五年级英语下册Unit3Askingtheway第1课时课件牛津版20190715212

作形容词,意为“正确的。” eg:Turn right. 向右转。
拓展:right的另一层意思:正确的。 例如:You’re right. 你是正确的。 当right的意思为:正确 right的反义词:wrong. 当right的意思为:右边 right的反义词:left.
Words
see [si:]
拓展:(1)ask sb about sth.问某人关于某事 例如:ask him about his health 询问他的健康状况。
(2)ask sb. to do sth. 要求某人做某事。 例如:My mun asks me to finish my homework first. 我的妈妈要求我先完成我的作业
Exercise
Once there lived a wolf in the forest. Everyday he went up to look for food. There were many sheep and deer in the forest. They were all afraid of him.
Expressions
Go along this street.沿着这条街道走
go along为固定词组,意为“沿着...”。 eg:Go along this way 沿着这条路走。 小练习:选择合适的介词填空:
Go _a_lo_n_g_(along , to) this street.
拓展:walk along...意为“沿着...走” run along...意为“沿着... 跑”
Exercise
(T)1. The wolf looked for food everyday. (F)2. The elephants were afraid of the wolf. (F)3. All the sheep fought with the wolf. (F)4. The wolf was sad when the sheep had a quarrel. (T )5. The moral is that unity is strength.
Unit 3
Asking the way
Introduce
-- How do I get to the supermarket? -- Go along Mango Street.
Turn left at the first traffic light. Then go along Apple Street.
Words
turn [tɜ:n]
作动词,意为转动。 eg:turn left 向左转
小练习:汉译英:向右转。 Turn right.
拓展:(1)turn to sb./ sth.意为“转向某人或某物”。 (2)turn作动词,意为“变成”。 (3)turn作名词,意为“机会”。
Words
right [raɪt]
come out from the train
Expressions
She asks a policeman for help. 她请求一位警察帮忙。
ask sb. for help 为固定短语,意为“向某人寻求帮助 ”。 小练习:选择合适的介词填空:I ask my mum_f_o_r_(for, on)help.
Later the sheep had a quarrel. They went away each. When the wolf saw this, he was happy. He caught them to eat one by one. At last he ate all the sheep.
Summary
find
turn
right
see
She asks a policeman for help.
Exercise
1.出来__c_o_m_e__o_u_t____________2.从图书馆车站出来_c_o_m_e__o_u_t_f_r_o_m__L__ib_r_a_r_y__S_ta_tion 3.在太阳街道__o_n__S_u_n__S_t_r_e_e_t ________4.找不到书店__c_a_n_n_o_t_f_i_n_d_t_h_e__li_b_r_a_r_y__ 5.寻求帮助__a_s_k_f_o_r__h_e_lp_____________6.到达图书馆_g_e_t_t_o_t_h_e__li_b_r_a_r_y_________ 7.沿着这条街道走_g_o__a_lo_n_g__t_h_i_s_s_tr_e_e_t__8.左转__tu__rn__l_e_ft____________________
(2)for :一般表示“为了”, 还可以表示直接的原因。 (3)of :是指“...的”,翻译时有的时候也可以省略. (4)in :的意思是在“在...中,在...里”一般是指在某个空间里。
Dialogue
Yang Ling comes out from City Library Station. 杨玲从城市图书馆站台走出来。 She is on Sun Street. 她在阳光街道。 She cannot find the bookshop. 她找不到书店。 She asks a policeman for help. 她请求一位警察帮忙。
watch强调“专注地看”,有欣赏的意味,常用于看电视、看球赛等。 read指“看”时实指“阅读”,常用于看书、看报等。
Expressions
Yang Ling comes out from City Library Station. 杨 玲从城市图书馆站台走出来。
come out为固定短语,意为出来。come out from...意为“从...出来”。 eg:Come out from the plane. 从飞机里出来。 小练习:汉译英:从火车里出来
One day the wolf saw a group of sheep. He tried to catch them to eat. The father sheep and mother sheep stood together to fight him. So the wolf could do nothing.
Dialogue
Yang Ling: Excuse me, how do I get to the bookshop on Moon Street? 杨玲:打扰一下,我怎样才能到达月亮街道的书店? Policeman: Go along this street. Turn right at the traffic lights. Then, go along Moon Street. You can see the bookshop on your right. 警察:沿着这条街走,在红绿灯边右拐。然后,沿着月亮街走,你 能够看到书店在你的右侧。 Yang Ling:Thank you. 杨玲:谢谢。
Expressions
Turn right at the traffic lights. 在红绿灯处右拐பைடு நூலகம்
注意介词at的用法。at 可以表示“在...” 小练习:汉译英:在第三个十字路口
at the third crossing 拓展:(1)to :可以跟在很多词组后面或者动词后面,表示“到...”。
Expand
国外巧问路
在国外,人生地不熟,免不了要问路,问路并非一件难 事,有的时候通过问路还能让你体会不同国家的不同文化, 不同种族的不同性格。 在英语国家问路要比在非英语国家方 便一些,只是英语国家的人讲英语语速比较快,所以对英语 的要求比较高一些。听不懂的时候千万不要不好意思,干脆 就要求对方讲慢一点。其实在国外问路也不要过分担心,只 要你问路的时候抓住最主要的地名,哪怕是问路时仅仅使用 中文对方也能猜到你的意思。
作动词,意为:“看到,看见”,表结果。 eg:I see some boys in the playground. 我看到一些男孩在操场上。 小练习:He is looking outside ,but he can’t___B__ anything.
A. look B.see 拓展: look指集中注意力地看,是有意的,强调“看”的动作,要和at连用。
Words
find [faɪnd]
作动词,意为“找到”。 eg:Linda can’t find his new dress. 杨玲找不到她得新裙子。 小练习:汉译英:找到我的家 find my home 拓展:look for强调寻找的过程,
find则是强调寻找的结果。 eg:I am looking for my little dog, but I can not find it. 我正在寻找我的小狗,但是我找不到它。
Homework
Make up a conversation about locations.
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牛津译林版五年级英语下册Unit 3 Asking the way 课件3.ppt

牛津译林版五年级英语下册Unit 3 Asking the way 课件3.ppt

Where is the post off源自ce?Post office
Bridge Street
on Bridge Street
Hotel Post office Bank between the hotel and the bank
意思是在哪里,通常放在句首 构成疑问句,用来询问地点。
Where is the museum?
cinema.
She must _tu__rn__r_ig__h_t if she wants to go to the
post office.
Dialogue 1
A:Excuse me, can you tell me the way to the city government?
B:Sorry, I’m new here myself.
Road signs
turn right
turn left
straight on
zebra crossing
You must wait.
You can cross the road.
at traffic lights
crossroads
• Is this the way to…?
• Where is…?
• Well, where is the nearest No.304 bus stop?
• Cross the street, walk on and take the second turning on the right, it’s three minutes’ walk.
• Thanks a lot.
• It is on the right beside/ next to…

牛津译林版五年级英语下册 Unit 3 Asking the way Story time课件

牛津译林版五年级英语下册 Unit 3 Asking the way Story time课件

bookshop on your right.

: Thank you.
Retell
复述课文,有难度的同学可 以选择一幅图复述。
Yang Ling wants to visit Su Hai’s new home. She can take …. She can get on … at… station and get off at… station. Then, walk to…. There’s a … on the street. Su Hai’s home is … it.
1. 向陌生人问路时: Eg: 不好意思,请问电影院怎么走?
2. 引起对方注意时:
Eg: 不好意思,这个玩具给我玩一下? 3. 在某一聚会或对话中突然中途要离开一会儿:
Eg: 不好意思,我要去趟洗手间。 4. 在发生一个简单的不算大错的错误时。
Eg: 不好意思,这是我的包。
I’m sorry.
ask...for help 向.....求助
向我的老师求助 ask my teacher for help. 这位老人在向警察求助。
The old man asks a policeman for help. ask for 请求,要求 请求一些水 ask for some water
Excuse me
Yang Ling is on Sun Street. She can go along….Turn…at the …. Then, go along …. She can see … on her….
Apple Street Star Street
HHooww ddoo II gceotmtoe (t到o s达c)hsocohl?ool? school

最新五年级英语下册Unit3AskingthewayPeriod1 (新版)牛津版优选教学课件

最新五年级英语下册Unit3AskingthewayPeriod1 (新版)牛津版优选教学课件
2. Look and say (P28,用书上的第三 人称来描述).
Blackboard design
Unit3 Asking the way
How do I get to your home?
Excuse me, how do I get to the booskshop?
Go along this street. Turn right at the traffic lights. Then, go along Moon Street. You can see the bookshop on your right.
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度,一些承诺,一段誓言,终究败给了时间,回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中,总有一个人,曾经是你的满心欢喜,现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活,带给我们感动和美好,却又在某一时刻,猝不及防的从我们身边抽离,留下了一地的回忆。
当初说着各种承诺、各种誓言,我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好,可最终你还是离我而去,终究你我成了彼此生命中的过客。 我们错过了,我曾幻想过天长地久;我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了,留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来,可是我错了,我,终究没等来你的转身,我终究知道错过了就是错过了,回不来了。我也终于决定放下了……
Sun Street
A
Moon
C
B
trSatrfefeict lights boDokshop
Yang Ling
turn left
turn right
Watch and imitate
Read and match
e
a

五年级英语下册Unit3《Askingtheway》 精选教学PPT课件5(新版)牛津版

五年级英语下册Unit3《Askingtheway》 精选教学PPT课件5(新版)牛津版

Step 2 Cartoon time
Cartoon time
map 地图
Cartoon time
Cartoon time
Cartoon time
stop 停下、停止; 车fu站ll 满的;饱的
Cartoon time
Cartoon time
over 结束了;完了
Cartoon time
Culture time
toilet 厕所;卫生间
Culture time
e time
restroom 厕所;卫生间 rest 休息
Culture time
Culture time
很早以前,厕所Toilet里都有水箱water closet, 人们一提到water closet就想到了toilet,因此 water closet就成了toilet的代名词。后来为了方便, 人们就用water closet的开头字母W.C.来代替toilet。 但wc是一种很粗俗的表达方式(相当于中国乡村常在 厕所中标“大便处”“小便处”),是英美等国一二 百年前使用的,现在一般不用WC,而使用Toilet等 较文雅的词。WC在中国传入多年,许多中国人都知 道WC是公共厕所的英文简称,但实际上此缩写在英 文国家根本就不使用。取而代之的是Toilet 或者其他 单词。 在美国,绝对没有人使用这个缩写的。一般称 为Restroom 或者 Bathroom,有些地方也用 Washroom。
Culture time
梦想的力量,
当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降
临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。

牛津版五年级英语下册Unit3Askingtheway(第1课时)课件

牛津版五年级英语下册Unit3Askingtheway(第1课时)课件
作动词,意为:“看到,看见”,表结果。 eg:I see some boys in the playground. 我看到一些男孩在操场上。 小练习:He is looking outside ,but he can’t___B__ anything.
A. look B.see 拓展: look指集中注意力地看,是有意的,强调“看”的动作,要和at连用。
Dialogue
Yang Ling: Excuse me, how do I get to the bookshop on Moon Street? 杨玲:打扰一下,我怎样才能到达月亮街道的书店? Policeman: Go along this street. Turn right at the traffic lights. Then, go along Moon Street. You can see the bookshop on your right. 警察:沿着这条街走,在红绿灯边右拐。然后,沿着月亮街走,你 能够看到书店在你的右侧。 Yang Ling:Thank you. 杨玲:谢谢。
作形容词,意为“正确的。” eg:Turn right. 向右转。
拓展:right的另一层意思:正确的。 例如:You’re right. 你是正确的。 当right的意思为:正确 right的反义词:wrong. 当right的意思为:右边 right的反义词:left.
Words
see [si:]
Exercise
(T)1. The wolf looked for food everyday. (F)2. The elephants were afraid of the wolf. (F)3. All the sheep fought with the wolf. (F)4. The wolf was sad when the sheep had a quarrel. (T )5. The moral is that unity is strength.

牛津译林版英语五年级下Unit_3《Asking_the_way》(period_2)ppt课件

牛津译林版英语五年级下Unit_3《Asking_the_way》(period_2)ppt课件

Task: It's late.Yang Ling must go home.If you were Yang Ling, do you know the way to your home now?
Y: Oh, it's late. I have to go home, Su Hai. S: Do you know the way now? Y: Yes. First,...
Go along... Turn left/right at the traffic lights/...Street. You can see...on your left/right.
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
Ticking time
I can ask and show the way.
I’ve got _______ stars.
Homework

牛津译林版五年级英语下册Unit 3 Asking the way 课件3


Where is the post office?
Post office
Bridge Street
on Bridge Street
Hotel Post office Bank between the hotel and the bank
Where is ...?
意思是在哪里,通常放在句首 构成疑问句,用来询问地点。
• It is on the right beside/ next to…
• You can see it in front of you.
• Go on till you reach the end.
How can she get to the …?
She must _t_u_r_n_l_e_f_t_ if she wants to go to the
A:Thank you all the same.
Dialogue 2
• Excuse me, which bus should I take if I want to go to the Great Wall Motor company?
• You can take a No. 304 Bus. It’s very convenient.
• Not at all.
Homework
Write the new words for three times.
Tell your parents what we have learned today.
Thanks
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 •2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着 科学的真正进步。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 •4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16

五年级英语下册Unit3《Askingtheway》 优秀课件1(新版)牛津版


Look and say1来自234
Excuse me, can you tell me the way to the bus station,please?
Go along this street, and then turn left at the third crossing, the bus station is on your left.
Unit 3
Asking the way
the History Museum
a middle school
a post office
a primary school
a shopping centre
a train station
a shopping centre
a park
a middle school a post office
我们都希望自己能有一个知己,从相逢,相识,到相知,到无话不谈的知己,穷尽一生,朋友广而远,知己少而近,友情文章告诉我们,如果遇到这样一个互相懂得的人, 就要好好珍惜。自己是把剑,知己是剑鞘,利剑出鞘,锋芒毕露之时,剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀,江湖缠扯过后,必会五骨通乏,六筋俱困,疲 惫充斥于脏腑之间,这个时候,就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地,提供最可靠地后勤保障,每当宝剑元气大伤之时,务必要返厂疗伤,作为 知己的剑鞘,定是倾其所有,哪怕是砸了老锅,卖了陈铁,也要肝胆相照,以最大功率输出自己的真气,只为保住这把剑。有人腰缠万贯,有人流落街头,有人名扬四海, 有人一生庸碌,人这一辈子,旅途虽短,路却难走。注定逃不过酸甜苦辣,悲欢离合的音速飞镖,注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己,得之是命,惜之是福,可不 能随意糟蹋。知己就是半个自己,如果自己是左脑,那知己就是右脑,如果自己是左手,那知己就是右手,如果自己是左边的这瓣心,那知己就必须是右边的另一半。若缺 了另一半,就是个死人了,并且还死无全尸,若是挣扎着不死,无异于变异僵尸,理性失效,良心残废,吞噬人血,不带怜悯,岂不更可怕?人,是个对称的生命,什么都有 左右两半,若缺了知己,自己就只剩一半了,不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了,很多人懂得扶你,摔伤了,很多人懂得止血,噎住了,很多人 懂得端杯水。可是,当你内心受伤了,即使是小到纳米级的伤痕,有人能看出来吗,你既没感冒,也没发烧,脸色红润,满面轻风,盖住了内心那瞬间的小小波动,可能不 会有任何震感,也许连自己都找不到震源。而这个时候,偏偏有人感觉到地震了,准确侦测出了震级和震源,只有知己才能扫描出你心房里的病毒,唯有知己才会专门为你 安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤,埋得再深,填得再厚实,也会被掘出来,而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的 一马平川,也不会是指数函数式的一路腾达,而是正弦曲线式的跌宕起伏,有升有降,有顶峰,有谷底,盛极必衰,摔倒了最低处,再开始爬升。而知己,就是在我们直线 飙升时给我们及时降温,以免过热烧坏了头脑,主机一旦报废了,整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火,用木棒在雪花缤纷的寒冬里,擦出希望的火花,给 我们解冻,帮我们去潮,重新启动。根据牛顿力学定律,力的作用是相互的,人也是这样,知己是自己的知己,那自己就是知己的知己,互为知己,才是真正的知己。若仅 有单方面的输出,另一方却浑然不知,只能说明,一方作践自己,另一方没心没肺。一个不会珍惜自己,另一个不会珍惜别人,作为知己的这两半,都没有得到精心照顾, 土壤干裂,缺水少肥,杂草丛生,怎么指望这两半茁壮成长呢,将来不是畸形就是异形,怎么能做知己呢?人心不在大小,而在于单人间和双人间的纠葛,纵使心再大,可就 住了你一个人,不觉得空虚寂寞冷吗,就算心再小,可也住下了两个人,那份互为知己的温暖,连上帝都会羡慕的。朋友大薇去北京出差,约了十几年没见的朋友吃饭,大 薇在城东,朋友在城西,两个人耽搁在路上的时间,比见面聊天的时间还长。匆匆吃饭,匆匆告别,大薇苦笑着说,曾经好得睡一个被窝,说要好一辈子的闺蜜,生生被时 间隔在了两岸,再也回不去。每个人都是这样的吧,一路走来,人生的每个阶段,总会有那么几个死党或闺蜜,和你一起疯,一起闹,一起哭,一起笑,在你孤单时给你温 暖,在你受伤时给你安慰,在你受欺负时,为你出头……走着走着,在某个人生的转角说了再见,然后就再也没见到;即使再见,也因为时过境迁,找不到来时的路,无法 再走近。就像席慕蓉说的:回顾所来径,只剩苍苍横着的翠微。只有少数人,会陪你一生。坦然面对友情的得到与失去,不必追,不必挽留,这才是人生常态。人生漫长, 总有一些人来来去去,总有一些人要离去; 也总有一些人,无论风风雨雨,会陪你一辈子。电影《七月与安生》里的七月与安生,是两个截然不同的少女。七月文静乖巧, 有个幸福温暖的家庭,是大家眼里的好孩子;安生叛逆桀骜,父亲去世母女相爱相杀,是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命,彼此踩着对方的影子,恨不能一辈子在一起, 一起洗澡,一起翘课……15岁那年,她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现,让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化,而家明的摇摆不定,也让两个女孩面对 友情与爱情,备受煎熬。最终,安生在确认自己也爱上家明以后,选择把家明让给七月,自己离开小镇,去流浪。她说,在七月与家明之间,她选择七月。七月明白安生的 离开,是成全,但还是任由安生的列车徐徐驶离,爱情在某个时刻,会战胜友情。但是,分开的两个人,仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由,安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面,却又像刺猬一样彼此伤害,然后各自哭泣疗伤。电影结尾,七月难产去世,临终前,将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害,我还是选择最信任你, 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平,但是优雅得体、善解人意的贵族小姐,女人中的女人;一个妩媚动人, 任性倔强热情似火的庄园主女儿,女人中的男人。一开始,斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌,认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以,她心怀嫉恨,处处刁难,把梅兰妮 当作眼中钉。然而,随着美国南北战争的爆发,家园被毁,两个性格截然不同的女性,不得不相依为命。郝思嘉勇敢强韧,为了养活一家人,复兴家业,忍受各种屈辱,冒 着各种危险,梅兰妮则在一边贴心陪伴,护着她,开导她,看着她一天天褪去浮华与虚荣,她们的友情也开始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的绯闻传得满城风雨,哪怕郝 思嘉的名声在上流社会差到了极点,她都挺身而出,帮她解围。所以,当梅兰妮难产需要照顾,连她的姑妈都抛下她逃跑的危急时刻,斯嘉丽不离不弃,克服内心的恐惧, 照顾她顺利产下儿子小博。如果说这个时候,斯嘉丽还有是为了阿希礼的托付,但是,当她带着一家人逃回被毁的家园,枪杀闯入家园的“北方佬”,胆小如兔的梅兰妮却 勇敢地帮着她处理尸体的那一刻,她们的友谊完成了升华。就像梅兰妮说的那样,她一直羡慕斯嘉丽旺盛的生命力和坚强勇敢的性格。但其实,斯嘉丽也羡慕梅兰妮那种成 熟,识大体,包容的胸怀吧。两个本来是情敌的人,在战争的灾难中,相互取暖,结成了深厚的友情。梅兰妮临死前,把儿子托付了斯嘉丽照顾,并嘱咐她珍惜巴特勒的爱。 梅兰妮比斯嘉丽自己还了解她,她了解她的缺点和不完美,更了解她的能力与骨子里善良,所以,她把儿子托付给她。最好的友情,就是这样吧,你有种种缺点,我还是喜 欢你,信任你,地老天荒。不只女人,男人之间也有这样动人的友情。魏晋时候,同为竹林七贤的嵇康与山涛,是好朋友,他们同另外五个人一起,啸饮山林,自在快活。 但是后来山涛禁不住曹魏朝廷的再三邀请,去做官了,而且很快做到了组织部长的位置。当时曹魏朝廷广揽天下名士,山涛便向朝廷举荐了自己及的好友嵇康。不料,嵇康 勃然大怒,他怎么肯给抢了汉室天下的曹家卖命呢!越想越气,于是写下了那个着名的《与山巨源绝交书》。大概就是说,本来还以为你了解我,原来不是这样,这样的朋 友不要也罢了。山涛也没说啥,还在皇帝面前极力维护,两人的友谊也仿佛到此结束。后来,你去投奔山涛叔叔吧,他肯定会好好照顾你的。果�

牛津译林版-英语-五下-Unit 3 Asking the Way.同步课件


Let’s find (你们能帮助杨玲找出他们的位置吗?)
Yucai Street Qingnian Street Daqing Street Renmin Street
A
C
Jiefang Staion
Jiefang
Street
Renming Station
D
F
B
Yang Ling's home
Yanma
home.写一写从学校到你家 的路线。
walk to Moon Street .There’s a bookshop on the street. My home is
next to it.
A
B
Let's review
Go along this street. Turn right at the traffic lights. Then, go along Moon Street. You can see the bookshop on your right.
Unit 3 Asking the way (Grammar time &Fun time)
(Period 2)
Let's review
HWDohweyosdwYoaenstgnsS'LtuoisnHhvgaieskiigngtoohwettoortnshscechwhwoohaooyoll?mone?foot?
How do I get to your home, Su Hai?
Excuse me, How do I get to the bookshop on Moon Street?
Let's review
How do I get to your home, Su Hai?

牛津译林版小学英语五年级下册Unit 3 Asking the way 复习课件


at the traffic lights.
4. 书店在邮局旁边。
The bookshop is
the post office.
5. 杨玲找不到书店了,她向警察寻求帮助。
Yang Ling can not
the
. She
a policeman for .
【 小试牛刀】
3. ---打扰一下,请问我怎么到大华电影院?
Let’s learn
• How do I get to the hospital? 医院
Let’s learn
• How do I get to the hospital?
• First, ... the street.
• Next, ... at the traffic lights.
• Then, get on the bus at Pear Station and get off at Mango Station.
Keystone G5- Spring
Unit 3 Lesson 1
Unit3-Grammar
Part 1
Let’s play
Rules (规则)
If you see the phrase, read it once. 如果你认识这个词组,读一遍。
If you see the bomb, clap your hands once. 如果你看到炸弹,拍一下手。
Let’s learn
• How do I get to the zoo? • 我怎样到动物园去呢?
Let’s learn
• How do I get to the zoo? • 我怎样到动物园去呢?
• Go along the street. • 沿着这条路走。 • You can see the zoo on your right. • 你可以在你的右手边看到动物园。
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