九年级化学上册专题1走进化学殿堂测试题湘教版

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仁爱湘教版化学-九年级上册-专题一-走进化学殿堂-同步练习(包含答案)

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仁爱湘教版化学-九年级上册-专题一-走进化学殿堂-同步练习一、单选题1.下列活动中,其中有一个和其他不同的是()A. 发射航天飞机B. 水车汲水灌溉C. 太阳能供热D. 风力发电)D 干冰升华时吸收热量制冷剂A. AB. BC. CD. D3.下列实验操作正确的是()A. B. C. D.4.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是()A. 小苏打用于治疗胃酸过多B. 用食醋去除铁锈C. 汽油洗去衣物上少量油污D. 洁厕灵清除卫生器具顽渍5.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是()A. 无水酒精洗手机屏幕B. 食醋洗去水壶内的水垢C. 清水洗涤衣服上的食盐D. 汽油洗涤衣服上的油迹6.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。

古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A. 粮食酿酒B. 纺纱织布C. 烧制瓷器D. 冶炼生铁7.下列物质的性质属于化学性质的是()A. 食盐易溶于水B. 盐酸易挥发C. 铜能导电D. 碳酸钠能与硫酸反应8.生活中下列做法利用了化学反应原理的是()A. 自制简易净水器净化自来水B. 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C. 用天然气作燃料煮饭D. 用活性炭除去冰箱中的异味9.如图所示,在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛。

现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿,可能发生的现象是()(提示:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)A. 蜡烛继续燃烧,杯内液面不变B. 火焰逐渐熄灭,杯内液面上升C. 蜡烛燃烧更旺,杯内液面上升D. 火焰逐渐熄灭,杯内液面下降二、多选题10.化学实验要规范操作,注意安全。

下列做法错误的是_____。

A.熄灭酒精灯时,可以用嘴吹灭B.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下其味道C.给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网D.取出的药品没用完,要放回原试剂瓶中E.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置11.下列有关生活事件中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A. 浯溪碑林雕刻B. 用葡萄酿酒C. 羊角塘鞭炮爆炸D. 铁杵磨成针12.下列物质颜色为黑色的是( )A. 氧化镁B. 二氧化锰C. 碳酸氢铵D. 氧化铜13.下列变化中,属于物理变化的是()A. 火箭点火B. 寒冷的冬季室内窗户玻璃上出现水雾C. 融雪剂使冰雪融化D. 风筝会开幕式燃放烟花14.下列物质的用途正确且主要利用了物质的化学性质的是()A. 煤用于冶铁B. 石墨做电车电刷C. 熟石灰用于改良酸性土壤D. 醋酸制汽水15.有关蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列叙述正确的是()A. 石蜡质软,没有气味B. 蜡烛燃烧火焰分三层,外焰温度最低C. 石蜡的密度比水大,放入水中会沉入底部D. 刚熄灭的蜡烛,上方会产生白烟三、填空题16.家里的铜器表面出现铜绿.可进行以下处理:(1)用砂纸打磨后.表面出现有光泽的红色.(2)将铜器浸泡在食醋里,表面也会慢慢出现红色.上述两种方法的本质区别是________ .17.科学探究的基本环节包括________、________ 、________ ________ 、________ 、________ .18.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:A.向试管中加液体B.闻气体气味C.读液体体积D向试管中加块状固体(1)如图中实验操作正确的是________(填字母)。

九年级化学上册 专题1 走进化学殿堂测试题(无答案)(新版)湘教版

九年级化学上册 专题1 走进化学殿堂测试题(无答案)(新版)湘教版

专题(一)测试题一、单项选择题(每题2分,共40分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精挥发B.火药爆炸C.潮湿的衣服变干D.锅炉爆炸2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是()A.状态B.硬度C.颜色D.可燃性3.化学变化与物理变化的本质区别是()A.有新物质生成B.状态发生变化C.放热、发光D.有气体生成4.下列化学实验仪器中不能用于加热的是()A.蒸发皿B.试管C.量筒D.燃烧匙5. 某学生俯视量取20 mL的水,把水倒掉部分以后,仰视读数是8 mL,倒掉的水是()A.大于12 mLB.等于12 mLC.小于12 mLD.以上都不对6.下列做法正确的是()A.为节约药品,把实验剩余的药品放回原试剂瓶B.滴瓶上的滴管用过后应立即用水冲洗C.给试管里的药品加热,一定要先进行预热D.没有说明药品用量时,取量越多越好,现象更明显7.化学实验中,不慎将酒精灯里的酒精泼洒燃烧起来,你应采取的措施是()A.用水浇灭B.用湿抹布扑灭C.跑出实验室D.拨打火警电话1198.下列不属于镁带燃烧的现象的是()A.生成白色固体B.发出耀眼的白光C.生成氧化镁D.放出大量的热9.如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是()10.固体物质受热变成一种气态物质,这属于()A.化学变化B.既不是物理变化也不是化学变化C.物理变化D.可能是物理变化也可能是化学变化11.用托盘天平称量药品,托盘上的砝码为5克,游码在0.4克的位置上,指针指向最右端,所称药品的质量是()A.5.4克B.不足5.4克C.超过5.4克D.4.6克12.下列诗句只涉及物理变化的是()A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.只要功夫深,铁棒磨成针C.爆竹声中一岁降,春风送暖入屠苏D.野火烧不尽,春风吹又生13.下列操作正确的是()A.用手拿一颗锌粒放入试管B.用嘴品尝实验室中氯化钠的咸味C.实验时多余的药品应放回原试剂瓶D.使用量筒时平视凹液面的最低处14.可用做少量试剂的反应容器的是()A.量筒B.试管C.滴管D.烧杯15.倾倒液体时标签应向着手心,是因为()A.防止标签脱落B.防止渗出药品腐蚀标签C.便于观察D.防止药品腐蚀手心16.物质的用途是由它们的性质决定的。

最新-九年级化学 专题一 走进化学殿堂练习 湘教版 精

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专题一走进化学殿堂单元1 造福人类的化学[基础过关]1.下列对化学的认识,不正确的是()A.生活离不开化学B.化学使世界变得更“小”C.化学使人类居住环境更舒适D.化学的发展造成环境恶化2.人类只有一个地球,保护好我们的家园,人类社会才能持续发展。

下列化学制品中,对环境污染小,甚至没有污染的是①绿色能源②可降解塑料③替代氟氯烃的新型制冷剂()A.①②B.②③C.①③D.①②③3.下列选项中不属于化学研究的是A.研发氢能源 B.合成新材料C.编写电脑程序 D.用石油生产化工原料4.研究物质的_______和_______、________和_______、_______和______的化学,是一门迷人的、与我们生活密切相关的、能造福人类的科学。

_______、___________和_________等是学习化学的好方法。

5.社会的发展需要充足的能源,化学在利用_______、__________、_________等化石燃料的同时,正在积极寻求解决的有效途径,如开发_______、__________、_________等新能源。

[能力提高]6.下列由美国《科学》杂志评出的2018年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是()A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量7.化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和制造自然界中不存在的新物质。

下列各项内容中符合要求的是()①电阻几乎为零的超导体②有记忆能力的新材料③新型的半导体④隔水透气的高分子材料A、①②B、③④C、②③D、①②③④8.下列说法正确的是 ( )A.食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害B.食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病C.工业废水、生活污水不用处理达标,可随意排放D. 可以随意抛弃废旧电池9.下列图标中,在商场、医院、车站等公共场所最常见的是()10.化学使世界变得更加绚丽多彩的同时,也给世界带来了一些负面影响,请仿照示例再举两例说明。

2019年精选仁爱湘教版初中九年级上册化学专题一 走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好复习特训第六十八篇

2019年精选仁爱湘教版初中九年级上册化学专题一 走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好复习特训第六十八篇

2019年精选仁爱湘教版初中九年级上册化学专题一走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好复习特训第六十八篇第1题【单选题】下列事例,用化学知识解释正确的是( )A、用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性B、在空气中铝比铁耐腐蚀,是因为铝不与空气中氧气反应C、家用净水器内部含大量的活性炭,是利用了活性炭的杀菌作用D、把可燃物粉碎后燃烧效率更高,是因为粉碎后降低了可燃物的着火点【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法正确的是( )A、在蜡烛熔化、燃烧过程中,只发生化学变化B、用五色酚酞溶液可以鉴别烧碱溶液和纯碱溶液C、人体缺钙可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病D、合金、合成纤维、合成橡胶是三大有机合成材料【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列现象,属于化学变化的是( )A、干冰升华B、空气液化C、铝片氧化D、冰块融化【答案】:【解析】:第4题【单选题】生活中发生的下列变化,属于物理变化的是( )A、铁锅生锈B、冰雪融化C、粮食酿酒D、蜡烛燃烧【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列制取氧气的方法中不属于化学变化的是( )A、加热高锰酸钾制氧气B、分离液态空气制氧气C、加热氯酸钾制氧气D、绿色植物光合作用制氧气【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列变化中,属于化学变化的是( )A、铁生锈B、冰融化成水C、矿石粉碎D、铜丝弯曲【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列变化中属于化学变化的是( )A、糯米酿酒B、水果榨汁C、玻璃破碎D、冰雪融化【答案】:【解析】:第8题【单选题】成语是中华文化中的瑰宝,下列成语涉及化学变化的是( )A、滴水成冰B、聚沙成塔C、死灰复燃D、破釜沉舟【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是( )A、火药使用B、粮食酿酒C、转轮排字D、铁的冶炼【答案】:【解析】:第10题【单选题】航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是( )A、液氢燃烧B、氢气是最轻的气体C、氢气具有可燃性D、燃烧产生淡蓝色火焰【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系错误的是( )A、“春风又绿江南岸”﹣﹣包含了化学变化B、”曰照香炉生紫烟”﹣﹣包含了化学变化C、“北风卷地白草折”﹣﹣包含了物理变化D、“雪尽马蹄轻”﹣﹣包含了物理变化【答案】:【解析】:第12题【单选题】下列实验现象描述正确的是( )A、氢氧化钠固体放置于空气中:表面潮湿并逐渐溶解B、高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液C、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝色D、涤纶和羊毛燃烧:都可闻到一股烧毛发的焦糊味【答案】:【解析】:第13题【多选题】甲物质是一种重要的有机化工原料.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图.则下列说法中正确的是( )A、反应前后分子的种类、个数不变B、乙是氧化物C、生成的丙、丁两物质的质量比是1:1D、D的化学式可能为CH<sub style="line-height: 22px;">2O【答案】:【解析】:第14题【填空题】在常温常压下有下列物质:①H2②H2O ③空气④CO ⑤塑料⑥石墨⑦KNO3⑧淀粉⑨生石灰⑩稀硫酸.请回答下列问题(填物质的序号):(1)被认为是理想的清洁、高能燃料的是______、能导电的固体物质是______;(2)属于有机合成材料的是______、属于复合肥的是______;(3)属于液体混合物的是______、有毒并具有还原性的气体是______.【答案】:【解析】:第15题【综合题】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级化学上册《专题1 走进化学殿堂》测试卷 湘教版

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级化学上册《专题1 走进化学殿堂》测试卷 湘教版

《专题1 走进化学殿堂》测试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共18分。

)1.物质常发生下列变化:①挥发;②燃烧;③熔化;④发光;⑤锈蚀;⑤腐烂,其中一定属于化学变化的是()A.①②③B.③④⑤C.②⑤⑥D.①⑤⑥2.常温下,不宜用物理性质来区别的一组物质是()A.镁带和碱式碳酸铜B.氧气和二氧化碳C.铁粉和铜粉D.酒精和白醋3.下列实验操作中,正确的是()4.下列叙述中不正确的是()A. 给烧杯加热时应垫上石棉网B. 给试管中的固体加热后,不要立即用水冲洗试管C.不慎碰倒洒精灯,洒出的洒精在桌上燃烧起来,用湿抹布盖灭2D.给试管内的液体加热时,液体体积最好不要超过试管容积的35.生成新物质是化学变化的基本特征,但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。

对下面实验现象的描述中,正确的是()A、镁带在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体B、加热碱式碳酸铜,生成黑色的氧化铜,水和二氧化碳C、光亮紫红色的铜放在酒精灯火焰上加热变为黑色D、氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化铁溶液中,有红褐色沉淀生成6.用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过试管容积的1/3;⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体。

你认为原因可能是()A.①③⑤B.②④C.②③⑤D.③④二、填空题(共19分)7.(5分)(1)在燃烧匙里放少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了_____变化;若继续加热,白糖变黑,生成了碳,白糖发生的变化属于_______________变化。

(2)下列情况只表现物质的物理性质是__________;只表现物质的化学性质的是_______;两种性质均体现的是________。

(填序号)[①根据氧气和氮气的沸点不同,可分离液态空气得到氧气②木炭可以燃烧,人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭③水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存④铁、铝、铜等金属材料可制成炊具。

2019年精选仁爱湘教版初中化学九年级上册专题一 走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好拔高训练九十七

2019年精选仁爱湘教版初中化学九年级上册专题一 走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好拔高训练九十七

2019年精选仁爱湘教版初中化学九年级上册专题一走进化学殿堂单元1 化学使
生活更美好拔高训练九十七
第1题【单选题】
我们的家乡亳州有着丰富的物产和悠久的文化,下列与化学变化有关的是( )
A、古井贡酒的酿造
B、花戏楼砖雕的雕刻
C、涡阳煤的开采
D、剪纸
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列变化属于物理变化的是( )
A、石蜡熔化
B、食物腐烂
C、粮食酿酒
D、钢铁生锈
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列生活中的变化涉及化学变化的是( )
A、高梁“变”酒
B、玉石“变”手镯
C、冰块“变”冰雕
D、玩机器人“变”形
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列变化属于化学变化的是( )
A、西瓜榨汁
B、湿衣晾干
C、木柴燃烧
D、河水结冰
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列家庭小实验不能成功的是( )
?
A、用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈
B、用闻气味的方法区别白酒和白醋
C、用燃烧的方法区别羊毛和涤纶
D、用肥皂水区别软水和硬水
【答案】:
【解析】:。

湘教版九年级化学专题一检测试卷(附答案)

第1页,总3页订…………○……:___________订…………○……A .量取一定体积的稀硫酸B . 制取氢气C .收集氢气D 检验氢气纯度 2.下列叙述中正确的是A. 化学反应过程中都会发生放热现象B. 物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化C. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的D. 一切变化都遵循质量守恒定律 3.下列图示实验操作中,正确的是( )A. 量筒读数B. 吸取液体C. 加热液体D. 滴加液体4.规范的操作是实验成功的前提。

下列实验操作不正确...的是(__________) A.将实验过程中剩余的试剂丢弃是浪费行为。

所以,实验结束后,都应回收并放回原试剂瓶 B.为了防止液体滴到试管外部,滴管应伸入试管内小心滴加液体 C.用干燥PH 试纸来测定溶液的酸碱度D.没有腐蚀性的药品可直接放在托盘上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量E.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外F.用试管夹夹持试管给液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己,试管内液体不超过试管容积的一半5.下列有关生活事件中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( ) A. 浯溪碑林雕刻 B. 用葡萄酿酒C. 羊角塘鞭炮爆炸 D. 铁杵磨成针6.下列归纳全部正确的是D. D 二、探究题(题型注释)作过程如图所示:请回答下列问题:(1)实验甲中烧杯内的现象是__________;反应的化学方程式为:__________。

(2)实验乙中的一处明显错误是_______________________。

(3)实验丙中使用到了玻璃棒下列实验中必须使用玻璃棒________(填写字母序号)。

A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧C.配制6%的食盐水D.实验室制取二氧化碳 (4)实验丁观察到的现象:______________。

反应的化学方程式为:_______________________。

湘教版化学-九年级上册-专题1单元3走进化学殿堂 2

单元 3 走进化学殿堂
【学习目标】
1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。

2.能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器,并能安全操作。

【教学重点】化学仪器的识记。

固体、液体药品的取用、胶头滴管的使用、加热试管里的液体药品。

【教学难点】规范性、安全性教育,药品的取用及注意事项。

【教学手段】让学生尝试独立操作、观察、归纳为探究的主题,教师的目的是诱导。

【教学课时】1课时
【教学用具】课堂演示实验有关仪器及药品,实验室。

2019-2020学年度仁爱湘教版初中化学九年级上册专题一 走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好课后辅导练习第九

2019-2020学年度仁爱湘教版初中化学九年级上册专题一走进化学殿堂单元1 化学使生活更美好课后辅导练习第九十四篇第1题【单选题】物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质。

下列物质用途体现了物质的化学性质的是( )A、氧气用于医疗急救B、干冰用于人工降雨C、活性炭用于去除冰箱异味D、水用于清洗衣物【答案】:【解析】:第2题【单选题】日常生活中见到的下列现象中,发生了化学变化的是( )A、带火星的木条复燃B、沙里淘金C、铜线做电缆D、汽油挥发【答案】:第3题【单选题】下列变化中,不涉及化学变化的是( )A、苹果腐烂B、冰川融化C、食品发霉D、菜刀生锈【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列属于化学变化的是( )A、冰雪融化B、食物腐烂C、水分蒸发D、矿石粉碎【答案】:第5题【单选题】下列变化中发生了化学变化的是( )A、石蜡熔化B、瓷碗破碎C、火柴燃烧D、胆矾研碎【答案】:【解析】:第6题【单选题】用分子的知识解释下列现象,正确的是A、缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动B、铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧,说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同C、变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大D、降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列变化中属于化学变化的是( )A、铁杵成针B、热胀冷缩C、百炼成钢D、滴水成冰【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列属于化学变化的是( )A、西瓜榨汁B、给球打气C、蜡烛燃烧D、电灯发光【答案】:第9题【单选题】下列变化中属于化学变化的是( )A、钢铁生锈B、冰雪融化C、矿石粉碎D、分离液态空气制氧气【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列关于化学的看法错误的是A、化学可以为人类研制新材料B、化学正在环境保护中发挥重要作用C、化学可以为人类提供新能源D、化学的发展必然导致生态环境的恶化【答案】:第11题【单选题】日常生活中的下列变化属于化学变化的是( )A、铁生锈B、冰雪融化C、湿衣服晒干D、木材制成桌椅【答案】:【解析】:第12题【单选题】下列物质的用途主要与化学性质相关的是( )A、铜做导线B、天然气做燃料C、铁能导热,可以用铁制铁锅D、利用活性炭吸附有色有味物质【答案】:第13题【填空题】物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途:①铁制成炊具②蚊虫叮咬后涂抹牙膏③洗涤剂清洗餐具④盐酸制药⑤浓硫酸作干燥剂⑥石灰浆粉刷墙壁;请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是a______,包括事例为b______(填序号).【答案】:【解析】:第14题【解答题】生活中发光发热现象很常见.它们既可能是化学变化,也可能是物理变化.请各举一个例子.【答案】:【解析】:第15题【综合题】阅读下面科普短文:雾霾给我们的生活带来了很多困扰,柴静的一部纪录片《穹顶之下》引发了人们对于雾霾形成机理的关注,汽车尾气排放是产生雾霾的因素之一.科学分析表明,汽车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物(NOx)等.目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器,在催化剂的作用下发生一系列反应,使CO、NOx、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气(H2O),因此这种催化剂被称为三效催化剂(TWC).TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体.制作TWC 时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的γ﹣Al2O3活性涂层上(“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积),并将γ﹣Al2O3涂附在熔点达1350℃的堇青石载体上.由此可见,催化转换器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置依据文章内容,回答下列问题:堇青石的熔点是1350℃,该性质属于______(填“物理”或“化学”)性质三效催化剂主要由三部分组成,分别是γ﹣Al2O3活性涂层、______和______在催化转化器中发生一系列反应,其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体,该反应的文字表达式为______机动车发动机排气系统中加装催化剂转化器的作用是______【答案】:无【解析】:。

湘教版化学九上专题一《走进化学殿堂》word测试题

专题1 走进化学殿堂测试题班级姓名一、填空题1、根据以下资料回答问题。

氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液为氨水,氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。

(1)由题目所给信息,你知道氨气的物理性质有;化学性质有。

(各举一例)(2)如图7所示,将一支充满氨气的试管倒放在水槽中,可能观察到的现象是;产生这一现象的原因是。

(3)氨气能与硫酸反应生成硫酸铵,请写出该反应的化学方程式:。

2、将玻璃管插入金属钠块中,拔出玻璃管,玻璃管内留有一小节金属钠(见图1);把带有橡皮塞的玻璃管插入盛有浅绿色氯气的烧瓶中(见图2,烧瓶底部铺有少量的细沙);向玻璃管中滴入几滴水,堵塞玻璃管的钠块成液滴落下(见图3);烧瓶内先产生少量白烟,继而燃烧,浅绿色逐渐消失(见图4);最终,白色的烟雾充满烧瓶(见图5)。

从以上实验推断:金属钠的硬度________、熔点________。

水可以与金属钠反应_______(填“吸收”或“放出”)热量。

烧瓶中充满的白色烟雾可能是__________。

3、物质的性质很大程度上决定物质的用途.请从下列物质中选择合适的数字序号填空(每空只填一个数字序号):①熟石灰②石墨③干冰④甲烷⑤氢气⑥二氧化硫.(1)常用作干电池电极的是;(2)农业上用来改良酸性土壤的是;(3)沼气的主要成分是;(4)用来人工降雨的是;(5)用作高能、无污染燃料的是;(6)排放到空气中形成酸雨的是.4、蒸发操作时要注意:加热时不要将溶液______,当蒸发皿中出现较多___________时,停止加热,利用_______将剩余液体蒸干。

蒸发时玻璃棒的作用是__________________。

5、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸,应选用__________mL的量筒。

(2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。

(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______________。

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专题(一)测试题
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.下列变化中,属于化学变化的是()
A.酒精挥发
B.火药爆炸
C.潮湿的衣服变干
D.锅炉爆炸
2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是()
A.状态
B.硬度
C.颜色
D.可燃性
3.化学变化与物理变化的本质区别是()
A.有新物质生成
B.状态发生变化
C.放热、发光
D.有气体生成
4.下列化学实验仪器中不能用于加热的是()
A.蒸发皿
B.试管
C.量筒
D.燃烧匙
5. 某学生俯视量取20 mL的水,把水倒掉部分以后,仰视读数是8 mL,
倒掉的水是()
A.大于12 mL
B.等于12 mL
C.小于12 mL
D.以上都不对
6.下列做法正确的是()
A.为节约药品,把实验剩余的药品放回原试剂瓶
B.滴瓶上的滴管用过后应立即用水冲洗
C.给试管里的药品加热,一定要先进行预热
D.没有说明药品用量时,取量越多越好,现象更明显
7.化学实验中,不慎将酒精灯里的酒精泼洒燃烧起来,你应采取的措施是()
A.用水浇灭
B.用湿抹布扑灭
C.跑出实验室
D.拨打火警电话119
8.下列不属于镁带燃烧的现象的是()
A.生成白色固体
B.发出耀眼的白光
C.生成氧化镁
D.放出大量的热
9.如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是()
10.固体物质受热变成一种气态物质,这属于()
A.化学变化
B.既不是物理变化也不是化学变化
C.物理变化
D.可能是物理变化也可能是化学变化
11.用托盘天平称量药品,托盘上的砝码为5克,游码在0.4克的位置上,指针指向最右端,所称药品的质量是()
A.5.4克
B.不足5.4克
C.超过5.4克
D.4.6克
12.下列诗句只涉及物理变化的是()
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.只要功夫深,铁棒磨成针
C.爆竹声中一岁降,春风送暖入屠苏
D.野火烧不尽,春风吹又生
13.下列操作正确的是()
A.用手拿一颗锌粒放入试管
B.用嘴品尝实验室中氯化钠的咸味
C.实验时多余的药品应放回原试剂瓶
D.使用量筒时平视凹液面的最低处
14.可用做少量试剂的反应容器的是()
A.量筒
B.试管
C.滴管
D.烧杯
15.倾倒液体时标签应向着手心,是因为()
A.防止标签脱落
B.防止渗出药品腐蚀标签
C.便于观察
D.防止药品腐蚀手心
16.物质的用途是由它们的性质决定的。

下列物质的用途与其化学性质无关的是()
A.葡萄用于酿酒
B.干冰用于制造舞台云雾
C.氢气用做燃料
D.镁粉用于制造照明弹
17.下列叙述中,前者描述物质化学性质,后者描述化学变化的是()
A.凝固、变形
B.燃烧、熔化
C.易生锈、腐蚀
D.沸腾、爆炸
18.下列物质的用途与化学性质有关的是()
A.铁制炊具
B.氢气做燃料
C.铜做导线
D.冰块用于冷冻食品
19.下列选项不属于化学研究范畴的是()
A.用途与制取
B.变化与性质
C.运动状态
D.组成与结构
20.要取用7 mL的盐酸,可选用什么规格的量筒()
A.10 mL
B.20 mL
C.50 mL
D.100ml
二、填空题(1-11题,每空1分,共32分)
1.用试管夹夹持试管时,试管夹应夹在距试管口处。

2.给试管内的液体加热时,应使试管与桌面成角。

3.给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的。

4.向酒精灯内添加酒精时,不可超过酒精灯容积的。

5.化学是一门研究物质、、、及制备和用途的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,人类最早的化学实践活动是火的利用。

6.为保证安全,使用化学药品时一定要做到“三不”,即“”、“”、“”。

7.固体药品通常保存在里,用或来取用;液体药品通常盛放在里,取用定量液体药品需用和。

8.如何鉴别下列物质(写出利用的性质)
(1)酒精和水;(2)白糖和食盐;
(3)酱油和醋;(4)铜和铝丝;
9.加热碱式碳酸铜时,观察到固体渐渐由色变为色,试管口有生成,产生的气体
能使澄清的石灰水,证明是。

10.液体药品通常盛放在里,使用时,瓶盖应放在实验台上,试管口与试剂瓶口
要。

若没有说明用量,应取 mL液体。

11.量取一定体积的液体,应当用,视线应与保持水平,再读出所量液体的体积数。

12.找出下列各反应中的反应物、生成物和反应条件,并写出反应的文字表达式:
(每小题6分共18分)
(1)镁条点燃生成氧化镁
(2)碳酸氢铵受热变成氨气、水和二氧化碳
(3)高锰酸钾加热制氧气
13.阅读下面短文,回答问题。

(每空2分,共10分)
酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精边汽化边燃烧生成水和二氧化碳。

请分析归纳:
(1)酒精的物理性质:;
(2)酒精的化学性质:;
(3)酒精发生的物理变化:;
(4)酒精发生的化学变化:;
(5)酒精具有的用途。

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