叠被子比赛策划
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一《叠被子比赛策划书》一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的2. 增强员工的团队合作意识和竞争意识。
3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛阶段，所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。
3. 决赛阶段，20 名选手分成 5 组，每组 4 人。
每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。
七、比赛流程1. 报名阶段：在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。
报名截止时间为[具体时间]。
2. 初赛阶段：所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：20 名选手分成 5 组，每组 4 人。
每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。
4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠被子的选手得 20 分，每提前 10 秒完成加 1 分，最多加 5 分。
2. 质量：被子叠得整齐、美观、无褶皱的选手得 40 分，有一处不整齐或有褶皱扣 5 分，最多扣 20 分。
3. 整齐度：被子的四个角和四条边都对齐的选手得 40 分，有一处不对齐扣 5 分，最多扣 20 分。
九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书一本。
2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书一本。
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛的策划书一、活动主题“展宿舍风采，扬内务之美”二、活动目的1. 为了加强同学们宿舍的内务管理，增强同学们的自律意识和集体荣誉感，提高同学们的生活自理能力。
2. 丰富同学们的校园生活，让同学们在活动中感受宿舍文化的魅力，营造温馨和谐的宿舍氛围。
3. 为同学们提供一个展示自己才艺和技能的平台，增进同学们之间的交流和友谊。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 宣传阶段：制作海报、宣传单等宣传材料，在宿舍楼、教学楼、食堂等地点张贴和发放。
利用班级群、公众号、微博等网络平台发布活动信息和通知，吸引同学们的关注和参与。
邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。
2. 准备阶段：提前通知同学们准备好自己的被子，并进行简单的整理和修饰。
准备好比赛所需的道具和奖品，如计时器、评分表、奖状、奖品等。
安排好工作人员，如主持人、计时员、评委、摄影摄像人员等，并对他们进行培训和指导。
提前布置好比赛场地，如摆放好桌椅、划分好区域、张贴好标识等。
3. 比赛阶段：主持人介绍比赛规则和评分标准，宣布比赛开始。
参赛选手按照抽签顺序依次进入比赛场地，在规定时间内完成叠被子的任务。
评委根据被子的平整度、叠法、美观度、速度等方面进行打分，并记录在评分表上。
工作人员统计分数，并排出名次。
颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或老师为获奖者颁发奖状和奖品，并合影留念。
工作人员清理比赛场地，归还道具和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。
2. 奖品费用：奖状[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
七、注意事项1. 活动期间要保持安静，不得大声喧哗或打闹。
2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊或违规。
3. 观众要文明观赛，不得随意走动或干扰比赛。
寝室叠被子策划书3篇
寝室叠被子策划书3篇篇一寝室叠被子策划书一、活动主题叠出精彩，展现生活之美二、活动目的1. 提升寝室文化氛围，增进室友之间的感情。
2. 培养学生的自理能力和良好生活习惯。
3. 促进学生养成认真做事的态度，提高综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动内容1. 宣传发动：召开寝室长会议，宣传活动的目的和意义，动员全体同学积极参与。
2. 培训指导：邀请学校生活老师或有经验的同学进行叠被子技巧培训，现场演示并讲解如何快速、整齐地叠好被子。
组织同学们进行实际操作练习，互相交流和学习，提高叠被子的水平。
3. 比赛阶段：各寝室自行进行预赛，选拔出一名代表参加班级决赛。
班级决赛时，将邀请评委对各寝室代表的被子进行评比，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
设立观众投票环节，让同学们为自己喜欢的作品投票，增加活动的趣味性和参与度。
4. 展示与交流：对获奖的被子进行展示，让同学们参观学习，分享叠被子的经验和心得。
组织获奖同学进行现场叠被子表演，展示他们的技巧和速度，激发同学们的学习热情。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因叠被子技巧不熟练导致受伤。
2. 各寝室要积极参与，按照活动要求认真准备，展现寝室的精神风貌。
3. 活动评选要公平、公正、公开，确保结果的真实性和可信度。
4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持活动场地的整洁。
[策划人姓名][日期]篇二寝室叠被子策划书一、活动背景在大学校园里，寝室是学生们学习、生活的重要场所。
为了提高同学们的生活自理能力，营造整洁、舒适的寝室环境，同时也为了增进寝室成员之间的感情，特举办此次寝室叠被子比赛。
二、活动目的2. 增进寝室成员之间的感情，营造和谐的寝室氛围。
3. 展示同学们的内务整理水平，提升寝室文化建设。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案为了增强幼儿园大班儿童的动手能力和团队协作精神，激发他们对整理和清洁的兴趣，我们计划组织一场大班叠被子比赛。
本文将详细介绍比赛的方案。
一、比赛目的通过叠被子比赛，达到以下目的：1. 培养幼儿园大班儿童的动手能力，提高他们的手眼协调能力；2. 培养幼儿园大班儿童的整理和清洁意识；3. 增强幼儿园大班儿童的团队协作精神。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：定于XX年XX月XX日上午9:00-10:00。
2. 比赛地点：幼儿园操场。
三、参赛要求1. 参赛人员：全体大班儿童，每队7-8人。
2. 比赛道具：每队准备5床被子、5个枕头。
3. 参赛准备：每队提前到比赛现场整理被子和枕头，确保完全展平。
四、比赛规则1. 比赛分组：根据班级抽签确定每队的分组。
2. 比赛项目：每队需要叠被子和堆叠枕头。
3. 对战形式：每队同时进行比赛，设定时间限制。
4. 评分标准：a) 叠被子：被子整齐、无皱褶、四周对齐得分。
b) 堆叠枕头：枕头摆放整齐、高度一致得分。
c) 纪律性：维持队形、整齐参与比赛得分。
d) 速度：完成任务的用时越短，得分越高。
5. 裁判员：由幼儿园老师担任，保证比赛的公平公正。
6. 比赛规则需事先向幼儿进行讲解，确保每位儿童都明白比赛的要求和规则。
五、奖励和颁奖1. 根据比赛成绩评选出“最佳叠被子班级”、“最佳动手能手”等奖项。
2. 比赛结束后，进行颁奖典礼，表彰优秀班级和个人，给予奖品和奖状。
六、安全注意事项1. 在比赛前，班主任需对比赛场地进行安全检查，确保没有任何伤害儿童的物品。
2. 比赛过程中，保证儿童的人身安全，特别是要注意防止跌倒和碰撞事故的发生。
3. 比赛前要告知儿童正确使用叠被子和堆叠枕头的方法，避免不正确操作导致的危险。
七、宣传和总结1. 比赛前，通过幼儿园通讯、班级家长会等途径向家长宣传比赛，让他们积极参与和支持。
2. 比赛结束后，制作图片和视频资料，通过学校网站或微信公众号进行展示和分享，让更多人了解活动的内容和成果。
叠军被比赛策划书3篇
叠军被比赛策划书3篇篇一《叠军被比赛策划书》一、活动主题“叠军被，展风采”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组淘汰赛制，每组[X]人，每组前[X]名进入决赛；决赛采用单循环赛制，决出前[X]名。
2. 比赛时间为[X]分钟，超时则成绩无效。
3. 比赛要求：军被叠放整齐，棱角分明，上下厚度均匀。
铺面平整，无褶皱。
整体美观，符合军队内务标准。
4. 评分标准：叠军被的速度（[X]分）。
军被的整齐度（[X]分）。
军被的棱角分明度（[X]分）。
铺面的平整度（[X]分）。
整体美观度（[X]分）。
七、活动流程1. 开场致辞（[X]分钟）由主持人介绍活动目的、规则和评委。
2. 初赛阶段（[X]分钟）参赛选手分组，每组[X]人。
每组选手同时开始叠军被，时间为[X]分钟。
评委根据评分标准打分，每组前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段（[X]分钟）进入决赛的选手重新分组，每组[X]人。
每组选手同时开始叠军被，时间为[X]分钟。
评委根据评分标准打分，决出前[X]名。
4. 颁奖仪式（[X]分钟）主持人宣布比赛成绩。
颁发奖项，包括一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
八、活动准备1. 宣传海报制作。
2. 比赛所需的军被、场地等准备。
3. 邀请评委。
4. 奖品、证书的准备。
九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场，迟到视为弃权。
2. 比赛过程中，选手需保持安静，不得干扰其他选手。
3. 评委需严格按照评分标准进行打分，确保比赛公平公正。
4. 工作人员需注意安全，避免发生意外事故。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 证书费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
篇二叠军被比赛策划书一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的1. 提高宿舍文明，优化生活环境。
折被子比赛策划书3篇
折被子比赛策划书3篇篇一折被子比赛策划书一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的宿舍文化氛围。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或宿舍]全体同学五、活动内容及规则1. 活动内容每位同学在规定时间内完成叠被子任务。
评委根据被子叠放的整齐度、平整度、美观度等方面进行评分。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发奖品。
2. 活动规则参赛同学需在比赛开始前将自己的被子带到比赛现场。
比赛过程中，不得使用任何工具，只能用手进行叠被子。
评委评分时，将从多个角度进行观察和评判，确保结果的公平性。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学到[负责人姓名]处报名，填写相关信息。
报名截止后，由负责人统计参赛人数。
2. 准备阶段（[准备时间]）准备比赛所需的被子、评委、评分表等。
确定比赛的时间、地点，并通知参赛同学。
组织志愿者进行比赛现场的布置和整理。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）参赛同学在比赛现场签到，按照抽签顺序依次进行比赛。
评委根据评分标准对参赛同学的被子进行打分。
工作人员统计比赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖同学颁奖。
获奖同学发表感言，分享自己的叠被子技巧和经验。
5. 结束阶段（[结束时间]）工作人员清理比赛现场，恢复原状。
活动结束后，可将优秀作品进行展示，供同学们参观学习。
七、注意事项1. 参赛同学需遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。
3. 观众需保持秩序，不得干扰比赛的正常进行。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 奖品设置：一等奖[奖品名称]，二等奖[奖品名称]，三等奖[奖品名称]，优秀奖[奖品名称]。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 其他费用：[X]元3. 总计：[X]元十、活动负责人及联系方式1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或地址]篇二《折被子比赛策划书》一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
亲子活动叠被子方案策划
亲子活动叠被子方案策划亲子活动方案：叠被子比赛一、活动介绍叠被子是一项既简单又有趣的家务活动，通过比赛的方式将这项家务活动变成了一场有趣的亲子活动。
此方案旨在引导家长和孩子共同参与家务，增强亲子关系，培养孩子的责任感和团队合作精神。
二、活动目标1. 让家长和孩子共同参与到家务活动中，增进亲子关系；2. 培养孩子的责任感和团队合作精神；3. 提高孩子的动手能力和生活自理能力；4. 通过活动增强孩子的准确性和细致性。
三、活动时间和地点1. 活动时间：将活动时间安排在周末或假期的午后，为期2-3小时；2. 活动地点：家中或者社区的公共场所，具体根据家庭实际情况选择。
四、活动准备1. 被子：准备足够数量的被子，最好是薄款的被子，以充分展示孩子们的叠被子功底；2. 工具：提供家常的叠被子工具，如衣架、衣夹、夹子等，供孩子们使用；3. 奖品：准备一些小奖品，如贴纸、小糖果等，作为活动的奖励。
五、活动流程1. 活动前准备：(1) 家长给孩子们普及叠被子的方法和技巧，让孩子们事先做好准备；(2) 家长将被子准备好，放在场地中央；(3) 将奖品准备好，放在一个颇具吸引力的地方。
2. 活动开始：(1) 家长分成几组，每组包括1位家长和1-2位孩子，每组都有一个指导员（家长）；(2) 指导员在开始前向大家介绍叠被子的注意事项和步骤；(3) 在指导员的带领下，孩子们开始叠被子比赛。
3. 活动过程：(1) 每组将被子摊平，以最短的时间叠好被子，并且呈现出整齐干净的效果；(2) 每个小组完成后，指导员对被子进行评分和点评，为下一轮比赛进行准备；(3) 可以设立一些小游戏或挑战，增加趣味性，例如：要求孩子们用限定的时间完成任务，或用眼睛闭上或挑战双手不接触被子等。
4. 活动结束：(1) 活动结束后，指导员对每个小组的表现进行总结和点评，鼓励每个孩子的努力；(2) 颁发奖品给每个小组，表彰孩子们的参与和表现；(3) 可以安排一个小小的庆功活动，如一起享用可口的点心或安排孩子们一起看一部电影。
幼儿园叠被子活动方案(推荐8篇)
幼儿园叠被子活动方案（推荐8篇）幼儿园叠被子活动方案第1篇活动主题：我有一双小巧手活动时间：xxx年5月22日（周五）上午10：10准时开始活动地点：二校区一楼多媒体活动策划：星（1）林水花老师参与班级：星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班活动准备：1、PPT（星星年级“幼儿自理能力比赛”之叠被子比赛）2、两首舒缓音乐（活动进行时播放）3、床、被子、枕头（各3套）4、移动黑板一块、三个班级名牌各两张（一套粘贴黑板、一套粘贴三张床）、胜利手势15个。
5、评分表、笔、评委席（牌）活动形式：1、五局三胜，每局各班派一名幼儿参赛，若出现平局，加赛一局。
2、比赛评出班级一、二、三名，参赛幼儿每人获得“最棒小巧手”奖状一张。
活动规则：1、三张床摆放并列，幼儿面向观摩的三个班级，站在床后端。
2、被子枕头统一摆放在床的前端，幼儿身后各放一张凳子，三张凳子上各放五个胜利手势，叠好被子后围转三圈后拿胜利手势贴在自己班级下方，若贴错班级，胜利将归对应班级。
3、评委依照比赛规则的完整性和被子叠放的整齐度进行评分。
活动说明：1、各班级十点整到达大厅，按各班两列排坐地上。
（注：老师要及时控场，保持安静）2、十点十分主持人调控现场秩序，宣布活动开场，分布活动规则。
3、参赛幼儿提前安排在班级最前位置（幼儿名单提前打印，获奖后直接粘贴奖状）。
4、比赛结束现场颁奖，合影。
5、参与人员：莫玲霞、吴坤芳、陈剑玉、童呈祥、何艳（给参与人员发送邀请函）幼儿园叠被子活动方案第2篇一、活动主题：生活即是教育，劳动即是学习。
二、活动目的：人民创造历史，劳动开创未来。
为了进—步加强对中学生的劳动教育，能够帮助中学生在自主实践中发现自我，通过双手改变和创造自己的美好生活。
三、比赛时间：七年级：10月22日6：40八年级：10月29日6：4C九年级：11月5日6：40四、比赛地点：大操场五、比赛方式：每班选派2名同学参赛。
六、工作安排：1、评委：陈贵友宋海剑王志李亚军刘志斌胡慧夏禹周薇宇2、计时：@3、分数统计：@4、摄像、相片上传及建档：@七、比赛内容：采取现场比赛方式，要求学生注意讲究卫生，不乱扔垃圾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
叠被子比赛策划
叠被子比赛是一种有趣而又有挑战性的活动。
下面是一个叠被子比赛的策划方案：
1. 比赛形式：
- 参赛者分成多个小组，每个小组有相同数量的参赛者。
- 每个小组分别安排一个场地，场地上准备好平整的被子。
- 每个小组内的参赛者同时开始叠被子，比赛结束后由评委
团队进行评分并决定胜负。
2. 比赛规则：
- 参赛者需使用提供的被子进行叠被子比赛，不能使用任何
辅助工具。
- 参赛者在规定的时间内叠好自己的被子，参赛者可以使用
任何技巧和方法。
- 被子叠好后，参赛者需站在旁边等待评分。
3. 评分标准：
- 被子的平整程度：被子需要叠得平整，没有折痕和皱褶。
- 叠边的齐整程度：被子四边需要叠得整齐，没有不对齐的
情况。
- 时间因素：叠被子的速度也可以作为评分的参考，较快完
成的被子可以得到额外奖励分数。
4. 比赛准备：
- 准备足够数量的被子，确保每个小组都有相同数量的被子。
- 高质量的被子：被子的质量需要保证，确保每个参赛者都
有相同的起点。
- 提供计时器：为了确保比赛的公平性，为每个小组提供计时器，用于控制比赛时间。
5. 奖项设置：
- 最快叠好被子的小组或参赛者可以获得“最佳速度奖”。
- 被子叠得最平整、最整齐的小组或参赛者可以获得“最佳技巧奖”。
- 设立其他奖项，如“最具创意奖”或“最有团队精神奖”等，以激发参赛者的参与度。