中央财经大学保险学院和精算学专业学分制培养方案简介

中央财经大学保险学院和精算学专业学分制培养方案简介
中央财经大学保险学院和精算学专业学分制培养方案简介

中央财经大学

保险学院简介

中央财经大学保险与精算学科发展始于1952年,是我国高等院校中最早建立的保险系科,是最早得到国际上保险专业资格免试认证的学科,在国内较早全面引入国际精算教育与考试体系。作为中央财经大学金融学科的组成部分,我校保险与精算属于国家级重点学科;首批获批招收保险硕士专业学位研究生,并且全国保险硕士专业学位研究生教育指导委员会秘书处在我校保险学院设立;我校拥有我国保险与精算学科唯一的教育部人文社科重点研究基地中国精算研究院;保险学专业被教育部和财政部联合批准为我国首批特色专业建设点,是全国保险专业中唯一的国家级特色专业建设点,也是北京市优秀教学实践基地和北京市特色专业建设点;学科拥有北京市教学名师、北京市优秀教学团队、北京市精品课程、国家级规划教材、北京市精品教材立项项目,多个项目获得北京市教学成果奖;在全国保险教育领域处于领先地位;为我国培养了一大批保险与精算精英并成为行业发展的中坚力量,得到了社会的普遍认可;在中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心联合发布的《中国大学及学科专业评价报告》中,连续五年位列第一。

学院现有专任教师48人,其中教授/研究员14人,副教授/副研究员24人,讲师/助理研究员10人,具有博士学位教师46人。学院具有一批在学术界和业界都具有较大影响的学科与学术带头人,包括

陈建成教授、郝演苏教授、周明教授/研究员、陶存文教授、褚福灵教授、杨再贵教授、郭立军教授、许飞琼教授、李晓林教授等。多人在保险与社会保障的全国性专业工作委员会任职。此外,近年来,每年在我院访问的国际著名学者,包括中财讲席教授(CUFE Chair)、教育部“海外名师项目”教师、教育部直属高校外国文教专家年度聘请计划学校特色项目、国家111引智计划学者等,人数在三十人以上。保险学院教学与科研整体实力突出。

长期以来,学院的学者们兢兢业业、忘我工作,为我国保险业和社会保障事业的发展做出了重要的贡献。在2005年世界保险大会上,中央财经大学被誉为对世界保险业做出突出贡献的亚洲三所大学之一。

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精算学专业学分制培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具有扎实的数学、经济学、金融学、投资学、精算学基础知识,熟练掌握保险学、精算学基础理论和相关专业知识及基本技能,具备熟练应用的英语水平和计算机操作技能,可以在保险监管或保险公司、政府宏观经济管理部门、社会保障部门,以及相关的金融单位从事对风险定量化分析与管理以及相关产品开发与服务等相关业务的实务或管理工作,具有继续深造的坚

实数理基础与专业基础,适应建设社会主义市场经济发展的需要、适应经济全球化发展潮流、具有开拓创新精神的专门人才。

二、培养要求

本专业学生应具备良好的马列主义理论素养,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,具备坚定的政治方向,坚持党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱社会主义祖国;具有爱国主义、集体主义、社会主义良好思想品德;具有为社会主义现代化建设服务,为人民服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范;具有严谨治学、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质,具有创新精神和良好的职业道德,遵纪守法,爱岗敬业。

本专业学生应能够掌握数学、经济学、精算学的基础理论,具有较坚实的数学理论功底和较强的定量分析技能,并能与我国社会主义初级阶段的具体国情相结合;系统地掌握精算学的基本理论和业务知识,了解精算理论在保险领域的作用,了解国内外保险精算与保险公司风险管理的理论和实践,基本熟悉本专业方向所涉及领域的发展现状及趋势,具备较强的分析、解决实际问题的能力和初步的科研能力;熟悉我国相关的保险法律法规、方针和政策,具有较全面的法律和保险公司财务分析能力和较强的保险公司财务管理的理论基础;掌握必要的计算机和网络技能,熟练应用相关的计算机软件,尤其具备较强的运用计算机进行数据处理的能力;熟练掌握一门外语,通过国家公

共外语四级水平测试,能运用外语熟练地阅读专业书刊及有关信息资料,并有较好的听、说、写能力,能听懂用英语教学的专业课内容。本专业学生要求具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务;善于以开拓精神从事本专业方向的实际业务工作;善于与他人合作,并同时具有独立的研究、决策和业务活动的能力。

三、学制、学分及学位

本专业基本学习年限为 4 年。

本专业学生毕业应取得最低总学分 155 学分,其中,通识教育课程模块 11 学分,公共通修课程模块 68 学分,基础核心课程模块 42 学分,开放选修课程模块 25 学分(专业进阶课至少修满 13 学分,专业拓展课至少修满 12 学分),实践环节 9 学分。

留学生毕业应取得最低总学分 145 学分且中文能力达到《国际汉语能力标准》五级水平。

其中,通识教育课程模块 11 学分,公共通修课程模块 60 学分,基础核心课程模块 42 学分,开放选修课程模块 25 学分(专业进阶课至少修满 13 学分,专业拓展课至少修满 12 学分),实践环节 7 学分。

本专业授予理学学士学位。

四、指导性教学计划

会计专业人才培养方案

会计专业人才培养方案 专业名称会计 专业代码630302 招生对象高中毕业生或同等学历毕业生 学制与学历全日制三年(2+1) 一、人才培养目标 本专业培养适应经济社会文化发展需要,具有创新意识、实践能力和创业精神,能在各类企业、事业单位和政府部门从事会计工作的高级技能型人才。 二、职业面向 面向企事业单位、政府部门、会计咨询服务公司和会计师事务所等中介机构的财务与会计各岗位从事出纳、会计核算、成本计算、纳税申报、财务管理、审计及相关财务工作。 三、职业资格要求 要求学生在校三年期间,至少考取财政部门颁发的专业技能证书一个并鼓励学生考取多项资格证书,具体见表“职业资格证书”。 四、人才培养规格 (一)知识要求 1.具有扎实的会计基础知识,熟练掌握设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报告等基本的会计核算方法及知识; 2.具有一定的外语听、说、读、写、译的基本知识; 3.具备必备的计算机、数据库及其网络应用的基本知识; 4.具有较强的财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化等专业知识; 5.了解相关的统计学、经济法、市场营销、财政与金融、税法等专业知识; 6.了解国内外的财经法规与会计职业道德的知识。 (二)能力要求 1.具有从事本专业所需的基本操作技能,包括会计数字书写规范、电子计算工具的运用、点钞和验钞技术以及基本的计算机操作技能; 2.具有熟练的会计业务核算能力,能按会计基础操作规范和账务处理流程核算企业主要会计业务,进行成本计算; 3.具有根据会计业务和会计记录编制会计报告并进行报表分析的能力; 4.能熟练地运用财务管理的基本方法进行投资、筹资、分配决策和编制财务预算、实施财务控制; 5.能熟练地使用各类发票、填制涉税文书、进行网上纳税申报; 6.能熟练地运用各种审计方法,拟定审计方案、实施审计程序和撰写审计报告;

完整word版,保险精算学公式

《精算技术》公式 第一章 利息理论 1n n v a i -=; ()11n n n v a a i d -=+=&&; () ()11 1n n n n i s a i i +-=+= ; ?? ? ?? -=11511000x l x ; 1a i ∞=; 1a d ∞ =&&; 1n n v a δ -= ; ()11 n n i s δ +-= ; ()n n n a nv Ia i -= &&; ()()()1n n n n s n Is Ia i i -=+=&&; ()n n n a Da i -=; ()()1n n n n i s Ds i +-= ; ()211 Ia i i ∞ =+。

第二章 生命表 22x x x m q m = +; 1x x x l l d +=-; x x x d q l =; ()11 2 x x x L l l += +; 1 x x x t t T L ?--+== ∑ ; x x x T e l = 。 第三章 生存年金 生存年金的概念及其种类。 生存年金现值计算公式

各种年金之间的关系式: x a =:x n a +|n x a | n x a =n x E x n a + x a &&=1+x a :x n a &&=1+:1x n a - | n x a &&=1|n x a - |n m x a &&=1|n m x a - :x n s =:x n a 1 n x E :x n s &&=:x n a &&1n x E ()m x a &&=()m x a + 1 m ()m x a =():m x n a +()|m n x a () | m n x a =n x E ()m x n a + 转换函数的定义

中央财经大学802管理学真题(2003-2012)分类汇总

中央财经大学802管理学真题(2003-2012) 名词解释 (2003)1.管理 2.预测 3.计划 4.控制5.组织结构(2004)1.目标 2.决策 3.激励 4.组织文化 5.管理控制(2005)1.管理者 2.企业战略 3.不确定型决策 4.组织变革 5.目标效价(2006) 1.管理职能 2.法约尔跳板原则 3.头脑风暴法 4.人员配备 5.前馈控制(2007) 1.霍桑试验 2.社会责任 3.学习型组织 4.领导者 5.激励因素(2008)1.非程序化决策 2.利益相关者 3.头脑风暴法 4.群体 (2009)1.知识管理 2.绩效评估 3.群体凝聚力 4.组织文化 (2010)1.PERT 2.TQM 3.Stakeholder 4.Discretionary 5.self-actualizing man (2011)1.企业使命 2.组织设计 3.绩效评估 4.组织精神 5.动机(2012)1.职务轮换 2.利益相关者 3.群体 4.目标效价 5.有效沟通 简答题 (2003)1.简述管理的二重性。 2.简述从需求到行为的连锁过程。 3.如何全面理解决策的涵义? (2004) l.管理的基本内涵。 2.从社会责任的角度分析,企业对其员工有哪些责任? 3.简要分析组织文化的结构。 4.简析决策的有效性。 5.简述有效控制的基本前提。 (2005)1.什么是观念技能? 2.如何实现有效的谈判? 3.要塑造组织文化,应当如何选择合适的组织价值观标准? 4.职能制组织结构与直线职能制组织结构的主要区别是什么? 5.如何理解控制的经济性原则? (2006) 1.如何理解组织结构?(2007)1.科学管理理论的基本内容是什么? 2.比较分析关于社会责任的两种观点。2.如何理解决策定义? 3.组织冲突主要是由哪些原因引起的?3.影响群体凝聚力的因素有哪些? 4.一般控制与管理控制有哪些共同点?4.简要说明期望理论的内容及其意义。 5.如何理解非权力性影响力? 5.流程再造理论的指导思想是什么?(2008)1.流程再造的指导思想(2009)1.人力资源特点 2.领导的特点 2.战略管理特点 3.质量控制及演进 3.风险型决策和不确定型决策的区别 4.理想的行政组织的特征 4.领导者权威 (2010)1.群体决策的优缺点 2.泰勒的科学理论体系主要包括哪些内容 3.影响和阻碍其他企业进入的行业壁垒主要有哪些因素 4.企业社会责任的主要内容 5.结合实例说明如何防止有害冲突而在适当适合激发有益冲突 6.正是组织与非正式组织有怎样的关系

中央财经大学保险学考研参考书,考试科目,考研复试参考书

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 2015年中央财经大学保险学考研参考书 研究方向考试科目招生人数参考书目、参考教材 01.保险理论 02.保险运行与管理 03.保险法律制度101思想政治理论 201英语一 303数学三 801经济学 复试考试科目: 保险理论 (1)保险学(70%) (2)金融学(30%) 11个人 1.《西方经济学》高鸿业,吴汉洪等,中国人民大学出 版社(2011第五版) 2.《政治经济学》逄锦聚等主编,高等教育出版社(2009 第四版) 考研复试参考书: 1.《金融学》黄达,中国人民大学出版社(2013第三 版) 2.《保险学》魏华林、林宝清高等教育出版社(2011第 三版)

专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。 复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。

全日制会计硕士专业学位研究生培养方案【模板】

全日制会计硕士专业学位研究生培养方案 (2018版) 一、授权领域名称、代码及授权时间 授予领域名称:会计 领域代码:******** 授权时间:2010年 二、领域简介 本领域于2010年获得硕士学位授予权,2011年被国务院学位办批准试办会计硕士(MPAcc)专业学位,获得招生资格。现拥有一支由中国工程院院士、教授等组成的高水平师资队伍,建有教育部重点实验室、教育部工程研究中心、安徽省协同创新中心、教育部创新团队、国家级教学团队、国家级教学名师和国家特色建设专业等。专职教师队伍职称、学缘结构合理。他们不仅有财务会计、财务管理、审计、企业管理学、经济学、金融学等方面的专业知识,还具有丰富的实际部门工作经验。此外,还外聘了一批校外专家作为兼职教师参与研究生的培养工作。目前本领域在资本市场与会计信息、财务分析与决策等方面,形成了鲜明的特色,取得了丰硕的成果。先后承担了一批以国家自然科学基金、国家社科基金、教育部人文社科基金、科技部专项研究项目、国家发改委、上海证券交易所、上海期货交易所委托项目等为代表的重要课题的研究工作。获得了国家级教学成果奖二等奖和其他省部级奖计8项。近5年在Asia-Pacific Management Accounting Journal,《会计研究》、《投资研究》、《经济理论与经济管理》、《国际金融研究》《中国管理科学》等国内外期刊或学术会议上发表了论文300余篇,其中SCI收录25篇,SSCI收录10篇,EI收录59篇。 目前,管理学院的多媒体教室、案例教室、实验室、训练场所以及相关装备均满足本领域教学需求。管理学院会计系下设4个具备较强科研实力的研究所,并与其他相关研究机构保持密切合作关系,建立了10个校外实习实践基地,保证学生在学期间能够得到充分的实务工作锻炼,为教学与实践提供了有效保障。 三、培养目标 本学科着重培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,掌握会计及相关专业领域的基础理论和专业知识,全面、系统地把握工商管理学科相关研究前沿动态,具有良好职业道德、开阔的国际视野、较强解决实际问题的能力,能够独立承担专业执业或管理工作,具备良好职业素质的应用型、决策型高级会计专业人才。具体培养目标(Learning Objectives, LO)如下: LO1)素质结构。具有较高的思想品德、科学人文素养和法律意识;恪守学术道德, 遵循学术伦理;具备良好的社会责任感和职业道德;有持续的求知欲望,能够正确评价自己;人格健全,身体健康。

2019年中央财经大学435保险专硕初试经验帖

2019年中央财经大学435保险专硕初试经验帖 无论初试还是复试感觉发挥都比较稳定,尽管有意想不到的小失误,但也不是致命的。即便如此,还是等到预录取才松了一口气。从2018年3月开始备考,到2019年4月录取,前人实在帮助我太多,终于也到了自己能回馈的时候了。 我本科就读于广东金融学院,位于广东省的一个普通二本院校,专业保险学,一战成硕。有些本科出身不好的同学会跟我一样,一路担心很多。但是你要明白的是,一方面,“水深淹不掉脖子长的”,与其担心“被黑”,不如想办法提高自身的实力,一个真正有能力的学生不会有导师不喜欢;另一方面,其他学校我不清楚,但是中财真的十分公平,大家在衡量完其他因素之后,可以放心报考。 先说一下分数的大概情况。 (1)初试英语一75+,今年英语比较简单(个人感觉),强化阶段之后英语并没有占用我太多时间,所以分数还是比较满意的。 (2)政治我到临考前三天才开始背大题,平时专注于客观题特别是多选,由于方法得当+肖大大今年的神押题,不高也没有拉后腿。 (3)396分数比较一般,自己有点失望,因为花了很多时间,但是有客观因素影响——考场发卷时间耽误了15分钟导致题没做完(这也是我后面要跟你们重点探讨的问题)。(4)由于本科是保险学,所以即使435中的保险部分开始得比较晚,内容虽多但是学起来也比较轻松。专业课122的分数在今年不是最高,但也不算低,超过120分的只有几个。我的背诵精力主要放在经济学(内容多)和金融学(对我来说有点费劲)上。特别是专业课超纲严重的情况下,我把宏微观两本书几乎全都啃了。 (5) 全篇我的感想和经验都只是个人的见解,不一定适合所有人,大家酌情参考。 一、写在前面的注意点 在正式写各科经验之前,要先写写在一年备考期间感受到的和知识同等重要、甚至更重要的点。 1、充分模考、给自己提前收卷、不要只习惯在过于安静的环境学习。 这个主要是针对冲刺阶段自己进行的模拟考,要明确的是,模拟考是必须的,目的在于更好地把握时间免得正式考试的时候出现做不完的情况,所以时间节点要明确到某个点做到某道题,如果超过时间则应做出放弃该题等打算。 考396的时候,由于很多同学比较晚到,过完安检,宣读完考场规则,已经打铃,别的考场已经可以开始作答。然而我们的卷子还没发,要知道396和专业课的卷子是装在密封袋里的,每个人需要自己拆密封袋,拆完再填涂信息,这些本该在考前完成,但是由于不可控因素,老师操作各种失误,我的正式考试时间被占用了15分钟。这时心态、速度就显得尤为重要。因为作文极有可能会写不完,其他部分需要适当舍弃。所以建议平时练习可以多注意这个点。 就个人经验,长期在过于安静的环境中学习并不利于你的考场发挥。因为考场并非是绝对安静的,甚至某些老师还会很吵,高跟鞋也会有女老师穿,这些都是你事先不能预测到的,有部分同学会因为环境嘈杂就心情烦躁,这是很不利于考场发挥的。 2、学会利用口诀、技巧快速且牢固地记忆。

会计学专业硕士研究生培养与方案

会计学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展,具备较高的会计理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力,适应社会主义市场经济需要的高层次会计专业人才。 本专业的硕士生应具备以下能力: 1.系统掌握会计学基本理论和基本方法,具有扎实的理论功底; 2.掌握会计活动的规律和要领,具备较强的分析问题和解决问题的能力; 3.具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力; 4.具备独立承担相关工作的能力和创新的能力; 5.较熟练地掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力。 二、研究方向 “会计学”是管理学门类中“工商管理”一级学科下设的二级学科。会计学侧重于研究现代会计的最新理论和方法,揭示会计活动的规律和适用条件,为提高会计信息质量,加强企业经营管理服务。 本专业设置的研究方向有: 1.管理会计方向 本研究方向对各种成本管理方法进行分析与评价、分析与设计企业业绩评价系统、进行管理信息决策分析、资本市场研究、实例分析。同时,本研究方向紧紧围绕最新课题展开,研究企业竞争优势与价值链管理、企业战略绩效评价、公司治理与激励机制等重要领域。 2.财务会计方向 本研究方向以财务会计的基本概念框架为依据,以企业为主要研究对象,研究财务会计理论与方法,使学生能灵活运用国内外财务会计理论,回答、分析和解决企业财务会计问题。主要内容包括财务会计基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计热点问题等。 3.审计学方向 本研究方向系统、深入地研讨审计学的基本理论和前沿成果,特别是研讨注册会计师审计制度理论。主要内容包括研讨审计的本质,审计假设,审计基本概念,审计理论结构,注册会计师审计制度的性质,注册会计师审计制度的构成要素,注册会计师审计制度的功能、作用以及发挥作用的条件,我国审计制度的问题等。 4.会计信息系统方向 会计信息系统方向,主要研究信息技术在会计、审计及企业管理中的应用。研究会计信息系统建设中理论和实务的前沿问题,具体包括:会计信息系统模式研究,包括REAL(事件、资源、参与者、地点)会计、事项会计等现代会计信息系统模式研究;基于电子商务的会计信息系统分析与设计;用友及SAP等商品化软件分析、评价与应用;企业资源计划ERP;数据挖掘等商业智能的应用;计算机审计等。 三、学习年限及时间分配 全日制硕士学位研究生学习年限为2年。 在修业年限内,学生按照专业教学计划的要求,修满规定课程和学分即可获得毕业资格。 本专业授予管理学硕士学位。 四、课程设置及时间要求 本专业实行学分制。学生修课总学分不少于26学分。

中央财经大学802管理学复习经验谈

中央财经大学802管理学经验谈 中财的专业课只有一本赵丽芬的《管理理论与实务》,虽然只有一本书但是研究过历年真题后发现其实并没有那么容易。正式复习是从暑假开始的,暑假之前一直搜集相关资料,其中一整套资料是从一位中财研究生那儿购买的,一部分是在网络上收集整理的,并且报了海文的专业课辅导班。 网络上的资料鱼龙混杂,有时候真是痛恨那些不负责的发布者,花了很多时间比对、删减、纠正,这关系要考研成败真是有如履薄冰的感觉。买的整套资料里,我发现里面的笔记都是手写复印的,而且是2010年总结的,参考的是老教材,和新教材有很多出入的地方,复习用着很不方面,于是花了两个多月的时间参考着复印版笔记和新教材自己整理笔记,那段时间实在难熬、矛盾,一方面非常着急复习进度,另一方面又知道自己打印的笔记会让自己的复习效率提高很多,迎着头皮才把这份笔记整理完成。最后word统计的字数有100000+,打印出来装订成册十分有成就感。于是就拿着自己的笔记开始猛背,所有的黑色加粗标题全部一字不差的背下来,前后背了四遍。最后一个月就开始背诵名词、简单、论述题(50%为历年真题,50%为模拟卷,辅导机构押题,近似名词、简单、论述),这些内容都是自己参考课本和辅导机构答案总结出来。每天平均背诵时间两个多小时,直到一字不差的背下来。 真题毋庸置疑是最重要的复习资料,如果你看完03年到11年的真题就会发现题目重复的概率很高,比如今年这个知识点是名词,下年可能是简单,后年可能就是论述了,知识点就那些。中财的管理学考试只有一本书,而且考了这么多年,重要的知识点就那么多,重复出题很正常。所以真题的价值不需要在怀疑了。中财虽然提供历年真题,但是不提供标准答案,市面上的答案都是请人做的,有些不负责任的辅导机构,答案做的超级无敌长,很多内容在课本上根本找不到,一个名词答案能写五六百字,简答写上几千字。你可以翻书看一下,即使把所有的相关内容都写上也达不到这个长度,还有一个严重的问题是当你看到这么长的答案时会打击你的信心。我虽然拿到了很全面的资料,但是不敢用,只能参考这些资料和课本自己整理,浪费了很多时间。 中财12年多出了十二本《企业管理》参考杂志,这本杂志我们学校阅览室刚好有,开始还能耐着性子看,但看完两期后就再也看不下去了,因为时间太紧张

120201会计学硕士学位研究生培养方案2014年修订版

120201 会计学硕士学位研究生培养方案(2014年修订版) 一、培养目标与要求 培养具有良好的政治思想素质和道德品质,系统掌握会计学科的基本理论和专业知识,能独立从事会计学教学、科学研究和实践工作的创新型人才。具体要求为:(1)具有良好的政治思想素质和道德品质,拥护党的基本路线,具有正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好道德品质和健全的人格; (2)在会计学科内掌握坚实的理论基础和系统的专业知识,具有较高的学术修养; (3)具有较强的创新能力,能够发现问题并熟练运用定量分析工具和定性分析方法,独立分析和解决实际问题; (4)熟练掌握一门外语,能运用外语比较熟练地阅读会计专业文献资料,具有较好的听、说、写、译能力; (5)具有良好的社会适应能力和沟通合作能力。 二、研究方向 本专业设以下三个研究方向: 1、“财务会计”研究方向;主要研究新经济环境下财务会计的创新与发展;中外会计准则比较;特殊行业、特殊产业以及特殊背景下的财务会计问题等。 2、“审计”研究方向;主要研究审计基本理论与实务、审计技术与方法以及特殊目的的审计与其他会计服务的理论与方法。 3、“财务管理与管理会计”研究方向;主要研究现代企业财务管理基本理论,企业资本筹集、资本运用和资本收益分配的财务运作理论和方法,行为会计与责任会计、战略管理会计、预算控制管理、决策评价、企业集团财务管理等专门问题。 三、学习年限 本专业硕士学位研究生的标准学制为3年,在校学习年限为2-5年。入学后的前三个学期为课程学习阶段,后三个学期为论文写作阶段。为保障研究生的培养质量,在第四学期由考核领导小组主持进行一次包括思想品质和业务素质全面衡量的课程学习阶段水平考核,即研究生中期考试。只有通过考核才能进入以硕士生学位论文开题为标志的论文阶段的学习。 四、培养方式 本专业硕士学位研究生的培养分为课程学习和论文撰写两个阶段,并包括课程学习、

2020年(职业经理培训)中央财经大学管理学真题

(职业经理培训)中央财经大学管理学真题

中央财经大学2003年硕士研究生入学考试试题 (壹)概念题(每个2分,共10分) 1、管理 2、预测 3、计划 4、控制 5、组织结构 (二)单选题(在所给予的ABCD四个选项中,只有壹项是正确的,多选无分,每小题1分,共20分) 1、管理的首要职能是()。 A、组织 B、计划 C、领导 D、控制 2、在壹个组织中,越是处于高层管理位置上的管理者,越应该具有较强的()。 A、概括分析技能 B、人际关系技能 C、业务技能 D、演讲技能 3、在管理理论发展过程中,因创建“理想的行政组织”理论而被誉为“组织理论之父”的是()。 A、亚当.斯密 B、法约尔 C、泰罗 D、马克斯.韦伯 4、计划的根本属性是()。 A、主导性 B、普遍性 C、前瞻性 D、创造性 5、如果企业的总战略目标和对策水平超过了自身经过努力所能达到的水平和地位,则这种战略是()。 A、风险型战略 B、重点战略 C、差异化战略 D、发展型战略 6、具有匿名性、反馈性、统计性特征的预测方法是()。 A、头脑风暴法 B、专家会议法 C、德尔菲法 D、加权平均法 7、目标管理是强调()的主动式管理。 A、以工作为中心 B、以人为中心 C、以成本为中心 D、以利润为中心 8、各种备选方案都存在俩种之上可能出现的自然状态,而且不能确定每种自然状态出现的概率的决策,是()。

A、非程序化决策 B、风险型决策 C、突破决策 D、不确定型决策 9、决策的有效性取决于决策本身的客观质量和() A、执行决策的人对决策的认可程度 B、决策时的宏观环境 C、决策所要解决问题的难易度 D、 可供选择的方案是否是俩个之上 10、组织结构能够被分解为三种成分,其中()指的是组织分化的程度。 A、复杂性 B、正规化 C、集权化 D、机械化 11、追求动态适应中的创新目标的组织被称为()。 A、机械式组织 B、有机式组织 C、非盈利性组织 D、盈利性组织 12、钱德勒认为,X公司战略的变化和组织结构变化的关系是 A、俩种变化同时发生 B、组织结构变化先于X公司战略变化 C、俩种变化之间没有关系 D、 X公司战略变化先于组织结构 13、壹个群体对其成员所具有的吸引力,被称为()。 A、权力 B、利益 C、凝聚力 D、权威 14、在马斯洛需要层次论中,需要层次的基础是()。 A、生理需要 B、安全需要 C、尊重需要 D、自我实现的需要 15、亚当斯的公平理论又称为()。 A、期望理论 B、强化理论 C、双因素理论 D、社会比较理论 16、“胡萝卜加大棒”是建立在()基础上的管理方式。 A、经济人假设 B、社会人假设 C、自我实现的人的假设 D、复杂人的假设 17、按照勒温对领导作风的分类,以理服人,以身作则的领导作风属于()。 A、专制型领导作风 B、民主型领导作风 C、放任型领导作风 D、贫乏型领导作风 18、在管理中运用控制活动进行纠偏和矫正,必须善于捕捉最具有影响的和起干扰作用最大

中央财经大学保险学院保险学考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博

中央财经大学保险学院保险学考博指导与分析 一、中央财经大学考博资讯 2014年中央财经大学计划招收博士研究生176名,其中普通计划125名(含硕博连读生13名)、少数民族高层次骨干人才计划(以下简称少数民族骨干计划)42名和对口支援计划9名。 (一)考试科目及各方向导师: 1.保险学(0202Z4) 研究方向01:保险理论。导师分别是郝演苏。 研究方向02:精算科学。导师分别是李晓林、陈建成、齐玲、周明副。 研究方向03:社会保障。导师分别是杨再贵、褚福灵。 考试的科目: (1)1001英语(100%)。 (2)2001经济学基础(100%)。 (3)3010保险学或精算学或社会保障学(100%)。 (二)考试须知 1.考试方式和科目:考试包括初试和复试两部分,跨学科门类报考考生还需参加加试考核。 初试采用笔试形式,包括外语、业务课一和业务课二,具体考试科目详见《2014年攻读博士学位研究生招生专业目录》。其中业务课一中的经济学基础(科目代码2001)考试内容包括社会主义经济理论(占35%)、西方宏观经济学(占35%)、计量经济学(占30%);管理学基础(科目代码2002)考试内容包括管理学原理(占35%)、西方微观经济学(占35%)、计量经济学(占30%)。各考试科目满分均为100分。 复试采用面试形式,内容包括科研基础与科研潜质测试和外语听说能力测试。科研基础测试采取现场问答方式进行,重在根据专业培养要求考察考生对本学科系统理论知识及前沿动态的掌握情况;科研潜质测试重在根据专业培养要求及考生提交的硕士学位论文、不少于5000字的《中央财经大学2014年攻读博士学位研究生研究计划》考察考生是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力;外语听说能力测试

第12章--保险精算

第十二章保险精算 本章要点 1.保险精算是以数学、统计学、金融学、保险学及人口学等学科的知识和原理,去解决商业保险和社会保障业务中需要精确计算的项目,如研究保险事故的出险规律、保险事故损失额的分布规律、保险人承担风险的平均损失及其分布规律、保险费和责任准备金等保险具体问题的计算。 2.保险精算的基本任务。在寿险精算中,利率和死亡率的测算是厘定寿险成本的两个基本问题。非寿险精算始终把损失发生的频率、损失发生的规模以及对损失的控制作为它的研究重心。保险精算的首要任务是保险费率的确定,但这并不是保险精算的全部。伴随着金融深化的利率市场化,保险基金的风险也变为精算研究的核心问题。在这方面要研究的问题包括投资收益的敏感性分析和投资组合分析、资产和负债的匹配等。 3.保险精算的基本原理。保险精算其最基本的原理可简单归纳为收支相等原则和大数法则。所谓收支相等原则,就是使保险期内纯保费收入的现金价值与支出保险金的现金价值相等。所谓大数法则,是用来说明大量的随机现象由于偶然性相互抵消所呈现的必然数量规律的一系列定理的统称。 4.在非寿险精算实务中,确定保险费率的方法主要有观察法、分类法和增减法。 5.在一定的要求之下,“大数”由下面的公式来测定: 6.自留额与分保额的决策。假定在原有业务上,赔偿基金为P1,赔偿金额标准差为Q1,则。现将另外接受n个保险单位,保额为x元,纯费率为q,则合并业务后要使K1+2仍维持K1的值,则应有: 当q十分小时,可近似得到: 即要维持原有的财务稳定性,对于新接受的业务,如果保险金额在x以下,则可全部自留;对于保险金额超过x的新业务,自留额以x为限,超过部分予以分保。 7.寿险精算的计算原理及公式。 8.理论责任准备金及其计算。 9.实际责任准备金及其计算。 第一节保险精算概述 一、保险精算的概念和基本任务 所谓精算,就是运用数学、统计学、金融学及人口学等学科的知识和原理,去解决工作中的实际问题,进而为决策提供科学依据。

会计专业人才培养方案备课讲稿

会计专业人才培养方 案

中等职业教育学院会计专业人才培养方案 一、专业名称:会计 二、入学要求:初中毕业生或具有同等学历者 三、基本学制:三年 四、培养目标: 进入新世纪,国家对职业教育确立了以服务为宗旨、就业为导向的发展思路。中等职业教育的培养目标是对职业教育所培养人才的基本要求,目前教育部职业教育专项研究课题对中等职业教育的培养目标的界定:中等职业教育是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有一定的职业能力、创业能力和终身学习的能力,在生产、服务、管理一线工作的实用型技能人才和高素质劳动者。按照这一表述,中等学校应面向生产、建设、服务、管理第一线培养人才,培养具有良好的职业道德和一定科学文化素养的高素质技能人才,为郑州市社会经济(特别是第三产业)发展提供合格人才。学校教学内容(包括知识、技能、态度)应符合这一培养目标。 我校会计专业定位于生产服务一线技能型会计人才培养,处于会计教育系列的初级层次,主要培养适应新时期经济建设发展需要

的德、智、体、美等全面发展的,具有综合职业素养和就业创业能力,在基层企业事业单位从事会计核算与会计事务管理工作以及商业及服务企业收银、统计、营销、管理等方面工作的技能人才。学校会计专业人才培养规格符合学校办学定位和中职办学层次,适应郑州市经济社会发展和行业企业技能型人才的需求。 五、毕业生应该获得的知识和能力 (一)综合素质 1.热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德; 2.有正确的人生观、价值观;有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、诚实守信; 3.有高度的责任感,有严谨、认真、细致的工作作风; 4.具有团队精神和合作意识,具有一定的协调工作的能力和组织管理能力; 5.遵守会计职业道德,敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密;坚持诚信为本、操守为重、坚持准

人民大学保险精算学》

第一章:利息理论基础 第一节:利息的度量 一、利息的定义 利息产生在资金的所有者和使用者不统一的场合,它的实质是资金的使用者付给资金所有者的租金,用以补偿所有者在资金租借期内不能支配该笔资金而蒙受的损失。 二、利息的度量 利息可以按照不同的标准来度量,主要的度量方式有 1、按照计息时刻划分: 期末计息:利率 期初计息:贴现率 2、按照积累方式划分:

(1)线性积累: 单利计息 单贴现计息 (2)指数积累: 复利计息 复贴现计息 (3)单复利/贴现计息之间的相关关系 ? 单利的实质利率逐期递减,复利的实质利率保持恒定。 单贴现的实质利率逐期递增,复贴现的实质利率保持恒定。 时,相同单复利场合,复利计息比单利计息产生更大的积累值。所以长期业务一般复利计息。 时,相同单复利场合,单利计息比复利计息产生更大的积累值。所以短期业务一般单利计息。3、按照利息转换频率划分: (1)一年转换一次:实质利率(实质贴现率)

(2)一年转换次:名义利率(名义贴现率) (3)连续计息(一年转换无穷次):利息效力 特别,恒定利息效力场合有 三、变利息 1、什么是变利息 2、常见的变利息情况 (1)连续变化场合 (2)离散变化场合

第二节:利息问题求解原则 一、利息问题求解四要素 1、原始投资本金 2、投资时期的长度 3、利率及计息方式 4、本金在投资期末的积累值 二、利息问题求解的原则 1、本质 任何一个有关利息问题的求解本质都是对四要素知三求一的问题。 2、工具 现金流图:一维坐标图,记录资金按时间顺序投入或抽出的示意图。 3、方法 建立现金流分析方程(求值方程) 4、原则 在任意时间参照点,求值方程等号两边现时值相等。 第三节:年金 一、年金的定义与分类 1、年金的定义:按一定的时间间隔支付的一系列付款称为年金。原始含义是限于一年支付一次的付款,现已推广到任意间隔长度的系列付款。 2、年金的分类: (1)基本年金 约束条件:等时间间隔付款

中央财经大学保险学院保险理论考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博

中央财经大学保险学院保险理论考博指导与分析一、中央财经大学考博资讯 2014年中央财经大学计划招收博士研究生176名,其中普通计划125名(含硕博连读生13名)、少数民族高层次骨干人才计划(以下简称少数民族骨干计划)42名和对口支援计划9名。 (一)考试科目及各方向导师: 1.保险学(0202Z4) 研究方向01:保险理论。导师分别是郝演苏。 考试的科目: (1)1001英语(100%)。 (2)2001经济学基础(100%)。 (3)3010保险学或精算学或社会保障学(100%)。 (二)考试须知 1.考试方式和科目:考试包括初试和复试两部分,跨学科门类报考考生还需参加加试考核。 初试采用笔试形式,包括外语、业务课一和业务课二,具体考试科目详见《2014年攻读博士学位研究生招生专业目录》。其中业务课一中的经济学基础(科目代码2001)考试内容包括社会主义经济理论(占35%)、西方宏观经济学(占35%)、计量经济学(占30%);管理学基础(科目代码2002)考试内容包括管理学原理(占35%)、西方微观经济学(占35%)、计量经济学(占30%)。各考试科目满分均为100分。 复试采用面试形式,内容包括科研基础与科研潜质测试和外语听说能力测试。科研基础测试采取现场问答方式进行,重在根据专业培养要求考察考生对本学科系统理论知识及前沿动态的掌握情况;科研潜质测试重在根据专业培养要求及考生提交的硕士学位论文、不少于5000字的《中央财经大学2014年攻读博士学位研究生研究计划》考察考生是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力;外语听说能力测试重在考查考生运用外语进行听说交流的能力,主要从发音的正确性、使用语

会计学硕士培养方案

会计学硕士研究生培养方案 (学科专业代码:120201) 一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展,适应市场经济发展需要,从事会计、财务管理实务工作的高级应 用人才及从事会计教学、科研工作的高级研究人才。具体要求是:具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展;掌握坚实的会计与财务基础理论和系统的专门知识,熟悉国内外会计、财务领域的现状、理论前沿与发展趋势,具有深厚的会计学、财务管理学理论功底,较强的分析问题、解决问题能力。掌握本学科的发展动态,熟悉相关学科知识。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业外文资料。善于合作共事,具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力。毕业后,能够胜任政府有关经济管理部门及各类企事业单位尤其是中介机构、大型企业、金融机构的理财工作或高等院校、科研机构的教学科研工作。 二、研究方向 1、研究方向之一:会计学(环境会计、矿产资源会计、生态会计、环境审计)本研究方向以财务会计的基本概念框架为依据,以企业为主要研究对象,研究财务会计理论与方法,使学生能灵活运用国内外财务会计理论,回答、分析和解决企业财务会计问题。本研究方向涉及会计基本理论,财务会计理论与实务,管理会计理论与实务,审计理论与实务等相关内容,且相互联系、相互渗透,其特点是及强的实践性和时代性。 本研究方向的重点:主要内容包括:一是会计理论与实务问题:财务会计基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计等。二是会计学新分支的理论与实务,如环境会计、矿产资源会计、人力资源会计、金融工具会计、生态会计、环境审计等。三是关注现代社会发展中的重大财务、会计实践问题与热点问题等。 2、研究方向之二:财务管理(环境管理会计、资源型企业财务管理、生态价值评价)财务管理学主要介绍公司资金运动的预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动。通过学习财务管理,使学生能够了解和掌握投资决策管理、筹资决策管理、股利分配决策管理和流动资金决策的基本原理,使学生能形成一套对公司财务的预测、计划、控制、分析和核算的较完整、科学的管理方法。该研究方向既要充分吸收当代国外财务管理研究的理论成果,又要符合我国的特色,其内容和表述形式应符合中国人的思维习惯、价值观念的文化特征。因此,本着上述指导思想,该研究方向一方面强调先进性,即尽可能地吸收、借鉴先进的财务管理理论和实践,比较全面地反映财务管理领域的新发展、新内容;另一方面也注重实践性,即力求反映我国在财务管理领域的成功实践 和经验,同时努力探索发达国家财务管理理论与方法在我国开展应用的途径。 同时研究财务管理学新分支的理论与实务,如可持续发展财务管理等。 本研究方向的重点:主要内容包括:一是财务管理理论与实务问题,如财务管理基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计等。二是财务管理学新分支的理论与实务,如环境管理会计、矿产资源财务管理、生态资源价值评价问题等。三是关注现代社会发展中的重大财务、会计实践问题与热点问题等,如上市公司财务问题。 三、学分年限及学分要求

[考研类试卷]2009年中央财经大学管理学真题试卷.doc

[考研类试卷]2009年中央财经大学管理学真题试卷 1 组织文化 2 绩效评估 3 群体凝聚力 4 知识管理 二、填空题 请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。 5 领导生命周期理论认为,组织中的员工有不成熟——初步成熟——比较成熟——成熟的发展过程,为此,领导方式也要随之加以调整。下图中A和B两列分别代表员工的成熟度以及有效的领导方式,请写出A与B之间的对应关系_______;_______;_______;_______。(写清字母数字代码即可,如A5— B5) 三、单项选择题 下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。 6 管理的目的是( )。 (A)管好人 (B)管好人财物 (C)实现组织目标 (D)资本运作

7 管理的首要职能是( )。 (A)计划职能 (B)组织职能 (C)领导职能 (D)控制职能 8 被称为“现代人事管理之父”的早期管理思想代表人物是( )。(A)巴贝奇 (B)亚当.斯密 (C)欧文 (D)泰罗 9 提出“等级链和跳板原则”的是管理学家( )。 (A)泰罗 (B)马克斯.韦伯 (C)法约尔 (D)罗宾斯 10 以下各项中不属于计划特点的项目是( )。 (A)目的性 (B)前瞻性 (C)基础性

(D)经济性 11 企业向其销售商系统发展,实现产销一体化,说明它采取的战略是( )。(A)前向—体化 (B)后向—体化 (C)水平—体化 (D)前后向—体化 12 高层管理者所作出的决策大部分属于( )。 (A)战略决策与战术决策 (B)战术决策 (C)业务决策 (D)基层决策 13 以下项目中不属于决定组织结构形态的因素是( )。 (A)任务分解 (B)任务组合 (C)组织协调 (D)员工成熟度 14 职能部门拥有指挥权,导致多头领导的组织结构形式是( )。 (A)直线制

中央财经大学保险学保险理论考研复试真题-2005年央财考研复试真题

招生专业:保险学 考试科目:保险理论 一、名词解释(每小题4分。共20分) 1.大数法则 2.义务 3.支票 4.年金 5.法定条款 二、简答题(每小题10分,共50分) 1.继承权的法律特征是什么? 2.保险行业核心竞争力的主要内容是什么? 3.银行保险业务给银行业带来了什么? 4.人身保险合同的受益人是如何确定的? 5.简要说明保险密度和保险深度的含义? 三、案例分析与计算题(12分) 某乡镇企业投保了企业财产保险,保险单有效保险金额为80万元。在保险合同有效期内,企业发生火灾。火灾发生时,有两位职工因救火受伤而发生医疗费用10万元,企业在火灾发生时支付各项施救费用共10万元。事后,经保险公估机构评定,火灾发生时企业财产的实际价值为100万元,火灾导致企业财产的实际损失为50万元。企业据此要求保险公司赔偿70万元(医疗费用10万元、施救费用10万元、财产损失50万元)。请分析并计算保险公司对于该企业的损失应当支付的赔款。 四、论述题(18分) 请用图例阐述并说明在期交方式下,每年支付相同数量的货币分别用于购买人身意外伤害保险、分红型人寿保险和理财比重超过80%以上的银行保险产品,对于被保险人的保险保障状况可能产生的影响?

招生专业:保险学 考试科目:保险理论 一、名词解释(每小题4分。共20分) 1.大数法则 2.义务 3.支票 4.年金 5.法定条款 二、简答题(每小题10分,共50分) 1.继承权的法律特征是什么? 答:1、继承权的概念 继承权是指继承人根据法律的规定...... 第一,依我国法律规定,继承人只能是自然人...... 第二,继承权是依法律规定或遗嘱而发...... 第三,继承权具有财产性。继承权的客体...... 2、继承权的法律特征 继承权有客观意义上的继承权和主观意义上的...... 客观意义上的继承权是指继承...... 首先,它是一种期待权。继承自被继承...... 其次,继承权具有显著的身份属性,但...... 最后,它是私有财产所有权的延伸。客观意义上的继承权...... "主观意义上的继承权是...... 第一,它是一种既得权。主观意义...... 第二,它是一种财产权。主观意义上的继承权是...... 第三,它属于绝对权,具有排他性。...... 2.保险行业核心竞争力的主要内容是什么? 3.银行保险业务给银行业带来了什么? 4.人身保险合同的受益人是如何确定的? 5.简要说明保险密度和保险深度的含义? 三、案例分析与计算题(12分) 某乡镇企业投保了企业财产保险,保险单有效保险金额为80万元。在保险合同有效期内,企业发生火灾。火灾发生时,有两位职工因救火受伤而发生医疗费用10万元,企业在火灾发生时支付各项施救费用共10万元。事后,经保险公估机构评定,火灾发生时企业财产的实际价值为100万元,火灾导致企业财产的实际损失为50万元。企业据此要求保险公司赔偿70万元(医疗费用10万元、施救费用10万元、财产损失50万元)。请分析并计算保险公司对于该企业的损失应当支付的赔款。 四、论述题(18分) 请用图例阐述并说明在期交方式下,每年支付相同数量的货币分别用于购买人身意外伤害保险、分红型人寿保险和理财比重超过80%以上的银行保险产品,对于被保险人的保险保障状况可能产生的影响?

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