个性化测评问卷学生版

学生版学习情况个性化测评问卷姓名：_____ 性别： ____ 年级：_____ 所在学校: __________ 测评日期:为了对你做岀科学的评价，请你在选择答题时，尽可能做到真实、准确、客观。

这一点十分重要。

请不要为你的表现担心，这不是考试，无所谓对与错，我们只是要求问题的答案能够反映你的真实现状，以便于我们向你提供一个最佳的学习方案。

可以说，检测结果越真实，你得到的学习解决方案越科学，越有利于你学习成绩的提高。

我们非常需要你与我们之间的互相信任和配合。

你即将开始的是一段神奇的自我探索之旅，非常轻松，又十分有趣。

让我们开始吧！、学习风格）天赋气质评价：下述每一题目中，在符合你的栏目内打“ 2”。

1遇到令人气愤的事能很好的自我克制。

2 •当注意力集中于一件事情时，别的事很难使我分心。

3.能够长时间做枯燥、单调的工作。

4.不喜欢长时间谈论一个问题，而愿意实际动手去做。

5•老师讲授新知识时，总希望他讲慢些，多重复几遍。

6 •不能很快的把注意力从一件事转移到另一件事上去。

7.在体育活动中，常因反应慢而落后。

&喜欢有条理而不很麻烦的工作。

9•做事力求稳当，不做无把握的事。

10.喜欢安静的环境。

11宁愿一个人去做事，也不愿很多人在一起干耗。

12•和人争吵时，总是喜欢先发制人。

13.羡慕那种善于克制自己感情的人。

14.情绪高昂时，觉得干什麽都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没意思。

15•喜欢参加气氛热烈，或运动量大的活动。

16.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。

17•认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。

18.爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。

19.别人说我出口伤人，不好相处，可我并不觉得这样。

20.兴奋的事常使我失眠。

21.在多数情况下抱乐观态度。

22.在人群中从来不觉得过分拘束。

23•理解问题总是比别人快。

24•学习时间长了，常常感到厌倦。

25.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入学习。

26.能够很快的忘却那些不愉快的事情。

27.接受一个任务后，就希望把它迅速解决。

28.能同时注意几件事情。

29•希望做变化大、花样多的工作。

30.假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。

31•厌恶那些强烈的刺激，如尖叫，危险镜头等。

32.碰到陌生人觉得拘束。

33.碰到危险情景，常有一种极度恐怖和紧张感。

34.一点小事就能引起情绪波动。

35•常看感情细腻，描写人物内心活动的文学作品。

36.心里有事宁愿自己想，不愿说出来。

37•学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。

38.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。

39.当我烦闷时，别人很难使我高兴起来。

40.老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。

（二）感知模式评价：下列每一题目中，把符合自己情况的字母填入（）里（单选）1.我喜欢（）A .听故事B .看电影C .户外活动2. 我最好的记忆方式（）A .对自己反复地说B.在脑海里构思图像C. 动手做3. 我能较好地理解说明书，当-()A .有人对我解释时 B. 我自己看说明或图片时C. 有人给我演示时4. 当我思考时（）A .我自言自语B. 我在脑海里过电影C. 我需要来回走动5. 通常（）A .我记住人们说的话B.我留心事情看上去的样子，我喜欢色彩和图样C.我经常玩桌上的物品或是在口袋里玩硬币或钥匙6.我习惯于（）A .听B .看C .做二、学习品质评价：下列每一题目中，把符合自己情况的字母填入（）里（可多选）1我认为上学（）A .是为了取得好成绩，便于拿一张好文凭。

B .很苦，我盼望早点离开学校，以求得解脱。

C.是我的工作，应该好好去做，以取得一个优异的成绩来回报家长与社会。

D •成绩是其次的，关键是培养、锻炼自己的能力。

2.在学习上我的自我评价（）A .成绩有些差，但学习能力不差，只要我努力，我会好起来的。

B .我没有自信心，所以也总提不起精神。

C.不喜欢的学科我不能坚持学习，特别是成绩越来越不如意的时候。

D •成绩还行，但我想再提高一点。

3.我上课时（）A •很努力，但感觉总是跟不上或很难跟上。

B •注意力不集中，常常走神。

C.听老师讲解时，往往还联想起与内容有关的一些知识或事例。

D •一有听不懂的地方就不想学习。

4•遇到难题（）A .我恨不得马上把它解答出来。

B•我常常找他人帮助解决，免得自己花太多时间去琢磨。

C.我很灰心，试也不想试.D .好不容易解出来，再也不想解这么难的题了。

5.对于作业（）A .我不怎么复习功课，就动手做作业。

B .我经常按时交作业。

C.我经常忘做。

D .有点累的时候，我会先休息，然后才将该完成的作业做完。

6.对于复习（）A .一般都是老师要求时我才去复习•B .平常学习新内容时，我常常来不及复习。

C.常常在临考前突击复习而平常从不复习。

D .我每天（周）都有一个较系统的时间安排，也一般能按计划去执行。

7.在学习或阅读时，（）A .我常用红蓝笔或其它笔划线，做记号。

B .我时常把教材内容分解为若干部分或若干要点。

C .我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取作提前预习D •我平时没有订什么计划。

、应试能力评价：下列题目中，符合你情况的，请在（）里打“V”。

1. 你对考试成功的祈求十分强烈，但考试成绩却适得其反2. 你认为考试有很大的偶然因素 •3. 在重大的考试中，你总觉得自己的能力水平没能发挥出来 。

4. 对不感兴趣的科目，尽管你做过很大的努力，但考试成绩总是不理想5. 你认为考试失败的原因与家人对你的压力太大有关 。

6. 你心里想考试不能输给某位同学，可事实上考试成绩你总不如他7. 你认为自己的能力无法再提高，因此再努力也是枉费心机 。

8. 你常因考试失败而遭到家长与老师的无情责骂。

9. 你经常看错题目的要求，做了半天 ，最后还得重新返工。

10.你是否常因时间计划不好，而把考卷后面对你较容易的一些题目耽误。

四、学习心态评价：下列题目中，符合你情况的，请在（）里打“2”。

1. 我不喜欢参加学校的课外活动是（ )否（ ) 有时（) 2. 感到人们对我不友好，不喜欢我 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 3. 我学习劲头时高时低 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 4. 我对现在的学校生活感到不太适应 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 5. 我看不惯现在的社会风气 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 6. 我感到前途没有希望 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 7. 我感到心神不宁，坐立不安 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 8. 经常心情会无缘无故不开心 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 9. 我感到学习负担很重，讨厌上学 是（ ) 否（ ) 有时（ ) 10 .我不适应老师的教学方法 是（ ) 否（)有时（ )五、学科基础评价：对各科知识的掌握（能写多少算多少）1 .请写出语文中你最熟悉的（或最精辟的）名言警句。

①②③④① ____________________________________________________________ ② ____________________________________________________________ ③ ____________________________________________________________ 2 •请写出数学中你最熟悉的（或应用最多的）公式定理。

① ____________________________________________________________ ② ____________________________________________________________ ③ ____________________________________________________________3 •请写出英语中你熟悉的单词、词组、语法句子。

① ____________________________________________________________ ② ____________________________________________________________③ ____________________________________________________________ 4•请写出物理中你熟悉的（或应用最多的）公式、定理。

① ____________________________________________________________ ② ____________________________________________________________③ ____________________________________________________________ 5 .请写出化学中你熟悉的反应式。

① ____________________________________________________________ ② ____________________________________________________________③ ____________________________________________________________ 龙文教育：小初高个性化辅导，给您的小孩做免费个性化测评，帮你解忧排难！龙文学校 在广州现在已有荔湾、天河、海珠、越秀、番禺、白云、黄埔等八个分校，多个教学点， 教学工作正在全面展开。

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