2020新目标人教版初中英语7年级上册期末知识点总结
新目标人教版英语2020七年级上册知识点总结Starter Unit 1 Good morning.本单元的话题：学习字母A——H,学习与别人打招呼。
本单元的语法：无。
1.（S1，图片） Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2.（S1，图片）Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3.（S3，3c）A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
thanks = thank you 谢谢Starter Unit 2 What’s this in English?本单元的话题：学习字母I——R,学会辨认物品和拼写单词。
本单元的语法：无。
1. （S5,图片）What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2.（S5,图片）What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语3.（S5,图片）a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素)an orange /＇ɔrindʒ / 一个桔子 (/ /为元音音素)4 .（S7，3c）Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
K – E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。
P – E - N.注：please置于句末时，前面要加逗号。
Starter Unit 3 What color is it?本单元的话题：学习字母S——Z,学会辨认物品颜色。
本单元的语法：无。
1（S9,图片）What’s this/that? 这/那是什么？It’s V. 这是V。
V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。
1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2.（S9,图片）问颜色：What color1) What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色.如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。
2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？They’re (They are) red.（它们）是红色的。
3(S11,3b) The key is yellow. 钥匙是黄色的。
The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” ，在元音音素前读/ ði: /，在辅音音素前读/ð ə /。
它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。
（特指）2) Where is the teacher? 老师在哪？（双方都知道）3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。
（指上文提到的事物）补充：英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。
2）I（我），OK在句中任何位置都大写。
3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
English Weekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。
7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Wang王叔叔11.词类一句话记住词类：名冠代形数，动副介连叹。
Unit 1 My name’s Gina.本单元的话题：学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.。
本单元的语法：学习is\am\are的用法。
is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14岁，你多大了？is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。
What color is it?单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。
4）He and I are students. 他和我都是学生。
练习I (be) a boy,she (be)a girl.We (be)good friends.It (be) a dog.They (be) students.We (be) also students.you Tom? No, I’m not,I (be) Bob.He (be) Tom.本单元短语、重点句子和知识点：1.（P1,图片）介绍自己：My name’s+名字我的名字叫．．．．．．/ I’m+名字我是．．．．．．2.(P2,2c) 询问姓名 1)What’s your name? 你叫什么名字？Alan艾伦 / My name’s Alan我的名字叫艾伦 / I’m Alan 我叫艾伦2)What’s his name? 他叫什么名字？His name’s Eric.他的名字叫埃里克。
/ He’s Eric .他叫埃里克。
3)What’s her name?她叫什么名字？Her name’s Mary. 她的名字叫玛丽。
/ She’s Mary. 她叫玛丽。
What’s = What is name’s = name is I’m = I am He’s = He is She’s = She is3. (p1,1b) Nice to meet you. 见到你很高兴。
（初次见面用语。
）回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.补充：How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！Mr ，Mrs ，Miss 和MsMr ['mistə(r)] 先生 Miss [mis] 小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs ['misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前） Ms. [miz] 女士1）Mr意为"先生"，一般用于男子姓氏或职务前；不管年龄大小；辈分长幼；职务高低；结婚与否，男子都可称为Mr。
如 Mr Brown2）Mrs意为"夫人，太太"，如Mrs White， Mrs Li；3）Miss意为"小姐"，用于对未婚女子的称呼。
如Miss Jones， Miss Li4）Ms指婚姻状况不明或没必要说出其婚姻状况的“女士”。
如: Ms King.(金女士)4.(p2,2d) Is he Jack? 他是杰克吗？Yes, he is. 是的，他是。
No, he isn’t. His name’s Mike. 不，他不是。
他的名字叫迈克。
5.(p2,2d) Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am.是的，我是。
/ No, I’m not. I’m Gina. 不，我不是。
我是吉娜。
6.(p4,1c) 问电话号码：What’s your/his/her telephone number?It’s + 号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。
“0”可读（英语字母）O o或zero.7.is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14岁，你多大了？is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。
What color is it?单数用is,复数用are.3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。
4）He and I are students.他和我都是学生。
补充：.Three and five is eight. 三加五等于八。
What’s two and seven? 九加二等于几？It’s nine.是九。
Unit 2 This is my sister.本单元的话题：学会询问他人姓名及介绍他人姓名，学会辨认人物。
本单元的语法：指示代词this\that、these\those的用法。
this（这，这个）指离说话人比较近的人或物；that（那，那个）指离说话人比较远的人或物。
this的复数为these（这些）指离说话人比较近的人或物，that的复数为those（那些）指离说话人比较远的人或物。
This is my pen,that is his pencil.这是我的钢笔，那是他的铅笔。
人教新目标七年级上册重点单词和句型
1. Hello2. Good morning3. Good afternoon4. Good evening5. How are you?6. Fine, thank you7. And you?8. What's your name?9. My name's...10. Where are you from?11. I'm from...12. Nice to meet you13. What color is it?14. It's...15. Red16. Yellow17. Blue18. Green19. Black20. White1. What's your name? - My name's...2. Where are you from? - I'm from...3. What color is it? - It's...4. What's this? - It's a/an...5. What's that? - It's a/an...6. Is this your...? - Yes, it is./No, it isn't.7. What color are the...? - They are...8. This is my father/mother/sister/brother...9. How are you? - Fine, thank you/Not bad.以上就是人教新目标七年级上册的重点单词和句型。
这些单词和句型是学生初学英语时必须掌握的基础知识，在日常交流和学习中频繁使用。
通过掌握这些基础知识，学生可以初步建立起英语语言的基本交流能力，为进一步学习奠定良好的基础。
在初学阶段，学生需要通过大量的听、说、读、写训练来熟练掌握这些单词和句型。
通过与老师和同学的互动练习，可以提高学生的语言表达能力和听力理解能力。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
新人教版英语七年上册全册知识点归纳(重点难点要点)初一英语 共81页
新人教版七年英语上册全册知识点归纳（重点难点要点）（一）Unit1My name’s Gina一、学习重点【句型】What’s your name?你叫什么名字？1、My name is Gina.我叫吉娜/I’m Gina.2、Nice to meet you.见到你很高兴。
3、What’s….number?……号码是多少？【口语】（一）常见的问候表达方式有：1、Hello/Hi2、Good morning/afternoon/evening/night3、Nice to meet you/Nice to meet you,too4、How are you?5、How do you do?(二)常见的介绍表达方式有：1.I’m…/My name’s…/This is…/These are…and….2.Nice to meet you.3.What’s your phone number?4.It’s2842942.【语法】1、be的一般现在时形式2、What引导的特殊疑问句3、形容词性物主代词：my，your，his，her二、难点讲评1.My name’s Jenny.我的名字叫詹尼。
释：两人初次见面时，应首先把自己的姓名介绍给对方，是比较礼貌的。
My name’s是my name is的缩写形式，表示“我的名字……”，“My name is+姓名”是自我介绍的惯用句型。
例如：My name’s Ann.我的名字叫安。
注：对于What’s your name?的回答也常用“My name is…”这个句型。
“I am+姓名，”表示“我是……”，介绍自己姓名的另一种方式。
例如：I’m Mary.我是玛丽=My name is Mary.2.Nice to see you.见到你很高兴。
释：这句话是一个省略句，完整的形式为：“It’s nice to meet you.”双方初次见面经介绍后常说Nice to meet you．这是陌生人初次见面的客套话。
人教版七年级上册英语知识点总结
人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型：1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。
初一英语上册人教版知识点梳理
初一英语上册人教版知识点梳理初一英语上册人教版知识点梳理在日复一日的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点就是学习的重点。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是店铺帮大家整理的初一英语上册人教版知识点梳理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1）speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。
speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。
help sb.with sth.（帮助某人做/补习）want to do sth.（想要做某事）would like to do sth.not...at all（一点都不）；Not at all.（没关系/别介意）like...a lot=like...very much2）some和any的区别：口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。
例如：I have some money.I don't have any money.Do you have any money?3）have a seat=take a seat（请随便坐）4）祈使句（表示命令或请求的句子）祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Don't开头。
例如：Don't go there!5）问职业：What does sb.do?What is sb.?What's sb.'s job?6）work与job的区别：work是未必有报酬的`“工作”，例如homework,housework；而job则一定是有报酬的“工作”。
7）on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：on the desk/wall/farm/play ground 8）in hospital（住院）；in the hospital（在医院里）look after（照料/照顾/照看）help oneself （请自便/随便吃）9）表示“建议”的句型：“做某事如何？”Whatabout(doing)sth.?（英式英语）Howabout(doing)sth.?（美式英语）Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?10）“吃”一日三餐要用have：have breakfast/lunch/supper have...forbreakfast/lunch/supper take one's order be kind to sb.11）tryon这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。
人教版初一上册英语知识点归纳总结
人教版初一上册英语知识点归纳总结英语作为一门外语课程，对于初一学生来说是一个全新的挑战。
为了帮助同学们更好地掌握初一上册的英语知识，下面将对人教版初一上册英语知识点进行归纳总结。
一、基础语法知识1. 句子结构英语句子由主语、谓语和宾语构成。
主语通常是做什么的，谓语表示主语的状态或动作，宾语则接在动词后面，表示动作的承受者或全程。
2. 时态英语句子的时态分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时用于描述经常或经久不变的事实，一般过去时用于描述过去发生的事情，一般将来时用于描述将来要发生的事情。
3. 人称代词人称代词用于替代特定的人或事物，包括主格代词、宾格代词和物主代词。
例如，主格代词有"I"、"you"、"he"、"she"、"it"，宾格代词有"me"、"you"、"him"、"her"、"it"，物主代词有"my"、"your"、"his"、"her"、"its"。
4. 数词和形容词数词用于表示数量，可分为基数词和序数词。
形容词则用于描述名词的性质、特征或状态。
二、词汇知识1. 常用动词和动作词在初一上册英语中，常用动词和动作词包括"go"（去）、"come"（来）、"study"（学习）、"read"（读）、"write"（写）、"listen"（听）、"speak"（说）等。
2. 常用名词和物体词常用名词和物体词包括"book"（书）、"pen"（笔）、"desk"（桌子）、"chair"（椅子）、"door"（门）、"window"（窗户）等。
人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册的语法知识点主要包括以下几个方面：
1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、常识等。
如：I get up at 7 o'clock every morning.
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
如：She is watching TV now.
3. 一般过去时：表示已经发生过、已经结束的动作或状态。
如：
I visited my grandparents last weekend.
4. be动词的使用：am、is、are、was、were。
如：She is a teacher.
5. 句子的基本结构：主语+谓语（及物动词/不及物动词）+宾
语/状语/补语。
如：He is reading a book.
6. 人称代词的用法：I、you、he、she、it、we、they。
如：We are students.
7. 物主代词的用法：my、your、his、her、its、our、their。
如：This is my book.
8. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级一般在词尾加-er，最高级一般在词尾加-est。
如：He is taller than his brother. 9. 介词的使用：表示方位、时间、原因等。
如：I live in Beijing.
10. 祈使句的用法：表示命令、请求或建议。
如：Open the window, please.。
新目标英语七年级上Starter Unit 1 -Starter Unit 3期末复习知识梳理(含答案)
新目标英语七年级上Starter Unit 1 -Starter Unit 3期末知识梳理重点词汇good 好的,morning早晨,CD光盘,afternoon下午,evening晚上,how如何,are是,you你,I我,am 是,fine好的,thanks谢谢,OK好的，行，重点句型1.Good morning! 早上好！2.How are you ? 你好？3.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
交际用语1.Good morning! 早上好！2.How are you ? 你好？3.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
4.Hello! / Hi!重要语法1.学会如何与别人打招乎，互相问候。
2.字母读音分类【课文讲解】1.Good morning 早晨好！【用法透视】一般用于熟人、朋友或家人之间，比Hello和Hi要正式一些。
Good morning. 后可以带称呼语（如某人、某先生、某女士等）。
对方应答是Good morning或Morning。
其中morning指早上或上午（中午12点之前）。
如果了12点钟则用Good afternoon。
大约在下午5点种之后，晚上9点种之前使用Good evening。
约在9点种之后要说Good night。
例如：A：Good morning,class！同学们，你们好！B：Good morning,teacher！老师，早上好！Morning, Mum! 早上好，妈妈！Morning, Kate! 早上好，凯特！Good morning, Jim! 早上好，吉姆！Good morning, Han Mei! 早上好，韩梅！【拓展】问候语：东方人与西方人、中国人和外国人都有着不同的文化传统和风俗习惯，因此学习英语要注意英语语言的表达习惯，在不同的时间不同的场合使用不同的问候语。
(1) 初次见面相互问候How do you do?(2) Hello! 在口语中应用较广泛，多用于熟人、朋友、同学之间的相互问好，相当于汉语的“你好”。
人教版新目标七年级英语上册知识点
人教版新目标七年级英语上册知识点有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值，下面是由小编为大家整理的人教版新目标七年级英语上册知识，仅供参考，欢迎大家阅读。
人教版新目标七年级英语上册知识1基础识记1.my name 我的名字2.your name 你的名字3.her name 她的名字4.his name 他的名字5.I am＝I'm 我是……6.he is＝ he's 他是7.what is ＝what's 是什么8.first name 名字st name 姓氏10.Ms. Brown 布朗女士11.an ID card 一张身份证12.your school ID card 你的学生卡13.my phone/telephone number 我的电话号码14.his friend 他的朋友15.nice to meet you 很高兴见到你16.middle school 中学17.eight seven eight nine double three two five 8789－332518.in China 在中国重点句型1.—What's your name? 你叫什么名字？—Alan./I'm Alan./Myname's Alan.我叫艾伦。
2.—What's his/her name? 他/她叫什么名字？—He's Eric./His name'sEric./She's Mary./Her name's Mary.他叫埃里克。
/她叫玛丽。
3.—What's your first name? 你的名字是什么？—My first name is Gina. 我的名字是吉娜。
4.—What's your last name? 你姓什么？—My last name is Green. 我姓格林。
人教新目标七年级英语上册全册语法知识汇总
人教新目标七年级英语上册全册语法知识汇总一、常用语法二、必考词汇归类1. 言语类词汇Chinese 汉语English 英语French 法语Japanese 日语Korean 韩语German 德语2. 颜色类词汇red 白色white 白色black 黑色blue 蓝色yellow 黄色green 绿色purple 紫色brown 棕色；褐色3. name的相关拓展last name 姓氏family name 姓氏f irst name 名字given name 名字full name 全名middle name 中间名4. 〝好〞的罕见单词fine 描画词，多指〝身体安康〞或〝天气阴沉〞。
good 描画词，多指人品好或产品的质量好。
well 描画词，表示〝身体安康的〞；副词，表示〝好(用于修饰动词)〞。
nice 描画词，着重强调人的觉得，表示〝美妙的；美味的；美丽的〞。
5. 家庭称谓grandfather (外)祖父；爷爷；外公；姥爷grandmother (外)祖母；奶奶；外婆；姥姥grandparent 祖父(母)；外祖父(母)father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母sister 姐；妹brother 兄；弟cousin 堂兄(弟、姊、妹)；表兄(弟、姊、妹) son 儿子daughter 女儿6. 学习用品pencil 铅笔book 书dictionary 词典；字典eraser 橡皮schoolbag 书包pencil box 铅笔盒；文具盒7. help短语help sb. to do sth. 协助某人做某事help sb. do sth. 协助某人做某事help sb. with sth. 协助某人做某事with one’s help 在某人的协助下with the help of... 在……的协助下8. 频度副词always 不时；总是often 经常usually 通常sometimes 有时hardly/seldom 简直不never 从不9. go+动名词go skiing 去滑雪go hunting 去打猎go climbing 去爬山go swimming 去游泳go skating 去滑冰go fishing 去钓鱼10. play的罕见短语play tennis 打网球play basketball 打篮球play volleyball 打排球play baseball 打棒球play soccer/football 踢足球play chess 下国际象棋play the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴play the guitar 弹吉他play sports 做运动play cards 打牌play computer games 玩电脑游戏play games 玩游戏11. difficult的联想hard 难的easy 复杂的simple 复杂的diff iculty 困难12.〝看〞的辨析watch 强调观看运动着的事物。