2012版中考一轮复习精品课件人教版思想品德(含2011中考真题)第20课时了解基本国策与发展战略
中考政治《第20课时 承担责任 服务社会》复习课件
应该做或不应该做的某些事情。
（2）产生：责任产生于社
1.责任的含义、产生、 会关系之中的相互承诺。
来源。
（3）来源：对他人的承诺、
分配的任务、上级的任命、职
业的要求、
第20课时 │ 考点整合
问题
答案
1.责任的含义、 法律规定、传统习俗、公民身份、道德 产生、来源。 原则。
2.角色与责任。
（1）我们每个人都与他人有或远或 近的关系，都因不同的社会身份而负有 不同的责任。（2）随着所处环境和场 所的变化，我们会不断地变换自己的角 色，因此，在社会的舞台上，
第20课时 │ 考点整合
问题
答案
2. 怎样承担关爱集体的责 集体的力量不仅仅取决于成 任？（关爱集体的表现） 员数量的多少，更取决于成
员之间的组织和配合。
只有具备了团队精神，我
们才能更好地施展个人才华，
3. 我们需要具备团队精神 实现自身价值，才能更好地
的原因。
发挥团队的创造力，形成文
明和谐、团结高效的集体，
并承担错误所造成的后果。
第20课时 │ 考点整合
问题
答案
（3）对于可以选择的和不能
自我选择的责任，都要以积极的
态度去承担，不计较代价与回报，
7.为了把自己培养成为 把事情做好。
一个负责任的人，应该 （4）自觉承担责任，做责任
怎样做？
的主人，享受承担责任的快乐，
同时学会反思自己的责任。
第20课时 │ 考点整合
第20课时 │ 考点整合
问题
答案
2.角色与责任。
每个人都在扮演不同的角色，而每一 种角色往往都意味着一种责任。
（1）回报：既包括物质方面也包
括精神方面。要说回报，更重要的是
(2012年2月)中考一轮复习政治精品课件人教版15PPT资料20页
2.2019年度中国十大宪法事例发布 新华网北京2019年12月27日专电，６个案件涉及司法公 正，３个案件与表达自由相关，聚焦“跨省追捕”案、“首 例艾滋病教师就业歧视”案、北京变更部分行政区划等事件， 2019年度中国十大宪法事例发布会暨学术研讨会于26日下午 在京举行。
2019年度中国十大宪法事例分别是：北京安元鼎保安公 司截访事件、赵作海案、福建法炜律师事务所被责令解散事 件、北京市变更部分行政区划事件、李国喜（人大代表）工 作室被撤销事件、四川省巴中市白庙乡“全裸”财政事件、 陕西省国土厅协调会否决法院判决、王鹏举报公务员考试作 弊被刑事拘留案、谢朝平出版作品被逮捕案、首例艾滋病教 师就业歧视案。
1.全国法制宣传日 新华网北京2019年12月４日电，2019年，中共中央、国 务院决定，将我国现行宪法施行日12月４日作为每年的全国 法制宣传日。 从2019年起，全国法制宣传日的主题依次是，“增强宪 法观念，推进依法治国”、“学习宣传宪法，推进民主法制 建设”、“依法治国，执政为民”、“弘扬宪法精神，增强 法制观念”、“弘扬宪法精神，构建和谐社会”、“落实 ‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”、“弘扬法治精神， 推进依法治国”、“弘扬法治精神，服务科学发展”、
“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”和2019年的“弘 扬法治精神，促进社会和谐”。
近日，中宣部、司法部、全国普法办联合发出通知，确 定2019年系列宣传活动的宣传重点是：要大力宣传宪法，宣 传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、 服务和保障民生相关的法律法规，开展社会主义法治理念教 育，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平； 要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执 法三项重点工作，加强法制宣传教育；要大力宣传“五五” 普法以来所取得的成就。
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2012中考政治一轮复习 七年级下册课时 精品 人教法用法的人
要点探究
► 探究点一 加强自我防范 预防违法犯罪
例 1 观察下边漫画，回答下列问题：
(1)漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始 的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气？
(2)漫画给你哪些启示？
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第5课时 │做知法守法用法的人
[答案] (1)旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂 他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变 相赌博；观看、收听色情、淫秽的影像制品、读物等；进入法律、法 规规定未成年人不适宜进入的场所等。
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第5课时 │做知法守法用法的人
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第5课时 │做知法守法用法的人
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第5课时 │做知法守法用法的人
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第5课时 │做知法守法用法的人
第5课时 做知法守法用法的人
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第5课时 │做知法守法用法的人 考点聚焦
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► 探究点二 对未成年人的特殊保护
例2 [2011·安徽] 我省某市中小学校自2010年秋季开学起， 每天上午、下午放学前，任课教师对学生进行“一分钟安全教 育”，以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年 人的(B )
部编版道德与法治中考一轮复习--教材梳理--第20课时 创新驱动发展(复习课件)
【易误提醒】
考点2 建设创新型国家 (教材九上P20～28) 1. 我国的科技现状。(我国在科技创新方面的成就和不足) (1)成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实
基础，在一些重要领域走在世界前列。 (2)挑战(不足)：从整体上看，我国仍然面临创新能力不
强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的 支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达 国家水平等问题。 (3)结论：我国科技创新之路任重道远。
能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (4)创新驱动是国家命运所系，是推动发展的第一动力。 (5)创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。
3. 改革与创新的关系。 (1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品
质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。(创新推 动改革，两者相互作用) (2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让 广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(改革 激活创新)
大计，教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、
培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
联系点：“受教育权”，八下第三课《公民权利》。 (本书P75)
4. 大众创业、万众创新理念的内涵。 (1)创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是
足的科技范：刷脸就能进站，车内温度、灯光、车窗 颜色自动调节，上网不卡顿，原来3小时的车程现在只 要47分钟……这体现了( C ) A．经济发展促进科技创新 B．高铁成为人们首选的出行方式 C．科技创新让生活更美好 D．我国交通技术跃居世界第一
2.【2018福建29题9分】共谱创新曲 (1)从图中你能获取哪些信息？(3分)
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6、对于人的成长来说： 承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然 选择，是走向成熟的重要标志。
7、学会负责任： 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽 到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美 好的幸福生活。
3、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种 角色往往都意味着一种责任。 4、自己对自己负责：不负责的后果：
生活中应该自己对自己负责，谁对自己不负责，谁 就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负 责任的责任。否则为了掩盖一次过失，你可能对自己的 不负责任付出更大的代价。
5、对自己负责任的意义：
奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家。 途径：自力更生，艰苦创业
改革是 动力 ，发展是 目的 ，稳定是 前提 。
17、党的基本路线（地位）是： 党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同 的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对 我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、 对社会负责。
8、承担责任的代价与回报： 承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包 括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无 形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的 知识或技能等。同时，当我们承担责任时，也会感受到
关爱社会和国家的表现：
（1）要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造 “我为人人，人人为我”的社会氛围； （2）维护国家的尊严； （3）主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。
2012届初三政治中考一轮复习资料
2012届初三政治中考一轮复习资料第一单元认识自我考点1．让学生知道少年期的主要心理矛盾，克服青春期烦恼，调控心理冲动的方法少年期的主要心理矛盾有哪些？答：（1）渴望独立和现实依赖的矛盾；（2）心理闭锁和求得理解的矛盾；（3）性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
怎样克服青春期的烦恼？答：（1）开放自己的心理世界，向老师、家长、亲友及社会寻求帮助；（2）提高自我控制能力，学会当自己的心理医生，正确地、全面地认识自己；（3）保持自我完善的意识，主动调控自己的心理冲动。
青少年心理冲动的主要表现是什么？怎样克服？答：（1）青少年心理冲动的主要表现是性心理冲动。
（2）克服心理冲动特别是性心理冲动要：①加强道德、法制的学习，增强对他人的责任意识；②学会与异性建立健康、正常的友谊关系；③认识婚前性行为的危害。
考点2．理解情绪的多样性，掌握调节和控制情绪、保持乐观心态的方法情绪有哪些基本类型？答：情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧。
为什么青少年需要调控自己的情绪、保持乐观心态？答：（1）青少年情绪多变，很不稳定；（2）情绪是一把双刃剑：积极情绪可以充实人的体力，给我们勇气、信心和力量，有益身心健康；消极情绪使人难受，降低人的自控能力和活动效率，不利身心健康，甚至做出一些违法或违背道德的事情。
（3）情绪是可以调节的，我们要做情绪的主人，保持乐观心态。
怎样调控自己的情绪、保持乐观心态？答：情绪是可以调节的，我们要做情绪的主人，保持乐观心态：（1）表达情绪时要注意场合和他人感受，懂得与他人分享快乐、分担忧愁；（2）掌握调控情绪的方法：①注意转移法；②合理发泄法；③理智控制法（自嘲、自我暗示、自我激励、心理换位、升华法）。
（3）从根本上要增强知识、品德修养，增强适应能力，培养良好性格，充实生活情趣。
考点3．了解挫折及其产生的原因，寻找有效的应对方法。
为什么要提高耐挫力、勇敢战胜挫折？答：（1）人生难免有挫折和困难，造成挫折的原因有自身和外在因素（自然和人为因素）；（2）面对困难和挫折，不同的人有不同的结果：懦弱者一遇到挫折就放弃目辬或者半途而废，结果是一事无成；如果意志坚强、有坚定的信念，勇敢地挑战挫折，反而能够在逆境中成长，最终享受成功的快乐。
中考思想品德总复习 课时20 满怀希望 迎接明天复习课件
12. 怎样理解“艰苦奋斗精神集中表现为创业精神”？(P123) 艰苦奋斗精神集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神 的支持和鼓舞。 (1)人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。 (2)人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。 (3)在人类改造自然和社会的过程中，艰苦创业精神逐渐积淀 为一种崇高的美德，成为后人继往开来、开拓创新的巨大动 力。
代代相传的精神：作为中华民族的传统美德，⑤
满 怀 希 艰苦奋斗 望 开拓创新
自强不息 自古以来就是我们民族精神的重要同时期有着不同的内容
明 天
艰苦创业 与时俱进
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，更
需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其
是⑦ 开拓创新
13. 当前中学生缺乏艰苦奋斗精神的具体表现
(1)学习上：缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。缺乏积极进 取的精神，满足于现状。 (2)生活上：铺张浪费，缺乏勤俭节约精神。追求高消费、超 前消费、讲究吃喝、追求名牌服饰。 (3)思想上：不思进取、好逸恶劳、坐享其成。
14. 中学生应如何培养和发扬艰苦奋斗精神？
足人民群众日益增长的物质文化需要，提高人民生活质量 的要求。
10. 我们为什么要发扬艰苦奋斗精神？(P120 ～ P122)[邵阳2017.34(3)]
(1)为了实现全面建成小康社会的宏伟目标，为了实现各族人民 的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。 (2)艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内 容。 (3)要实现全面建成小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、 民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦 虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
学会选择 学会承担
12 创新精神 是一个国家和民族发展的 不竭动力，也是一个现代人应该
2012版中考一轮复习精品课件人教版政治(含2011中考真题)七年级
2012 版中考一轮复习精品课件人教版政治（含2011
中考真题）七年级
2012 版中考一轮复习课件
人教版思想品德（含2011 中考真题）
七年级上下册目录第1 课时认识新自我
第2 课时做意志坚强的人
第3 课时做自尊自信、自立自强的人
第4 课时做意志坚强的人
第5 课时做知法守法用法的人
·人教版
第1 课时认识新自我
第1 课时│认识新自我
·人教版
第1 课时│认识新自我
第1 课时│认识新自我
·人教版
第1 课时│认识新自我
·人教版
第1 课时│认识新自我
·人教版
第1 课时│认识新自我
·人教版
第1 课时│认识新自我。
2012年中考政治一轮复习学案(20)
2012年初三中考思想品德总复习（20）一、复习目标：1、知识能力：掌握基本的交往礼仪与技能2、情感态度价值观：养成文明礼貌的行为习惯二、中考考点：考点1：交往礼仪与技能（理解，八上第七课）1．礼貌显魅力(1)什么是礼貌:礼貌是尊重的具体表现。
礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。
(2)为什么要讲礼貌:礼貌是文明的体现。
是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
(3)如何养成文明礼貌的行为习惯：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。
语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
①语言文明，要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。
②态度亲和，要求我们态度真诚，待人谦恭和气。
③举止端庄，要求我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，注意举止的规范，这是我们进行社会交往的基本要求。
2.礼仪展风采(1)礼仪的要求：就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。
(2)讲究礼仪的意义：①自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
②按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。
(3)如何掌握文明、健康的社交礼仪：①社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。
②遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。
③不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。
2012年中考一轮复习政治精品课件人教版七下32做意志坚强的人
* * * 2.青少年应如何向何祥美学习？答案：自觉磨砺坚强的意志。
磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标；从细微之处做起，从小事做起；善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 不仅个人会面临各种挫折，我们的国家、社会也会遇到这样或那样的挫折。
自然灾害、疾病流行和战争等，都是人类经受的巨大挫折。
挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极的作用。
但是我们不能就此认为只有经历挫折才能成功，也不能认为经历的挫折越多越好。
2010年11月24日，在亚运会男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09打破亚运会纪录，夺得三连冠。
这也是亚运会历史上第一个 110米栏三连冠。
而在2008年北京奥运会上因右脚跟腱伤复发，剧痛难忍的他只能选择退赛。
刘翔经过398天漫长等待后终于在上海田径黄金大奖赛取得13秒15的佳绩小试牛刀，而全运会成了飞人刘翔复出后面临的第一个重大赛事，最终刘翔以13秒34实现前无古人的三连冠，王者归来，亚运会上刘翔又回来了。
【思考1】从刘翔身上我们看到了哪些优秀品质？点拨：如自强不息、坚韧不拔、勇于面对挫折、意志坚强等。
【思考2】从刘翔的经历来看，我们应如何认识和应对挫折？点拨：应看到挫折的作用；应懂得应对挫折的正确态度和具体方法。
1．（2010??孝感中考）2010年1月21日以来，富士康集团出现了十多起员工自杀式“坠楼”事件。
人们在追问富士康究竟怎么了的同时，也分析了这些人“想不开”的原因：高强度的工作，员工之间缺少交流，个人情感受挫等。
如果你是一个小心理医生，为富士康员工提出既科学又合理的建议是( ) ①用积极的生活态度调控情绪②无论遇到多大挫折，都要珍惜自己的生命③学会与工友交流来释放工作压力④学会用科学的方法缓解生活压力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【解析】选D。
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例1
人口问题
[2011·荆州] 2010年11月，我国开展了10年1次的第六
次人口普查。此次人口普查统计的全国总人口数为1370536875人，
与2000年第五次人口普查相比，10年增加了7390万人，年平均增长 0.57%；与1990年到2000年年均1.07%的增长率相比，下降了0.5个
材料二 2011年6月11至17日，由国家发展改
革委员会等14部门联合举办2011年全国节能宣传周
活动。活动的主题是“节能我行动低碳新生活”。 (1)以上材料反映出了一种怎样的发展战略？
(2)结合我国国情，说明我国为什么要坚持这
一发展战略。 (3)节约资源是实现低碳的重要方式。节约资
源不仅是一种理念，更需要你我去践行。在日常生
• 2012版中考一轮复习精品课件 • 人教版思想品德（含2011中考真题） • 九年级全册
第20课时 │了解基本国策与发展战略
第20课时
了解基本国策与发展战 略
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第20课时 │了解基本国策与发展战略 考点聚焦
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例3
总结有关节约资源、保护环境的建议或措施。
[应对策略] 要注意建议的角度和所提建议的可行性。解答这 类问题还要注意思维的广度，当从某一角度找不到合理建议时就 要另换一个角度。
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[答案] 节约用水的建议：①关紧水龙头。②一水多用，提高水的 利用率。③使用节水装置。 节约用电的建议：①随手关灯。②使用节能电器。③夏天空调温 度调整不低于26度。 节约资源的建议：①采用新技术，提高资源的利用率。②依靠科 技创新，循环利用资源。③从我做起，保护资源，珍爱资源。 建设节约型校园的倡议：①随手关灯，节约用电。②关紧水龙头， 节约用水。③节约用纸，把废纸收集起来送回收站。④循环使用教科书。 ⑤树立节约意识，养成节约习惯。 保护环境的具体措施或建议：①对垃圾进行分类处理。②植树种 草，绿化环境。③尽量少使用一次性物品。④学习环保知识，提高环保 意识。
案中也提出要加快建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态文
明水平；要将能源消耗强度和二氧化碳排放强度纳入约束性指标， 以控制温室气体排放。在2011年3月份刚刚结束的“两会”中，政
府更是明确地提出了单位国内生产总值能耗和二氧化碳排量的减排
目标分别为16%和17%。
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活中，你能为节约资源做些什么？(至少写出两种 做法)
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[应对策略] 第(1)问抓住材料中的关键词“低碳”，“低碳”
就是生产、生活中较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放，
这显然要节约资源、保护环境，从而要坚持实施可持续发展战略。 第(2)问实质是要回答人口、资源、环境的国情，最后得出实施可
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► 探究点二
例2
节约资源
保护环境
材料一
目前，全球气候变化日益严峻，成为人类共同
面对的重大挑战。为应对这个全球性的挑战，中国在“十一五”期
间提出要加大节能减排力度，在2020年将单位国内生产总值二氧化 碳排放量在2005年的基础上降低40%至45%。在“十二五”规划草
百分点。
(1)以上材料表明了什么？ (2)根据我国人口国情，简要说明我们为什么要坚持计划生育 的基本国策。
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[应对策略] 本题第(1)问要认真分析材料中的数据，“全国
总人口数为1370536875人”体现了我国人口基数大，“10年增加
了7390万人，年平均增长0.57%”体现了新增人口多，这一严峻的 人口形势引导我们认识到必须坚持计划生育的基本国策。“人均
增长率下降”体现了我国计划生育的基本国策取得了显著成效。
第(2)问考查我国坚持计划生育基本国策的原因，结合所学知识进 行归纳即可。
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第20课时 │了解基本国策与发展战略
[答案] (1)表明我国实行计划生育(或控制人口数量)取得了显 著成效。(“人口基数大，新增人口多，仍要坚持计划生育的基本 国策”) (2)①人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口 现状的基本特点。②人口过多和增长过快，直接影响我国经济的发 展和人民生活水平的提高。 ③只有实行计划生育，严格控制人口的过快增长，使人口发 展与经济社会发展相适应，才能保证我国社会主义现代化宏伟大业 的顺利实现。
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第20课时 │了解基本国策与发展战略 要点探究
持续发展战略必要性的结论。第(3)问要抓住关键词“日常生活
中”“节约资源”“你”，界定出回答的内容以及要求。答案要 具体，不能笼统抽象。
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第20课时 │了解基本国策与发展战略
[答案] (1)反映出了实施可持续发展战略。 (2)①我国是一个人口大国，人均资源占有量少、开发难度大，资 源开发利用不尽合理、不够科学，资源浪费、损失十分严重； 同时我国 的污染物排放总量相当大，环境污染十分突出，这些都严重影响了我国 的经济发展。 ②面对人口、资源、环境方面的国情，在我国社会主义现 代化建设过程中必须实施可持续发展战略， 努力把我国建设成为资源节 约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发 展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (3)示例：①随手关灯。②随手关紧水龙头。③不用或少用一次性 水杯和碗筷。④尽量少用空调或把空调调在适当的温度。⑤电器使用完 毕后立即拔掉电源插头。⑥出门购物自己带环保袋，尽量不用或少用塑 料袋。(写出其他正确的做法均可)
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第20课时 │了解基本国策与发展战略
日常生活中“节能减排”的措施：①减少使用空调。②多使用