高中生物会考必背

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会考高考生物必背知识点

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会考高考生物必背知识点生物是高考中的一门重要科目,也是会考中的必考科目之一。

作为一门综合性科学,生物涉及的知识面广泛,所以掌握必备的知识点对于顺利通过考试至关重要。

本文将介绍一些会考高考生物必背的知识点,希望能够对广大考生有所帮助。

一、分子生物学1. DNA的结构:双螺旋结构、碱基配对规律。

DNA是生物体内遗传信息的载体,它由磷酸、糖和碱基组成,呈现出双螺旋的结构。

此外,DNA中的碱基配对遵循腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T),鸟嘌呤(G)与胞嘧啶(C)之间的规律。

2. RNA的结构:单链结构、碱基配对规律。

与DNA不同,RNA呈现出单链的结构。

RNA中也包含磷酸、糖和碱基,碱基配对规律为腺嘌呤(A)与尿嘧啶(U),鸟嘌呤(G)与胞嘧啶(C)之间的规律。

3. 蛋白质合成过程:转录和翻译。

蛋白质合成是生命活动的基础,它通过转录和翻译这两个过程完成。

转录是指DNA片段转录为RNA分子,翻译是指RNA分子通过核糖体合成蛋白质。

二、细胞生物学1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞是构成生物体的基本单位,它由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的边界,控制物质的进出;细胞质是细胞内的液体基质,包含各种细胞器;细胞核是细胞的控制中心,负责遗传信息的传递。

2. 细胞的生长和分裂:有丝分裂和减数分裂。

细胞的生长和分裂是维持生物体正常发育和代谢的基本过程。

细胞的生长和分裂过程中主要涉及到有丝分裂和减数分裂两种类型的分裂方式。

3. 细胞的器官和功能。

细胞内存在着多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等,它们各自具有不同的功能。

线粒体是细胞的能量生产中心,内质网和高尔基体负责蛋白质的合成和修饰,溶酶体则参与废物的降解和消化过程。

三、生态学1. 生态系统的组成和功能。

生态系统是一定区域内生物与环境之间相互作用的总和。

它由生物群落、生物栖息地和生物地理区域组成,具备物质循环、能量流动和信息交流等功能。

2. 生态平衡与稳定性。

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高中生物会考必背资料重点知识第一章第二章细胞的结构知识点:细胞是生物体结构和功能的基本单位生命系统的结构层次:细胞——组织——器官——系统——个体——种群——群落——生态系统——生物圈(地球)★知识点:(1)细胞器的结构特点和功能。

(线粒体有双层膜结构,内有少量DNA,有氧呼吸的场所。

叶绿体也有双层膜结构,少量DNA,光合作用的场所。

核糖体是蛋白质合成的场所,高尔基体与植物细胞壁形成有关,与动物细胞形成分泌物有关。

中心体与动物细胞分裂时形成纺锤体有关。

)P45~57举例: 1、下列细胞器中.都具有双层膜结构的一组是:(B)A.叶绿体和中心体 B.叶绿体和线粒体 c.内质网和高尔基体 D.线粒体和内质网2、在植物细胞中与细胞壁形成有关,在动物细胞中与细胞分泌物形成有关的细胞器是:(C)A.内质网 B.中心体 C.高尔基体 D.核糖体3、下列不属于遗传物质载体的是:CA.染色体 D.叶绿体 c.高尔基体 D.线粒体知识点:原核细胞和真核细胞的区别。

(原核细胞无成形细胞核,细胞器只有核糖体,无核膜、核仁)(必修一P8)举例:1、原核细胞与真核细胞最明显的区别是.(D)A.有无细胞膜 B.有无细胞壁 C.有无核物质 D.有无成形的细胞核知识点(3):在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,要用根尖的分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。

这样才能看到不同分裂期细胞。

必修一P115举例:1、在低倍显微镜下,观察到洋葱根尖分生区细胞的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在进行分裂。

知识点(3):物质通过细胞膜的方式有:自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运,不需载体和能量)协助扩散(高浓度的一侧到低浓度的一侧需要载体不需要能量)(如:O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。

P70举例:1、下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时,既不需要载体协助,又不需要消耗能量的是:BA.葡萄糖 B.甘油 C.氨基酸 D.钾离子知识点:(4)质壁分离:指有液泡的植物细胞放在大于细胞液浓度的液体中,由于液泡失水,发生原生质层与细胞壁分离的现象。

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必修二 会考必背知识点第四章 生物的变异 第一节 生物变异的来源 一、基因重组1、概念:具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合,导致后代不同于亲本类型的现象或过程.2、来源:自由组合,发生于减Ⅰ后期交叉互换,发生于减Ⅰ前期(四分体时期)3、意义:通过有性生殖过程实现,基因重组的结果是导致生物性状的多样性,为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础. 二、基因突变1、概念:由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程.2、意义:生物变异的根本来源,对生物进化和选育新品种具有非常重要的意义.3、类型:形态突变(果蝇红眼变白眼),生化突变(人类苯丙酮尿症),致死突变(镰刀形贫血症)4、特点: 普遍性,多方向性,稀有性,可逆性,有害性物理因素:如紫外线、X 射线5、诱变因素化学因素:如亚硝酸、碱基类似物生物因素:如某些病毒6、机理:由于某些因素的作用,引起碱基对的缺失、增加或替换,使DNA 分子中的核苷酸顺序发生改变,其对应的mRNA 的碱基顺序也随之发生改变,导致由mRNA 翻译的蛋白质出现异常,最终表现为遗传性状的改变.三、染色体畸变1、染色体结构的变异缺失:片段的丢失(猫叫综合征) 重复:片段的增加(果蝇棒眼)倒位:片段的正常顺序发生180度颠倒 易位:某片段移接到另一非同源染色体上 2、染色体数目的变异整倍体变异:(增加或减少)非整倍体变异:(少一条,特纳氏综合征;多一条,唐氏综合征)四、染色体组:二倍体生物的一个配子中的全部染色体.二倍体:具有两个染色体组的细胞或体细胞中含两个染色体组的个体. 多倍体:体细胞中所含染色体组数超过两个的生物. 单倍体:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体.第二节 生物变异在生产上的应用 2、多倍体育种方法:3、单倍体育种方法:4、转基因技术概念:利用分子生物学和基因工程的手段,将某种生物的基因(外源基因)转移到其他生物物种中,使其出现原物种不具有的新性状的技术。

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高中文科生物会考必背知识点高中生物会考必背知识点(一)毛霉的生长:条件:将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的控制在15~18℃,并坚持一定的温度。

来源:1.来自空气中的毛霉孢子;2. 直接接种优秀毛霉菌种时间:5天加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层划一地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而添加盐量,接近瓶口外表的盐要铺厚一些。

加盐腌制的时间约为8天左右。

用盐腌制时,留意控制盐的用量:盐的浓渡过低,缺乏以抑制微生物的生长,能够招致豆腐糜烂蜕变;盐的浓渡过高会影响腐乳的口味食盐的作用:1.抑制微生物的生长,防止糜烂蜕变;2.析出水分,是豆腐变硬,在前期制造进程中不易酥烂;3.调味作用,给腐乳以必要的咸味;4.浸提毛酶菌丝上的蛋白酶。

配制卤汤:卤汤直接关系到腐乳的色、香、味。

卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。

卤汤中酒的含量普通控制在12%左右。

酒的作用:1.防止杂菌污染以防腐;2.与无机酸结合构成酯,赋予腐乳风味;3.酒精含量的上下与腐乳前期发酵时间的长短有很大关系,酒精含量越高,对蛋白酶的抑制造用也越大,使腐乳成熟期延伸;酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,杂菌繁衍快,豆腐易糜烂,难以成块。

香辛料的作用:1.调味作用;2.杀菌防腐作用;3.参与并促进发酵进程防止杂菌污染:①用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷洁净后要用沸水消毒;②装瓶时,操作要迅速小心。

划一地摆放好豆腐、参与卤汤后,要用胶条将瓶口密封。

封瓶时,最好将瓶口经过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染。

高中生物会考必背知识点(二)制造泡菜所用微生物是乳酸菌,其代谢类型是异养厌氧型。

在无氧条件下,降糖分解为乳酸。

分裂方式是二分裂。

反响式为:,含抗生素牛奶不能消费酸奶的缘由是抗生素杀死乳酸菌。

罕见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌。

乳酸杆菌常用于消费酸奶。

亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水,在食品消费中用作食品添加剂。

膳食中的亚硝酸盐普通不会危害人体安康,国度规则肉制品中不超越30mg/kg,酱腌菜中不超越20mg/kg,婴儿奶粉中不超越2mg/kg。

高中生物合格考必背知识清单

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1、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

2、病毒、原核细胞和真核细胞的比较字的都是细菌。

如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。

乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。

青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。

3、细胞中的元素和化合物(1)组成细胞的元素微量元素: Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn(口诀:新木桶碰铁门)主要元素:C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素:C、H、O、N(基本元素)最基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量)(2)生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.(3)组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。

(4)化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.2H别在于R 基的不同,氨基酸约20种。

5.生物膜系统的组成(1)细胞膜:单层,细胞的外界膜 (2)核膜:双层,具核孔,细胞核的外界膜(3)细胞器膜⎩⎪⎨⎪⎧双层膜:叶绿体、线粒体单层膜:内质网、高尔基体、液泡等(4)细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)(5)细胞膜的功能: ①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流(6)植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。

6.几种重要细胞器的分工 (1)双层膜结构的细胞器(2)单层膜结构的细胞器(3)无膜结构的细胞器(4)分泌蛋白的形成过程 线粒体 (提供能量)↓ ↓ ↓ ↓ 核糖体 → 内质网 ──→囊泡 高尔基体 ──→囊泡细胞膜↓合成 ↓初加工 ↓再加工 ↓ 胞吐 (方式) 肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白(5)观察叶绿体:材料是 藓类叶 或 黑藻叶 或 菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 ,不需要染色。

高中生物会考知识点总结(必背)+高中生物必修一知识点精华版

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高中生物会考知识点总结(必背)+高中生物必修一知识点精华版高中生物必修一知识点精华版1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜★3、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较:①、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖),成分与真核细胞不同。

②、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

③、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

④、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

补:病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。

主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

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高中文科生物会考必背第1~6页1、生物的七个基本特征是其中生物体进行一切活动的基础是生物与非生物最根本的区别是除病毒外,生物体结构和功能有基本单位是2、生物体表现出生长现象的原因是3、生物学的发展方向及发展的水平是4、应激性与适应性的区别和例子的判断第7~18页1、发现细胞的科学家是细胞学说的创立者是细胞学说的主要内容是2、细胞内有生命的物质是其主要成份是可分化为哪些结构3、细胞的结构和生命活动的物质基础是4、构成细胞的化合物的种类及它们在细胞中含量其中含量最多的物质是含量最多的有机物是占细胞干重50%以上的是5、水在细胞中的存在形式有一般细胞中存在较多的是水的主要生理功能是青蛙进入冬眠时水的变化6、无机盐的含量及其主要的存在形式细胞中无机盐的主要生理功能动物出现抽搐的原因7、组成糖类的元素有糖的种类有每种类有哪些糖及存在于动、植物情况生物体进行生命活动的主要能源物质是动物细胞内储存能量的物质是植物细胞内储存能量的物质是8、组成脂类的元素有脂类的种类有各种脂类的主要生理功能是脂肪、固醇的元有类脂的元素有生物体内储存能量的物质是细胞膜的成份之一是对维持新陈代谢起重要作用的是9、组成蛋白质的元素及其在细胞中的含量蛋白质的基本单位及其结构通式和种类蛋白质的形成过程氨基酸的个数与肽链数和肽键数的关系肽键数与失去的水分子个数的关系氨基酸的分子量与蛋白质的分子量和失去水分子量的关系肽键的写法蛋白质的多样性及原因蛋白质的主要生理功能一切生命活动的体现者是10、组成核酸的元素有核酸的基本单位及成份(文字和图)核酸的种类(全称和简写)及相应的基本单位和主要存在部位核酸的主要生理功能一切生物的遗传物质11、占原生质总量97%的元素有理解生物界与非生物界的统一性。

第19~33页1、细胞亚显微结构的概念和动、植物的亚显微结构图2、细胞膜的主要成份(图)和基本支架细胞膜的结构特点是生理功能是3、物质进入细胞的三种主要方式是(图)它们各自的特点、条件和例子4、细胞壁的主要成份和作用是去除细胞壁的酶是5、细胞质的组成线粒体的存在情况、形状、结构(图)、功能与有氧呼吸有关的酶存在部位6、质体的种类及所含的色素叶绿体的存在情况、形状、结构(图)、功能色素酶的存在部位分别是7、内质网的功能和存在情况核糖体的存在情况、形状和功能高尔基体的存在情况、功能中心体的结构、存在情况、功能液泡的组成、作用、成份(不能产生绿色)8、细胞核的构成(图)和功能核孔的作用染色体和染色质的主要成份和关系9、各细胞器中无膜的有、具单层膜的有具双层膜的有含有DNA和RNA的有10、原核细胞与真核细胞的区别原核生物的例子动、植物细胞结构的主要区别11、理解细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动。

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高中生物学科会考专业必背知识点一、有机结构1、有机分子结构:有机分子由原子组成,是一种稳定的物质,其中主要有碳、氢、氧、氮等4种原子。

原子之间通过共价键结合形成有机分子。

2、有机小分子:有机小分子以碳原子为中心,以氢原子为主要构件,还包含有氧、氮等少量的其他原子,链式或环式的有机分子的碳数量最多为十二个碳原子。

3、有机大分子:有机大分子是由若干个有机小分子结合在一起构成的,它们主要构成有机溶液,有机溶剂或有机复合溶剂等物质,相当于物质的凝聚体,个别单体分子数量可大于十二个。

二、有机生物化学1、有机物的合成:有机物的合成指的是有机分子的合成,要通过氧化、降解、光催化和反应等多种方式来进行,有机合成过程中还要考虑原料、反应溶剂、水等物质的选择和添加,但有机合成也是非常复杂的过程,特别是大分子有机物的合成,要让原料通过一系列反应才能形成。

2、有机物分解:有机物分解于合成相反,是把有机物通过复杂反应分解成若干个原子或者简单个体,有机物分解分为热分解和酸性分解,酸性分解是利用来自硫酸或硝酸中得到的酸性物质,热分解则是利用高温激发有机物内部键分解为若干个原子组成。

三、微生物1、微生物结构:微生物的结构是一种复杂的有机结构系统,主要包括细胞包膜、细胞质、细胞核和种类各异的其他器官,它们的组织和构造可以在显微镜下观察到。

2、微生物的特性:微生物有各自独特的特性,如细菌及原生动物等有着复杂的遗传物质和代谢机制,它们对室温和湿度有着较高的耐受性,而且神经元等有机体可以活得更加活跃,以适应环境的变化。

3、微生物的分类:根据其复杂的形态及生长情况等可将微生物分为各种不同的类别,如根状菌、古菌、原虫、病毒等。

四、生物分类学1、五大类分类法:根据生物体结构特点,将所有生物分为:动物界、植物界、真菌界、古虫界、病毒界等五大类。

2、二级分类法:二级分类法是将上面五大类进一步分类,将每一类分为多个下级类别,如:动物界分为节肢动物纲、无脊椎动物纲等;植物界分为被子植物门、非被子植物门等。

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高中生物会考必背资料重点知识第一章第二章细胞的结构知识点:细胞是生物体结构和功能的基本单位生命系统的结构层次:细胞——组织——器官——系统——个体——种群——群落——生态系统——生物圈(地球)★知识点:(1)细胞器的结构特点和功能。

(线粒体有双层膜结构,内有少量DNA,有氧呼吸的场所。

叶绿体也有双层膜结构,少量DNA,光合作用的场所。

核糖体是蛋白质合成的场所,高尔基体与植物细胞壁形成有关,与动物细胞形成分泌物有关。

中心体与动物细胞分裂时形成纺锤体有关。

)P45~57举例: 1、下列细胞器中.都具有双层膜结构的一组是:(B)A.叶绿体和中心体 B.叶绿体和线粒体 c.内质网和高尔基体 D.线粒体和内质网2、在植物细胞中与细胞壁形成有关,在动物细胞中与细胞分泌物形成有关的细胞器是:(C)A.内质网 B.中心体 C.高尔基体 D.核糖体3、下列不属于遗传物质载体的是:CA.染色体 D.叶绿体 c.高尔基体 D.线粒体知识点:原核细胞和真核细胞的区别。

(原核细胞无成形细胞核,细胞器只有核糖体,无核膜、核仁)(必修一P8)举例:1、原核细胞与真核细胞最明显的区别是.(D)A.有无细胞膜 B.有无细胞壁 C.有无核物质 D.有无成形的细胞核知识点(3):在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,要用根尖的分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。

这样才能看到不同分裂期细胞。

必修一P115举例:1、在低倍显微镜下,观察到洋葱根尖分生区细胞的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在进行分裂。

知识点(3):物质通过细胞膜的方式有:自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运,不需载体和能量)协助扩散(高浓度的一侧到低浓度的一侧需要载体不需要能量)(如:O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。

P70举例:1、下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时,既不需要载体协助,又不需要消耗能量的是:BA.葡萄糖 B.甘油 C.氨基酸 D.钾离子知识点:(4)质壁分离:指有液泡的植物细胞放在大于细胞液浓度的液体中,由于液泡失水,发生原生质层与细胞壁分离的现象。

放在小于细胞液浓度的溶液中又可以复原。

P63举例:1、在植物细胞的质壁分离与复原的实验中,在发生了质壁分离的植物细胞内,原生质层和细胞壁之间的空隙充满了:DA、细胞液B、清水C、空气D、蔗糖液第二章:细胞的分子组成知识点:(1)组成生物体的化学元素。

基本元素C,主要元素C、H、O、N、P、S。

举例:1、生物体生命活动的物质基础是指:(C)A、各种化合物B、各种化学元素C、组成生物体的各种化学元素和化合物D、大量元素和微量元素知识点:(2)组成生物体的化合物:无机化合物(H2O、无机盐);有机化合物。

举例:1、在鉴定蛋白质的实验中,在含蛋白质溶液的试管中加入双缩脲试剂,振荡均匀后,溶液呈现的颜色是:(C)A、砖红色B、白色C、紫色D、橘红色2、下列能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀物的是:(C)A、纤维素B、淀粉C、葡萄糖D、脂肪知识点:(3)氨基酸的通式:HR C COOHNH2举例:1、谷氨酸的R基为-C3H5O2,在谷氨酸分子中,碳和氧的原子数分别是:BA、4、4B、5、4C、4、5D、5、5知识点:(4)肽链中肽键、氨基酸、得失水分子的关系是:氨基酸数目-肽链数目=肽键数目=得失水分子数目。

举例:1、某蛋白质由A、B、两条肽链构成,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,缩合时形成的水分子数为:BA、48B、49C、50D、51知识点(5):脂类包括脂肪、类脂和固醇等。

固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等。

第一册P32举例:1、下列物质中,不属于蛋白质的是:BA.淀粉酶B.性激素c.胰岛素D.胰蛋白酶知识点(6):单糖主要包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等。

第一册P30举例:1、细胞中既属单糖,又是呼吸作用中常利用的能源物质是:CA.脱氧核糖 B.淀粉 c.葡萄糖 D.麦芽糖第三章细胞的代谢知识点:(1)A-P~P~P<->A-P~P+能量+Pi P88~90举例:1、当ATP水解为ADP和磷酸时,下列“加点”所示的化学键中的能量,能释放出来的是:CA、A-.P~P~PB、A-.P~P~.PC、A-P~P~.PD、A-P~.P~P2、在一定条件下,ATP分子中最易断裂和重新形成的化学健是:AA.远离A的那个高能磷酸健 B.靠近A的那个高能磷酸键c.最后两个高能磷酸键D.A与P之间的那个化学健知识点(2):酶的组成和特点:绝大多数是由蛋白质组成,极少数是RNA。

并具有高效性和专一性,需要适宜的温度和Ph值。

P83举例: 1、下列关于酶生理作用的叙述,正确的是:BA.能为生物体内的化学反应提供能量 B.能加快生物体内的生物化学反应速度c.酶是一种高效、专一的无机催化剂 D.能促进生物体内营养物质的运输2、在植物细胞工程中常常需要去除细胞壁。

在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质可用于出去细胞壁?AA.纤维素酶B.蛋白酶C.盐酸D.淀粉酶知识点(3):物质通过细胞膜的方式有:自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运,不需载体和能量,又叫被动运输。

如:O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。

P60举例:1、下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时,既不需要载体协助,又不需要消耗能量的是:BA.葡萄糖 B.甘油 C.氨基酸 D.钾离子知识点(1):第一册P103,光合作用过程的图解。

举例:1、下图为光合作用过程示意图,请据图回答下列问题:①1/2O2酶(CH2O)③+PiD E(1)光合作用是在叶绿体中进行的,叶绿体中的色素具有吸收光能的作用。

(2)图中E过程是光合作用的暗反应阶段。

(3)图中C代表的生理过程为三碳化合物的还原。

(4)光合作用过程要放出O2,O2中的氧原子来自反应物[ ①]水(H2O)。

(5)若将进行光合作用的植物给予正常光照,但不供给⑤,则图中将会大量增加的物质是[ ②]ATP。

2、一位科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是CA.C02->叶绿体一>ATP B.CO2一>三碳化合物一>ATPC.CO2一>三碳化合物->葡萄糖D.C02一>叶绿体一>葡萄糖知识点(2):在叶绿体中色素的提取和分离实验中,丙酮是有机溶剂,加入SiO2的目的是为了研磨充分,加入少许CaCO3的目的是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。

层析时,是利用色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的扩散得快。

从上到下是橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b)。

举例:1、在叶绿体中色素的提取和分离的实验中,研磨时要加入SiO2的目的是为了研磨充分;实验结果可以看到四条色素带,分布在滤纸最上层的色素是胡萝卜素。

知识点:有氧呼吸图解必修一P93和无氧呼吸P951、在有氧呼吸的三个阶段中,产生ATP最多的是:CA.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第一、第二阶段2、人剧烈运动后,肌肉常会产生酸痛,这是由于细胞中积累了:BA.二氧化碳 B.乳酸 c.丙酮酸, D.三磷酸腺苷知识点:细胞周期:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。

注意动植物细胞有丝分裂的异同1、2、细胞有丝分裂过程中,纺锤体形成于分裂期的AA. 前期B. 中期C.后期D.末期2.植物细胞有丝分裂末期,细胞壁的形成于下列哪种细胞器的活动密切相关AA.内质网B.高尔基体C.叶绿体D.液泡知识点:在个体发育中,一个或者一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化举例:1.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是 DA.细胞数量增多 B.细胞的体积增大C.细胞的化学成分含量变化D.能形成各种不同的细胞和组织知识点:细胞的全能性指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

知识点:有丝分裂各时期染色体数目和DNA分子数目的关系是:如果分裂前有n个染色体,则有n个DNA分子。

前期染色体数目为n个,DNA分子为2n个;中期与前期数目一样;后期和末期染色体数目为2n,DNA分子数目为2n个。

分裂完成后与体细胞一样分别为n,n。

举例:1、果蝇体细胞中有4对同源染色体,在细胞有丝分裂中期,其染色体数目和DNA 分子数目分别为:AA.8和16个 B.4和8个和8个 D.16和16个知识点:秋水仙素能干扰有丝分裂时纺缍丝的形成,从而使染色体数目加倍。

单倍体植株是指用植物体配子发育成的植物体。

举例:1、人工诱导多倍体植株常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,育种工作者还常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株。

知识点:减数分裂要进行两次分裂:第一次分裂是同源染色体分开分别进入两个细胞中,染色体数目减半。

第二次分裂是姐妹染色单体分开分别进入两个细胞中,染色体数目不变。

举例:1、减数分裂中,第一次分裂的主要特点是:BA、染色体进行复制B、同源染色体分离,分配到两个子细胞中去C、姐妹染色单体分离,分配到两个子细胞中去D、染色质细丝缩短变粗成为染色体知识点:一个精原细胞减数分裂形成四个精子,一个卵原细胞减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。

举例:1、一个精原细胞和一个卵原细胞,经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为:CA、1个和1个B、2个和1个C、4个和1个D、8个和1个2、细胞有丝分裂和减数分裂比较,前者不会产生的现象是:DA.着丝点分裂 B.染色体复制 c.姐妹染色单体分开 D.同源染色体联会和分离3、下列细胞中,不具有同源染色体的是:CA、玉米根尖的细胞B、山羊的精原细胞C、兔的次级卵母细胞D、人体表皮生发层细胞4、下列细胞中,不含同源染色体的是 DA.精原细胞 B.体细胞 c.初级精母细胞 D.精子细胞5、下列有关同源染色体的叙述,正确的是:BA.着丝点分裂后形成的两个染色体 B.减数分裂中配对的两个染色体C.性染色体x、Y不是同源染色体 D.复制后形成两个完全一样的姐妹染色单体知识点:四分体是指减数分裂第一次分裂时,一条来自父方和一条来自母方的两条同源染色体两两配对,又由于经过了复制,每一条染色体包含两条染色单体,合起来有4条染色单体。

所以叫四分体。

举例:1、某种动物细胞有丝分裂后期染色体的数目为88条,该动物有性生殖细胞形成过程中,四分体的数目是:CA、8个B、44个C、22个D、11个2、猪的体细胞中有19对同源染色体,其精原细胞在减数分裂的四分体时期,细胞内四分体个数和染色体个数分别为:BA.19和19 B,19和38 C.38和19 D.38和383、用A和a、B和b分别表示某动物体细胞内的两对同源染色体(无交叉互换)。

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