中外教育史试题五套无答案
中外教育简史练习题(打印版)
中外教育简史练习题（打印版）一、单选题1. 孔子的教育思想中，强调“因材施教”的是以下哪一项？A. 有教无类B. 温故而知新C. 学而不厌，诲人不倦D. 知之为知之，不知为不知2. 古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中，主张教育应该：A. 以培养哲学家为最终目标B. 以培养政治家为最终目标C. 以培养艺术家为最终目标D. 以培养军事家为最终目标3. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点？A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 洛克4. 宋代书院制度中，以下哪一项是其主要特点？A. 重视经典教育B. 重视实践教育C. 重视考试选拔D. 重视个人修养5. 启蒙运动时期，以下哪位思想家主张教育应以培养“理性人”为目A. 伏尔泰B. 卢梭C. 康德D. 孟德斯鸠二、多选题6. 以下哪些是中国古代教育的特点？A. 重视道德教育B. 重视经典教育C. 重视实践教育D. 重视考试选拔7. 以下哪些是现代教育的特点？A. 重视个体发展B. 重视科学教育C. 重视职业教育D. 重视考试选拔8. 以下哪些是西方教育史上的重要事件？A. 苏格拉底的对话法B. 亚里士多德的逻辑学C. 马丁·路德的教育改革D. 约翰·洛克的《教育漫话》三、判断题9. 孔子主张“有教无类”，意味着他反对教育的阶级性。
（对/错）10. 柏拉图认为，教育的目的是培养出能够统治国家的哲学家。
（对/四、简答题11. 简述宋代书院制度的主要特点。
12. 描述启蒙运动对现代教育的影响。
五、论述题13. 比较中西方古代教育的异同，并分析其对当代教育的启示。
参考答案一、单选题1. A2. A3. A4. A5. C二、多选题6. A, B, D7. A, B, C8. A, B, C三、判断题9. 对10. 对四、简答题11. 宋代书院制度的主要特点包括重视经典教育、重视个人修养、重视师生互动和重视学术研究。
12. 启蒙运动对现代教育的影响主要体现在重视个体发展、提倡科学教育、强调理性思维和倡导教育的普及化。
中外教育史试题5套
中外教育简史试题11.《对于教育方针的意见》作者是（）A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴2.我国近代留学教育的创始人是（）A.张之洞B.容闳C.梁启超D.严复3.“教育”概念最早出现在哪部典籍中？（）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《墨子》4.康有为为培养变法人才创办了（）A.万木草堂B.学海堂C.时务学堂D.上海大学5.“生活教育”的创行者是（）A.梁漱溟B.晏阳初C.陶行知D.蔡元培6.魏晋南北朝的取士制度是（）A.察举制B.九品中正制C.科举制D.乡举里选7.1905年清政府在中央设立的教育行政机构是（）A.国子监B.国子学C.学部D.教育部8.朱熹理学教育的理论核心是（）A.心即理B.性即理C.致良知D.知行合一9.科举制创始于（）A.汉代B.唐代C.隋代D.宋代10.明末清初实学思潮主要代表人物是（）A.王夫之B.朱熹C.王守仁D.周敦颐11.西周国学天子之学称“辟雍”，诸侯之学称（）A.明堂B.国子监C.乡校D.泮宫12.孟子人性论的主张是（）A.性善论B.性恶论C.性三品说D.性相近说13.“玄学”属于哪个学派？（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家14.王守仁“心学”主张继承了哪位思想家的思想？（）A.张载B.陆九渊C.周敦颐D.程颢15.“重振儒术”是哪个朝代的文教政策？（）A.唐代B.隋代C.宋代D.元代16.骑士教育是一种特殊形式的（）A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育D.家庭教育17.美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是（）A.科南特B.杜威C.贺拉斯·曼D.克伯屈18.二次世界大战后联邦德国于1964年签署了一个统一教育制度的重要法令，它是（）A.柏林协定B.汉堡协定C.法兰克福协定D.尼勒协定19.美国在1958年颁布了第二次世界大战后最重要的一个教育法令，它是（）A.高等教育法令B.职业教育法令C.国防教育法令D.中等教育法令20.1931年9月5日前苏联颁布了一个重要的教育法令，简称“九·五”决定，它是（）A.关于大学的决定B.关于职业教育的决定C.关于师范教育的决定D.关于小学和中学的决定21.倡导现代公民教育和劳动教育的德国教育家是（）A.赫尔巴特B.凯兴斯·坦纳C.福禄培尔D.费希特22.提出“儿童之家科学教育方法”的意大利教育家是（）A.蒙台梭利B.德可乐利C.爱伦凯D.富禄培尔23.德国教育家莫伊曼和赖伊提出的一种现代教育理论是（）A.实用主义教育学B.实验教育学C.科学主义教育学D.心理教育学24.赫尔巴特认为，教育目的可以分为两部分，即可能的目的和（）A.一般的目的B.具体的目的C.个别的目的D.必要的目的25.永恒主义教育思想流派竭力主张推行的是一种（）A.科学主义教育B.新人文主义教育C.复古主义教育D.宗教神学教育26.马卡连柯的教育活动主要着重于对（）A.幼儿的教育B.成人的教育C.职业的教育D.违法青少年的教育27.最早实施“6∶3∶3”学制的国家是（）A.英国B.法国C.德国D.美国28.法国自拿破仑颁布“帝国大学令”后，教育管理上实施的是（）A.地方分权制B.中央集权制C.教会特权制D.民主参与制29.联邦德国在职业教育上领导管理体制实施的是（）A.双元制B.多元制C.单元制D.合作制30.《把整个心灵献给孩子》的著述者是（）A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.凯洛夫二、填空题31.荀子关于教育作用的主张是___________。
中外教育史测试题
第一阶段测试卷考试科目:《中外教育史》第一章至第二章（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择（本题共15小题，每小题2分，共30分）1、20世纪80年代以来，国内学术界对教育起源问题有了新进展，在“劳动起源说”之外又提出了（）等新观点。
A. “生物起源论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”。
B. “生产劳动需要论”、“心理起源论”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”。
C. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”。
D. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“模仿起源说”和“军事训练论”。
2、形式化教育大致相当于（）。
A.奴隶社会。
B.封建社会。
C.奴隶社会和封建社会。
D.从上古一直到资本主义社会之前。
3、学校教育产生的关键和直接前提是（）。
A. 人类的定居；B. 第三次社会大分工；C. 阶级的分化；D. 文字的产生。
4、我国周代的乐官、秘府、军事等官员分别担任太学的（）。
A. 射御、书数、礼乐教师。
B. 书数、礼乐、射御教师。
C. 礼乐、射御、书数教师。
D. 礼乐、书数、射御教师。
B. 古代埃及。
C. 古代中国。
D. 古希腊斯巴达。
6、古儒学校是（）的早期学校。
A. 古代印度。
B. 古代埃及。
C. 古代中国。
D. 古代希腊。
7、西周“学在官府”的含义是（）。
A. 不管官学、私学都办在官府里。
B. 只有官学，没有私学。
C. 官学很兴盛，私学不占主导地位。
D. 有许多人喜欢到官府里去上学。
8、找出以下包含不真实信息的一组答案（）。
A. 古埃及宫廷学校、雅典弦琴学校、古印度古儒学校、西周辟雍。
B. 古埃及文士学校、雅典文法学校、古罗马体操学校、西周辟雍。
C. 古埃及文士学校、斯巴达军事训练团、古印度古儒学校、雅典修辞学校。
中外教育史试题参考答案
《中外教育史》考试试题（一）参考答案一、名词解释（6×6分）1．六艺教育：以礼、乐、射、御、书、数为基本内容的“六艺”教育，经历夏、商时期的发展，完备于西周，是我国奴隶社会时期学校教育的主要内容。
2．孔子：我国先秦时期儒家学派的创始人，成就在两个方面：创办儒家私学和修订六经，奠定古代教育理论的基础，整理和保存了我国古代文化典籍。
3．鸿都门学：东汉灵帝时期(178年)创办的一所文艺专门学校，教学内容为辞赋、小说、文学、字画等文学艺术，招生对象不论出身，学成即可封官拜爵。
是我国也是世界上最早的一所文艺专科学院。
4．《国防教育法》：1958年9月颁布，是美国为维护国家安全和增强国力提出的教育改革措施，内容包括加强普通学校的“新三艺”教学，强调天才教育，加强职业技术教育和增拨大量教育经费。
5．凯洛夫：其《教育学》是较早的用马列主义理论研究教育学的书，对我国20世纪50—60年代教育的影响颇大。
强调只有学校和教师的积极性而无学生的积极性，学生是学不到知识的，学校教育的最大任务之一是调动学生的学习主动性和积极性，并使学生认识学习是艰苦的劳动过程。
6．教育性教学：赫尔巴特在教育学史上第一个明确提出“教育性教学”的概念，把培养道德与传授文化知识看作是同一个过程的两个方面。
反对无教育的教学，认为教学要使学生掌握知识，更要培养德行；反对无教学的教育，认为教学是进行道德教育的基本手段，要进行道德教育，必须借助教学，不进行文化知识的教学，则无从实施道德教育。
二、简答题（3×10分）1简析文艺复兴时代人文主义教育的特点和贡献。
答：文艺复兴时期人文主义教育，突破中世纪教会教育的垄断局面，世俗的文化教育得到了发展，为近代资本主义教育制度的建立奠定了基础。
适应人的多方面能力发展的要求，教学内容广泛，重视人文学科的教学的同时，增加了自然科学等实用内容；主张教学应该注重儿童兴趣、尊重儿童身心发展的规律，提倡直观教学、实物教学等新方法；强调教育的目的是培养个性自由、发展人的思维能力。
中外教育史试题
广播电视大学中外教育史试题一、选择题：（每题1分，共20分）1．主张“教育生物起源说”的是( )。
A．孟禄 B.达尔文 C.利托尔诺 D.汤姆逊2．《雄辩术原理》是古罗马教育家( )所撰写。
A.西塞罗B.塞涅卡C.奥古斯丁D.昆体良3．《大教学论》是( )教育家的代表作。
A.培根B.拉待特克C.夸美纽斯D.弥尔顿4．１７世纪英国哲学家、教育家洛克提出了( )。
A.自然教育B.绅士教育C.要素教育D.科学教育5．法国启蒙思想家卢梭，撰写了著名教育哲理小说( )。
A.《林哈德与葛笃德》B.《爱弥儿》C.《教育诗篇》D.《巨人传》6．在教学的形式阶段上，赫尔巴特提出了( )：A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论7．.在师生关系问题上，杜威的主张是( )。
A.教师中心论B.儿童中心论C.双主体论D.教为主导，学为主体8．创办“高尔基工学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家是( )。
A.捷尔任斯基B.加里宁C.马卡连柯D.凯洛夫9．文艺复兴的思想旗帜是( )。
A.自然主义B.战斗无神论C.人文主义D．人道主义10．提出“自然教育”思想的代表人物是( )。
A.狄德罗B.爱尔维修C.卢梭D.夸美纽斯11．斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为( )。
A.公民B.绅士C.武士D.骑士12．马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。
A.正面教育影响原则B.高速度、高难度原则C.平行教育影响原则D.最优化原则13．提出“五育并举”教育主张的近代中国教育家是（）。
A.蔡元培B.梁启超C.陶行知D.康有为14．我国西周时期教育制度的主要特征是（）。
A. 学在官府B.政教合一C.官师不分D.私学兴起15.我国古代教育内容中的“六艺”是指（）。
A．礼、乐、射、御、书、数 B.礼、乐、诗、书、射、御C.算术、几何、天文、音乐、地理、习射D.诗、书、礼、乐、易、春秋16．夸美纽斯为６－１２岁的儿童设计的学校是( )。
中外教育简史 试题
《中外教育简史》历年试题集2011年1月试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.首先提出“克己复礼为仁”思想的教育家是( )A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2.首先提出“染丝说”的教育家是( )A.老子B.荀子C.墨子D.孔子3.首先提出“庶富教”思想的教育家是( )A.孔子B.孟子C.荀子D.老子4.孔子运用启发式教学的主要方法是( )A.善言B.类比C.列举D.设疑5.八股取士起自( )A.汉代B.隋代C.唐代D.明代6.以“察举制”为选士制度的朝代是( )A.战国时期B.秦代C.汉代D.唐代7.四次“禁毁书院”发生在( )A.汉代B.北宋C.南宋D.明代8.制订“白鹿洞书院揭示”的教育家是( )A.朱熹B.吕祖谦C.陆九渊D.张栻9.我国最早的官办新式学校是( )A.北洋水师学堂B.上海电报学堂C.京师同文馆D.广州同文馆10.陈鹤琴提出的著名教育理论是( )A.实用主义B.活教育C.生活教育D.乡村教育11.古希腊著名教育家亚里士多德在雅典创办了( )A.希腊学院B.吕克昂学园C.雅典学院D.阿加德米学园12.柏拉图认为要想成为哲学家，必须学习( )A.音乐B.文法C.辩证法D.修辞13.中世纪前期西欧最好的教育机构为( )A.修道院学校B.宫廷学校C.堂区学校D.城市学校14.西欧中世纪大学的教学语言是( )A.英语B.拉丁语C.德语D.希腊语15.英国工业革命时期，教师贝尔和兰开斯特创办的学校被称为( )A.“文法学校”B.“公学”C.“星期日学校”D.“导生制学校”16.1786年，俄国颁布的第一个实行国民免费教育的法案是( )A.初级学校章程B.国民教育章程C.学校教育章程D.国民学校章程17.夸美纽斯编写的《世界图解》是一部( )A.教育小说B.教育漫画C.教科书D.教育百科18.1918年，英国通过了以文教大臣命名的教育法案，该法案是( )A.巴尔福法案B.巴特勒法案C.斯宾斯法案D.费舍法案19.杜威实用主义教育理论最经典的代表作是( )A.《儿童与课程》B.《民主主义与教育》C.《学校与社会》D.《明日之学校》20.前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为( )A.集体主义者B.个人主义者C.理想主义者D.社会主义者二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
2022年10月《中外教育简史》真题试题及(一)
2022年10月《中外教育简史》真题试题及(一)2022年10月《中外教育简史》真题解析(一)一、单选题（共10题，共20分）1.孔子所认为的最高道德准则是什么?（）A.孝B.礼C.忠D.仁2.汉代著名文献《对贤良策》的是谁（）A.王充B.董仲舒C.贾谊D.郑玄3.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么（）A.人才思想B.教学思想C.师道思想D. "性三品"思想4.第一部在全国实施的学制是哪一部?（）A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子学制D.癸丑学制5.陶行知最早创办的学校是：（）A.晓庄学校B.育才学校C.山海工学团D.自然科学园6.斯巴达教育的基本特点是强调（）A.智育B.美育C.劳动教育D.军事体育7.埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的( )人文主义教育家。
A.英国B.法国C.尼德兰D.意大利8.美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办( )学院。
A.民族B.赠地C.商贸D.社区9.洛克认为人的好坏乃是( )的结果。
A.先天禀赋B.后天教育C.环境影响D.上帝决定10.赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。
A.联合B.系统C.运用D.明了二、填空题（共15题，共30分）11.原始的教育活动，起源于人类__________________的需要和人类___________ 的需要。
12.西周的学校教育内容主要表现为"六艺"，它们分别是指______________ 、__________ 、_________、____________ 、_____________ 、__________ 六方面知识和技能。
13."立五经博士"的文教政策是__________________统治的时期确立的。
14.《___________》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的是南北朝时期的______________________。
中外教育史试题及答案
中外教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提倡的教育思想是：A. 因材施教B. 教无定法C. 学而时习之D. 知之为知之，不知为不知2. 世界上第一个实施义务教育的国家是：A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国3. 以下哪个不是法国启蒙思想家卢梭的教育观点？A. 教育应顺应儿童的自然发展B. 教育应培养儿童的道德感C. 教育应以应试教育为主D. 教育应注重儿童个性的培养4. 美国教育家约翰·杜威提出的教育理论是：A. 行为主义B. 结构主义C. 进步主义D. 认知主义5. 以下哪个不是中国古代的科举制度的特点？A. 选拔人才B. 考试制度C. 世袭制度D. 公平竞争6. 英国的《教育法案》是在哪个世纪颁布的？A. 16世纪B. 17世纪C. 18世纪D. 19世纪7. 以下哪个是现代教育的特点？A. 重知识传授B. 重技能训练C. 重个性发展D. 重应试教育8. 德国教育家赫尔巴特的教育理论主张：A. 教育应以儿童为中心B. 教育应以教师为中心C. 教育应以知识为中心D. 教育应以道德为中心9. 现代教育技术中，以下哪个不属于多媒体教学工具？A. 投影仪B. 电子白板C. 黑板D. 计算机10. 以下哪个不是现代教育改革的方向？A. 终身教育B. 全面教育C. 应试教育D. 个性化教育答案：1. A2. C3. C4. C5. C6. D7. C8. B9. C 10. C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述孔子教育思想的主要内容。
答：孔子的教育思想主要包括以下几个方面：- 因材施教：孔子认为教育应根据每个人的个性和能力进行。
- 学而时习之：强调学习要不断复习，巩固所学知识。
- 知之为知之，不知为不知：鼓励学生要有自知之明，诚实面对自己的知识水平。
- 教无定法：教育方法应灵活多变，适应不同学生的需求。
2. 描述卢梭的自然教育理论。
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中外教育简史试题1一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《对于教育方针的意见》作者是（）A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴2.我国近代留学教育的创始人是（）A.张之洞B.容闳C.梁启超D.严复3.“教育”概念最早出现在哪部典籍中？（）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《墨子》4.康有为为培养变法人才创办了（）A.万木草堂B.学海堂C.时务学堂D.上海大学5.“生活教育”的创行者是（）A.梁漱溟B.晏阳初C.陶行知D.蔡元培6.魏晋南北朝的取士制度是（）A.察举制B.九品中正制C.科举制D.乡举里选7.1905年清政府在中央设立的教育行政机构是（）A.国子监B.国子学C.学部D.教育部8.朱熹理学教育的理论核心是（）A.心即理B.性即理C.致良知D.知行合一9.科举制创始于（）A.汉代B.唐代C.隋代D.宋代10.明末清初实学思潮主要代表人物是（）A.王夫之B.朱熹C.王守仁D.周敦颐11.西周国学天子之学称“辟雍”，诸侯之学称（）A.明堂B.国子监C.乡校D.泮宫12.孟子人性论的主张是（）A.性善论B.性恶论C.性三品说D.性相近说13.“玄学”属于哪个学派？（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家14.王守仁“心学”主张继承了哪位思想家的思想？（）A.张载B.陆九渊C.周敦颐D.程颢15.“重振儒术”是哪个朝代的文教政策？（）A.唐代B.隋代C.宋代D.元代16.骑士教育是一种特殊形式的（）A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育D.家庭教育17.美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是（）A.科南特B.杜威C.贺拉斯•曼D.克伯屈18.二次世界大战后联邦德国于1964年签署了一个统一教育制度的重要法令，它是（）A.柏林协定B.汉堡协定C.法兰克福协定D.尼勒协定19.美国在1958年颁布了第二次世界大战后最重要的一个教育法令，它是（）A.高等教育法令B.职业教育法令C.国防教育法令D.中等教育法令20.1931年9月5日前苏联颁布了一个重要的教育法令，简称“九•五”决定，它是（）A.关于大学的决定B.关于职业教育的决定C.关于师范教育的决定D.关于小学和中学的决定21.倡导现代公民教育和劳动教育的德国教育家是（）A.赫尔巴特B.凯兴斯•坦纳C.福禄培尔D.费希特22.提出“儿童之家科学教育方法”的意大利教育家是（）A.蒙台梭利B.德可乐利C.爱伦凯D.富禄培尔23.德国教育家莫伊曼和赖伊提出的一种现代教育理论是（）A.实用主义教育学B.实验教育学C.科学主义教育学D.心理教育学24.赫尔巴特认为，教育目的可以分为两部分，即可能的目的和（）A.一般的目的B.具体的目的C.个别的目的D.必要的目的25.永恒主义教育思想流派竭力主张推行的是一种（）A.科学主义教育B.新人文主义教育C.复古主义教育D.宗教神学教育26.马卡连柯的教育活动主要着重于对（）A.幼儿的教育B.成人的教育C.职业的教育D.违法青少年的教育27.最早实施“6∶3∶3”学制的国家是（）A.英国B.法国C.德国D.美国28.法国自拿破仑颁布“帝国大学令”后，教育管理上实施的是（）A.地方分权制B.中央集权制C.教会特权制D.民主参与制29.联邦德国在职业教育上领导管理体制实施的是（）A.双元制B.多元制C.单元制D.合作制30.《把整个心灵献给孩子》的著述者是（）A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.凯洛夫二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
31.荀子关于教育作用的主张是___________。
32.王安石在教育改革中，主张以___________改革太学。
33.洋务运动时期教育的内容是___________和留学教育。
34.科举制最终在___________年宣布废除。
35.颜之推关于家庭教育的主要著作是《___________》。
36.杜威的实用主义教育思想代表作是《___________》。
37.西欧中世纪的修道院学校学员可分两部分，一部分为“___________”，另一部分为“外学”。
38.“新传统派”教育思想理论中最重要的一派是___________。
39.19世纪末，日本为进行思想道德教育而颁布的指导纲领是《___________》。
40.“实验教育学”的理论基础主要建立于___________之上。
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）41．《学记》42．“三纲五常”43．欧洲新学校44．巴格莱四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）45．简要解释“中体西用”教育思想。
46．《大学》的“三纲领、八条目”的具体内容是什么？47．什么是传统派教育理论？48．简要解释平行教育影响原则。
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）49．简要论述蔡元培的高等教育思想及其对北京大学的改造。
50．现代发达国家教育改革、发展的共同趋势有哪些？中外教育简史试题2一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．《大学》是哪部经典中的一篇? ( )A．《春秋》B．《诗》C．《尚书》D．《礼记》2．我国古代私学产生于( )A．春秋中后期B．战国时期C．秦代D．两汉3．孟子的人性论主张是( )A．性恶论B．性善论C．不善不恶论D．性三品说4．“太学”建立在( )A．战国时期B．春秋晚期C．西汉D．东汉5．董仲舒是我国历史上哪家著名的思想家?( )A．法家B．墨家C．儒家D．道家6．《四书集注》的作者是( )A．周敦颐B．程颐C．张载D．朱熹7．“九品中正制”是哪个时期的选士制度?( )A．汉代B．魏晋南北朝C．隋唐D．两宋8．不是北宋著名书院的是( )A．白鹿洞书院B．岳麓书院C．东林书院D．嵩山书院9．“早教与晚学”的思想是哪个教育家的主张?( )A．颜之推B．韩愈C．胡瑗D．朱熹10．《师说》的作者是( )A．孔子B．荀子C．董仲舒D．韩愈11．在我国本土出现的第一所教会学校是( )A．马礼逊学堂B．英华学堂C．英华学校D．宁波女塾12．万木草堂的创办人是( )A．梁启超B．康有为C．谭嗣同D．熊希龄13．我国近代实施的第一个近代学制是( )A．癸卯学制B．壬寅学制C．壬子—癸丑学制D．壬戌学制14．晓庄学校创始人是( )A．蔡元培B．陈鹤琴C．陶行知D．晏阳初15．革命根据地的教育坚持以哪种教育放在首位?( )A．干部教育B．社会教育C．儿童教育D．妇女教育16．在古希腊教育中，提出“三艺”的教育家是( )A．智者B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里斯多德17．罗马教育家昆体良写的教育著作是( )A．《理想国》B．《政治学》C．《雄辩术原理》D．《论雄辩家》18．在中世纪，基督教学校中的大教堂学校也称( )A．堂区学校B．修道院学校C．“外学”D．主教学校19．在中世纪的查里曼帝国时期，被聘请来帮助进行教育改革的学者是英格兰的( ) A．昆体良B．阿尔琴C．西塞罗D．阿尔弗雷德20．在文艺复兴的教育改革中，意大利教育家维多里诺创办的新学校被称为( ) A．“快乐之家”B．“幼儿之家”C．“儿童之家”D．“学生之家”21．在英国近代教育形成之前，中等教育的主要形式是( )A．“外学”B．“内学”C．公学D．市立中学22．在法国近代初等教育发展中，提出“义务、免费和世俗”三原则的教育法案是( ) A．法卢法案B．基佐法案C．费里法案D．拿破仑法案23．19世纪，被称为“美国公立学校运动之父”的教育家是( )A．兰卡斯特B．富兰克林C．华盛顿D．贺拉斯•曼24．在捷克教育家夸美纽斯看来，学校教育改革的依据应当是( )A．上帝B．政府C．自然D．传统25．英国教育家洛克主要谈论绅士教育的著作是( )A．《教育论》B．《国民教育论》C．《泛智教育》D．《教育漫话》26．1902年，英国的《巴尔福教育法》加强了教育的管理，确立了( )A．中央控制教育体制B．地方控制教育体制C．国家控制教育体制D．中央和地方共同控制教育体制27．20世纪初，在美国高等教育历史上第一次确立了两年制的学院，称为( )A．初级学院B．中级学院C．高级学院D．研究生院28．1947年，与日本《教育基本法》相配套的教育法案是( )A．《职业教育法》B．《学校教育法》C．《中学教育法》D．《小学教育法》29．在欧洲新教育改革中，德国的教育家莫伊曼和赖伊提出( )A．“实验教育学”思想B．“劳动学校”思想C．“公民教育”思想D．“自由教育”思想30．美国要素主义教育认为进步主义教育是一种( )A．使人“软弱”的教育B．使人“坚强”的教育C．有严格学业标准的教育D．有严格学术训练的教育二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
31．荀子的教学认识过程是_______________。
32．汉代文教政策是董仲舒提出的_______________。
33．唐代学校教育制度可以概括为_______________。
34．在先秦教育家中_______________提倡“虚壹而静”的学习态度。
35．西南联大是我国_______________时期著名高等学校。
36．在斯巴达和雅典教育中，训练18岁青少年的高一级教育机构是_______________。
37．中世纪的骑士教育是一种特殊形式的_______________教育。
38．在世界教育史上，最早提出并且实施义务教育的国家是_______________。
39．捷克教育家夸美纽斯非常重视直观教学，为此他编写的一本教科书是《_______________》。
40．1938年，写下《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的著名教育家是_______________。
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）41．“中体西用”42．《颜氏家训》43．自然教育44．“发现法”四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）45．书院制度何时产生，其主要特点为何?46．简释“庚款留学”。
47．什么是“导生制”？48．什么是新传统派教育?五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）49．试述蔡元培的主要教育思想及其对中国近现代教育的影响。
50．说明文艺复兴时期人文主义教育的基本特征并进行分析。
中外教育简史试题3一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。