学生处2012年工作计划
学校工作计划
2011-2012学年度下期学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年），全面落实素质教育，以实现教育高水平均衡发展为主线，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提，以规范管理为基础，以加强教师队伍建设为关键，以深化教育教学改革为动力，走质量强校、特色立校、科研兴校之路，努力提高教育教学水平和办学效益，办人民满意的教育。
二、工作目标：确立服务意识，提高教学质量，办人民满意的学校；加强教学管理，实施校本科研，创社会美誉的学校；创造特色品牌，丰富校园活动，办学生喜爱的学校；提升教师素养，塑造良师形象，创内涵丰富的学校。
三、工作措施：（一）切实加强两支队伍建设，提高干部教师素质，为教育教学工作提供保障。
本期，要着力抓好领导班子队伍建设和教师队伍建设，努力打造一支服务乐业的班子合作团队，培养一支专业乐教的高素质教师队伍，创建一个激趣乐学的学习型校园。
1、深化教育管理，加强干部队伍建设。
全体管理干部要树立“管理即服务“的意识，努力提高管理水平。
严格落实“科学民主、以人为本、以情感人、以德服人”的管理方针。
依据学校《中层干部考核办法》，加强对干部的管理。
加强思想政治建设和业务学习，树立大局意识、责任意识、发展意识、创新意识、团结意识和服务意识，努力提高领导力、执行力和凝聚力，工作有清晰的思路、具体的措施，扎扎实实推进各项工作。
2、坚持以人为本，提高教师队伍素质。
以师德师风为重点，加强师资队伍建设，为学校的科学发展提供精神动力。
深入学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学100周年大会上的讲话、“七一”重要讲话、市委三届九次全委会以及全国全市教育规划纲要精神，充分认识教育在加快经济发展、“缩差共富”、建设内陆开放高地中的重要地位和作用，把思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来。
2011-2012学年度辅导员工作计划
辅导员工作计划学生管理大队四大队——××本学期因为工作需要，我成为了09级石油工程和建筑工程、10级建筑工程两个自考班的辅导员。
虽然在我院已经带了一年的自考班，但是对于现在的工作还是很有压力的。
自考班的学生基础相对较差，行为习惯也与统招生有较大差距。
面对本学期的工作，我现将本学期工作计划如下：一、加强思想政治理论学习，努力提高自身素质。
在思想政治上，我将积极、主动的学习上级领导的学生管理理念，思想政治理论素养有了一定的提高。
由于本学期工作压力加大，所以在工作之余，自己将有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习，经常阅读该方面的论文，结合自考班实际情况对学生进行管理。
通过这一年的努力，努力让自身素质有一定提高。
二、细致、扎实的做好辅导员工作辅导员工作主要分两个方面：本学期我带了三个自考班。
虽然平时工作繁杂，但我将在利用以前在带自考班方面积累的经验，积极开展今年的工作。
（一）、做好思想稳定工作利用班会、晚自习、学团活动对学生进行思想政治教育。
内容包括教委和学院下发的文件精神，学校的规章制度，尊师重教，感恩教育学习，人际交往，人身财产安全问题等等。
密切关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。
（二）、班级日常管理1．加强班委骨干教育管理定期召集班级干部会议，在学习上提出明确要求，在班级管理、学团活动方面进行探讨，在工作方式、方法方面进行交流，使他们时刻感到责任感和使命感，提高他们的管理能力和团结协作能力。
为每个班委分配责任寝室，班委负责责任寝室的集合站队、上课出勤、课堂纪律、熄灯就寝等等，责任到人，分工明确。
班委定期向辅导员汇报责任寝室学习、生活、思想状态等各方面的情况，以便辅导员随时掌握班级最新动态。
并将责任班级的平时表现纳入班委考核，与班委评优评先、入党培训等联系起来，调动班委积极性。
班委每周班会做总结，接受全班同学的监督，也让班委对自己的工作有更深层次的认识，查漏补缺。
2．以学风建设为重心，狠抓常规管理每堂课提前半小时集合，五分钟集合完毕。
2024年学生处工作计划范本(三篇)
2024年学生处工作计划范本一、总体概述随着时代的发展和学校教育工作的日益深入, 学生处的工作职责也日益重大。
为了更好地履行职责, 实现学生健康发展和全面培养, 我学生处制定了以下2024年工作计划。
二、改进学生管理机制1.建立多维度评价体系: 制定多维度、全方位的学生评价体系, 突出学生综合素养的培养, 为学生完整发展提供必要保障。
2.优化学生跟踪服务：通过建立学生档案管理系统, 加强对学生的跟踪服务, 提供个性化发展指导和资源支持。
3.拓展学生管理渠道：加强与家长和社会的沟通合作, 建立学校、家庭和社会三位一体的学生管理格局。
三、提高学生教育质量1.加强学生心理健康教育: 开展心理健康教育课程, 提供心理咨询服务, 关注学生心理健康问题, 帮助学生解决思想困惑和情感问题。
2.培养学生创新创业能力：开设创新创业课程, 组织创新创业实践活动, 激发学生的创新潜能, 提高学生的创新能力和创业素质。
3.加强职业规划指导：开展职业规划辅导课程, 组织就业专场招聘会, 开展职业生涯讲座等活动, 帮助学生明确职业目标并提供就业指导。
四、加强学生组织建设1.完善学生组织管理制度: 修订学生组织管理规章制度, 建立学生组织分类管理机制, 促进学生组织的规范化和科学化。
2.提升学生组织服务水平：加强学生组织的培训和管理, 提供更多的资源支持和指导, 打造有特色、有活力的学生组织。
3.加强学生干部培养：建立学生干部培养计划, 加强学生干部能力提升培训, 培养有责任感和领导力的优秀学生干部。
五、促进学风建设1.加强学术道德教育: 开展学术诚信教育宣传, 加强对学生学术行为的监督和引导, 营造良好的学术氛围。
2.培养学生自主学习能力：开展自主学习指导课程, 推动学生形成独立思考、自主学习的良好习惯。
3.提高学生学习质量：组织学习方法和效果评估培训, 引导学生科学学习, 提高学习效能。
六、加强校园文化建设1.组织校园文化活动: 开展丰富多彩的校园文化活动, 包括艺术展演、比赛、讲座等, 丰富学生课余生活。
2024年学生处工作计划精编(3篇)
2024年学生处工作计划精编一、引领学生思想教育, 培养德智体美全面发展的人才1.制定学生思想教育发展纲要, 明确教育目标和任务, 搭建学生成长的舞台。
2.加强学生心理健康教育, 开展心理辅导和咨询活动, 帮助学生建立健康的心理素质。
3.组织开展法制宣传教育, 提升学生的法律意识和法治素养。
4.设计并推广创新教育课程, 培养学生创新思维和实践能力。
5.开展社会实践活动, 引导学生了解社会, 培养社会责任感和社会适应能力。
6.加强国家安全教育，培养学生的国家意识和社会责任感。
7.组织开展文化艺术教育，提升学生的艺术修养和审美素质。
二、加强学生管理, 确保校园安全和学生权益1.完善学生管理体制, 建立健全学生档案和信息管理系统, 提高工作效率和便捷度。
2.强化学生行为规范教育, 健全行为管理机制, 规范学生的行为举止和言谈。
3.加强校园安全管理, 组织安全演练和防火防灾培训, 确保校园安全稳定。
4.建立学生权益保障机制, 加强对学生合法权益的维护和保护。
5.加强与家长的沟通交流, 建立家长学生沟通平台, 共同关注学生发展和问题解决。
6.设计并组织开展学生社团和组织活动，培养学生的团队合作和组织管理能力。
7.加强对留学生、港澳台学生和外籍学生的管理，促进国际学生间的交流和融合。
三、推进学生发展服务, 提供实用有效的支持和帮助1.设计并实施学生发展指导方案, 帮助学生规划发展路径, 解决学习和职业发展问题。
2.提供就业指导和择业服务, 引导学生了解就业市场, 提升就业竞争力。
3.设立奖学金和助学金体系, 为学生提供资助和鼓励, 促进学生成长。
4.组织职业技能培训和实习实训活动, 提升学生实践能力和职业素养。
5.开展创业教育和创新创业支持, 培养学生创业意识和创新创业能力。
6.推广学生志愿服务活动，促进学生参与社会公益，培养社会责任感。
7.提升学生服务意识和服务能力，建立学生服务队伍，提供优质高效的学生服务。
学生处工作计划
学生处工作计划
《学生处工作计划》
学生处作为学校管理学生生活和学习的部门，其工作计划至关重要。
在新的学年即将开始之际，学生处需要制定一个全面的工作计划，以保证学生们能够在安全、健康、和谐的环境中学习和成长。
首先，学生处需要加强对学生的管理和服务。
这包括对学生的入学管理、课外活动组织、学生组织管理、学生心理健康服务等。
学生处应当建立健全的学生管理制度和服务体系，加强对学生的管理和服务，保障学生权益，提高学生满意度。
其次，学生处需要加强对学生工作的指导和监督。
学生处应当加强对学生工作的指导和监督，树立正确的价值观和行为规范，促进学风建设，提高学生素质，加强学生思想政治教育，培养学生自律自立的品质。
再次，学生处需要加强对学生的教育管理和综合服务。
学生处应当加强对学生的教育管理和综合服务，积极引导学生参与学术科研和实践创新，加强学科竞赛指导和资源整合，提高学生的综合素质。
最后，学生处需要加强对学术评估和质量监控。
学生处应当加强对学生的学术评估和质量监控，建立健全的学业评估制度，提高学生的专业素质和能力水平，增强学生就业竞争力。
总之，学生处的工作计划涉及学生的全方位管理和服务，培养学生的良好品质和学术能力，助力学生顺利完成学业，为学生未来的发展打下坚实的基础。
希望学生处的工作计划能够得到认真执行，取得实实在在的成效。
高校学生处工作工作计划5篇
高校学生处工作工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生处工作计划书2024
学生处工作计划书2024一、引言作为学生管理工作的核心部门，学生处一直致力于提供优质的服务，促进学生的全面发展。
本工作计划书旨在明确2024年的工作目标和具体措施，为更好地服务学生提供指导。
二、工作目标提高学生学习效果：通过优化教学管理、完善课程设置等方式，提高学生的学习效果。
加强学生心理健康教育：加强心理辅导和咨询工作，提高学生的心理素质。
促进学生全面发展：通过丰富的校园文化活动和社会实践，培养学生的综合素质。
加强学生管理队伍建设：提升管理人员的专业素质和工作能力。
三、具体措施针对提高学生学习效果：开展教学质量评估，对教学质量进行监控和反馈。
优化课程设置，满足学生的学习需求。
加强学风建设，营造良好的学习氛围。
针对加强学生心理健康教育：定期开展心理健康调查，了解学生心理状况。
加强心理辅导和咨询服务的宣传和推广。
举办心理健康讲座和培训，提升学生心理素质。
针对促进学生全面发展：举办多样化的校园文化活动，如文艺比赛、科技创新竞赛等。
加强社会实践活动，鼓励学生参与志愿服务和实习。
提供多元化的学术交流和国际交流机会。
针对加强学生管理队伍建设：定期开展业务培训和管理技能提升课程。
建立管理人员绩效考核机制，激励优秀表现。
加强部门间的沟通与协作，提升工作效率。
四、预期成果通过本工作计划的实施，预期将取得以下成果：提高学生的学习效果，增强学生的学习动力和自信心；加强学生的心理素质，减少心理问题的发生；丰富学生的校园文化活动和社会实践经验，提高学生的综合素质；提升学生管理队伍的专业素质和工作能力，为学生提供更优质的服务；提高学校的整体形象和社会声誉，为学校的长远发展奠定坚实基础。
2012学年度第二学期廿里中心小学安全工作计划
衢江区廿里镇中心小学2013学年度第二学期安全工作计划根据衢江区教育局“护校安园”专项行动工作方案的通知，继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。
特制定以下工作方案：一、成立学校安全工作领导小组，明确职责为确保学校各项安全工作措施的落实。
学校成立以校长陆忠正为组长的学校安全工作领导小组。
领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单组长：陆忠正副组长：雷建斌组员：楼志刚李慧芳朱庆梅姜芳信李松海2、领导小组成员职责分工：雷建斌：负责学校的全面安全工作，朱庆梅：负责教育教学安全、集体活动工作的开展、学生的安全教育宣传, 负责学生接送车安全李慧芳：协助开展教育教学安全、集体活动工作的开展、学生的安全教育宣传李松海：负责幼儿园的安全工作。
楼志刚：负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理；姜芳信：负责学校食堂卫生安全3、去切实按照《衢江区学校安全责任常态化管理长效机制》重新对学校安全工作职责进行进一步分工，把安全工作责任分解，层层签订安全协议。
二、切实按照《廿里小学安全管理流程》，做好各项安全工作以多媒体PPT、校讯通等现代手段，进一步建立健全廿里小学安全教育校本材料，以学校多媒体为辅助，通过一系列直观的教育能让学生真正深入心中，树立警钟长鸣的思想。
（一）交通安全认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；组织一次交通安全教育专题讲座；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。
各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。
值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。
2024高校学生处工作计划范本
2024高校学生处工作计划范本高校学生处是负责学生全面教育和日常管理的重要部门，为了更好地推进学生工作，提高学生综合素质，特制定本学期的工作计划。
一、思想建设开展核心价值观教育，推进爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强学生社会责任感和奉献精神。
举办主题班会、团日活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
组织开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
二、学风建设加强课堂管理，规范学生上课纪律，建立学生上课考勤制度，督促学生认真听讲、做好笔记。
推进课外学术科技活动，鼓励学生参加各类学科竞赛、创新实践活动，培养创新精神和实践能力。
定期开展学习经验交流会、优秀学子报告会等活动，树立学习榜样，营造良好的学习氛围。
三、学生日常管理建立健全学生管理制度，制定学生行为规范，规范学生行为。
加强学生宿舍管理，定期检查宿舍卫生、安全等情况，为学生创造良好的生活环境。
做好学生考勤、请假、离校等管理工作，确保学生安全。
四、学生服务建立健全学生资助体系，为家庭经济困难学生提供帮助。
开展就业指导服务，为学生提供职业规划、就业信息等方面的支持。
组织文化、体育、艺术等活动，丰富学生课余生活，提高学生的综合素质。
五、组织协调建立健全学生组织、社团管理制度，规范学生组织、社团行为。
加强与各部门的沟通协调，共同推进学生工作。
定期召开学生工作会议，总结工作成果，研究改进措施。
六、特殊群体关怀建立健全特殊群体学生档案，为特殊群体学生提供个性化的支持和服务。
针对特殊群体学生的特点，开展针对性的帮扶活动，如心理辅导、学业辅导等。
加强与家长的沟通联系，共同关注特殊群体学生的成长和发展。
七、突发事件应对建立健全学生突发事件应对机制，制定应急预案，确保学生安全稳定。
加强对学生安全知识的宣传教育，提高学生自我保护意识。
在遇到突发事件时，及时采取有效措施，保护学生的生命财产安全。
八、党建工作加强基层党组织建设，推进学生党建工作。
开展党员教育管理服务工作，发挥党员的先锋模范作用。
“学生处计划”学生会工作计划
“学生处计划”学生会工作计划
学生处计划的工作计划可以包括以下内容：
1. 确定学生处的整体目标和使命，制定年度工作目标和战略计划；
2. 分析学生的需求和问题，制定相应的解决方案，并实施相关的公共项目；
3. 政策和规章制度的制定和修订，确保学生处工作符合学校的法规标准；
4. 组织学生活动和大型活动，促进学生的学习和发展；
5. 制定和管理学生处的预算，确保资源的合理利用；
6. 建立与其他部门的合作关系，协助解决跨部门问题；
7. 监督学生处工作人员的表现，进行绩效评估和培训；
8. 定期向校领导和学生报告学生处的工作进展和成果；
9. 不断对学生处的工作进行改进和创新，以适应学校和学生的需求。
这只是一个简单的工作计划框架，您可以根据具体情况和目标进一步完善和调整。
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漯河卫校学生处2012年工作计划一、指导思想2012年是我校发展的关键一年，全校从事学生工作的同志应在以往取得良好成绩的基础上，针对我校目前的三大中心任务及面临的新问题，积极思考、不断创新，认真学习党的十七大精神，坚持科学发展观，贯彻落实《普通中等专业学校学生管理规定》，坚持以人才培养为中心，以提高学生综合素质为目的，以加强学风建设为重点，突出以学生为本的管理理念，认真研究、积极探索新形势下我校学生工作的新内容、新形式、新渠道、新空间，充实学生工作内涵，推进学生工作进网络、进公寓，强化教育，科学管理，突出服务，体现学生自我教育、自我管理、自我服务的主体地位，增强学生的法纪观念和自我约束能力。
充分发挥学生处在学生工作中的主导作用，做到思想政治教育有新方式，学风建设有新进展，学生工作队伍建设有新层次，学生管理工作上新台阶，为学校建设奠定良好的基础。
二、主要工作（一）加强学生管理队伍建设工作1.明确学生工作人员的责任。
学生工作人员是教师队伍的重要组成部分，在身份上既是教师又是管理者；在工作中他们必须发挥思想教育、管理服务、教学和科研等四种功能。
工作中要有良好的工作作风和敬业精神，不断提高做好本职工作的责任感和使命感，做到不断学习，努力工作，乐于奉献，思想过硬、品德高尚、作风扎实、学生信赖。
2.加强对学生管理人员的考核和培养工作。
学院及各系要对学生管理人员严格管理，强化绩效考核，制定学生工作人员考评体系，做好全面考核工作；同时做好新任班主任的选拔、培养工作，发挥学生工作队伍的传帮带作用，使他们尽快进入角色，适应本职工作，不断充实学生工作队伍。
3.努力提高业务水平和管理能力，在不断加强自身学习的同时，要积极参加有关学生工作经验交流、学习、培训。
4.充分发挥班主任的作用，增强学生管理队伍力量，要有团队精神和凝聚力，要经常组织召开全体管理班主任工作座谈会和经验交流会，多创造相互学习的机会。
5.积极参加科研工作，参加思政等方面课题研究，每名从事学生工作的同志必须写出一篇以上有价值的论文。
6.进一步引进激励机制。
开展好2012—2013学年度“优秀班主任”的评选工作，对优秀人物在2012—2013学年度开学典礼上予以表彰。
7.为充分调动各位班主任工作的积极性，学校将实施学生工作量化考评机制。
（二）加强学生思想政治教育工作1.进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。
以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，发挥“两课”的主渠道作用，充分利用主题班会等各种形式在学生中深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，深入开展中国革命和建设及改革的历史教育和国情教育；通过开展各种活动，教育引导学生正确认识我国的国情，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念，为学生的全面发展打下良好的思想基础。
2.积极在全校营造“全员育人”的氛围。
学生是学校的主体，学生的全面发展离不开全校所有教职员工的教育和培养。
学院要积极创造条件，努力在全校营造“全员育人”的氛围，向教职员工贯彻教书育人、管理育人、服务育人的工作思路。
学生处要与教学、保卫、后勤等部门加大沟通与交流，使所有部门和人员都理解学生工作，关心学生工作，参与到学生工作中来，为学生的发展提供良好的环境，做到哪里有学生，哪那里就有学生工作。
3.学生工作重点放在对学生的文明行为教育方面。
对学生的教育要结合学生的专业特点、年龄特点，因才施教，因人管理。
加强对学生的养成教育，要从一点一滴入手，从小事做起。
教育学生讲文明话、做文明事、尊敬师长，友爱同学，养成文明习惯，无论在校内校外，保持良好的形象，为学校争光。
4.加强对学生的纪律教育。
进一步贯彻落实《普通中等专业学校学生管理规定》，重申学校的相关规定。
利用军训及入学教育时机对2012级新生进行相关规定的考试，将成绩作为入学教育成绩的组成部分。
5.积极营造学风建设的良好氛围。
每学期开学初和期末考试前，各系部要召开学风、考风建设动员会，联系各系部的典型事例对学生进行学风、考风教育，并适时以班级为单位召开学风、考风建设主题班会，学习有关的校规校纪，端正学风和考风。
6.加强对2012届毕业生的思想教育工作。
教育学生认清当前严峻的就业形势，明确用人单位对学生的素质要求，面对现实，正确评价自己，转变就业观念，调整就业思路，培养现代企业需要的团队意思和合作精神、社会责任感和企业归属感，切实解决毕业生的思想和实际问题，为毕业生就业创造良好条件。
7.加强对2012级新生的入学教育工作，做好新生的职业生涯规划。
（三）加强学生日常教育管理工作1.学生日常教育管理工作要有计划性、规律性、实效性。
各班要根据学校整体规划制定出适合本班学生工作计划，学校要及时检查计划实施情况，并做好阶段性总结。
2.进一步落实新的高校学生管理规定。
学生工作者要坚持经常深入到学生之中，对学生的教育管理要深入、细致、高标准，严要求，考核检查工作要有始有终，不能前紧后松，忽紧忽松。
3.落实我校学生的量化管理办法。
要把对学生的量化管理办法落到实处，同时要严格请假制定，做到每天有记载，每周有通报，每月有总结。
校有揭示板，班有量化表格。
班主任认真记好工作手册及时检查班务日记。
4.加强对早操、晚自习的管理。
必须确保每天的早操、晚自习学生处都有值班人员，鼓励班主任利用休息时间到校检查学生的早操、晚自习情况，做到管理不留死角、不空挡。
各班每周必须上报一次旷早操、旷晚自习学生名单。
5.实施学生工作人员和任课教师的沟通制度。
做到周周有沟通，月月有记载，经常检查学生迟到、早退及旷课情况，并把学生旷课名单每月一次上报到学生处，以便能够及时发现问题及时处理。
6.严肃校规校纪。
严格对学生违纪处罚的审核和监督，把学生违纪处罚和思想教育结合起来做，做好“问题学生”的教育管理工作，体现人本化管理理念，从而促进良好学风、校风的形成。
7.做好校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和“优秀毕业生”等各级各类学生先进集体和先进个人的评选申报、审定及表彰工作。
认真开展各类学生奖学金、助学金的申请、评审、发放等工作，做到公平、公开。
通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，在全校形成勤奋好学、争先创优的良好氛围。
8.继续加强与学生家长的联系制度。
把联系重点放在问题学生上，通过电话联系、家访、请家长到校或开家长会等方式和学生家长取得联系，对来访家长要热情接待，联系时要充分肯定成绩，如实指出不足。
9.加强学生的网络法规和网络道德教育。
通过主题班会、与学生家长沟通、制度约束等方式教育学生不到营业性网吧上网，宣传《全国青少年网络文明公约》，组织学生学习我国关于信息网络管理的有关法规，规范网上行为，引导学生善于利用网络学习，获取有益知识，在丰富多彩的网络文化面前做到自律、自控、自辨，不沉溺于网上的虚拟时空，对于利用上课及晚自习时间及就寝时间到网吧上网的学生，除教育外要给予纪律处分。
10.充分发挥主题班会的作用。
各班要求每两周召开一次主题班会，要做好记录定期交到学生处。
11.结合本班的实际情况，适时开展一些有意义的活动，把活动总结及时交到学生处。
12.搞好勤工助学、帮贫解困工作。
13.认真组织好2012学年开学典礼、2012级新生接待工作、入学教育和军训工作。
14.做好2012级新生的体检工作。
15.继续抓好学生劳动周管理工作。
（四）进一步加强学生公寓管理工作进一步探索学生公寓新的管理模式，按照教育部提出的“学生党团组织进公寓、学生班主任进公寓、安全保卫工作进公寓、学生自我管理组织进公寓、校园文化进公寓”的“五进”要求，加强学生公寓的思想政治教育工作，进一步明确管理责任，探索行之有效的管理机制，在工作中要体现服务是基础、管理是手段、环境是载体。
1.要提高对舍务工作重要性的认识。
学生公寓要按照舍务管理制度严格检查评比，开展文明寝室评比活动。
为学生提供卫生洁净、环境优美、空气清新、文明安全的住宿环境。
进一步树立以学生为本为学生服务思想，提高服务质量。
舍务工作无小事，管理要过细，做到事事有人管。
要及时与班主任沟通情况，尤其是学生晚归宿、漏宿要及时通知班主任并报到学生处。
要把工作重点放在常规管理上，树立文明寝室，抓好问题寝室，用以带动其他寝室。
公寓各部要相互交流学习，要充分发挥学生干部在公寓中的骨干带头作用。
2.全体学生工作人员包括学生处同志、学校相关领导、班主任要经常深入宿舍，及时掌握学生在寝表现。
各公寓建立完善学生工作领导、班主任深入公寓登记簿，详细记录学生工作者深入学生公寓情况，真正做到舍务工作人人重视。
学校将把舍务工作作为对学生处工作人员、班主任工作考核的重要内容。
（五）开展学生的心理健康教育及心理咨询工作开展“5.25”“10.10”心理健康教育活动；对2012级学生进行心理健康情况测试；开展心理健康教育宣传和日常的心理咨询工作，把心理健康教育及心理咨询工作和学生日常教育管理有机结合起来。
（六）高度重视学生安全稳定教育工作牢固树立“安全第一”思想，采取多种形式，对学生开展卫生防疫、防火防盗、交通、用电、住宿等方面的安全基本常识宣传教育，加强节假日及学校运动会等大型活动期间的安全防范工作，确保学生人身及财产安全。
学生工作人员要密切关注国际国内形势，通盘考虑校内外环境因素，紧紧把握学生思想脉搏，对学生各种思想问题做耐心细致的疏导工作，教育学生同学间要和谐相处，采用正确方式处理同学间的矛盾，正确与外界接触，避免打架伤害及突发事件发生；特别是要对毕业生、特困生、心理障碍生等进行有针对性的教育引导，发现问题及时处理，保证学校正常的工作和教学秩序。
进一步加强学生工作部门、各系与保卫部门的沟通联系，以利于处理突发性事件及学生治安问题的及时性与准确性。
（七）加强学生干部队伍建设1.要做好学生干部的选任工作，加强对学生干部的教育与培养。
2.要充分发挥学生干部在校、班级及舍务管理方面的积极作用。
做好学生自我管理工作，使学生干部成为学生工作的重要力量。
3.继续坚持每周一次学生干部例会制度，统一思想，总结安排工作，增强学生干部队伍的凝聚力。
学生处及团委要定期召开有关学生干部会议。
（八）做好学生学籍、学生档案管理、学生证发放及管理等工作。
三、具体的时间安排（五）八月末九月上旬做好接待2012级新生入学、军训及入学教育工作。
（六）九月筹备召开2012级新生开学典礼迎新晚会及教师节晚会。
（七）十月份对2012级新生体检复查。
10月21日召开学生学习经验交流会，举行新生广播体操比赛。
（八）12月4日下午召开学生工作经验交流会。
（九）召开好每月一次的学生工作例会。
（十）召开每月一次班主任工作座谈会。