人员组合与团队建设(1)
2021年质量团队建设方案
Understand yourself according to your own meaning, and don't underestimate yourself and be led astray by other people's opinions.通用参考模板（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）质量团队建设方案没有一支好的团队，公司就会成为一盘散沙，更谈不上公司的发展与员工的进步；没有一支好的团队，公司所取得的成绩也是暂时和偶然的，公司团队建设如此，部门的团队建设同样如此。
__-__现有4个工序，合计12人。
在进行生产操作过程中，需要不同的工序、不同的个人共同来完成，因此不管从工序这个小团队还是到部门这样的大团队，加强团队建设具有不可替代性。
现结合__-__实际情况，制定__-__如下团队建设方案：一、工序主管、部门经理树立核心形象与威信，注重自身素养的提高，做好团队的带头人。
把自己的工作经验分享给手下，尤其是新来到工作岗位的新手，在工作中承担更多的责任，树立自己的威信。
工序主管既是管理者，又是执行者；既是工作计划的制定者，又是实施计划的领头人，作为团队的“领袖”，其个人素质起着至关重要的作用。
要做好这支团队的领头羊，不仅要用平和之心客观公正地对待工序的每件事和每个人，更重要的是全面提高自身素质。
改变看问题的角度：在日常工作中，工序主管应站在部门经理的高度考虑问题、部门经理应站在公司的整体高度上考虑问题，并且在看问题时应进行换位思考。
在搞好本部门团队建设的同时，要顾全大局，分清事情的轻重缓急，不要过分追求本部门的得失，而忽视了部门间的协调合作，从而影响了公司整个团队的建设。
二、确定目标，分解计划。
打造团队精神，首先要提出团队目标，抓好目标管理，没有目标，团队就失去了方向。
因此，建立一个明确的目标并对目标进行分解细化，同时通过组织讨论、学习，使每一个工序、每一个人都知道本工序或自己所应承担的责任、努力的方向，这是团队形成凝聚力的前提。
学科团队建设ppt(1)
规范期
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YOUR COMPANY NAME
项目领导
允许团队有更大的自治性， 参与式领 导。
2.4执行期 Implementation period
团队能量积聚于一体
项目团队
运作如一个整体，工作顺利、高效完 成，没有任何冲突，不需要外部监督。
.
项目领导
让团队自己执行必要的决策， 委任式领导。
各种观念，激烈碰撞
01.项目团队
• 获取团队发展的信心，但是存在人际冲突、分化 的问题。
• ……
02.项目成员
• 面对其他成员的观点，更想要展现个人见解。 对于 团队目标、期望、角色以及责任的不满和挫折感被表 露出来。
• ……
03.项目领导
• 指引项目团队度过激荡转型期，教练式领导， 接受团队成员的差异，相互包容
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YOUR COMPANY NAME
02.用人之长
点击输入文本内容。点击输入文本内容。 点击输入文本内容。 ……
03.容人之短
点击输入文本内容。点击输入文本内容。 点击输入文本内容。 ……
过渡页
第二部分
团队起步与发展
2.1组建期 Formation period
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YOUR COMPANY NAME
团队沟通 Group communication
聊天 1
帮员工制定 3
发展计划
鼓励越级报告 4
沟通的方法与技巧
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YOUR COMPANY NAME
2 讲故事 4 培养自豪感 6 动员员工参与决策
过渡页
第四部分
团队执行力
团队执行力 Team execution
团队建设心得(合集15篇)
团队建设心得(合集15篇)团队建设心得(合集15篇)团队建设心得12023年6月15-17日在公司人力资源部组织安排下，我有幸进行团队建设、有效沟通与时间管理的管理技能培训，使我个人的管理知识得到了进一步的提高，通过三天的深入学习，我有以下几点体会：一、高效团队首要特质就是具有灵魂灵魂在企业内部可以被定义为企业文化；企业文化应该是来自企业核心领导层。
企业文化的核心是价值观，其次是企业的目标，一切目标要靠制度来约束；所以说制度只能约束员工的行为，重要就是做事态度，所谓“态度决定一切”。
记得有三个石匠的故事：一个建筑工地有三个石匠在做事，有个路人经过工地，问石匠们在干什么？三个石匠有三个不同的回答。
第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。
”第二个石匠回答：“我在做最棒的石匠工作。
”第三个石匠回答：“我正在盖一座教堂。
”我们会发现第一个石匠的自我期望值太低，在职场上，此人缺乏自我启发的自觉和自我发展的动力。
第二个石匠的自我期望值过高，在团队中，此人很可能是个特立独行、“笑傲江湖"式的人物。
第三个石匠的目标才真正与工程目标、团队目标高度吻合，他的自我启发意愿与自我发展行为才会与组织目标的追求形成和谐的合力。
试想暴风雨来临时三个石匠会有怎样的表现？团队是一群有着共同使命，为了达到共同的目标而在一起合作的人，怎样建立优秀的团队？我认为要从以下几方面考虑：1、找到合适的成员；2、建立共同的目标和远景；3、成员间相互信任；4、充分沟通；5、提倡合作的意识和文化；6、团队有学习和共享机会；7、制定共进、共推的计划；8、跟进和监控；9、建立有效的激励机制。
在团队建设中我认为应该重点关注：共同目标、核心领导、周密的计划、分工合作、有效沟通、完善的'过程控制机制。
对此，我想到了“三国”时期的刘、关、张，“西游记”中“唐、孙、猪、沙”式是团队，这是现实中比较理想的团队。
好的团队我认为应该有：1、团队保持精简，只有人员精简的团队才能有出众的表现，这样的团队成员可以很好的利用时间进行工作，否则，人多整天相互扯皮，很难成为一个团队。
团队建设ppt课件
尊重团队成员的多样性，包括不 同的背景、观点和经验，营造包 容性的团队氛围。
Part
02
团队组建与角色定位
团队组建流程
明确团队目标和任务
在组建团队之前，首先要明确团 队的目标和任务，以便确定所需 的人员类型和能力。
组建团队
将选拔出的团队成员组合在一起 ，形成一个完整的团队，并进行 初步的沟通和交流。
根据团队成员的能力和需求合 理分配资源，避免资源争夺引
发的冲突。
Part
07
团队建设案例分析
成功团队建设案例分享
案例一
某互联网公司创业初期，团队成 员背景各异但目标一致，通过有 效的沟通和协作，成功推出创新
产品并获得市场认可。
案例二
某跨国企业面临重大挑战时，团 队成员积极应对、相互支持，共 同克服困难并实现了业务目标。
实践中的不断强化
在日常工作中不断践行团队的价值观 ，形成习惯并深入人心。
团队成员的共同参与
通过团队成员的参与和讨论，共同制 定和认同团队的价值观。
团队文化与价值观的传承
新成员的文化融入
对新成员进行团队文化和价值观的培 训和教育，帮助其快速融入团队。
定期的文化活动和培训
组织定期的文化活动和培训，加强团 队成员对文化和价值观的理解和认同 。
STEP 02
精神激励
通过奖金、提成、股权等 Байду номын сангаас质手段激励团队成员。
STEP 03
发展激励
提供培训、晋升机会和职 业发展规划，促进成员个 人成长。
给予荣誉称号、表扬、信 任等精神层面的激励。
团队约束机制的建立与实施
明确性
制定明确的规章制度和行为准则，确保团队成员清楚知道何 为违规。
团队建设,人才建设
团队建设,人才建设团队建设，人才建设是企业发展中至关重要的一环。
一个优秀的团队和人才队伍是企业成功的关键因素之一。
本文将从团队建设和人才建设两个方面进行探讨。
团队建设是指通过有效的组织和管理，将个体组合成一个高效协作的团队，以实现特定目标。
团队建设不仅可以提高工作效率，还可以激发团队成员的创造力和潜力，促进团队成员之间的沟通和合作。
因此，团队建设对于一个企业的发展至关重要。
团队建设需要明确团队的目标和使命。
团队成员应该清楚地知道自己的角色和职责，明确目标，并努力实现目标。
团队的目标应该与企业的整体发展目标相一致，相互支持。
团队建设需要建立良好的团队文化。
良好的团队文化可以促进团队成员之间的信任、尊重和合作。
团队成员应该相互支持，共同努力，共同成长。
企业应该营造一个积极向上的团队氛围，鼓励团队成员勇于创新和表达自己的观点。
团队建设需要发挥每个团队成员的优势。
每个团队成员都有自己的专长和技能，团队应该充分发挥每个成员的优势，让每个人都能发挥自己的价值。
同时，团队也应该注重团队成员之间的协作和互补，形成一个高效的团队。
人才建设是企业发展的基础。
一个优秀的人才队伍可以为企业带来持续的创新和竞争优势。
人才建设不仅包括招聘和选拔优秀的人才，还包括培养和管理人才。
人才建设需要建立科学、公正的招聘和选拔机制。
企业应该根据自身的需求，制定明确的招聘标准和流程，并通过面试和考核等方式选拔合适的人才。
招聘过程应该公正透明，避免任人唯亲和招聘不合格的人员。
人才建设需要注重人才培养和发展。
企业应该为员工提供良好的培训机会和发展空间，帮助员工不断提升自己的能力和素质。
培养人才不仅可以提高员工的工作技能，还可以激发员工的潜力和创造力。
人才建设需要建立有效的绩效管理机制。
企业应该根据员工的表现和贡献，制定合理的绩效考核和奖惩制度，激励员工积极工作和进取。
同时，企业还应该为员工提供广阔的职业发展空间，让员工有更多的发展机会和挑战。
员工团队建设方案7篇
员工团队建设方案7篇活动方案的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。
你会写员工团队建设方案吗?下面我给大家带来员工团队建设方案，希望大家喜欢!员工团队建设方案1(一)首先要明确团队目标。
建立团队的目的是什么，这个团队要完成怎样的目标。
目标很重要，因为目标就是方向。
每个团队的组建都是为完成一定的目标或使命。
没有目标的团队没有存在的意义，或者说没有目标的团队也称不上为一个团队。
(二)、确立团队成员标准，选对人上船。
团队的目标确定了，就要选择正确的团队成员，该如何选择团队成员呢?我个人认为应该选择那些认同团队价值观、优势能够互补的人来团队工作。
价值观的认同很关键，不认同团队的价值观大家就不能实现很好的沟通，也就不可能有效率可言。
另外并不是所有最强的人组合在一起就能组成一个最强的团队，团队成功的关键在于充分发挥整体优势，这就需要团队中的成员做到优势互补，实现整体大于局部之和。
(三)、建立好团队内部规则。
没有规矩不成方圆，一个团队如果能形成战斗力必须建立健全的游戏规则，如岗位职责、权利的界定，团队成员沟通、交流方式的确立等。
这些规则应能保证一个团队的正常运行，让团队每个成员的主动性、积极性和创造性发挥出来，使整个团队充满活力。
(四)选择一个好的团队领导。
我们不能强调个人的作用，但我们也不能忽略个人的作用。
一个好的团队领导对于建设高效率的团队有着不可替代的作用。
一个好的团队领导能充分发挥团队中每个成员的优势，使团队的资源实现最大程度的优化，从而创造出非凡的业绩。
(五)学会宽容。
宽容是一种很高的品质。
在一个团队内部，由于每个团队成员的性格特征可能不同，考虑问题的出发点不同，难免会产生摩擦，但每个人都应该抱着一种“对事不对人”的态度去宽容别人对自己的批评，甚至是不理解，而不能一味地去争执，许多东西需要时间去证明，争论没有任何意义。
员工团队建设方案2一、活动目的为增强员工对公司的认同感与归属感，丰富员工的业余文化生活，促进各部门员工间的沟通合作。
员工团队建设活动方案（2篇）
员工团队建设活动方案一、活动目的为了提高团队凝聚力，活跃团队气氛，分公司定于____月____日组织员工踏青活动。
希望借此活动新加入的员工可以迅速融入这个集体当中，也希望大家能在之后的工作当中团结协作，朝着共同的目标奋进。
二、活动主题：西湖半日游三、活动时间：____年____月____日14:00 四、参与对象：全体员工五、活动地点：西湖六、活动组织1、15:00所有参加员工在小区门口集合完毕，合影留念。
2、列队沿着指定西湖踏青路线观赏游玩。
(途中集体合影，单独拍照必须在组织视线范围之内，不允许单独组合活动。
)3、后勤人员在金沙滩布置好场地等待其余人员到齐。
七、游戏规则1、由经理抽出一名幸运员工，由此幸运员工开始依次自我介绍。
2、地雷阵：参与人员分成____队，每队____人搭档，一人蒙上眼睛在另一人的指挥下走过布置好的地雷阵，用时最短的一队获胜。
3、众志成城：每对____人搭档，背靠背胳膊相挽，同时坐在地上，听到起立的号令后同时起身队员全部起立用时最短的一队获胜。
4、你来比划我来猜：每队____人搭档，选出____组搭档参加。
在规定的是将内猜对最多的一对获胜。
八、活动分工活动分工分工明细责任人完成时间活动总负责确定最终活动方案与活动场地。
____月____日前活动总执行活动当天的执行总控、突发事件处理及沟通。
活动全程水果、奖品购____月____日前买活动沟通会1、召集活动小组，通报活动并安排分工、布置工作重点。
2、及时督促各项工作的进度，跟进活动开展。
____月____日前场地布置地雷阵的现场要提前布置好、水果和矿泉水及时搬运至活动现场。
员工团队建设活动方案（二）一、活动目的为了提高团队凝聚力，活跃团队气氛，分公司定于____月____日组织员工踏青活动。
希望借此活动新加入的员工可以迅速融入这个集体当中，也希望大家能在之后的工作当中团结协作，朝着共同的目标奋进。
二、活动主题：西湖半日游三、活动时间：____年____月____日14:00 四、参与对象：全体员工五、活动地点：西湖六、活动组织1、15:00所有参加员工在小区门口集合完毕，合影留念。
团建方案范文大全(通用8篇)
团建方案范文大全(通用8篇)团建方案范文大全篇1大树与松鼠说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。
活动方法：(1)、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。
(2)、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
(3)、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
(4)、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
团建方案范文大全篇2团支部是团的工作和活动的基本单位，团支部的活动是大学生思想教育的有效载体。
团建创新重点活动立项工作坚持以人为本、重在实践的方式，目的在于改进和完善学校思想教育活动实施的模式，激发基层的活力，让更多的团员成为活动的策划、组织和实践者，发挥团员青年的主体性，引导团支部“自我教育、自我管理、自我服务”。
同时通过团建创新活动立项，探索加强团的基层组织建设的新途径，增强团的服务能力，努力把基层团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。
针对学校团委的号召，结合我们社工专业的特点，法政与公管学院社会工作__班和社会工作__班特组织在一起就两会精神和学风建设的主旨策划了“社工在行动”的宣传活动，使更多人了解社会工作这个专业和更坚定我们的专业信念，服务群众，宣传青少年维权机构，有以下几个内容：一、社工座谈会步骤：1、做宣传牌，在各学院贴宣传纸，吸引大家对这个新兴专业的关注。
2、宣传活动，在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动，以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。
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案例分析
【详见案例4.2】
——分权问题
最近一家公司的总裁感叹道：“我们对地方 分权长期、坚定和近乎狂热的承诺，造成与 产品相关的不同部门为争取客户而彼此竞争。 结果造成一股有悖整体的力量，和一种人人 为我，却无我为人人的精神。"他还说："表 面上把企业分成较小的单位，应该能够鼓励 地方的主动性和承担风险，事实上恰巧相反， 部门分立与自治产生了更短期导向的管理者， 他们比以前更受利润的影响。" 请你针对以上这段话，谈一谈组织的分权和 扁平式组织的缺点。
4.2 职能制
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（三）直线——职能制
1、含义。直线职能制是 指在组织内部，既设置 纵向的直线指挥系统， 又设置横向的职能管理 系统，以直线指挥系统 为主体建立的两维的管 理组织。如图4.3所示。
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（四）组织结构及其设计程序
(一)组织结构
组织结构是指为实现组织目标，由组织要素与组 织单元，按照一定组织原则与组织联系模式，构建 起来的组织框架体系。
（二）组织设计的程序
1、确定组织总体目标和设计的原则。
2、进行工作职能分析和职能设计。
3、设计组织结构。
4、设计联系方式 。
5、制定管理规范。
6、人员配备与培训。
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三、组织的纵向结构设计
（一）管理幅度与管理层次 （二）组织的高层结构、扁平结构
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（一）管理幅度与管理层次
1、管理幅度是指一名管理者直接管理下级 的人数。
2、管理层次是指组织内部从最高一级管理 组织到最低一级管理组织的组织等级。
3、管理幅度与管理层次之间存在反比关系。
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（二）组织的高层结构与扁平结构
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（二）组织职能的基本内容
1、设计组织结构，建立组织系统。 2、 设计组织内部的权责关系，建立健全组
织的制度规范体系。 3、科学地配备组织各职位所需人员，并全面
提高人员素质，加强人力资源管理与开发。 4、加强组织协调，推进组织的有效运行，促
进组织的变革与发展。
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（三）组织工作的原则
1、有效实现目标与机构精简相结合原则。 2、专业分工与协作相结合原则。 3、有效幅度与合理层次相结合原则。 4、统一指挥与分权管理相结合原则。 5、责权利相结合原则。 6、稳定性和适应性相结合原则。 7、择优选拔与最佳组合相结合原则。 8、人才使用与人才发展相结合原则。
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第一节 组织结构设计
本节点睛 走进管理 讲授与训练 单元小结 实践训练——组建公司 思考与训练
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本节点睛
没有统一指挥，就没有统 一的组织；没有分权与授权， 就没有活力与效率。
——主讲教师的话
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走进管理
【详见案例4.1】
王厂长的等级链
王厂长总结自己多年的管理实践，提出在改革 工厂的管理机构中必须贯彻统一指挥原则，主 张建立执行参谋系统。他认为，一个人只有一 一个婆婆，即全厂的每个人只有一个人对他的 命令是有效的，其他的是无效的。如书记有什 么事只能找厂长，不能找副厂长。下面的科长 只能听从一个副厂长的指令，其他副厂长的指 令对他是不起作用的……
2.学会协调职权关系的方法与艺术；
3.掌握制定制度规范的要求与方法；
4.掌握人员选聘、培训、考核的程序、方法与要求；
5.掌握奖酬体系设计的方法与要求；
6.具备群体管理与团队建设的初步能力。
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主要内容
第一节 组织结构设计 第二节 职权关系与组织规范 第三节 人力资源管理 第四节 人员组合与团队建设
4、适用。适用于小型组 织。
图4.1直线制组织结构形式
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(二)职能制
1、含义。在组织内设置 若干职能部门，并都有 权在各自业务范围内向 下级下达命令。也就是 各基层组织都接受各职 能部门的领导。
2、优点。有利专业管理 职能的充分发挥。
3、缺点。破坏统一指挥 原则。
4、适用。上图所示的这 种原始意义上的职能制 无现实意义。
7、反馈与修订。
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二、组织的横向结构设计
（一）部门划分的原则 （二）部门划分的方法
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（一）部门划分的原则
1、有效性原则 2、专业化原则 3、满足社会心理需要原则
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（二）部门划分的方法
1、按人数划分部门。 2、按生产经营过程划分部门。 3、按产品划分部门。 4、按职能划分部门。 5、按区域划分部门。 6、按时间、设备、服务对象划分部门。
请同学们思考：你对王厂长的做法有何评论？
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讲授与训练 一、组织职能与组织结构设计 二、组织横向结构设计 三、组织纵向结构设计 四、组织结构的基本形式
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一、组织职能与组织结构 设计概述
（一）组织职能的概念 （二）组织职能的基本内容 （三）组织工作的原则 （四）组织结构及其设计的程序
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（一）组织职能的概念
1、高层结构的特点。
⑴优点：有利于控制；权责关系明确；有利 于增强管理者权威；为下级提供晋升机会。 ⑵缺点：增加管理费用；影响信息传输；不 利于调动下级积极性。
2、扁极性和自主性； 有利于培养下级管理能力；有利于信息传输； 节省管理费用。⑵缺点：不利于控制；对管 理者素质要求高；横向沟通与协调难度大。
1、组织的双重涵义。
从静态的角度看，“组织”是指有着共同目标 与功能的、由人组成的群体。“组织”是指一 种实体。
从动态角度讲，“组织”是指对一个社会组织 的要素与活动进行运作的工作行为与过程。 “组织”是指一种活动。
2、组织职能的概念。
从狭义上讲，组织职能是指建立健全组织体系 的工作过程；从广义上讲，组织职能是指从工 作目标与组织体系的建立，到组织的运行，工 作目标的实现的全部工作过程。
第四章 组织
学习目标 主要内容 重点内容网络图
知识点
学习目标
1. 掌握组织结构设计的基本原理； 2.掌握职权配置的原理与方法，理解规范化管理； 3.掌握人力资源管理的内容与要求； 4.理解人员组合和群体管理的原理与要求； 5.理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段。
技能点
1.掌握部门划分的方法；
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四、组织结构的基本形式
（一）直线制 （二）职能制 （三）直线——职能制 （四）事业部制 （五）矩阵制 （六）委员会制
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(一)直线制
1、含义。直线制是指组 织没有职能机构，从最 高管理层到最基层，实 行直线垂直领导。
2、优点。沟通迅速；指 挥统一；责任明确。
3、缺点。管理者负担过 重；难以胜任复杂职能。