认识汽车

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幼儿认识汽车课件ppt

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,缩短了出行时间。
提高生活质量
02
汽车使得人们可以更加自由地安排出行计划,提高了生活品质
和便利性。
促进经济发展
03
汽车产业的发展对经济增长有重要贡献,带动了相关产业链的
发展。
汽车对环境的影响
1 2
空气污染
汽车尾气排放会对空气质量造成影响,导致空气 污染。
噪音污染
汽车行驶过程中产生的噪音会对周围居民的生活 产生影响。
05
CATALOGUE
汽车品牌与文化
国际知名汽车品牌
宝马
德国的高端汽车品牌,以其卓越的驾驶性能和豪华内饰而 闻名。
奔驰
德国的豪华汽车品牌,历史悠久,代表着高质量和经典设 计。
奥迪
德国的高端汽车品牌,以其科技含量和精致工艺而受到赞 誉。
中国汽车品牌
吉利
中国的知名汽车品牌,产品线涵盖了多个细分市场,致力于提供性 价比高的车型。
02
CATALOGUE
汽车结构
车身结构
车身结构
介绍汽车的外壳、车门、车窗、 车顶等部分,以及它们的作用和
功能。
车身材料
介绍汽车车身所使用的材料,如钢 铁、塑料等,并解释它们的特点和 用途。
车身安全
介绍汽车车身安全设计,如安全气 囊、安全带、防抱死刹车系统等, 并解释它们的作用和工作原理。
发动机系统
长安
中国的汽车巨头之一,拥有广泛的品牌和产品线,包括商用和乘用 车型。
奇瑞
中国的自主品牌,以生产经济实惠的家用车而闻名,近年来也在逐步 提升其品质和技术含量。
汽车文化与赛事
F1赛车
世界一级方程式锦标赛 ,最高水平的赛车运动 之一,代表着速度和技 术的巅峰。

认识汽车大班教案通用

认识汽车大班教案通用

认识汽车大班教案通用一、教学内容本节课的教学内容选自《大班主题活动手册》第三册第五单元“认识汽车”。

该单元主要让幼儿了解汽车的种类、构造和功能,以及交通规则等相关知识。

本节课的教学目标是让幼儿能够认识不同种类的汽车,并了解它们的特点。

具体内容包括:认识不同种类的汽车,如轿车、卡车、公交车等;了解汽车的基本构造,如发动机、轮胎、方向盘等;学习汽车的交通规则,如遵守红绿灯、不随意变道等。

二、教学目标1. 认知目标:让幼儿能够认识不同种类的汽车,并了解它们的特点;2. 技能目标:培养幼儿观察和描述事物的能力,提高他们的语言表达能力;3. 情感目标:培养幼儿对汽车的兴趣,增强他们的学习动机。

三、教学难点与重点重点:让幼儿能够认识不同种类的汽车,并了解它们的特点;难点:让幼儿能够理解和掌握汽车的交通规则。

四、教具与学具准备教具:汽车模型、图片、视频等;学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 情景引入:让幼儿观看一段关于汽车的短视频,激发他们的学习兴趣;2. 观察与描述:让幼儿观察汽车模型,引导他们描述汽车的特点,如颜色、形状、大小等;3. 分类与归纳:让幼儿将汽车模型按照种类进行分类,并归纳出各类汽车的特点;4. 知识讲解:通过图片和视频,让幼儿了解汽车的基本构造,如发动机、轮胎、方向盘等;5. 实践操作:让幼儿动手制作汽车模型,加深他们对汽车构造的理解;6. 交通规则学习:让幼儿观看一段关于交通规则的视频,学习遵守红绿灯、不随意变道等规则;六、板书设计板书内容:汽车种类、汽车构造、交通规则七、作业设计1. 请幼儿画出自己喜欢的汽车,并标注汽车的特点;2. 请幼儿和家长一起制作一个汽车模型;3. 请幼儿和家长一起讨论如何遵守交通规则,并将讨论结果写在纸上。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:拓展延伸:可以让幼儿进一步了解汽车的发展历程,如从最初的蒸汽汽车到现在的电动汽车;还可以让幼儿了解汽车工程师的工作,激发他们的职业兴趣。

小班科学认识汽车教案

小班科学认识汽车教案

小班科学认识汽车教案一、教学内容本节课选自小学科学教材三年级上册第七单元《交通工具》中的第一课《认识汽车》。

详细内容包括:1. 汽车的组成部分:车身、车轮、车窗、车门、车灯等。

2. 汽车的类型:轿车、SUV、MPV、卡车、公交车等。

3. 汽车的功能:运输、载人、载物、驾驶等。

二、教学目标1. 了解汽车的组成部分,认识不同类型的汽车。

2. 知道汽车的基本功能,了解汽车给人们生活带来的便利。

3. 培养学生的观察能力、思考能力和合作精神。

三、教学难点与重点教学难点:汽车的组成部分和类型。

教学重点:汽车的基本功能及其对人们生活的影响。

四、教具与学具准备1. 教具:汽车模型、图片、视频等。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一辆玩具汽车,引发学生对汽车的兴趣,提出问题:“你们知道汽车有哪些部分吗?”2. 新课导入:详细讲解汽车的组成部分,引导学生观察和思考。

3. 汽车类型:展示不同类型的汽车图片,让学生进行分类并说出其特点。

4. 汽车功能:通过视频和实例,介绍汽车的基本功能,让学生了解汽车给人们生活带来的便利。

5. 随堂练习:发放画纸和彩笔,让学生画出自己喜欢的汽车。

6. 小组讨论:分组讨论汽车的优缺点,培养学生的思考能力和合作精神。

六、板书设计1. 汽车的组成部分:车身、车轮、车窗、车门、车灯等。

2. 汽车的类型:轿车、SUV、MPV、卡车、公交车等。

3. 汽车的功能:运输、载人、载物、驾驶等。

七、作业设计1. 作业题目:画出自己喜欢的汽车,并标注其组成部分和类型。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生的学习情况,针对学生的掌握程度进行教学调整。

2. 拓展延伸:鼓励学生观察生活中的汽车,了解汽车的发展历程,激发学生对科学的兴趣。

重点和难点解析1. 教学内容的详细程度和适合小班学生的认知水平。

2. 教学目标的设定,尤其是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的均衡。

认识汽车教案模板反思中班

认识汽车教案模板反思中班

一、教学目标1. 让幼儿了解和认识常见的汽车类型及其特点。

2. 培养幼儿的观察、比较和表达能力。

3. 激发幼儿对汽车的兴趣,培养他们的好奇心和探索精神。

二、教学内容1. 汽车的基本类型及特点。

2. 汽车的组成部分。

3. 汽车的用途及与生活的关系。

三、教学过程(一)导入1. 通过提问:“你们知道生活中有哪些汽车吗?”引导幼儿思考,激发他们的兴趣。

2. 教师展示不同类型的汽车图片,让幼儿观察并说出图片中的汽车名称。

(二)新课讲授1. 教师讲解汽车的基本类型,如轿车、货车、公交车等,并介绍它们的特点。

2. 教师展示汽车的组成部分,如车轮、车身、引擎等,让幼儿了解汽车的基本构造。

3. 教师通过实例讲解汽车的用途,如轿车用于家庭出行,公交车用于公共交通等。

(三)互动环节1. 教师组织幼儿进行“我认识的汽车”游戏,让幼儿说出自己认识的汽车类型及其特点。

2. 教师引导幼儿观察并比较不同类型汽车的异同,培养他们的观察、比较能力。

(四)总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容,强调汽车的基本类型、构造和用途。

2. 鼓励幼儿谈谈自己对汽车的认识和感受,分享自己的观察和发现。

四、教学反思本次中班认识汽车教案的实施取得了较好的效果,以下是教学反思:1. 教学目标达成:通过本节课的学习,幼儿对汽车的基本类型、构造和用途有了初步的了解,达到了教学目标。

2. 教学方法得当:在教学中,教师采用了图片展示、互动游戏等多种教学方法,激发了幼儿的学习兴趣,提高了他们的参与度。

3. 教学氛围活跃:课堂气氛活跃,幼儿们积极参与讨论,表达自己的观点,锻炼了他们的口头表达能力。

4. 教学不足:在教学过程中,教师发现部分幼儿对汽车的认识较为有限,需要进一步拓展他们的知识面。

此外,部分幼儿在互动环节中较为内向,需要教师在今后的教学中给予更多的关注和引导。

5. 改进措施:在今后的教学中,教师将采取以下措施:(1)丰富教学内容,增加幼儿对汽车的了解,拓展他们的知识面。

认识汽车的教案6篇

认识汽车的教案6篇

认识汽车的教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我对汽车的认识

我对汽车的认识

我对汽车的认识一、汽车分类新的汽车分类国家标准(GB9417-89)就可方便地区分车型。

中国汽车划分为8大类:1.载货汽车:依公路运行时厂定最大总质量(GA)划分为:微型货车(GA≤1.8吨)轻型货车(1.8吨<GA≤6吨)中型货车(6.0吨<GA≤14吨)重型货车(GA>14吨)2.越野汽车:依越野运行时厂定最大总质量(GA)划分为:轻型越野汽车(GA≤5吨)中型越野汽车(5.0吨<GA≤13吨)重型越野汽车(13<GA≤24吨)超重型越野汽车(GA>24吨)3.自卸汽车:依公路运行时厂定最大总质量(GA)划分为:轻型自卸汽车(GA≤6吨)中型自卸汽车(6.0吨<GA≤14吨)重型自卸汽车(GA>14吨)矿山自卸汽车;4.牵引车:半挂牵引车、全挂牵引车;5.专用汽车:厢式汽车、罐式汽车、起重举升汽车、仓棚式汽车、特种结构式汽车、专用自卸汽车;6.客车:依车长(L)划分为:微型(L≤3.5米)轻型(3.5米<L≤7米)中型(7米<L≤10米)大型客车(L>10米)和特大型客车;中大型客车又可分为城市、长途、旅游及团体客车,特大型客车指铰接和双层客车;7.轿车:依发动机排量(V)划分为:微型轿车(V≤1升)普通轿车(1升<V≤1.6升)中级轿车(1.6升<V≤2.5升)中高级轿车(2.5升<V≤4升)高级轿车(V>4升)8.半挂车:依公路运行时厂定最大总质量(GA)划分为:轻型半挂车(GA≤7.1吨)中型半挂车(7.1吨<GA≤19.5吨)重型半挂车(19.5<GA≤34吨)超重型半挂车(GA>34吨)二、汽车的结构1、汽车车体的结构2、发动机的结构。

新手怎么快速认识汽车车型

新手怎么快速认识汽车车型

新手怎么快速认识汽车车型
1、多看车方面的书籍和杂志
我们平时可以多看一些车的书籍和杂志,书中可以详细准确的了解汽车的知识,是快速了解车知识的方法。

如果不爱看专业知识的书,可以看一些车的杂志,用来休闲的时候也是不错的读物,大家根据自己不同的喜好,选择不同类型的车书,那么对汽车可以很快的了解。

2、对车方便不懂的知识及时的了解
我们很多人很想快速了解车的知识,可是又不喜欢查阅资料。

这样就会造成,对汽车有一定的了解,但是只是又不太明白,总是看自己知道的一些东西,所以如果碰到自己对车不懂的地方,要及时的去解决了解,这样可以快速了解车的知识。

3、利用网络工具,快速了解车知识
我们可以用手机、电脑,查看车方面的知识。

通过网络可以随时随地的掌握汽车方面的动态,不管是在什么地方,只要有网络就可以知道,是非常好的方法。

对于自己不懂的,在网上以搜索就可以找到解决的办法,这样就可以快速了解车的知识。

我对汽车的认识

我对汽车的认识

我对汽车的认识汽车是我们日常生活中常见的交通工具之一,它不仅方便快捷,还为我们带来了巨大的便利。

作为一名驾驶员,我对汽车有着深入的了解和认识。

汽车是一种以发动机为动力的交通工具。

它通常由底盘、车身、发动机、传动系统、悬挂系统等部件组成。

发动机是汽车的“心脏”,它通过燃烧燃料产生动力,驱动车辆前进。

传动系统则将发动机的动力传递给车轮,使汽车能够行驶。

汽车的种类繁多,可以根据用途和功能分为轿车、SUV、MPV等不同类型。

轿车通常用于城市道路行驶,其外形小巧、灵活,适合日常代步和家庭出行。

SUV则具有更好的通过性和越野能力,适合户外探险和旅行。

MPV则以其宽敞的空间和多功能的特点,成为家庭出行的首选。

汽车也在不断的发展和创新。

随着科技的进步,电动汽车成为了一个热门话题。

电动汽车以电池为动力源,具有零排放和低能耗的特点,对环境友好。

同时,自动驾驶技术也逐渐应用于汽车领域,为驾驶员带来了更多的安全和便利。

除了以上的基本认识,我还对汽车的维修和保养有一定的了解。

汽车的维修和保养是保证汽车正常运行和延长使用寿命的重要环节。

定期更换机油、检查轮胎气压、清洗空调滤芯等都是保养汽车的常规操作。

而维修则需要专业的技术和设备,如果发现汽车出现故障或异常,应及时寻求专业的汽车维修服务。

我对汽车的认识还包括了一些驾驶技巧。

驾驶技巧是安全驾驶的基础,它包括合理使用油门、刹车和转向,保持安全距离,遵守交通规则等。

此外,驾驶员还应时刻保持警觉,注意观察周围的交通状况,确保自身和他人的安全。

总结起来,我对汽车的认识主要包括了汽车的构成、种类、发展趋势、维修保养和驾驶技巧等方面。

汽车作为一种重要的交通工具,它给我们的生活带来了方便和便利。

同时,我们也应该注重安全驾驶,保证自身和他人的安全。

通过不断学习和了解,我们可以更好地驾驶汽车,享受驾驶的乐趣。

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系、冷却系、润滑系、点火系(汽油机采用)、起动系五个 系统组成。
1)曲柄连杆机构的功用是:
将燃料燃烧时产生的热能转变为活塞往复运动的机械 能,再通过连杆将活塞的往复运动变为曲轴的旋转运动而 对外输出动力。
2)配气机构功用: 定时开启和关闭进气门和排气门式可染混和气或空气
进入气缸,并使废气从气缸内排出,实现换气过程。
微型
≤1.0
夏利、奥拓
车型
汽车类型
类型
发动机排量(L )
车型
普通型 >1.0~ ≤1.6 富康、夏利2000、捷达
类型
发动机排量(汽L 车类型

车型
中级
>1.6~ ≤2.5
桑塔纳、奥迪100、帕萨特、本 田雅阁、红旗世纪星
类型
发动机排量(汽L 车类型

车型
中级
>1.6~ ≤2.5
桑塔纳、奥迪100、帕萨特、本 田雅阁、红旗世纪星
3)冷却系的作用 : 保持发动机在最适宜的温度(80-90℃)范围内工作,
目前汽车发动机上广泛采用强制水冷却系统。 4)润滑系的作用:
润滑;清洁;冷却;密封。
5)燃料供给系统功用:
根据发动机各种不同工作情况的要求,配制出一定数 量和浓度的可燃混合气,进入气缸燃烧,作功后将废气排 入大气。
6)点火系功用:
汽车产品型号
车辆识别代号(VIN)编码
17位编码经过排列组合,可以使车型生产在30年之 内不会发生重号,又称为“汽车身份证”。因为现在生 产的汽车车型采用年限在逐渐缩短,一般8~12年就淘 汰,不再生产,所以17位识别代号编码已足够应用。
VIN具有很强的唯一性、通用性、可读性以及最大 限度的信息载量和可检索性。
按发动机点火次序在规定时刻供给火花塞足够能量的 直流高压电,使其两电极间产生电火花点燃混合气,使发 动机做功。击穿电压应能达到15~20kV。
2、底盘: 底盘接受发动机的动力,使汽车产生运动,并保证汽
车按照驾驶员的操纵正常行驶。
底盘结构示意图:
●底盘组成:
传动系——将发动机的动力传给驱动车轮。离合器、 变速器、传动轴、万向节、主减速器、差速器、半轴及桥 壳等。
行驶系——使汽车各总成及部件安装在适当位置,对 全车起支承作用和对路面起附着作用,缓和道路冲击和振 动。它包括支承全车的承载式车身及副车架、前、后悬架 、前、后轮等。
转向系——使汽车按驾驶员选定的方向行驶。转向操 纵机构、转向器及转向传动机构组成,有的汽车还有转向 助力装置。
汽车特征参数
●最高车速(km/h) 汽车在平直道路上行驶时能达到的最大速度。
●最大爬坡度(%) 汽车满载时的最大爬坡能力。
●平均燃料消耗量(L/100km) 汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量。
●车轮数和驱动轮数(n×m) 车轮数以轮毂数为计量依据,n代表汽车的车轮总数,
m代表驱动轮数。
汽车总体构造
流线型客车
铰接式客车
双层客车
汽车类型
3. 货车分类: 主要用于运输货物,也可牵引挂车的汽车。
1)货车多按最大总质量划分类型: 微型货车:总质量小于1.8t
轻型货车:总质量为1.8~6t
汽车类型
中型货车:总质量为6~14t 重型货车:总质量大于14t
பைடு நூலகம்
汽车类型
2)货车按驾驶室总成结构型式分类 长头车
汽车产品型号
车辆识别代号(VIN)编码 VIN编码包含该车的生产国家、制造公司或生产厂家
、车的类型、品牌名称、车型系列、车身形式、发动机型 号、车型年款(属哪年生产的年款型车)、安全防护装置型 号、检验数字、装配工厂名称和出厂顺序号码等等。
VIN编码的组成: VIN编码按国际标准IS03779—1983《道路车辆—车辆 识别代号—内容与构成》规定组成。
类型 车辆长度(m)
微型
<3.5
轻型
3.5~7
中型
7~10
大型
10~12
超大型 >12(铰接式)
10~12(双层)
汽车类型
微型 轻型
<3.5 3.5~7
中型 大型
7~10 10~12
汽车类型
汽车类型
超大型 >12(铰接式) 10~12(双层)
汽车类型
2)按车身型式分类: 长(短)头客车
箱形客车
三、汽车总体构造 汽车由发动机、底盘、车身、电气设备。
1、发动机: 功用:是将进入气缸内的燃料燃烧而发出动力。
●单缸发动机结构示意图。 活塞式发动机工作原理动画1、2。
●基本术语: 上止点 下止点 活塞行程(S) 曲柄半径(R) 气缸工作容积(Vh) 发动机排量(VL) 燃烧室容积(Vc ) 气缸总容积(Va ) 工作循环
汽车特征参数
3、汽车特征参数 ●整车装备质量(kg)
汽车完全装备好的质量,包括润滑油、燃料、随车工 具、备胎等所有装置的质量。 ●最大总质量(kg)
汽车满载时的总质量。 ●最大装载质量(kg)
汽车在道路上行驶时的最大装载质量。 ●最大轴载质量(kg)
汽车单轴所承载的最大总质量。与道路通过性有关。
汽车特征参数
VIN编码一般以标牌的形式,装贴在汽车的不同部 位。
汽车产品型号
车辆识别代号(VIN)编码内容 : 世界制造厂识别代号(WMI):由国际标准化组织规定, 所有WMI代号由美国汽车工程师学会(SAE)保存并核对。
车辆特征(VDS):表示车辆主要技术参数和性能特征 , 是由汽车制造厂自定。
车辆指示 (VIS): 表示一 辆车的具体代码,它表明车型 年份、装配厂和生产序号。
汽车定义
1.按GB/T 3730.1—2001把汽车分为乘用车和商用 车两种。
乘用车: 指在其设计和技术特性上主要用于载运乘客及其随 身行李和/或临时物品的汽车,包括驾驶员座位在内最 多不超过9个座位。它也可以牵引一辆挂车。 乘用车具体划分为: 普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用 车、敞篷车、仓背乘用车、旅行车、多用途乘用车、短 头乘用车、越野乘用车、专用乘用车共11种。
汽车类型
消防二)车改装车分类:
洒水车
救护车
扫雪车
殡丧车
垃圾装运车
清扫车
混凝土搅拌车
汽车类型
三)按结构分:三厢式、二厢式、单厢式 1、三厢式:
车身结构由三个相互封闭用途各异的厢组成。 1)前部发动机舱:安置轿车发动机、变速器、转向 机构等。现代轿车发动机舱还担负起被动安全的作用。
2)中部乘员舱:设 计坚固、刚性大。
汽车类型
二、汽车类型 GB/T 3730.1—1989 《汽车和半挂车的术语和定义车
辆类型》将汽车分为 一)按用途分七类 轿车、客车、货车、牵引车和汽车列车、特种车、工
矿自卸车、农用车及越野车等类型。
1.轿车 载运人员和货物的汽
车,最多有9个座位(包括 驾驶员座位)。
汽车类型
轿车的分类:
按类发型动机发排动量机分)排级量:(L
短头车
平头车
汽车类型
3)按货箱型式分类
栏板式
罐式
自卸式
平台式
箱式
篷式
汽车类型
4. 牵引车和汽车列车分类 : 1)牵引车:
专门或主要用于牵引挂 车的汽车。可分为全挂牵引 车和半挂牵引车。
汽车类型
2) 挂车: 本身没有自带动力及驱动
装置,由汽车牵引组成汽车列 车,用以载运人员或货物的车 辆挂车分为:
●车长(mm) 汽车长度方向两极端点间的距离。
●车宽(mm) 汽车宽度方向两极端点间的距离。
●车高(mm) 汽车最高点至地面间的距离。
●轴距(mm) 汽车前轴中心至后轴中心的距离。
●轮距(mm) 同一车轿左右轮胎胎面中心线间的距离。
●前悬(mm) 汽车最前端至前轴中心的距离。
●后悬(mm) 汽车最后端至后轴中心的距离。
汽车类型
4)工矿自卸车分类: 主要用于矿区、工地运输矿石、砂土等散装货物,货箱
能自动倾囊的汽车。
汽车类型
●按厂定最大总质量分级: 轻型自卸汽车:总质量小于6t 中型自卸汽车:总质量为6~14t 重型自卸汽车:总质量大于14t
汽车类型
6.农用汽车: 是农村地区运输或农
耕作业用汽车。可分为: 1)农用作业车和多
汽车定义
商用车: 指在设计和技术特性上用于运送人员和货物的汽车 ,并可以牵引挂车。 商用车包括三部分: 客车、半挂牵引车、货车。其中客车又分为小型客 车、城市客车、长途客车、旅游客车、铰接客车、无轨 电车、越野客车、专用客车8种。 货车包括: 普通货车、多用途货车、全挂牵引车、越野货车、 专用作业车、专用货车6种。
通常人们所说的汽车一般指内燃机汽车。但从 广义上讲,汽车应该包括蒸汽汽车、电动汽车、内 燃机汽车和其它燃料汽车。
汽车定义
我国国家标准GB/T3730.1—88《汽车和挂车的术语 和定义车辆类型》中
汽车的定义: 是由动力装置驱动,具有四个或四个以上车轮的非 轨道无架线车辆。 按照汽车的上述定义,我国二轮摩托车和三轮机动 车都不属于汽车的范畴,不带动力装置的全挂车和半挂 车不算汽车,但当它们与牵引车组合成汽车列车后属于 汽车。
3)后部行李舱:担 负降低追尾所致伤害功 能。
汽车类型
2、二厢式: 把后行李舱和乘员舱合为一体。特点:放倒(平)后
排座位,就可以获得比三箱车大得多载物空间。 3、单厢式:又称为多用途乘用车(MPV)
单厢车其实就是面包车(厢式车)的高级变种。面包 车空间较大。既可载客,又可拉货,但单厢车没有单独的 发动机舱,在发生正面撞击时没有缓冲。
汽车类型
类型
发动机排量(L )
车型
中高级 >2.5~ ≤4.0 皇冠、奔驰300
汽车类型
类型 高级
发动机排量(L )
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