最新学校卫生工作应急预案
XX三中2023-2024学年公共卫生事件应急预案
XX三中2023-2024学年公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，规范突发公共卫生事件报告工作，预防突发公共卫生事件的发生，现根据相关规定，结合我校实际，制订本应急预案。
一、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
突发公共卫生事件工作领导小组：组长：副组长：成员：主要职责如下：1．根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2．协助上级部门对学校发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校突发公共卫生事件的督促、检查。
3．建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4．负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。
二、突发事件预防1. 高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理，经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
2. 增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
3. 采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
4. 按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
通过多种途径大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
三、监测与报告学校建立由学生到班主任、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。
(一) 监测学校建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。
学校领导应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。
2024年学校突发公共卫生的事件应急预案
2024年学校突发公共卫生的事件应急预案____年学校突发公共卫生事件应急预案一、背景介绍公共卫生事件是指突发性的、规模较大的疾病暴发或其他突发公共卫生事件，对学校的师生健康和生命安全造成威胁和影响。
为了保障师生的生命安全和身体健康，学校制定了本应急预案，以应对突发公共卫生事件的发生。
二、应急预案的目标1. 确保学校师生的生命安全及身体健康；2. 有效控制疫情蔓延，防止更多人受到感染；3. 提供相应的医疗服务和救治，减少疾病造成的伤亡。
三、预案组织机构1. 总指挥部：总指挥：学校校长副总指挥：学校副校长成员：学校相关行政部门负责人、医务人员、安保人员等。
2. 专项工作组：成员：由总指挥通过调配组成，包括疫情监测组、应对控制组、物资保障组、宣传教育组、心理疏导组等。
四、预案的启动与应对措施1. 预案启动的条件：（1）出现大规模突发传染病疫情；（2）获得相关部门或专家的疫情报告；（3）学校内有师生出现疑似病例。
2. 预案启动的程序：（1）总指挥接到疫情报告后立即召开应急指挥会议；（2）总指挥发出防控指令，通知相关部门立即行动；（3）总指挥协调相关部门形成合力，制定应对措施；（4）总指挥通过学校官方媒体发布疫情通报。
3. 应对措施：（1）疫情监测组：建立疫情监测系统，收集、分析和发布疫情信息；确保疫情数据的及时、准确上传，供专家组织制定防控措施依据。
（2）应对控制组：根据疫情紧急程度制定应对控制措施；组织核心区域和学校周边区域的封控；组织疫情调查，确定疫情传播源，隔离疑似病例并送医治疗；对疫情蔓延较大的区域实施人员、物资的调配。
（3）物资保障组：确保学校内的卫生消毒用品、垃圾处理设备等设施设备的正常使用；组织卫生消毒，对学校进行全面的环境卫生清理和消毒；及时购买医疗物资和防护用品，确保师生健康和生命安全。
（4）宣传教育组：组织开展公共卫生常识宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我防护能力；组织宣传报道，传达疫情防控信息，引导舆论舆情。
【应急预案】学校卫生应急预案
学校卫生应急预案一、引言学校是培养青少年健康成长的重要场所，确保师生身心健康是学校工作的重中之重。
为有效预防和应对突发公共卫生事件，保障广大师生的生命安全和身体健康，特制定本应急预案。
本预案旨在提高学校应对突发公共卫生事件的能力，确保事件发生时能够迅速、有效地采取行动，最大程度减少损失。
二、组织机构与职责1. 应急领导小组成立学校卫生应急预案领导小组，负责应急预案的制定、实施和监督工作。
领导小组由校长任组长，分管副校长任副组长，各相关部门负责人为成员。
2. 应急工作小组应急工作小组负责具体实施应急预案，包括信息收集、报告、处置、恢复等环节。
小组成员包括校医、班主任、体育教师、食堂管理员等。
三、预防措施1. 健全健康管理制度学校应建立健全健康管理制度，包括晨检、因病缺勤登记、传染病报告等，确保及时发现和控制疾病传播。
2. 加强健康教育通过开展健康教育，提高师生的卫生意识和自我保护能力，普及传染病防治知识。
3. 环境卫生整治定期对校园进行环境卫生整治，保持校园清洁，消除病媒生物孳生地。
4. 食品安全监管加强对食堂的食品安全监管，确保师生饮食安全。
四、应急响应1. 事件报告发现疑似传染病病例或突发公共卫生事件时，立即向应急领导小组报告，并启动应急预案。
2. 应急处置应急工作小组根据事件性质和严重程度，采取相应的应急措施，包括隔离、消毒、救治等。
3. 信息发布及时向师生、家长和社会公众发布相关信息，确保信息的准确性和透明度。
4. 人员疏散如遇突发公共卫生事件，应迅速组织师生疏散，确保人员安全。
五、后期处置1. 事件调查对事件原因进行深入调查，查明责任，追究相关人员责任。
2. 后续关怀对受影响的师生进行心理疏导和健康跟踪，确保其身心健康。
3. 预防措施完善根据事件原因和教训，进一步完善预防措施，提高应对突发公共卫生事件的能力。
六、应急演练定期组织应急演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。
七、附则1. 本预案自发布之日起施行。
学校的公共卫生应急预案（通用5篇）
学校的公共卫生应急预案（通用5篇）学校的公共卫生应急预案（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常需要预先制定应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的学校的公共卫生应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校的公共卫生应急预案1校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标(一）普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。
(二）完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则(一）预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时防制，控制疫情的传播和蔓延。
(二）依法管理、统一领导对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
(三）快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、组织管理（一）突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：肖国普副组长：李德树刘金贵王志杰成员：张吉文侯世龙刘孝增各年级部主任、班主任（二）学校职责1、制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促各项突发事件防治措施落实情况。
3、开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
某学校公共卫生事件处理应急预案(三篇)
某学校公共卫生事件处理应急预案一、应急响应机构设置1.1 应急指挥中心：由学校领导、校医院负责人、学校安全保卫处和学生处相关负责人组成。
1.2 应急卫生救援队伍：由校医院医生、学校医学相关专业教师、护士和学生组成。
1.3 应急信息指挥处：由学校宣传部、学校媒体中心、学校保卫处和学生处相关人员组成。
二、应急响应程序2.1 应急预警阶段当学校发现或接到相关部门通报某一卫生事件发生时，应立即成立应急指挥中心，负责协调和组织响应工作。
同时，应启动应急信息指挥处，发布应急预警信息，通知学生、教职工和家长注意卫生防护。
2.2 应急调查阶段应急指挥中心组织卫生救援队伍，进行现场勘查和调查，了解事件发生原因和影响范围。
同时，与相关部门建立紧密联系，及时汇报和接收最新信息。
2.3 应急处置阶段根据卫生事件的性质和严重程度，制定科学的应急处置方案。
对受到感染的学生和教职工进行隔离治疗，同时对受到影响的学生和教职工进行健康检查和监测。
进行卫生消毒工作，清除污染源，防止疫情扩散。
2.4 应急恢复阶段卫生事件处理结束后，应对事件进行评估和总结，完善应急预案，并向学生、教职工和家长宣传相关知识，提高公共卫生意识。
三、应急资源保障3.1 医疗资源保障：学校建立健康档案，定期进行体检，提前储备医疗物资和防护设备。
3.2 人员资源保障：建立应急卫生救援队伍，定期组织培训，做好人员调配和备勤工作。
3.3 信息资源保障：建立完善的信息发布渠道，及时发布应急预警信息，提高信息共享和传播效率。
四、应急演练定期进行公共卫生应急演练，提高应急响应能力和协同配合能力。
根据演练结果，及时完善预案。
五、应急宣传教育加强公共卫生宣传教育，提高广大师生和家长的公共卫生意识和应急避险能力。
组织开展公共卫生知识讲座和演练活动，提供相关宣传教育材料。
以上为某学校公共卫生事件处理应急预案的基本内容，具体应根据学校的实际情况进行调整和完善。
某学校公共卫生事件处理应急预案（二）学校公共卫生事件处理应急预案包括以下内容：1. 疫情发现和报告：学校应建立健全的疫情监测和报告机制，及时发现和报告可能存在的公共卫生事件，包括利用学生及教职工的健康监测、定期体检、留意学生出现的异常症状等。
政教处学校卫生工作应急预案
2023政教处学校卫生工作应急预案contents •引言•学校卫生工作应急组织及职责•学校卫生工作应急响应程序•学校卫生工作应急保障措施•学校卫生工作应急预案管理•学校卫生工作应急预案附件目录01引言目的和背景保障学生身心健康学校是学生生活和学习的重要场所，需要采取措施来确保学生的身心健康，预防和控制传染病、突发公共卫生事件对学生的影响。
制定政教处学校卫生工作应急预案，可以加强学校管理，提高学校应对卫生突发事件的能力，维护校园秩序和安全。
学校卫生工作关系到学生和教职工的健康和生命安全，制定预案可以有效地维护社会稳定。
加强学校管理维护社会稳定制定预案的依据国家法律法规制定预案必须符合国家有关学校卫生工作的法律法规和政策规定。
卫生标准预案中引用的卫生标准应当是最新、最科学的，能够有效地指导学校卫生工作。
突发公共卫生事件应急预案预案应当与国家、省、市突发公共卫生事件应急预案相衔接，确保在突发事件发生时能够迅速响应。
以人为本学校卫生工作应当以保障学生和教职工的健康为出发点和落脚点，把维护学生和教职工的生命安全放在首位。
科学应对学校卫生工作应当依靠科学，尊重科学规律，运用科学手段和方法，及时准确地掌握疫情等信息，制定科学有效的应急预案。
社会参与学校卫生工作应当加强与社会各界的联系和沟通，争取社会各界的支持配合，共同维护学校卫生安全。
预防为主学校卫生工作应当以预防为主，加强宣传教育、监测预警和应急演练等工作，提高应对突发事件的能力。
工作原则02学校卫生工作应急组织及职责组织机构及职责负责全面领导学校卫生应急工作，确保及时、科学、有效实施。
指挥部应急办公室信息组现场处置组负责卫生应急日常管理工作，制定相关政策、文件及协调各小组工作。
负责收集、整理和上报卫生信息，确保信息准确、及时。
负责现场勘查、采样、消毒等现场处置工作。
卫生管理办公室负责制定学校卫生工作计划，组织实施卫生宣传、培训等活动，对学校卫生工作进行监督、检查和评价。
学校卫生事件紧急处置预案
一、总则1. 目的为有效预防和控制学校卫生事件，保障师生身心健康，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于我校发生的各类卫生事件，包括传染病疫情、食物中毒、急性职业中毒、环境污染事故等。
3. 工作原则（1）预防为主，防治结合；（2）统一领导，分级负责；（3）快速反应，科学处置；（4）信息畅通，责任到人。
二、组织机构及职责1. 学校卫生事件应急指挥部（1）组成：校长任指挥长，分管副校长任副指挥长，相关部门负责人为成员。
（2）职责：负责学校卫生事件应急工作的全面领导，组织协调各部门开展应急工作。
2. 学校卫生事件应急工作组（1）组成：由校医、班主任、食堂管理人员、安保人员等组成。
（2）职责：负责具体实施卫生事件的应急处理工作。
三、预防措施1. 健全学校卫生管理制度（1）建立健全学校卫生工作责任制，明确各部门、各岗位的卫生工作职责；（2）加强学校环境卫生管理，定期进行消毒、通风，保持校园卫生；（3）加强食品卫生管理，确保食品安全。
2. 加强健康教育（1）开展健康教育讲座，提高师生卫生意识；（2）普及卫生知识，引导师生养成良好的卫生习惯。
3. 定期开展卫生检查（1）对学校食堂、宿舍、教室等场所进行定期检查，发现问题及时整改；（2）对师生进行健康检查，及时发现和处理健康问题。
四、应急响应1. 信息报告（1）发现卫生事件后，立即向学校卫生事件应急指挥部报告；（2）按照规定时限向相关部门报告。
2. 应急响应等级根据卫生事件的性质、严重程度、影响范围等因素，分为一般级、较大级、重大级和特别重大级。
3. 应急处置措施（1）一般级：采取常规措施，如加强卫生管理、开展健康教育等；（2）较大级：启动应急预案，采取紧急措施，如隔离、消毒、停课等；（3）重大级：启动应急预案，全力救治患者，防止疫情扩散；（4）特别重大级：启动应急预案，全力救治患者，请求上级部门支援。
学校卫生应急措施预案
一、预案目的为保障学校师生的生命安全和身体健康，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，确保学校教育教学秩序的正常进行，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在发生突发公共卫生事件时，包括但不限于传染病、食物中毒、急性职业中毒、环境污染事故等，以及可能对师生健康造成威胁的事件。
三、组织机构及职责1. 学校卫生应急指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长、校医、各年级组长（3）成员：全体班主任、各科室负责人、食堂管理员、宿舍管理员等2. 职责（1）总指挥负责全面领导学校卫生应急工作，协调各部门、各年级组的工作。
（2）副总指挥协助总指挥开展工作，负责组织应急队伍、物资保障等工作。
（3）校医负责具体实施卫生应急措施，指导师生进行自我防护。
（4）各年级组长负责本年级卫生应急工作的组织、协调和落实。
（5）各科室负责人负责本部门卫生应急工作的组织实施。
四、应急响应程序1. 事件报告（1）发现突发公共卫生事件后，第一时间向学校卫生应急指挥部报告。
（2）报告内容包括：事件发生时间、地点、涉及人数、主要症状、疑似原因等。
2. 应急响应（1）学校卫生应急指挥部根据事件情况，启动应急响应程序。
（2）各相关部门、年级组按照预案要求，迅速采取应急措施。
3. 事件处置（1）隔离病患：对疑似病例进行隔离观察，防止疫情扩散。
（2）消毒防疫：对污染区域进行彻底消毒，切断传播途径。
（3）健康教育：加强师生健康教育，提高自我防护意识。
（4）信息发布：及时向师生通报事件进展，稳定师生情绪。
4. 事件善后（1）调查原因：对事件原因进行调查，查找问题，防止类似事件再次发生。
（2）总结经验：总结本次事件应急处理过程中的成功经验和不足，完善应急预案。
五、应急保障措施1. 人员保障：加强应急队伍培训，提高应急处置能力。
2. 物资保障：储备必要的防疫物资，确保应急需求。
3. 资金保障：确保应急工作所需资金，保障应急措施落实。
4. 通讯保障：确保应急通讯畅通，便于信息传递。
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篇一:《学校安全卫生工作应急处理预案汇编》学校安全卫生工作应急处理一揽子预案好好学习社区更多免费资料下载请进学校安全卫生工作应急处理一揽子预案为加强学校安全卫生工作，本着“预防为主，有效整合，积极应对”的原则，制定安全卫生工作“一揽子”预案，它是以下预案（1、学校预防暴力事件处理应急预案；2、安全事故及非正常死亡处理应急预案；3、校内学生意外伤害事故处理应急预案；4、食物中毒事件处理应急预案；5、传染性疾病处理应急预案；6、季节性传染病防治工作预案；7、校外集体活动事故防范和处理预案；8、学校体育活动伤害事故处理应急预案；9、学校火灾事故处理应急预案；10、校车交通事故处理应急预案；11、学校宿舍事故处理应急预案；12、急性化学中毒事件的处理应急预案；13、防汛防台应急预案预案等）的有机整合，各项预案必须做到三个明确。
一、健全组织，条块结合，以快为主，明确第一责任人 1、领导小组２、应急工作小组３、明确条块职责“条”指政教处、教导处、总务处等条线，按条线分工和岗位职责负有相应的安全卫生职责。
“块”指校长室、年级组、班级、等等。
校长、年级组长、班主任分别是学校、年级、班级的安全卫生第一责任人。
二、健全制度，定期检查，预防为主，明确引发的原因 1、门卫登记管理制度 2、安全卫生检查制度 3、安全管理组室签约三、健全预案，快速反应，以消为主，明确应急的程序学校预防暴力事件处理应急预案为了有效防范校园内暴力事件的发生，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定本预案。
一、可能引起学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形所诱发的。
二、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。
幼儿园（托儿所）原则上不允许外来人员进入。
幼儿园（托儿所）门卫必须是专业保安人员，其它学校应配备保安人员，加强学校门卫管理。
3、学校（园）安装好红外线报警装置和紧急报警按钮。
4、加强对在校（园）患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
6、学校（园）要指定报警人员、信息员，建立防范学校暴力事件处理应急工作小组，做到各尽其责，协调合力。
三、处理程序一旦发生学校（园）暴力事件，一般应按下列程序处理。
学校安全事故及非正常死亡处理应急预案为了切实保障未成年人身心健康和生命安全，积极预防和减少事故隐患，提升学校应对突发事件，安全事故的处置能力，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《上海市青少年保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》、教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则，在建立和完善“依法、科学、规范、长效”的学校安全防范体系的基础上，将制定本预案一、学校一旦发生学生安全事故及非正常死亡事件，应当遵循以下程序应对处理1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。
2、迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。
3、及时报告（1）学校应在事故发生后2小时内向区教育行政部门、区青保办报告，重大校内伤害事故应同时报街道、镇、相关部门。
（2）区教育局、区青保办接报后，就其事故情况及性质在2小时内书面报区政府和市教委，同时派遣有关人员，进行调查及协助学校处理事件。
4、报告内容（1）事故发生时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况等。
（2）对于发生事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。
（3）事故处理的进展在后续报告中说明。
5、启动应急成立小组（1）学校方面①学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。
②做好安抚学生（家长）等工作，并组织力量送医院及时救治。
③学校应及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。
（2）区教育局、区青保办方面①区教育局突发事件处理应急小组各司其职，分工合作。
②派遣有关人员作好调查及协助学校处理事件。
③做好向上级部门报告工作。
（3）控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。
6、保险介入，同时通知保险机构介入。
7、必要时报告公安部门。
篇二:《学校突发公共卫生事件应急预案》学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。
在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。
对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。
要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。
任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
（一）传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。