部编版 二年级下册 第1课《古诗两首》 《咏柳》课件ppt 课件ppt1、村居

村居
清· 高鼎
草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早，
孩子们放学 回来得早，赶忙 趁着暖人的东风 放起了风筝。
忙趁东风\放纸鸢。
村 居
[清] 高鼎
草 长/莺 飞/二 月 天，
景 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
/ / 儿 童/散 学/归 来 早， 人 忙 趁/东 风/放 纸 鸢。
村居
高鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
把诗句补充完整 （ 草长 ）莺飞（二月天 ）， 拂堤杨柳醉（ 春 ）烟。
（ 儿童 ）散学归（ 来早）， （ 忙）趁（东风 ）放纸鸢。
选择正确的读音
烟（ yān yūn ）趁（chè n cè n）
纸（zhǐ zī ）莺（yīng yīn ）
拂（fú
fū ）堤（tī
dī ）
1、抄写生字、词语。背诵本课古诗。
2、收集描写春天的古诗，读一读，背一 背，利用晨会向同学汇报。 3、有机会可亲手制作风筝，和爸爸妈妈 去公园放风筝。
小儿垂钓
小儿垂钓
唐 胡令能
péngtóu zhì zǐ xué chuí lún,
蓬 头 稚 子 学 垂 纶，
cè zuò méi tái cǎo yìng shēn.
莺
拂
堤
柳
醉
sàn(分散)
散
sǎn(散文)
山上长青草，
山下水长长。
小草长长长， 小河长长长。
zhǎng(生长 ） cháng(长 久 ）
长
柳 趁 堤
拂 醉
莺 鸢
村居描写了哪些景
清· 高鼎 物，请你把它
圈出来。
草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉\春烟。 儿童散学\归来早，
忙趁东风\放纸鸢。
村居
péng 蓬头 cè 侧坐
chuí 垂钓 yì ng 映
小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头\稚子\学垂纶， 侧坐\莓苔\草映身。 路人\借问\遥招手， 怕得\鱼惊\不应人。
小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
胡令能
pú
唐朝诗人，是莆田（今福建莆田市）人。 唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补
侧 坐 莓 苔 草 映 身。
lù rén jiè wèn áozhāoshǒu,
路 人 借 问 遥 招 手，
pà dé yú jīng bú yìng rén.
怕 得 鱼 惊 不 应 人。
小儿垂钓
（唐）胡令能 zhì lún
蓬头稚子学垂纶，
cè méi
侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
村居：在农村居住。即 诗中所写的情景是作者 在农村居住时看见的。
dǐng
村居
高鼎是 我国清朝的 一位诗人， 在他写的古 诗中，《村 居》最有名。
村
居
高鼎•清
cǎo zhǎng yīng fēi è r yuè tiān 草 长 莺 飞 二 月 天， fú dī yá ng liǔ zuìchūn yān 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 é r tó ng sà n xué guī lá i zǎo 儿 童 散 学 归 来 早， má ng chè n dōng fēng fà ng zhǐ yuān 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
清· 高鼎
草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早，
忙趁东风\放纸鸢。
村居
清· 高鼎
草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早，
忙趁东风\放纸鸢。
村居
清· 高鼎
草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早，
忙趁东风\放纸鸢。
纸鸢 （风筝）
中国是风筝的故乡，风筝又名 纸鸢，至今已有2000多年的历史。 最原始的风筝由是极薄的木片或竹 片制作的。汉朝以后由于纸的发明 和应用，在制作风筝时，逐渐以纸 代木。称为“纸鸢”。慢慢地，又 有人在纸鸢上系竹哨，风吹竹哨， 发出像古筝一样的响声，因此得名 “风筝。
一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼， 他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。 过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手， 因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。
我会填
1《小儿垂钓》是 唐 代诗人 胡令能 写的。 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 2 ， 。写出了 钓鱼小孩子的天真可爱； 路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人 。写出了 小孩钓鱼的专心认真。 3《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的 喜爱 和对春天的（赞美 ）之情。
guō wǎn pén gāng jiǎo
锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。
蓬头稚子学垂纶，
蓬头：头发乱蓬蓬的。
稚子：小孩子。
垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
句意：一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼，
侧坐莓苔草映身。
映：掩映
句意：他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。
草映身（ ② ） 映：①倒映 ; ②遮掩。
路人借问遥招手，
借问：向人打听。
遥：远远地。
句意：过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手，
怕得鱼惊不应人。
鱼惊：鱼儿受到惊吓。 应：应答。
句意：因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。
小儿垂钓
小儿垂钓
（唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
诗文解释
池上
[唐] 白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
所见
[清] 袁枚
牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。