-a 2)x 2+3(1-a )x +6=0的两根,所以⎩⎪⎨⎪⎧1-a 2<0,-2+1=--a 1-a 2,-2×1=61-a2,解得a =2.函数的值域与最值1.已知函数f (x )的值域为[-2,3],则函数f (x -2)的值域为(D) A .[-4,1] B .[0,5]C .[-4,1]∪[0,5]D .[-2,3]函数y =f (x -2)的图象是由y =f (x )的图象向右平移2个单位而得到的,其值域不变.2.函数y =16-4x的值域是(C) A .[0,+∞) B.[0,4] C .[0,4) D .(0,4)因为16-4x≥0,且4x>0,所以0≤16-4x<16,所以0≤16-4x<4.3.已知函数f (x )=e x-1,g (x )=-x 2+4x -3.若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为(B)A .[2-2,2+2]B .(2-2,2+2)C .[1,3]D .(1,3)f (a )的值域为(-1,+∞),由-b 2+4b -3>-1,解得2-2<b <2+ 2.4.(2018·重庆期中)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +a ,x <1,1-ln x , x ≥1的值域为R ,则实数a 的取值范围是(C)A .(-∞,-1]B .[-1,+∞)C .(-∞,54]D .[54,+∞)当x ≥1时,f (x )=1-ln x ≤1.由于函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +a ,x <1,1-ln x , x ≥1的值域为R ,且当x <1时,f (x )=x 2+x +a ≥a -12+14=a -14,所以a -14≤1,解得a ≤54.5.函数y =x 2x 2+1(x ∈R )的值域为 [0,1) .y =x 2x 2+1=x 2+1-1x 2+1=1-1x 2+1.因为x 2+1≥1,所以0<1x 2+1≤1,所以0≤y <1. 6.若关于x 的不等式x 2-4x ≥m 对任意x ∈(0,1]恒成立,则m 的取值范围为 (-∞,-3] .只需要在x ∈(0,1]时,(x 2-4x )min ≥m 即可.而当x =1时,(x 2-4x )min =-3,所以m ≤-3. 7.求下列函数的值域: (1)y =x +1x -3; (2)y =2x +4x -1; (3)y =|x +1|+x -2.(1)y =x -3+4x -3=1+4x -3,因为4x -3≠0,所以y ≠1, 即所求函数的值域为(-∞,1)∪(1,+∞). (2)因为函数的定义域为{x |x ≥1},又函数是增函数,所以函数的值域为[2,+∞). (3)y =|x +1|+|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1, x ≥2,3, -1≤x <2,1-2x , x <-1.画出函数的图象,由图象观察可知,所求函数的值域为[3,+∞).8.已知函数y =1-x +x +3的最大值为M ,最小值为m ,则m M的值为(A) A.22B. 2 C .2 2 D .2由⎩⎪⎨⎪⎧1-x ≥0,x +3≥0,得定义域为[-3,1],y ≥0,所以y 2=4+2x +-x =4+2-x +2+4,当x =-3或x =1,(y 2)min =4,所以y min =2; 当x =-1时,(y 2)max =8,所以y max =2 2. 即m =2,M =22,所以mM =22. 9.已知函数f (x )满足2f (x )-f (1x )=3x2,则f (x )的最小值为 2 2 .由2f (x )-f (1x )=3x2, ①令①式中的x 变为1x,可得2f (1x)-f (x )=3x 2, ②由①②可解得f (x )=2x2+x 2,由于x 2>0,由基本不等式可得f (x )=2x 2+x 2≥22x2·x 2=2 2.当x 2=2时取等号,因此,其最小值为2 2. 10.已知函数f (x )=1a -1x(a >0,x >0).(1)若f (x )在[m ,n ]上的值域是[m ,n ],求a 的取值范围,并求相应的m ,n 的值; (2)若f (x )≤2x 在(0,+∞)上恒成立,求a 的取值范围.(1)因为f (x )=1a -1x(a >0,x >0),所以f (x )在(0,+∞)上为增函数.那么当x ∈[m ,n ]时,y ∈[m ,n ],所以⎩⎪⎨⎪⎧fm =m ,fn =n .即m ,n 是方程1a -1x=x 相异的两实根,由1a -1x =x ,得x 2-1ax +1=0,由题设知:⎩⎪⎨⎪⎧m +n =1a>0,m ·n =1>0,Δ=1a 2-4>0.所以0<a <12.此时,m =1-1-4a 22a ,n =1+1-4a22a .(2)若1a -1x≤2x 在(0,+∞)上恒成立.那么a ≥12x +1x恒成立.令g (x )=12x +1x(x >0).所以g (x )≤122x ·1x=24. 故a ≥24.函数的单调性1.(2018·西城区期末)下列四个函数中,定义域为R 的单调递减函数是(D) A .y =-x 2B .y =log 0.5xC .y =1xD .y =(12)xy =-x 2在R 上没有单调性,排除A ;y =log 0.5x 的定义域不是R ,排除B ;y =1x的定义域不是R ,排除C ;y =(12)x的定义域为R ,且在R 上单调递减,故选D.2.已知函数f (x )=|x +a |在(-∞,-1)上是单调函数,则a 的取值范围是(A) A .(-∞,1] B .(-∞,-1] C .[-1,+∞) D.[1,+∞)因为函数f (x )在(-∞,-a )上是单调函数,所以-a ≥-1,解得a ≤1.3.已知f (x )是R 上的减函数,则满足f (|1x|)<f (1)的实数x 的取值范围是(C)A .(-1,1)B .(0,1)C .(-1,0)∪(0,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)因为f (x )是R 上的减函数,所以f (|1x |)<f1x|>1,所以0<|x |<1,所以x∈(-1,0)∪(0,1).4.(2018·城关区期中)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧a -x +4a , x <1,log a x , x ≥1是(-∞,+∞)上的减函数,那么a 的取值范围是(C)A .(0,1)B .(0,13)C .[17,13)D .[17,1)因为f (x )=log a x (x ≥1)是减函数,所以0<a <1,且f (1)=0.因为f (x )=(3a -1)x +4a (x <1)为减函数, 所以3a -1<0,所以a <13,又因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧a -x +4a ,x <1,log a x , x ≥1是(-∞,+∞)上的减函数,所以f (x )在(-∞,1]上的最小值大于或等于f (x )在[1,+∞)上的最大值.所以(3a -1)×1+4a ≥0,所以a ≥17,故a ∈[17,13).5.函数f (x )=log 2(4x -x 2)的单调递减区间是 [2,4) .因为4x -x 2>0,所以0<x <4,又y =log 2t 为增函数,所求函数f (x )的递减区间为t =4x -x 2(0<x <4)的递减区间是[2,4).6.已知函数f (x )为(0,+∞)上的增函数,若f (a 2-a )>f (a +3),则实数a 的取值范围为 (-3,-1)∪(3,+∞) .由条件得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a >a +3,a 2-a >0,a +3>0,即⎩⎪⎨⎪⎧a 2-2a -3>0,a >1或a <0,a >-3.解得⎩⎪⎨⎪⎧a >3或a <-1,a >1或a <0,a >-3,所以a 的取值范围为(-3,-1)∪(3,+∞). 7.已知函数f (x )=2x +1x +1.(1)判断f (x )在区间[1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论; (2)求该函数在区间[1,4]上的最大值与最小值.(1)函数f (x )在[1,+∞)上是增函数,证明如下:任取x 1,x 2∈[1,+∞),且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=2x 1+1x 1+1-2x 2+1x 2+1=x 1-x 2x 1+x 2+,因为x 1-x 2<0,(x 1+1)(x 2+1)>0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). 所以函数f (x )在[1,+∞)上为增函数. (2)由(1)知, 函数f (x )在[1,4]上是增函数, 故f (x )max =f (4)=95,f (x )min =f (1)=32.8.(2017·山东卷)若函数e xf (x )(e =2.718 28…是自然对数的底数)在f (x )的定义域上单调递增,则称函数f (x )具有M 性质.下列函数中具有M 性质的是(A)A .f (x )=2-xB .f (x )=x 2C .f (x )=3-xD .f (x )=cos x(方法一)若f (x )具有性质M ,则[e x f (x )]′=e x[f (x )+f ′(x )]>0在f (x )的定义域上恒成立,即f (x )+f ′(x )>0在f (x )的定义域上恒成立.对于选项A ,f (x )+f ′(x )=2-x-2-xln 2=2-x(1-ln 2)>0,符合题意. 经验证,选项B ,C ,D 均不符合题意.故选A.(方法二)对于A ,e x f (x )=(e 2)x ,因为e 2>1,所以e xf (x )为增函数.9.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1, x >0,0, x =0,-1, x <0,g (x )=x 2·f (x -1),则函数g (x )的递减区间是(B)A .[0,+∞)B .[0,1)C .(-∞,1)D .(-1,1)由条件知g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2, x >1,0, x =1,-x 2, x <1.如图所示,其递减区间是[0,1).10.(2018·安徽皖江名校联考题改编)已知定义在(-2,2)上的函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,且f (a 2-a )>f (2a -2).(1)求实数a 的取值范围;(2)求函数g (x )=log a (x 2-x -6)的单调区间.(1)因为定义在(-2,2)上的函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,所以f (x )在(-2,2)上单调递增, 又f (a 2-a )>f (2a -2), 所以⎩⎪⎨⎪⎧-2<a 2-a <2,-2<2a -2<2,2a -2<a 2-a ,即⎩⎪⎨⎪⎧-1<a <2,0<a <2,a <1或a >2.所以0<a <1.即a 的取值范围为(0,1).(2)g (x )=log a (x 2-x -6)可以看作由y =log a u 与u =x 2-x -6的复合函数. 由u =x 2-x -6>0,得x <-2或x >3.因为u =x 2-x -6在(-∞,-2)上是减函数,在(3,+∞)上是增函数, 因为0<a <1,所以y =log a x 在(0,+∞)上是减函数,所以y =log a (x 2-x -6)的单调递增区间为(-∞,-2),单调递减区间为(3,+∞).函数的奇偶性与周期性1.(2017·北京卷)已知函数f (x )=3x-(13)x ,则f (x )(B)A .是偶函数,且在R 上是增函数B .是奇函数,且在R 上是增函数C .是偶函数,且在R 上是减函数D .是奇函数,且在R 上是减函数因为函数f (x )的定义域为R ,f (-x )=3-x -(13)-x =(13)x -3x =-f (x ),所以函数f (x )是奇函数.因为函数y =(13)x在R 上是减函数,所以函数y =-(13)x在R 上是增函数.又因为y =3x在R 上是增函数,所以函数f (x )=3x-(13)x 在R 上是增函数.2.设函数f (x ),g (x )的定义域都为R ,且f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,则下列结论正确的是(C)A .f (x )g (x )是偶函数B .|f (x )|g (x )是奇函数C .f (x )|g (x )|是奇函数D .|f (x )g (x )|是奇函数因为f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,所以f (-x )=-f (x ),g (-x )=g (x ), 所以f (-x )g (-x )=-f (x )g (x ), 所以f (x )g (x )为奇函数.|f (-x )|g (-x )=|f (x )|g (x ), 所以|f (x )|g (x )为偶函数.f (-x )|g (-x )|=-f (x )|g (x )|,所以f (x )|g (x )|为奇函数. |f (-x )g (-x )|=|f (x )g (x )|, 所以|f (x )g (x )|为偶函数.3.(2018·华大新高考联盟教学质量测评)设f (x )是周期为4的奇函数,当0≤x ≤1时,f (x )=x (1+x ),则f (-92)=(A)A .-34B .-14C.14D.34f (-92)=f (-92+4)=f (-12)=-f (12)=-12(1+12)=-34.4.(2018·天津一模)已知偶函数f (x )对于任意x ∈R 都有f (x +1)=-f (x ),且f (x )在区间[0,2]上是递增的,则f (-6.5),f (-1),f (0)的大小关系为(A)A .f (0)<f (-6.5)<f (-1)B .f (-6.5)<f (0)<f (-1)C .f (-1)<f (-6.5)<f (0)D .f (-1)<f (0)<f (-6.5)由f (x +1)=-f (x ),得f (x +2)=-f (x +1)=f (x ), 故函数f (x )是周期为2的函数. 又f (x )为偶函数,所以f (-6.5)=f (-0.5)=f (0.5),f (-1)=f (1), 因为f (x )在区间[0,2]上是递增的, 所以f (0)<f (0.5)<f (1), 即f (0)<f (-6.5)<f (-1).5.(2017·山东卷)已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且f (x +4)=f (x -2).若当x ∈[-3,0]时,f (x )=6-x,则f (919)= 6 .因为f (x +4)=f (x -2),所以f [(x +2)+4]=f [(x +2)-2],即f (x +6)=f (x ),所以f (x )是周期为6的周期函数, 所以f (919)=f (153×6+1)=f (1). 又f (x )是定义在R 上的偶函数, 所以f (1)=f (-1)=6,即f (919)=6.6.已知奇函数f (x )在定义域[-10,10]上是减函数,且f (m -1)+f (2m -1)>0,则实数m 的取值范围为 [-92,23) .由f (m -1)+f (2m -1)>0f (m -1)>-f (2m -1),因为f (x )为奇函数,所以-f (x )=f (-x ), 所以f (m -1)>f (1-2m ), 又f (x )在[-10,10]上是减函数, 所以⎩⎪⎨⎪⎧-10≤m -1≤10,-10≤2m -1≤10,m -1<1-2m ,解得-92≤m <23.7.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且对任意实数x 恒有f (x +2)=-f (x ),当x ∈[0,2]时,f (x )=2x -x 2.(1)求证:f (x )是周期函数;(2)当x ∈[2,4]时,求f (x )的解析式; (3)计算f (0)+f (1)+f (2)…+f (2019)的值.(1)证明:因为f (x +2)=-f (x ),所以f (x +4)=-f (x +2)=f (x ). 所以f (x )是周期为4的周期函数.(2)因为x ∈[2,4],所以-x ∈[-4,-2],所以4-x ∈[0,2], 所以f (4-x )=2(4-x )-(4-x )2=-x 2+6x -8, 又f (x )是周期为4的奇函数, 所以f (4-x )=f (-x )=-f (x ), 所以f (x )=-f (4-x ),所以f (x )=x 2-6x +8,x ∈[2,4].(3)因为f (0)=0,f (1)=1,f (2)=0,f (3)=-1, 又f (x )是周期为4的周期函数,所以f (0)+f (1)+f (2)+f (3)=f (4)+f (5)+f (6)+f (7)=…=f (2016)+f (2017)+f (2018)+f (2019)=0,所以f (0)+f (1)+f (2)…+f (2019)=0.8.(2016·山东卷)已知函数f (x )的定义域为R .当x <0时,f (x )=x 3-1;当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x );当x >12时,f (x +12)=f (x -12),则f (6)=(D)A .-2B .-1C .0D .2由题意知,当x >12时,f (x +12)=f (x -12),则当x >0时,f (x +1)=f (x ). 又当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x ), 所以f (6)=f (1)=-f (-1). 又当x <0时,f (x )=x 3-1,所以f (-1)=-2,所以f (6)=2.故选D.9.(2018·全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=ln(1+x 2-x )+1,f (a )=4,则f (-a )= -2 .(方法一)令g (x )=ln(1+x 2-x ),则f (x )=g (x )+1,因为1+x 2-x >|x |-x ≥0,所以g (x )的定义域为R , 因为g (-x )=ln(1+x 2+x )=ln 11+x 2-x=-g (x ), 所以g (x )为奇函数,所以f (a )=g (a )+1=4,所以g (a )=3,所以f (-a )=g (-a )+1=-g (a )+1=-3+1=-2.(方法二)因为f (x )+f (-x )=ln(1+x 2-x )+1+ln(1+x 2+x )+1=ln(1+x 2-x 2)+2=2,所以f (a )+f (-a )=2,所以f (-a )=-2.10.已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且当x ≥0时,f (x )=-x 2+ax . (1)若a =-2,求函数f (x )的解析式; (2)若函数f (x )为R 上的单调减函数,①求a 的取值范围;②若对任意实数m ,f (m -1)+f (m 2+t )<0恒成立,求实数t 的取值范围.(1)当x <0时,-x >0,又因为f (x )为奇函数,且a =-2, 所以当x <0时,f (x )=-f (-x )=x 2-2x ,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x , x <0,-x 2-2x , x ≥0.(2)①当a ≤0时,对称轴x =a2≤0,所以f (x )=-x 2+ax 在[0,+∞)上单调递减, 由于奇函数在关于原点对称的区间上单调性相同, 所以f (x )在(-∞,0)上单调递减,又在(-∞,0)上f (x )>0,在(0,+∞)上f (x )<0, 所以当a ≤0时,f (x )为R 上的单调减函数.当a >0时,f (x )在(0,a 2)上单调递增,在(a2,+∞)上单调递减,不合题意.所以函数f (x )为单调减函数时,a 的取值范围为(-∞,0]. ②因为f (m -1)+f (m 2+t )<0, 所以f (m -1)<-f (m 2+t ),又因为f (x )是奇函数,所以f (m -1)<f (-t -m 2), 因为f (x )为R 上的减函数, 所以m -1>-t -m 2恒成立,所以t >-m 2-m +1=-(m +12)2+54对任意实数m 恒成立,所以t >54.即t 的取值范围为(54,+∞).二次函数1.已知a >0,函数f (x )=ax 2+bx +c ,若x 0满足关于x 的方程2ax +b =0,则下列选项的命题中为假命题的是(C)A .∃x ∈R ,f (x )≤f (x 0)B .∃x ∈R ,f (x )≥f (x 0)C .∀x ∈R ,f (x )≤f (x 0)D .∀x ∈R ,f (x )≥f (x 0)函数f (x )的最小值是f (-b2a)=f (x 0),等价于x ∈R ,f (x )≥f (x 0),所以C 错误.2.若函数y =x 2-3x -4的定义域为[0,m ],值域为[-254,-4],则m 的取值范围是(D)A .[0,4]B .[32,4]C .[32,+∞) D.[32,3]二次函数的对称轴为x =32,且f (32)=-254,f (3)=f (0)=-4,结合图象可知m ∈[32,3].3.(2018·双桥区校级月考)设abc >0,二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象可能是(D)(方法一)对于A 选项,因为a <0,-b2a<0,所以b <0,又因为abc >0,所以c >0,由图知f (0)=c <0,矛盾,故A 错.对于B 选项,因为a <0,-b2a>0,所以b >0,又因为abc >0,所以c <0,由图知f (0)=c >0,矛盾,故B 错.对于C 选项,因为a >0,-b2a<0,所以b >0,又因为abc >0,所以c >0,由图知f (0)=c <0,矛盾,故C 错.故排除A ,B ,C ,选D.(方法二)当a >0时,b ,c 同号,C ,D 两图中c <0,故b <0, 所以-b2a>0,选D.4.(2018·皖北联考)已知二次函数f (x )=-x 2+2ax +1-a 在x ∈[0,1]上有最大值2,则a 的值为(D)A .2B .-1或-3C .2或-3D .-1或2因为f (x )=-(x -a )2+a 2-a +1,所以f (x )的图象是开口向下,对称轴是x =a 的抛物线,(1)当a <0时,对称轴x =a 在区间[0,1]的左边,f (x )在[0,1]上单调递减, 所以f (x )max =f (0)=1-a =2,解得a =-1. (2)当0≤a ≤1时,对称轴x =a ∈[0,1],f (x )在[0,a ]上单调递增,在[a,1]上单调递减,所以f (x )max =f (a )=a 2-a +1=2,无解.(3)当a >1时,对称轴x =a 在区间[0,1]的右边,f (x )在[0,1]上单调递增, 所以f (x )max =f (1)=a =2,有a =2. 综上可知,a =-1或a =2.5.若x ≥0,y ≥0,且x +2y =1,那么2x +3y 2的最小值为 34 .由x ≥0,y ≥0,且x +2y =1,得x =1-2y ≥0,所以0≤y ≤12,设t =2x +3y 2,把x =1-2y 代入,得t =2-4y +3y 2=3(y -23)2+23.因为t =f (y )在[0,12]上单调递减,所以当y =12时,t 取最小值,t min =34.6.设f (x )=x 2-2ax +1.(1)若x ∈R 时恒有f (x )≥0,则a 的取值范围是 [-1,1] ;(2)若f (x )在[-1,+∞)上递增,则a 的取值范围是 (-∞,-1] ; (3)若f (x )的递增区间是[1,+∞),则a 的值是 1 .(1)由Δ≤0,得4a 2-4≤0,所以a ∈[-1,1].(2)a ≤-1.(3)由对称轴x =1知a =1.7.已知函数f (x )=x 2-2ax +5(a >1).(1)若f (x )的定义域和值域均是[1,a ],求实数a 的值;(2)若f (x )在区间(-∞,2]上是减函数,且对任意的x 1,x 2∈[1,a +1],总有|f (x 1)-f (x 2)|≤4,求实数a 的取值范围.(1)因为f (x )=(x -a )2+5-a 2(a >1), 所以f (x )在[1,a ]上是减函数, 又定义域和值域均为[1,a ],所以⎩⎪⎨⎪⎧f=a ,fa =1,即⎩⎪⎨⎪⎧1-2a +5=a ,a 2-2a 2+5=1,解得a =2.(2)因为f (x )在区间(-∞,2]上是减函数,所以a ≥2. 又x =a ∈[1,a +1],且(a +1)-a ≤a -1, 所以f (x )max =f (1)=6-2a ,f (x )min =f (a )=5-a 2, 因为对任意的x 1,x 2∈[1,a +1],总有|f (x 1)-f (x 2)|≤4, 因为f (x )max -f (x )min ≤4,得-1≤a ≤3.又a ≥2,所以2≤a ≤3. 故实数a 的取值范围为[2,3].8.(2017·浙江卷)若函数f (x )=x 2+ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M -m (B)A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关(方法一)设x 1,x 2分别是函数f (x )在[0,1]上的最小值点与最大值点,则m =x 21+ax 1+b ,M =x 22+ax 2+b .所以M -m =x 22-x 21+a (x 2-x 1),显然此值与a 有关,与b 无关.(方法二)由题意可知,函数f (x )的二次项系数为固定值,则二次函数图象的形状一定.随着b 的变动,相当于图象上下移动,若b 增大k 个单位,则最大值与最小值分别变为M +k ,m +k ,而(M +k )-(m +k )=M -m ,故与b 无关.随着a 的变动,相当于图象左右移动,则M -m 的值在变化,故与a 有关.9.(2018·重庆模拟)已知函数f (x )=x 2+mx -1,若对于任意x ∈[m ,m +1],都有f (x )<0成立,则实数m 的取值范围是 (-22,0) .作出二次函数f (x )的图象,对于任意x ∈[m ,m +1],都有f (x )<0,则有⎩⎪⎨⎪⎧fm ,fm +,即⎩⎪⎨⎪⎧m 2+m 2-1<0,m +2+m m +-1<0,解得-22<m <0.10.已知f (x )=ax 2-2x (0≤x ≤1),求f (x )的最小值.(1)当a =0时,f (x )=-2x 在[0,1]上递减,所以f (x )min =f (1)=-2.(2)当a >0时,f (x )=ax 2-2x ,图象开口向上,且对称轴为x =1a.①当1a≤1,即a ≥1时,f (x )=ax 2-2x 图象的对称轴在[0,1]内,所以f (x )在[0,1a ]上递减,在[1a,1]上递增,所以f (x )min =f (1a )=1a -2a =-1a.②当1a>1,即0<a <1时,f (x )=ax 2-2x 图象的对称轴在[0,1]的右侧,所以f (x )在[0,1]上递减, 所以f (x )min =f (1)=a -2.(3)当a <0时,f (x )=ax 2-2x 的图象的开口向下,且对称轴x =1a<0,在y 轴的左侧,所以f (x )=ax 2-2x 在[0,1]上递减, 所以f (x )min =f (1)=a -2.综上所述,f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧a -2, a <1,-1a, a ≥1.指数与指数函数1. 若函数f (x )=12x +1, 则该函数在(-∞,+∞)上是(A)A .单调递减无最小值B .单调递减有最小值C .单调递增无最大值D .单调递增有最大值f (x )在R 上单调递减,又2x+1>1,所以0<f (x )<1,无最大值也无最小值.2.若函数f (x )=2x+12x -a 是奇函数,则使f (x )>3成立的x 的取值范围为(C)A .(-∞,-1)B .(-1,0)C .(0,1)D .(1,+∞)因为函数y =f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x ),即2-x+12-x -a =-2x+12x -a ,化简可得a =1, 则2x+12x -1>3,即2x+12x -1-3>0,即2x+1-x-2x-1>0,故不等式可化为2x-22x -1<0,即1<2x<2,解得0<x <1,故选C.3.函数y =|2x-1|在区间(k -1,k +1)内不单调,则k 的取值范围是(C) A .(-1,+∞) B.(-∞,1) C .(-1,1) D .(0,2)由于函数y =|2x-1|在(-∞,0)内单调递减,在(0,+∞)内单调递增,而函数在区间(k -1,k +1)内不单调,所以有k -1<0<k +1,解得-1<k <1.4.已知函数f (x )=|2x-1|,a <b <c ,且f (a )>f (c )>f (b ),则下列结论中,一定成立的是(D)A .a <0,b <0,c <0B .a <0,b ≥0,c >0C .2-a<2c D .2a +2c<2作出函数y =|2x-1|的图象,如下图.因为a <b <c ,且f (a )>f (c )>f (b ),结合图象知, 0<f (a )<1,a <0,c >0,所以0<2a<1. 所以f (a )=|2a-1|=1-2a<1,。

【精品整理】2020年高考数学一轮复习强化训练题汇总8(含解析)

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阶段复习检测(八) 概 率(时间:60分钟 满分:90分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.从1,2,…,9中任取两数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个数都是奇数;③至少有一个奇数和两个数都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.在上述事件中,是对立事件的是( )A .①B .②④C .③D .①③C [从1,2,…,9中任取两数,包括一奇一偶、二奇、二偶,共三种互斥事件,所以只有③中的两个事件才是对立的.]2.某天,甲要去银行办理储蓄业务,已知银行的营业时间为9:00至17:00,设甲在当天13:00一个至18:00之间任何时间去银行的可能性相同,那么甲去银行恰好能办理业务的概率是( )A .13B .34C .58D .45D [甲去银行恰好能办理业务的概率为17-1318-13=45.] 3.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下,出现乙级品和丙级品的概率分别是5%和3%,则抽检一件是正品(甲级)的概率为( )A .0.95B .0.97C .0.92D .0.08C [记抽检的产品是甲级品为事件A ,是乙级品为事件B ,是丙级品为事件C ,这三个事件彼此互斥,因而所求概率为P (A )=1-P (B )-P (C )=1-5%-3%=92%=0.92.]4.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A 、B 、C 、D 的概率分别为0.2、0.2、0.3、0.3,则下列说法正确的是( )A .A +B 与C 是互斥事件,也是对立事件B .B +C 与D 是互斥事件,也是对立事件C .A +C 与B +D 是互斥事件,但不是对立事件D .A 与B +C +D 是互斥事件,也是对立事件D [因为P (A )=0.2,P (B )=0.2,P (C )=0.3,P (D )=0.3,且P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=1,所以A 与B +C +D 是互斥,也是对立事件.]5.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为( )A .23B .25C .35D .910 D [五人录用三人共有10种不同方式,分别为:{丙,丁,戊},{乙,丁,戊},{乙,丙,戊},{乙,丙,丁},{甲,丁,戊},{甲,丙,戊},{甲,丙,丁},{甲,乙,戊},{甲,乙,丁},{甲,乙,丙}.其中含甲或乙的情况有9种.]6.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤log 12⎝⎛⎭⎪⎫x +12≤1”发生的概率为( ) A .34B .23C .13D .14A [由-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1,得12≤x +12≤2,∴0≤x ≤32,∴由几何概型的概率计算公式得所求概率P =32-02-0=34.] 7.如图,矩形长为6,宽为4,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为96,以此实验数据为依据可以估计出椭圆的面积约为( )A .16.32B .15.32C .8.68D .7.68A [设椭圆的面积为S ,则S4×6=300-96300,故S =16.32.] 8.已知集合M ={1,2,3,4},N ={(a ,b )|a ∈M ,b ∈M },A 是集合N 中任意一点,O 为坐标原点,则直线OA 与y =x 2+1有交点的概率是( )A . 12B . 13C . 14D . 18 C [直线OA 的方程为y =b a x ,直线OA 与y =x 2+1有交点,则⎩⎪⎨⎪⎧ y =b a x ,y =x 2+1有解,即x 2-b a x +1=0有解,即b 2a 2-4≥0,即b a≥2,满足此条件的点有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4)共4个,而N 中所有点有16个,∴P =416=14.] 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)9.口袋内装有一些除颜色不同之外其他均相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,若红球有21个,则黑球有__________个.15 [摸到黑球的概率为1-0.42-0.28=0.3.设黑球有n 个,则0.4221=0.3n,故n =15.] 10.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是__________.56[基本事件共有36个.如下:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),其中满足点数之和小于10的有30个.故所求概率为P =3036=56.] 11.甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为__________.13[甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种的所有可能情况为(红,白),(白,红),(红,蓝),(蓝,红),(白,蓝),(蓝,白),(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共9种,他们选择相同颜色运动服的所有可能情况为(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共3种.故所求概率为P =39=13.] 12.已知函数f (x )=ln x x,导函数为f ′(x ),在区间[2,3]上任取一点x 0,使得f ′(x 0)>0的概率为__________.e -2 [由已知得f ′(x )=1-ln x x 2,x ∈[2,3],故f ′(x )>0⇔1-ln x x 2>0,解得2<x <e ,故由几何概型可得所求事件的概率为e -23-2=e -2.] 三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)13.(10分)黄种人人群中各种血型的人数所占的比例见下表:都可以输给AB 型血的人,其他不同血型的人不能互相输血.小明是B 型血,若他因病需要输血,问:(1)任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少?(2)任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少?解 (1)任找一人,其血型为A ,B ,AB ,O 型血分别记为事件A ′,B ′,C ′,D ′,它们是互斥的.由已知,有P (A ′)=0.28,P (B ′)=0.29,P (C ′)=0.08,P (D ′)=0.35.因为B ,O 型血可以输给B 型血的人,故“任找一个人,其血可以输给小明”为事件B ′∪D ′,根据概率加法公式,得P (B ′∪D ′)=P (B ′)+P (D ′)=0.29+0.35=0.64.(2)由于A ,AB 型血不能输给B 型血的人,故“任找一个人,其血不能输给小明”为事件A ′∪C ′,且P (A ′∪C ′)=P (A ′)+P (C ′)=0.28+0.08=0.36.14.(10分)已知袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n 个.若从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率是12. (1)求n 的值;(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a ,第二次取出的小球标号为b .(ⅰ)记“a +b =2”为事件A ,求事件A 的概率;(ⅱ)在区间[0,2]内任取2个实数x ,y ,求事件“x 2+y 2>(a -b )2恒成立”的概率.解 (1)依题意nn +2=12,得n =2. (2)(ⅰ)记标号为0的小球为s ,标号为1的小球为t ,标号为2的小球为k ,h ,则取出2个小球的可能情况有:(s ,t ),(s ,k ),(s ,h ),(t ,s ),(t ,k ),(t ,h ),(k ,s ),(k ,t ),(k ,h ),(h ,s ),(h ,t ),(h ,k ),共12种,其中满足“a +b =2”的有4种:(s ,k ),(s ,h ),(k ,s ),(h ,s ).所以所求概率为P (A )=412=13. (ⅱ)记“x 2+y 2>(a -b )2恒成立”为事件B ,则事件B 等价于“x 2+y 2>4恒成立”,(x ,y )可以看成平面中的点的坐标,则全部结果所构成的区域为Ω={(x ,y )|0≤x ≤2,0≤y ≤2,x ,y ∈R },而事件B 构成的区域为B ={(x ,y )|x 2+y 2>4,(x ,y )∈Ω}.所以所求的概率为P (B )=1-π4. 15.(10分)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛.(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数;(2)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6,现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛.①用所给编号列出所有可能的结果;②设A 为事件“编号为A 5和A 6的两名运动员中至少有1人被抽到”,求事件A 发生的概率.解 (1)应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3,1,2.(2)①从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为{A 1,A 2},{A 1,A 3},{A 1,A 4},{A 1,A 5},{A 1,A 6},{A 2,A 3},{A 2,A 4},{A 2,A 5},{A 2,A 6},{A 3,A 4},{A 3,A 5},{A 3,A 6},{A 4,A 5},{A 4,A 6},{A 5,A 6},共15种.②编号为A 5和A 6的两名运动员中至少有1人被抽到的所有可能结果为{A 1,A 5},{A 1,A 6},{A 2,A 5},{A 2,A 6},{A 3,A 5},{A 3,A 6},{A 4,A 5},{A 4,A 6},{A 5,A 6},共9种.因此,事件A 发生的概率P (A )=915=35.。

【精品】2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练8含解析

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随堂巩固训练(8)1. 已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x 3+2x +1,则当x<0时,f(x)的解析式为__f(x)=x 3+2x -1__.解析:因为函数f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x).当x<0时,-x>0.因为当x>0时,f(x)=x 3+2x +1,所以f(-x)=(-x)3-2x +1=-x 3-2x +1,所以-f(x)=-x 3-2x +1,所以f(x)=x 3+2x -1.2. 下列四个结论:①偶函数的图象一定与y 轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③偶函数的图象关于y 轴对称;④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x ∈R ).其中结论正确的个数是__1__.解析:偶函数的图象关于y 轴对称,但不一定与y 轴相交,①错误,③正确;奇函数关于原点对称,但不一定经过原点,②错误;若y =f(x)既是奇函数又是偶函数,由定义可得f(x)=0,但不一定x ∈R ,只要定义域关于原点对称即可,④错误.3. 已知定义在R 上的函数f(x),对任意x ∈R 都有f(x +3)=f(x),当x ∈(-3,0)时,f(x)=3x ,则f(2 018)=__13__. 解析:由题意,得f(x)是周期为3的函数,所以f(2 018)=f(3×673-1)=f(-1).因为当x ∈(-3,0)时,f(x)=3x ,所以f(2 018)=f(-1)=3-1=13. 4. 定义两种运算:=a 2-b 2,=(a -b )2,则函数f(x)=2-()是__奇__函数(填“奇”或“偶”).解析:由题意,得f(x)=4-x 22-(x -2)2,由4-x 2≥0且2-(x -2)2≠0,得-2≤x<0或0<x ≤2,所以(x -2)2=|x -2|=2-x ,所以f(x)=4-x 22-(2-x )=4-x 2x ,x ∈[-2,0)∪(0,2].因为f(-x)=4-x 2-x=-4-x 2x =-f(x),所以函数f(x)是奇函数. 5. 已知定义在R 上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=a x -a -x +2(其中a>0,且a ≠1).若g(2)=a ,则f(2)=__154__. 解析:由题意得f(-2)=-f(2),g(-2)=g(2),由已知f(2)+g(2)=a 2-a -2+2①,f(-2)+g(-2)=-f(2)+g(2)=a -2-a 2+2②,由①②解得g(2)=2=a ,f(2)=a 2-a -2=154. 6. 已知y =f(x)是奇函数,若g(x)=f(x)+2且g(1)=1,则g(-1)=__3__.解析:由g(1)=f(1)+2=1,得f(1)=-1.因为函数f(x)是奇函数,所以f(-1)=-f(1),所以g(-1)=f(-1)+2=-f(1)+2=3.7. 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x -1)<f ⎝⎛⎭⎫13的x 的取值范围是__⎝⎛⎭⎫13,23__.解析:偶函数f(x)=f(|x|),所以f(2x -1)<f ⎝⎛⎭⎫13,即f(|2x -1|)<f ⎝⎛⎭⎫13.又函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,所以|2x -1|<13,解得13<x<23. 8. 已知函数f(x)=-x 2+ax +b 2-b +1(a ,b ∈R )对任意实数x 都有f(1-x)=f(1+x)成立,若当x ∈[-1,1]时,f(x)>0恒成立,则实数b 的取值范围是__(-∞,-1)∪(2,+∞)__.解析:由题意,得函数f(x)图象的对称轴为直线x =1=a 2,即a =2.因为对称轴为直线x=1,且图象开口向下,所以函数f(x)在区间[-1,1]上是单调增函数.又f(x)>0恒成立,则f(x)min =f(-1)=b 2-b -2>0,解得b<-1或b>2,故实数b 的取值范围是(-∞,-1)∪(2,+∞).9. 对于函数y =f(x)(x ∈R ),给出下列命题:①在同一平面直角坐标系中,函数y =f(1-x)与y =f(x -1)的图象关于直线x =0对称; ②若f(1-x)=f(x -1),则函数y =f(x)的图象关于直线x =1对称;③若f(1+x)=f(x -1),则函数y =f(x)是周期函数;④若f(1-x)=-f(x -1),则函数y =f(x)的图象关于点(0,0)对称.其中正确命题的序号是__③④__.解析:y =f(1-x)与y =f(x -1)的图象关于直线x =1对称,①错;函数y =f(x)的图象关于直线x =0对称,②错;若f(1+x)=f(x -1),则f(x +2)=f[(x +1)+1]=f(x +1-1)=f(x),函数y =f(x)是周期为2的函数,③正确;由f(1-x)=-f(x -1)可得f(-t)=-f(t),函数f(x)为奇函数,即图象关于点(0,0)对称,④正确.10. 设函数f(x)=(x +1)2+sinx x 2+1的最大值为M ,最小值为m ,则M +m =__2__. 解析:f(x)=(x +1)2+sinx x 2+1=1+2x +sinx x 2+1.设g(x)=2x +sinx x 2+1,因为g(-x)=-g(x),所以g(x)为奇函数.由奇函数图象的对称知g(x)max +g(x)min =0,所以M +m =[g(x)+1]max +[g(x)+1]min =2+g(x)max +g(x)min =2.11. 设函数f(x)=-2x +a 2x +1+b(a>0,b>0). (1) 当a =b =2时,求证:函数f(x)不是奇函数;(2) 设函数f(x)是奇函数,求a 与b 的值;(3) 在(2)条件下,判断并证明函数f(x)的单调性,并求不等式f(x)>-16的解集. 解析:(1) 当a =b =2时,f(x)=-2x +22x +1+2, 所以f(-1)=12,f(1)=0,所以f(-1)≠-f(1),所以函数f(x)不是奇函数. (2) 由函数f(x)是奇函数,得f(-x)=-f(x),即-2-x +a 2-x +1+b =--2x +a 2x +1+b对定义域内任意实数x 都成立,化简整理得(2a -b)·22x +(2ab -4)·2x +(2a -b)=0对定义域内任意实数x 都成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧2a -b =0,2ab -4=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =-2或⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2, 因为a>0,b>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2.经检验⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2符合题意. 故a 与b 的值分别为1,2.(3) 由(2)可知f(x)=-2x +12x +1+2=12(-1+22x +1). 设x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2,则f(x 1)-f(x 2)=12(-1+22x 1+1)-12(-1+22x 2+1)=2x 2-2x 1(2x 1+1)(2x 2+1). 因为x 1<x 2,所以0<2x 1<2x 2,所以f(x 1)>f(x 2),所以函数f(x)在R 上是减函数.由f(1)=-16,f(x)>-16,得f(x)>f(1). 由函数f(x)在R 上是减函数可得x<1,所以不等式f(x)>-16的解集为(-∞,1).12. (1) 已知函数f(x)的定义域为{x|x ∈R 且x ≠0},且2f(x)+f ⎝⎛⎭⎫1x =x ,试判断函数f(x)的奇偶性;(2) 已知函数f(x)的定义域为R ,且对于一切实数x ,y 都有f(x +y)=f(x)+f(y),试判断函数f(x)的奇偶性.解析:(1) 因为函数f(x)的定义域为{x|x ∈R 且x ≠0},且2f(x)+f ⎝⎛⎭⎫1x =x , ①所以2f ⎝⎛⎭⎫1x +f(x)=1x.② 由①②解得f(x)=2x 2-13x. 因为定义域为{x|x ∈R 且x ≠0},关于原点对称,f(-x)=2(-x )2-13(-x )=-2x 2-13x =-f(x), 所以函数f(x)=2x 2-13x是奇函数. (2) 因为定义域关于原点对称,令x =y =0得f(0)=f(0)+f(0),则f(0)=0.令y =-x 得f(0)=f(x)+f(-x),所以f(-x)=-f(x),所以函数f(x)为奇函数.13. 已知函数f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数,对定义域上的任意x 1,x 2,都有f(x 1x 2)=f(x 1)+f(x 2),且当x>1时,f(x)>0,f(2)=1.(1) 求证:函数f(x)是偶函数;(2) 求证:函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数;(3) 解不等式:f(2x 2-1)<2.解析:(1) 令x 1=x 2=1,所以f(1)=f(1)+f(1),所以f(1)=0.令x 1=x 2=-1,所以f[(-1)×(-1)]=f(-1)+f(-1),所以0=2f(-1),所以f(-1)=0.令x 1=x ,x 2=-1,所以f[x ×(-1)]=f(x)+f(-1),所以f(-x)=f(x),所以函数f(x)是偶函数.(2) 设x 1>x 2>0,则f(x 1)-f(x 2)=f ⎝⎛⎭⎫x 2·x 1x 2-f(x 2)=f(x 2)+f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2-f(x 2)=f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2. 因为x 1>x 2>0,所以x 1x 2>1. 因为当x>1时,f(x)>0,所以f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2>0,所以f(x 1)-f(x 2)>0,所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数.(3) 令x 1=x 2=2,所以f(2×2)=f(2)+f(2)=2,所以f(4)=2.因为f(2x 2-1)<2=f(4),且函数f(x)是偶函数,在区间(0,+∞)上是增函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧2x 2-1≠0,|2x 2-1|<4,解得-102<x<102且x ≠±22.。

(人教版)2020届高考数学一轮复习 第8单元 解析几何测评 理

(人教版)2020届高考数学一轮复习 第8单元 解析几何测评 理

第八单元解析几何小题必刷卷(十一)直线与圆题组一真题集训1.[2015·北京卷]圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是()A.(x-1)2+(y-1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2D.(x-1)2+(y-1)2=22.[2015·广东卷]平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是 ()A.2x+y+5=0或2x+y-5=0B.2x+y+=0或2x+y-=0C.2x-y+5=0或2x-y-5=0D.2x-y+=0或2x-y-=03.[2013·山东卷]过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为()A.2x+y-3=0B.2x-y-3=0C.4x-y-3=0D.4x+y-3=04.[2016·全国卷Ⅱ]圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=()A.-B.-C.D.25.[2015·山东卷]一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.-或-B.-或-C.-或-D.-或-6.[2015·全国卷Ⅱ]过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2B.8C.4D.107.[2013·全国卷Ⅱ]已知点A(-1,0),B(1,0),C(0,1),直线y=ax+b(a>0)将△ABC分割为面积相等的两部分,则b的取值范围是 ()A.(0,1)B.C.D.8.[2016·上海卷]已知平行直线l1:2x+y-1=0,l2:2x+y+1=0,则l1与l2的距离是.9.[2016·天津卷]已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为,则圆C的方程为.10.[2016·全国卷Ⅲ]已知直线l:x-y+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l 的垂线与x轴交于C,D两点,则|CD|= .11.[2014·全国卷Ⅱ]设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是.12.[2017·天津卷]设抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.已知点C在l上,以C为圆心的圆与y轴的正半轴相切于点A.若∠FAC=120°,则圆的方程为.题组二模拟强化13.[2017·柳州模拟]已知直线2x-y-3=0的倾斜角为θ,则sin 2θ的值是()A. B.C. D.14.[2017·泉州模拟]直线l1:ax+y-a+1=0,直线l2:4x+ay-2=0,则“a=±2”是“l1∥l2”的()A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件15.[2017·北京石景山区一模]以点(-1,1)为圆心且与直线x-y=0相切的圆的方程是()A.+=2B.+=4C.+=2D.+=416.[2017·江西八校联考]已知点P(a,b)及圆O:x2+y2=r2,则“点P在圆O内”是“直线l: ax+by=r2与圆O相离”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件17.[2017·韶关二模]过直线l:y=x+1上的点P作圆C:(x-1)2+(y-6)2=2的两条切线l1,l2,当直线l1,l2关于直线y=x+1对称时,=()A.3B.2C.1+D.218.[2017·兰州模拟]若直线l:ax+by+1=0(a>0,b>0)把圆C:(x+4)2+(y+1)2=16分成面积相等的两部分,则当ab取得最大值时,坐标原点到直线l的距离是 ()A.4B.8C.2D.19.[2017·重庆调研]设直线x-y-a=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,O为坐标原点,若△AOB 为等边三角形,则实数a的值为 ()A.±B.±C.±3D.±920.[2017·海口调研]已知圆M与直线3x-4y=0及3x-4y+10=0都相切,圆心在直线y=-x-4上,则圆M的方程为()A.(x+3)2+(y-1)2=1B.(x-3)2+(y+1)2=1C.(x+3)2+(y+1)2=1D.(x-3)2+(y-1)2=121.[2017·黄山二模]已知圆C:x2+y2=1,点P为直线+=1上一动点,过点P向圆C引两条切线PA,PB,A,B为切点,则直线AB经过定点()A.B.C.D.22.[2017·惠州二模]已知两点A(2,0),B(0,2),则以线段AB为直径的圆的方程为.23.[2017·南京二模]在平面直角坐标系xOy中,直线l1:kx-y+2=0与直线l2:x+ky-2=0相交于点P,则当实数k变化时,点P到直线x-y-4=0的距离的最大值为.24.[2017·宁夏中卫二模]已知从圆C:(x+1)2+(y-2)2=2外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有=,则当取得最小值时点P的坐标为.小题必刷卷(十二)圆锥曲线题组一真题集训1.[2017·浙江卷]椭圆+=1的离心率是()A.B.C. D.2.[2016·全国卷Ⅰ]已知方程-=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是()A.(-1,3)B.(-1,)C.(0,3)D.(0,)3.[2017·天津卷]已知双曲线-=1(a>0,b>0)的左焦点为F,离心率为.若经过F和P(0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为()A.-=1B.-=1C.-=1D.-=14.[2014·全国卷Ⅰ]已知F为双曲线C:x2-my2=3m(m>0)的一个焦点,则点F到C的一条渐近线的距离为()A.B.3 C.m D.3m5.[2017·全国卷Ⅲ]已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程为y=x,且与椭圆+=1有公共焦点,则C的方程为()A.-=1B.-=1C.-=1D.-=16.[2016·全国卷Ⅰ]直线l经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l的距离为其短轴长的,则该椭圆的离心率为()A. B. C. D.7.[2016·全国卷Ⅰ]以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A,B两点,交C的准线于D,E两点,已知|AB|=4,|DE|=2,则C的焦点到准线的距离为 ()A.2B.4C.6D.88.[2017·全国卷Ⅲ]已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为 ()A.B.C.D.9.[2014·全国卷Ⅱ]设F为抛物线C:y2=3x的焦点,过F且倾斜角为30°的直线交C于A,B 两点,O为坐标原点,则△OAB的面积为()A.B.C.D.10.[2017·全国卷Ⅱ]若双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x-2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为()A.2B.C.D.11.[2017·全国卷Ⅱ]过抛物线C:y2=4x的焦点F,且斜率为的直线交C于点M(M在x轴的上方),l为C的准线,点N在l上且MN⊥l,则M到直线NF的距离为()A.B.2C.2D.312.[2015·全国卷Ⅰ]已知M(x0,y0)是双曲线C:-y2=1上的一点,F1,F2是C的两个焦点.若·<0,则y0的取值范围是()A.B.C. D.13.[2017·全国卷Ⅱ]已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|= .题组二模拟强化14.[2017·天津南开区模拟]已知椭圆+=1的长轴在x轴上,若焦距为4,则m等于()A.4B.5C.7D.815.[2017·保定二模]已知双曲线-=1(a>0,b>0)的一条渐近线的方程为x-2y=0,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.216.[2017·德州二模]已知双曲线-=1(a>0,b>0)的两条渐近线与抛物线y2=4x的准线分别交于A,B(A在B上方)两点,O为坐标原点,若S△AOB=2,则双曲线的离心率e=()A. B.C.2 D.17.[2018·荆州中学月考]已知抛物线y2=2px(p>0),点C(-4,0),经过抛物线的焦点作垂直于x轴的直线,与抛物线交于A,B两点,若△CAB的面积为24,则以直线AB为准线的抛物线的标准方程是()A.y2=4xB.y2=-4xC.y2=8xD.y2=-8x18.[2017·贵阳二诊]已知椭圆E:+=1(a>b>0)与两条平行直线l1:y=x+b,l2:y=x-b分别相交于四点A,B,D,C,且四边形ABCD的面积为,则椭圆E的离心率为()A.B.C.D.19.[2017·长沙三模]已知双曲线M:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,=2c.若双曲线M的右支上存在点P,使=,则双曲线M的离心率的取值范围为()A.B.C.D.20.[2017·遂宁三诊]已知直线l过椭圆C:+y2=1的左焦点F且交椭圆C于A,B两点,O 为坐标原点,若OA⊥OB,则点O到直线AB的距离为()A.B.2 C.D.21.[2017·宁夏固原一中月考]在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则以A,B为焦点,且过点C 的椭圆的离心率为.22.[2017·珠海摸底]已知双曲线C的离心率为,左、右焦点分别为F1,F2,点A在C上,若=2,则cos∠AF2F1= .23.[2017·泉州质检]椭圆C:+y2=1(a>0)的离心率为,F1,F2是C的两个焦点,过F1的直线l与C交于A,B两点,则|AF2|+|BF2|的最大值为.24.[2017·云南二检]已知抛物线y2=4x的准线与双曲线-=1(a>0,b>0)相交于A,B(A在B的上方)两点,双曲线的一条渐近线方程是y=x,点F是抛物线的焦点,且△FAB是等边三角形,则双曲线的标准方程是.解答必刷卷(五)解析几何题组一真题集训1.[2017·全国卷Ⅱ]设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.(1)求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线x=-3上,且·=1,证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.2.[2016·全国卷Ⅱ]已知椭圆E:+=1的焦点在x轴上,A是E的左顶点,斜率为k(k>0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.(1)当t=4,|AM|=|AN|时,求△AMN的面积;(2)当2|AM|=|AN|时,求k的取值范围.3.[2013·全国卷Ⅱ]平面直角坐标系xOy中,过椭圆M:+=1(a>b>0)右焦点的直线x+y-=0交M于A,B两点,P为AB的中点,且OP的斜率为.(1)求M的方程.(2)C,D为M上两点,若四边形ACBD的对角线CD⊥AB,求四边形ACBD面积的最大值.题组二模拟强化4.[2018·山西孝义一模]已知椭圆C:+=1(a>b>0)经过点A1,,C的四个顶点构成的四边形的面积为4.(1)求椭圆C的方程.(2)在椭圆C上是否存在相异两点E,F,使其满足:①直线AE与直线AF的斜率互为相反数;②线段EF的中点在y轴上?若存在,求出∠EAF的角平分线与椭圆相交所得弦的弦长;若不存在,请说明理由.5.[2017·赣州二模]如图J5-1,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,顶点为A1,A2,B1,B2,且·=3.(1)求椭圆C的方程.(2)P是椭圆C上除顶点外的任意一点,直线B2P交x轴于点Q,直线A1B2交A2P于点E.设A2P 的斜率为k,EQ的斜率为m,则2m-k是否为定值?并说明理由.图J5-16.[2017·益阳调研]已知抛物线C:y2=4x,过其焦点F作两条相互垂直且不平行于坐标轴的直线,它们分别交抛物线C于点P1,P2和点P3,P4,线段P1P2,P3P4的中点分别为M1,M2.(1)求线段P1P2的中点M1的轨迹方程.(2)求△FM1M2面积的最小值.(3)过M1,M2的直线l是否恒过定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由.小题必刷卷(十一)1.D[解析] 根据题意知圆的半径r==,所以以(1,1)为圆心且过原点的圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,故选D.2.A[解析] 设所求直线方程为2x+y+m=0,则圆心到该直线的距离为=,∴|m|=5,即m=±5.3.A[解析] 方法一:设点P(3,1),圆心为C,设过点P的圆C的切线方程为y-1=k,由题意得=1,解之得k=0或,即切线方程为y=1或4x-3y-9=0.联立得一切点为,又∵k PC==,∴k AB=-=-2,即弦AB所在直线方程为y-1=-2,整理得2x+y-3=0.方法二:设点P(3,1),圆心为C,以PC为直径的圆的方程为+y=0,整理得x2-4x+y2-y+3=0,联立两式相减得2x+y-3=0.4.A[解析] 由题意可知,圆心为(1,4),所以圆心到直线的距离d==1,解得a=-.5.D[解析] 设反射光线所在直线的斜率为k,反射光线过点(-2,-3)关于y轴的对称点(2,-3),∴反射光线所在直线方程为y+3=k(x-2).又∵其与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,∴=1,解得k=-或k=-.6.C[解析] 方法一:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的坐标代入得方程组解得所以圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0,即(x-1)2+(y+2)2=25,所以=2=4.方法二:因为k AB=-,k BC=3,所以k AB k BC=-1,所以AB⊥BC,所以△ABC为直角三角形,所以△ABC 的外接圆圆心为AC的中点(1,-2),半径r==5,所以=2=4.方法三:由·=0得AB⊥BC,下同方法二.7.B[解析] 方法一:易得△ABC面积为1,利用极限位置和特值法.当a=0时,易得b=1-;当a=时,易得b=;当a=1时,易得b=-1>.故选B.方法二:(直接法)⇒y=,y=ax+b与x轴交于,结合图形与a>0,××=⇒(a+b)2=a(a+1)>0⇒a=.∵a>0,∴>0⇒b<,当a=0时,极限位置易得b=1-,故答案为B.8.[解析] 由两平行线间的距离公式得d==.9.(x-2)2+y2=9[解析] 设圆心的坐标为(a,0)(a>0),根据题意得=,解得a=2(a=-2舍去),所以圆的半径r==3,所以圆的方程为(x-2)2+y2=9.10.4[解析] 联立消去x得y2-3y+6=0,解之得或不妨设A(-3,),则过点A且与直线l垂直的直线方程为x+y+2=0,令y=0得x C=-2.同理得过点B且与l垂直的直线与x轴交点的横坐标x D=2,∴|CD|=4.11.[-1,1][解析] 在△OMN中,|OM|=≥1=|ON|,所以设∠ONM=α,则45°≤α<135°.根据正弦定理得=,所以=sin α∈[1,],所以0≤≤1,即-1≤x0≤1,故符合条件的x0的取值范围为[-1,1].12.(x+1)2+(y-)2=1[解析] 由题意知抛物线的焦点为F(1,0),准线方程为x=-1,如图所示.设圆的圆心坐标为(-1,y0),易知圆的半径为1.因为∠FAC=120°,∠CAO=90°,所以∠FAO=120°-90°=30°,故y0=,则圆心坐标为(-1,),故圆的方程为(x+1)2+(y-)2=1.13.C[解析] 易知tan θ=2,则sin 2θ==,故选C.14.C[解析] 易知a≠0,则=≠,解得a=-2,则“a=±2”是“l1∥l2”的必要不充分条件,故选C.15.A[解析] 由点到直线的距离公式可得圆的半径r==,所以所求圆的方程为(x+1)2+(y-1)2=2,故选A.16.C[解析] 点P(a,b)在圆O: x2+y2=r2内⇔a2+b2<r2⇔d=>r,故选C.17.B[解析] 由题设可知当CP⊥l时,两条切线l1,l2关于直线l:y=x+1对称,此时为点C(1,6)到直线l:y=x+1的距离,即|CP|===2.故选B.18.D[解析] 依题意可知,直线l过圆心(-4,-1),所以1=4a+b≥4,即ab≤,当且仅当b=4a=时等号成立,故当ab取得最大值时,原点到直线l的距离为=.19.B[解析] 由题意知,圆心坐标为(0,0),半径为2,则△AOB的边长为2,所以△AOB的高为,即圆心到直线x-y-a=0的距离为,所以=,解得a=±,故选B.20.C[解析] 到两平行直线3x-4y=0与3x-4y+10=0的距离相等的直线的方程为3x-4y+5=0,联立解得所以圆心为M(-3,-1),半径为=1,从而圆M的方程为(x+3)2+(y+1)2=1,故选C.21.B[解析] 设P(4-2m,m),∵PA,PB是圆C的切线,∴CA⊥PA,CB⊥PB,∴AB是圆C与以PC 为直径的圆的公共弦.易得以PC为直径的圆的方程为[x-(2-m)]2+y-2=(2-m)2+.又x2+y2=1,∴直线AB的方程为2(2-m)x+my=1.由于,满足上式,∴直线AB过定点,,故选B.22.(x-1)2+(y-1)2=2[解析] ∵直径的两端点为B(0,2),A(2,0),∴圆心为(1,1),半径为,故圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2.23.3[解析] 由题意得,直线l1:kx-y+2=0经过点A(0,2),直线l2:x+ky-2=0经过点B(2,0),且直线l1⊥l2,所以点P落在以AB为直径的圆C上.易知圆心为C(1,1),半径r=,则圆心到直线x-y-4=0的距离d==2,所以点P到直线x-y-4=0的最大距离为d+r=2+=3.24.[解析] 圆C:(x+1)2+(y-2)2=2的圆心为C(-1,2),半径r=.因为=,所以+r2=,所以++2=(x1+1)2+(y1-2)2,即2x1-4y1+3=0.要使最小,只要最小即可.当直线PO垂直于直线2x-4y+3=0,即直线PO的方程为2x+y=0时,最小,此时P点为两直线的交点,得P点坐标为-,.小题必刷卷(十二)1.B[解析] 由题意知,a=3,b=2,则c==,所以椭圆+=1的离心率e==.因此选B.2.A[解析] 若已知方程表示双曲线,则(m2+n)·(3m2-n)>0,解得-m2<n<3m2.又4=4m2,所以m2=1,所以-1<n<3.3.B[解析] 由离心率为知该双曲线为等轴双曲线,渐近线方程为y=±x.又∵过F和P(0,4)的直线与双曲线的渐近线平行,∴c=4,a=b=2.故选B.4.A[解析] 双曲线的一条渐近线的方程为x+y=0.根据双曲线方程得a2=3m,b2=3,所以c=,双曲线的右焦点坐标为(,0).故双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为=.5.B[解析] ∵双曲线的一条渐近线方程为y=x,∴=①.又∵椭圆+=1与双曲线有公共焦点,∴c=3,则a2+b2=c2=9②.由①②解得a=2,b=,故双曲线C的方程为-=1.6.B[解析] 不妨设直线l经过椭圆的焦点F(c,0)和顶点(0,b),则直线l的方程为+=1,椭圆中心到直线l的距离为=×2b.又a2=b2+c2,所以离心率e==.7.B[解析] 设抛物线方程为y2=2px(p>0),点A在第一象限,点D在第二象限.根据抛物线的对称性可得点A的纵坐标为2,代入抛物线方程得x=,即点A,2.易知点D-,,由于点A,D都在以坐标原点为圆心的圆上,所以+8=+5,解得p=4,此即为抛物线的焦点到准线的距离.8.A[解析] ∵以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,∴圆心到此直线的距离d等于圆的半径,即d==a.又a>b>0,则上式可化简为a2=3b2.∵b2=a2-c2,∴a2=3(a2-c2),即=,∴e==.9.D[解析] 抛物线的焦点为F,则过点F且倾斜角为30°的直线方程为y=,即x=y+,代入抛物线方程得y2-3 y-=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=3 ,y1y2=-,则S△OAB=|OF||y1-y2|=××=.10.A[解析] 设双曲线的一条渐近线方程为bx+ay=0,则圆心到该直线的距离d==.根据已知得12+=4,即=3,所以b2=c2,所以e====2.11.C[解析] 由抛物线的方程y2=4x得焦点F(1,0),准线l:x=-1,故直线MF的方程为y=(x-1).由得M(3,2),又MN⊥l,所以N(-1,2),所以直线NF的方程为x+y-=0,所以M到直线NF的距离d==2.12.A[解析] 由题意不妨取F1(-,0),F2(,0),所以=(--x0,-y0),=(-x0,-y0),所以·=+-3<0.又点M在曲线C上,所以有-=1,即=2+2,代入上式得<,所以-<y0<,故选A.13.6[解析] 设N(0,t),易知抛物线的焦点F(2,0),则FN的中点坐标为,因为该点在抛物线上,所以=8,所以t2=32,所以|FN|===6.14.A[解析] ∵椭圆+=1的长轴在x轴上,焦距为4,∴10-m-m+2=4,解得m=4,满足题意.故选A.15.B[解析] 由渐近线方程可知=,所以e==,故选B.16.D[解析] 易知准线方程是x=-1,渐近线方程是y=±x,当x=-1时,y=±,即A-1,,B-1,-,所以S△AOB=××1=2,即=2,所以e===,故选D.17.D[解析] 不妨设A点位于第一象限,B点位于第四象限,则A,p,B,-p,设焦点为F,则S△ABC=×|CF|×|AB|=×+4×2p=24,解得p=4或p=-12(舍去),则直线AB的方程为x=2,所以以直线AB为准线的抛物线的标准方程是y2=-8x.18.A[解析] 设A(x1,y1),B(x2,y2),联立y=x+b与椭圆方程,可得(a2+b2)x2+2a2bx=0,则|x1-x2|=,=×|x1-x2|=,两平行线之间的距离d==b,所以四边形ABCD的面积S=×b==,结合e=,a2=b2+c2可得e=,故选A.19.A[解析] 由正弦定理可知==,则|PF2|=|PF1|,因为|PF1|-|PF2|=2a,所以1-|PF1|=2a,解得|PF1|=,而|PF1|>a+c,即>a+c,整理得3e2-4e-1<0,解得<e<.又e>1,所以1<e<,故选A.20.A[解析] 易知直线l的斜率存在且不为0,设直线l的斜率为k,由于c==1,所以F(-1,0),所以直线l:y=k(x+1),代入x2+2y2-2=0,化简可得(1+2k2)x2+4k2x+2k2-2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-,x1x2=,所以y1y2=k2(x1+1)(x2+1)=k2-++1=-.由OA⊥OB,可得x1x2+y1y2=0,即-=0,解得=,由点到直线的距离公式可得点O到直线AB的距离d===,故选A.21.-1[解析] 不妨设|BC|=1,∵在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∴|AC|=,|AB|=2.∵椭圆以A,B为焦点,且经过C点,∴2a=|CA|+|CB|,2c=|AB|,∴a=,c=1,∴椭圆的离心率e===-1.22.[解析] 由双曲线的定义,得|F1A|-|F2A|=|F2A|=2a,则|F1A|=4a,因为双曲线的离心率为,所以|F1F2|=2c=5a,在△AF1F2中,由余弦定理得cos∠AF2F1==.23.7[解析] 因为离心率为,所以=,得a=2.由椭圆的定义得|AF2|+|BF2|+|AB|=4a=8,即|AF2|+|BF2|=8-|AB|,而由焦点弦的性质知,当AB⊥x轴时,|AB|取得最小值2×=1,因此|AF2|+|BF2|的最大值为8-1=7.24.x2-=1[解析] 准线方程为x=-,设A(-,m),B(-,-m),m>0,焦点到准线的距离是2,因为△FAB是等边三角形,所以2m×=2,所以m=2,即A(-,2),那么解得所以双曲线的标准方程是x2-=1.解答必刷卷(五)1.解:(1)设P(x,y),M(x0,y0),则N(x0,0),=(x-x0,y),=(0,y0).由=得x0=x,y0=y.因为M(x0,y0)在C上,所以+=1,因此点P的轨迹方程为x2+y2=2.(2)证明:由题意知F(-1,0).设Q(-3,t),P(m,n),则=(-3,t),=(-1-m,-n),·=3+3m-tn,=(m,n),=(-3-m,t-n).由·=1得-3m-m2+tn-n2=1,又由(1)知m2+n2=2,故3+3m-tn=0,所以·=0,即⊥.又过点P存在唯一直线垂直于OQ,所以过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.2.解:(1)设M(x1,y1),则由题意知y1>0.当t=4时,椭圆E的方程为+=1,A(-2,0).由已知及椭圆的对称性知,直线AM的倾斜角为,因此直线AM的方程为y=x+2.将x=y-2代入+=1得7y2-12y=0,解得y=0或y=,所以y1=.因此△AMN的面积S△AMN=2×××=.(2)由题意知t>3,k>0,A(-,0).将直线AM的方程y=k(x+)代入+=1得(3+tk2)x2+2·tk2x+t2k2-3t=0.由x1·(-)=得x1=,故|AM|=|x1+|=.由题设知,直线AN的方程为y=-(x+),故同理可得|AN|=.由2|AM|=|AN|得=,即(k3-2)t=3k(2k-1).当k=时上式不成立,因此t=.t>3等价于=<0,即<0,由此得或解得<k<2.因此k的取值范围是(,2).3.解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),P(x0,y0),则+=1,+=1.=-1.由此可得=-=1.因为x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,=,所以a2=2b2.又由题意知,M的右焦点为(,0),故a2-b2=3.因此a2=6,b2=3.所以M的方程为+=1.(2)由解得或因此|AB|=.由题意可设直线CD的方程为y=x+n-<n<,设C(x3,y3),D(x4,y4).由得3x2+4nx+2n2-6=0,于是x3,4=.因为直线CD的斜率为1,所以|CD|=|x4-x3|=.由已知,四边形ACBD的面积S=|CD|·|AB|=.当n=0时,S取得最大值,最大值为.所以四边形ACBD面积的最大值为.4.解:(1)由已知得解得∴椭圆C的方程为+=1.(2)易知直线AE,AF的斜率存在且不为0,设直线AE的方程为y-=k(x-1),与+=1联立,得(3+4k2)x2+4k(3-2k)x+4k2-12k-3=0.(*)设E(x1,y1),F(x2,y2),∵x=1是方程(*)的根,∴x1=,用-k代替上式中的k,可得x2=,∵线段EF的中点在y轴上,∴x1+x2=0,∴+=0,解得k=±,因此满足条件的点E,F存在.由平面几何知识可知∠EAF的角平分线所在直线的方程为x=1,∴所求弦长为3.5.解:(1)因为e=,所以=,由题意及图可得A1(-a,0),B1(0,-b),B2(0,b),所以=(a,-b),=(a,b),又·=3,所以a2-b2=3,所以c=,所以a=2,b==1.故椭圆C的方程为+y2=1.(2)由题意可知A1(-2,0),A2(2,0),B1(0,-1),B2(0,1).因为A2P的斜率为k,由题意知k≠±,所以直线A2P的方程为y=k(x-2),k≠±,联立得(1+4k2)x2-16k2x+16k2-4=0,其中=2,所以x P=,所以P,,则直线B2P的方程为y=x+1=-x+1k≠±.令y=0,则x=,即Q,0.直线A1B2的方程为x-2y+2=0,由解得所以E,,所以EQ的斜率m==,所以2m-k=2·-k=,为定值.6.解:(1)由题设条件得焦点F(1,0),设直线P1P2的方程为y=k(x-1),k≠0.联立得k2x2-2(2+k2)x+k2=0,则Δ=[-2(2+k2)]2-4k2·k2=16(1+k2)>0.设P1(x1,y1),P2(x2,y2),则=(x1+x2)=1+>1,=k(-1)=,∴= 1 +,∴线段P1P2的中点M1的轨迹方程为y2=2(x-1)(x>1).(2)由(1)知同理,设M2(,),则∴|FM1|==,|FM2|==2|k|,因此=|FM1|·|FM2|=2+|k|≥4,当且仅当=|k|,即k=±1时,取得最小值4.(3)当k≠±1时,由(2)知直线l的斜率为k'=,∴直线l的方程为y+2k=(x-2k2-1),即yk2+(x-3)k-y=0,(*)当x=3,y=0时,方程(*)对任意k(k≠±1)均成立,即直线l过定点(3,0).当k=±1时,直线l的方程为x=3,也过定点(3,0).综上可知,直线l恒过定点(3,0).。

2020年《新高考全案》高考数学一轮复习测评卷(第八章 第七讲) 精品

2020年《新高考全案》高考数学一轮复习测评卷(第八章 第七讲) 精品

2020《新高考全案》一轮复习测评卷(第八章 第七讲)一、选择题1.(2007·重庆)在△ABC 中,AB =3,A =45°,C =75°,则BC 等于( )A .3- 3 B. 2 C .2 D .3+ 3[解析] 由AB sin C =BCsin A得BC =3- 3. [答案] A2.在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( )A .60°B .45°C .120°D .30°[解析] cos A =b 2+c 2-a 22bc =b 2+c 2-(b 2+c 2+bc )2bc=-12.∵0°<A <180°,∴A =120°,故选C.[答案] C3.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若a 、b 、c 成等比数列,且c =2a ,则cos B =( )A.14 B.34 C.24D.23[解析] △ABC 中,a 、b 、c 成等比数列,∴b 2=ac ,又c =2a ,∴b =2a ,∴cos B =a 2+c 2-b 22ac =a 2+4a 2-2a 24a 2=34. [答案] B4.(2008·福建理,10)在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若(a 2+c 2-b 2)tan B =3ac ,则角B 的值为( )A.π6B.π3C.π6或5π6D.π3或2π3[解析] ∵(a 2+c 2-b 2)tan B =3ac ,∴a 2+c 2-b 22ac ·tan B =32,即cos B ·tan B =sin B =32. ∵0<B <π,∴角B 的值为π3或2π3.[答案] D5.(2020·福建)已知锐角△ABC 的面积为33,BC =4,CA =3,则角C 的大小为( ) A .75° B .60° C .45°D .30°[解析] 由S △ABC =12BC ·CA ·sin∠ACB =33,得sin∠ACB =32,而△ABC 为锐角三角形,所以∠ACB =60°,故选B.[答案] B6.(2020·广东)已知△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c ,若a =c =6+2且∠A =75°,则b =( )A .2B .4+2 3C .4-2 3D.6- 2[解析] △ABC 中,易知∠B =30°,由余弦定理知b 2=a 2+c 2-2ac ·cos30°,∴b 2=2(6+2)2-2(6+2)2×32=(2-3)(6+2)2=4(2+3)(2-3)=4,∴b =2,故选A.[答案] A 二、填空题7.已知△ABC 中,b =3,c =33,B =30°,则a =________. [解析] sin C =C sin B b =32∵c >b ∴C >B ∴C =60°或C =120°.∴当C =60°时,A =90°,∴a =b sin A sin B =3×112=6 当C =120°时,A =30° ∴a =b =3 故填a =3或6. [答案] 3或68.(2008·浙江理,13)在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c .若(3b -c )cos A =a cos C ,则cos A =________.[解析] 由(3b -c )cos A =a cos C ,得(3b -c )·b 2+c 2-a 22bc =a ·a 2+b 2+c 22ab ,即b 2+c 2-a 22bc =33,由余弦定理得cos A =33. [答案]339.在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c ,若2b =a +c, 则∠B 的范围是________.[解析] cos B =a 2+c 2-b 22ac=a 2+c 2-(a +c 2)22ac=3(a 2+c 2)-2ac 8ac ≥4ac 8ac =12.又∵0<B <π,∴0<B ≤π3.[答案] 0<B ≤π310.(2020·湖南)在锐角△ABC 中,BC =1,B =2A ,则ACcos A 的值等于________,AC 的取值范围为________.[解析] 由正弦定理得AC sin2A =BC sin A ,即AC 2sin A cos A =1sin A ,∴ACcos A=2.∵△ABC 是锐角三角形,∴0<A <π2,0<2A <π2,0<π-3A <π2,解得π6<A <π6,由AC =2cos A 得AC的取值范围为(2,3).[答案] 2;(2,3) 三、解答题11.(2020·广州一模)已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c 且a =2,cos B =35. (1)若b =4,求sin A 的值.(2)若△ABC 的面积S △ABC =4,求b ,c 的值. [解] (1)∵cos B =35>0,且0<B <π∴sin B =1-cos 2B =45由正弦定理a sin A =b sin B 得sin A =a sin Bb =2×454=25.(2)∵S △ABC =4,即12ac sin B =4∴12×2×c ×45=4,∴c =5 由余弦定理b 2=a 2+c 2-2ac cos B ∴b =22+52-2×2×5×35=17.12.(2020·浙江)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足cos A 2=255,AB →·AC →=3.(1)求△ABC 的面积; (2)若b +c =6,求a 的值.[解析] (1)因为cos A 2=255,∴cos A =2cos 2A 2-1=35,sin A =45,又由AB →·AC →=3,得bc cos A =3,∴bc =5,∴S △ABC =12bc sin A =2.(2)对于bc =5,又b +c =6,∴b =5,c =1或b =1,c =5,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =20,∴a =2 5.亲爱的同学请你写上学习心得________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

2020年高考数学一轮 7-8章复习课件 (打包17套)理

2020年高考数学一轮  7-8章复习课件  (打包17套)理
第七章 解析几何
第1讲 直线的方程
1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式. 3.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点 式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.
1.直线的倾斜角 (1)定义:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴正 方向与直线 l 向上方向之间所成的角α,叫做直线 l 的倾斜角. 当直线 l 与 x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为___0_°____. (2)倾斜角的取值范围是___[_0_,__π_) ____.
解析:如图 D45,∵kAP=12- -01=1,kBP= 03--10=- 3, ∴k∈(-∞,- 3]∪[1,+∞).
图 D45 答案:(-∞,- 3]∪[1,+∞)
(2)直线 l 过点 P(-1,0),且与以 A(2,1),B(0, 3)为端点的 线段有公共点,则直线 l 斜率的取值范围为__________.
5.线段的中点坐标公式
若点 P1,P2 的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),线段 P1P2 的
x1+x2
x _____2______,
中点 M 的坐标为(x,y),则
y1+y2
y ____2_______ .
1.(教材改编题)直线 x+ 3y+m=0(m∈k)的倾斜角为( C )
考向 2 截距 例 2:(1)求过点 A(4,2),且在两坐标轴上的截距的绝对值 相等的直线 l 的方程. (2)求过点 A(4,2)且在两坐标轴上截距相等的直线 l 的方程. (3)求过点 A(4,2)且在两坐标轴上截距互为相反数的直线 l 的方程. (4)求过点 A(4,2)且在 x 轴上截距是在 y 轴上截距的 3 倍, 求直线 l 的方程. (5)求过点 A(4,2)且在两坐标轴上截距之和为 12 的直线 l 的 方程.
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第八讲真题再现1.(2019•新课标Ⅲ)两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是()A.B.C.D.【答案】D【解析】用捆绑法将两女生捆绑在一起作为一个人排列,有A33A22=12种排法,再所有的4个人全排列有:A44=24种排法,利用古典概型求概率原理得:p==,故选:D.2.(2019•新课标Ⅲ)(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为()A.12 B.16 C.20 D.24【答案】A【解析】(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为:1×+2×=12.故选:A.3.(2018•新课标Ⅲ)(x2+)5的展开式中x4的系数为()A.10 B.20 C.40 D.80【答案】C【解析】由二项式定理得(x2+)5的展开式的通项为:T r+1=(x2)5﹣r()r=,由10﹣3r=4,解得r=2,∴(x2+)5的展开式中x4的系数为=40.故选:C.4.(2018•新课标Ⅱ)从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为()A.0.6 B.0.5 C.0.4 D.0.3【答案】D【解析】(适合理科生)从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,共有C52=10种,其中全是女生的有C32=3种,故选中的2人都是女同学的概率P==0.3,(适合文科生),设2名男生为a,b,3名女生为A,B,C,则任选2人的种数为ab,aA,aB,aC,bA,bB,Bc,AB,AC,BC共10种,其中全是女生为AB,AC,BC共3种,故选中的2人都是女同学的概率P==0.3,故选:D.5.(2018•新课标Ⅲ)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为()A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7【答案】B【解析】某群体中的成员只用现金支付,既用现金支付也用非现金支付,不用现金支付,是互斥事件,所以不用现金支付的概率为:1﹣0.45﹣0.15=0.4.故选:B.6.(2018•新课标Ⅲ)某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p,各成员的支付方式相互独立.设X 为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,DX=2.4,P(x=4)<P(X=6),则p=()A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3【答案】B【解析】某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p,看做是独立重复事件,满足X~B(10,p),P(x=4)<P(X=6),可得,可得1﹣2p<0.即p.因为DX=2.4,可得10p(1﹣p)=2.4,解得p=0.6或p=0.4(舍去).故选:B.7.(2018•新课标Ⅱ)我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30=7+23.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是()A.B.C.D.【答案】【解析】在不超过30的素数中有,2,3,5,7,11,13,17,19,23,29共10个,从中选2个不同的数有=45种,和等于30的有(7,23),(11,19),(13,17),共3种,则对应的概率P==,故选:C.8.(2017•新课标Ⅰ)(1+)(1+x)6展开式中x2的系数为()A.15 B.20 C.30 D.35【答案】C【解析】(1+)(1+x)6展开式中:若(1+)=(1+x﹣2)提供常数项1,则(1+x)6提供含有x2的项,可得展开式中x2的系数:若(1+)提供x﹣2项,则(1+x)6提供含有x4的项,可得展开式中x2的系数:由(1+x)6通项公式可得.可知r=2时,可得展开式中x2的系数为.可知r=4时,可得展开式中x2的系数为.(1+)(1+x)6展开式中x2的系数为:15+15=30.故选:C.9.(2017•新课标Ⅲ)(x+y)(2x﹣y)5的展开式中的x3y3系数为()A.﹣80 B.﹣40 C.40 D.80【答案】C【解析】(2x﹣y)5的展开式的通项公式:T r+1=(2x)5﹣r(﹣y)r=25﹣r(﹣1)r x5﹣r y r.令5﹣r=2,r=3,解得r=3.令5﹣r=3,r=2,解得r=2.∴(x+y)(2x﹣y)5的展开式中的x3y3系数=22×(﹣1)3+23×=40.故选:C.10.(2017•新课标Ⅱ)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有()A.12种B.18种C.24种D.36种【答案】D【解析】4项工作分成3组,可得:=6,安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,可得:6×=36种.故选:D.11.(2016•新课标Ⅱ)如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为()A.24 B.18 C.12 D.9【答案】B【解析】从E到F,每条东西向的街道被分成2段,每条南北向的街道被分成2段,从E到F最短的走法,无论怎样走,一定包括4段,其中2段方向相同,另2段方向相同,每种最短走法,即是从4段中选出2段走东向的,选出2段走北向的,故共有C42C22=6种走法.同理从F到G,最短的走法,有C31C22=3种走法.∴小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为6×3=18种走法.故选:B.12.(2015•新课标Ⅰ)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312【答案】A【解析】由题意可知:同学3次测试满足X∽B(3,0.6),该同学通过测试的概率为=0.648.故选:A.13.(2015•新课标Ⅰ)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为()A.10 B.20 C.30 D.60【答案】C【解析】(x2+x+y)5的展开式的通项为T r+1=,令r=2,则(x2+x)3的通项为=,令6﹣k=5,则k=1,∴(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为=30.故选:C.14.(2019•浙江)设0<a<1.随机变量X的分布列是X0 a 1P则当a在(0,1)内增大时,()A.D(X)增大B.D(X)减小C.D(X)先增大后减小D.D(X)先减小后增大【答案】【解析】E(X)=0×+a×+1×=,D(X)=()2×+(a﹣)2×+(1﹣)2×=[(a+1)2+(2a﹣1)2+(a﹣2)2]=(a2﹣a+1)=(a﹣)2+∵0<a<1,∴D(X)先减小后增大故选:D.15.(2018•全国)甲、乙、丙、丁、戊站成一排,甲不在两端的概率()A.B.C.D.【答案】B【解析】甲、乙、丙、丁、戊站成一排,基本事件总数n==120,甲不在两端包含的基本事件个数m==72,∴甲不在两端的概率p==.故选:B.16.(2019•新课标Ⅰ)甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4:1获胜的概率是.【答案】0.18【解析】甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,甲队以4:1获胜包含的情况有:①前5场比赛中,第一场负,另外4场全胜,其概率为:p1=0.4×0.6×0.5×0.5×0.6=0.036,②前5场比赛中,第二场负,另外4场全胜,其概率为:p2=0.6×0.4×0.5×0.5×0.6=0.036,③前5场比赛中,第三场负,另外4场全胜,其概率为:p3=0.6×0.6×0.5×0.5×0.6=0.054,④前5场比赛中,第四场负,另外4场全胜,其概率为:p3=0.6×0.6×0.5×0.5×0.6=0.054,则甲队以4:1获胜的概率为:p=p1+p2+p3+p4=0.036+0.036+0.054+0.054=0.18.故答案为:0.18.17.(2018•新课标Ⅰ)从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有种.(用数字填写答案)【答案】16【解析】方法一:直接法,1女2男,有C21C42=12,2女1男,有C22C41=4根据分类计数原理可得,共有12+4=16种,方法二,间接法:C63﹣C43=20﹣4=16种,故答案为:1618.(2016•新课标Ⅰ)(2x+)5的展开式中,x3的系数是.(用数字填写答案)【答案】10【解析】(2x+)5的展开式中,通项公式为:T r+1==25﹣r,令5﹣=3,解得r=4∴x3的系数2=10.故答案为:10.19.(2015•新课标Ⅱ)(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=.【答案】3【解析】设f(x)=(a+x)(1+x)4=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,令x=1,则a0+a1+a2+…+a5=f(1)=16(a+1),①令x=﹣1,则a0﹣a1+a2﹣…﹣a5=f(﹣1)=0.②①﹣②得,2(a1+a3+a5)=16(a+1),所以2×32=16(a+1),所以a=3.故答案为:3.20.(2019•浙江)在二项式(+x)9展开式中,常数项是,系数为有理数的项的个数是.【答案】见解析【解析】二项式的展开式的通项为=.由r=0,得常数项是;当r=1,3,5,7,9时,系数为有理数,∴系数为有理数的项的个数是5个.故答案为:,5.三.解答题(共16小题)21.(2018•新课标Ⅰ)某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验.设每件产品为不合格品的概率都为p(0<p<1),且各件产品是否为不合格品相互独立.(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为f(p),求f(p)的最大值点p0.(2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的p0作为p的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用.(i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X,求EX;(ⅱ)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?【答案】见解析【解析】(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为f(p),则f(p)=,∴=,令f′(p)=0,得p=0.1,当p∈(0,0.1)时,f′(p)>0,当p∈(0.1,1)时,f′(p)<0,∴f(p)的最大值点p0=0.1.(2)(i)由(1)知p=0.1,令Y表示余下的180件产品中的不合格品数,依题意知Y~B(180,0.1),X=20×2+25Y,即X=40+25Y,∴E(X)=E(40+25Y)=40+25E(Y)=40+25×180×0.1=490.(ii)如果对余下的产品作检验,由这一箱产品所需要的检验费为400元,∵E(X)=490>400,∴应该对余下的产品进行检验.22.(2017•新课标Ⅰ)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ2).(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在(μ﹣3σ,μ+3σ)之外的零件数,求P(X≥1)及X的数学期望;(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(μ﹣3σ,μ+3σ)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:9.95 10.12 9.96 9.96 10.01 9.92 9.98 10.0410.26 9.91 10.13 10.02 9.22 10.04 10.05 9.95经计算得==9.97,s==≈0.212,其中x i为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2, (16)用样本平均数作为μ的估计值,用样本标准差s作为σ的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计μ和σ(精确到0.01).附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ﹣3σ<Z<μ+3σ)=0.9974,0.997416≈0.9592,≈0.09.【答案】见解析【解析】(1)由题可知尺寸落在(μ﹣3σ,μ+3σ)之内的概率为0.9974,则落在(μ﹣3σ,μ+3σ)之外的概率为1﹣0.9974=0.0026,因为P(X=0)=×(1﹣0.9974)0×0.997416≈0.9592,所以P(X≥1)=1﹣P(X=0)=0.0408,又因为X~B(16,0.0026),所以E(X)=16×0.0026=0.0416;(2)(ⅰ)如果生产状态正常,一个零件尺寸在之外的概率只有0.0026,一天内抽取的16个零件中,出现尺寸在之外的零件的概率只有0.0408,发生的概率很小.因此一旦发生这种状况,就有理由认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查,可见上述监控生产过程的方法是合理的.(ⅱ)由=9.97,s≈0.212,得μ的估计值为=9.97,σ的估计值为=0.212,由样本数据可以看出一个零件的尺寸在之外,因此需对当天的生产过程进行检查.剔除之外的数据9.22,剩下的数据的平均数为(16×9.97﹣9.22)=10.02,因此μ的估计值为10.02.2=16×0.2122+16×9.972≈1591.134,剔除之外的数据9.22,剩下的数据的样本方差为(1591.134﹣9.222﹣15×10.022)≈0.008,因此σ的估计值为≈0.09.23.(2017•新课标Ⅲ)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:最高气温[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)天数 2 16 36 25 7 4 以最高气温位于各区间的频率代替最高气温位于该区间的概率.(1)求六月份这种酸奶一天的需求量X(单位:瓶)的分布列;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量n(单位:瓶)为多少时,Y的数学期望达到最大值?【答案】见解析【解析】(1)由题意知X的可能取值为200,300,500,P(X=200)==0.2,P(X=300)=,P(X=500)==0.4,∴X的分布列为:X 200 300 500P 0.2 0.4 0.4 (2)由题意知这种酸奶一天的需求量至多为500瓶,至少为200瓶,∴只需考虑200≤n≤500,当300≤n≤500时,若最高气温不低于25,则Y=6n﹣4n=2n;若最高气温位于区间[20,25),则Y=6×300+2(n﹣300)﹣4n=1200﹣2n;若最高气温低于20,则Y=6×200+2(n﹣200)﹣4n=800﹣2n,∴EY=2n×0.4+(1200﹣2n)×0.4+(800﹣2n)×0.2=640﹣0.4n,当200≤n≤300时,若最高气温不低于20,则Y=6n﹣4n=2n,若最高气温低于20,则Y=6×200+2(n﹣200)﹣4n=800﹣2n,∴EY=2n×(0.4+0.4)+(800﹣2n)×0.2=160+1.2n.∴n=300时,Y的数学期望达到最大值,最大值为520元.24.(2017•新课标Ⅲ)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:最高气温[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)天数 2 16 36 25 7 4 以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.【答案】见解析【解析】(1)由前三年六月份各天的最高气温数据,得到最高气温位于区间[20,25)和最高气温低于20的天数为2+16+36=54,根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶,如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶,如果最高气温低于20,需求量为200瓶,∴六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率p==.(2)当温度大于等于25℃时,需求量为500,Y=450×2=900元,当温度在[20,25)℃时,需求量为300,Y=300×2﹣(450﹣300)×2=300元,当温度低于20℃时,需求量为200,Y=400﹣(450﹣200)×2=﹣100元,当温度大于等于20时,Y>0,由前三年六月份各天的最高气温数据,得当温度大于等于20℃的天数有:90﹣(2+16)=72,∴估计Y大于零的概率P=.25.(2016•新课标Ⅰ)某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得如图柱状图:以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.(Ⅰ)求X的分布列;(Ⅱ)若要求P(X≤n)≥0.5,确定n的最小值;(Ⅲ)以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个?【答案】见解析【解析】(Ⅰ)由已知得X的可能取值为16,17,18,19,20,21,22,P(X=16)=()2=,P(X=17)=,P(X=18)=()2+2()2=,P(X=19)==,P(X=20)===,P(X=21)==,P(X=22)=,∴X的分布列为:X 16 17 18 19 20 21 22 P(Ⅱ)由(Ⅰ)知:P(X≤18)=P(X=16)+P(X=17)+P(X=18)==.P(X≤19)=P(X=16)+P(X=17)+P(X=18)+P(X=19)=+=.∴P(X≤n)≥0.5中,n的最小值为19.(Ⅲ)解法一:由(Ⅰ)得P(X≤19)=P(X=16)+P(X=17)+P(X=18)+P(X=19)=+=.买19个所需费用期望:EX1=200×+(200×19+500)×+(200×19+500×2)×+(200×19+500×3)×=4040,买20个所需费用期望:EX2=+(200×20+500)×+(200×20+2×500)×=4080,∵EX1<EX2,∴买19个更合适.解法二:购买零件所用费用含两部分,一部分为购买零件的费用,另一部分为备件不足时额外购买的费用,当n=19时,费用的期望为:19×200+500×0.2+1000×0.08+1500×0.04=4040,当n=20时,费用的期望为:20×200+500×0.08+1000×0.04=4080,∴买19个更合适.26.(2019•新课标Ⅰ)为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得﹣1分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得﹣1分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为α和β,一轮试验中甲药的得分记为X.(1)求X的分布列;(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,p i(i=0,1,…,8)表示“甲药的累计得分为i时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则p0=0,p8=1,p i=ap i﹣1+bp i+cp i+1(i=1,2,…,7),其中a=P (X=﹣1),b=P(X=0),c=P(X=1).假设α=0.5,β=0.8.(i)证明:{p i+1﹣p i}(i=0,1,2,…,7)为等比数列;(ii)求p4,并根据p4的值解释这种试验方案的合理性.【答案】见解析【解析】(1)解:X的所有可能取值为﹣1,0,1.P(X=﹣1)=(1﹣α)β,P(X=0)=αβ+(1﹣α)(1﹣β),P(X=1)=α(1﹣β),∴X的分布列为:X﹣1 0 1P(1﹣α)βαβ+(1﹣α)(1﹣α(1﹣β)β)(2)(i)证明:∵α=0.5,β=0.8,∴由(1)得,a=0.4,b=0.5,c=0.1.因此p i=0.4p i﹣1+0.5p i+0.1p i+1(i=1,2,…,7),故0.1(p i+1﹣p i)=0.4(p i﹣p i﹣1),即(p i+1﹣p i)=4(p i﹣p i﹣1),又∵p1﹣p0=p1≠0,∴{p i+1﹣p i}(i=0,1,2,…,7)为公比为4,首项为p1的等比数列;(ii)解:由(i)可得,p8=(p8﹣p7)+(p7﹣p6)+…+(p1﹣p0)+p0=,∵p8=1,∴p1=,∴P4=(p4﹣p3)+(p3﹣p2)+(p2﹣p1)+(p1﹣p0)+p0=p1=.P4表示最终认为甲药更有效的概率.由计算结果可以看出,在甲药治愈率为0.5,乙药治愈率为0.8时,认为甲药更有效的概率为,此时得出错误结论的概率非常小,说明这种试验方案合理.27.(2019•北京)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:(0,1000] (1000,2000] 大于2000仅使用A18人9人3人仅使用B10人14人1人(Ⅰ)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.【答案】见解析【解析】(Ⅰ)由题意得:从全校所有的1000名学生中随机抽取的100人中,A,B两种支付方式都不使用的有5人,仅使用A的有30人,仅使用B的有25人,∴A,B两种支付方式都使用的人数有:100﹣5﹣30﹣25=40,∴从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率p==0.4.(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,则X的可能取值为0,1,2,样本仅使用A的学生有30人,其中支付金额在(0,1000]的有18人,超过1000元的有12人,样本仅使用B的学生有25人,其中支付金额在(0,1000]的有10人,超过1000元的有15人,P(X=0)===,P(X=1)===,P(X=2)===,∴X的分布列为:X 0 1 2P数学期望E(X)==1.(Ⅲ)不能认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化,理由如下:从样本仅使用A的学生有30人,其中27人月支付金额不大于2000元,有3人月支付金额大于2000元,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元的概率为p==,虽然概率较小,但发生的可能性为.故不能认为认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化.28.(2014•新课标Ⅰ)从某企业生产的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频率分布直方图:(Ⅰ)求这500件产品质量指标值的样本平均数和样本方差s2(同一组中数据用该组区间的中点值作代表);(Ⅱ)由直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数,σ2近似为样本方差s2.(i)利用该正态分布,求P(187.8<Z<212.2);(ii)某用户从该企业购买了100件这种产品,记X表示这100件产品中质量指标值位于区间(187.8,212.2)的产品件数,利用(i)的结果,求EX.附:≈12.2.若Z~N(μ,σ2)则P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.【答案】见解析【解析】(Ⅰ)抽取产品的质量指标值的样本平均数和样本方差s2分别为:=170×0.02+180×0.09+190×0.22+200×0.33+210×0.24+220×0.08+230×0.02=200,s2=(﹣30)2×0.02+(﹣20)2×0.09+(﹣10)2×0.22+0×0.33+102×0.24+202×0.08+302×0.02=150.(Ⅱ)(i)由(Ⅰ)知Z~N(200,150),从而P(187.8<Z<212.2)=P(200﹣12.2<Z<200+12.2)=0.6826;(ii)由(i)知一件产品的质量指标值位于区间(187.8,212.2)的概率为0.6826,依题意知X~B(100,0.6826),所以EX=100×0.6826=68.26.29.(2014•安徽)甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,各局比赛结果相互独立.(Ⅰ)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(Ⅱ)记X为比赛决胜出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).【答案】见解析【解析】用A表示甲在4局以内(含4局)赢得比赛的是事件,A k表示第k局甲获胜,B k表示第k局乙获胜,则P(A k)=,P(B k)=,k=1,2,3,4,5(Ⅰ)P(A)=P(A1A2)+P(B1A2A3)+P(A1B2A3A4)=()2+×()2+××()2=.(Ⅱ)X的可能取值为2,3,4,5.P(X=2)=P(A1A2)+P(B1B2)=,P(X=3)=P(B1A2A3)+P(A1B2B3)=,P(X=4)=P(A1B2A3A4)+P(B1A2B3B4)=,P(X=5)=P(A1B2A3B4A5)+P(B1A2B3A4B5)+P(B1A2B3A4A5)+P(A1B2A3B4B5)==,或者P(X=5)=1﹣P(X=2)﹣P(X=3)﹣P(X=4)=,故分布列为:X 2 3 4 5PE(X)=2×+3×+4×+5×=.30.(2013•新课标Ⅱ)经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1t该产品获利润500元,未售出的产品,每1t亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图所示.经销商为下一个销售季度购进了130t该农产品.以x(单位:t,100≤x≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润.(Ⅰ)将T表示为x的函数;(Ⅱ)根据直方图估计利润T不少于57000元的概率;(Ⅲ)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,并以需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若x∈[100,110))则取x=105,且x=105的概率等于需求量落入[100,110)的频率,求T的数学期望.【答案】见解析【解析】(Ⅰ)由题意得,当x∈[100,130)时,T=500x﹣300(130﹣x)=800x﹣39000,当x∈[130,150)时,T=500×130=65000,∴T=.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,利润T不少于57000元,当且仅当120≤x≤150.由直方图知需求量X∈[120,150]的频率为0.7,所以下一个销售季度的利润T不少于57000元的概率的估计值为0.7.(Ⅲ)依题意可得T的分布列如图,T45000 53000 61000 65000p0.1 0.2 0.3 0.4所以ET=45000×0.1+53000×0.2+61000×0.3+65000×0.4=59400.31.(2013•湖南)某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获Y(单位:kg)与它的“相近”作物株数X之间的关系如下表所示:X 1 2 3 4Y51 48 45 42这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(I)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率;(II)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.【答案】见解析【解析】(I)所种作物总株数N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为3,边界上的作物株数为12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有=36种,选取的两株作物恰好“相近”的不同结果有3+3+2=8,∴从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率为=;(II)先求从所种作物中随机选取一株作物的年收获量为Y的分布列∵P(Y=51)=P(X=1),P(48)=P(X=2),P(Y=45)=P(X=3),P(Y=42)=P(X=4)∴只需求出P(X=k)(k=1,2,3,4)即可记n k为其“相近”作物恰有k株的作物株数(k=1,2,3,4),则n1=2,n2=4,n3=6,n4=3 由P(X=k)=得P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)==,P(X=4)==∴所求的分布列为Y51 48 45 42P数学期望为E(Y)=51×+48×+45×+42×=4632.(2019•江苏)在平面直角坐标系xOy中,设点集A n={(0,0),(1,0),(2,0),…,(n,0)},B n ={(0,1),(n,1)},∁n={(0,2),(1,2),(2,2),……,(n,2)},n∈N*.令M n=A n∪B n∪∁n.从集合M n 中任取两个不同的点,用随机变量X表示它们之间的距离.(1)当n=1时,求X的概率分布;(2)对给定的正整数n(n≥3),求概率P(X≤n)(用n表示).【答案】见解析【解析】(1)当n=1时,X的所有可能取值为1,,2,,X的概率分布为P(X=1)==;P(X=)==;P(X=2)==;P(X=)==;(2)设A(a,b)和B(c,d)是从M n中取出的两个点,因为P(X≤n)=1﹣P(X>n),所以只需考虑X>n的情况,①若b=d,则AB≤n,不存在X>n的取法;②若b=0,d=1,则AB=≤,所以X>n当且仅当AB=,此时a=0.c=n或a=n,c=0,有两种情况;③若b=0,d=2,则AB=≤,所以X>n当且仅当AB=,此时a=0.c=n或a=n,c=0,有两种情况;④若b=1,d=2,则AB=≤,所以X>n当且仅当AB=,此时a=0.c=n或a=n,c=0,有两种情况;综上可得当X>n,X的所有值是或,且P(X=)=,P(X=)=,可得P(X≤n)=1﹣P(X=)﹣P(X=)=1﹣.33.(2019•海南)11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X个球该局比赛结束.(1)求P(X=2);(2)求事件“X=4且甲获胜”的概率.【答案】见解析【解析】(1)设双方10:10平后的第k个球甲获胜为事件A k(k=1,2,3,…),则P(X=2)=P(A1A2)+P()=P(A1)P(A2)+P()P()=0.5×0.4+0.5×0.6=0.5.(2)P(X=4且甲获胜)=P(A2A3A4)+P()=P()P(A2)P(A3)P(A4)+P(A1)P()P(A3)P(A4)=(0.5×0.4+0.5×0.6)×0.5×0.4=0.1.34.(2019•天津)设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.(Ⅰ)用X表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量X的分布列和数学期望;(Ⅱ)设M为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件M发生的概率.【答案】见解析【解析】(I)甲上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概率均为,故X~B(3,),从而P(X=k)=,k=0,1,2,3.所以,随机变量X的分布列为:X0 1 2 3P随机变量X的期望E(X)=3×=2.(II)设乙同学上学期间的三天中7:30到校的天数为Y,则Y~B(3,),且M={X=3,Y=1}∪{X=2,Y=0},由题意知{X=3,Y=1}与{X=2,Y=0}互斥,且{X=3}与{Y=1},{X=2}与{Y=0}相互独立,由(I)知,P(M)=P({X=3,Y=1}∪{X=2,Y=0}=P({X=3,Y=1}+P{X=2,Y=0}=P(X=3)P(Y=1)+P(X=2)P(Y=0)==35.(2018•天津)已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16.现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查.(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人?(Ⅱ)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的员工人数,求随机变量X的分布列与数学期望;(ii)设A为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A发生的概率.【答案】见解析【解析】(Ⅰ)单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16.人数比为:3:2:2,从中抽取7人现,应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3,2,2人.(Ⅱ)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的员工人数,随机变量X的取值为:0,1,2,3,,k=0,1,2,3.所以随机变量的分布列为:X0 1 2 3P随机变量X的数学期望E(X)==;(ii)设A为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,设事件B为:抽取的3人中,睡眠充足的员工有1人,睡眠不足的员工有2人,事件C为抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的员工有1人,则:A=B∪C,且P(B)=P(X=2),P(C)=P(X=1),故P(A)=P(B∪C)=P(X=2)+P(X=1)=.所以事件A发生的概率:.36.(2016•山东)某儿童节在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.记两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下:①若xy≤3,则奖励玩具一个;②若xy≥8,则奖励水杯一个;③其余情况奖励饮料一瓶.假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀,小亮准备参加此项活动.。

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