30度_45度_60度角的三角函数值课件(公开课)
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1.2 30度,45度,60度角的三角函数值 课件4--
2 2
3 sin A 5
4 cos A 5
A
4 ┌ C (1)
3
3 3 7 tan A 7 7 3 7 sin A cos A 4 4
4 A (2)
3
┌ C
回顾与思考 1
锐角三角函数定义
直角三角形中边与角的关系: 锐角三角函数.
在直角三角形中,若一个锐角确定,那 么这个角的对边,邻边和斜边之间的比 值也随之确定.
BБайду номын сангаас
┌
C
D
●
2.5
2.某商场有一自动 0 扶梯,其倾斜角为30 , 高为7m,扶梯的长度 是多少?
（ 1 ）计算： sin 30 cos 30
2 o 2 0
B
c
sin 2 45o cos2 450 sin 2 60o cos2 600 A
2 2
a
b ┌ C
(2)猜想：对于锐角 A， sin A cos A ？
(2) sin2600+cos2600-tan450
3 1 1 2 2
2 2
0.
3 1 1 4 4
6 随堂练习P12
计算:
(1)sin600-cos450; (2)cos600+tan600;
2 0 0 0 3. sin 45 3 sin 60 2 cos45 . 2
九年级数学(下)第一章 直角三角形的边角关系
0 0 0 2.30 ,45 ,60 角的三角函数值(1)
1.如图,根据图(1)求∠A的三角函数 值. 解：根据勾股定理： AB 3 4 5 B
2 2
3 tan A 4
3 sin A 5
4 cos A 5
A
4 ┌ C (1)
3
3 3 7 tan A 7 7 3 7 sin A cos A 4 4
4 A (2)
3
┌ C
回顾与思考 1
锐角三角函数定义
直角三角形中边与角的关系: 锐角三角函数.
在直角三角形中,若一个锐角确定,那 么这个角的对边,邻边和斜边之间的比 值也随之确定.
BБайду номын сангаас
┌
C
D
●
2.5
2.某商场有一自动 0 扶梯,其倾斜角为30 , 高为7m,扶梯的长度 是多少?
（ 1 ）计算： sin 30 cos 30
2 o 2 0
B
c
sin 2 45o cos2 450 sin 2 60o cos2 600 A
2 2
a
b ┌ C
(2)猜想：对于锐角 A， sin A cos A ？
(2) sin2600+cos2600-tan450
3 1 1 2 2
2 2
0.
3 1 1 4 4
6 随堂练习P12
计算:
(1)sin600-cos450; (2)cos600+tan600;
2 0 0 0 3. sin 45 3 sin 60 2 cos45 . 2
九年级数学(下)第一章 直角三角形的边角关系
0 0 0 2.30 ,45 ,60 角的三角函数值(1)
1.如图,根据图(1)求∠A的三角函数 值. 解：根据勾股定理： AB 3 4 5 B
2 2
3 tan A 4
《30°,45°,60°角的三角函数值》课件
AC＝ 3a
sin30°＝
BC AB
＝a 2a
＝
1 2
B
2a
60°
a
cos30°＝
AC＝
AB
3a 2a
＝
3 2
A
30°
3a ┌ C
tan30°＝
＝ BC
AC
＝ a
3
3a 3
做一做
⑴60°角的三角函数值分别是多少 ?你是怎样得到的?
⑵45°角的三角函数值分别是多少 ?你是怎样得到的?
⑶完成下表:
cos2 A 1 sin2 A. 或cosA 1sin2 A.
B
商的关系:
c
tan A sin A
cos A
A
a
┌
b
C
想一想
如图,在Rt△ABC中,∠C＝90°,AC＝a,∠A＝
30°,求BC。
解:∵∠C＝90°,∠A＝30°∴AB＝2BC,设
BC＝x则AB＝2x,由勾股定理得
AC2＋BC2＝AB2
北师大版九年级数学（下）
第二节 30°,45°,60°角的三角函数值
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兰州四十八中学 朱萍
回顾与思考1
锐角三角函数定义
在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜
边的比、邻边与斜边比、对边与邻边的比也随之确
定,分别叫做∠A的正弦、余弦、正切。
sin A a c
O
B
C D
A
解:如图,根据题意可知,
∠AOD＝ 12×60°＝30°,OD＝2.5m,
∴OC＝OD
cos30°＝2.5×
3 2
≈
2.165（m）
1.2_30度_45度_60度角的三角函数值(1)课件
咋办
驶向胜利 的彼岸
?
将实际问 题数学化
B
C A
D
1 0 0 ∠AOD 60 30 , OD=2.5m, 2.5 2 在Rt△O C D 中， C D B O C 0 cos 30 , A OD 3 0 O C O Dcos 30 2.5 2.165(m). 2
a 2 b 2 a 2 b2 a 2 b2 ( ) ( ) 2 2 2 c2 c c c c
c
b
a B
C
问题: 如图,在Rt△ABC中,∠C＝90°,AC＝a,∠A＝ 30°,求BC.
2x
B x C
分析:
A
30°
a
┌
1.由∠C＝90°,∠A＝30°,我们想到了什么?
2.假设BC＝x,那么AB等于多少? 3.接下来如何求出BC?
0
60
0
特殊角的三角函数值的 计算
1. sin 60 2 sin 30 cos 30
3 1 3 解：原式 2 2 2 2
例：计算下列各值：
3 3 2 2
0
例：计算下列各值：
2. sin 60 cos 60
2 2
3 2 1 2 解：原式 ( ) ( ) 2 2
(互余角的三角函数关系）
小结
拓展
回味无穷
直角三角形中的边、角关系
驶向胜利 的彼岸
看图说话:
B
c a A b ┌ C
300
450
直角三角形三边的关系.
直角三角形两锐角的关系. 直角三角形边与角之间的关系. 特殊角300,450,600角的三角函数 值. 互余两角之间的三角函数关系. 同角之间的三角函数关系
驶向胜利 的彼岸
?
将实际问 题数学化
B
C A
D
1 0 0 ∠AOD 60 30 , OD=2.5m, 2.5 2 在Rt△O C D 中， C D B O C 0 cos 30 , A OD 3 0 O C O Dcos 30 2.5 2.165(m). 2
a 2 b 2 a 2 b2 a 2 b2 ( ) ( ) 2 2 2 c2 c c c c
c
b
a B
C
问题: 如图,在Rt△ABC中,∠C＝90°,AC＝a,∠A＝ 30°,求BC.
2x
B x C
分析:
A
30°
a
┌
1.由∠C＝90°,∠A＝30°,我们想到了什么?
2.假设BC＝x,那么AB等于多少? 3.接下来如何求出BC?
0
60
0
特殊角的三角函数值的 计算
1. sin 60 2 sin 30 cos 30
3 1 3 解：原式 2 2 2 2
例：计算下列各值：
3 3 2 2
0
例：计算下列各值：
2. sin 60 cos 60
2 2
3 2 1 2 解：原式 ( ) ( ) 2 2
(互余角的三角函数关系）
小结
拓展
回味无穷
直角三角形中的边、角关系
驶向胜利 的彼岸
看图说话:
B
c a A b ┌ C
300
450
直角三角形三边的关系.
直角三角形两锐角的关系. 直角三角形边与角之间的关系. 特殊角300,450,600角的三角函数 值. 互余两角之间的三角函数关系. 同角之间的三角函数关系
30度_45度_60度角的三角函数值课件(公开课)
1 30° 又如（1）sinA= ,则∠A=______， 2 45° （2）cosB= 2 ,则∠B=______，
2
例题学习
【例1】计算:
(1)sin300+cos450; 2 0 2600+cos2600-tan450. Sin 60 表示 (2) sin 0 2
(sin60 ) ,
怎样 解答
A D
B
┐
C
真知在实践中诞生
例3 如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为 2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两 边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至 最低位置时的高度之差.(结果精确到0.01m).
咋办
?
老师提示: 将实际问 题数学化.
解:如图,根据题意可知,OA⊥BD于点C
c
B
锐角A越大，sinA的值越大； 锐角A越大，cosA的值越小； 锐角A越大，tanA的值越大；
a b ┌ C
300
450
A
450
┌
600
┌
独立 作业
知识的升华
P13 习题1.3 1,2,3题;
祝你成功！
驶向胜利 的彼岸
下课了!
结束寄语
•
பைடு நூலகம்
•
在数学领域中,提出问题的艺术比解 答的艺术更为重要. ——康托尔
30度45度60度角的三角函数值课件公开课三角函数复习课件锐角三角函数复习课件三角函数诱导公式课件三角函数课件锐角三角函数课件高中三角函数课件任意角的三角函数课件三角函数图像变换课件初中三角函数课件
直角三角形的边角关系
300,450,600角的三角函数值
驶向胜利 的彼岸
发现新知！
30度,45度,60度角的三角函数值(1)PPT优质课件
驶向胜利 的彼岸
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
300
(1)sin300等于多少?
(2)cos300等于多少?
450
(3)tan300等于多少?
450 ┌ 600 ┌
做一做P10 3
知识在于积累
(5)sin450,sin600等于多少? (6)cos450,cos600等于多少? (7)tan450,tan600等于多少? (8)cot450,cot600等于多少?
独立
作业
知识的升华
P13 习题1.3 1,2,3题;
祝你成功！
驶向胜利 的彼岸
独立
P13 习题1.3 1,2题 作业
1.计算;(1)tan450-sin300; (2)cos600+sin450-tan300;
3 6 ta 2 3 0 n 0 3 s6 i0 n 0 2 c4 o 0 .5 s
c
c
b
a
B
sin B b , cosB a , tan B b , cot B a .
c
c
a
b
sinA和cosB,tanA和cotB有什么关系? A
c
a
┌
b
C
sinA=cosB,tanA=cotB.
想一想P10 2
本领大不大 悟心来当家
如图,观察一副三角板:
它们其中有几个锐角?分别是多少度?
∠AOD 1600 300, OD=2.5m,
2
cos300
《30°、45°、60°角的三角函数值》课件PPT
28.1.3 30°45°60°角的 三角函数值
复习
在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边 与斜边的比、邻边与斜边比、对边与邻边的 比也随之确定,分别叫做∠A的正弦、余弦、 正切.
sinA＝
a c
cosA＝
b c
tanA＝
a b
B
c
a
A
b ┌C
新课
观察一副三角尺,其中有几个锐角?它 们分别等于多少度? ⑴sin30°等于多少?你是怎样得到的?与同 伴进行交流. ⑵cos30°等于多少? tan30°呢?
1 2 1 2 22 2
⑵ sin260°+ sin230°－tan45°
( 3 )2 (1)2 1 22
3 1 1 0 44
随堂练习 (1)tan30°-sin45°+cos45° (2)sin260°+ cos260°
(3)cos260°+cos²45°+ 2 sin45°sin30°
想一想:
如果已知某一锐角的某种三角函数值,你能 求出这一锐角吗? 比如tanA＝1,锐角A是多少度?
想一想
1.已知a为锐角，2sina=1,则a=_______ 2.若2sin( x+10°)-1=0,则锐角x=____
3.已知∠B是直角三角形ABC的一个内角，且tanB=
则cos B 2
=
_____
4.已知∠A是三角形ABC的内角，且sin(
BC 2
)
=
3 2
则tanA=_____
1. 请同学总结本节课学习主要内容。 2.课外作业：教材第84页第2、3题。
sin45°＝AB BC＝
a＝
2a
复习
在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边 与斜边的比、邻边与斜边比、对边与邻边的 比也随之确定,分别叫做∠A的正弦、余弦、 正切.
sinA＝
a c
cosA＝
b c
tanA＝
a b
B
c
a
A
b ┌C
新课
观察一副三角尺,其中有几个锐角?它 们分别等于多少度? ⑴sin30°等于多少?你是怎样得到的?与同 伴进行交流. ⑵cos30°等于多少? tan30°呢?
1 2 1 2 22 2
⑵ sin260°+ sin230°－tan45°
( 3 )2 (1)2 1 22
3 1 1 0 44
随堂练习 (1)tan30°-sin45°+cos45° (2)sin260°+ cos260°
(3)cos260°+cos²45°+ 2 sin45°sin30°
想一想:
如果已知某一锐角的某种三角函数值,你能 求出这一锐角吗? 比如tanA＝1,锐角A是多少度?
想一想
1.已知a为锐角，2sina=1,则a=_______ 2.若2sin( x+10°)-1=0,则锐角x=____
3.已知∠B是直角三角形ABC的一个内角，且tanB=
则cos B 2
=
_____
4.已知∠A是三角形ABC的内角，且sin(
BC 2
)
=
3 2
则tanA=_____
1. 请同学总结本节课学习主要内容。 2.课外作业：教材第84页第2、3题。
sin45°＝AB BC＝
a＝
2a
304560度角的三角函数值北师大版九年级下册数学ppt课件
C
∵在Rt△ACD中，∠C=30° ∴AC=2AD = 2 2
2 =2×sin45°= 2 2 2
随堂练习P128
八仙过海,尽显才能
驶向胜利 的彼岸
2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为 7m,扶梯的长度是多少? B 3.如图,在Rt△ABC,∠C=90°, ∠A,∠B ,∠C的对边分别是a,b,c. 求证:sin2A+cos2A=1 A
P17 习题1.3 1,2,3题;
祝你成功！
驶向胜利 的彼岸
P13 习题1.3 1,2题
1.计算;(1)tan450-sin300; (2)cos600+sin450-tan300;
独立 作业
A
36 tan
2
30 3 sin 60 2 cos45 .
0 0 0
B
┐
C
2.如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂 直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端 A,B,夹角∠BCA=600. 求B,C间的距离(结果精确到1m).
∴tan60°=
∴CA= 3 3 ∴BC=CA－BA=( 3 3 －3)米 答：路况显示牌BC的高度是( 3 3 －3)米
CA AD
解:在Rt△ACD中，∠CAD＝30° CD ∴tan30°＝ AD 3 5 3 ∴CD＝AD· tan30°＝ 5 3 3 5 3 ∴CE＝1.7+ ≈4.6(m) 3 ∴棵树大约4.6m
5.如图,身高1.7m的小明用一 个两锐角分别是30°和60° 的三角尺测量一棵树的高度. 已知他与树之间的距离 为5m,那么这棵树大约 有多高?（精确0.1m）
小结
拓展
回味无穷
直角三角形中的边角关系
∵在Rt△ACD中，∠C=30° ∴AC=2AD = 2 2
2 =2×sin45°= 2 2 2
随堂练习P128
八仙过海,尽显才能
驶向胜利 的彼岸
2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为 7m,扶梯的长度是多少? B 3.如图,在Rt△ABC,∠C=90°, ∠A,∠B ,∠C的对边分别是a,b,c. 求证:sin2A+cos2A=1 A
P17 习题1.3 1,2,3题;
祝你成功！
驶向胜利 的彼岸
P13 习题1.3 1,2题
1.计算;(1)tan450-sin300; (2)cos600+sin450-tan300;
独立 作业
A
36 tan
2
30 3 sin 60 2 cos45 .
0 0 0
B
┐
C
2.如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂 直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端 A,B,夹角∠BCA=600. 求B,C间的距离(结果精确到1m).
∴tan60°=
∴CA= 3 3 ∴BC=CA－BA=( 3 3 －3)米 答：路况显示牌BC的高度是( 3 3 －3)米
CA AD
解:在Rt△ACD中，∠CAD＝30° CD ∴tan30°＝ AD 3 5 3 ∴CD＝AD· tan30°＝ 5 3 3 5 3 ∴CE＝1.7+ ≈4.6(m) 3 ∴棵树大约4.6m
5.如图,身高1.7m的小明用一 个两锐角分别是30°和60° 的三角尺测量一棵树的高度. 已知他与树之间的距离 为5m,那么这棵树大约 有多高?（精确0.1m）
小结
拓展
回味无穷
直角三角形中的边角关系
北师大版数学九年级下册2 30°,45°,60°角的三角函数值课件
做一做:(1)60°角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的?
(2)45°角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的?
利用求30°角的三角函数值相同的方法,可以分别求 得60°角和45°角的三角函数值.
(3)完成下表:
三角 角α
函
数值
三角 函数
sinα
1
30°
2
45°
60°
3
2
cosα
tanα
新课导入
观察一副三角尺,其中有几个锐角? 他们分别等于多少度?
一副三角尺,有4个锐角,分别是30°,60°,45°.
进行新课
思考:(1)sin30°等于多少?你是怎样得到的? (2)cos30°等于多少?tan30°呢? 利用45°角的直角三角尺,测量出30°角
的直角三角尺的三条边的长度,就可以分别 计算出sin30°、cos30°和tan30°的值.
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
2. 某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30°,高为7m, 扶梯的长度是多少?
解: 如图,由题意可知,
l 7 =7 2=14(m) sin 30
即扶梯的长度为14m.
7m 30°
3. 如图,一段长1500m的水渠,它的横截面为梯形ABCD, 其中AB∥CD,BC=AD,渠深AE=0.8m,底AB=1.2m,坡 角为45°,那么该段水渠最多能蓄水多少立方米?
3
3
2
3
30度,45度,60度角的三角函数值PPT课件
OD ,
0
O
●
3 OC OD cos30 2.5 2.165(m). 2 ∴AC=2.5-2.165≈0.34(m).
2.5
B ┌C D A
∴最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.
随堂练习P128
八仙过海,尽显才能
2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为7m, 扶梯的长度是多少?
300
450
450
┌
600
┌
独立 作业
知识的升华
P13 习题1.3 1,2,3题;
祝你成功！
驶向胜利 的彼岸
P13 习题1.3 1,2题
1.计算;(1)tan450-sin300; (2)cos600+sin450-tan300;
独立 作业
A
36 tan
2
30 3 sin 60 2 cos45 .
0 0 0
B
┐
C
2.如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂 直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端 A,B,夹角BCA=600. 求B,C间的距离(结果精确到1m).
驶向胜利 的彼岸
P13 习题1.3 3题
独立 作业
3.如图,身高1.5m的小丽用一个两锐角分别是300和600 的三角尺测量一棵树的高度.已知她与树之间的距离为 5m,那么这棵树大约有多高?
2 3 1 1 2 2
0.
3 1 1 4 4
6 随堂练习P12
知识的运用
计算: (1)sin600-cos450;(2)cos600+tan600;
2 3 sin 450 sin 600 2 cos450. 2 2 2 0 4 sin 30 cos2 600 2 cos2 450. 2
0
O
●
3 OC OD cos30 2.5 2.165(m). 2 ∴AC=2.5-2.165≈0.34(m).
2.5
B ┌C D A
∴最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.
随堂练习P128
八仙过海,尽显才能
2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为7m, 扶梯的长度是多少?
300
450
450
┌
600
┌
独立 作业
知识的升华
P13 习题1.3 1,2,3题;
祝你成功！
驶向胜利 的彼岸
P13 习题1.3 1,2题
1.计算;(1)tan450-sin300; (2)cos600+sin450-tan300;
独立 作业
A
36 tan
2
30 3 sin 60 2 cos45 .
0 0 0
B
┐
C
2.如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂 直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端 A,B,夹角BCA=600. 求B,C间的距离(结果精确到1m).
驶向胜利 的彼岸
P13 习题1.3 3题
独立 作业
3.如图,身高1.5m的小丽用一个两锐角分别是300和600 的三角尺测量一棵树的高度.已知她与树之间的距离为 5m,那么这棵树大约有多高?
2 3 1 1 2 2
0.
3 1 1 4 4
6 随堂练习P12
知识的运用
计算: (1)sin600-cos450;(2)cos600+tan600;
2 3 sin 450 sin 600 2 cos450. 2 2 2 0 4 sin 30 cos2 600 2 cos2 450. 2
九年级数学下册特殊角的三角函数值PPT公开课
，cos 60°，＝求∠A的度数；;
30° 45° 3活．动经3历知探识索归3纳0°，45°，60°角的三角函数值的过程，并能进行有关的推理．
1②．co教s材30P°67＝练习第1，2，题c．os 45°＝
，cos 60°＝
；
三角函数 3活．动经1历新探课索导3入0°，45°，60°角的三角函数值的过程，并能进行有关的推理．
解：(1)原式＝
3 3×
3＋2×1－
22＝1＋2－
2＝3－
2；
(2)原式＝1－8＋1＋ 3＝－6＋ 3.
活动5 课堂小结
例3 如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，∠A＝30°，D是边AB上一点，∠BDC＝45°，AD＝4，求BC的长．
②cos 30°＝
，cos 45°＝
，cos 60°＝
；
特(1)殊教角材的P锐69角习三题特角第函殊3题数角；值及的其运锐用角． 三角函数值及其运用．
(∴③1△)ta两BnC块3在D0三°为角前＝等尺腰面(直如角图我三)有们角，几形t个a已，n不4经同5°的得＝锐角到？s这in几，个3ta0锐n°角60分°＝别＝是12多少度，？s．in 45°＝
3．经历探索30°，45°，60°角的三角函数值的过程，并能进行有关的推理．
2 2
，你能得到30°，
33． ．经经历历4探探5索索°3300角°°，，的4455其°°，，他6600°°三角角角的的三三函角角函函数数数值值值的的吗过过程程？，，不并并能能妨进进行行试有有试关关的的看推推理理．．．
3
2；
1
2；
3．
活动3 知识归纳 (例1)2教材教P材6P96习6题例第4.3题；
32．经 能历 够探 根索 据30°，45°，60°角的三角函数值的 ，过 求程 出， 相并 应能 锐进 角行 的有 大关 小的 ．推理．