八年级生物会考必背知识点归纳
八年级生物会考必背知识点归纳
1、男性的主要生殖器官是睾丸。
睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
2、女性的主要生殖器官是卵巢。
卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
3、子宫是胚胎发育的场所。
4、精子进入输卵管内与卵细胞相遇结合形成受精卵。
5、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
最终附着在子宫内膜上。
在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
6、胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。
胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。
7、身高突增是青春期的一个显着特点。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
8、进入青春期后,男孩出现遗精,女孩会来月经。
(进入青春期的标志)9、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质(供能物质)、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
(维生素不提供能量)10、人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的。
葡萄糖(主要的供能物质)、蔗糖、淀粉都属于糖类。
11、贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
12、蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。
13、水是人体细胞的主要成分之一,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
14、含钙的无机盐:儿童缺钙易患佝偻病;中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症。
含铁的无机盐:缺乏时患缺铁性贫血。
含碘的无机盐:缺乏时患地方性甲状腺肿。
15、维生素a:缺乏患夜盲症。
胡萝卜素在人体内可以转化成维生素a。
维生素c:缺乏时患坏血病。
维生素d:缺乏时患佝偻病和骨质疏松症。
16、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
17、人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体。
(胃腺和肠腺)18、馒头在口腔中的变化:探究实验表明,馒头变甜与唾液的分泌,以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
八年级生物会考重要知识点复习资料
八年级生物会考重要知识点复习资料一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞膜的结构和功能：由脂质双层组成，具有选择性通透性，能控制物质的进出。
3. 细胞核的结构和功能：由核膜、染色质和核仁组成，控制细胞的生命活动，遗传信息的存储和调控。
4. 细胞质的组成和功能：包括细胞质基质、细胞器和溶质，是细胞内各种代谢活动的场所。
5. 常见细胞器的结构和功能：内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体等。
二、细胞分裂与生殖1. 有丝分裂的过程：纺锤体形成、核膜消失、染色体在纺锤体上排列、染色体分离、两个子细胞形成。
2. 有丝分裂的意义：保持染色体数目的平衡，维持遗传信息的稳定。
3. 无丝分裂的特点和过程：单细胞通过二分裂方式进行繁殖，子细胞与母细胞基本相同。
4. 有性生殖和无性生殖的比较：有性生殖产生后代的遗传多样性大，适应环境变化；无性生殖容易导致后代的遗传单一化，适应能力较弱。
三、遗传与进化1. DNA的结构和功能：双螺旋结构，承载着遗传信息，是遗传物质。
2. RNA的结构和功能：呈单链结构，参与蛋白质的合成。
3. 杂交的基本规律：杂种优势、自交不纯性、分离规律。
4. 突变的概念和意义：指基因或染色体上的遗传物质发生突然变化，是遗传和进化的重要源头。
5. 进化的证据：化石证据、比较解剖学证据、胚胎发育证据、分子生物学证据。
四、生物的分类与进化1. 生物分类的基本原则：形态分类和进化分类。
2. 动物界的主要特征和分类：多细胞、无细胞壁、能运动，包括无脊椎动物和脊椎动物。
3. 植物界的主要特征和分类：多细胞、有细胞壁、不能运动，包括种子植物和非种子植物。
4. 真菌界和原生生物界的特征和分类。
5. 生物进化的基本过程和机制：自然选择、突变和基因交流。
五、人体结构与生理1. 人体各系统的结构和主要功能：消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、生殖系统等。
会考必备：初二生物关键知识点整理
会考必备：初二生物关键知识点整理1. 细胞- 细胞是生物体的基本单位，具有自我复制和自我调节的能力。
- 细胞分为原核细胞和真核细胞。
真核细胞具有细胞核和细胞器。
2. 细胞器- 细胞核：控制细胞的生命活动，包含遗传物质DNA。
- 线粒体：进行细胞呼吸，产生能量。
- 叶绿体：进行光合作用，制造有机物。
- 内质网：合成和运输蛋白质。
- 高尔基体：进行蛋白质的修饰和分泌。
- 溶酶体：消化细胞内外的物质。
3. 组织器官- 组织：由相同类型的细胞组成，具有相同的功能。
- 器官：由多种组织构成，完成特定的功能。
4. 呼吸系统- 呼吸系统的主要功能是进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳。
- 器官包括鼻腔、气管、支气管和肺。
5. 消化系统- 消化系统的主要功能是将食物消化为养分，吸收到血液中。
- 器官包括口腔、食管、胃和小肠。
6. 循环系统- 循环系统的主要功能是输送氧气、营养物质和代谢产物。
- 器官包括心脏、血管和血液。
7. 生殖系统- 生殖系统的主要功能是产生生殖细胞，参与生殖过程。
- 男性生殖系统包括、输精管和。
- 女性生殖系统包括卵巢、输卵管和子宫。
8. 生长发育- 生长是生物体体积和质量的增加。
- 发育是生物体从胚胎到成熟的过程。
9. 遗传与进化- 遗传是生物通过基因传递给后代的特征。
- 进化是物种逐渐演化和适应环境的过程。
10. 生物多样性- 生物多样性指地球上不同物种的数量和多样性。
- 保护生物多样性对于维持生态平衡和人类生存至关重要。
以上是初二生物的关键知识点整理，希望对你的会考备考有所帮助！。
八年级生物会考总复习知识点大全
1.细胞的结构和功能
-细胞膜、细胞质和细胞核的结构及功能
-经典的生物膜结构，流动模型
-细胞器的结构和功能，如线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等2.细胞的分裂
-有丝分裂和无丝分裂的过程、特点和区别
-完全有丝分裂和不完全有丝分裂
-节律分裂的类型和意义
3.遗传的基本规律
-孟德尔的遗传实验和重要结论
-因子的概念、性状的表现和基因型的关系
-显性和隐性基因、纯合和杂合的概念
-基因的分离、自由组合和交叉互换
4.遗传的分子基础
-DNA分子的结构和复制
-RNA的种类和作用
-蛋白质合成的过程和机制
5.生物的进化
-进化的概念和目的
-自然选择的理论和证据
-人类的进化历程和人类被归类的方式6.生物圈的物质循环
-氮、碳、水的循环过程和重要环节-活性氮和化学肥料的危害
-生物对环境的调节及适应性
7.生命的起源和进化
-生命起源的理论和实验
-地球上最早的生命形式
-生物在地球上的演化过程
8.植物的组织结构和功能
-器官的种类和功能
-维管束植物的结构及功能
-不同组织的类型和分布
9.植物的营养和物质运输
-光合作用的原理和条件
-根的结构和功能
-全株生长对物质运输的要求
10.动物的组织结构和功能
-动物的器官系统及其功能
-动物的感觉和运动
-呼吸和循环系统的结构和功能11.遗传和遗传病
-遗传物质的转移和变异
-基因突变及其效应
-常见的遗传病和疾病的基因治疗12.营养和健康
-膳食纤维和水的重要性
-常见的营养相关疾病预防和治疗。
完整版)初二生物会考知识点汇总
完整版)初二生物会考知识点汇总1.所有生物都是由细胞构成的，除了病毒。
2.细胞是生物结构和功能的基本单位。
3.生物圈提供了生物生存所需的基本条件，包括营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。
4.环境因素对生物生活的影响可以分为生物因素和非生物因素两类。
5.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
6.生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分则包括阳光、空气、水等。
7.生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这形成了食物链。
食物链相互交错连接形成食物网。
生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。
8.生物圈是最大的生态系统。
9.使用显微镜的步骤包括取镜和安放、对光、观察、清洁和收镜。
10.目镜看到的是倒像，显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。
11.如果在视野中看到物像偏左下方，需要将标本朝左下方移动，以使物像移到中央。
如果标本朝右上方移动，则在视野中看到的物像会朝左下方移动。
12.如果载玻片上写着‘上下’，但视野中看到的是‘下上’，可以将写着‘上下’的纸片左旋或右旋180度。
13.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，需要准备、制作和染色三个步骤。
具体步骤包括擦干净、滴清水，撕下内表皮、展平，盖盖玻片，滴碘液，吸水。
14.染色可以使细胞结构更清晰，但会影响活细胞的生物活性，甚至导致细胞死亡。
因此，在观察活细胞及其生物活性时，不应该进行染色。
15.制作人口腔上皮细胞的临时装片，需要准备、制作和染色三个步骤。
具体步骤包括擦干净、滴生理盐水，刮几下、涂抹，盖盖玻片，滴碘液，吸水。
16.与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。
17.细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。
18.细胞膜控制物质的进出，叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。
19.DNA是主要的遗传物质，蛋白质和DNA组成染色体。
八年级会考生物必考知识点
八年级会考生物必考知识点生物是一门科学，它不仅是我们身体的基础，也是我们生活的重要组成部分，因此，对于每个八年级的学生来说，生物是必修课程之一。
在八年级会考中，生物也是必考科目，下面将为大家介绍一些八年级会考生物必考知识点。
一、细胞和组织细胞是所有生物体的基本单元，它们构成了我们的身体以及各种动物和植物。
知道细胞的结构和功能是必须的。
细胞具有细胞壁、细胞膜、质体、核和细胞质等结构。
细胞膜控制着物质的进出，核是细胞的大脑，控制着细胞的发育和功能。
细胞的组合形成了各种不同的组织。
二、生物分类生物分类是生物学的一个重要分支，其目的是为了对生物进行分类和研究。
生物分类是按照它们的共同特征来分类的。
从大到小，生物学家已经分类了生物界、动物界、植物界和病毒界。
而各个类别中又有无数的物种，如：哺乳动物、鸟类、鱼类、昆虫等。
三、生物进化生物进化指的是生物在漫长的历史中慢慢发展成为形态多样、生活方式多样的生物世界。
对于生物的进化，达尔文提出了自然选择的理论，它是基于“适者生存”的原则，意味着那些适应当前环境的生物将会生存下去，而那些不适应环境的生物将会被淘汰。
四、遗传和基因遗传是父母将遗传因子传给后代的过程，这些遗传因子在细胞内存储，由染色体组成。
每个人都有23对染色体。
在细胞分裂和繁殖过程中，这些染色体会组成新的细胞，并将它们的基因传递给下一代。
基因是控制特定性状的DNA。
五、生态平衡和环境保护生态学研究的是生物和环境的互动关系，它可以帮助我们预测和管理生态系统对人类的影响。
环境保护是保护我们周围的自然环境和生态系统的行动。
环境保护可以减少污染和碳排放、增加垃圾循环再利用，可以使我们的家园更加美丽和健康。
结论以上列举的内容是八年级会考生物必考知识点的一个概述。
这些知识点非常广泛和深入，对有些学生而言可能会感到有些难度，需要多做练习题才能真正理解。
掌握这些知识将有助于学习更高深的生物学知识，并帮助我们更好地理解生命的奥秘。
八年级会考生物必背知识点
八年级会考生物必背知识点生命的特征：
生命的特征可以分为5个方面，分别是生命的机体器官化、新陈代谢、生长发育、对环境的适应和繁殖能力。
1. 机体器官化
生命的机体器官化是指生命体内存在着一些特殊的结构，这些结构相互协作，完成生命所必需的各种功能。
例如，植物发达的根、茎、叶，动物的神经、肌肉等器官，都是生命机体的组成部分。
2. 新陈代谢
新陈代谢是维持生命所必需的一系列化学反应，包括合成有机物、分解有机物、能量转换等过程。
这些化学反应是有机体内外部分子间的相互作用所导致的。
而真核生物中，新陈代谢是在细胞内质中完成的。
3. 生长发育
生命体的生长发育是指无机物质逐渐转化为有机物质，生命机体逐渐变得成熟、发育、壮大的过程。
生长发育是有机体内源性机制和外界环境的相互作用产生的，同时还受到生命机体本身基因的调节控制。
4. 对环境的适应
生命机体对环境的适应能力也是生命的特征之一。
在适应环境的过程中，生命体可以产生各种适应性的形态和生态型。
例如，动物在不同环境下发生的生态型变化，如极地熊、驼峰等，以及植物和微生物的形态适应等都是对环境适应的表现。
5. 繁殖能力
生命体繁殖能力的表现形式也是非常多样的，不同物种之间表现的形式也有所不同。
例如，植物通过各种方式进行繁殖，包括块根繁殖、根茎、各类坚果等方式。
动物的繁殖方式则更加复杂，包括卵生、胚胎发育、哺乳等多种方式。
综上所述，生命有着自己独特的特征，其中机体器官化、新陈代谢、生长发育、对环境的适应和繁殖能力是生命的五大特征。
这些特征相互交织，共同构成了生命的神秘面纱。
八年级会考生物知识点总汇
八年级会考生物知识点总汇八年级的学生们在即将进行的会考中要面对的学科之一就是生物。
而生物学作为一门学科，涉及的知识点较多，并且有些知识点较为细节，学生们需要掌握得非常清晰。
于是，本文将就此为大家总结八年级生物学知识点，以帮助各位同学考前进行有效的复习。
一、生物体内的物质生物体内的物质主要涉及有机化合物、碳水化合物、脂质和蛋白质。
有些物质对生命特别重要，比如说DNA和RNA。
在复习生物体内物质相关知识点的时候，学生们需要重点掌握有机化合物、碳水化合物、脂质以及蛋白质的概念、作用、分类等。
二、细胞的基本结构和功能细胞是构成生命的最基本单位，细胞的结构和功能决定了生命的特性。
在学习细胞相关知识点的时候，要注意掌握细胞的基本结构、功能以及细胞的类型等内容。
同时，对于细胞内部的大量器官，如粒线体、核糖体、高尔基体等也要进行深入学习。
三、生殖和遗传生命的延续需要依靠生殖，而生殖又与遗传密切相关，是重要的生物学知识点。
在掌握生殖和遗传相关知识点时，需要重点掌握有关传递基因的原理以及人类生殖系统的构造、结构和功能。
四、生物生长、发育和代谢生物在生长、发育以及代谢过程中，会产生各种反应，如新陈代谢就是最基本的反应。
在生物生长、发育和代谢相关知识点的学习中，需要重点掌握有机物的合成、分解，氧化还原反应等一系列反应过程。
五、生物环境和生态系统生态系统是由多种生物体和环境因素相互作用形成的。
生态系统的形成及其环境对生物体的影响是学习此知识点时的重点内容。
学生们还需了解环境保护和生态平衡的相关知识点，了解生态与人类生产、生活的关系。
总之，八年级生物学知识点涉及内容十分全面，学生们需要在复习时对各个知识点进行深入学习和掌握，才能够在考试中达到优异的成绩。
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1、男性的主要生殖器官是睾丸。
睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
2、女性的主要生殖器官是卵巢。
卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
3、子宫是胚胎发育的场所。
4、精子进入输卵管内与卵细胞相遇结合形成受精卵。
5、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
最终附着在子宫内膜上。
在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
6、胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。
胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。
7、身高突增是青春期的一个显着特点。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
8、进入青春期后,男孩出现遗精,女孩会来月经。
(进入青春期的标志)9、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质(供能物质)、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
(维生素不提供能量)10、人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的。
葡萄糖(主要的供能物质)、蔗糖、淀粉都属于糖类。
11、贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
12、蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。
13、水是人体细胞的主要成分之一,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
14、含钙的无机盐:儿童缺钙易患佝偻病;中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症。
含铁的无机盐:缺乏时患缺铁性贫血。
含碘的无机盐:缺乏时患地方性甲状腺肿。
15、维生素a:缺乏患夜盲症。
胡萝卜素在人体内可以转化成维生素a。
维生素c:缺乏时患坏血病。
维生素d:缺乏时患佝偻病和骨质疏松症。
16、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
17、人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体。
(胃腺和肠腺)18、馒头在口腔中的变化:探究实验表明,馒头变甜与唾液的分泌,以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
唾液中的唾液淀粉酶才能充分发挥作用,可以使淀粉分解为麦芽糖。
19、淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸。
20、食物的消化过程包括两个方面:一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合,二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。
21、小肠的长度和内壁结构的特点,使它具有巨大的表面积来吸收营养物质。
小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
22、葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质,被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收,然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中,随着血液运往全身各处。
23、粪便通过高温堆肥,沼气发酵等方式进行无害化处理,成为农业生产上的有机肥。
24、合理营养是指全面而平衡的营养。
(供能不足)25、早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
26、平衡膳食宝塔:面、菜、肉、奶、油。
27、“qs”质量安全图标。
绿色食品分为a级和aa级两类。
28、人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
29、呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
30、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
31、人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽。
吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
(会厌软骨)32、肺是呼吸系统的主要器官。
33、膈位于胸腔的底部(即腹腔的顶部),是将胸腔和腹腔分隔开的结构,主要由肌肉组织构成。
(膈)34、吸气时:吸收大张低;呼气时:呼舒小缩大。
(压力差)35、支气管最细的分支末端形成的肺泡。
肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。
肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
36、肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。
37、肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。
(肺的通气能力)38、血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。
39、血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
40、血细胞中数量最多的就是红细胞。
红细胞吴两面凹的圆盘状。
成熟的红细胞没有细胞核。
骨髓能不断地产生新的红细胞来补充。
41、红细胞富含血红蛋白。
血红蛋白含铁,它在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离。
血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
42、白细胞具有细胞核。
可将病菌包围、吞噬。
体内的白细胞的数量高于正常值,可能是身体有了炎症。
43、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。
可以凝血和止血。
44、血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用。
45、三种不同血管:动脉、静脉和毛细血管。
46、把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉。
动脉的管壁较厚,弹性大,管内血流速度快。
47、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
它数量最大,分布最广,它的内径很小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成;管内血流的速度最慢。
毛细血管的这些特点,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
小肠绒毛内:动脉进,静脉出(动脉血变静脉血)毛细血管网肺部周围毛细血管网:动脉进,静脉出(静脉血变动脉血)肾小球周围:动脉进、动脉出(都流动脉血)48、静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。
管内的血流速度较慢。
在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。
49、心脏是一个主要由肌肉构成的器官。
与左心室相连的是主动脉,与右心室相连的是肺动脉,与左心房相连的是肺静脉,与右心房相连的是上腔静脉和下腔静脉。
心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣。
(防止血液倒流)50、血液由左心室进入主动脉,再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上腔、下腔静脉,流回到右心房,这一循环途径称为体循环。
(体循环)51、这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。
52、血液从右心室进入肺动脉,经过肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。
(肺循环)53、心率是指每分钟心脏跳动的次数。
脉搏是因心脏跳动而产生的,一分钟内脉搏次数与心率是一致的。
54、兰德斯坦纳发现血液有不同的类型,他将它们分为a型、b型、ab型和o型,这就是abo血型。
55、安全输血应以输同型血为原则。
56、人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
(不同——排遗)57、泌尿系统的组成:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。
58、肾脏是形成尿液的器官。
每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。
每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
59、肾小球是血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。
肾小囊套在肾小球的外面,下接肾小管。
60、尿的形成主要与肾单位有关。
肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。
过滤到肾小囊中的液体称为原尿。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,剩下的液体形成尿液。
61、人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。
62、三个排泄途径:排尿、排汗(皮肤)、呼气(皮肤排汗,皮肤是人体的最大器官)63、感受器(感受外界刺激的结构)带有附属结构,通常称它们为感觉器官。
64、外界物体反射来的光线进入你的眼睛,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体等的折射,落在视网膜上形成一个物像。
当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时,会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域,大脑立即处理有关信息,形成视觉。
(照相机和眼睛:光圈——瞳孔;镜头——晶状体;胶片——视网膜)65、眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这样看到的是一个模糊不清的物像。
叫做近视眼。
凹透镜加以矫正。
66、听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
67、遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡。
68、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。
69、大脑:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
小脑:协调运动,维持身体平衡(准确)。
脑干:调节人体基本的生命活动。
70、脑和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经是神经系统的周围部分。
71、神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分。
(细胞体多在中枢部分,突起多在周围部分)72、神经调节的基本方式是反射。
73、人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。
(草履虫的反应属于应激性) 74、脊髓功能:传导和反射。
75、反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。
(反射弧)76、感受器(传入神经)神经中枢(传出神经)效应器77、缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,都是人生来就有的反射。
是一类简单的反射,还能形成复杂的反射。
如望梅止渴78、与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
(手语属于语言文字)79、内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。
80、甲状腺激素可以促进代谢,促进生长发育。
81、胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。
(血糖浓度0.1%)82、糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。
控制饮食和适当体育锻炼等可预防糖尿病的发生和发展。
83、人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
84、我国实行计划生育政策,鼓励晚婚晚育、少生优生。
85、生物入侵。