四年级数学上册总复习知识点

合集下载

四年级数学上册知识点梳理

四年级数学上册知识点梳理

四年级数学上册知识点梳理每一门科目都有自己的学习方法, 但其实都是万变不离其中的, 数学其实和语文英语一样, 也是要记、要背、要讲练的。

下面是我给大家整理的一些四年级数学的学问点, 盼望对大家有所协助。

四年级上册数学学问点(一)口算除法1、整十数除整十数或几百几十的数的口算方法。

(1)算除法, 想乘法;比方60÷30=()就可以想(2)×30=60(2)利用表内除法计算。

利用除法运算的性质:将被除数和除数同时扩大或缩小一样的倍数, 商不变。

如:200÷50想20÷5=4, 所以200÷50=4。

2、两位数除两位数或三位数的估算方法:除法估算一般是把算式中不是整十数或几百几十的数用“四舍五入”法估算成整十数或几百几十的数, 再进展口算。

留意结果用“≈”号。

(二)笔算除法1、除数是两位数的笔算除法计算方法:从被除数的高位除起, 先用除数试除被除数的前两位, 假如前两位数比除数小, 就看前三位。

除到被除数的哪一位, 商就写在那一位的上面。

每次除后余下的数必需比除数小。

2、除数不是整十数的两位数的除法的试商方法:假如除数是一个接近整十数的两位数, 就用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数试商, 也可以把除数看做与它接近的几十五, 再利用一位数的乘法干脆确定商。

3、商一位数:(1)两位数除以整十数, 如:62÷30;(2)三位数除以整十数, 如:364÷70(3)两位数除以两位数, 如:90÷29(把29看做30来试商)(4)三位数除以两位数, 如:324÷81(把81看做80来试商)(5)三位数除以两位数, 如:104÷26(把26看做25来试商)(6)同头无除商八.九, 如:404÷42(被除数的位和除数的位一样, 即“同头”, 被除数的前两位除以除数不够除, 即“无除”, 不是商8就是商9。

四年级上册数学各单元总结复习知识点

四年级上册数学各单元总结复习知识点

四年级上册数学各单元知识点整理第一单元大数的认识1.大数的读法(1)从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级。

(2)读亿级和万级时,按个级的读法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字。

(3)每级末端不论有几个零都不读,每级中间和前面有一个或连续几个零,都只读一个零。

2.大数的写法(1)先写出数位次序表。

(2)从高位起,先写亿级,再写万级,最后写个级。

(3)哪一个数位上一个单位也没有,就写0占位。

3.大数的大小的比较(1)先看位数,位数多的数大。

(2)位数同样时,比较最高位,最高位大的数就大。

(3)最高位同样时,再比较下一位,挨次找下去。

4.大数的改写(1)假如是整万的数,直接去掉末端的4个0,在后边加上“万”字;假如是整亿”字。

都用“=”连结。

的数,直接去掉末端的8个0,在后边加上“亿(2)假如不是整万的数,就从数的末端起向左数出4位后,依据“四舍五入”法改写成整万的数;假如不是整亿的数,就从数的末端起向左数出8位后,依据“四舍结。

五入”法改写成整亿的数。

都用“≈”连,个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿,挨次类推。

6.数位次序表,从个位开始每4个一级,分为个级,万级,亿级。

7.表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11⋯的数叫做自然数。

8.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。

这类计数方法叫做十进制计数法。

9.一个物体也没有,用(0)表示,(0)也是(自然数)。

10.全部的自然数都是(整数)。

11.最小的自然数是(0),(没有)最大的自然数,自然数的个数是(无穷的)。

12.(算盘)是我国古代的发明,是我国的传统计算工具。

13.上珠一个代表5,下珠一个代表1.14.(计算器)是当古人们宽泛使用的计算工具。

15.计算器上的AC键是消除键。

第二单元《公顷和平方千米》16.丈量土地的面积,能够用(公顷)做单位。

四年级数学上册各章节知识点总结

四年级数学上册各章节知识点总结

四年级数学上册各章节知识点总结第一章:整数
- 正整数、负整数和零
- 整数的比较、相反数和绝对值
- 整数的加法、减法和乘法
- 整数的加减法法则
- 整数的乘法法则
第二章:小数
- 十分位、百分位和千分位的认识
- 小数点的概念和读法
- 小数的大小比较
- 小数的加法和减法
第三章:分数
- 分数的概念和表示方法
- 分数的大小比较
- 分数的加法和减法
- 分数的乘法和除法
- 分数的化简
第四章:图形的认识
- 点、线、面的概念
- 直线、曲线和线段的区别
- 三角形、四边形和多边形的认识第五章:长度和面积
- 长度的认识和测量
- 厘米、分米和米的换算
- 面积的认识和测量
- 长方形和正方形的面积计算
第六章:时间和钟表
- 年、月、日和星期的概念
- 时、分的认识和读法
- 钟表的指针和刻度的认识
- 钟表上的时、分的表示
第七章:容量和质量
- 容量的认识和测量
- 毫升和升的换算
- 质量的认识和测量
- 克和千克的换算
第八章:数据和统计
- 数据的搜集和整理
- 柱状图和折线图的认识
- 图表中的数据读取和分析
以上是四年级数学上册各章节的知识点总结。

希望能对大家的研究有所帮助。

数学四年级上册复习知识点

数学四年级上册复习知识点

数学四年级上册复习知识点数学四年级上册复习知识1第一单元知识点【大数的认识】1、计数单位:一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是计数单位。

相邻两个计数单位之间的进率是十。

2、数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。

数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字,如:万--万位。

3、数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。

4、数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表,如下。

5、数字表示:某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。

如:12367 中的2在千位上,表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。

如:中的3647在万级上,表示“3647个万”6、大数的读法:①从高位数读起,一级一级往下读。

②万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

③每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。

读数注意事项:“2”读作“二”;如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时,这个“1”不读,如125046读作“十二万五千零四十六”7、大数的写法:①从高级写起,一级一级往下写。

②当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。

写数注意事项:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用0补足。

8、读写数检验方法:读数和写数可以互相检验,即读数后再写出来和原数比对,而写数后可以自己读出。

9、写出所组成的数:对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入,再用0补足。

如:10、大数的比较:①位数多的这个数就比较大。

②当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

③如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。

11、四舍五入法:求“近似数”的一种方法,首先确定需要精确到的数位,将其后面的数作为“尾数”,对尾数最高位上的数字进行取舍。

小学四年级上册数学知识点总结(通用6篇)

小学四年级上册数学知识点总结(通用6篇)

小学四年级上册数学知识点总结小学四年级上册数学知识点总结上学的时候,大家都背过各种知识点吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。

还在苦恼没有知识点总结吗?以下是小编精心整理的小学四年级上册数学知识点总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级上册数学知识点总结1第一单元大数的认识1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。

4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

6、亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。

先读亿级,再读万级,最后读个级。

②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。

万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。

③每级末尾不管有几个0,都不读。

其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。

7、亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。

②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

8、比较数的大小:①位数不同的两个数,位数多的数比较大。

②位数相同的两个数,从最高位开始比较。

9、求近似数:省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。

这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5还是等于或大于5。

小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。

10、表示物体个数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,…….都是自然数。

一个物体也没有,用0来表示,0也是自然数。

所有的自然数都是整数。

11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

四年级数学上册知识点总结

四年级数学上册知识点总结

四年级数学上册知识点总结一、数与计算1. 认识自然数- 理解自然数的概念,识别和书写1-10000之间的自然数。

- 掌握自然数的顺序和大小比较。

2. 分数的初步认识- 了解分数的含义,包括分子和分母。

- 认识等值分数,如1/2和2/4。

3. 四则运算- 复习加法和减法的基本概念和运算规则。

- 学习乘法表,掌握1-9的乘法口诀。

- 引入除法的概念,理解除法与乘法的关系。

- 练习四则混合运算,学习运算的优先级。

4. 应用题- 解决与生活相关的实际问题,如购物、时间计算等。

- 学习列方程解应用题。

二、几何图形1. 平面图形- 认识正方形、长方形、三角形和圆等基本图形。

- 学习计算简单图形的周长和面积。

2. 空间与立体图形- 认识立方体、长方体、圆柱和球等立体图形。

- 理解图形的展开图和立体图之间的转换。

三、度量衡1. 长度单位- 掌握米、厘米、毫米等长度单位的换算关系。

- 学习使用尺子进行测量。

2. 重量单位- 了解千克和克,掌握基本的重量换算。

- 学习使用天平进行重量测量。

3. 容积单位- 认识升和毫升,了解容积单位的应用。

四、数据与概率1. 数据的收集与整理- 学习如何收集数据,制作简单的统计表。

- 学习数据的分类和整理。

2. 简单概率- 初步了解概率的概念,通过实验和游戏进行概率的初步探索。

五、解决问题1. 策略与方法- 学习解决问题的策略,如尝试与错误、逆向思维等。

- 培养逻辑思维和批判性思考能力。

2. 综合应用- 将所学知识应用于解决实际问题,提高综合运用数学知识的能力。

六、数学思维与习惯1. 数学思维- 培养抽象思维能力,通过数学问题解决过程锻炼思维的灵活性和创造性。

- 鼓励学生提出问题并自主探索解决方法。

2. 学习习惯- 培养良好的学习习惯,如定期复习、主动学习等。

- 强调数学学习中的准确性和条理性。

结语四年级数学上册的学习内容涵盖了数与计算、几何图形、度量衡、数据与概率以及解决问题等多个方面。

人教版四年级上册数学知识点重点难点考点汇总复习建议

人教版四年级上册数学知识点重点难点考点汇总复习建议

四年级上册数学知识点重点难点考点汇总第一单元:大数的认识1. 重点知识点-数的认识:认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”等,知道每相邻两个计数单位之间的进率是10。

能正确地读写大数,例如读一个数时,先分级,从高位读起,一级一级地读,每级末尾的0 都不读,其他数位有一个0 或连续几个0,都只读一个零。

写数时从高位写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

-数的大小比较:先看位数,位数多的数大;如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

-数的改写和求近似数:把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,就是把万位或亿位后面的0 去掉,同时在后面加一个“万”字或“亿”字。

求近似数一般用“四舍五入”法,省略万位或亿位后面的尾数,要看千位或千万位上的数。

2. 难点-对大数中每一位数字所表示的意义的理解,特别是涉及多个0 的情况,如中间连续几个0 的读法和写法。

-用“四舍五入”法求近似数时,对进位和舍去规则的准确运用,以及近似数与准确数之间的区别和联系。

3. 考点-读写大数,如给出一个大数要求正确读出或写出。

-比较数的大小,常以填空或选择的形式出现。

-数的改写和求近似数,例如把一个数改写成指定单位的数,或者根据要求求一个数的近似数。

第二单元:公顷和平方千米1. 重点知识点-面积单位的认识:认识公顷和平方千米,知道1 公顷= 10000 平方米,1平方千米= 100 公顷。

了解它们在实际生活中的应用场景,比如计量较大的土地面积用公顷或平方千米。

-单位换算:能熟练地进行公顷、平方千米、平方米之间的换算。

例如,把平方千米换算成公顷,乘进率100;把公顷换算成平方米,乘进率10000。

2. 难点-建立公顷和平方千米的实际大小概念,因为这两个单位比较抽象,学生较难直观感受。

-在解决实际问题中,正确选择合适的面积单位,以及准确进行单位换算。

小学四年级数学上册知识点总结

小学四年级数学上册知识点总结

小学四年级数学上册知识点总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小学四年级数学上册知识点总结小学四年级数学上册知识点总结优秀5篇知识点总结还可以通过不同的挑战和竞赛形式进行检验,如知识竞赛、论文比赛、创新大赛等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、教学目标:
通过总复习,使学生对本学期学过的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。

二、知识点梳理:
(一)“大数的认识”:
1.知识技能目标:巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。

2.复习知识点
(1)复习数位顺序表:包括什么叫数位、计数单位、数级?每相邻两个计数单位之间有什么关系?
(2)多位数的读写法的方法是什么?
(3)改写和省略的方法是什么?
(4)如何比较数的大小?
3.对应练习
(1)读出下面各数。

6231579 00 70
2 000 0 000
(2)写出下面各数
四千零二万一百零三二千零四十万四千零三十
一十亿零五百六十八一百二十亿四千零八万五千零四十
(3)改写成以亿做单位的数:0000 2
(4)求近似数
2527641 880808 (省略万后面的尾数)
0 8 (省略亿后面的尾数)
(5)用1、5、7、9和4个0按要求写出八位数
最大的数(),最小的数是(),一个0都不读的数,只读出一个0的数(),要读出2个0的数()
(二)“乘除法”复习
1.知识技能目标:通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系、商变化的规律,正确熟练地计算。

2.复习知识点:
(1)复习口算
230×4= 3×380= 150×4= 108×3=
350×2= 70×5= 2700÷30= 1800÷60=
360÷90= 2400÷60= 8000÷40= 4200÷60=
(2)不计算,直接写出下面的积。

16×392=6272 160×392= 16×3920=
792÷24=33 396÷12= 1584÷48=
想一想,你是根据什么得出结果的?(积的变化规律和商的变换规律)
(3)笔算
145×37 = 540×18= 508×60= 509×57=
948÷19= 676÷64= 516÷43= 338÷13=
说一说笔算的方法是什么?
(4)解决问题。

这里我选择了课本中的重点习题和学生容易错的知识点,供学生练习用。

四年级上册“解决问题”练习题(选自课本)
姓名:成绩:
1、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还需要留40本作为备用。

学校应该买多少本?
2、有两种书,第一种每套125元,第二种每套18元。

每种3套,一共需要多少元?
3、公园里的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够大象吃20天吗?
4、小强每天早上跑步15分钟,他的速度大约是120米/分。

小强每天大约跑步多少米?
5、叔叔从县城出发去王庄送化肥,去的时候用了3小时,速度是40千米/时。

返回时用了2小时,返回时平均每小时行多少千米?
6、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,在平原上的速度是50千米/时,山区的速度是30千米/时。

这段路有多长?
7 3千克苹果要5元,2千克香蕉要10元,妈妈买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?
8 燕鸥从北方飞到南方,行程是17000千米,如果每天飞行780千米,20天能飞到吗?
9一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克,这个粮店30天大约售出大米多少千克?
10、9元/件,49元/两件. 我有185元,最多可以买多少件?还剩下多少元?
11刘叔叔带700元买化肥。

买了16袋化肥,剩下60元。

每袋化肥的价钱是多少?
12、180名少先队员帮助军属做好事。

这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动。

平均每组有多少名少先队员?
13、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。

小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年大约可以酿多少千克的蜂蜜?
14、张爷爷买3只羊用了75元。

他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
15、一辆长途汽车3小时行了174千米。

照这样的速度,它12小时可以行多少千米?(三)“平行四边形和梯形”
1.知识技能目标:
使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。

掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。

2.复习知识点
(1)角的度量。

包括什么叫射线、直线、线段,三者之间有什么关系?任意画直线、射线和线段,进行判断。

什么叫角,角的大小与什么有关系?与什么没关系?用量角器量角的方法是什么?
什么叫平角、周角,钝角、直角和锐角之间有什么关系。

画指定度数的角,如75度、120度、135度等。

画角的方法是什么?
(2)平行四边形和梯形。

什么叫垂直和平行?画垂线和平行线的方法是什么?
平行四边形和梯形的特征是什么?什么叫等腰梯形?会画平行四边形和梯形的高。

其他知识如统计、数学广角等知识相对比较简单,跟生活比较密切,在这里省略。

相关文档
最新文档