初三毕业班给家长的建议和要求
给九年级学生家长的建议和希望
给九年级学生家长的建议和希望在制定研究计划时，家长要考虑到孩子的个性、研究特点和兴趣爱好，制定出符合实际的计划。
同时，也要注意孩子的身体健康和心理健康，不能盲目追求成绩而忽略了孩子的身心发展。
家长可以和孩子一起制定计划，让孩子参与其中，增强他们的主动性和自觉性。
在计划执行过程中，家长要及时跟进，及时发现问题并加以解决。
同时，也要鼓励孩子，给予他们积极的心理支持和激励，让他们有信心面对研究和考试。
三、营造良好的家庭氛围家庭氛围对于孩子的成长和发展有着至关重要的作用。
家长要营造一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子在家里感受到亲情和关爱。
要多与孩子沟通，了解他们的情况和想法，帮助他们解决问题。
同时，也要给孩子提供一个安静的研究环境，让他们能够专心研究。
家长还要注意自己的言行举止，做出良好的榜样，引导孩子形成正确的价值观和行为惯。
最后，我想说的是，教育是一个长期而复杂的过程，需要学校、老师和家长共同努力。
希望各位家长能够积极参与到孩子的教育管理中来，与学校和老师携手合作，共同为孩子的成长和发展努力。
谢谢大家！的角色中考是一项重要的考试，对于九年级的学生来说，考试压力可能会很大，家长需要关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和鼓励。
家长可以和孩子一起制定一个放松的计划，比如一起去散步、听音乐、看电影等等。
同时，家长也要注意自己的情绪，不要给孩子带来负面情绪。
如果孩子出现了情绪问题，家长可以考虑寻求专业心理医生的帮助，让孩子得到更好的关注和照顾。
每个学生的研究基础和能力都不同，因此在研究中会产生差异。
对于九年级的家长来说，不要过分关注孩子的考试分数，而是要帮助孩子分析提升空间，并制定适合孩子实际情况的研究目标和计划。
家长需要花时间帮助孩子找出薄弱科目，并与老师沟通，共同想办法帮助孩子补上。
此外，家长还要创造良好的研究环境，监督孩子养成良好的研究惯，例如限时练和不与其他事情同时进行。
家长也要教孩子一些具体的研究方法，并在复的基础上与孩子一起总结、梳理所学知识。
中学生给父母的88个建议
中学生给父母的88个建议给父母的88个建议：一、生活习惯类1、减少熬夜，保持规律的睡眠时间。
2、注意饮食，尽量避免吃垃圾食品。
3、多喝水，保持身体水分充足。
4、不要吸烟和喝酒，保持健康的生活习惯。
5、多做运动，保持身体健康。
二、家庭关系类6、不要过度工作，尽量多陪伴家人。
7、多关注孩子的学习和生活。
8、尊重孩子的意见和建议。
9、不要用家长的身份压制孩子的自由和独立思考能力。
10、多与孩子沟通，建立亲密关系。
三、教育类11、注重孩子的教育，为孩子提供优质的教育资源。
12、不要过多干预孩子的学习，让孩子有自己的学习节奏。
13、为孩子制定合理的学习计划，帮助孩子掌握学习方法。
14、鼓励孩子参加各种有益的活动，培养孩子的综合素质。
15、不要施加太大的压力，尽量让孩子顺其自然成长。
四、性格培养类16、注意培养孩子的良好品德。
17、鼓励孩子独立思考和勇敢表达自己的想法。
18、引导孩子正确面对失败，学会从失败中吸取经验。
19、尽量少用惩罚的方式来教育孩子，多给孩子正能量的鼓励。
20、教育孩子懂得感恩和尊重别人。
五、财务管理类21、父母应该树立正确的财务价值观，不要过度消费和浪费。
22、尽量避免使用高利贷或银行贷款。
23、为孩子制定合理的教育基金计划。
24、教育孩子理财和节约的意识。
25、合理规划家庭预算，给孩子提供稳定的生活环境。
六、社交类26、教育孩子正确的社交礼仪，避免过分表现和攀比。
27、尽量为孩子提供良好的社交环境，帮助孩子扩展社交圈。
28、鼓励孩子参加社会公益活动，培养孩子的责任感。
29、教育孩子如何正确处理人际关系，避免冲突和矛盾。
30、不要过于干涉孩子与异性的交往，尊重孩子的感受。
七、心理健康类31、多关注孩子的心理健康问题，及时解决孩子的心理困扰。
32、教育孩子正确处理情绪和压力。
33、给孩子提供舒适的学习和生活环境。
34、多与孩子交流，关心孩子的内心世界。
35、教育孩子正确面对挫折和困难，培养孩子坚强的心理素质。
给初三家长的建议
给初三家长的建议亲爱的家长们：初三是孩子们高中入学前的最后一年，是他们人生道路中的一个关键时刻。
在这个转折点上，家长们的角色尤为重要。
在这里我想给初三家长们一些建议，帮助孩子们度过这个阶段，并为他们的未来做好准备。
首先，家长们应该始终给予孩子们充分的支持和鼓励。
初三是孩子们面临高考冲刺的一年，考试压力大，学习内容繁多。
家长们应该与孩子们保持密切的沟通，了解他们的情绪和学习状态，并给予他们正面的激励和鼓励。
鼓励他们相信自己的能力，相信他们努力学习的结果一定会取得成功。
同时，家长们也要对孩子们的进步加以肯定和赞赏，让他们感受到自己的成长和进步。
其次，家长们应该帮助孩子们合理规划时间。
初三的学习任务较重，家长们应引导孩子们制定科学合理的学习计划，并确保他们按计划完成任务。
同时也要提醒孩子们合理安排时间，不要过度沉迷于游戏和社交活动，以免耽误学习。
家长们可以通过监督孩子们的学习，帮助他们掌握时间管理的能力，养成良好的学习习惯。
第三，家长们要重视孩子们的身心健康。
初三是一个特殊的阶段，孩子们承受着巨大的学习压力。
家长们要时刻关注孩子们的身心健康情况，定期与老师进行交流，了解孩子们的学习状况和心理状态。
在孩子们出现问题时，家长们应积极寻求专业的帮助和指导，帮助他们排解压力，保持良好心态。
同时，在学习之余，家长们也要引导孩子们参加体育锻炼和兴趣爱好的活动，以放松身心，保持健康。
最后，家长们应当树立正确的人生观和价值观。
初三是孩子们迅速成长的时期，他们开始生成自己的价值观念和人生观。
家长们要给予他们正确的引导，教育他们健康成长。
帮助他们建立积极向上的人生态度和价值观，树立正确的学习目标和追求。
同时，家长们也要注重培养孩子们的品德和道德观念，教育他们如何正确处理人际关系和社会问题。
只有树立正确的价值观，孩子们才能在成长的道路上不迷失方向，走向成功。
亲爱的家长们，孩子们的成长离不开您们的关爱和指导。
在这个关键时刻，您们的支持和帮助对孩子们的未来发展至关重要。
给初三学生家长的建议和意见
给初三学生家长的建议和意见给初三学生家长的建议和意见尊敬的家长：初三是一个关键的年级，对于学生的成长和未来的发展有着重要的影响。
作为学生的家长，您在这个阶段扮演着重要的角色，可以通过给予支持和提供有效的指导，帮助孩子度过这个重要的阶段。
以下是我给初三学生家长的一些建议和意见：1. 与您的孩子建立良好的沟通渠道：在这个年龄段，孩子们常常面临课业压力和情绪波动。
建立一个良好的沟通渠道可以使您了解孩子们的需求、困惑和压力，并提供相应的支持和鼓励。
您可以定期与孩子交谈，关注他们的学习进展、兴趣爱好和社交生活，并尽量理解他们的情感和挑战。
2. 提供积极的激励和鼓励：在初三这个关键时期，学生们经常感到挫败和压力。
作为家长，您可以通过给予积极的激励和鼓励，帮助孩子们建立自信并坚持下去。
无论是在学习上还是其他方面，独立思考和自主学习的能力都非常重要。
给孩子们正面的反馈和认可，帮助他们认识到自己的价值，并鼓励他们在面对困难时勇敢地面对挑战。
3. 建立合理的学习计划：初三是阶段性考试的高峰期，因此建立合理的学习计划对于孩子们的考试准备和学业成绩至关重要。
与孩子一起制定一个详细的学习时间表，帮助他们分配时间并合理安排各科的学习任务。
这样可以帮助孩子们更好地管理时间，提高效率，并确保他们有足够的时间进行复习和巩固知识。
4. 包容和理解孩子的情绪波动：初三对学生来说是一段充满挑战和变化的时期。
很多学生在这个时期会经历情绪波动甚至焦虑和压力。
作为家长，您需要理解和包容孩子的情绪波动，并提供相应的支持和安慰。
鼓励他们表达自己的感受，并帮助他们找到解决问题和应对压力的方法。
5. 培养孩子的兴趣爱好和品格素养：学习很重要，但是兴趣爱好和品格素养同样重要。
作为家长，您可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，培养他们的才艺和兴趣特长。
此外，教导孩子关于责任感、尊重和团队合作等品格素养同样重要。
这些品质将帮助孩子们构建积极的人际关系和良好的道德价值观。
家长会：给毕业班家长的建议
家长会：给毕业班家长的建议一、四个坚持1、坚持书写美观要求：写好每一个汉字、数字、字母。
说明：漂亮的书写代表认真严谨的态度，除了不扣卷面分，还保证孩子做事做题能够沉下心来，少出错误。
下笔即是练字时，只要拿笔，就要对自己的书写、作品负责，不随意写字，不乱涂抹。
2、坚持课外阅读要求：每天不少于40分钟阅读。
远离手机，（相对而言，比较如下）3、坚持写好作文。
要求：观察生活、留心积累、珍视体验、乐于分享说明：不要让孩子背作文选，更不要上网参考别人的作文，不写假话、套话，而是让孩子我手写我心，表达真实情感，写出属于自己的生活。
4、坚持运动家务要求：每天不少于半小时的运动()，最少也要隔一天一次锻炼；每天坚持做好一个家务。
说明：良好的身体是学习生活的保障，初中是体力的较量，身体好、心情好、成绩好；坚持做好家务的孩子更有责任感、更懂得感恩、更有条理。
二、两个决定1、心态决定状态。
家长的不良状态。
1、盲目地给孩子报小课，认为报比不报好，没有关注孩子的不良状态，例如孩子情绪不好，反感烦躁、和家长吵闹，拖拉磨蹭厌学等，低效无效，写完错完，事倍功半。
2、过度焦虑，充满恐慌。
家长要懂得积极引导孩子，时刻保持乐观的态度，不要过于看重名次和分数，只要孩子养成好习惯，尽最大努力，成绩不会差。
家长过度焦虑唠叨、训斥等对孩子的发展起到极大阻碍。
2、习惯决定成绩。
即将走进初中，应该养成这些习惯：提前做好计划的习惯，做事情专注的习惯，做作业快速的习惯，及时复习预习的习惯，及时纠错总结的习惯，上课认真听讲的习惯，生活有规律的习惯，每日读课外书的习惯、运动的习惯、做家务的习惯等。
好的习惯决定优秀的成绩，把功夫下在习惯上，孩子必然优秀，不要本末倒置，盲目忙碌忙乱，请抓住关键、保持定力、心平气和、目光长远！祝孩子们学习进步，身心健康，快乐成长！（大马路小学刘杰老师）。
给初三学生家长的建议
给初三学生家长的建议给初三学生家长的建议作为初三学生的家长，您肯定非常关心孩子的学业和成长。
初中毕业是孩子教育生涯的一个重要转折点，决定了他们未来学业和职业发展的方向。
因此，作为家长，我们应该尽力提供必要的支持和指导，帮助他们度过这个阶段。
以下是一些建议，希望对您有所帮助。
首先，与孩子保持积极沟通十分重要。
初三学生正处于青春期的关键时期，他们面临着诸多变化和挑战。
因此，我们需要耐心倾听他们的心声，理解他们的需求和担忧。
每天与孩子交流一些关于学习和生活的话题，询问他们的进展和困难，了解他们的兴趣和爱好。
同时，鼓励他们表达自己的观点和想法，给予他们足够的支持和鼓励。
其次，建立良好的学习习惯。
初三学生面临着更多的功课和考试压力，因此，他们需要良好的学习习惯来帮助他们应对这些挑战。
作为家长，我们可以和孩子一起制定一个合理的学习计划，确保他们可以按时完成作业和复习。
我们还应该鼓励他们养成良好的作息时间表，保证足够的睡眠和休息。
此外，我们可以帮助孩子建立良好的学习环境，提供一个安静、整洁的学习空间，并正确引导他们使用手机和电脑，合理安排娱乐和学习的时间。
第三，给予孩子适当的自主权和责任感。
初三学生正处于青春期的探索阶段，他们渴望自己独立思考和决策。
作为家长，我们可以给予他们适当的自主权，让他们参与学校和社区的决策，并鼓励他们积极参加各种活动。
同时，我们也要引导他们培养责任感，让他们意识到自己的行为会影响到他们的学习和未来。
让他们知道，他们需要为自己的选择和决定承担责任，并鼓励他们学会解决问题和处理困难。
第四，重视身心健康。
初三学生面临着学业上的压力和各种变化，所以他们的身心健康非常重要。
作为家长，我们应该关注孩子的身体健康，鼓励他们进行适当的体育锻炼，并提供营养均衡的饮食。
我们还应该帮助孩子建立良好的心理健康习惯，鼓励他们发泄情绪、放松身心，比如通过健康的爱好和兴趣。
如果发现孩子出现压力过大、焦虑或抑郁等问题，及时寻求专业的帮助。
给初三学生家长的建议
给初三学生家长的建议范丰梅再过九周，我们九年级的孩子们就要告别三年的初中生活，升入高中学习了。
虽然初中高中都是属于中学时代，但毕竟两者的学习内容和学习方式上有着很大的不同。
暑假后，孩子能否尽快适应快节奏、紧张的高中生活，为三年后的高考打下坚实的基础，这是我们初三家长们尤为担心的问题。
时间仅剩九个星期了，在这短短的九周内，家长们又能做些什么来帮助孩子做好初高中的衔接呢？我想给初三的家长们如下几点建议：一、了解孩子的心理特点孩子从初中步入高中，开始了由少年时期向青年时期的过渡。
这个时期的孩子，生理上的逐渐进入“成熟期”，心理上又迫切希望尽快“断乳”，世界观、人生观和价值观也逐步形成，是孩子成长过程中非常重要的一个时期。
进入高中的学生，云集了各个初中学校的许多学习尖子，原来在初中数一数二的优等生，可能在高中的名次不那么靠前了，原来在班里中等的孩子，可能在高中的名次更靠后了，这对心理敏感的孩子们是不小的打击，会产生自卑心理。
如果家长的期望值过高，给孩子心理上带来过大的压力，孩子就容易对高中生活产生畏惧抵触情绪，影响学习成绩的提高。
可以说，初高中的各项衔接中最重要的是孩子心理状态的衔接。
二、了解初中与高中的变化1.学习内容的变化初中的学习内容注重孩子身边的生活实际，比较通俗、形象、具体，需要记忆的内容多一些，理解的内容也是一些浅层次的，孩子们的学习生活还是比较轻松的。
而高中的学习内容更多注重的是理论分析，比较抽象、深奥，大部分知识都需要孩子分析、理解、推理，题型千变万化。
英语学科不只是词汇量的增加，还有语法上的细化，数、理、化三科深度和广度的扩展和知识的灵活应用，都相应的增加了学习的难度。
2. 学习方法的变化初中的学习内容较少，课时较充足，课堂容量小，每一节课只解决一、两个问题，教师对解题思路方法讲解细致全面，再通过对重难点的举例示范、练习巩固，孩子对所学知识在课堂上基本就可以掌握了。
由于老师对题目类型归纳的全，常见题型、方法总结到位，孩子不需要多强的自学能力和独立思考能力，只需要跟上老师的节奏，一般也能考个好成绩。
给初三家长的建议
给初三家长的建议
尊敬的初三家长，
您好！您的孩子正处于一个关键的学习阶段，既面临着中考的压力又思考着未来的发展方向，在这里我谨代表全体师生给您提出以下几点建议，希望能够给您的孩子带来帮助：
1. 制定合理的学习计划。
学习计划最好每周制定一次，每天安排好学习时间和精力，将学习活动安排在正确的顺序中，合理安排课外活动，及时歇息。
2. 注重健康。
要注重饮食健康，多吃蔬菜水果以及鱼肉，不要熬夜，保证充足的睡眠，多参加户外活动。
3. 合理安排考试时间。
考试的时间安排不仅要充分考虑学习和复习的充足时间，而且还要合理安排休息时间，保证孩子取得更优的成绩。
4. 提高学习效率。
学习效率的提高是取得好成绩的重要因素之一，可以多利用有限的时间和精力集中精力学习，减少不必要的练习时间，并且要有效地记忆知识点及其重要性。
希望您能够认真考虑上述几点建议，为您的孩子提供一个理想的学习环境，助力其取得更大的进步。
祝您和您的孩子一切顺利！
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初三毕业班给家长的建议和要求
感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。
关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！家长会的目的：1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。
3、共同努力奋战明年六月的中考。
在孩子们进入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中考试后的总结，又是升入初三的起点，更是展望中考的一个预备会。
要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初中的基础打的更加坚实，为中考的到来做好准备，为孩子在未来的竞争中准备实力。
今天的会议主要安排了这几项内容：一、班主任发言（介绍初三年级部有关工作，班级基本情况介，结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。
）；二、学生代表发言；三、家长代表发言；四、和家长分享的一些教育孩子的合理化建议。
一、克服焦虑三关注七避免
（1）关注过程。
焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善目前焦虑的最好途径。
（2）关注成功。
静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。
在看到自己不足的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。
（3）关注自己。
学习中的比较、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。
我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较，获得提高方法；可以和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经验。
七避免
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。
这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。
父母一定要克制自己，少说多做。
孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。
3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
4、避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，又是全年级第几名”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。
越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，
越自卑气馁。
正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
5、避免过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。
6、避免过多干涉。
很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。
一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。
7、避免期望过高。
我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。
引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。
二、目前家长应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
（少打麻将，多陪孩子）
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
三、给毕业班家长的建议
（1）加强体育考试科目的训练，争取拿满分
（2）重视学生的行为习惯教育。
包括：仪容仪表、交友、作息时间、言谈举止、心理变化等
（3）劳逸结合，充分利用在家学习时间
（4）不沉溺网络，晚上注意休息，提高学习效率
（5）了解孩子心理，及时沟通
（6）要给孩子创造一个良好的学习环境
（7）关注孩子学习过程，理性的看待孩子的月考成绩
（8）主动、及时与老师进行沟通
家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为孩子的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。