2020年学生干部培训会简报文档4篇

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校团委组织开展学生会干部培训简报

校团委组织开展学生会干部培训简报

校团委组织开展学生会干部培训
为了提升学生会干部的组织管理能力、树立良好的服务意识、大局意识。

2018年11月15日,团委老师***在一教楼212教室给全校42名学生干部上了一堂精彩的培训课。

本次培训,**老师要求学生会的干部们一定要不忘初心,时刻牢记“服务同学、锻炼自己”的团队宗旨。

随后,结合当前学生会队伍中存在的问题以及工作中需要改进的方向进行了分析与讲解,从团队纪律、工作规范、工作技巧、有效沟通等四个方面进行了详细的阐述。

参与培训的每位同学都积极参与,专心聆听,并认真做了学习笔记。

通过本次培训,较大的提升了学生会队伍的凝聚力,对提高学生干部的团队建设能力、协调沟通能力有很大的帮助。

2018/11/15。

首届校学生会干部培训会简报

首届校学生会干部培训会简报

首届校学生会干部、干事培训会
2011年12月9日晚19:00**学院学生会所有干部、干事在绣山A201教室参加由学生会主席**主讲的培训会。

此次培训会是为了提高学生会各部门干部、干事的理论水平和工作能力,使之更好的适应学生会的工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系,从而更好的推动学生会及我校学生工作的开展,
培训由各部门人员进行自我介绍开始,然后由各部负责人介绍部门职责以及明确干事的职责和要求、指出本部门近期存在的一些问题,并且针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题,以便每位学生会成员能更好的熟悉学生会工作。

在培训中全体成员通过游戏方式选取代表总结自己从开学到现在的工作心得,学到什么并且谈谈关于学生会以后的发展有什么想法。

此次培训不仅增加了各干部、干事对学生会工作的认识,还有效的推动了各干部、干事的工作积极性,并且为学生会以后工作的开展、成员之间的良好配合打下坚实的基础。

中青年干部培训班简报

中青年干部培训班简报

中青年干部培训班简报
中青年干部培训班简报
日期:XX年XX月XX日
地点:XXXXX
一、培训班概述:
中青年干部培训班于XX年XX月XX日至XX月XX日在XXXXX举行,共计培训XX天。

本次培训班旨在提高中青年干部的政治素质、业务能力和领导水平,为他们的发展提供全面的支持和指导。

二、培训内容:
1. 政治理论教育:通过专题讲座、研讨会等形式,对中青年干部进行马克思主义理论基础教育,加强他们的政治思想修养。

2. 业务知识学习:通过专家讲座、行业经验分享等形式,对中青年干部进行业务知识的系统学习和深入研究,提高他们的专业素养和能力。

3. 领导力培养:通过案例分析、角色扮演等形式,培养中青年干部的领导能力和团队管理能力,帮助他们具备更好的领导素质。

三、培训效果:
1. 政治理论教育方面,参训干部表示,在这次培训班中加深了对马克思主义政治理论的理解,认识到了自己作为干部的政治责任和使命。

2. 业务知识学习方面,参训干部反映,通过学习和交流,他们
对自己的业务有了更深入的了解,获得了解决实际问题的实用技巧。

3. 领导力培养方面,参训干部表示,通过角色扮演和团队合作的训练,他们提高了沟通协调能力和解决问题的能力,对领导工作有了更清晰的认识。

四、下一步工作:
参训干部表示,将努力将所学所用,将培训中获得的知识和技能运用到工作实践中去,为推动工作的发展贡献自己的力量。

同时,希望组织方能继续开展类似的培训班,为更多的中青年干部提供学习和成长的机会。

以上为本次中青年干部培训班的简要总结,各位领导请予以审核。

简报编写人:XXX
联系方式:XXX。

六年级班干部培训简报

六年级班干部培训简报

六年级班干部培训简报大家好呀,今天就给大家带来一份六年级班干部培训简报,话不多说,咱们直接进入正题!你们知道吗,这次班干部培训可不是简单的“站那儿听课”那么轻松哦,咱们可是要好好锻炼一番,打下基础,为将来接班当好班干部做好准备。

说起来,班干部可是咱们班的“小领袖”,不仅要管好自己,还得带领大家一起进步,是不是听着就有点小激动呢?培训的第一课,咱们的老师给大家开了个头儿,主题可有意思了——“做一名合格的班干部”。

听到这儿,有的小朋友可能会觉得,哎呀,怎么听着有点“沉重”?其实啊,不用紧张,合格的班干部并不是“天天站讲台”那么简单。

其实呢,做班干部,最重要的不是每天上课的时候“扮演”一下领袖,而是平时要有责任心,有担当。

想想看,要是大家都不听话,老师生气了,班级的成绩下滑了,问题会是谁的?对,是班干部的事儿!不过别怕,咱们培训的目的就是让大家不慌不忙,做好准备,遇到问题能迎难而上,不做“甩手掌柜”。

接下来的内容更有意思了,老师给大家安排了一个“角色扮演”活动。

每个班干部候选人都需要上台表演一下,模拟自己当班干部时的样子。

哎,大家可别小看这环节,挺有意思的。

班长、小组长、文艺委员……每个人都要演一遍,看看自己能不能“hold住”场面。

有的小朋友上台时,紧张得手心冒汗,嘴巴张了又闭,闭了又张;有的小朋友根本就没想太多,直接开始“自来熟”了,台下的同学们都忍不住笑出声来。

不过啊,不管表现如何,大家的勇气可真是值得点赞的。

最重要的不是演得多完美,而是敢于站出来,敢于面对挑战,这就像我们做人一样,永远不怕犯错,勇敢前行。

说到这里,大家可能会想,做班干部就这么简单?不!一开始觉得“哎呀,这个工作好像挺轻松的”,结果一做就发现,责任一大堆,烦心事一大堆。

就比如说,班级有些同学作业拖拉,成绩不太理想,作为班干部,是不是得去跟他们“聊聊”?要是班上有小伙伴因为不小心犯错了,咱得当好“和事佬”,帮大家解开心结。

哎,细想一想,班干部这活儿可真不是“想象中的风光”那么简单啊!但要是你真的能够用心去做,带领大家一起解决问题、迎接挑战,那种成就感,哇,那可真是值!在这次培训中,还有个特别的环节,那就是让每位班干部候选人分享自己对班级的看法和愿景。

中青干部培训简报

中青干部培训简报

中青干部培训简报近年来,中青干部培训一直被视为提高干部综合素质和能力的重要途径,是推动干部队伍建设和党的事业发展的关键环节。

本期简报将从干部培训的重要性、培训内容及效果等方面进行分析和总结,为中青干部培训工作提供参考。

一、干部培训的重要性干部是党的事业中最重要的资源,他们肩负着党的决策部署的责任和使命。

因此,加强干部培养和培训是提高干部综合素质和能力的必然要求。

中青干部培训可以促使优秀年轻干部快速成长,具备领导力和管理能力,更好地适应党和国家事业的需要。

中青干部培训还有利于培养一支高素质、专业化的年轻干部队伍,为党的事业长远发展提供源源不断的后继力量。

通过培训优秀的年轻干部,不仅可以提高他们的政策理论水平,更可以广泛开展实践活动,提升他们的组织协调能力和创新能力,逐步增强其在党和国家事业中的担当和表现。

二、干部培训的内容1.政策理论学习:中青干部培训的核心任务是加强政策理论学习。

通过系统的教学和研讨,让干部了解和掌握党的路线方针政策,增强政治敏锐性和判断力。

2.经济管理能力培养:干部在实践中要承担经济管理的责任,因此培养干部的经济管理能力是非常重要的。

中青干部培训应注重经济理论学习,并组织实地考察和实践活动,增强干部的经济实践能力。

3.专业知识和技能培训:干部需具备相应的专业知识和技能,才能更好地开展工作。

因此,中青干部培训还应注重培养干部的专业能力,提升他们在具体工作中的应对能力和解决问题的能力。

三、中青干部培训的效果中青干部培训的效果直接关系到党和国家事业的发展和推进。

通过中青干部培训,可以有效地提高年轻干部的素质和能力,使他们更好地适应党和国家事业发展的需要。

首先,中青干部培训有助于培养一支忠诚、干净、担当的干部队伍。

通过理论学习和实践锻炼,中青干部能更好地树立正确的世界观、人生观和价值观,增强担当意识、责任感和使命感。

其次,中青干部培训有助于提升干部的执行力和创新能力。

通过专业知识和技能的培训,培养干部在具体工作中灵活运用知识和技能,提高工作效率和质量,同时也能够培养干部具备创新思维和创新精神。

年轻干部培训班简报范文

年轻干部培训班简报范文

年轻干部培训班简报范文
年轻干部培训班简报
亲爱的领导:
我荣幸地向您报告年轻干部培训班的简要情况。

本次培训班于xx年xx月xx日至xx月xx日期间在xx地举办,共有25名年轻干部参加培训。

培训班的主题是“培养创新型领导者”。

我们邀请了多位优秀的企业家和行业专家作为演讲嘉宾,为参训干部们分享他们独特的管理理念和创新思维。

演讲环节涵盖了创新精神的重要性、创新的方法和技巧、领导者的创新责任等。

参训干部们积极参与,并在小组讨论和案例分析中积累了丰富的经验。

除了演讲环节,我们还安排了实地考察和团队建设活动。

参训干部们参观了当地的创新型企业,与企业负责人进行了深入的交流,亲身感受到创新的力量和企业发展的前景。

团队建设活动包括绳网穿越、合作搬运等,旨在增强参训干部们的团队合作意识和解决问题的能力。

在培训班结束后,我们进行了满意度调查。

结果显示,参训干部们普遍对本次培训班表示满意,认为获益匪浅。

他们纷纷表示,通过本次培训班,他们更加深入地了解了创新型领导者的特质和能力要求,同时也对自己在工作中的不足有了更为明确的认识,为今后的发展指明了方向。

感谢您对本次培训班的大力支持和关心。

我们将根据参训干部们的反馈意见,进一步完善培训内容和形式,为年轻干部提供更好的学习和成长机会。

特此报告。

此致
敬礼
xxx。

召开班级干部培训会议简报

召开班级干部培训会议简报

**市第十一中学
树德•正身•笃学•立志
简报
2020—2021学年度第一学期
**市第十一中学2020年11月7日
注重班级管理提升教学水平
——我校召开班级干部培训会议
11月6日下午,我校班干部培训会在学校会议室召开。

会议由副校长任洪主持,培训内容由政教主任周志军主讲。

全校38名班干部参加了此次培训会。

本次培训会目的是提高班干部思想素质,提升他们的管理能力。

会上,政教主任周老师指出,学生干部是学校的重要力量,是学校众多活动的组织者和领头人。

要求学生干部要培养自己超强的人格魅力,以身作则,具有一定的应变能力和班级小事故处理技巧,在班级起到带头作用。

他就日常中学生管理工作的常见问题中从“兴趣、态度、责任、分工、技巧”等方面,向班干部提出了较多可行性建议。

指导全体班干部在工作中过好“四关”,即选拔关、威信关、组织关、学习观。

鼓励学生干部在今后的工作中努力发挥自己的聪明才智,不断挑战自己,超越自己,为班级为学校赢得更多的荣誉。

培训会上,副校长任洪作了总结讲话,要求全体班干部不辜负学校领导和全体师生的信任和期望,既要享受荣誉也要承担责任,要有奉献精神,着力加强自身修养,做好本班班务工作,超越自己,成就精彩。

通过这次班干部培训,解决了班干部班级管理中的疑难问题。

统一了思想,团结了力量,丰富了方法。

使大家充分认识到班干部是锻炼人的岗位,要想当好班干部,就必须讲奉献,讲责任,敢挑战。

相信班干部同学在强大的老师团队带领下,定能在今后班级管理中做好本职工作,为班级、为学校赢得更多荣誉。

(**市第十一中学政教处供稿)。

学生干部培训简报

学生干部培训简报

学生干部培训简报1.护理学院学生会干事培训简讯怎么写从开学以来,我们填了那一张表以后,我们的大学生活就注定和其他人不会一样。

因为我们的身上担负着他人没有的责任,作为学生会中的一员,能够担负的责任。

在我们填了自我推荐表以后,我们的路,就注定不一样了,和那些没有参竞选的人相比。

我们当时就应该已经做好了思想准备,准备好好的为学生会工作,准备比别人付出更多的时间和精力来平衡我们的学业和工作,准备在学生会中发挥自己所能,更好地为学生会、为学生服务。

作为一名学生会的成员,首先就是一名志愿者,志愿为学生服务,为学校工作服务。

学生会新干事以来的第一次培训。

确实是本着紧张的心情而参席,尤其是有关青马工程的新概念,从而能重新定义我现在所身处的学生会。

这次的讲座里,作为一个青雏,对学生会的机构设置,部门功能等都有了最起码的应有的常识,也对自己所处的位置,应尽的责任都有了基本认知。

我也详知了作为学生会干事的素质和能力,我深记一句话“人不轻狂枉少年”,我愿用我的这份热忱和觉醒,来为校团委下的组织尽自己的一份力。

老师介绍了很多即使是学生会工作也是必须具备的艺术。

学习、社会、宽容、思考、大学、机遇、包装、视野······老师介绍了很多关于校园文化活动的概况和工作的艺术,校园文化活动的基地,等等。

校园文化活动是促进学生全面发展素质提高的根本途径,以及它的指导思想、原则······了解到各种主题鲜明的、精彩丰富的、蓬勃发展的、有声有色的校园活动。

特别是在看完了阳光杯五周年的DV时,各个照片,视频,所带给我们的视觉冲击和震撼,不得不对文化活动有了更深刻的体会。

也会对以后自己即将接受的校园文化活动有了更多的期待和坚定。

学生会干事一职不仅是在校园里的一种担任,同时也是我们学会为人处世的一种途径,便是所谓的工作的艺术。

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2020年学生干部培训会简报文档4篇Briefing document of 2020 student cadre training meeti ng
编订:JinTai College
2020年学生干部培训会简报文档4篇
前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:20xx年学生干部培训会简报文档
2、篇章2:20xx年学生干部培训会简报文档
3、篇章3:20xx年学生干部培训会简报文档
4、篇章4:政治教师培训会议简报文档
篇章1:20xx年学生干部培训会简报文档
近年来,西安市尚稷路学校把德育常规管理作为学校重点工作来抓,不仅制定了《学生养成教育实施细则》,而且不断完善《班级量化考核制度》,稳步推进家校联手方案,由于措施得力,学生的行为习惯有了明显好转,学生的精神风貌有了很大改观。

本学期刚开学,依据学校德育工作计划,政教处、少队
部分别于20xx年2月26日下午第二节、第三节课召开了学生干部培训会,政教处刘胜杰主任分别就学生干部应该承担的责任和义务,应该在班级管理中发挥的作用,应该在同学中间树立怎样的形象,以及结合案例就如何协助班主任处理班级事务、如何处理遇到的实际问题等方面给学生做了相关培训,使学生干部进一步明确了责任,增强了信心。

本次培训会凝聚了本学期学校提出的“新学期、新形象、新目标、新要求”的工作思路,也为新学期学校的未成年人思想道德建设奠定了基础。

篇章2:20xx年学生干部培训会简报文档【按住Ctrl键点此返回
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11月18日下午,陕西xxx学院学院团委在学术报告厅二楼召开20xx级学生干部培训会。

邀请到省级教学名师、思政
教研部主任、科技处处长王振亚教授为陕西xxx学院学院320
余名20xx级主要学生干部解读顶层设计、“十三五”发展规划。

王振亚教授首先从我国经济发展进入转变方式、优化结构、促进产业转型升级的关键时期,经济社会发展对人才需求
结构、规模、质量提出新的要求,从而使高等院校服务经济社会发展的适应性和能力面临全新挑战的背景切入,深入分析了包括陕西xxx学院学院在内的新建地方本科院校,在提升办学层次并强化内涵建设的基础上,适应生产方式变革、技术进步和经济社会发展需要,实现向应用型大学转型的必要性和必然性。

王振亚教授指出,办学指导思想是对学校整体办学理念
和办学思路的高度抽象和概括,是学校办学的灵魂和指南,是统领学校工作全局、指导学校改革和发展的总纲。

办学指导思想简明扼要地概括了学校的办学方向、办学原则、办学总思路、办学特色,最后落脚在人才培养目标上。

篇章3:20xx年学生干部培训会简报文档【按住Ctrl键点此返回
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2月28日,机电学院在学院楼二楼报告厅召开新学期学
生干部培训会。

机电学院党委书记陈涛、院长肖林京、党委副书记兼副院长苗汝昌及团委全体辅导员老师出席会议。

各年级班长、支书及学生会主要学生干部参加本次培训会,会议由苗汝昌主持。

会上,肖院长简要介绍了学院近年来在教育教学工作、
实验室建设、研究生教育、学科建设、科研、人才师资队伍建设、学团工作等方面取得的成绩,同时指出学院当前发展面临的新的形势与机遇,展望了学院下一步的工作方向,并对学生干部提出了三点希望:一是要树立正确的人生观、世界观、价值观,做一个有理想、有目标人;二是要加强学习,提高自身
的修养和素质;三是要发扬艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神。

最后,肖院长以著名学者王国维先生的“人生三境界”阐述了读书、做学问的三大境界,希望同学们在学习中能做到忍受孤独、持之以恒、恍然大悟,取得优异的成绩!
陈书记肯定了同学们过去在科技方面取得的优异成绩,
并勉励同学们在新学期以更加积极饱满的态度投入到学习工作中。

同时,他要求学生干部要树立服务意识、创新意识、责任意识和形象意识,在新的起点上,取得新的进步。

苗汝昌副书记传达了20xx年学院学生工作要点,并就做
好20xx年学院学生工作向全院学生干部提了四点要求:一是
要抓好学习,扎实学好业务知识,发挥模范带头作用;二是要
提高素养,修心治身,提高综合能力;三是要强化敬业意识、
团结意识、奉献意识,扎实做好各项工作;四是创先争优,从
个人及集体两个层面上明确目标,取得更大的成绩。

会后,各辅导员老师就分管的相关工作进行了具体的布置和安排。

篇章4:政治教师培训会议简报文档【按住Ctrl键点此返回目录】20xx年3月1日上午,“xxx中学举行。

培训会由市教科所高中政治教研员XX老师主持,xxx中学高三政治教师近百人参加了会议。

与会教师听取了曾参与教材编写、新课标研制的人教社编审XX老师作的精彩报告,并就教材改革、课堂教学存在的问题与XX老师进行了现场交流。

XX老师的报告内容主要概括以下几个方面:
(一)怎样把握政治这门课程。

(二)怎样突出政治课德育功能。

(三)高三复习应注意梳理的重要内容。

(四)针对教材变化,高考备考应如何处理。

(五)联系时政,帮助学生分析问题。

在怎样把握政治这门课程的性质时,XX老师强调高中思想政治课要对学生进行马克思主义的基本观点和方法教育,帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生的终身发展奠定思想政治素质的基础。

思想政治课的自身特点是具
有鲜明的社会意识形态性质,这要求我们教师要很好地把握课程的正确价值导向,引导学生认同我国的制度,坚持道路自信、理论自信、制度自信,树立社会主义核心价值体系,选择做社会主义建设者和接班人的人生道路。

他指出,思想政治课要为学生的终身发展奠定思想道德
素质的基础,这就要教育学生做人、做好人,这涉及到政治课教育的终极目标和价值,即要让孩子过幸福生活。

要过幸福生活,就要学会做人、做好人,做一个道德品质高尚的人。

XX
老师通过若干生动的故事和亲身经历,告诉教师要让学生通过学习思想政治课学会做善事、做好人、感受爱、回报爱,回报祖国和人民。

这是政治课的教育目的。

他指出,政治课要提高教育实效必须结合学生的生活,
坚持三贴近原则,不能“高大全”“假大空”,这样才能提高教育的信度和效度。

教材的编写注重实践的环节,让学生动起来,调动他们学习的积极性,为学生在课堂上动起来提供方便,通过情境探索,力求让孩子会学。

人的智慧不是教出来的而是“悟”出来的,老师教既定知识锻炼的是学生的记忆能力,只有让孩子“悟”出来的东西,才能获得人生的智慧。

通过讨论、争辩、选择这些思维的碰撞,不仅可以弥补教材的不足,更增长了学生的智慧,提高了能力。

思想政治课作为一门课程,要以知识作支撑,但要注意
两个问题。

一是,因为政治课具有培养学生思想政治素质的功能,所以不要把课程知识化;二是,不能因为政治课具有德育
功能而去知识化。

所以,要通过高考复习强化学生对所学知识进行梳理、复习、记忆,并注意知识联系与迁移。

复习是教学过程的重要环节,是收获、内化、提升的过程。

复习过程中要分清层次:第一层次要加强记忆,培养学生的学科素质;第二层次要把书读薄,提纲挈领把握知识的整体
结构及内在联系,搭建知识间的桥梁;第三层次要把书读厚,
做到学以致用。

把知识网络化,做到有视野不丢点,才能得高分。

复习时,提高学生应试能力不能忽视。

政治学科命题注
重与时政的联系,选材要适当、角度要好、答案要科学。

这要求教师复习时要处理好教材与时政的关系,注意教材的变化与xx大精神的关系,注意中央提出的重要观点,注意时政热点。

在这些方面要多做文章,既可以弥补教材的不足,又对学生加强了国家意志的训练。

xx大精神的相关表述与四本必修教材
联系密切的要做到重点突出,着重把握,但教材中有争议的不作为重点纠结。

复习时要注意培养学生理论联系实际的能力,借鉴历年的高考题教给学生分析方法,然后让学生动起来、做
起来,尝试去做,学会用知识分析实际问题,学会时政与知识相结合,提高学生知识的迁移和运用能力。

XX老师在和与会教师的交流互动中,对高考改革、教材中存在的疑点难点、按教材复习适当拓展等8个问题进行了一一解答,帮助教师澄清了模糊认识,明确了复习方向。

最后,XX老师做了总结发言。

她指出,这次培训不同于以往进行的高考专题培训,而是对高三政治教师素质的全面培训。

她要求教师要反思学习,根据XX老师提供的思路,仔细研究,要真正去“悟”,提高高考备考复习效率和效果。

各学校要认真总结二轮复习的做法,包括经验和教训、复习中存在的主要问题并提出下一阶段复习的计划、方法和措施。

与会教师听讲认真,现场交流气氛热烈,培训会取得了良好效果。

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