马原期末重点简答论述(简背版)
(完整word版)马原简答题
马原简答题1、如何理解世界的物质统一性原理？自然界、人类社会和精神意识,尽管他们表现各异，特点不同，但都根源于物质，都是物质的一种存在方式或机能。
世界上除了运动着的物质，别的什么都不存在。
（2分）世界的物质统一性，以具体物质形态的差异性、丰富性和无限性为前提，而物质形态的差异性、丰富性和多样性，又以他们的客观实在性为基础，离开多样性的物质统一性，是空洞的抽象；离开客观实在性的多样性，会变成纯粹的虚无。
只有坚持物质世界的多样性的统一，才是对世界本来面目的真实反映。
（2分）2、怎样理解人的自觉活动与社会历史客观必然性的关系？（12分）第一，人的自觉活动的开展、自觉能动性的发挥,要以尊重客观规律为前提;(1分）第二，人的自觉活动的目的、意志同历史发展总结果之间的差异是永恒存在的，但人类活动的目的性与历史发展总结果接近的趋势也是不断发展的，人们在自觉活动中可不断掌握并运用社会规律;（2分)第三，社会规律的实现形式和途径具有可选择性，这使得社会历史的进程是统一性和多样性的统一。
(1分）3、马克思主义认识论和其他哲学认识论的区别是什么？第一，马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。
（2分）第二、马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。
(1分）第三、马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。
（1分）4、怎样理解社会主义政治文明的本质特征?党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；（2分）人民当家作主在社会主义民主政治的本质要求；（1分)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（1分）5、如何理解哲学的基本问题？“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题."（2分）存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题.根据对这一问题的不同回答,可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。
思维和存在或物质和意识有无同一性,即人们的思维能否认识现实世界的问题.根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。
马原重点知识点简答题
1.什么是马克思主义？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。
①从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
②从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
③从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。
其中马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.产业资本在循环过程中经历的三个阶段和执行的三种不同的职能。
①第一个阶段是购买阶段，即生产资料与劳动力的购买阶段。
它属于商品的流通过程。
在这一阶段，产业资本执行的是货币资本的职能。
②第二个阶段是生产阶段，即生产资料与劳动力按比例结合在一起从事资本主义生产的阶段。
在这个阶段上，生产资料与劳动者相结合生产物质财富并使生产资本得以增殖，执行的是生产资本的职能。
③第三个阶段是售卖阶段，即商品资本向货币资本的转化阶段。
在此阶段产业资本所执行的是商品资本的职能，通过商品买卖实现商品的价值，满足人们的需要。
3.经济全球化的动因。
①首先，科学技术的进步和生产力的发展。
加快了信息传送的速度，降低了信息传送的成本，把整个世界空前地联系在一起。
②其次，跨国公司的发展。
促进了各种生产要素在全球的流动和国际间分工，推动了经济全球化进程。
③最后，各国经济体制的变革。
一些社会主义国家放弃计划经济体制，参与经济全球化进程；发达资本主义国家更加强调市场机制的自发调节作用，使贸易自由化和投资自由化的进程不断加快。
5.辨析“没有理性,眼睛是最坏的见证人”。
（1）感性认识和理性认识是辩证统一的。
感性是理性的基础，理性是感性的指导。
感性只解决现象问题，理性才解决本质问题。
马克思主义基本原理概论简答题及论述题
精品文档，知识共享1马克思主义基本原理概论简答题及论述题汇集●（简）从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答。
（1）从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
（2）从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
（3）从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
（4）马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
●（简/论）马克思主义最重要的品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
它是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的原因：（1）这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。
马克思主义之所以能历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它的彻底科学性。
（2）这种品质是人类认识发展规律的具体体现：坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性。
认识规律、把握规律、遵和循运用规律，是与时俱进的根本要求。
（3）这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
因此我们要坚持马克思主义基本原理，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验，善于在解放思想中统一思想，用发展的马克思主义指导新的实践。
●（简）对立统一规律是事物发展的根本规律。
对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心的原因。
（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。
马原简答记忆口诀
马原简答记忆口诀
马原简答记忆口诀包括以下内容：
1. 马原的要点要明，结构逻辑搞清楚。
2. 人的本质是要解，劳动区分人类与兽。
3. 人是社会的一部分，阶级是社会的组织形态。
4. 阶级斗争是必然的，是社会发展的动力。
5. 人的思想是受制约，世界观与利益相应。
6. 世界是物质的统一体，世界观是对待世界的情感与态度。
7. 人的历史是人民创造，思想觉悟是历史前进的力量。
8. 社会运动是阶级的斗争，上层建筑是经济基础的反映。
9. 共产主义是理论目标，实现方式需靠社会主义。
10. 马原知识要紧牢，一定要掌握好。
以上是关于马原简答的记忆口诀，希望对您有帮助。
《马克思主义基本原理概论》期末考试重点知识(完整版)
一、简答题：1、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？答案：①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
③坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
④实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
2、怎样理解全部社会生活在本质上是实践的？答案：首先回答实践的含义，然后实践的特点，从实践出发理解社会的本质，最后是回答社会生活的实践性主要表现在三个方面。
含义：实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动特点：实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。
从实践出发理解社会的本质：（1）实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
（2）实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的社会根源，才能得到最终的科学说明。
社会生活的实践性主要体现为三个方面：①实践是社会关系形成的基础。
②实践形成了社会生活的基本领域。
③实践构成了社会发展的动力。
3、辩证否定观的基本内容及其方法论？答案：基本内容：①否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
②否定是事物发展的环节，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。
③否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
④辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素有保留其积极因素。
方法论：这告诉我们认识事物的正确态度，既不能完全肯定一切也不能完全否定一切。
肯定中包含否定。
否定中包含肯定，尤其是对待中国传统文化时，我们因该做到洋为中用，古为今用，取其精华去其糟粕。
4、怎样理解价值与真理在实践中的辩证统一？答案：在实践中，真理既是制约实践的的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界的科学认识；而价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。
马克思主义基本原理概论(简答、论述题含答案)
*创作编号：GB8878185555334563BT9125XW*创作者：凤呜大王*简述本质和现象的辩证关系。
答：（1）本质和现象是相互区别、相互对立的，主要表现在：1现象是事物的表面特征和外部联系，暴露于事物外部，可以为人的感官直接感知；本质是事物的根本性质和内在联系，深藏于事物内部，是不能直接感知的，只有通过理性思维才能把握。
2现象是个别的、具体的、多种多样的；本质则是同类现象中一般的、共同的东西。
3现象是多变的、易逝的；本质则是相对稳定、相对平静的。
（2）本质现象又是相互联系、相互依存的。
任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来，任何现象都从一定的方面表现着本质，是现象存在的根据。
简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。
答：含义：生产方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式，是特定的生产力和生产关系的统一。
作用：1生产方式或生产活动，是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志。
2生产方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础。
3生产活动是形成人类一切社会关系的基础。
4生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
简述影响资本周转速度的因素。
答：（1）影响资本周转速度的快慢有两个因素：一是资本周转时间的长短；二是生产资本的构成。
（2）资本周转速度的快慢，受生产时间和流通时间的重要影响。
生产时间和流通时间越短，资本周转速度越快；反之，生产时间和流通时间越长，资本周转速度就越慢。
简述垄断阶段同自由竞争阶段竞争的不同点。
答：垄断阶段同自由竞争阶段的不同点主要表现在以下几个方面：（1）竞争的目的不同。
垄断时期竞争的目的是为了获取高额垄断利润。
（2）竞争的手段有了新的变化。
不但以前的各种竞争手段在继续使用，而且由于垄断的存在，各种凭借垄断地位采取的新的竞争手段层出不穷、花样翻新。
（3）竞争的激烈程度和后果不同。
由于垄断组织的实力及其所采用的手段与自由竞争阶段的企业是不可同日而语的，竞争的激烈和持久及其造成的破坏，也大大超过了自由竞争阶段。
最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总
马原必背知识点最新《马原》大学期末考试必背知识点汇总第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世2、马克思主义产生的社会根源（或经济、社会历史条件）是资本主义经济的发展3、马克思、恩格斯完成了从唯心主义同唯物义、从革命民主主义向共产主义的转变，为创立马克思主义奠定思想前提4、在马克思主义创立过程中，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的著作是《德意志意识形态》5、在马克思主义的经典著作中，被誉为“工人阶级的圣经”的著作是《资本论》6、马克思主义经济理论的基石是剩余价值理论7、世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟8、马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是实践性第二章世界的物质性及发展规律9、唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争10、全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准，不能随意乱用，也不能另立标准，否则会造成混乱。
这里所说的特定含义和确定标准是指对世界本原究竟是物质还是精神的回答；存在和思维是否具有同一性，是哲学基本问题的第二方面的内容，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准，11、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题12、物质的唯一特性是客观实在性，“客观实在”是指存在于人的意识之外，不以人的意志为转移13、相信“意念移物” ，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论14、“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是夸大了意识能动作用的唯心主义观点15、哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系（不是整体和部分的关系、系统与要素的关系）16、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过物质与意识的关系界定的17、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指物质和意识何者为第一性18、对同一张事物的不同看法都是客观事物的主观映象19、意识是客观世界的主观映象，这说明意识是客观精神的主观映象20、“思想实验”体现了意识活动的创造性21、运动是物质的存在方式和根本属性22、“寒路神麦正当时”说明一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中23、物质决定意识，意识对物质具有反作用。
马原期末考试题目
马原期末考试题目一、简答题1.什么是马克思主义哲学？马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论的理论基础，是无产阶级革命理论的哲学思想。
2.马克思主义哲学的核心观点是什么？马克思主义哲学的核心观点是辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义认为世界是一个相互依存、矛盾斗争的统一体，历史唯物主义认为历史是无产阶级斗争和社会变革的历史。
3.为什么说马克思主义哲学是关于人的完全发展的哲学？马克思主义哲学关注人类解放和人的自由发展，认为人的全面发展是最高的目标。
马克思主义哲学强调人的劳动创造和社会实践对于人的发展的重要性，主张人类应当通过消除剥削和压迫，实现全体人的自由和平等。
4.为什么要学习马克思主义哲学？学习马克思主义哲学有助于我们正确认识社会现实和社会历史的规律，理解人类社会发展的本质和趋势。
通过学习马克思主义哲学，我们可以更好地指导我们的实践活动，推动社会主义事业的发展。
二、论述题选取马克思主义哲学中的一个主题，进行论述。
主题：历史唯物主义的核心思想和意义历史唯物主义是马克思主义的重要理论基础之一，它对于我们正确认识历史和社会发展，具有重要的意义。
历史唯物主义首先强调了历史的发展是有规律的。
历史唯物主义认为社会历史的发展是按照一定的规律进行的，这种规律是客观存在的，而不是主观意识的产物。
通过深入研究社会历史的发展，我们可以认识到历史的规律，从而更好地指导我们的实践活动。
同时，历史唯物主义也揭示了社会历史发展的方向和趋势，指明了人类社会的未来。
其次，历史唯物主义强调了社会发展的根本动力是生产力的发展。
历史唯物主义认为，社会形态的演进是由生产力的发展引起的。
社会生产力的发展对社会形态的变革起着决定性的作用。
通过改变和发展生产力，人类可以改变社会的经济结构和社会制度，实现社会的进步和发展。
历史唯物主义的核心思想和意义在于它为我们提供了正确的历史观和社会观。
通过学习历史唯物主义，我们可以深入了解人类社会发展的规律和趋势，认识到历史的发展是客观的、有规律的，而不是一种偶然的现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二章 (2)4［简1］简述列宁的物质定义及其理论意义 (2)4［简3］简述社会生活的实践性的主要体现 (2)5［简4］简述意识的能动作用及其表现 (2)5［论1］怎样理解世界的真正统一性在于它的物质性 (2)5［论2］如何理解发挥主观能动性和尊重客观规律性的辩证关系及其重要意义？ (3)第三章 (3)5［简2］怎样认识发展及其实质 (3)4［简3］怎样理解事物发展的过程性？ (3)第四章 (3)5［简2］试述矛盾在事物发展过程中的作用。
(3)4［论1］运用矛盾普遍性和特殊性论述建立中国特色社会主义的必要性与合理性 (4)4 [论2]运用辩证的否定观阐明在精神文明建设中，对中国传统文化外国文化的正确方针 (4)第五章 (4)5［简1］如何理解辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论？ (4)5［简2］如何理解感性认识与理性认识的辩证关系？ (4)第六章 (5)5［简2］为什么说实践是检验真理的唯一标准？ (5)5［简5］简述真理与价值在实践中的辩证统一关系。
(5)5［论1］请结合马克思主义论的相关知识，谈谈对丁肇中的科学体会的认识。
(5)5［论3］论述真理与谬误的辩证关系及其实践意义。
(5)第七章 (6)4［简1］为什么说物质资料生产方式是社会历史发展的决定力量？ (6)4［简2］简述社会存在与社会意识及其辩证关系 (6)3［简4］党的群众路线和群众观点的理论基础及其内容是什么？ (6)第八章（测试1） (6)3［简2］什么是不变资本和可变资本？区分的依据和意义是什么？ (6)3［论1］如何理解私人劳动与社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾？ (7)4［论3］为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一？ (7)第八章（测试2） (7)4［简3］金融寡头及金融寡头是怎样进行统治的？ (8)4［简4］为什么垄断价格的产生并没有否定价值规律的作用？ (8)3［简5］简述列宁对垄断资本主义基本经济特征及其实质的认识。
(8)4［简6］简述当代资本主义新变化的原因。
(8)3［论1］论述国家垄断资本主义的形成原因、积极作用和实质。
(8)第九章 (9)4［简1］为什么说社会主义民主是新型的民主？ (9)3［简2］简述社会主义民主与资本主义民主的区别与联系 (9)4［简3］简述社会主义社会的本质和基本特征 (9)第十章 (10)4［简1］简述共产主义社会的基本特征 (10)4［简3］怎样理解马克思主义追求的根本价值目标？ (10)2［简5］怎样理解“两个必然”和“两个决不会”及其关系？ (10)第二章4［简1］简述列宁的物质定义及其理论意义答：列宁认为：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”其丰富而深刻的理论意义：（1）坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义划清了界限。
（2）坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论。
（3）体现了唯物论和辩证法的统一。
（4）体现了唯物主义自然观和历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
4［简3］简述社会生活的实践性的主要体现答：社会生活是人们各种社会活动的总称。
社会生活在本质上是实践的，主要体现：（1）实践是社会关系形成的基础。
实践是人的存在方式，内在地包含着人与自然的关系、人与人的关系和人与其意识的关系，构成了最基本的社会关系。
（2）实践形成了社会生活的基本领域。
通过实践，人类形成了人类社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。
在整个社会生活中。
物质生产实践具有基础和决定作用（3）实践构成了社会发展的动力。
尤其是物质生产实践构成了社会发展的根本动力。
5［简4］简述意识的能动作用及其表现答：能动作用：是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。
主要表现：（1）意识是能动的，具有目的性和计划性。
（2）意识活动具有创造性。
（3）意识活动具有指导实践改造客观世界的作用。
（4）意识还具有指导、控制人行为和生理活动的作用。
5［论1］怎样理解世界的真正统一性在于它的物质性答：世界的统一性问题，是回答世界上的万物有没有共同的本质或本原的问题，从两方面进行理解：（1）世界的统一性。
是指世界万物有没有一个共同的本质或本原的问题。
哲学史上有三种代表性观点：一元论、二元论和多元论。
马克思主义哲学是一元论，强调世界是统一的，世界统一于物质的基本原理。
（2）世界的物质统一性。
马克思主义哲学认为世界统一于物质：第一，世界的本原只有一个，就是物质。
坚持了一元论，与二元论划清了界限。
第二，世界的统一性在于它的物质性。
物质社会包括自然界和人类社会，从根本上上与唯心主义区分开来。
第三，世界是多样性统一的物质世界。
所有物质现象，不管怎样多种多样和变化无穷，都有一个共同的特性即客观实在性。
这一观点，克服了旧唯物主义的局限性。
马克思主义哲学关于世界的物质统一性原理，具有重大理论意义和实践意义。
1）理论意义。
世界的物质统一性原理是马克思主义哲学大厦的理论基石。
马克思主义哲学的一系列基本原理、观点，就是以它为根据、为前提，并在它的基础上产生和发展起来的。
2）实践意义。
世界的物质统一性原理，要求我们在实际工作中，必须坚持一切从实际出发。
一切从实际出发，是我们从事一切工作的出发点和立足点和必须遵循的基本原则，也是我们党思想路线的精髓。
5［论2］如何理解发挥主观能动性和尊重客观规律性的辩证关系及其重要意义？答：（1）发挥主观能动性和尊重客观现实规律性是辩证统一的关系。
所谓发挥主观能动性，是发挥人的意识在认识世界和改造世界中的能动作用。
所谓尊重客观规律性，是指人们在实践活动中要正确地认识和运用客观规律性，按照客观规律办事。
二者既相互区别，又相互联系。
一方面，认识和尊重客观规律性是正确发挥主管能动性的前提。
人的主观能动性的正确发挥及其发挥程度，归根及底取决于对客观规律正确反映及其尊重的程度，只有尊重规律，按规律办事，才能正确地反映和改造世界，否则，就必然会受到规律的惩罚。
另一方面，发挥主观能动性是正确认识和运用客观规律性的必要条件。
只有发挥主观能动性、反复实践、研究，才能透过现象认识事物的本质，从偶然中发现必然。
利用规律办事的时候也必须发挥主观能动性。
（2）认识和把握二者辩证统一关系的重要意义：1）这一辩证关系对建设社会主义具有重要指导意义。
要求我们在社会主义建设中，一方面要坚持从实际出发、实事求是，按客观规律办事，反对盲动瞎干。
另一方面，要在尊重客观规律的基础上，充分的发挥广大人民群众的积极性、主动性和创造性，把人民群众的革命净胜和严谨的科学态度结合起来。
2）这一辩证关系原理是批判唯心主义和机械唯物主义的思想武器。
唯心主义夸大意识的能动性，否定规律的客观性，鼓吹意志论：机械唯物主义否认人的主观能动性，认为人在客观规律面前只能消极的服从，从而陷入宿命论。
这两种观点，对社会主义建设都是极其有害的，必须借助这一原理加以批判。
第三章5［简2］怎样认识发展及其实质答：展是前进的上升的运动。
发展的实质：是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是指符合事物发展规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
旧事物是指已丧失了存在的必然性且日趋灭亡的事物。
区分新旧事物的根本标志在于她是否符合事物发展的规律，是否具有强大的生命力和远大的发展前途。
4［简3］怎样理解事物发展的过程性？答：（1）事物的发展是一个过程。
一切事物，只有经过一定的过程，才能实现自身的发展。
自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为一个过程而向前发展的。
（2）事物发展的过程，从形式上来看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替。
从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。
第四章5［简2］试述矛盾在事物发展过程中的作用。
答：矛盾的同一性在事物发展过程中的作用表现在：（1）同一性是事物存在和发展的前提，矛盾双方一方的发展要以另一方的发展为条件。
（2）同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
（3）同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
事物的发展方向、趋势有规律地向自己的对立面转化。
矛盾的斗争性在事物发展过程中的作用表现在：（1）矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化。
此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。
（2）矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量，能促进旧事物发展为新事物。
（3）矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程终是相互结合共同作用的。
4［论1］运用矛盾普遍性和特殊性论述建立中国特色社会主义的必要性与合理性答：矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系（1）矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没偶离开共性的个性。
矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。
（2）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是坚持马克思主义普遍真理同各国具体实践相结合的哲学基础。
社会主义是共性。
我国现代化过程必须遵循社会主义的一般规律，坚持马克思主义的普遍真理。
中国特色是个性。
我们又必须从中国的国情出发。
必须反对背离马克思主义“全盘西化”的错误观点，也要反对脱离具体实际，盲目照搬的教条主义倾向。
4 [论3] 运用辩证的否定观阐明在精神文明建设中，对待中国传统文化和外国文化的正确方针（1）辩证否定观的基本内容：第一，辩证的否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
第二，辩证的否定是事物发展的环节，只有经过否定旧事物才能向新事物转变。
第三，辩证的否定是新旧事物联系的环节。
第四，辩证的否定的实质是扬弃。
即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素有保留其积极因素。
（2）在社会主义精神文明建设中，必须以辩证的否定观为指导，正确地对待民族传统文化和外国文化。
第一，无论是民族传统文化还是外国文化都是肯定和否定的对立统一，既包含精华，有包含糟粕。
第二，要从我国实际出发，既要肯定、继承其中的精华，做到古为今用，洋为中用；同时，又要批判和克服民族传统文化和外国文化中腐朽落后的东西，弃其糟粕。
第三，既要反对全盘否定民族传统文化和外国文化的历史虚无主义，又要反对只讲继承、不讲批判的全盘肯定的方针。
第五章5［简1］如何理解辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论？答：辩证唯物主义认识论克服了旧唯物主义的严重缺陷，创立了以科学实践为基础的能动的革命的反映论。
（1）它把实践的观点引入了认识论，科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系，认为主客体之间首先是一种改造与被改造的关系，在此基础上产生反映与被反映的关系。