(财务会计)财务会计学教学大纲(非会计专业)《会计学》教学大
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《财务会计》课程教学大纲一、课程目标通过本课税的学习，要求学生达到如下目标:（一）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系；（二）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础;（三）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务；（四）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。
二、课程对象本课程是高职高专及成人院校会计专业的主要专业课，也是经济、管理类专业的专业课之一。
三、课程性质及特点《财务会计》课程是会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构屮的主体部分。
本课程坚持理论与实务并重，着重突出理论对■实务操作的指导意义，同时注意介绍会计领域最新动态；在全面、系统讲解我国财务会计理论及实务的同时，亦对国际上不同会计理论及方法进行前瞻性介绍分析。
本课程的教学日的是使学生能够全面系统地掌握企业财务会计的基本理论、基本方法、基本技能，以及财务会计基本循环过秽和会计信息的生成。
四、前导和后续课程本课程的先修课程为基础会计，对会计专业的学生来说，其后续课程依次为成本会计、管理会计、财务管理、高级财务会计和审计学。
五、课程大纲总学时:108第一章总论［教学重点h财务会计的内容、财务会计法规体系、会计核算制度。
［建议课时］:2学时［授课章节及知识点］:第一节财务会计概述一、财务会计的概念二、财务会计的特点三、财务会计的内容第二节财务会计与社会环境的关系一、社会环境对会计的影响二、会计对补会环境的反作用第三节财务会计法规一、财务会计法规体系二、会计法三、会计核算制度第二章货币资金和结算业务［教学重点］:现金的使用范囤、货币资金收支的依据及账务处理、支付结算办法的基本规定。
［建议课时h4学时［授课章节及知识点h第一节货币资金一、现金二、银行存款三、其他货币资金第二节支付结算业务一、支付结算纪律及原则二、票据三、结算方式四、信用卡第三章应收及预付款项［教学重点h应收账款计价及核算、坏账损失的账务处理、应收票据、预付账款的核算。
(财务会计)财务会计教学大纲
《财务会计》教学大纲（适用于财务管理、会计本科专业）课程编码：221912060学时：80 学分： 4.5开课学期：第四学期课程类别：必修课程性质：专业课先修课程：基础会计考核方式：闭卷一、课程的性质、目的与任务《财务会计》课程是本科财务管理、会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。
本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
通过本课程的学习，要达到两个方面的目的：其一是使学生能够比较全面的了解、掌握财务会计的基本理论、会计核算的基本方法和基本技能，能够运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题；其二为进一步学习《审计学》、《财务管理》和《成本会计》等课程打下良好的基础。
二、课程的基本内容第一章总论教学目的与要求：通过本章学习，了解财务会计的特征、财务会计信息的质量特征和财务会计的目标，熟练掌握会计的基本假设，重点掌握财务会计核算的质量要求、计量属性和财务会计报告要素。
重点是会计的基本假设、会计核算的质量要求、计量属性难点会计核算的质量要求、计量属性第一节财务会计及其特点一、财务会计的特征二、财务会计信息的质量特征三、财务会计信息的使用者会计信息的外部使用者会计信息的内部使用者（三）财务会计的目标（四）社会环境对会计的影响第二节财务会计核算的一般原则一、会计信息质量特征的原则二、会计要素确认的原则三、修订性会计原则第三节财务报表要素一、反映财务状况的要素二、反映经营成果的要素第二章货币资金教学目的与要求：通过本章的学习，应明确货币资金包括的基本内容和有关的基本概念，如什么是现金、银行存款、其他货币资金、外币及外币业务等；了解货币资金在管理与核算过程中应遵循的各项有关规定；同时应熟练掌握货币资金各组成部分的核算方法，包括现金、银行存款的序时核算与总分类核算以及其他货币资金与外币业务的核算方法等。
重点现金和银行存款核算的内容难点银行存款的转帐结算第一节现金一、现金的管理（一）现金的定义及特征会计上的现金有狭义和广义现金之分。
(完整版)财务会计教学大纲
《财务会计》课程教学大纲课程编号：1002102课程名称：财务会计英文名称：Financial Accounting课程类型: 必修课课程性质：专业技术基础课总学时：80 讲课学时：64 实验（实践）学时：16学分：5适用对象: 会计学、财务管理、工商管理、市场营销先修课程：会计学原理一、编写说明（一）制定大纲的依据根据会计学、财务管理、工商管理、市场营销专业教学计划和国家教育部审定的《财务会计教学大纲》制定。
（二）课程简介本课程是面向经济管理类本科生开设的一门专业课。
其主要目的是培养学生对有关会计制度和会计准则的理解，及其在实际会计工作中的应用；指导学生学会通过一定的程序和方法，将企业生产经营中的日常业务数据，经过记录、分类和汇总，编制成满足会计信息需求者需要的会计报表。
课程的主要内容包括货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、无形资产和其他资产、流动负债、长期负债、所有者权益及收入、费用、利润的核算，会计报表的编制。
上课以老师讲授为主，鼓励学生参与课堂讨论，并提出问题。
讲授时辅以相应的练习，达到巩固之目的。
课程结束时，学生应掌握各会计要素的核算，能利用相关资料独立编制会计报表。
（三）课程的地位与作用该课程是财务会计专业知识结构中的主体部分，是管理类专业的基础课程。
通过对本课程的学习可以培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
（四）课程性质、目的和任务该课程是经济管理类专业的必修课程。
是继会计学基础之后，为经济管理类专业学生开设的主干课程之一，也是会计学专业学生进一步学习高级财务会计、财务管理等其他课程的基础，本课程的特点是理论性和实务性均较强，因此在教学内容的安排上，既要阐述财务会计的一般理论，又要注重财务会计基本方法的介绍，两者不能有所偏废。
本课程的教学目的，是使学生掌握财务会计基本理论和基本方法，培养学生运用基本原理去分析问题与解决问题的能力，以满足学生以后进一步学习其他专业课程的需要。
(财务会计)《财务会计》课程教学大纲
《财务会计》课程教学大纲一、教学基本概况课程名称：财务会计课程名称（英文）：Financial Accounting课程编号：B07006课程总学时：90学时（其中，讲课90学时，实验0学时）课程学分：4.5学分课程分类：必修课开设学期：第四学期适用专业：财务会计教育本科先修课程：会计学基础、税法后续课程：成本会计、高级财务会计、管理会计二、课程性质、目的和任务财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。
通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经营管理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用，掌握财务会计核算的基本理论与方法，系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法，具备一定的分析和解决实际问题的能力。
三、主要内容、重点及深度第一章总论教学目的和要求：本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、基本前提与一般原则。
要求学生通过学习，了解财务会计的目的与对象，掌握财务会计的概念与核算原则。
重点：会计核算的基本前提与一般原则难点：会计核算的一般原则教学内容：第一节财务会计的基本概念一、财务会计的概念二、财务会计的对象第二节财务会计的目的、基本前提与一般原则一、财务会计的目的二、财务会计的基本前提三、财务会计的一般原则第二章货币资金教学目的和要求：本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。
通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。
重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算难点：银行转账结算方式教学内容：第一节货币资金的概念、意义与核算任务一、货币资金的概念二、货币资金的意义三、货币资金核算的任务第二节现金一、现金的管理二、现金的核算三、备用金的核算第三节银行存款一、银行存款的管理二、银行存款的核算三、银行存款核对的方法四、银行转账结算方式第四节其他货币资金一、外埠存款的核算二、银行汇票存款的核算三、银行本票存款的核算四、在途货币资金的核算第三章应收及预付款项教学目的和要求：本章主要阐述各种应收款项和暂付款项的核算问题。
(财务会计)会计学课程教学大纲
《会计学》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：09020010课程中文名称：会计学课程英文名称：Accounting课程性质：学科基础理论必修课考核方式：考试开课专业：管理各专业开课学期：3总学时：64 （其中理论48学时，实验16学时）总学分：4二、课程目的和任务会计学原理是管理专业基础课，是管理专业后续课程的基础。
通过会计学原理课程的学习，一方面使学生掌握会计的基本概念、基本理论及记账方法，并在此基础上通过实践课教学培养学生动手处理实际业务的能力，做到理论联系实际。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1、掌握会计的基本前提、会计核算的一般原则及一般方法。
2、掌握会计科目、账户的概念及借贷记账方法。
3、会用借贷记账方法对企业主要经济业务进行会计核算。
4、掌握账户按经济内容和用途结构两种标准进行的分类。
5、会对原始凭证及记账凭证进行填制和审核。
6、会登记账簿并了解会计核算组织程序。
7、掌握财产清查的方法及账务处理。
8、了解主要财务报表的概念、结构和用途。
四、教学内容与学时分配第一章绪论（6学时）会计的基本概念及会计目标，会计的对象及任务，会计基本前提条件、会计核算的一般原则及一般方法。
第二章会计科目和账户（4学时）会计六大要素的含义、分类，会计恒等式的经济含义及经济业务对会计恒等式的影响。
会计科目的概念、设置原则及分类，账户及其一般结构。
第三章复式记账（4学时）复式记账原理，借贷记账方法及记账规则，会计六大要素增加、减少的方向及余额含义，试算平衡及会计分录。
第四章企业主要经济业务核算（18学时）企业主要经济业务的内容，资金筹集业务账户设置及会计核算，供应过程业务账户设置及会计核算。
生产过程业务账户设置及会计核算和产品生产成本的计算。
销售过程业务账户设置及会计核算，财务成果业务账户设置及会计核算。
第五章账户体系的建立（2学时）账户分类的意义，账户按经济内容分类时各类账户用途、结构和特点，账户按用途和结构进行分类时各类账户用途、结构和特点。
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《会计学》教学大纲（非会计专业）二、课程性质、地位和任务《会计学》对于经济管理类本科教学知识体系完整性的建立具有重要作用。
该课程是经济管理类非会计专业的一门必修课。
《会计学》课程以国内外趋同的《企业会计准则》为依据，主要讲授会计核算的基本理论、基本方法和基本技能。
《会计学》的教学任务是：通过该课程，使学生能够熟悉会计学的基本原理，理解会计核算的基本内容，掌握企业会计的一般核算方法；了解会计实务操作的执行程序、制度法规，懂得如何利用会计所提供的资料为各项经济管理工作服务；充分认识做好会计工作对于加强经济管理、提高经济效益的重要意义。
通过该课程，注意规范学生的法制观念和职业道德，为培养高质量的应用型经济管理人才奠定坚实的思想基础和专业基础。
三、课程基本要求基础理论知识方面：该课程的教学，主要讲授：会计学的必备理论与基础知识。
其中包括，会计的含义，会计法规体系，会计信息的披露，会计假设与会计核算原则，会计要素与会计等式，会计循环等。
业务技能知识方面：该课程的教学，主要讲授：财务会计账务处理知识。
其中包括：会计核算的主要专门方法；以企业会计为对象，按照各会计要素展开的业务核算；财务会计报告的编制及报表简要分析等。
该课程以会计学原理为前导，以会计核算为中心，培养学生具备参与会计工作的基本技能，知晓会计信息的生成原理，阅读与分析财务会计报告的能力，以及严格的工作态度与严谨的工作作风。
该课程强调理论联系实际，非财会专业《会计学》课程的教学目标应当是培养学生从经济与管理的角度来认识会计、学习会计，使学生具备基本的会计思维方式，具备能够运用会计信息分析、解决实际问题的能力。
四、课程内容第一章总论[教学目的要求]通过本章教学，较系统地学习会计核算的基础理论。
要求了解会计的产生与发展，会计的涵义；理解会计的对象与目标，六项会计要素的基本概念，会计要素的基本内容和平衡关系。
通过本章教学，为学习以后章节打好会计核算的理论基础。
财务会计课程教学大纲
财务会计课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程的目的和任务《财务会计》是会计专业的主干课之一，通过本课程学习，我们应达到主要目的和任务是:完善学生的专业知识体系，了解《财务会计》的主要职能，充分认识《财务会计》在现代市场经济下的意义和作用。
全面理解会计核算原则，并能正确运用核算原则进行会计信息加工，真正为管理经济活动服务。
二、课程基本要求通过本课程的学习，要求学生全面了解《财务会计》的基本理论及概念，掌握会计要素确认的原则，计量的标准及记录的方法。
了解现行法定财务报表体系，掌握财务报告编制要求、编制程序及编制方法。
通过本课程所学的知识技能，将来毕业后能胜任中型企业的会计工作。
三、与其他课程的联系与分工本课程必须在修完《基础会计》基础上进行，通过《基础会计》的学习掌握了会计的基本道理，有了这一基础就可以顺利进入到专业会计即《财务会计》的学习中，通过《财务会计》的学习，我们仅仅是加工出来会计信息，由此后续即可利用信息来实施决策、分析、监督等。
所以后续课程应该是《财务管理》、《管理会计》、《审计学》等专业课。
四、课程主要内容教学方法:讲授、案例讲解、课堂讨论、实务模拟参考书目:《企业会计制度》、《企业会计准则》、《中级会计实务》等。
第一章总论(1) 教学目的及要求通过本章的学习，目的是使学生总括认识财务会计、了解财务会计中应遵循的会计准则及会计制度的主要结构、基本内容，从而为以后章节的学习打下基础。
(2) 教学主要内容要点1、财务会计概述2、财务会计的核算原则(3) 教学难点及重点1、财务会计的目标2、企业会计的特征3、会计核算的一般原则:教学中要重点介绍十三项原则的构成体系，4、每项原则的经济含义、作用及在实务中的体现。
第二章货币资金(4) 教学目的及要求货币资金是企业流动性最强的资产，因此通过本章的学习，使学生了解货币资金管理制度，掌握结算方式，熟练掌握货币资金的总分类、明细分类及相关方面的核算。
《财务会计》课程教学大纲
《财务会计》课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程概述《财务会计》是财经类专业的一门重要课程，旨在向学生介绍财务会计的基本概念、原则和方法，培养学生对企业财务报表的阅读、分析和解释能力，为进一步学习财务管理、税务筹划、审计等领域打下坚实的基础。
二、课程目标本课程的目标是让学生掌握财务会计的基本理论和实践技能，能够正确处理日常会计事务，具备编制和分析财务报表的能力，为从事财经类相关工作打下坚实的基础。
三、课程内容本课程内容包括：财务会计的基本概念、会计要素和会计等式，会计科目和账户的设置，会计凭证和账簿的填制和审核，财务报表的编制和分析，成本计算方法，资产、负债和所有者权益的核算，利润和利润分配的核算，会计报表附注的编制等。
四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等。
通过讲解和实践相结合的方式，帮助学生深入理解财务会计的基本理论和实践技能，提高其分析和解决问题的能力。
五、课程评估本课程评估方法包括平时作业、课堂表现、小组讨论、实践操作和期末考试等方面。
评估内容涵盖学生的知识掌握程度、实践能力、分析解决问题的能力等方面。
六、教学资源本课程将利用多媒体教学设备、会计软件和实验室等教学资源，为学生提供更加直观、实践操作的机会，增强学习效果。
同时，教师还将提供相关参考书籍、习题和案例等资料，帮助学生巩固所学知识。
七、教学进度本课程设置为一个学期，共计36个学时。
其中，理论讲解和实践操作各占18个学时，考试时间另行安排。
教学进度将按照课程大纲逐步推进，确保学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能。
八、教师职责教师应当根据教学大纲的要求，认真备课，按时完成教学任务，确保学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能。
同时，教师还应积极回答学生的问题，引导学生进行小组讨论和实践操作，提高学生的分析和解决问题的能力。
九、学生要求学生应当认真听讲，按时完成作业和实验任务，积极参与课堂讨论和小组活动，努力掌握财务会计的基本理论和实践技能。
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《财务会计学》课程教学大纲一、课程的性质和目的《初级会计学》是会计学专业开设的一门必修的专业基础课程，是学习其他专业课程的入门课。
本课程以原理的说明为主，不拘泥于一时的制度，从学生的学习规律出发，并按照教学的基本规律，由易到难，由浅入深地介绍会计学的基本原理，会计的基本方法和基本程序，突出会计要素的确认，计量，记录和报告。
学习《初级会计学》的主要目的是培养学生的会计观念和会计意识；掌握会计核算的基本理论和基本方法，熟练运用各会计核算方法。
使学生懂得做好会计工作，对加强经济管理的重要意义。
二、课程的基本要求初级会计学是一门专业基础课，它的主要内容是讲解会计及会计核算的基础知识，教学中应对其基本概念、理论和方法进行必要的讲授，但是并不进行过深的理论探讨，以掌握簿记学为主要内容，即主要是关于会计确认，计量、记录，报告的基本原理与方法。
本课程要与中级会计学的课程衔接，前者以会计核算的基础知识为主，后者主要是通用类会计理论与方法的具体应用。
同时它又是一门应用性很强的课程，应注重理论联系实际，通过具体实例，启迪学生的思维，提高学生分析并处理基本的经济业务题的能力。
三、课程内容与要求第一章总论（8学时）1、学习目的和要求通过学习对会计学形成初步的认识，初步了解会计的基本概念和基本理论，掌握会计的职能、目标、会计对象与要素，理解会计前提和一般原则及会计处理程序和方法等内容。
2、课程内容（1）会计的产生和发展（2）会计的目标、职能（3）会计对象和会计要素（4）会计核算的基本准则（5）会计方法3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计的基本概念和基本理论（2）领会：会计等式的恒等性第二章会计处理方法（4学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该明确会计确认、计量、记录、报告；了解会计确认标准；了解会计记录、会计报告；掌握会计确认、会计计量属性、会计循环。
2、课程内容（1）会计确认的概念，会计要素的确认标准。
（2）历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值的概念。
（3）会计记录的流程（4）会计报告的组成（5）会计循环流程3、考核知识点和考核要求（1）识记：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值等基本概念；（2）领会：会计确认的概念，会计要素的确认标准。
第三章会计科目与账户（3学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该明确企业会计科目的设置的必要性，原则；了解账户与科目的关系；了解会计科目的内容、账户的各种分类；掌握会计科目、设置会计科目、账户、总分类账户、明细分类账户、实账户、虚账户的概念；账户的基本结构。
2、课程内容（1）会计科目、设置会计科目的概念，会计科目设置的意义、原则和内容。
（2）账户的概念、设置账户的意义、账户的基本结构及分类。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计科目、账户、明细分类账户、实账户、虚账户等基本概念；（2）领会：会计科目与账户的关系；账户的基本结构及分类。
第四章复式记账原理及其应用（17学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该了解复式记账方法及会计分录的种类、企业主要经济活动的及核算内容、了解账户按用途和结构分类；掌握账户和借贷记账法的运用，并以制造企业日常发生的主要经济业务为例，在采用借贷记账法的情况下，掌握如何建立一套完整的账户体系并利用这套账户体系进行日常的会计账务处理。
2、课程内容（1）记账方法、单式记账法、复式记账法、借贷记账法、对应账户、会计分录、试算平衡的概念（2）借贷记账方法的记账规则（3）复式记账方法及会计分录的种类；（4）试算平衡的种类及应用（5）企业的主要经济活动内容及核算内容（6）供应业务、生产业务、销售业务、利润形成业务及利润分配业务的账务处理。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计科目、账户、明细分类账户、实账户、虚账户、记账方法、单式记账法、复式记账法、借贷记账法、对应账户、会计分录、试算平衡等基本概念；账户的基本分类。
（2）领会：单式记账方法与复式记账方法的区别；账户按用途和结构分类。
（3）综合运用：借贷记账方法的记账规则；试算平衡的应用；购进业务、生产业务、销售业务、利润形成业务及利润分配业务的账务处理。
第五章会计凭证（4学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该了解会计凭证的种类以及会计凭证的传递和保管，掌握会计凭证的填制和复核。
2、课程内容（1）会计凭证的概念、填制和审核会计凭证的作用、会计凭证按其用途和填制程序的分类（2）原始凭证的填制与审核（3）记账凭证的填制与审核（4）会计凭证传递的作用及会计凭证传递的组织3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计凭证、原始凭证、记账凭证、收款凭证、付款凭证及转账凭证的概念；（2）领会：填制和审核会计凭证的作用；原始凭证的填制要求及原始凭证的审核；记账凭证的填制要求及记账凭证的审核; 会计凭证传递的作用及会计凭证传递的组织。
第六章会计账簿（4学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该明确设置和登记会计账簿的作用、要求；了解会计账簿的种类，掌握各种会计账簿如何进行登记，登记入账后如何进行对账和结账。
2、课程内容（1）会计账簿的概念及会计账簿的种类、会计账簿的基本要素及分类账的登记。
（2）日记账和分类账的设置、日记账和总分类账的登记。
（3）更正错账的规则、总分类账同明细分类账平行登记的规则；（4）启用账簿、登记账簿、更换账簿的规则。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计账簿的概念、会计账簿的种类、会计账簿的基本要素。
（2）领会：设置和登记账簿的作用、启用账簿、登记账簿、更换账簿的规则。
（3）综合运用：更正错账的规则、总分类账同明细分类账平行登记的规则第七章成本计算（2学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该了解成本计算的内容与作用、资产取得成本的计算内容，自制材料、固定资产的成本计算、存货的计价方法及存货结转的账务处理；掌握成本计算的概念、外购材料成本的计算、掌握存货的盘存制度，其中重点掌握永续盘存制度和实地盘存制度的含义及二者的比较、掌握产品的成本项目及计算原理。
2、课程内容（1）成本计算的概念、内容与作用。
（2）资产取得成本的计算内容；自制材料、外购材料、固定资产的成本计算。
（3）存货的盘存制度、存货的计价方法及存货结转的账务处理。
（4）负债及所有者权益成本的计算。
（5）产品的成本项目及计算原理。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：成本计算的概念、永续盘存制度和实地盘存制度的含义（2）领会：资产取得成本的计算内容；自制材料、外购材料、固定资产的成本计算；掌握永续盘存制度和实地盘存制度的比较；存货的计价方法及存货结转的账务处理。
（3）综合运用：产品成本的计算。
第八章编表前的准备工作（4学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该了解编表前准备工作的意义及内容、工作底稿的内容及编制、结账的意义、程序和内容、财产清查的意义和方法；掌握期末账项调整的内容、对账的概念和内容、掌握财产清查的概念及种类；财产清查的结果的账务处理，其中重点掌握银行存款余额调节表中补计式的具体应用。
2、课程内容（1）编表前准备工作的意义及内容。
（2）期末账项调整的内容。
（3）工作底稿的概念、内容及编制。
（4）对账的概念和内容、结账的意义、程序和内容。
（5）财产清查的意义和方法；概念、种类及账务处理。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：编表前准备工作的内容、期末账项调整的内容、财产清查的概念。
（2）领会：工作底稿的概念、内容及编制；结账的意义、程序和内容；财产清查的意义和方法。
（3）综合运用：财产清查的结果的账务处理。
第九章财务会计报告（4学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该明确财务报告编制意义及其构成，报表设计原则和编制要求，掌握资产负债表、损益表的作用，结构，内容和编制方法，了解财务报告的报送，汇总和审批以及会计报表分析的意义，目的，内容和方法。
2、课程内容（1）财务报告的概念、编制要求、组成、设计原则和内容、编制财务报告的意义（2）资产负债表的概念、结构和内容及编制（3）利润表的概念、结构、内容及编制（4）财务报告的报送、汇总和审批（5）财务报表分析的意义和内容、财务报表的分析方法3、考核知识点和考核要求（1）识记：财务报告的概念、编制要求、资产负债表、利润表的概念（2）领会：编制财务报告的意义、财务报告的组成、财务报表的设计原则和内容、资产负债表的编制（3）综合运用：利润表的编制第十章会计核算组织程序（2学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该了解各种会计核算组织程序的共同特点；掌握各种核算组织程序的基本步骤，优缺点和适用范围。
2、课程内容（1）会计核算组织程序的概念和种类、各种会计核算组织程序的共同特点（2）记账凭证核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围（3）科目汇总表核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围（4）汇总记账凭证核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计核算组织程序的概念和种类（2）领会：各种会计核算组织程序的共同特点（3）综合运用：记账凭证、科目汇总表、汇总记账凭证核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围第十一章会计工作组织（1学时）1、学习目的和要求通过本章的学习，应该明确会计工作组织是会计工作的组织保证，它包括配备会计人员，设置会计机构，制定会计法规，以及会计档案的保管。
2、课程内容（1）会计工作组织的内容、意义和应遵循的原则。
（2）会计人员的主要职责、主要权限、应具备的基本素质及会计人员的专业技术职务种类。
（3）会计机构的概念、会计工作的组织形式。
（4）会计工作的岗位责任制。
（5）会计法规的概念、种类及主要内容。
（6）会计档案的概念；不同会计档案的保管期限。
3、考核知识点和考核要求（1）识记：会计档案的概念（2）领会：会计工作组织的内容、意义和应遵循的原则；会计人员的主要职责、主要权限、应具备的基本素质及会计人员的专业技术职务种类；会计机构的概念、会计工作的组织形式；会计工作的岗位责任制；会计法规的概念、种类及主要内容；不同会计档案的保管期限。
四、理论教学学时分配五、教材及参考书教材：朱小平主编.《初级会计学》．第五版．中国人民大学出版社．2009年10月参考书：（1）刘峰主编．《会计学基础》．第一版．高等教育出版社．2000年7月（2）葛家澍主编．《会计学导论》．第二版．立信会计出版社．1998年8月专业网站：（1）（中华财会网）（2）（国家会计学院）（3）（上海国家会计学院）（4）（中国注册会计师协会）（5）（中华会计网校）（6） （美国会计学会）。