初一政治上学期珍爱我们的生命 q

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初一政治知识点：珍爱我们的生命

初一政治知识点：珍爱我们的生命初一政治知识点：珍爱我们的生命初一政治知识点：珍爱我们的生命1学习是劳动，是充满思想的劳动。

为大家整理了最新初一政治知识点珍爱我们的生命，让我们一起学习，一起进步吧!⑴永不放弃生的希望：珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

⑵肯定生命，尊重生命：①每个人的生命都是有价值的。

实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

②每个人对国家、社会和他人都有价值。

在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。

③世界上没有十全十美的生命。

④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

⑶延伸生命的价值：①生命的意义不在于长短，而在于内涵。

许多人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸。

②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

⑵认识自我的途径：①通过自我观察认识自己。

要做一个有心人，经常反省自己的点滴表现，总结自己。

②通过他人了解自己。

要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不盲从，也不能忽视。

③通过集体了解自己。

集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

如何实现人生的价值?答：实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起初一政治知识点：珍爱我们的生命2知识解读：(1)生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

(2)肯定生命，尊重生命：①每个人的生命都是有价值的。

实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

②每个人对国家、社会和他人都有价值。

在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。

③世界上没有十全十美的生命。

④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

七年级政治珍爱生命的知识点

七年级政治珍爱生命的知识点七年级政治珍爱生命的知识点在平日的学习中，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。

你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是店铺帮大家整理的七年级政治珍爱生命的知识点，希望对大家有所帮助。

1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。

世界因为有了生命才如此生动和精彩。

（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。

注意：中学生关爱其他生命的具体行动：（1）不践踏草坪；（2）不损折花草树木；（3）不残害小动物（4）不使用一次性筷子；（5）植树种草稿绿化。

2、人的生命的独特性。

（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。

（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。

3、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命。

生命对于每个人只有一次。

（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。

（3）一个人的生命是不可重复的。

生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。

人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。

4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。

我们要学会依法保护自己的生命健康权。

（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。

因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。

避免意外和危险的发生。

无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。

（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。

初一政治上学期热爱生活珍爱生命

你同意谁的说法，谈谈你的看法。
李老师经常在课堂上对同学们说：“青春期是人生的黄金时期，你们现在正处在关键时期…”可是林林对此总是感到不服气，她老是觉得自己的时间多得无法计算，“急什么，明天再说吧！”
你是否也有林林的“慢慢来” 的想法？这种想法对吗？为什么？
请以“唱响青春之歌”为题，在班里组织一次演讲比赛。为了搞好这次活动，请你来担任策划人，能完成任务吗？我的活动步骤:

遇到下列情况，你会怎样做？
1、爸爸妈妈都出差了，自己突然生病； 2、自己在家时，突然着火；
3、遇到有人溺水；
说一说你为什么会这样做。
（一）我们人类的生命是独特的。我们有其他生命体所没有的智慧，因此我们才能由愚昧走向文明，才会不再消极的适应世界，而是积极的来改造世界。所以有人认为我们人类是地球的主宰，其他的生命体都是微不足道的。
小丽说：生命属于我们只有一次，无比可贵。所以俗语说“好死不如赖活着”是很有道理的。小娟说：生命属于我们只有一次，所以我们要珍惜生命中的每一天，让每一天过得有意义。小华说：生命属于我们只有一次，他的意义在于奉献，不在于长短。
小明说：生命属于我们只有一次，我要让我的生命只有欢乐，没有痛苦。
珍爱生命热爱生活
生命最宝贵
让我们的生命更有价值
生命世界多彩的生命属于我们只有一次
世界因生命而精彩人的生命的独特性人最宝贵的是生命
珍惜爱护我们的生命点滴奉献热爱生活从生命的意义在于行动实现做起生命的价值靠
第一步青春——花样年华迈好青春让青春更美丽
别忘了自己也要积极地参加呦！
我的演说词：
；配资门户 https:/// 配资门户；

七年级上学期政治珍爱生命知识点

七年级上学期政治珍爱生命知识点七年级上学期政治珍爱生命知识点1、“珍爱生命，从我做起”(可以做班会主题)我决定怎样做?(至少条具体措施)①骑车不闯红灯。

②不乱践踏草坪、乱折花木。

③不沉迷网络游戏。

④不吸毒等。

2、怎样延伸生命的价值?(怎样使自己的人生更有价值?或怎样使生命价值得以提升?)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，贡献越多，生命价值越大;人活着，应追求生命的质量，为社会多做贡献;我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值!【本题倾向于做法】3、臧克家名篇《有的人》(内容略)给我们什么启示，或告诉我们什么道理?生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

许多人的生命虽已结束，可他们为社会所做的`贡献却让后人收益无穷，这样，他们的生命价值得以延伸。

更有很多为社会作出突出贡献的人们，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。

【本题倾向于理论】4、几个知识点的详解：①每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才华。

—(根据人的生命的独特性更多地表现在得出的结论或做法。

)②在肯定自己的价值、珍爱自己的生命同时，也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。

③世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，我们要悦纳、珍爱自己的生命。

④在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。

——(具体做法)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

5、有关“珍爱生命”“生命的价值”的名言有哪些?①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

②浪费生命是做人的最大悲剧。

------曼杰【前两个是“珍爱生命”】③人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥④生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照⑤我们只有献出生命，才能得到生命。

——泰戈尔(把生命奉献出去，使生命价值延伸)⑥生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。

珍爱我们的生命 —— 初中政治第一册教案

珍爱我们的生命——初中政治第一册教案引言《中学政治第一册》作为初中政治教材的第一本教材，是培养学生政治意识和政治能力的重要教材之一。

其中，有关珍爱生命的内容在初中政治教育中具有重要意义。

本篇教案将重点讨论如何通过初中政治第一册教材的内容，引导学生珍爱生命，养成正确的生活和学习习惯。

教学目标•理解珍爱生命的重要性；•了解生命的价值和尊严；•掌握珍爱他人生命的相关知识；•培养学生正确的生活和学习习惯；•提高学生的安全意识和自我保护能力。

教学内容1.珍爱生命的重要性–生命是人类最宝贵的财富；–珍爱生命是人类最基本的道德要求；–生命的存在和发展对个人和社会都具有重要意义。

2.生命的价值和尊严–人的生命是无价的，不能被任何物质替代；–每个人的生命都应该受到平等的尊重和保护；–学会珍惜自己的生命，尊重他人的生命。

3.珍爱他人生命的相关知识–学习正确的急救知识，能够及时救助生命受到威胁的人；–学习防范意外事故的相关知识，预防生命受到威胁的情况发生；–学会向他人伸出援助之手，关爱生命中的每一个人。

4.培养学生正确的生活和学习习惯–养成良好的饮食和作息习惯，保持身体健康；–养成爱护环境的习惯，保护大自然；–养成诚实守信的习惯，维护社会的和谐与稳定。

5.提高学生的安全意识和自我保护能力–学习交通安全知识，遵守交通规则；–学习防火和防盗知识，确保人身和财产安全；–学会自我保护，并且能够在危险情况下保护他人。

教学过程第一课时：珍爱生命的重要性•教师引导学生回顾个人生活中珍爱生命的体验，激发学生思考的兴趣；•分组讨论：为什么要珍爱生命？生命的价值和意义是什么？；•总结学生观点，引导学生理解珍爱生命的重要性。

第二课时：生命的价值和尊严•通过活动、故事或视频等方式介绍有关生命的价值和尊严的概念；•师生互动讨论：如何珍视自己的生命？如何尊重他人的生命？；•观看相关视频，引导学生思考和讨论。

第三课时：珍爱他人生命的相关知识•学习正确的急救知识和技能，分角色演习急救场景；•学习防范意外事故的相关知识，分组讨论如何预防意外事故；•设计小组活动，组织学生开展关爱他人生命的相关实践。

初一政治上学期珍惜自己的生命-课件

交通安全知识
学习如何正确穿行马路和乘坐交通工具，避免交通事故。
地震时的应急措施
了解地震前、中、后的应急措施，保护自己的安全。
远离电力危险
了解电力危险并学会正确使用电器，确保自己的安全。
人身安全知识
精神健康的重要性
了解维护精神健康的重要性，学习如何处理困难和压力。
防范校园欺凌行为
了解校园欺凌的危害，并学会如何应对和预防欺凌。
初一政治上学期珍惜自己的生命-PPT课件
在这个PPT课件中，我们将讨论珍惜生命的重要性以及自ห้องสมุดไป่ตู้保护的知识。让我们一起学习如何保护自己，珍爱生命。
引言
生命是最宝贵的财富，我们应该学会自我保护并珍惜生命。在本部分中，我们将探讨一些重要的自我保护知识。
自我保护知识
火灾的防范和应急措施
学习如何在火灾发生时快速逃生，并了解防火常识。
防范网络安全问题
学习如何保护个人隐私和防范网络诈骗。
珍惜生命的意义
1
生命只有一次，珍惜机会
意识到生命的宝贵，珍惜每一个机会。
2
珍惜生命，尊重生命
学会尊重自己和他人的生命，营造和谐的社会环境。
3
保护生命，文明助力
了解公共卫生和急救知识，能够为他人提供帮助。
结语
珍爱生命，从现在做起。以实际行动落实安全意识，让生命因为你而更加美好。

七年级政治上学期《珍爱生命》教案5篇

七年级政治上学期《珍爱生命》教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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肯定生命，尊重生命
谈谈你的存在给哪些人带来了快乐和幸福？谈谈哪些人给自己带来了快乐和幸福？谈谈你给社会、他人带来的快乐事。
天生我材必有用，每个人的生命都是有价值的。给他人以欢乐、为他人减轻痛苦、为社会作贡献时，更能体会到自己生命的价值。为追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。肯定自己的价值、珍爱自己的生命，同时也要尊重他人的生命。
比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一启遍。油漆匠工作很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人，但很快乐，一边活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。比尔不解：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”
永不放弃生的希望
伐木工为什么一定活着回去？珍爱生命，生存第一。你认为伐木工是怎样一个人？坚强、果断，珍爱生命。当遇到如此艰难的抉择时，你能果断地选择求生吗？
桑
兰
张海迪
世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
急救电话120（地址,受何种伤,情况如何。）报警电话110（地址,情况,歹徒人数,特征,凶器等。
突然家中煤气泄漏……
温馨提示: 打开门窗通风，尽可能关掉阀门，切断漏气源，千万不要打开电灯或排风扇等任何电器开关。出现煤气中毒症状时，尽快脱离有煤气的环境；发现有人中毒，立即将其搬到室外通风处，严重者立即人工呼吸或送往医院……
突然发现有人溺水……
温馨提示: 肩背倒立倒水法：将溺者双脚提起，使溺者呈倒立状，用手轻拍溺者背部人工呼吸法:溺水者呼吸，心跳停止时，应立即进行人中呼吸和胸外心脏按摩，直至呼吸心跳恢复……
比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食巧其力，活得快乐。” 为什么油漆匠自己少算工钱？
为什么比尔要多付工钱？
你从他们身上感悟了什么？
一个人的生命不仅属于自己
世界上没有十全十美的生命
在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命无论遇到什么困境，都不能放弃生的希望
说请自己姓名,联系电话,注意隐蔽!）
火警电话119（着火对象,出事地点。火势。）交通事故122（地址,受伤程度,车的特征等。）
下午晚自习后，在黑黑的巷子里突然遇到了一个歹徒…….. 温馨提示:
作为未成年人，只能斗智不能斗勇，记住歹徒相貌，见机拨打110……
小余家住七楼，一天晚上，邻居家的厨房突然火光熊熊。原来邻居家的水壶烧干了，引着了厨房里的杂物，火势迅猛，很快烧着了楼道里堆放的东西。这时你……？或者：你所在的寝室突然失火了…… 温馨提示: 作为未成年人，一般不提倡去救火，这时你可用湿毛巾堵住鼻孔、匍匐地下爬行、拨打 119……
延伸生命的价值
尽自己所能，努力为他人、社会做出更多贡献，这样的生命更有价值。
生命的意义不在于长短，而在于内涵
为社会作出突出贡献
——让后人受益无穷
生命的意义不在于长短，而在于内涵。《有的人》
有的人活着／他已经死了；／有的死了／他还活着。／有的人／骑在人民头上：／“呵，我有多伟大！／有的人／俯下身子给人民当牛马。／有的人／把名字刻入石头想“不朽”；／有的人／情愿作野草，等着地下的火烧。／有的人／他活着别人就不能活；／有的人／他活着为了多数人更好地活。／……
第三课
第三框
珍
爱
生
命
珍爱我们的生命
云南大学学生马加爵，于2004 年2月 13日——15日，先后用铁锤打死了四名同学，严重侵害他人的生命权，被法院依法判处死刑、剥夺政治权利终身。
国家保护每个公民的生命不受侵害。我国宪法规定：中华人民共和国公民的人身自由和人格尊严不受侵犯。《刑法》第二百三十二条规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。