2020年复旦大学文艺学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
复旦大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲
书名
出版社 出版时间 版次
备注
空气状态方程，大气的垂直分层（包括边界层）和静力学方程及压高公式；【2】辐射能在
大气中的传输和各界面上的辐射平衡；【3】大气热力学中热流量方程的几种常见形式，干
湿空气及饱和湿空气的绝热变化，热力学图解及应用，大气静力稳定度的判别方法；【4】
水(分)循环及相变，云、雾、降水（包括冰雹）的分类和形成和特征；【5】大气臭氧的生消
复旦大学 2020 年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲
科目代码 896
科目名称 大气科学综合知识
一、考试内容范围
一、 应用物理学定律研究大气运动的动力过程、热力过程，从理论上探讨大气环流、
天气系统演变的过程、规律和机理。要求学生理解大气动力学的基本概念和基本原理，掌
握处理大气动力学的一般方法，学会应用数学和物理学方法来探讨大气运动的基本规律，
具有应用大气动力学的基本理论来解释大气环流、天气系统演变及其它大气动力过程的能
力。
二、 以天气学原理来揭示大气运动的基本特征，并利用天气学原理论述天气系统及天
气过程生、消演变规律以及影响中国的主要天气过程。重点考核以下内容：（1）大气运动
的基本特征，（2）气团与锋基本概念、基本特征及分析应用，（3）气旋和反气旋的分类、生
成发展过程，以及涡度方程、位势倾向方程及 ω 方程的物理意义和应用，（4）大气环流基
本概念及其含义，（5）寒潮中期和短中期天气过程，（6）影响中国的大型降水和对流天气
过程的特点、形成条件及其环流特征，（7）低纬、高原和东亚季风环流系统的结构特征和
形成机制。
三、 大气物理学方面要求掌握以下 5 方面的基本理论和应用：【1】大气的组成成分，
过程及其随高度的分布，大气污染的基本 分 一、判断正误（30 分，每小题 5 分，共 6 小题） 二、名词解释（30 分，每小题 6 分，共 5 小题） 三、简答题（60 分，每小题 15 分，共 4 小题） 四、论述题（30 分）
2020年复旦大学语言学及应用语言学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
2020年复旦大学语言学及应用语言学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比本文将系统的对复旦大学语言学及应用语言学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学语言学及应用语言学招生情况，专业介绍，近三年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。
新祥旭考研聂老师将详细的为大家解答：一、复旦大学语言学及应用语言学招生情况：专业代码050102 专业名称语言学及应用语言学(学术学位)招生人数9研究方向01理论语言学02文化语言学03对外汉语教学04应用语言学05社会语言及方言学06言语听力科学考试科目①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③705文学语言综合知识;④807古代汉语和现代汉语基础备注含“国际文化交流学院”5人。
本专业拟招收推免生7人。
二、语言学及应用语言学专业介绍博士和硕士学位授予点。
现有教授3人，副教授3人。
主要研究方向：言学理论、社会语言学及方言学、应用语言学（言语障碍）、汉藏比较语言学、文化语言学；近年来的主要研究成果：《文化语言论纲》、中国文化语言学丛书、《中国文化通志•语言文字学志》、《当代中国语法学》、《语言与文化的现代思考》、《汉语与中国文化》、《语言学纲要》、《普通语言学教程精读》、《汉语语法学——一种文化的结构分析》、《中国文化语言学引论》、《方言与中国文化》（修订本）等。
开设的主要专业课程：现代语言理论述评、文化语言学、社会语言学、西方语言学史、中国语言学史、理论语言学。
毕业生去向：本专业毕业生主要在高校、科研机构、新闻出版、国家机关从事教学研究或文字工作。
三、复旦大学语言学及应用语言学复试分数线年份单科（满分=100分）单科（满分＞100分）总分2018 55 90 3452017 55 90 3402016 60 90 350四、复旦大学语言学及应用语言学考研报录比年份报名人数录取人数其中推荐免试人数报录比2017 31 9 4 3.44 2016 23 10 4 2.30 2015 18 10 5 1.80五、复旦大学语言学及应用语言学考研参考书目《中国当代文学史》上下卷，王庆生《中国现代文学30年》，钱理群《中国文学史》4卷，袁行霈《中国文学作品选注》4卷，袁行霈《文学理论》，韦勒克《中国历代文学作品选》6卷，朱东润《外国文学史欧美卷》，朱维之《文艺学论纲》，朱有清《古代汉语》4册，王力《古代汉语》上下册，董志翘（武大）《语言理论》上下册，彭泽润（中南）《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵《语言学教程中文版》，胡壮麟《语言学概论》，刑福义《现代汉语》上下册，黄伯荣、廖序东《现代汉语》上下册，黄伯荣、李炜《现代汉语学习参考》，黄伯荣、李炜《现代汉语通论》，邵敬敏《音韵学教程》，王作藩《计算语言学》六、复旦大学语言学及应用语言学考研备考指导1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
2020年复旦大学中文系中国古典文献学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
2020年复旦大学中文系中国古典文献学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比本文将系统的对复旦大学中文系中国古典文献学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学中国古典文献学招生情况，专业介绍，近三年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。
新祥旭考研聂老师xxx-nls将详细的为大家解答：一、复旦大学中国古典文献学招生情况：专业代码050104 专业名称中国古典文献学(学术学位)招生人数 5研究方向07中国文献学史08古文字学09古文献与古文字10文字学11敦煌学考试科目07方向①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③705文学语言综合知识;④810目录版本学08-10方向①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③707古汉语与上古史;④812古文字学11方向①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③735敦煌文献学;④891古代汉语备注含“出土文献与古文字研究中心”3人，其招生方向为08-11。
本专业拟招收推免生3人。
二、中国古典文献学专业介绍硕士生主要研究方向：1.古籍整理、2.古籍专书研究、3.中国学术史专题、4.目录版本学。
博士生主要研究方向：1.中国文献学史、2.中古文献研究、3.中国学术史专题近年来取得的主要科研成果：《旧五代史新辑会证》、《全唐文补编》、《唐代文学丛考》、《全唐诗补编》、《唐诗书目》。
开设的主要专业课程：中国古典文献学、中国古典目录学、中国古籍版本学、古籍整理实践、文史考据方法、中国文学史料学、唐代文学史料学等。
毕业生主要去向：在高等院校、科研机构、图书馆、博物馆、出版社、新闻单位及各级机关从事专业教学与科研、图书文物的鉴定与研究、书刊报纸的出版与编辑以及行政管理等工作。
三、复旦大学中国古典文献学复试分数线年份单科（满分=100分）单科（满分＞100分）总分2018 55 90 3452017 55 90 3402016 60 90 350四、复旦大学中国古典文献学考研报录比年份报名人数录取人数其中推荐免试人数报录比2017 32 9 2 3.56 2016 17 7 3 2.43 2015 23 7 4 3.29五、复旦大学中国古典文献学考研参考书目韦勒克《文学理论》；钱理群《中国现代文学三十年》；陈惇《比较文学》；洪子诚《中国当代文学史》；叶蜚声《语言学纲要》；朱光潜《西方美学史》；朱东润《中国历代文学作品选》；胡裕树《现代汉语》；王力《古代汉语》；郭绍虞《中国历代文论选》；王运熙《中国文学批评史新编》郭锡良《古代汉语》六、复旦大学中国古典文献学考研备考指导1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
2020年复旦大学戏剧与影视学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
2020年复旦大学戏剧与影视学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比本文将系统的对复旦大学中文系戏剧与影视学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学戏剧与影视学招生情况，专业介绍，近四年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。
新祥旭考研聂老师xxx-nls将详细的为大家解答：一、复旦大学戏剧与影视学考研招生情况：专业代码130300 专业名称戏剧与影视学(学术学位)招生人数 2研究方向01中国电影史02电影理论批评03影视美学04新闻记录电影考试科目①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③705文学语言综合知识;④811电影史与电影理论备注本专业拟招收推免生1人。
二、戏剧与影视学专业介绍博士和硕士学位授予点（硕士点为电影学）。
现有教授4人，副教授4人。
学科带头人和负责人为周斌教授。
主要研究方向：电影学硕士点为：①中国电影史②电影理论批评③电影美学④新闻纪录电影；影视文学博士点为：①中国电影文学史②影视美学③影视艺术理论与批评④影视剧作。
主要研究成果：著作：《银海潮汐——中国电影文化》、《电影：历史与现实》、《反思与重构——关于电影批评的美学思考》、《20世纪中国文学通史》、《冲突?和谐：全球化与亚洲影视》、《纪录中国——当代中国的新纪录运动》、《不一样的景观——港台电影研究》等。
主要获奖成果：论文：《论新时期战争伦理片的创作》获第四届中国文联文艺评论奖，《华语电影：在互渗互补互促中拓展》获第五届中国文联文艺评论奖，《人类生存之镜——论纪录片的本体理论与美学风格》获第四届上海市哲学社会科学优秀成果奖，《百年中国电影与艺术创新》获上海市社会科学界第四届学术年会优秀论文奖等。
著作：《纪录中国---当代中国的新纪录运动》获第四届教育部人文社会科学研究优秀成果奖。
主要专业课程：20世纪中国电影文学史、电影艺术概论、电影批评学研究、台港电影研究、中国电影理论批评史、中国电影史、世界电影史、影视美学、影视艺术理论、类型电影研究、纪录片研究、电影修辞学、影视剧作研究、中外电影比较研究等。
2020年复旦大学艺术人类学与民间文学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
2020年复旦大学艺术人类学与民间文学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比本文将系统的对复旦大学中文系艺术人类学与民间文学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学艺术人类学与民间文学招生情况，专业介绍，近三年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。
新祥旭考研聂老师xxx-nls将详细的为大家解答：一、复旦大学艺术人类学与民间文学招生情况：专业代码0501Z1 专业名称艺术人类学与民间文学(学术学位)招生人数 2研究方向01艺术人类学理论与实践02文学人类学03视觉人类学04音乐人类学05民间文学理论06戏剧人类学07舞蹈人类学08中外民间文学史09中国少数民族文学考试科目①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③705文学语言综合知识;④809中外文学与文艺理论备注本专业拟招收推免生1人。
二、艺术人类学与民间文学专业介绍通过对艺术人类学与民间文学学科及其相关课程的系统学习和研究，培养德智体全面发展、身心健康，在艺术人类学与民间文学领域内掌握系统专门知识、具有较强文字能力，能熟练运用外语（一门）和计算机工具、独立从事艺术人类学与民间文学的理论研究、教学和文化、新闻、事业单位等方面工作的高层次人才。
三、复旦大学艺术人类学与民间文学复试分数线年份单科（满分=100分）单科（满分＞100分）总分2018 55 90 3452017 55 90 3402016 60 90 350四、复旦大学艺术人类学与民间文学考研报录比年份报名人数录取人数其中推荐免试人数报录比2017 5 2 1 2.50 2016 3 2 1 1.50 2015 2 2 / 1.00五、复旦大学艺术人类学与民间文学考研参考书目《中国现当代文学学科概要》温儒敏《20世纪中国文学史》三册，严家炎《中国现当代文学专题研究》温儒敏《众妙之门——文本细读》陈晓明《文学考研名词解释》《现当代文学论述500题》《古代汉语》上下，郭锡良《现代汉语》上下册，黄廖《语言学纲要》叶蜚声；《文学理论》童庆炳六、复旦大学艺术人类学与民间文学考研备考指导1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
复旦大学中文课程(文学写作)
复旦大学文学写作招生院系：中国语言文学系院系说明：本系拟招收70%左右推免生。
专业代码050126 专业名称文学写作招生人数 2研究方向01 小说写作研究与实践02 散文、传记写作研究与实践03 大学写作研究考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③706写作④809中外文学与文艺理论复试科目专业知识综合能力考试方式口试同等学力加试科目文学语言基础知识二考试方式笔试文学语言基础知识一考试方式笔试复试成绩占入学考试总成绩权重50%备注 1.外语口语（含听力）为复试必考科目，思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。
招生院系：历史地理研究中心院系说明：本中心拟招收30％左右推免生，欢迎跨学科申请推免生。
专业代码060103 专业名称历史地理学招生人数17研究方向01 历史人文地理02 历史自然地理03 边疆历史地理考试科目①101思想政治理论②201英语一或203日语③313历史学基础④--无复试科目历史地理综合知识考试方式口试和笔试历史地理文献阅读能力考试方式笔试专业外语考试方式口试同等学力加试科目中国古代史考试方式笔试中国自然地理考试方式笔试复试成绩占入学考试总成绩权重50%备注 1.外语口语（含听力）为复试必考科目，思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。
中文专业基础课程古代汉语Ancient Chinese 3 3 54 本课程是中文系学生的基础课，通过本课程的学习，将使学生对古代汉语的各个方面——文字、词汇、语法、修辞、音韵有一个较为全面和细致的了解，并启发和引导学生对古代汉语的变化、发展现象进行深入的思考。
本课程一个学期上完，每周三课时。
中文系语言、文学专业本科三年级现代汉语（上）Modern Chinese 2 2 36 本课程是中文系学生的基础课，通过本课程的学习，将使学生对现代汉语的各个方面－－语音、词汇、文字、语法、修辞有一个较为全面和细致的了解，并启发和引导学生对现代汉语的变化、发展现象进行深入的思考。
新版复旦大学比较文学与世界文学考研经验考研真题考研参考书
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。
我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！时间确实很快，痛也快乐着吧。
我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。
在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。
如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。
好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。
复旦大学比较文学与世界文学的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(705)文学语言综合知识(809)中外文学与文艺理论或(101)思想政治理论(203)日语(706)文学语言综合知识(809)中外文学与文艺理论或(101)思想政治理论(241)法语(705)文学语言综合知识(809)中外文学与文艺理论或(101)思想政治理论(242)德语(706)文学语言综合知识(809)中外文学与文艺理论参考书目为：1.韦勒克《文学理论》；2.钱理群《中国现代文学三十年》；3.陈惇《比较文学》；4.洪子诚《中国当代文学史》；5.叶蜚声《语言学纲要》；6.朱光潜《西方美学史》；7.朱东润《中国历代文学作品选》；8.胡裕树《现代汉语》；9.王力《古代汉语》；10.郭绍虞《中国历代文论选》；11.王运熙《中国文学批评史新编》12.陈思和《中国当代文学史教程》；13.朱东润《中国文学批评史大纲》；14.童庆炳《文学理论教程》；15.章培恒《中国文学史新著》先说一下我的英语单词复习策略1、单词背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。
2020年复旦大学戏剧(创意写作)考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
2020年复旦大学戏剧（创意写作）考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比本文将系统的对复旦大学中文系戏剧（创意写作）考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学戏剧（创意写作）招生情况，专业介绍，近四年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。
新祥旭考研聂老师xxx-nls将详细的为大家解答：一、复旦大学戏剧（创意写作）考研招生情况：专业代码135102 专业名称戏剧(专业学位) 招生人数17 01小说创作的叙事研究与实践研究方向02散文与传记创作研究与实践①101思想政治理论;②203日语(或)204英语二(或)241法语(或)242德语;③336艺考试科目术基础;④955文学写作备注本专业学制3年。
本专业拟招收推免生8人。
二、戏剧（创意写作）专业介绍复旦大学艺术硕士戏剧（MFA创意写作方向）专业学位点，是中国大陆迄今第一家以培养文学写作人才的项目。
它与传统的文学专业研究生教育的最大区别在于，明确定位培养富有创造性的作家。
经过教育部批准，复旦大学中文系于2009年正式设立了艺术硕士戏剧（MFA创意写作）专业学位点，并从2010年起开始正式招生。
复旦大学戏剧（MFA创意写作）拥有一支强大的教学团队，它由著名作家王安忆教授，著名学者、教育部“长江”学者特聘教授陈思和教授领衍，另有王宏图、梁永安、严锋、龚静、孟金蓉等各有专长的教师加盟。
本专业还定期邀请国内外著名作家来校授课，聘请王蒙、金炳华、铁凝、陈建功、莫言、阎连科、叶兆言、余华、张炜、韩少功、孙郁、严歌苓（美国）、白先勇（美国）等为客座教授。
学生有机会一睹名家大师的风采，与他们面对面交流。
三、复旦大学戏剧（创意写作）考研复试分数线年份单科（满分=100分）单科（满分＞100分）总分2018 55 90 3802017 60 90 3652016 60 90 365四、复旦大学戏剧（创意写作）考研报录比年份报名人数录取人数其中推荐免试人数报录比2018 117 18 7 6.5 2017 95 17 6 5.59 2016 79 16 8 4.94 2015 67 17 6 3.94五、复旦大学戏剧（创意写作）考研参考书目《中国当代文学史》上下卷，王庆生《中国现代文学30年》，钱理群《中国文学史》4卷，袁行霈《外国文学史》，郑克鲁《文学理论教程》《中国文学作品选注》4卷，袁行霈《文学理论》，韦勒克《中国历代文学作品选》6卷，朱东润《外国文学史欧美卷》，朱维之《文艺学论纲》，朱有清《中国文学批评史新编（上、下卷）》六、复旦大学戏剧（创意写作）考研备考指导1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
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2020年复旦大学文艺学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比
本文将系统的对复旦大学文艺学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学文艺学招生情况，专业介绍，近三年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。
新祥旭考研聂老师xxx-nls将详细的为大家解答：
一、复旦大学文艺学招生情况：
专业代码050101 专业名称文艺学(学术学位) 招生人数10
研究方向01美学
02文艺理论
03人类学美学与当代文化批评04西方美学与文论
05中国美学与文论
06文艺心理学
07影视美学
08马克思主义美学与文论
09当代艺术与设计
10音乐声乐艺术教育
11易学与美学
12实用主义美学
考试科目
①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③705文
学语言综合知识;④809中外文学与文艺理论
备注含“复旦大学艺术教育中心”2人，其招生方向为09、10。
本专业拟招收推免7人。
二、文艺学专业介绍
博士和硕士学位授予点。
现有教授5人，副教授5人。
主要研究方向：⑴美学⑵文艺理论⑶人类学美学与当代文化批评⑷西方美学与文论⑸中国美学与文论⑹中国建筑美学⑺艺术经济学⑻文艺心理学⑼影视艺术与视像美学
近年来的主要科研成果：
《西方美学通史》、《蒋孔阳全集》、《艺术之根》、《当代西方文艺理论》、《范畴论》、《西方美学范畴史》、《中国美学范畴史》、《德里达的幽灵》等。
开设的主要专业课程：美学理论、当代文艺理论研究、西方美学与文论、中国美学与文论、人类学美学与当代文化批评、文艺心理学、艺术经济学等。
毕业生去向：本专业毕业生主要在大专院校、科学研究机构从事教学和科学研究工作，也可在国家机关、文化事业单位及企业单位从事相关工作。
三、复旦大学文艺学复试分数线
年份单科（满分=100分）单科（满分＞100分）总分
2018 55 90 345
2017 55 90 340
2016 60 90 350
四、复旦大学文艺学考研报录比
年份报名人数录取人数其中推荐免试人数报录比2017 40 10 6 4.00 2016 28 10 8 2.80
2015 27 10 8 2.70
五、复旦大学文艺学考研参考书目
《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社
《中国文学史》，章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社
《中国现代文学三十年》，钱理群、温儒敏，北京大学出版社
《中国当代文学史教程》，陈思和，复旦大学出版社
《中国当代文学史》，陈晓明，北京大学出版社
《文学理论》，[美] 勒内•韦勒克/ 奥斯汀•沃伦，浙江人民出版社
《当代西方文学理论》，朱立元，华东师范大学出版社
《西方文论史》，马新国主编，高等教育出版社
《外国文学教程》，蒋承勇著，高等教育出版社
《20世纪外国文学史》，蒋承勇,项晓敏,李家宝，武汉大学出版社
《语言学纲要》，申小龙，复旦大学出版社
《民俗学原理》，乌丙安，辽宁教育出版社
《古代汉语》，王力，中华书局
《现代汉语》，胡裕树，上海教育出版社
《中国民俗概论》，高丙中，北京大学出版社
六、复旦大学文艺学考研备考指导
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到目标院校本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。