物理教师年度述职报告范文5篇

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物理老师个人述职报告(精选5篇)

物理老师个人述职报告(精选5篇)

物理老师个人述职报告(精选5篇)篇一:物理老师个人述职报告时间过得真快。

转眼间,一学期的教学工作即将结束。

为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本学期的工作总结如下:一、思想工作:俗话说:活到老,学到老,作为一名人民教师,我真诚地感到自豪。

我知道,要成为一名优秀的社会主义精神文明工作者,我必须不断提高自己的培养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

因此,我一直认真贯彻国家教育政策,严格要求自己,努力提高自己,通过阅读大量的道德培养书籍,提高自己的素质,提高教学教育的使命感和责任感。

二、教育工作:本学期,我在三年级担任物理教学。

由于新课程改革,我在教育教学中遇到了许多困难。

针对这些情况,我在积极参与学校组织的新课程改革培训的同时,虚心向有经验的教师征求意见。

在教学中,认真学习新大纲,深入了解教材,积极探索教学理念,灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段,努力培养学生的合作交流、独立探索、创新等能力。

根据学校安排,利用课堂准备小组的活动时间,积极探讨教育教学相关问题。

了解学生原有知识和技能的质量、兴趣和需要以及学习新知识可能存在的困难,并采取相应的预防措施。

考虑教学方法,解决如何教学生掌握的教材,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意力,保持相对稳定。

同时,激发学生的情绪,营造良好的课堂氛围。

课堂问题面向所有学生,注意激发学生学习数学的兴趣。

课堂讲座与实践相结合,布置家庭作业,减轻学生负担。

为了提高教学质量,但也要做好课外辅导工作,有些学生缺乏自我控制能力,往往不能按时完成家庭作业,有些学生抄袭家庭作业。

针对这一问题,重视学生的思想教育,使这项工作落实到学生的学习指导中,也做好学生的学习指导和帮助,特别是在后进生的转变中,努力从友好开始,从表扬开始,所有人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,与差生交谈,对他的情况、想法表示深刻的理解和尊重。

物理教师述职报告5篇

物理教师述职报告5篇

物理教师述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中物理教师年度述职报告教学方面5篇

高中物理教师年度述职报告教学方面5篇

高中物理教师年度述职报告教学方面5篇篇1一、背景本报告旨在总结我在过去一年的高中物理教学工作中的成果、收获与不足,并对未来的教学工作进行展望。

在全体同事的支持与帮助下,我不断深化教学改革,提升教学质量,努力培养学生的物理学科素养与科学探究能力。

二、教学内容与方法1. 教学内容更新与优化在过去一年中,我紧跟物理学科发展前沿,不断更新教学内容。

除了完成既定的高中物理课程教学任务,我还积极引入最新的物理研究成果和理论,如量子力学基础、相对论在现代物理中的应用等,以扩充和更新学生的知识视野。

2. 教学方法改革与创新在教学方法上,我注重启发式、讨论式和实验式教学方法的运用。

通过问题导向的学习模式,引导学生主动探究物理现象背后的原理,培养学生的科学思维和解决问题的能力。

同时,我强化了信息技术在物理教学中的应用,利用仿真软件、在线资源等辅助工具,增强学生的学习体验。

三、教学成效与亮点1. 学生成绩提升显著通过一系列的教学改革措施,学生们的物理成绩普遍提升明显。

在期末考试中,我所任教班级的平均分、最高分以及及格率等多项指标均位列学校前列。

2. 实验教学的强化我注重物理实验教学的实施,通过实验让学生亲身体验物理现象,培养学生的实验操作能力和科学素养。

本年度,我指导的学生在省级和市级的物理竞赛中取得了优异成绩。

3. 教学研究与学术交流本年度,我参与了多项教学研究项目,并发表了多篇与教学相关的论文。

同时,我还积极参与了国内外的学术交流和研讨活动,与同行分享我的教学经验和成果。

四、教学挑战与对策1. 学生物理学习兴趣的激发虽然大部分学生对物理学习有一定的兴趣,但仍有部分学生存在畏难情绪。

针对这一问题,我通过引入生活实例、趣味实验等方式,激发学生的学习兴趣,提高学习动力。

2. 差异化教学策略的实施每个学生都有自己的学习特点和节奏。

为了应对差异化教学挑战,我采取了分组教学、个性化辅导等策略,确保每个学生都能在物理学习中得到发展。

物理教师述职报告模板(精选5篇)

物理教师述职报告模板(精选5篇)

物理教师述职报告物理教师述职报告模板(精选5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,为此要做好述职报告。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编为大家收集的物理教师述职报告模板(精选5篇),欢迎大家分享。

物理教师述职报告120xx年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。

一年来,我担任八年级(153班主任、(153、(158和(151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。

一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。

现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。

因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。

一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。

能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

在此基础上,精心制作多媒体课件。

精心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。

物理教师个人述职报告5篇

物理教师个人述职报告5篇

物理教师个人述职报告5篇物理老师个人述职报告5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候静下心来好好写写述职报告了。

以下是我收集的关于物理老师个人述职报告的相关内容,供大家参考!物理老师个人述职报告精选篇1__:本学期我是担当初三5-6班的物理教学任务,在此期间我仔细执行学校教育教学工作方案,转变思想,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、乐观参与各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断的提中教学水平和教学质量,乐观的参与各种培训和业务学习、教研活动,向老老师学习和沟通取长补短。

二、仔细学习新课程标准。

本学期我仔细学习新课程标准,发觉《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。

为此,我不断教学理论理念,,深化讨论拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中,坚持同学为主体。

本学期,为了能够保证新课程标准的落实,在课堂教学之中,坚持以同学为主体实行师生之间、同学之间互动,制造更多有利于同学主动探究的学习环境,使同学在获得学问和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。

作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。

课前细心备课,撰写教案,课后仔细写反思,登记自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑。

在课堂教学中,坚持同学为主体,提倡自主性学习,同学在观看、操作、试验、争论、沟通、猜想、分析和整理的过程中,获得学问。

这样的探究试验让同学成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,教学质量也得到了提高。

物理教师年度述职报告7篇

物理教师年度述职报告7篇

物理教师年度述职报告7篇第1篇示例:尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX中学的物理教师,在过去的一年里,我有幸承担起教育教学的重任,通过不懈的努力与实践,取得了一定的成绩。

在此,我将对过去一年的工作进行总结和述职,希望能得到大家的认可与支持,共同促进学校物理教育事业的发展。

一、教学工作在过去的一年里,我相信每一节课都是一次契机,每一次讲解都是一次付出。

我秉持着对物理学科的热爱和责任感,以“激发学生学习兴趣、培养思维能力”为目标,不断探索教学方法,提高教学质量。

我注重培养学生的实践动手能力,积极组织实验教学,让学生亲自动手操作,体验科学的奥妙。

在课堂上,我注重激发学生的求知欲和主动性,引导他们思考问题、发现问题,培养他们独立思考和解决问题的能力。

我还注重挖掘学生的潜力,关注学生的个性发展。

通过多种评价手段,及时发现和矫正学生学习中的问题,帮助他们找到学习的方向和动力。

在备课和教学实践中,我不断探索创新,不断学习提升自己的教学水平,在与同事们的交流合作中不断进步,使得我的教学工作得到了较好的表现。

二、学生管理学生是教师的未来,是学校的希望。

在工作中,我始终把学生放在首位,做到以人为本,关爱学生,尊重学生。

我尊重学生的个性,耐心倾听他们的烦恼与困惑,为他们提供心理支持和帮助。

在学生的管理中,我注重引导学生树立正确的学习态度和价值观,激励学生树立远大的目标和奋斗目标。

我通过定期开展班会、个别辅导等形式,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,关注他们的成长成才,努力培养他们积极向上的品质和健康的人格。

三、师德师风四、教研与专业发展在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们积极交流,共同探讨教学难点问题,相互借鉴经验,共同提高教学质量。

我注重学习和反思,积极参加各类培训课程,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学校物理教育事业的发展贡献自己的力量。

在未来的工作中,我将继续精益求精,不断提升自己的教学水平,关注学生的学习与成长,为学校的物理教育事业贡献更多的力量。

物理教师教学述职报告(通用5篇)

物理教师教学述职报告(通用5篇)

物理教师教学述职报告物理教师教学述职报告(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候认真地做好述职报告了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的物理教师教学述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。

物理教师教学述职报告1新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。

本学期我担任初三三个班的物理教学。

初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮忙他们走好这一步,对本学期的物理教学作出如下的计划:一、做好教研、教改。

教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要必须的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。

本期主要做好平时用心参加教研活动,在群众备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平。

用心参与听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。

二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。

在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、群众主义教育等。

三、做好后进生转化工作。

做为一名教师,就应要看到学习的用心的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

四、教学中的方法措施:1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。

使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。

2、课堂教学中注意“三基”的训练由于初三的资料相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。

要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。

对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮忙学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

物理老师个人工作述职报告范文5篇

物理老师个人工作述职报告范文5篇

【导语】述职报告就是把⾃⼰履⾏职责是否称职的情况写成书⾯⽂字所构成的⽂体。

具体⼀点是,机关负责⼈就任职⼀定时期内所做⼯作向任命机关或机关群众进⾏汇报并接受审查和监督的陈述性⽂案。

本篇⽂章是为您整理的《物理⽼师个⼈⼯作述职报告范⽂5篇》,供⼤家阅读。

1.物理⽼师个⼈⼯作述职报告范⽂ 20__年已经过去,对我来说是紧张忙碌⽽⼜收获多多,对于刚进三中的我各⽅⾯的压⼒⽐较⼤,于是我积极调整⼼态,适⽤学校的⼀切。

本学期我担⾼⼀(7)班和⾼⼀(11)的物理教学⼯作,半年来,本⼈以学校及各处组⼯作计划为指导;以加强师德师风建设,提⾼师德⽔平为重点,以提⾼教育教学成绩为中⼼,以深化课改实验⼯作为动⼒,认真履⾏岗位职责,较好地完成了⼯作⽬标任务,从⽽提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌⽽⼜充实,付出了,努⼒了,收获了,也成熟了。

现将本学期的⼯作做⼀个⼩结,总结过去,展望未来,寄望明天⼯作的更好。

⼀、教学⼯作 在教学⼯作中,我认真备课、上课、经常听⽼教师的课、和他们⼀起评课,做好课后辅导⼯作,努⼒形成⽐较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学⽣。

平时上课严格要求学⽣,尊重学⽣,发扬教学民主,使学⽣学有所得,不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

备课深⼊细致,⼒求深⼊理解教材,准确把握难重点。

在制定教学⽬标时,⾮常注意学⽣的实际情况。

请教⽼教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上,认真及时,⼒求做到全批全改,重在订正,及时了解学⽣的学习情况,以便在辅导中做到有的放⽮。

同时还加强学⽣良好学习习惯的培养: 1、独⽴思考是学好知识的前提。

学习物理要重在理解,只是教师讲解,⽽学⽣没有经过独⽴思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独⽴思考是理解和掌握知识的必要条件。

2、培养学⽣⾃学能⼒,使其具有终⾝学习的能⼒。

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物理教师年度述职报告范文5篇述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键,要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义,所谓规律性的东西,既是反映事物本质与发展必然性的认识,也是经常起作用的认识。

下面就是小编给大家带来的物理教师年度述职报告范文5篇,希望大家喜欢!物理教师年度述职报告一本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。

”我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。

当他们碰到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。

至少在学生心中我是值得他们信赖的。

1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了很多,也就能更投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。

当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决,最后胜利完成实验,达到效果。

由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学,提高教学质量。

另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节研究生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。

由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。

这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。

以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。

2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。

尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。

另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,10班的,11班的,12班的在高中物理知识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。

12班的同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参与到水火箭的制作比赛中,虽然参与的这几位同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。

4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。

以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。

树立终身学习的理念。

在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。

有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。

总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!物理教师年度述职报告二一年来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

现将近期工作总结如下:思想方面:作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

工作方面:从20XX年至今,本人一直担任初中物理教学工作。

能积极配合学校教导处开展的各项教研活动,参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。

业务素质得到不断提高。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。

加强培优补差,对于物理方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习物理打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好物理。

从而使整个班级物理成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的物理成绩优异。

在繁忙的教学之余,也不断地充实自己,阅读很多有关教育方面的优秀作品,提高自己的素养。

作为毕业班的教师,我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

物理教师年度述职报告三尊敬的领导:日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!物理教师年度述职报告四尊敬的领导:20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的教室怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学,我加强师生互动,共同发展为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。

在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。

重视培养学生的探究认识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,教室高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热度,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓教室作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。

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