高中生物会考复习资料(超好超全必过版)
【高中生物】上海高中生物会考复习资料(超好超全必过版)
1、蛋白质的基本单位________, 其基本组成元素是________。
2、氨基酸的结构通式：_________ 肽键：__________3、肽键数=脱去的水分子数=____________— ____________4、多肽分子量=氨基酸分子量 x_________— ________x185 、核酸种类：______和______；基本组成元素：_________。
6、DNA的基本组成单位：______________；RNA的基本组成单位：_______________。
7、核苷酸的组成包括：1分子_________、1分子__________、1分子_________。
8、DNA主要存在于_________中，含有的碱基为__________；RNA主要存在于_________中，含有的碱基为__________；9、细胞的主要能源物质是_______，直接能源物质是_______。
氨基酸C、H、O、N —NH—CO—氨基酸数肽链数氨基酸数水分子数DNA RNA C、H、O、N、P A、G、C、T 脱氧核苷酸核糖核苷酸磷酸五碳糖含氮碱基细胞核细胞质糖类ATP A、G、C、UNH 2—C—COOH RH 必修一10、葡萄糖、果糖、核糖属于_____糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖；淀粉、纤维素、糖原属于_____糖。
11、脂质包括：________、_________和________。
12、大量元素：___________________________（9种）微量元素：___________________________（6种） 基本元素：___________________________（4种） 最基本元素：_________ （1种）主要元素：___________________________（6种）13、水在细胞中存在形式：________、__________。
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高级高中生物会考复习资料 超好超全 必过版
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
END
高中生物会考复习资料
高中生物会考完全复习资料1、具有共同的物质和基础。
物质基础是构成细胞的元素和化合物。
生物结构和功能的基本单位是细胞（除病毒）。
病毒也有一定的结构即病毒结构。
2、生物都有新陈代谢作用。
新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最本质的特征。
（生物体内全部有序的化学变化的总称）区别：细胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础。
3、生物对外界刺激都能发生一定的反应。
（应激性）如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫，动物躲避敌害。
区别：反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。
4、都有生长、发育、和生殖的现象。
生物生长的过程中伴随着发育，发育后又能繁殖后代，保证种族延续。
5、都有遗传和变异的基本特性。
遗传使物种基本稳定，变异使物种进化。
6、都能适应一定的环境，又能影响环境。
（这是自然选择的结果）§3、（A）生物科学的发展。
三个阶段：描述性生物学阶段；实验性生物阶段；分子生物学阶段；细胞学说：德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
内容：细胞是一切动植物结构的基本单位。
意义：为研究生物的结构、生理、生殖和发育等奠定了基础。
1953年沃森（美）和克里克（英）提出DNA分子规则的双螺旋结构。
第一章生命的物质基础 6～8 %§1、组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用1、大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPS KCaMg (主要元素)]2、微量元素：生物体必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn (牧童碰新铁门)]植物缺少硼（元素）时花药花丝萎缩，花粉发育不良。
（花而不实）3、统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
§2、原生质细胞内的生命物质，主要成分蛋白质、脂类、核酸，分化成细胞膜、细胞质、细胞核（注：植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分）§3、（B）构成细胞的化合物无机物：①水（约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物）②无机盐（约1-1.5%）有机物：③糖类④核酸（共约1-1.5%）⑤脂类（1-2%）⑥蛋白质（约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的）§4、（C）水在细胞中存在的形式及水对生物的意义结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动。
高中生物会考复习知识点
高中生物会考复习知识点高中生物会考复习知识点高中生物会考复习资料篇一1. 原始生命起源于非生命物质，过程如下：无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
2.原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验：米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
(1)原料：甲烷、水蒸气、氢、氨等。
(2)产物(证据)：氨基酸。
(3)结论：原始地球上能形成简单有机物。
6. 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的作用条件下，形成简单有机物。
随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。
7. 原始生命诞生于原始海洋。
原始海洋中所含的有机物，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，大约在地球形成以后10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。
8.原始地球条件: 高温、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气。
9.蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
高中生物会考复习资料篇二1.比较法：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
2.化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。
3. 生物进化的历程：(1)即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。
(2)通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较，说明鸟类起源于古代爬行类，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。
(3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法，表明人和黑猩猩的亲缘关系最近。
4.科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。
5.生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
6. 掌握P55生物进化的大致过程图。
高中生物会考复习资料篇三1. 100年以后，桦尺蠖由浅色占多数变成深色占多数，是自然选择的结果，浅色的桦尺蠖在黑色树干上易被捕捉，深色的易幸存下来，繁衍后代。
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24、酶的特性：_高__效__性___、__专__一__性___、__作__用_条__件__温__和___。
25、ATP的名称是___三__磷__酸__腺_苷_____，结构式是：_A_—__P_~_P_~__P_。 ATP是各项生命活动的__直__接__能源，被称为能量“通__货___”。
高中生物必修一、二、三 基础知识检查清单
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1
必修一
1、蛋白质的基本单位__氨__基__酸_R_, 其基本组成元素是C_、__H_、__O_、_。N
2、氨基酸的结构通式：N_H_2—__C_—_C_O_O_H
肽键：—__N_H—__C_O_—___
3、肽键数=脱去的水分子数=_H__氨__基__酸__数___— _____肽__链__数___
细胞膜的基本骨架是磷完_整脂_版_双课_件_分__子__层______。
3
18、细胞膜的结构特点是：具__有__流__动__性_； 功能特点是：具__有__选_择__透__过__性_。
19、具有双层膜的细胞器：_线__粒__体__、__叶__绿__体___； 不具膜结构的细胞器：_核__糖__体____、__中__心__体_____； 有“动力车间”之称的细胞器是线__粒__体_____； 有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的叶是绿__体_______； 有“生产蛋白质的机器”之称的是核__糖__体____； 有“消化车间”之称的是_溶_酶__体_____；
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2
9、细胞的主要能源物质是__糖__类___，直接能源物质是___A_T_P__。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单___糖； 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_二____糖； 淀粉、纤维素、糖原属于__多___糖。
2024年高中会考生物知识点总结(2篇)
2024年高中会考生物知识点总结一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能：a. 细胞膜、核膜、内质网、线粒体、核糖体等基本细胞结构的组成与功能；b. 原核细胞与真核细胞的区别与联系；c. 细胞分裂（有丝分裂和无丝分裂）的过程和意义。
2. 遗传物质的结构与功能：a. DNA的结构和功能；b. DNA复制的过程和意义；c. RNA的结构和功能；d. 蛋白质合成的过程和意义。
3. 遗传与变异：a. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、单基因和多基因的遗传、性别遗传；b. 突变和变异的概念和分类；c. 人工选择与基因工程。
4. 遗传疾病与遗传咨询：a. 常见的人类遗传疾病的类型、症状和遗传方式；b. 遗传咨询的目的和流程。
二、生物的发展与进化1. 生物的起源与进化：a. 地球上生命起源的理论；b. 主要生物类群的起源和进化，如原核生物、真核生物、植物、动物等；c. 进化的机制：自然选择、突变和基因流动。
2. 昆虫、鸟类和哺乳动物的进化：a. 昆虫的特征和进化途径；b. 鸟类的特征和进化途径；c. 哺乳动物的特征和进化途径。
3. 人的起源与进化：a. 人的起源和进化过程；b. 人类与灵长类的关系。
三、生物的多样性与分类1. 分类系统与分类方法：a. 生物分类目的和意义；b. 分类的基本原则和方法；c. 分类中的主要分类单位。
2. 原核生物的多样性与进化：a. 原核生物的特征和分类；b. 真细菌和古菌的区别与联系；c. 细菌的形态、营养方式和生活习性。
3. 真核生物的多样性与进化：a. 原生生物的特征和分类；b. 真菌的特征和分类；c. 植物的特征和分类；d. 动物的特征和基本分类。
四、生态系统与生物多样性1. 生态系统的基本概念与结构：a. 生态学的基本概念；b. 生态系统的组成和分类；c. 生态位和生态因子。
2. 生物圈中的能量流动和物质循环：a. 光合作用和呼吸作用；b. 碳循环、氮循环和水循环。
3. 生物圈中的关系与调控：a. 生态关系的分类；b. 食物链、食物网和能量流向；c. 生境的选择和种群的调节；d. 生物多样性的保护与恢复。
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46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特高级高中生物会Fra bibliotek复习资料 超好超全
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21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
(完整版)高中生物会考知识点总结资料(便于背诵)
高中生物必修一、基础知识检查清单1.蛋白质的基本单位一氨基竽,其基本组成元素是S庶队』2、氨基酸的结构通式：N⅜-√i→≡駄键：-NH肽键数二脱去的水分子数=H氨基酸数一肚链数3v4.多肽分子量二氨基酸分了量X氨基酸数一水分子⅜⅝185、核酸种类：DNA 和RNA :基本组成元素H、0、N、F6、DM的基本组成单位：脱叠核童咚RNA的基本组应单位:核糖核昔酸G7.核乘鬻炉包括：J l分子磷酸、［分子—五碳糖.1分8.DMA主要存在于细胞核仪含有的i⅞基为A、＜h TRMA主要存在于细胞质一中.含有的緘基为G. Gv U ;tl13、水在细胞中存在形式：自由水. 结合水。
14、细胞中含有最多的化合物：水•血红蛋白中的无机盐是：空，叶绿素中的无机盐是：⅛!L i5v16v被多数学者接受的细胞膜模型團流动镶嵌模型（J17.细胞朕的成分：脂质、蛋戶曳和少量一糖类细胞騰的基本骨架議脂双分子层。
18、细胞膜的结构特点是：JVJ流动性: 功能特点是：具冇选样透过性。
19、具有双层膜的细胞器：钱典作、叶绿休：不具膜结构的细胞器：核糖体帀芯袜：有“动力车间”之称的细胞器是线粒体；冇“养料制造车间”和"能量转换站” Z称的嗨休冇“生产蛋白质的机器”之称的λ⅜⅜⅜⅛^ :有“消化牟间” Z称的是溶酚休：存在丁•动物和某些低等植物体内、与动物细胞冇丝分裂冇关的细胞器是耳心休。
与植物细胞细胞壁形成右关、与动物细胞分泌蛋门丿贞右关的细胞器是j⅛尔基体。
20、细胞核的结构包括：孩膜、核仁和染色质。
细胞核的功能：是_ 遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。
21、原核细胞和貞•核细胞辰主要的区别：的无以核膜为界限的细胞核。
22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：门山扩散和协助扩散：需要戦体的运输方式是：协助扩散和主动运输；需要消耗能量的运输方式是：匸动运输：23、酶的化学本质：名数AL蛋门頂，少数也RNA 。
高中生物会考复习考试资料(超好超全必过版)
高中生物会考复习资料(超好超全必过版)必修1绪论：2%绪论这部分知识在会考中分值比例在2%左右，虽然分值少，但是同学们不要掉以轻心哦！1、生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学2、生物的基本特征：生物与非生物的本质区别3、生物结构和功能的基本单位是细胞（除病毒）。
4、新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最本质的特征。
5、生物对外界刺激能发生一定的反应。
如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫，动物躲避敌害。
区别：反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。
第一章生命的物质基础6～8 %生命的物质基础这一部分知识，出题类型多为选择题，考察的是大家对知识点的熟悉程度，与生活实际联系的解题能力，大家只要把基础知识熟练掌握就行1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）2、组成生物体的基本元素：C元素。
（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
）3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病（缺硒）。
植物缺少B（元素）时花药花丝萎缩，花粉发育不良。
4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
5、无机物：①水（一切活细胞中含量最多的化合物）②无机盐6、有机物：③糖类④核酸⑤脂类⑥蛋白质（是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的）7、结合水：与细胞内其它物质结合、是细胞结构的组成成分。
8、自由水：以游离形式存在，可以自由流动。
生理功能：①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料。
9、无机盐离子及其对生物的重要性：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动（细胞形态、渗透压、酸碱平衡）如血液钙含量低会抽搐。
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高中生物会考复习资料(超好超全必过版)必修1绪论：2%绪论这部分知识在会考中分值比例在2%左右，虽然分值少，但是同学们不要掉以轻心哦！1、生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学2、生物的基本特征：生物与非生物的本质区别3、生物结构和功能的基本单位是细胞（除病毒）。
4、新代是一切生命活动的基础，是生物最本质的特征。
5、生物对外界刺激能发生一定的反应。
如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫，动物躲避敌害。
区别：反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。
第一章生命的物质基础6～8 %生命的物质基础这一部分知识，出题类型多为选择题，考察的是大家对知识点的熟悉程度，与生活实际联系的解题能力，大家只要把基础知识熟练掌握就行1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）2、组成生物体的基本元素：C元素。
（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
）3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病（缺硒）。
植物缺少B（元素）时花药花丝萎缩，花粉发育不良。
4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
5、无机物：①水（一切活细胞中含量最多的化合物）②无机盐6、有机物：③糖类④核酸⑤脂类⑥蛋白质（是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的）7、结合水：与细胞其它物质结合、是细胞结构的组成成分。
8、自由水：以游离形式存在，可以自由流动。
生理功能：①良好的溶剂②运送营养物质和代的废物③绿色植物进行光合作用的原料。
9、无机盐离子及其对生物的重要性：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动（细胞形态、渗透压、酸碱平衡）如血液钙含量低会抽搐。
10、糖类由C、H、O组成：构成生物重要成分、主要能源11、糖类物质种类：①单糖②二糖③多糖12、四大能源：①重要能源：葡萄糖②主要能源：糖类③直接能源：ATP ④根本能源：13、脂类由C、H、O构成，有些含有N、P，分类：①脂肪：储能、维持体温②类脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分③固醇：胆固醇、性激素、维生素D；14、蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S。
①、基本单位：氨基酸，约20种②、结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他都连结在同一个碳原子上，③、有关计算:脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数n–链数m蛋白质分子量=氨基酸分子量╳氨基酸个数-水的个数╳18功能：a构成重要物质、b催化作用、c运输作用、d调节作用、e免疫作用15、核酸由C、H、O、N、P元素构成，基本单位：核苷酸(8种)结构：1分子磷酸、1分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、1分子含氮碱基（有5种）A、T、C、G、U，构成DNA的核苷酸有4种，构成RNA的核苷酸有4种第二章生命的基本单位——细胞12～15 %与细胞相关的知识点一直是高中生物的难点，因为涉及到了细胞等微观世界，所以知识点不好记忆，同学们不要死记硬背，要理解性记忆，多看书，多做题就行。
一、真核细胞和原核细胞的区别：1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动、植物。
（有真正的细胞核）2、常考的原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体（原核中最小的）。
（没有由核膜包围的典型的细胞核）注：病毒即不是真核也不是原核生物，原生动物（草履虫、变形虫）是真核。
3、真核细胞与原核细胞的最主要区别：原核细胞没有由核膜包围的细胞核（有明显核区——拟核），原核细胞细胞壁不含纤维素，主要是糖类与蛋白质结合而成。
细胞膜与真核相似。
细胞器简单只有核糖体。
二、动物细胞和植物细胞亚显微结构模式图4、细胞膜化学成分：蛋白质和脂类分子。
结构：双层磷脂分子层做骨架，中间镶嵌、贯穿、覆盖蛋白质。
特点：结构特点是一定的流动性，功能特点是选择透过性。
功能：a、保护细胞部b、交换运输物质c、细胞间识别、免疫（膜上的糖蛋白）物质进出细胞膜：a、自由扩散：高浓度运向低浓度，不需载体和能量（O2、CO2、甘油、乙醇、脂肪酸）b、主动运输：低浓度运向高浓度，需要载体和能量。
5、细胞质基质含有的物质和细胞质基质的功能是活细胞新代的场所。
6、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。
具有双膜结构，膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，含少量的DNA、RNA。
7、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中，双层膜结构。
基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。
含少量的DNA、RNA。
8、质网：单层膜，蛋白质运输的通道。
9、核糖体：无膜的结构，将氨基酸缩合成蛋白质。
10、高尔基体：单膜，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关。
11、中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关。
12、液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。
功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。
13、真核细胞的细胞核功能是遗传物质复制和储存的场所。
三、细胞增殖14、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。
特点：分裂间期历时长15、动、植物有丝分裂过程及比较A、过程特点：分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）。
前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失（两失两现）中期：染色体整齐的排在赤道板平面上后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现（两现两失）注意：有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分离。
B、染色体、染色单体、DNA变化特点：（体细胞染色体为2N）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。
C、动植物有丝分裂的区别前期：植物由纺锤丝构成纺锤体，动物由星射线形成纺锤体末期：细胞质分裂不同，植物中部出现细胞板；动物从外向凹陷缢裂16、真核细胞分裂的三种方式A、有丝分裂：绝大多数生物体细胞的分裂、受精卵的分裂。
实质：亲代细胞染色体经复制，平均分配到两个子细胞中去。
意义：保持亲子代间遗传性状的稳定性。
B、减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。
C、无丝分裂：不出现染色体和纺锤体。
例：蛙的红细胞分裂四、细胞分化的概念和意义17、细胞分化：个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
分化的意义：在多细胞生物体形成各种不同的细胞和组织。
细胞全能性：高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力。
18、癌细胞特征：无限增殖、形态结构变化、癌细胞表面发生变化（易扩散、转移）第三章生物的新代18～20%★为会考重要容（仔细看书、作题）这一章包含了生物必修一第四章、第五章里的所有考点，光合作用与呼吸作用是本章的难点和重点，大家一定要引起重视。
多看书，多理解性记忆。
1、酶的概念：活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物（大多数酶是蛋白质，少数是RNA）2、酶的特性：高效性、专一性（实验讨论题）3、酶催化作用需要适宜温度和pH值4、ATP：三磷酸腺苷，作用：新代所需能量的直接来源（1）、结构式：A—P～P～P ，中间是两个高能磷酸键，水解时远离A的磷酸键断裂（2）、ATP与ADP的相互转化ATP == ADP + Pi + 能量（1molATP水解释放30.54KJ能量）方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动。
方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。
植物中来自光合作用和呼吸作用。
5、★★光合作用（自然界最本质的物质代和能量代）（1）、概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）、方程式：CO2 + H2018 →（CH2O）+ O218注意：光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类。
（3）、★光反应阶段，场所：叶绿体囊状结构薄膜上进行条件：必须有光，色素、化合作用的酶步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢H2O→2[H]+1/2O2②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP能量变化：光能变为ATP活跃的化学能（4）、★暗反应阶段，场所：叶绿体基质条件：有光或无光均可进行，二氧化碳，能量、酶步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物能量变化：ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能关系：光反应为暗反应提供ATP和[H]6、渗透吸水：条件：半透膜、浓度差7、植物原生质层是选择透过性膜，当膜外存在浓度差时细胞吸（失）水。
8、植物吸水方式：①吸胀吸水：无液泡的细胞吸水方式（干燥种子、根尖分生区细胞）②渗透吸水：成熟植物（具大液泡）细胞吸水方式。
9、水分的运输、利用和散失，由根运输到茎、叶，1-5%留在植物体，95-99%用于蒸腾。
10、矿质元素指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。
共13种。
11、矿质元素吸收：主动运输（需能量），呼吸作用参与。
矿质元素运输：蒸腾作用利用：①多次利用：K离子，N、P、Mg形成不稳定的化合物（缺少多次利用元素时老组织受损）②只利用一次：Ca、Fe、形成稳定的化合物。
（缺少时新组织受损）12、呼吸作用（生物氧化）（1）、概念：生物体的有机物经过氧化分解，生成二氧化碳或其它产物，并释放能量。
（2）、场所：无氧呼吸在细胞质基质；有氧呼吸第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体中进行。
（3）、无氧呼吸：无氧呼吸分解有机物不彻底，全部反应在细胞质中进行，条件时没有氧气参与。
（4）、有氧呼吸：第一步：1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，[H]和少量ATP（在细胞质基质中进行）第二步：丙酮酸和水结合生成CO2，[H]和少量ATP （线粒体中进行）第三步：前两步的[H]与吸入的氧气结合生成水和大量的ATP （线粒体中进行）有氧呼吸将有机物彻底分解，1mol葡萄糖完全分解释放总能量2870千焦，其中1161KJ能量转移到ATP中，其它的以热能的形式散失。
13、同化作用：把从外界摄取的营养物质转变成自身的组成物质，储存能量①自养型（光能自养和化能自养）主要指绿色植物、藻类；硝化细菌等②异养型（直接摄取有机物）人、动物、营寄生、腐生生活的细菌和真菌14、异化作用：分解自身的一部分组成物质，释放能量①需氧型（有氧呼吸）人、绝大多数的动物、植物、细菌、真菌②厌氧型（无氧呼吸）寄生虫、乳酸菌等嫌气性细菌兼性厌氧菌（无氧、有氧都能生存）酵母菌填空常考题型必修一一、多肽组成二、细胞亚显微结构（电子显微镜）高尔基体、溶酶体、液泡。