文言文18个虚词整理资料
文言文18个虚词在这里，要整理的同学拿走
常见的18个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 1.而（1）连词 1>表并列 今译为：而且、又 。
例释：①明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。
《过秦论》②蟹六跪而二螯《劝学》 ③永州之产异蛇，黑质而白章。
《捕蛇者说》④可以解燕国之患而报将军之仇也《荆轲刺秦王》注：并列关系连词两侧的词语可以调换，调换后语意不发生变化。
2>表顺承今译为：就、才。
例释：①拔剑切而啖之《鸿门宴》 ②振长策而御宇内《过秦论》③我决起而飞，抢榆枋而止《逍遥游》 3>表转折 今译为：却、但。
例释：①青取之于蓝，而青于蓝。
《荀子·劝学》 ②朝济而夕设版焉《烛之武退秦师》③而伤长者之意《荆轲刺秦王》 ④然而成败异变《过秦论》⑤因人之力而敝之《烛之武退秦师》 4>表递进 今译为：并且、而且例释：①君子博学而日参省乎己《劝学》 ②氓隶之人，而迁徙之徒也《过秦论》5>表修饰 今译为：着、地。
例释：①怒而飞，其翼若垂天之云。
《逍遥游》 ②吾尝终日而思矣《劝学》③樊於期偏袒扼腕而进曰《荆轲刺秦王》 ④弃甲曳兵而走《寡人之于国也》⑤扣舷而歌之《赤壁赋》 ⑥我决起而飞，抢榆枋而止《逍遥游》 6>表假设今译为：如果、假使。
例释：①人而无信，不知其可也。
《论语·为政》 ②惑而不从师，其为惑也《师说》③今行而无信《荆轲刺秦王》 ④死而有知，其几何离 《祭十二郎文》 7>表因果今译为：因而、所以 例释：①积善成德，而神明自得，圣心备焉。
《劝学》②仁义不施而攻守之势异也。
《过秦论》 ③秦王必喜而善见臣《荆轲刺秦王》8>表目的 今译为：来 例释：争割地而赂秦《过秦论》 9>表方位 今译为：以例释：①三代而下，有学而不问。
《问说》 ② 由孔子而来，至今百有余岁《孟子》（2）代词 1>第二人称 今译为：你（们）、你（们）的 ①而其勿忘乃父之志 ②业根，死期至矣！而翁归，自与汝复算耳！《促织》 （3）语气词 用在句尾今译为：啊、吧 例释：若敖氏之鬼，不其馁而。
(word完整版)文言文18个虚词整理
文言文18个虚词整理示例（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之) 1．以：[介词］把;用；拿①则思三驱以为度（《谏太宗十思疏》）②輮以为轮（《劝学》）③敢以烦执事(《烛之武退秦师》）④至丹以荆卿为计,始速祸焉（《六国论》）⑤愿以十五城请易璧。
(《廉颇蔺相如列传》）［介词］依据，凭借;按照①苟以天下之大，下而从六国破亡之故事（《六国论》）②不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）③秦以攻取之外，小则获邑,大则得城（《六国论》）④蔺相如徒以口舌为劳（《廉颇蔺相如列传》)［介词]表原因，因为,由于①洎牧以谗诛(《六国论》）②以其无礼于晋(《烛之武退秦师》）③以相如功大，拜为上卿（《廉颇蔺相如列传》）④赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）⑤卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。
(《五人墓碑记》）［介词]在+时间、处所①余以乾隆三十九年十二月（《登泰山记》)[介词］相当于“与”,译为“和”“跟”“带领”等①滔滔者，天下皆是也，而谁以易之(《论语》)［连词]相当于“而”,表示并列、修饰、承接或递进关系①樊哙侧其盾以撞（《鸿门宴》)②必竭诚以待下（《谏太宗十思疏》）[连词］表示目的,来，用来,以致，以便①故为之文以志（《始得西山宴游记》）②举所佩玉玦以示之者三（《鸿门宴》）③还军霸上，以待大王来（《鸿门宴》)④则思知足以自戒（《谏太宗十思疏》）［连词］和“上”“下”“东”“西”等连用，表示时间、方位、数量的界线①召有司案图,指从此以往十五都予赵（《廉颇蔺相如列传》）[动词]认为,以为①以为凡是州之山水有异态者，皆我有也（《始得西山宴游记》）①以天下之美为尽在己（《秋水》）［副词］通“已",已经①及以至是（《报任安书》）【以为】①认为②把……当作或看作。
【以是】【是以】相当”因此”，引出事理发展或推断的结果【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”①项王未有以应,曰：“坐。
文言文18个虚词
1、代词。
（1）第三人称代词。
代人（多是第三人称）、物、事。
译为“他（他们）”、“它（它们）”物：珍宝尽有之。
故听之。
《鸿门宴》事：为之奈何？《鸿门宴》人：臣活之。
吾得兄事之。
不如因善遇之。
因击沛公于坐，杀之。
臣请入，与之同命。
《鸿门宴》（2）指示代词。
这。
之二虫又何知？《逍遥游》2、助词。
（1）结构助词，定语的标志。
可译为“的”。
如：今有小人之言。
《鸿门宴》今日之事何如？《鸿门宴》沛公之参乘樊哙者也。
《鸿门宴》（2）结构助词，补语的标志。
可译为“得”。
如：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
（《游褒禅山记》）（3）结构助词，宾语前置的标志。
译时应省去。
如：姜氏何厌之有？（《郑伯克段于鄢》即“姜氏有何厌”）（4）结构助词。
用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。
如：备他盗之出入与非常也。
《鸿门宴》师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣！《师说》（5）音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
如：填然鼓之。
《寡人之于国也》顷之，烟炎张天。
（《赤壁之战》）3、动词，到……去。
项伯乃夜驰之沛公军1、代词（1）第三人称代词。
译为“他”、“他们”、“它”。
如：以其求思之深而无不在也。
（《游褒禅山记》）以其乃华山之阳名之也。
（《游褒禅山记》）（2）第三人称领属关系代词，译为“他的”、“他们的”、“它的”。
如：此其志不在小。
然视其左右，来而记之者已少。
（《游褒禅山记》）（3）活用为第一人称，译为“我”、“自己”。
如：余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
（《游褒禅山记》）（4）指示代词，表远指。
可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。
如：入之愈深，其进愈难。
（《游褒禅山记》）其好游者不能穷也。
（《游褒禅山记》）其为惑也，终不解矣。
《师说》（5）指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。
如:于乱石间择其一二扣之。
18个文言虚词,有详细的解释
18个文言虚词(按高考考查频率排序)(一)以(1)介词①表示工具、手段，可译为：拿，用，凭借，按照a．常以．身翼蔽沛公。
(《鸿门宴》)b．久之，能以．足音辨人。
(《项脊轩志》)②表示提宾作用，可译为：把，用秦亦不以．城予赵，赵亦终不予秦璧。
(《廉颇蔺相如列传》) ③表示时间、处所，可译为：在，于，从武以．始元六年春至京师。
(《苏武传》)④表示原因，可译为：因，因为，由于臣以．险衅，夙遭闵凶。
(《陈情表》)⑤表示动作、行为的对象，可译为：和，跟；率领，带领欲以．客往赴秦军，与赵俱死。
(《魏公子列传》)(2)连词①表示并列、递进关系，可译为：又，而，而且，并且险以．远，则至者少。
(《游褒禅山记》)②表示承接关系，可译为：而，来，或不译樊哙侧其盾以．撞。
(《鸿门宴》)③表示目的关系，可译为：来，用来，以便请立太子为王，以．绝秦望。
(《廉颇蔺相如列传》)④表示因果关系，可译为：因为以．其无礼于晋，且贰于楚也。
(《烛之武退秦师》)⑤表示修饰，可译为：地，而，或不译木欣欣以．向荣。
(《归去来兮辞》)(3)助词表示时间、方位和范围，可不译受命以．来，夙夜忧叹。
(《出师表》)(4)同“已”，已经前以．降及物故。
(《苏武传》)(5)复音虚词“以是”“是以”引出事理发展或推断的结果，可译为：因此见放。
(《屈原列传》)众人皆醉而我独醒，是以．．(二)之(1)代词①代人、物、事，可译为：他(他们)，它(它们)，我臣请入，与之．同命！(《鸿门宴》)②指示代词，表示近指，可译为：这，这种均之．二策，宁许以负秦曲。
(《廉颇蔺相如列传》)(2)助词①表示修饰，限制，可译为：的沛公之．参乘樊哙者也。
(《鸿门宴》)②用在主谓之间，取消句子的独立性，可不译师道之．不传也久矣！欲人之无惑也难矣！(《师说》)③作定语后置的标志，可不译蚓无爪牙之．利，筋骨之．强。
(《劝学》)④作宾语前置的标志，可不译句读之．不知，惑之．不解。
(《师说》)⑤音节助词，可不译迩之．事父，远之．事君。
18个文言文虚词
文言文虚词详解一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言文虚词：[而1、何6、乎8、乃10、其12、且15、若17、所19、为22、焉25、也27、以29、因34、于36、与38、则40、者43、之45]《考试说明》中确定的18个文言虚词；所谓“用法”，就是某个文言虚词的意义及其所表示的语法关系，即词性（虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把代词也归入虚词范围，词类表见附录）。
二、基础知识。
1.文言文虚词的作用：汉语语法的主要表现手段是语序和虚词而不是词类的形态变化。
文言虚词的具体作用主要有以下几种：①与实词一道组成某些结构（如结构助词“者”“所”“之”等）；②联系词、词组、句子乃至段落（如连词、介词以及语气词中的发语语）；③表示语气（如语气助词、词气副词）；④修饰限制（如副词）；⑤称代（代词）；⑥调整语序乃至规定语序（如：“惟利是图”中用虚词“是”将宾语“利”提到动词“图”的前面，就是调整语序；疑问代词作宾语时一定位于动词之前，这便是规定语序）；⑦表示一定的声音或使音节匀称（前者如叹词，后者如音节助词）。
2．复习重点：1、分清虚实。
文言虚词大多是从实词借用和虚化而来的，许多词既可作虚词用也可作实词用。
例如，“四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡”中的“以”字，如果按虚词“把”或“用”来解释显然不合情理，只有依据语境讲成“率领”才符合当时诸侯之间的实情。
2、辨明词义和用法。
虚词大多是多义的，要根据它在句中的作用来确定它的词义。
例如，“生乎吾前，其闻道也固先乎吾”前后两个“乎”都相当于介词“于”，但前一个应翻译为“在”，后一个应翻译为“比”。
3、通晓古今。
有的文言虚词虽然在形式上被保留了下来，出现在现代汉语里，但其意义和作用已经发生了很大的变化。
如“所以”在文言文里表示原因、依据，现在则用来表示结果。
再如“于是”在古文里更多的是两个单词，现在则是一个双音词。
因此，只有通晓古今，才可避免“以今释古”。
高中文言文18个虚词整理
高中文言文18个虚词整理实用文档：文言文18个虚词整理示例1.以：介词，表示把、用、拿等。
例如：輮以为轮（《劝学》）愿以十五城请易璧。
（《廉颇蔺相如列传》）敢以烦执事（《烛之武退秦师》）介词，表示依据、凭借、按照等。
例如：苟以天下之大，下而从六国破亡之故事（《六国论》）不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）蔺相如徒以口舌为劳（《廉颇蔺相如列传》）介词，表示表原因、因为、由于等。
例如：以其无礼于晋（《烛之武退秦师》）以相如功大，拜为上卿（《廉颇蔺相如列传》）赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。
（《五人墓碑记》）介词，表示在+时间、处所。
例如：余以乾隆三十九年十二月（《登泰山记》）介词，相当于“与”，可译为“和”“跟”“带领”等。
例如：滔滔者，天下皆是也，而谁以易之（《论语》）连词，相当于“而”，表示并列、修饰、承接或递进关系。
例如：樊哙侧其盾以撞（《鸿门宴》）必竭诚以待下（《谏太宗十思疏》）连词，表示目的、来、用来、以致、以便等。
例如：故为之文以志（《始得西山宴游记》）举所佩玉玦以示之者三（《鸿门宴》）还军霸上，以待大王来（《鸿门宴》）则思知足以自戒（《谏太宗十思疏》）连词，和“上”“下”“东”“西”等连用，表示时间、方位、数量的界线。
例如：召有司案图，指从此以往十五都予赵（《廉颇蔺相如列传》）动词，表示认为、以为。
例如：以为凡是州之山水有异态者，皆我有也（《始得西山宴游记》）以天下之美为尽在己（《秋水》）副词，通“已”，表示已经。
例如：及以至是（《报任安书》）以为，表示认为、把……当作或看作。
例如：项王未有以应，曰：“坐。
”（《鸿门宴》）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（《劝学》）臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
（《陈情表》）2.之代词，可以代替人、物、事。
例如：作《师说》以贻之（《师说》）秦人不暇自哀而后人哀之（《阿房宫赋》）冰，水为之，而寒于水（《劝学》）故为之文以志（《始得西山宴游记》）代词，表近指，可翻译成“这”“此”“这些”等。
18个常用文言文虚词
八、所
[suǒ] ǒ 名词。处所，地方。 成反复自念，得无教我猎虫～ ⑴名词。处所，地方。例：成反复自念，得无教我猎虫～耶？| 乐土乐土，爰得我～！引申为恰当的位置。 ～！引申为恰当的位置 必能使行阵和睦， 乐土乐土，爰得我～！引申为恰当的位置。例：必能使行阵和睦， 优劣得～。 优劣得～。 代词。附在动词前，构成“ 字结构，起指代作用。 ⑵代词。附在动词前，构成“所”字结构，起指代作用。相当于 的人、 地方” 财物无～ 妇女无～ “……的人、事、物、地方”。例：财物无～取，妇女无～幸| 的人 应有， 不有|此人一一为具言 此人一一为具言～ 凡～应有，无～不有 此人一一为具言～闻。 助词。 必欲争天下，非信无～计者。 ⑶助词。可。例：必欲争天下，非信无～计者。 助词。 、 合用，表示被动。 术怒攻布，为布～ ⑷助词。1、与“为”合用，表示被动。例：术怒攻布，为布～ 君无～辱大礼。 破。2、作语助，无义。例：君无～辱大礼。 、作语助，无义。 连词。假如。多用于誓辞。 公子曰： 不与舅氏同心者， ⑸连词。假如。多用于誓辞。例：公子曰：“～不与舅氏同心者， 有如白水！ 有如白水！”。 量词。不定之词，表示约数。 从弟子女十人～。 ⑹量词。不定之词，表示约数。通“许”。例：从弟子女十人～。 量词。房屋一栋、一处称一所。例离宫别馆，三十六～。 ⑺量词。房屋一栋、一处称一所。例离宫别馆，三十六～。 名词。 ⑻名词。姓。
四、乃
[nǎi] ǎ 代词。 、相当于“ 今欲发（发兵） ，～肯从我乎 肯从我乎？ 、 ⑴代词。1、相当于“你”。例：今欲发（发兵）之，～肯从我乎？2、 相当于“你的” 尔其无忘～父之志！ 、相当于“ 相当于“你的”。尔其无忘～父之志！3、相当于“他（们）的”。例： 器械， 糗粮。 、相当于“如此” 子无～ 备～器械，持～糗粮。4、相当于“如此”。例：子无～称。 动词。表示判断。相当于“ 就是” 当立者～公子扶苏。 ⑵动词。表示判断。相当于“是”、“就是”。例：当立者～公子扶苏。 ⑶副词。尚且。例：厥子～弗肯堂，矧肯构（其子尚且不肯奠定房基， 副词。尚且。 厥子～弗肯堂，矧肯构（其子尚且不肯奠定房基， 何况建造房屋呢？）？ 何况建造房屋呢？）？ 副词。 问今是何世，～不知有汉|彼能是 而我～ ，～不知有汉 彼能是， ⑷副词。竟，却。例：问今是何世，～不知有汉 彼能是，而我～不能 是。 副词。 天下胜者众矣，～有二十八骑。 ，～有二十八骑 ⑸副词。仅，只。例：天下胜者众矣，～有二十八骑。 副词。于是，这才。 陈涉～自立为王|断其喉 尽其肉，～ 断其喉， ，～去 ⑹副词。于是，这才。例：陈涉～自立为王 断其喉，尽其肉，～去。 副词。 或主强直， 不生？ ⑺副词。宁，岂。例：或主强直，难～不生？ 连词。 大夫不拜，～饮实爵。 ，～饮实爵 ⑻连词。而。例：大夫不拜，～饮实爵。 连词即若。 非独政能也，～其姊亦烈女也。 ，～其姊亦烈女也 ⑼连词即若。例：非独政能也，～其姊亦烈女也。 连词。如果。 ：～所愿 则学孔子也。 所愿， ⑽连词。如果。例：～所愿，则学孔子也。 助词。作语助。 ：～文 ⑾助词。作语助。例：～文～武。
18个文言虚词详解精选全文
可编辑修改精选全文完整版18个文言虚词详解《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词：一、而；二、何；三、乎；四、乃；五、其；六、且；七、若；八、所；九、为；十、焉；十一、也；十二、以；十三、因；十四、于；十五、与；十六、则；十七、者；十八、之。
一、而（一）连词基本认知：“而”是古代汉语中使用最广泛的连词，它包括各种语法、逻辑的关系，如并列、承接、递进、转折、假设、因果、修饰、目的等。
所谓连词，就是连接上下文并且表示某种关系的虚词。
⑴表并列关系，可译为：和、又，或不译。
①蟹六跪而二螯（《劝学》）②永州之野产异蛇，黑质而白章。
（《捕蛇者说》）③秦强而赵弱（《廉颇蔺相如列传》）④此不为远者小而近者大乎？（《两小儿辩日》）⑤因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之（《荆轲刺秦王》）并列关系的特点是，连词两侧的词语原则上可以调换，调换后语意不发生变化。
⑵表承接（顺承）关系，可译为：就、才、接着、然后。
表承接关系的前后两件事，逻辑上联系比较紧密，时间上有先后关系。
①郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐（《韩非子》）②余闻而愈悲（《狱中杂记》）③（秦）灭滑而还（《崤之战》）④图穷而匕首见（《荆轲刺秦王》）⑶表递进关系，可译为：并且、而且，还。
①君子博学而日参省乎己（《师说》）②学而时习之，不亦说乎？（《论语》）③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）⑷表转折关系，可译为：却、但、可是、然而。
①青取之于蓝而青于蓝。
《劝学》②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③涂有饿莩而不知发（《孟子》）④舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之（《公输》）⑸表假设关系，可译为：如果、假使。
①诸君而有意，瞻予马首可也（《冯婉贞》）②人而无信，不知其可也（《论语》）③子产而死，谁其嗣之？（《左传》）④死而有知，其几何离？（《祭十二郎文》）⑹表因果关系，可译为：因而、所以。
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②有圣人作，构木为巢，以避群害，而民悦之，使王天下（《韩非子》）③其人居远未来，而为留待（《荆轲刺秦王》）⑺表修饰关系（间隔修饰语与被修饰语，即间隔状语和中心词，也可称偏正关系），可译为：地、着、来，或不译。
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文言文18个虚词整理示例（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）1．以：[介词]把；用；拿①则思三驱以为度（《谏太宗十思疏》）②輮以为轮（《劝学》）③敢以烦执事（《烛之武退秦师》）④至丹以荆卿为计，始速祸焉（《六国论》）⑤愿以十五城请易璧。
（《廉颇蔺相如列传》）[介词]依据，凭借；按照①苟以天下之大，下而从六国破亡之故事（《六国论》）②不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）③秦以攻取之外，小则获邑，大则得城（《六国论》）④蔺相如徒以口舌为劳（《廉颇蔺相如列传》）[介词]表原因，因为，由于①洎牧以谗诛（《六国论》）②以其无礼于晋（《烛之武退秦师》）③以相如功大，拜为上卿（《廉颇蔺相如列传》）④赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）⑤卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。
（《五人墓碑记》）[介词]在+时间、处所①余以乾隆三十九年十二月（《登泰山记》）[介词]相当于“与”，译为“和”“跟”“带领”等①滔滔者，天下皆是也，而谁以易之（《论语》）[连词]相当于“而”，表示并列、修饰、承接或递进关系①樊哙侧其盾以撞（《鸿门宴》）②必竭诚以待下（《谏太宗十思疏》）[连词]表示目的，来，用来，以致，以便①故为之文以志（《始得西山宴游记》）②举所佩玉玦以示之者三（《鸿门宴》）③还军霸上，以待大王来（《鸿门宴》）④则思知足以自戒（《谏太宗十思疏》）[连词]和“上”“下”“东”“西”等连用，表示时间、方位、数量的界线①召有司案图，指从此以往十五都予赵（《廉颇蔺相如列传》）[动词]认为，以为①以为凡是州之山水有异态者，皆我有也（《始得西山宴游记》）①以天下之美为尽在己（《秋水》）[副词]通“已”，已经①及以至是（《报任安书》）【以为】①认为②把……当作或看作。
【以是】【是以】相当"因此"，引出事理发展或推断的结果【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”①项王未有以应，曰：“坐。
”（《鸿门宴》）②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（《劝学》）③臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
（《陈情表》2．之[代词]可以代人、代物、代事①作《师说》以贻之（《师说》）②秦人不暇自哀而后人哀之（《阿房宫赋》）③冰，水为之，而寒于水（《劝学》）④他日汝当用之（《项脊轩志》）⑤故为之文以志（《始得西山宴游记》）⑥不知将军宽之至此也。
（之：我）（《廉颇蔺相如列传》）[代词]表近指，可翻译成“这”“此”“这些”等①巫医乐师百工之人（《师说》）②郯子之徒，其贤不及孔子（《师说》）③之二虫又何知（《逍遥游》）④均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）[动词]到……去①佯狂不知所之者（《五人墓碑记》）②杳不知所之也（《阿房宫赋》）③项伯乃夜驰之沛公军（《鸿门宴》）④奚以之九万里而南为？（《逍遥游》）[助词]的，放在定语和中心词之间①赂秦而力亏，破灭之道也（《六国论》）②外无期功强近之亲（《陈情表》③沛公之参乘樊哙者也（《鸿门宴》）④舞幽壑之潜蛟（《赤壁赋》）⑤一人之心，千万人之心也（《阿房宫赋》）[助词]取消句子独立性，放在主语和谓语之间①欲人之无惑也难矣（《师说》）②然后知是山之特立（《始得西山宴游记》）③则无望民之多于邻国也（《寡人之于国也》）[助词]宾语前置的标志①句读之不知，惑之不解（《师说》）②夫晋，何厌之有（《烛之武退秦师》）③钩党之捕遍于天下（《五人墓碑记》）④我之谓也（《秋水》）[助词]定语后置的标志①苟以天下之大（《六国论》）②蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）③将崇极天之峻（《谏太宗十思疏》）④人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（《渔父》）[助词]调节音节，用在形容词、副词或一些动词之后，或用在三个字之间，使之凑成双音节①顷之，持一象笏至（《项脊轩志》）②久之，能以足音辨人（《项脊轩志》）③树之以桑（《寡人之于国也》）④填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
（《寡人之于国也》）3．为：[动词]泛指“做”，可译为“写”“治理”等①为国者无使为积威之所劫哉（《六国论》）②因为长句，歌以赠之（《琵琶行》）③冰，水为之，而寒于水（《劝学》）④吾所以为此者（《廉颇蔺相如列传》）⑤为国以礼，其言不让，是故哂之。
（《论语》）[动词]作为，当作，成为①洎牧以谗诛，邯郸为郡（《六国论》）②吾社之行为士先者（《五人墓碑记》）③朝歌夜弦，为秦宫人（《阿房宫赋》）④卒相与欢，为刎颈之交（《廉颇蔺相如列传》）⑤今不取，后世必为子孙忧（《论语》）[动词]认为，以为①窃为大王不取也（《鸿门宴》）[动词]是①人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）②故今之墓中全乎为五人也（《五人墓碑记》）[介词]给，替，向，对①为君翻作琵琶行（《琵琶行》）②为击破沛公军（《鸿门宴》）③然此可为智者道（《报任安书》）④哀斯墓之徒有其石，而为之记（《五人墓碑记》）[介词]表原因，因为①吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟（《庖丁解牛》）[介词]表目的，为了①天下熙熙，皆为利来（《史记》）[介词]表被动，有时跟"所"结合，构成"为所"或"为……所"，译为“被”①吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）②重为乡党所笑（《报任安书》）③不者，若属皆且为所虏。
（《鸿门宴》）[助词]用在疑问句末，表反问或感叹①人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）②何故深思高举，自令放为？（《渔父》）③是社稷之臣也，何以伐为？（《论语》）强调后面的动词或名词，不译①吾从板外相为应答（《项脊轩志》）4．乃：（一）用作副词。
1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等①设九宾于廷，臣乃敢上璧。
（《廉颇蔺相如列传》）②度我至军中，公乃入。
（《鸿门宴》）2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为"却""竟（然）""反而"等；①问今是何世，乃不知不汉。
（《桃花源记》）②今其智乃反不能及。
（《师说》）③夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕。
（《廉颇蔺相如列传》）3．可表示对事物范围的一种限制，可译为"只""仅"等。
①项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
（《项羽本纪》）4.放在句子中，可译为“于是，就”①良乃入，具告沛公。
《鸿门宴》②使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还《烛之武退秦师》③乃使人复萁南阁子。
《项脊轩志》（二）用作代词。
1．用作第二人称，常作定语，译为"你的"；也作主语，译为"你"。
不能作宾语。
①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（陆游《示儿》）②与尔三失，尔其无忘乃父之志。
《项脊轩志》【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。
①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎（《勾践灭吴》）②无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》）【乃尔】译为“这样”。
①府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立（《孔雀东南飞》）5．而：（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③侣鱼虾而友麋鹿（《赤壁赋》）④劳苦而功高如此（《鸿门宴》）⑤觉今是而昨非（《归去来兮辞》）授之书而习其句读者（《师说》）2．表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）②知明而行无过矣（《劝学》）③以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）④鸟倦飞而知还（《归去来兮辞》）⑤耳得之而为声（《赤壁赋》）⑥城入赵而璧留秦（《廉颇蔺相如列传》）4．表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）④夫赵强而燕弱（《廉颇蔺相如列传》）⑤门虽设而常关（《归去来兮辞》）⑥假舆马者，非利足也，而致千里（《劝学》）5．表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①人而无信，不知其可也（《论语》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）③秦以城求璧而赵不许（《廉颇蔺相如列传》）6．表示修饰关系，即连接状语。
可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）④吾尝终日而思矣（《劝学》）⑤秦王与群臣相视而嘻（《廉颇蔺相如列传》）7．表示因果关系，因而①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②赂秦而力亏（《六国论》）③积善成德而神明自得，圣心备焉（《劝学》）8．表示目的关系，为了为的是①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
①妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
①闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）②我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。
（《出师表》）②三月而后成。
【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
①技经肯綮之未尝，而况大軱乎（《庖丁解牛》）！【既而】不久，一会儿。
①既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）【已而】不久以后，过些时候已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿（《廉颇蔺相如列传》）【然而】虽然如此，但是夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也（三）通“如”：好像，如同。
①军惊而坏都舍。
（《察今》）6．因：[介词]依照、凭借、根据①因人之力而敝之，不仁（《烛之武退秦师》）②因寄所托，放浪形骸之外（《兰亭集序》）[介词]趁着①不如因善遇之（《鸿门宴》）②因击沛公于坐，杀之（《鸿门宴》）[介词]通过，经由①因宾客至蔺相如门谢罪（《廉颇蔺相如列传》）[介词]因为①恩所加，则思无因喜以谬赏。
（《谏太宗十思疏》）[动词]沿袭、继续、叠加等①蒙故业，因遗策。
（《过秦论》）②加之以师旅，因之以饥馑。
（《论语》）[连词]于是，就①项王即日因留沛公与饮（《鸿门宴》）②因为长句，歌以赠之（《琵琶行》）③左右欲引相如去，秦王因曰（《廉颇蔺相如列传》）④相如因持璧却立（《廉颇蔺相如列传》）7．其：[代词]他、她、它，他的、它的、她的，我①向使三国各爱其地（《六国论》）②君子之仕也，行其义也。