语文作文的7种绝妙开头和结尾写作方法(1)

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语文作文万能开头结尾优秀开头结尾素材分享

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语文作文万能开头结尾优秀开头结尾素材分享很多同学想知道语文作文万能开头结尾有哪些,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。

1语文作文万能开头结尾1.(开头)我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

(结尾)用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!2.(开头)怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。

将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

(结尾)人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。

幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

3.(开头)一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠,那是长期的用心哺育,经过了无数个黑夜的承受,那是所有用心坚守的结果,并非一朝一夕所能成就。

我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠,也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。

(结尾)世间所有最美都从凄凉中用心生出,生命中的那片绿茵不会凋谢,守住心灵的那片绿叶,你便守住了整个春天的绿茵,从那片丝丝的绿茵中读出世间最美,使生命之火愈燃愈烈!2语文作文开头结尾素材1.(开头)是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求。

让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。

(结尾)拥有一份永不知足的追求信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我们的生活有何遗憾?追求,让我们勇往直前!2.开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。

于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。

人生得一知己足矣!结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

作文开头与结尾技巧

作文开头与结尾技巧

作文开头技巧一、回忆式《我的好朋友》:每当看到书桌上的照片,我便想起了我的好朋友---琪儿。

这种形式的优点是:设置悬念,吸引读者。

二、开门见山式《世上还是爸爸好》:爸爸是一个充满了爱的人。

他对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。

唯独对女儿的爱,令我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我……这种形式的优点是:开门见山,直接了当。

三、对话式《快乐的父亲》“杜师傅,我家的电话坏了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又来“求援”。

正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲,二话没说,丢下饭碗就去了。

望着他的背影,我无可奈何地摇了摇头。

这种形式的优点是:未见其人,先闻其声。

四、反问式《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。

清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。

妈妈就开始唠叨了:“起床了没有,怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。

“用热水洗脸”“被叠好,不许偷懒。

”每天她都不厌其烦,唠叨个不停。

于是乎,我闭着眼睛也要先把灯打开,强打精神回答妈妈一声声的唠叨。

不起来,赖在被窝里,也得抓紧时间穿衣服。

妈妈的唠叨真烦人!可仔细想想,若没有这些唠叨,我又怎会准时告别甜美的梦乡?……这种形式的优点是:加重语势,激发感情。

五、排比式《爱》:绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。

六、比喻式《高山流水》:月光如水,音乐般静静流泻着清辉。

寂寞,心灵的荒地。

我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写满了忧郁。

凉意渐起,晚风送来清香。

这种形式的优点是:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。

七、对比式《师生之间》他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白了头。

我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好像不懂事的孩子。

……这种形式的优点是:使内容突出,醒目。

八、设问式生活是什么?生活是一首歌。

是一首有悲欢离合的歌,是一支催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。

作文开头与结尾的实战技巧

作文开头与结尾的实战技巧

作文开头与结尾的实战技巧作文的开头和结尾,就如同人的脸面和背影,给人的印象往往最为深刻。

一个精彩的开头能够迅速抓住读者的眼球,激发他们继续阅读的兴趣;而一个有力的结尾则能给人留下难以磨灭的印象,让整篇文章的主旨得以升华。

接下来,咱们就一起来探讨一些实用的作文开头与结尾的实战技巧。

一、作文开头的技巧1、开门见山这是最直接、最简洁的开头方式。

直接点明主题,不拖泥带水,让读者一开始就明白文章的核心内容。

比如,写“友谊”这个主题,开头可以这样写:“友谊是人生中最珍贵的财富,它如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。

”2、设置悬念通过提出一个引人入胜的问题或者描述一个神秘的场景,勾起读者的好奇心,促使他们想要一探究竟。

比如:“在那个寂静的夜晚,发生了一件改变我一生的事情,到底是什么呢?”3、引用名言警句恰当的引用可以增加文章的文化底蕴和说服力。

例如:“‘海内存知己,天涯若比邻。

’每当我想起这句诗,心中就涌起对友谊的深深感慨。

”4、描写环境通过对周围环境的细腻描写,营造出特定的氛围,为下文的展开做好铺垫。

比如:“清晨的阳光透过斑驳的树叶,洒在宁静的校园小路上,新的一天开始了。

”5、讲述故事以一个简短而生动的故事开头,能够迅速吸引读者的注意力。

比如:“曾经,有一个小男孩,他总是梦想着能够飞翔……”二、作文结尾的技巧1、总结全文对文章的主要内容进行概括总结,让读者再次明确文章的主旨。

比如:“通过这次经历,我明白了坚持就是胜利的道理,无论遇到多大的困难,只要坚持不懈,就一定能够成功。

”2、呼应开头使文章首尾呼应,结构更加完整。

比如开头写“友谊是人生中最珍贵的财富”,结尾可以写“友谊,这珍贵的财富,将伴随我一生,让我勇往直前。

”3、升华主题将文章的主题提升到一个更高的层次,让读者获得更深的感悟。

比如写“环保”主题,结尾可以这样写:“让我们每个人都从自身做起,爱护环境,保护地球,为子孙后代留下一个美丽的家园,这是我们的责任,也是我们的使命!”4、提出展望或呼吁激发读者的行动意识,让他们对未来充满期待或者积极采取行动。

作文开篇结尾的方法举例

作文开篇结尾的方法举例

作文开篇结尾的方法举例
1. 幽默诙谐结尾。

哎,生活嘛,就像那盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。

但咱也不用怕,就算吃到怪味豆,也能笑着说,“嘿,这味道,还挺特别的!”。

2. 感性抒情结尾。

月光洒在海面上,波光粼粼,就像我心中的那份思念,悠远而
深沉。

无论走到哪里,那份情感,始终如影随形。

3. 展望未来结尾。

明天的太阳会照常升起,新的一天又将开始。

让我们怀揣梦想,勇往直前,去追寻那属于自己的星辰大海。

4. 反问强调结尾。

你说,人这一辈子,不就是为了追求那一点点属于自己的幸福吗?所以,何必犹豫,何必徘徊,抓住现在,就是抓住了幸福。

小学作文:20种万能作文开头+10种结尾方法

小学作文:20种万能作文开头+10种结尾方法

小学作文:20种万能作文开头+10种结尾方法外貌描写式开头即以人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。

如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

(选自《懒的报应》)性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。

语言要简练、准确、精彩。

如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还女兼不解气。

(选自《多面妈妈》)开门见山式开头即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

(选自《我的好朋友》)环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。

如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。

每个车站点里都站了许多候车人。

(选自《那天,我真后悔》)巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。

此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。

2、设问式开头。

3、疑问式开头。

如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)心理描写式开头即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。

如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。

我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自己。

书面作文绝美开头结尾

书面作文绝美开头结尾

书面作文绝美开头结尾
1、开头:我追逐落日不休,直至瞥见满天繁星,璀璨如烟火,繁华覆千里,足以惊艳我的岁月。

结尾:落日的唯美终究无法挽留,夜晚的陈星亦会错过,但星星说朝阳更美,于是我挥手启程,留下遗憾告别。

适用主题:只有启程,告别遗憾
2、开头:凭窗远眺,眼前一片姹紫嫣红,春风徐徐吹来,赠予我一段旧时光。

结尾:凭窗远眺,心中一片姹紫嫣红,树叶缓缓落去,从现在开始,我们等待一场属于我们的未来。

适用主题:未来可期
3、开头:青春若贾平凹笔下的一泓月晖,清澈着,争取风华正茂的我们。

我们手执时光画笔,在青春画布上涂抹。

而在如今这个价值多元、网络发达的时代,我们的青春色彩饱和,应是踏出音的奋斗舞台。

结尾:山一程,水一程,身向强国那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,莫让“柔弱”迷吾心,为崛起发声。

英雄出吾辈,吾辈更应逐浪踏青波。

适用主题:青春、中国青年
4、开头:岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星海,我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声音。

结尾:要把所有的夜晚归还给山河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去。

明日之我,胸中有丘壑,立马振山河。

适用主题:理想。

作文的12种绝妙开头和结尾写作方法

作文的12种绝妙开头和结尾写作方法

作文的12种绝妙开头和结尾写作方法展开全文一)绝妙开头示范1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

西施说:“爱情是工具。

……”(《问世间情为何物》)②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。

”悠悠岁月,弹指一挥。

在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。

”(《圣者与小偷》)③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。

”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。

(《旋转这只万花筒》)2.巧用书信格式①尊敬的孔子老爷爷:你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

(《给孔子的一封信》)②可恶的标准答案:看到你,我实在是义愤填膺。

所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。

答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。

要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。

以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封信》)3.借用章回小说笔法①“话说天下大势分久必合,合久必分。

”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。

而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。

(《三国英雄开会》)②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。

作文语文开头结尾运用方法

作文语文开头结尾运用方法

作文语文开头结尾运用方法一、开头的运用方法。

1.1开门见山式。

这就好比咱说话直来直去,不绕弯子。

比如说写一篇关于“我的母亲”的作文,开头就直接写“我的母亲是世界上最伟大的人”。

这样一下子就把主题亮出来了,让读者一眼就知道你这篇作文要写啥。

这种方式简单明了,就像咱平时说“有啥事儿你就直说”一样干脆利落。

1.2设置悬念式。

这就有点像讲故事卖个关子。

比如说写一篇关于探险的作文,开头写“那一天,我进入了那个神秘的山洞,里面黑得伸手不见五指,我刚走进去,就听到一阵奇怪的声音,我的心一下子提到了嗓子眼儿。

”这时候读者就会好奇,那山洞里到底有啥呀?就像咱听评书听到“欲知后事如何,且听下回分解”一样,勾着人往下读。

二、结尾的运用方法。

2.1总结全文式。

就像咱们收拾东西得归拢归拢一样。

如果写了一篇关于保护环境的作文,结尾就可以说“保护环境是我们每个人的责任,从节约一滴水、少用一个塑料袋做起,我们的地球才会更美丽。

”这把前面说的关于保护环境的各种事儿都总结起来了,让读者清楚地知道你这篇作文的重点。

这就好比咱把散落的珠子用线串起来,整整齐齐的。

2.2升华主题式。

这就像把文章的境界往上提一提。

还是拿“我的母亲”那篇作文来说,结尾可以写“我的母亲不仅给予我生命,更用她的爱教会我如何做人,她的爱就像一盏明灯,照亮我前行的路,她是世界上最伟大的人,也是我心中永远的太阳。

”这就从单纯写母亲的好,上升到母亲的爱对自己的影响,对自己的意义,让文章的格调一下子就高了。

这就如同画龙点睛,一下子让龙活灵活现了。

2.3留有悬念式。

这个有点像开头的设置悬念反过来用。

比如写一篇校园故事,结尾写“我看着他离去的背影,心中满是疑惑,他到底为什么要这么做呢?”这就给读者留下了想象的空间,让读者读完了还能在心里琢磨琢磨。

这就像咱们看电视剧看到一半,心里痒痒的,还想接着看后面的情节。

三、开头结尾的搭配方法。

3.1开头开门见山,结尾总结全文。

这种搭配就像盖房子,开头把框架搭起来,结尾把房子盖完了再整体审视一下。

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(一)绝妙开头示范
1.引用名言名句
①问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

西施说:“爱情是工具。

……”(《问世间情为何物》)
②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。

”悠悠岁月,弹指一挥。

在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。

”(《圣者与小偷》)
③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。

”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。

(《旋转这只万花筒》)
2.巧用书信格式
①尊敬的孔子老爷爷:
你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

(《给孔子的一封信》)
②可恶的标准答案:
看到你,我实在是义愤填膺。

所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。

答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。

要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。

以下是你的三大罪状:(《给“标准答案” 的一封信》)
3.借用章回小说笔法。

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