五年级说明文作文指导教学5篇

五年级说明文作文指导教学5篇
说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。

要做到这一点，就要养成认真观察、深入了解的习惯。

下面是小编为大家整理的五年级说明文作文指导教学，希望能够帮助到大家!
五年级说明文作文指导教学1
啄木鸟———森林医生，是常见的留鸟，在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。

它们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫，每天能吃掉1500条左右。

由于啄木鸟食量大和活动范围广，在13。

3公顷的森林中，若有一对啄木鸟栖息，一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上，啄食肩星天牛80%以上，所以，人们称啄木鸟是“森林医生”。

啄木鸟约有180到200种，它们以在树皮中探寻昆虫和在枯木中凿洞为巢而著称。

多数啄木鸟为留鸟，少数种类有迁徙的习性。

大多数啄木鸟终生都在树林中度过，在树干上螺旋式地攀缘搜寻昆虫;只有少数在地上觅食的种类能像雀形目鸟类一样栖息在横枝上。

多数啄木鸟以昆虫为食，但有些种类食果实。

吸汁啄木鸟一般在一定季节内吸食某些树的汁液。

春天，占据各自领域的雄啄木鸟大声鸣叫，并常常啄击空洞的树干，偶尔还敲击金属，从而增加声响，但在其他季节啄木鸟通常无声。

啄木鸟多无社群性，往往独栖或成双活动。

不同种的啄木鸟形体大小差别很大，从十几厘米到四十多厘米不等。

如绒啄木鸟长约15厘米，北美黑啄木鸟长约47厘米。

啄木鸟能够在树干和树枝间以惊人的速度敏捷地跳跃。

它们能够牢牢地站立在垂直的树干上，这与它们足的结构有关。

啄木鸟的足上有两个足趾朝前，一个朝向一侧，一个朝后，趾尖有锋利的爪子。

啄木鸟的尾部羽毛坚硬，可以支在树干上，为身体提供额外的支撑。

它们通常用喙飞快地在树干上敲击，以寻找隐藏在树皮内的昆虫，确定之后，它们坚硬的喙能够飞速在树皮上啄出一个深深的小洞并闪电般伸出长长的舌头捕捉到昆虫。

五年级说明文作文指导教学2
它是一个蓝色书包，书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案，宽宽的背带，四周镶着湖蓝色的滚边，滚边中间有一条普蓝色的拉链。

里面是粉蓝色的里子，里面分别有五层，每一层的开口都上有拉链，第三层里还有一只红色的小螃蟹。

这是一个普通的书包。

因为它和所有学生的书包一样：开始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有两本书和两个本子，一只铅笔盒，偶尔放只小狗狗和一些糖果。

后来它渐渐地长胖了，书包里的课本、本子增多了，有时还有手工劳动课上用的彩笔盒，小尺子，小剪刀、手工纸、胶水等，以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》，后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等，每逢星期一，还有绳子和乒乓球拍做伴。

最后，书包变成了大块头了，里面有了厚厚的一叠书，又多了词典、字典，有时，它的嘴巴都合不拢了。

我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等，有时我们把书包叠在一起，上面放上一根棍子就跳起高来了，于是书包又成了我们的跳高架了，我的书包不仅聚集着许多有趣的事，而且我还利用它做过不对的事情呢!记得有一次我和奶奶去坐公交车，车来了，我们上了车，我先抢了一个座位坐下，又想起奶奶，就用书包为奶奶占了个座位，正在这时，只听见一位一位家长对另一位家长说：“不知是哪个学校的学生，自己走开了，书包放着，也算顶个人?”当时我羞得满脸通红，把书包拿起来让给了一个老人，老人对我笑了笑，我却不好意思地低下了头。

虽然这只书包离开了我，但它所做的一切，却深深地铭刻在我的心里。

五年级说明文作文指导教学3
在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。

一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就是我的书房。

在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高1。

8米左右，宽0。

75米左右，由木制成，呈鹅黄色。

上方共分四层，下方有一个小柜子。

由上到下，第一层放着都是国外的名著书籍;第二层放有的书
籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。

在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体能够自由转动。

地球仪对我学习地理，给予了极大的帮忙。

当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时，在工具书的帮忙下，总会豁然开朗。

书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。

在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约0。

7米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书。

左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时光更有规律。

无论是看书还是写作业，我都会在书桌这儿进行。

在书桌的左边是一张小床，长2米，宽1。

2米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每一天都伴随我听读英语。

这间书房，与我共同生活学习，给我带来许多的乐趣和帮忙。

五年级说明文作文指导教学4
随着现代技术的不断发展，各种电子产品不断出现，使其成为人们工作和生活必不可少的产品。

而今天，我们将介绍属于电子家庭平板电脑的成员。

平板电脑通常长约20厘米，宽13厘米，比普通的智能手机大，比台式计算机小得多，并且大小与英语的“同时阅读”相同。

平板电脑厚约0。

7厘米，非常轻薄，非常轻巧，易于握在手中。

这个特点也深受大多数年轻人的喜爱。

平板电脑的类型很多，目前的主要品牌是苹果，华为，三星，联想等，代表产品是苹果的平板电脑，也称为IPad。

苹果的平板电脑已更新到第三代，处理器的计算速度越来越快，存储容量越来越大，并且有许多应用程序为日常工作和生活提供了极大的便利。

当涉及平板电脑功能时，它不仅仅是台式机。

我们用户可以随时随地通过
Internet运行平板电脑。

还可以在平板电脑的帮助下进行自学，并且各种应用程序软件可以让我们在没有老师指导的情况下学习自己的知识点。

如果感到疲倦或无聊时，可以打开平板电脑，听自己喜欢的歌曲，阅读精美的文章进行放松。

当然，平板电脑为我们带来了便利，但它们给生活的某些方面带来麻烦。

例如，随着视频游戏的设计变得越来越复杂，许多中小学生沉迷于幻想的在线世界，浪费了很多和伙伴交流的时间，也因此减少了很多孩子们的户外运动。

更令人讨厌的是，有些游戏开放了充值功能，鼓励一些学生在没有父母知识的情况下随意充值，造成了巨大的经济损失。

此外，这种在线骗局在平板电脑的帮助下继续传播，使人们无法预测。

因此，我们需要合理使用平板电脑，平衡其优缺点，并且不要上瘾!
五年级说明文作文指导教学5
随着时代的发展和科技水平的不断进步，在我们的身边出现了越来越容易携带的一些科技产品。

平板电脑就是其中的代表性产品，前几天爸爸给妈妈买了一个平板电脑，我拿过来玩耍了一会儿发现平板电脑的功能非常强大，而且又特别便捷很容易携带。

平板电脑的身材要比以传统的电脑小巧玲珑的许多，就算是和笔记本电脑相比也显得非常的小。

可是平板电脑的功能却丝毫不比一台普通的电脑差，不仅可以上网聊天，视频通话还可以购物所有的功能基本上都应有尽有，而且还具备许多电脑不具备的功能。

不过我用平板电脑最多的时间还是拿它来做题目，因为有的时候老师会将题目发送到家长群里面，然后妈妈就会把电脑拿到我的身边让我计算出答案并且填上去。

这也是我接触平板电脑最长的时间，对于我来说它简直就不是一个电脑，而是一个比较大的手机。

有的时候我在遇到不会的题目时，我可以直接找到百度这个界面然后搜索。

搜索不仅会出来答案而且还会告诉我详细的解题步骤，这样一来就可以在以后的时候遇到这种题目，知道这种类型的题目解题思维是怎么样的了。

又因为这里面的屏幕是液晶的屏幕，不会太伤害我的眼睛，要不
然妈妈也不会将它给我学习使用。

在平板电脑上有一个可以放置光盘的地方，将光盘插入到平板电脑里面就可以播放音乐。

它就是一个传统电脑的缩小版，妈妈经常通过这个平板电脑购物，以前还需要跑到实体店里面买东西，现在只需要在网上买东西然后下订单付款，隔几天就会送到家里面来。

关于它的用途还有许多，但是最终目的就是为了我们的生活更加便捷。