2017年山东省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题
2017年山东省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)
1．”一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。
A．导向性原则
B．疏导原则
C．因材施教原则
D．教育影响的一致性原则
2．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、裴斯泰洛齐
3．学生应以（）为主要任务。
A、智育
B、德育
C、体育
D、学习
4．”教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。
A．国家性原则
B．公共性原则
C．方向性原则
D．强制性原则
5．最早从理论上对班级授课制教学论述的教育家是（）
A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞
6．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。
A、课程分类
B、课程评价
C、课程设计
D、课程实施
7．”隐性课程”是由教育家（）在《教室的生活》一书中首次提出。
A、贾克森
B、斯宾塞
C、杜威
D、赫尔巴特
8．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）
A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
9．生产力对教育起（）。
A、辅助作用
B、决定作用
C、主导作用
D、促进作用
10．教育学是（）。
A、人类社会独有的活动
B、人类与动物共有的活动
C、现代社会特有的活动
D、人类与其他高等动物独有的活动
11．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）
A班主任B班干部C男女学生D集体教育
12．德育的基础是（）
A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
13．师生关系在教学内容上构成（）。
A、授受关系
B、给予关系
C、接受关系
D、平等关系
14．人的全面发展的唯一途径是（）。
A、教育与生产劳动相结合
B、义务教育
C、终身教育
D、建立学习型社会
15．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、洛克的《教育漫话》
C、卢梭的《爱弥儿》
D、赫尔巴特的《普通教育学》
二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
)
1．制定德育目标的主要依据为、、、。
2．掌握知识是发展智力的。
3．是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，是最重要的概念。
4．学生的形成具有长期性和反复性的规律。
5．学校教育工作必须坚持以为中心。
6．师生关系在社会道德上是关系。
7．良好的和一定的。
8．学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及过程。
9．是思想品德形成的基础。
10．关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、_____、_____等不同的解释。
11．一般说来，课的基本组成部分有、、、、。
12．直观教具包括两类、。
13．素质教育是以培养学生的和为重点的教育。
14．人的是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。
15．通过网络教育，既可以进行_____，又可以进行协同式教学，二者结合是全新的网络教学模式。
三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。
)
1．初、高中阶段德育目标的要求包括哪些方面？
2．简述班集体的教育作用。
3．简述问题解决的一般过程。
4．如何形成于培养班集体？
5．教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面？
6．简述教师自编测验的步骤。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。
)
1．一位中学老师在谈教育体会时说，现在的中学生太不懂事了，有时甚至不打他，他就不听话。
但这位老师的学生却说，我们也知道老师是对我们好才严格要求我们，不过他总是把我们当犯人看待，从来不相信我们，弄得我们平时只好躲着他，其实有些要求一躲也就躲过了，有时明知他是对的，也故意与他作对。
试运用德育原则谈谈这个教师怎样才能处理好这个问题。
2．有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。
请阐述你对这种建议的看法。
2017年上半年山东省小学《教育教学知识与能力》：教育制度的发展考试试题
2017年上半年山东省小学《教育教学知识与能力》：教育制度的发展考试试题第一篇：2017年上半年山东省小学《教育教学知识与能力》：教育制度的发展考试试题2017年上半年山东省小学《教育教学知识与能力》：教育制度的发展考试试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，此定义出自__。
A．宪法 B．教育法 C．教师法 D．劳动法2、体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是__。
A．团结协作 B．爱岗敬业 C．为人师表 D．严谨治学3、（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A：中国公民 B：世界公民 C：华侨 D：华人4、《教育法》第十条规定“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。
国家扶持边远贫困地区发展教育事业。
国家扶持和发展残疾人教育事业。
”这体现了教育法的____原则。
A：方向性 B：平等性 C：公益性 D：全面性5、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究____ A：行政法律责任 B：民事法律责任 C：刑事法律责任 D：违宪法律责任6、以下不属于安全教育的基本途径的是 A：课堂教学B：专题活动C：综合实践活动 D：心理健康教育7、我国近代第一个正式实施的学制是____ A：壬寅学制B：癸卯学制 C：壬戌学制 D：六三三制8、程序教学的创立者是（）A：加涅B：安德森C：奥苏泊尔D：斯金纳9、下列不属于科研对教师的影响的是（）A：有助于教师在教学中倾注自己的感情 B：促使学生形成良好的品质 C：促使教师激励学生的探索精神 D：改善教师的教育教学工作10、小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是。
山东省2017年小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题
山东省2017年小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐2．1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神就是维护青少年儿童的（）主体地位。
A、自然权利B、人身权利C、社会权利D、健康权利3．英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。
A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论4．心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。
A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段5．衡量人们品德好坏的重要标志是( )A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为6．有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制7．测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度8．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C启发性D因材施教9．下面哪一种观点是正确的？（）。
A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、优秀智力D、实践能力10．”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。
A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价11．决定教育的领导权的是（）。
A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术12．从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。
A．教师高尚的教育人格B．社会尊师重教的传统C．教师的社会地位优势D．学生对教师的畏惧心理13．德育目标是德育工作的（）A基础B出发点C途径D重要环节14．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。
山东省2017年小学《教育教学知识与能力》：教学的基本阶段考试试题
山东省2017年小学《教育教学知识与能力》：教学的基本阶段考试试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、从课程功能的角度可把课程分为__.A．国家课程B．工具性课程C．拓展型课程D．社会中心课程2、王磊的爸爸是工程师，他的同桌李明的爸爸是环卫工人，王老师每次评价他们的时候总是说，“真是龙生龙，凤生凤啊，工程师的儿子学习就是好”，这体现了王老师持。
A：环境决定论B：遗传决定论C：外铄论D：多因素作用论3、”导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初的__。
A．德国B．法国C．英国D．美国4、教师的根本任务是。
A：提高学生的学业成绩B：进行思想品德教育C：教书育人D：上好课5、加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于____A：生物起源说B：神话起源说C：心理起源说D：劳动起源说6、”学不躐等”是要求在教学中贯彻__.A．循序渐进原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．理论联系实际原则7、维生素E是抗氧化剂．能够清除体内的自由基。
于是，保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。
科学家通过实验发现：如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克。
能显著延长果蝇的寿命。
但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克，果蝇的寿命反而缩短了。
其实。
细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动。
比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞凋亡、免疫反应等。
由此推论不正确的是。
A：自由基有其独特的作用．对机体而言是不可或缺的B：科学家对果蝇的实验揭示了“过犹不及”的道理C：维生素E的含量超过25微克时．会危及到人的生命D：维生素是维持人体生命的必要物质．但过量服用也会威胁生命8、刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做____A：绝对感觉阈限B：绝对感受性C：差别感觉阈限D：差别感受性9、著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。
【小学】2017下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案
【小学】2017下半年教师资格证考试教育教学知识与能力真题及答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥（）。
A.学生的主体性B.学生的差异性C.学生的创造性D.学生的发展性2.近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我国学校，并把中国文化带回自己的祖国，这反映了教育具有（）。
A.文化传录功能B.文化创造功能C.文化更新功能D.文化传播功能3.在西方近代教育史上，被以为最光发现了儿童的教育家是（）。
A.杜威B.卢梭C.康德D.洛克4.小芳常常因为不守纪律而受到批评，但她却不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓，面对这种情况，班主任首先应该采用的教育方法是（）。
A.说服教育B.情感陶冶,C.榜样示范D.实践锻炼5.中国少年先锋队规定，少先队的入队年龄是（）。
A.6-12周岁B.6-14周岁C.7-12周岁D.7-14周岁6.小学生轮流值日负责班级卫生扫除，这属于（）。
A.志愿服务劳动B.社会公益劳动C.勤工俭学劳动D.自我服务劳动7.习近平总书记在201.6年教师节讲话中指出教师要做学生发展的“引路人”，其内容是（）。
①做学生锤炼品格的引路人②做学生学习知识的引路人③做学提升能力的引路人④做学生创新思维的引路人⑤做学生奉献祖国的引路人A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤8.周老师在教生字的时候，把容易写错的笔画用彩笔标出来，这是利用（）。
A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性9.同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前，这在技能练习上称为（）。
A.高原反应B.抑制现象C.遗忘现象D.挫折现象10.在“直角三角形”的教学中，教师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了（）。
2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题及答案解析
2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题及答案解析一.单项选择题(本大题共20题，每小题2分，共40分)1.儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要()。
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。
首次提出这一教育观点的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。
这反映了教师劳动具有()。
A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性4.在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。
A.学校B.少年宫C.同学D.社会5.下列属于学校教育制度内容的是()。
A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝6.小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指7.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。
A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法8.关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是()。
A.发展要先于教学，以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平9.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。
A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要10.“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。
A.需要对能力有影响B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响C.气质对能力有影响一、11.小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。
A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍12.根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()。
A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段13.小学开设的综合实践活动课程属于()。
山东省2017年《教育教学知识与能力》：小学数学考试题
山东省2017年《教育教学知识与能力》：小学数学考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、实施素质教育的重点是。
A：加强德育B：发展智力C：培养创新精神和实践能力D：创造性人格2、在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是__A．原型定B．操作定向C．原型操作D．原型内化3、我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。
A．《宪法》 B．《教育法》 C．《义务教育法》 D．《未成年人保护法》4、幼儿观察的发展，没有表现在观察的____等方面。
A：目的性B：观察方法C：直观性D：概括性5、态度的核心成分是__。
A．认知成分B．情感成分C．意向成分D．行为成分6、皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）A：思维准备阶段B：思维阶段C：感觉运动阶段D：形式运算阶段7、班主任转化后进生，首先要做到的是（）A：帮助后进生树立自信心B：帮助后进生搞好学习C：帮助后进生改正错误D：做好家访，争取家长配合8、不同年龄儿童分类情况有所不同。
（）岁是儿童处于由不会分类向开始发展初步分类能力的过渡时期。
A：4B：5～6C：7D：89、教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（）A：课堂凝聚力B：课堂气氛C：课堂控制D：课堂管理10、什么是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件____A：素质B：能动性C：最近发展区D：潜能11、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿____A：3个月左右B：4个月左右C：5个月左右D：6个月左右12、20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。
A：实验教育学B：教育社会学C：心理测量学D：程序教学13、班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是__A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理14、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要__。
2017年山东省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题
2017年山东省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。
A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权2．全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育3．主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。
A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子4．综合课中最基本、最主要的组成部分是A组织教学B检查复习C讲授新教材D巩固新教材5．”隐性课程”是由教育家（）在《教室的生活》一书中首次提出。
A、贾克森B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特6．提出“人力资本”理论的学者是（）。
A、布卢姆B、布卢纳C、皮亚杰D、舒尔茨7．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》8．有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制9．在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。
A．杜甫李白贾岛B．李白杜甫李贺C．李白杜甫白居易D．杜甫李白李商隐10．以下属于一级课程的是（）。
A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程11．班主任了解学生的主要方法是（）A观察法B调查法C问卷法D阅读学生材料法12．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐13．最早从理论上对班级授课制教学论述的教育家是（）A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞14．德育的关键是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为15．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
山东省2017年《教育教学知识与能力》：教学概述考试题
山东省2017年《教育教学知识与能力》：教学概述考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、创造性思维的核心成分是（）A：直觉思维B：聚合思维C：逻辑思维D：发散思维2、教育事业的生命线是（）A：数量B：类型C：改革D：质量3、是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
A：改革高考制度B：改革对教师的评价体制C：更新教育观念．转变教育思想D：提高教师社会地位4、作为新时期教师角色重要补充的是（）。
A．心理治疗者B．被攻击的对象C．研究者D．学校管理者5、甲说：我赞成小王和小李都去参加演出。
乙说：我不同意你的看法。
以上如果为真，请问下面哪项一定不符合乙的意见?A：小王和小李都不参加B：小王参加，但是小李不参加C：小王不参加，但是小李参加D：小王和小李都参加6、重在发展学生知识与能力的课程是__。
A．基础型课程B．拓展型课程C．研究型课程D．地方课程7、最早对遗忘进程进行研究的心理学家是____A：冯特B：艾宾浩斯C：马斯洛D：弗洛伊德8、原始的记忆因素是____A：自然条件反射C：人工条件反射D：董学记忆9、”矮子里找高个”、“水涨船高”是一种__A．相对评价B．绝对评价C．定性评价D．定量评价10、儿童学习语言过程中最早出现的句型是____A：电报句B：单词句C：c．联合复合句D：判断句11、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。
“三基”指的是__。
A．读、写、画B．读、画、算C．画、写、算D．读、写、算12、把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程称为__A．同位学习B．上位学习C．下位学习D．并列结合学习13、课时教学计划、单元教学计划等属于__。
A．以策略为中心的教学设计B．以媒体为中心的教学设计C．以课堂为中心的教学设计D．以系统为中心的教学设计14、信息加工学习理论的主要代表人物是__A．奥苏泊尔B．斯金纳C．布鲁斯D．加涅15、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了____A：发挥一日生活的整体功能原则B：重视年龄特点和个体差异原则C：尊重儿童原则D：实践性原则16、”教育即生长”是教育哲学家__的观点。
2017年山东省小学教师教师资格证真题
2017年山东省小学教师教师资格证真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。
A、环境B、遗传C、教育D、主观努力2．我国一系列教育法律规定，学生应该享有的最主要的权利是（）。
A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权3．遗传素质为人的发展提供了（）。
A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性4．提出“人力资本”理论的学者是（）。
A、布卢姆B、布卢纳C、皮亚杰D、舒尔茨5．关于我国的新课程理念，下列说法不正确的是（）。
A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动6．以下属于二级课程的是（）。
A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程7．划分课的类型的主要标准是( )A教学内容B教学原则C教学任务D教学目的8．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为9．教育目的要回答的根本问题是（）。
A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人10．下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（）。
A．土家族B．傣族C．藏族D．蒙古族11．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度12．”表扬鼓励为主，批评处罚为辅”反映了德育的（）原则A导向性B正面教育C知行统一D教育的一致性与连贯性13．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性14．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制15．班集体形成的主要标志之一是（）。
2017上半年教师资格证考试真题教育教学知识与能力(小学)
2017年上半年教师资格证考试教育教学知识与能力（小学）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。
”《学记》中这句话反应了（）A，教育与经济的关系，B教育与科技的关系，C教育与政治的关系，D教育与人口的关系2. 马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（）A个人天赋，B社会分工，C国家性质，D教育3. 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主要因素是（）A学生B家长C教师D校长4. 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）A，游戏活动B学科活动，C科技活动D，文学体育活动5. “捧着一颗心来不带，不带半根草去。
”陶行知这句话强调的是，教师应具有（）A，深厚的教育理论知识，B高尚的教师职业道德，C，广博的文化科学知识，D，较强的教育教学能力。
6. 将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（）A观察条件是否人为控制，B观察活动是否有规律，C观察者是否直接进入活动，D观察内容是否有设计并有结果7. 假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）A立即包扎伤口，B在伤口的近心端用绳子扎紧，C，用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口，D不做处理，直接送往医院。
8. 威威同学在回答问题时触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（）A广阔性，B流畅性，C变通性，D，独创性。
9. 学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（）A有意义接受学习理论，B建构主义学习理论，C信息加工学习理论，D联结主义学习理论。
10. 小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成乘作业就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（）A正强化，B负强化，C，自我强化，D替代强化。
11. 根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母话和老师的话就是好孩子。
这是因为其道德发展处于（）A权威阶段，B，公正阶段C可逆性阶段D自我中心阶段。