四年级下册数学近似数数学作业完整版
四年级小数的近似数习题 (4)
四年级小数的近似数习题1．填空《1》保留《》位小数，表示精确到十分位。
《2》保留三位小数，表示精确到《》位。
《3》把1520000改写成“万”作单位的数是《》。
《4》3；995≈4；00，表示精确到《》位。
2．判断《对的打“√”，错的打“×”》《1》准确数大于近似数。
《》《2》8；856近似于自然数9。
《》《3》7；295保留两位小数后是7；3。
《》《4》351000000元≈3；5亿元。
《》3．把下面各小数四舍五入《1》精确到十分位：1；04、 3；45、 6；96《2》精确到百分位：0；372、 10；503、 9；4954．按要求写数《1》把315000改写成用“万”作单位的数，再保留整数。
《 3 》把2549880000改写成用“亿”作单位，再保留两位小数。
《4》把2301060平方米改成用“公顷”作单位，再保留一位小数。
5；算一算2；79×10= 6；27÷10= 0；09×1000=325÷10= 6；29×100= 0；007×1000=42；8÷100= 960÷1000=4；26×10÷1000= 14；057 ÷100×1000=6；比一比《1》7；2千米 7150米 7千米20米《2》465克 4；6千克 0；46千克《3》92厘米 1米31厘米 0；89米 1；28米《4》32角 1；5元 120分 25角3分7；《1》一个两位小数的近似数是5；8 ，这个两位小数可能是多少？《2》一个三位小数的近似数是3；00，这个三位小数是可能多少？1．单位变换60毫米＝《》厘米 510米=《》千米2吨＝《》千克 50000平方米=《》公顷3小时=《》分 8平方米=《》平方分米500厘米=《》米 50厘米=《》米5米=《》分米 8米＝《》分米5000克＝《》千克 3千克＝《》克7千米＝《》米 400厘米＝《》米6000千克＝《》吨 3吨500千克＝《》千克3600千米＝《》千米《》米 0；15千克=《》克3；7平方分米=《》平方毫米《》分米=1；5米5；80元=《》元《》角 2吨100千克=《》吨《》吨《》千克=4；08吨 9分米6厘米=《》米5米16厘米=《》米 5千克700克=《》千克4700米=《》千米 3650克=《》千克40；06吨=《》千克 1；4米=《》分米7；05米＝《》米《》厘米 5；45＝《》千克《》克3千米50米＝《》千米《》时＝30分3千克500克＝《》千克《》时＝2时45分2；78吨＝《》吨《》千克 0；25时＝《》分504厘米＝《》米 4；2米＝《》米《》厘米10米7分米＝《》米 9千克750克＝《》千克8；04吨＝《》吨《》千克 6；24米＝《》分米1元4角6分＝《》元 2米3厘米＝《》米1平方米=《》平方分米 1平方分米=《》平方厘米1平方米=《》平方厘米 1公顷=《》平方米1平方千米=《》公顷 1小时=《》分 1分=《》秒6元8角=《》元 50厘米=《》米5厘米=《》米 280克=《》千克28克=《》千克 7吨900千克=《》吨7吨90千克=《》吨 28分米=《》米28厘米=《》米 3角2分=《》元619克=《》千克 19克=《》千克7分=《》元 6分米=《》米37克=《》千克 370克=《》千克9分米=《》米 1035千克=《》吨64厘米=《》米 208平方分米=《》平方米4620克=《》千克 14分米=《》米3厘米=《》米 7分=《》元38米=《》千米 13千克=《》吨5元7角=《》元 8角5分=《》元1元3分=《》元 7角=《》元64厘米=《》分米 4吨50千克=《》吨4米7厘米=《》米《》吨《》千克=1；8吨1460米=《》千米 3平方米7平方分米=《》平方米65吨=《》千克 25厘米=《》米10千米20米=《》千米 4米5分米6厘米=《》米5分米6厘米=《》米 4米6厘米=《》米7元零2分=《》元 7千克560克=《》千克7；02千克=《》千克《》克 10分米=《》米100厘米=《》米 2千克50克=《》千克78厘米=《》米 8元7角5分=《》元9分米6厘米=《》米 8厘米=《》米8；05分=《》元《》角《》分 40千克=《》吨125；03米=《》米《》分米《》厘米 13米6分米=《》米36厘米=《》米 207克=《》千克40元2角5分=《》元 9米6分米=《》米6角4分=《》 7分米=《》米6米5分米=《》米 423克=《》千克二；填空1； 0；093的计数单位是《》，0；9的计数单位是《》2；一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是《》3； 9；386保留两位小数是《》4； 0；803的计数单位是《》，扩大100倍后的计数单位是《》。
四年级数学的近似数练习题
四年级数学的近似数练习题近似数是指取整数部分和小数点后一位或几位数来近似代表一个数值。
在四年级的数学学习中，近似数是一个重要的概念。
通过近似数的练习题，学生可以锻炼使用近似数进行计算和估算的能力，提高数学运算的准确性和速度。
下面是一些针对四年级学生的近似数练习题。
1. 将下列数近似到十位：a) 436b) 739c) 5892. 将下列数近似到百位：a) 851b) 972c) 6733. 将下列数近似到个位：a) 485b) 762c) 3894. 用近似数求和：a) 345 + 127 ≈b) 518 + 285 ≈c) 296 + 634 ≈5. 用近似数求差：a) 745 - 319 ≈b) 532 - 186 ≈c) 973 - 528 ≈6. 用近似数求乘积：a) 36 × 4 ≈b) 28 × 7 ≈c) 19 × 8 ≈7. 用近似数求商：a) 154 ÷ 7 ≈b) 369 ÷ 5 ≈c) 248 ÷ 4 ≈8. 两个近似数的比较：a) 将 18 和 27 近似到十位，比较大小。
b) 将 83 和 64 近似到百位，比较大小。
c) 将 52 和 79 近似到个位，比较大小。
9. 估算答案：a) 187 + 239 ≈b) 548 - 286 ≈c) 436 × 7 ≈d) 692 ÷ 9 ≈通过完成上述练习题，学生可以逐步提高对近似数的理解和应用能力。
在进行计算时，他们需要注意将数值近似到正确的位数，并根据题目要求选择适当的近似方法。
这些练习题可以帮助学生巩固近似数的概念，提高计算准确性和速度。
通过近似数的练习，学生还可以感受到数学在日常生活中的实际运用。
例如，在购物时，可以用近似数计算总价格；在测量时，可以用近似数估算长度、重量或体积等。
因此，掌握近似数的概念和技巧对于四年级学生来说非常重要。
总之，通过完成四年级数学的近似数练习题，学生可以提高对近似数的理解和应用能力。
四年级数学求近似数练习题
四年级数学求近似数练习题1. 将下面的数按照要求写成近似数：a) 78.42 （保留个位数）→ 78b) 32.59 （保留十位数）→ 30c) 92.84 （保留百位数）→ 1002. 判断下面哪个数是较接近实际数值的近似数，将正确的选项填在括号里：a) 33.33b) 33.53c) 33.23（b）3. 利用估算法求下面的近似数：a) 76.25 + 19.98 ≈ 76 + 20 = 96b) 112.79 - 45.36 ≈ 110 - 40 = 704. 填入空格，使等式成立，保留个位数：a) 418.2 - ____ = 300 （118）b) 97.46 × ______ = 1500 （15）5. 若将15.28近似为15，则它是原数的 ______（不增大，不减小）近似数。
6. 写出以下数的近似数，并判断它们是否比原数近似大：a) 62.45 → 62（是）b) 57.83 → 60（否）7. 利用近似数计算下面的式子，保留一位小数：a) 13.7 + 24.6 = 38.3b) 66.4 - 17.9 = 48.5c) 9.8 × 6.2 = 60.88. 利用近似数计算下面的式子，保留整数部分：a) 184.7 ÷ 8.1 ≈ 180 ÷ 8 = 22b) 387.9 ÷ 6.5 ≈ 390 ÷ 6 = 659. 牛奶一瓶是0.98升，小明家一天的牛奶需求是5.7升，那么他需要买 ______（6）瓶牛奶。
10. 根据近似数计算下面的价格：a) 萝卜0.87元/斤，买3.5斤需要 ________ 元。
（3）b) 鸡蛋0.39元/个，买10个需要 ________ 元。
（4）总结：求近似数是在进行数值计算时，根据精确度要求进行近似，以简化计算并降低误差。
近似数既可以是舍位取整，也可以是四舍五入后的数值。
通过练习近似数的题目，可以使孩子们更好地理解近似数的概念，掌握近似数的计算方法，并能灵活地运用于实际生活和数学问题中。
最新四年级小数的近似数习题
四年级小数的近似数习题------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx四年级数学练习题１．填空(１）保留（ )位小数，表示精确到十分位。
(2）保留三位小数,表示精确到（）位。
(３)把１52000０改写成“万”作单位的数是（)。
（4）3。
995≈４.0０，表示精确到（)位。
ﻫ2．判断（对的打“√",错的打“×＂）(2）8.856近似于自然数ﻫ(１)准确数大于近似数。
( ) ﻫ9。
（）ﻫ(3）７.295保留两位小数后是7.３。
（）ﻫ(4)３51000000元≈3．５亿元。
( )3．把下面各小数四舍五入ﻫ(1）精确到十分位:1。
０4、3。
45、６.9６ﻫ(2）精确到百分位：０。
3７2、 10。
５03、9.４9５4．按要求写数ﻫ(1）把315000改写成用“万＂作单位的数,再保留整数。
2 / 11（2)把１92７6000００吨改写成用“亿吨”作单位的数，再保留两位小数。
（ 3 )把2５49８８０000改写成用“亿”作单位,再保留两位小数。
(4）把2301060平方米改成用“公顷”作单位，再保留一位小数。
5。
算一算2.79×10= 6。
27÷1０＝ 0.0９×1000= 325÷１０= 6。
29×100= 0。
0０７×1000= 4２．8÷1００= 96０÷1000=3 / 114．２６×10÷１００0= １4.05７÷100×1000= ﻫ6。
比一比(１）7.2千米７150米7千米20米ﻫ(2）465克４。
６千克0。
46千克(3)92厘米1米31厘米 0.89米 1.２8米（4）３２角 1.5元 1２０分 25角３分７.(1）一个两位小数的近似数是5.8 ,这个两位小数可能是多少?(2)一个三位小数的近似数是３.00,这个三位小数是可能多少？１.单位变换4 / 116０毫米=( )厘米 51０米=( )千米２吨＝（）千克５0000平方米=( ）公顷3小时＝（）分 8平方米=( ）平方分米500厘米=（ )米５0厘米=（）米5米=（)分米 8米＝（）分米5０00克=( ）千克 3千克＝( )克７千米=（ )米 400厘米＝（)米60０0千克＝（ )吨 3吨5０0千克＝( ）千克3600千米＝( )千米( )米 0.15千克=（）克３.0０1吨=( ）吨（）千克 0.95米=（ )厘米３。
四年级数学 第七册 求近似数试题及答案
6.求近似数轻松起步.1 想一想，填一填。
（1）近似数（）比准确数小，也（）比准确数大。
（2）一个数四舍五入后是10万，这个数最大是（），最小是（）。
2 写出横线上的数，再求近似数。
（省略“万”位后面的尾数）（1）一本《中国地理》有二十三万七千个字。
写作：____________________≈_______________万（2）2007年10月某城市公路旅客运输量达到了二千六百五十五万四千三百二十人。
写作：____________________≈_______________万3 下面哪些是近似数，哪些是准确数，请你填一填。
（1）月球与地球之间的平均距离大约是38万千米。
（）（2）“神舟”五号飞船总长9.2米，总质量为7790千克，装有52台发动机。
在太空中，飞船大约每90分钟绕地球一圈。
“神舟”六号飞船总长不变，入轨质量为8079千克。
（）（）（）（）（）（3）北京图书馆藏书约1500万册。
（）4 写出下面各数，并省略“万”位后面的尾数，求出它们的近似数。
四百三十万六千零八十四___________≈___________二千零九十五万三千四百___________≈___________九百零五万六千___________≈___________三千四百万八千七百___________≈___________快乐提升下面的“□”里能填哪些数字，请写出来。
（1）27□000≈27万“□”里可填的数字有（）。
（2）□99274≈80万“□”里可填的数字有（）。
（3）99□420≈100万“□”里可填的数字有（）。
（4）5□9万<580万“□”里可填的数字有（）。
全部答案轻松起步1．答案：（1）不一定不一定（2）104999 950002．答案：（1）237000 24（2）26554320 26553．答案：（1）近似数（2）准确数准确数准确数近似数准确数（3）近似数4．答案：4306084 431万20953400 2095万9056000 906万34008700 3401万快乐提升答案：（1）1、2、3、4 （2）7 （3）5、6、7、8、9 （4）0、1、2、3、4、5、6、7。
【苏教版】四年级下册数学：第6课时 求近似数课堂作业设计
第6课时求近似数1、下面横线上的数是近似数的画“√”，不是的画“×”。
（1）海南小学有2492人。
（）（2）我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠，面积约340000平方千米。
（）（3）某网站当天点击率为345760次。
（）2、按要求写数。
（1）用“万”作单位写出下面各数的近似数。
2195000≈（）万 345678≈（）万10001000≈（）万 9995672≈（）万（2））用“亿”作单位写出下面各数的近似数。
3206000000≈（）亿 109000000≈（）亿630093728≈（）亿 32458643751≈（）亿（3）省略最高位后的尾数，写出近似数。
702≈ 12345≈ 2015≈ 999≈3、一个十一位数的百亿位、百万位、万位上的都是8，其余各数位上都是0，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位的数是（），若用“亿”作单位取近似值是（）。
4、填空题。
（1）百佳乐超市2014年第一季度的营业额是2938495元，2938495省略百位后面的尾数是（），省略千位后面的尾数是（）。
（2）一个数增加100万，正好是1亿，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略最高位后面的尾数约是（）。
（3）一个十一位数，从右边起第四位是4，第六位是5，第八位是6，最高位是7，其余各数位上都是0，这个数写作（），用“亿”作单位省略亿后面的尾数是（）。
5、方框里可以填哪些数字？87□000≈87万□里可以填：9□999≈9万□里可以填：□6543≈7万□里可以填：□12345678≈8亿□里可以填：6、先用3个“6”和3个“3”组成一个最大的六位数和最小的六位数，再把它们用“万”作单位取近似数。
7、用1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数组成一个最接近8亿的数，这个数是多少？8、用3、2、6、7、4可以组成不同的五位数，在这些数中，大约是7万的数有多少个？。
四年级数学近似数的练习题
四年级数学近似数的练习题题一：估算数的大小1. 用合适的近似数填空：a) 76 + 29 ≈ _______ ， 87 - 38 ≈ _______b) 420 + 108 ≈ _______ ， 625 - 231 ≈ _______c) 5.4 × 8 ≈ _______ ，6.3 × 4 ≈ _______2. 选择合适的近似数填空：a) 493 + 209 ≈ _______ ，305 + 710 ≈ _______b) 876 - 305 ≈ _______， 526 - 398 ≈ _______题二：四舍五入1. 将下列数四舍五入到十位，百位，或整百：a) 3614 ≈ _______ ，8095 ≈ _______b) 2178 ≈ _______ ，5413 ≈ _______题三：近似数的计算1. 解决下列计算问题：a) 7.86 × 9.4 ≈ _______b) 13.11 + 5.2 ≈ _______2. 根据以下提示填写空白处：（记得使用近似数）a) 例：21.43 ≈ _______提示：2十+ 1.43 ≈ 2十 + 1b) 例：0.74 × 3 ≈ _______提示：0.7 × 3 ≈ ____ ，0.7 × 3 ≈ _____题四：口算估算1. 用近似数计算下列口算题：a) 845 + 369 = _______b) 532 - 157 = _______c) 26.9 × 4 = _______d) 128 ÷ 8 = _______2. 判断下列估算的结果是否合理：a) 678 × 6 ≈ 4000b) 825 - 300 ≈ 500c) 28.6 ÷ 4 ≈ 8结语：通过这些近似数的练习题，你可以更好地掌握近似数的概念和运用。
学会估算数的大小，在实际生活中能够更快地解决一些简单的数学问题，提高计算效率。
四年级下册数学求近似数练习(全不一样)
3.112×100=
409÷10=
10÷1000=
0.005×1000=
9.615÷100=
0.42×100=
保留整数
保留一位小数
精确到百分位
5.0808
9.9524
求近似数姓名
4、精确到个位
98.09
19.04
3.79
2.501
2、保留两位小数
0.095
10.971
61.267
5.8400
保留整数
保留一位小数
精确到百分位
5.708
1.986
求近似数姓名
2、精确到个位
12.5
19.994
35.79
4.255
2、保留两位小数
9.999
111.017
16.2674
53.960
3、精确到十分位
0.997
91.99
71.356
9.618
4、口算
3.113×100=
479÷10=
1000÷1000=
0.979
100.907
6.274
54.8601
3、精确到十分位
0.057
99.419
7.86
9.812
4、口算
5.12×100=
4129÷10=
10000÷1000=
0.5×1000=
9.615÷100=
0.0442×100=
保留整数
保留一位小数
精确到百分位
5.7008
1.9806
3、精确到十分位
3.97
9.99
7.36
9.518
4、口算
3.122×100=
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四年级下册数学近似数
数学作业
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
2 中的“6”表示（）。
A、6个1
B、 6 个
C.6个十分之一D6个千分之一
D.3、 10个百分之一和（）个千分之一相等。
E.A. 1000
F.4、下面各组数中，数值相等而计数单位不同的是（ B. 和），个位、十位、百位、....都是（）。
G.A、计数单位 B、数位 C、位数
H.6、下面说法错误的是（）。
I. A. 整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位。
J. B. 在一个数的末尾添上或去掉“0”，这个数的大小不变。
K. C. 大于而小于的一位小数只有、、三个。
L. D．整数不一定比小数大。
M.7、两个小数，如果甲数比乙数大，那么甲数的计数单位一定比乙数（）。
N.A、大 B、小 C、无法确定
O.8、万改写成以“ 1”作单位的数是（）。
P.A 190 B 19000
C D 1900
Q.9、下列各小数中，（）的百分位“五入”是。
R. A B C
D
S.10、一个两位小数精确到十分位是，这个数最小是（）。
T.A B
C D
11、想一想， 2.□4 ＞，□里有（）种填法。
A 3
B 4
C 5
D 6
12、李丽在一次跳远比赛中成绩是第三名，下面是小组四名同学的成绩，李丽的成绩是（）。
U. A 米 B 米 C 米 D 米V.三、判断（12分）
W.1、小数部分的最高位是十分位，而整数部分则没有最高位（）
X.2、10个十分之一是1个百分之一。
（）Y.3、千克的棉花比700克的铁块一样重。
（）
Z.4、小数位数越多，这个小数就越大。
（）
AA.5、与的大小相同，意义也相同。
（）
BB.6、把一个两位小数精确到十分位是，这个两位小数最大是。
（）CC.7、要把一个数扩大100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”。
（）
DD.8、小数位数越多，这个小数就越大。
（）
EE.9、在小数点后面添上或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
FF.10、大于而小于的小数有无数个。
（）
GG.11、因为=，所以近似数可以写成。
（）
HH.12、小数不一定比整数小。
（）
II.四、解决问题（24分）
JJ.1、把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。
KK.
LL.
20千克 30000克
千克吨吨。