有氧呼吸 ppt
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有氧呼吸ppt课件
6、下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是 A
Ａ、细胞呼吸的中间产物丙酮酸可通过线粒体双层膜 Ｂ、是否产生CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 Ｃ、高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 Ｄ、种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸
7、有氧呼吸第二个阶段能顺利进行的必备条件，除需
相应的酶参与外，还必需
B
ＡＴＰ
呼吸运动：人体从周围环境吸入空气，利用其中
的O2，呼出CO2。 O2 CO2
细细胞胞呼呼吸吸和的呼完吸整运描动述的是关什系么呢？
呼吸器官 血液循环
O2
细胞内
O2
CO2 呼吸器官 血液循环
CO2
呼吸运动 气体运输
细胞呼吸
一、细胞呼吸的概念 细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物 或者小分子有机物，并且释放能量的过程。
酶
2C2H5OH + 2CO2
例：大多数植物、酵母菌
场所：细胞质基质
无氧呼吸总反应式：
C6H12O6 酶 2CO2+C2H5OH+少量能量
酶
C6H12O6
2C3H6O3+少量能量
注意 发酵：酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧 呼吸也叫发酵。
酒精发酵：产生酒精的叫做酒精发酵
乳酸发酵：产生乳酸的叫做乳酸发酵
5.细胞呼吸原理的应用— —医疗保健
缺氧的情况下， 厌氧病菌大量繁殖， 不利于伤口痊愈。
影响细胞呼吸的因素
• 1、温度 • 通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸强度 • 2、氧气浓度 • 3、二氧化碳浓度 • 4、水
本节课知识结构
1.主要场所：线粒体
2.过程：
有氧呼吸 3.总反应式： C6H12O6+6H2O +6O2 酶 6CO2+12H2O +能量 4.能量去向一部分以热能形式散失(约60%)；
2022-2023学年 人教版 必修一 细胞呼吸的方式和有氧呼吸 课件 (73张)
二、有氧呼吸
教材梳理
1.主要场所——线粒体 (1)写出序号代表的结构名称 ①_外__膜__；②_内__膜__形__成__的__嵴__；③_线__粒__体__基__质__。 (2)与有氧呼吸有关的酶分布在_②__③___。 (3)线粒体的功能：进行有氧呼吸的_主__要__场__所__。 2.化学反应式 _C_6_H_1_2_O_6_＋__6_H_2_O_＋__6_O__2—__— 酶__→__6_C_O__2＋__1_2_H__2O__＋__能__量__。
(2)该实验的因变量是什么？如何检测因变量？请完善下表。
因变量
检测方法
_C_O__2产__生__的__多__少__
澄清石灰水变混浊的程度 _溴__麝__香__草__酚__蓝__溶__液__由__蓝__变__绿__再__变__黄__的__时__间__长__短__
_是__否__有__酒__精__产__生_
简化图解
O2 H2O
5.写出有氧呼吸总反应方程式并标注反应物：葡萄糖、氧气、水中的氧 的去向。
提示
1.图示展示有氧呼吸的过程
核心归纳
2.总反应式剖析
3.易错提醒 (1)葡萄糖是有氧呼吸最常利用的物质，但不是唯一的物质。 (2)葡萄糖不能进入线粒体，需要在细胞质基质中分解为丙酮酸和[H]后， 丙酮酸才能进入线粒体中进一步分解。 (3)真核细胞中哺乳动物成熟的红细胞、蛔虫无线粒体，只能进行无氧呼 吸。线粒体不是进行有氧呼吸必需的结构，如蓝细菌(原核生物)无线粒 体，但能进行有氧呼吸。
橙__色__的__重__铬__酸__钾__溶__液__在__酸__性__条__件__下__可__与__酒__精__发__生__化__ 学__反__应__，__使__溶__液__变__成__灰__绿__色__。__可__通__过__观__察__溶__液__颜__色__ 是__否__变__化__来__确__定__
有氧呼吸和无氧呼吸的区别图PPT.
有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系
呼吸场 所
是否需 氧
分解产 物
释放能 量
有氧呼吸
主要在线粒体内 需氧分子参加 CO2、H2O 较多
无氧呼吸
细胞质基质 不需氧
CO2、C2H5OH 或C3H6O3
较少
5 细胞呼吸原理的应用
细胞呼吸的中间产物是各种有机物 之间转化的枢纽，细胞呼吸原理在生产 实践中有广泛的应用。
2.农业生产
细胞呼吸为植物吸收营养物质、细胞的分、 植株的生长和发育等提供能量和各种原料，因此， 在农业生产上，要设法适当增强细胞呼吸，以 促进作物的生长发育。
例：水稻生产中的适时露田和晒田等措施 的实质就是为了改善土壤通气条件以增强根系 的细胞呼吸。
3.粮食储藏和果蔬保鲜
细胞呼吸要消耗有机物，使有机物积累 减少。因此，对粮食储藏和果蔬保鲜来说， 又要设法降低细胞的呼吸强度，尽可能减少 有机物的消耗等。 粮食储藏 果蔬保鲜
有氧呼吸和无氧呼吸的区别图
一 细胞呼吸的类型
细胞呼吸
包 括
有氧呼吸 无氧呼吸
有氧呼吸
❖ 有氧呼吸是指细胞在氧的参与 下，通过多种酶的催化作用，把葡 萄糖等有机物彻底氧化分解，产生 二氧化碳和水，释放能量，生成许 多ATP的过程。
有氧呼吸总反应方程式
C6H12O6+6H2O+6O2
酶
6CO2+ 12H2O + 能量
A.变少，变少 B.变少，变多 而研使究之 方分法离的方法，精馏过程是利用液体混合物中各组分挥发程度的差异而进行分离的一种操作。其原理是；将料液加热使它部分汽
化B全，面易锻挥炼发：组运分动在要蒸多气样中化增，浓使，身而体难的挥各发部组分分都在能液得体到中锻增炼浓。，经过气液两相多次充分接触，进行传质传热。易挥发成分多次部分汽化 和同难学挥 们发，成现分在多你次知冷道凝如，何就吃可蔬使菜轻了重吧组！分那得么以，分以离后。吃这些蔬菜时就要特别小心，要用我们学到的知识来保护我们的身体健康。 （九）太阳能热面水试器者安应全接管受理专制门度的解读性格测试的培训。
【课件】《有氧呼吸和无氧呼吸》的基础知识梳理
3.下列反应在真核生物的细胞质.丙酮酸→CO2+［H］
C.ADP+Pi+能量→ATP
D.［H］+O2→H2O
4.有氧呼吸的三个阶段中，相同的产物是( A ) A.ATP C.H2O和丙酮酸 B.H2O和CO2 D.［H］和ATP
4.能量：
(1)只在_________ 第一阶段 释放少量能量，生成少量ATP。 (2)葡萄糖分子的大部分能量存留在___________ 酒精或乳酸 中。
【小题快练】 1.考题诊断： (1)(2013·海南高考T2A)无氧呼吸能产生ATP，但没有［H］的生成 过程。( × ) (2)(2012·北京高考T1A)细胞中不能合成ATP的部位是线粒体的内 膜。( × ) 2.易错诊断： (1)有氧呼吸只有在第三阶段才能产生大量ATP。( √ ) (2)无氧呼吸不需O2参与，该过程最终有［H］的积累。( × ) (3)人剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产物。( × )
2.过程：
(1)第一阶段：与有氧呼吸___________ 第一个阶段 完全相同。
酒精和二氧 (2)第二阶段：丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成___________ 乳酸 。 _____ 化碳 或转化成_____ 3.反应式：
酶 酶
(1)产物为酒精：C6H12O6
(2)产物为乳酸：C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+少量能量 。 _____________________ 2C3H6O3+少量能量 。 ________________
有氧呼吸和无氧呼吸基础知识 梳理
一、有氧呼吸
1.过程与场所：
细胞质基质 C6H12O6
丙酮酸+[H]
有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解PPT课件
甲 25 mL 乙 25 mL 丙 25 mL 丁 25 mL
75 mL 75 mL 75 mL 75 mL
无氧 通氧 无氧 通氧
第30页/共58页
D 下列叙述正确的是 ( )
A.甲组不产生CO2而乙组产生 C.丁组能量转换率与丙组相同
B.甲组的酒精产量与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组
实验 材料 取样
④产生CO2不是判断细胞呼吸类型的充要条件，因为 酒精发酵也会产生CO2。 ⑤呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，对动 物可用于维持体温。
第11页/共58页
1.如图是有氧呼吸过程图解，请依图回答问题：
(1)写出1、2、3所代表的物质 名称。 1. 丙酮酸 ，2. 水 ， 3. 二氧化碳。
第12页/共58页
第40页/共58页
(2009·福建高考)右图表示的是测定保 温桶内温度变化的实验装置。某研究小组 以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作 用的情况。
材料用具：保温桶(500 mL)、温度计、 活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶 液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼 吸作用放出的热量更多。
处理
分组
供氧 培养液 情况
适宜 浓度 酵母 菌液
破碎细 50 mL 胞(细胞
器完整)
50 mL 未处理
甲 25 mL 乙 25 mL 丙 25 mL 丁 25 mL
75 mL 75 mL 75 mL 75 mL
无氧 通氧 无氧 通氧
第31页/共58页
[解析] 据题可知，对酵母菌的处理是破碎细胞保持细 胞器完整。它与未处理细胞的差别是细胞质浓度不同，细胞 质中酶的浓度不同。破碎细胞的细胞质中酶的浓度较低，所 以反应速率较慢，生成的丙酮酸较未破碎细胞少，所以丁组 的氧气消耗量大于乙组。
细胞呼吸中有氧呼吸过程ppt 人教版
第1，2阶段 在第3阶段与氧合成水
③有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的 是哪一个阶段？
3个阶段都有，第3阶段最多
有氧呼吸的总反应式：
C6H12O6+6O2
酶 6CO2+6H2O+ 能量
3、什么是有氧呼吸？
有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通 过酶的催化作用，把糖类等有机物彻 底氧化分解，产生二氧化碳和水，释 放能量,生成许多ATP的过程。
D.此过程必须有氧分子参与，始终在线粒体中进行
2、在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将（ A ）
①与H结合生成水 ②与C结合生成CO2 ③在线粒体中被消耗 ④在线粒体与细胞质基质中被消耗
A. ①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
授课人：胡娟
第3节 ATP的主要来源
—— 细胞呼吸
一、细胞呼吸的概念
生物体内的有机物在细胞内经过 一系列的氧化分解，最终生成二 氧化碳或其他产物，释放出能量 并生成ATP的过程。
二、探究实验
1、看一看
说一说
实验现象
项目
澄清石灰水
滴加重铬酸钾 溶液
A组 混浊程度大
橙色
B组 混浊程度小
灰绿色
③有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的 是哪一个阶段？
3个阶段都有，第3阶段最多
有氧呼吸的总反应式：
C6H12O6+6O2
酶 6CO2+6H2O+ 能量
3、什么是有氧呼吸？
有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通 过酶的催化作用，把糖类等有机物彻 底氧化分解，产生二氧化碳和水，释 放能量,生成许多ATP的过程。
D.此过程必须有氧分子参与，始终在线粒体中进行
2、在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将（ A ）
①与H结合生成水 ②与C结合生成CO2 ③在线粒体中被消耗 ④在线粒体与细胞质基质中被消耗
A. ①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
授课人：胡娟
第3节 ATP的主要来源
—— 细胞呼吸
一、细胞呼吸的概念
生物体内的有机物在细胞内经过 一系列的氧化分解，最终生成二 氧化碳或其他产物，释放出能量 并生成ATP的过程。
二、探究实验
1、看一看
说一说
实验现象
项目
澄清石灰水
滴加重铬酸钾 溶液
A组 混浊程度大
橙色
B组 混浊程度小
灰绿色
有氧呼吸和无氧呼吸课件
实验操作
将植物放入玻璃缸内， 在密封条件下给予适宜 的光照和温度，记录下 初始状态下的温度和湿
度。
数据记录
在实验过程中，每隔一 段时间记录下温度和湿 度的变化，观察植物的
生长状况。
结果分析
通过对实验数据的分析， 可以得出植物无氧呼吸 过程中温度和湿度的变 化趋势，进而推断出无 氧呼吸的代谢产物和能
量释放情况。
化学反应
丙酮酸 → 乳酸 或 丙酮酸 → 酒精 + 少量能量
无氧呼吸的总反应方程式及其意义
01
总结词
细胞获得能量的过程
02 03
详细描述
无氧呼吸的总反应方程式可以表示为：糖 + 酶 → 乳酸 或 糖 + 酶 → 酒精 + 少量能量。这个过程虽然不产生大量能量，但可以满足细胞基 本生理活动的需要。
化学反应
详细描述
有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中，通过柠檬酸循环 将丙酮酸转化为乙酰辅酶A，同时产生少量能量。这一阶段需 要氧气参与，为后续的三个阶段提供能量来源。
有氧呼吸的第三阶段
总结词
电子传递链和氧化磷酸化，彻底氧化乙酰辅酶A，产生大量能量。
详细描述
有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上，通过电子传递链和氧化磷酸化将乙酰 辅酶A彻底氧化，同时产生大量能量。这一阶段需要氧气参与，为细胞提供大量 的能量。
维持细胞内环境的稳定。
促进新陈代谢
有氧呼吸可以促进有机物的氧化 分解，加快新陈代谢的速度。
无氧呼吸的生物学意义及作用
适应环 境
无氧呼吸是细胞在氧气不足环境中的一种适应机制，能够利用有限 的氧气进行氧化磷酸化，为细胞提供能量。
维持生命活 动
在某些情况下，如肌肉收缩、红细胞运输氧气等，细胞需要短时间 内提供大量的能量，无氧呼吸可以迅速提供能量，维持细胞生命活 动。
有氧呼吸-课件
。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
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生命与环境科学学院
有氧呼吸
任珂珂
有氧呼吸场所和过程
体外燃烧与有氧呼吸的比较
有氧呼吸过程中能量的转化率
小结
二、有氧呼吸：主要场所——线粒 体
基质 嵴
线粒体立体结构示意图
酶
有氧呼吸
有 氧 呼 吸 的 过 程 图 解
有氧呼吸三个阶段
一：第一阶段 • 1.反应场所：细胞质基质 • 2.反应过程： C6H12O6 酶 2C3H4O3 + 4[H] + 少量能量
能使多少molADP转化为ATP？
38mol
1mol的葡萄糖彻 底氧化分解，共 释放2870kJ 1161kJ储存在ATP 40％
1709kJ以热能形式散失
60％
有氧呼吸小结
1.有氧呼吸概念
2.有氧呼吸各个阶段发生的场所及过程：
CO2和H2O分别产生于哪几个阶段？ 反应过程中各原子的转移途径？ 哪几个阶段产生[H]，其去向？ 哪几个阶段产生能量，其最多是在哪个阶段？
拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”
问题探讨 1.呼吸作用与物质的燃烧有什么共同点？
都是物质的氧化分解 、都产生CO2， 并且都能释放能量
2.呼吸作用与物质在体外燃烧有什么区别吗？
有。 ①细胞呼吸是在温和的条件下进行的； ②能量的释放是在一系列的反应过程中逐 步释放的； ③释放的能量部分的以热能的形式散失， 部分的转移贮存到ATP中。
丙酮酸
酶
CO ６ 2+12H2O +能量
H的转移情况
[H] 酶
C6H12O6 + ６H2O + ６O2 C的转移情况
丙酮酸
CO ６ 2+12H2O +能量
C6H12O6 + ６H2O + ６O2
酶பைடு நூலகம்
CO ６ 2+12H2O +能量
有氧呼吸概念：
细胞在氧气的参与下，通过多种 酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻 底氧化分解，产生二氧化碳和水，释 放能量，生成许多ATP的过程。
• 二：第二阶段 • 1. 反应场所：线粒体基质 • 2.反应过程：
2C3H4O3 +6H2O酶 6CO2 + 20[H] +少量能量
• 三：第三阶段 • 1.反应场所：线粒体内膜 • 2.反应过程： 24[H] + 6O2 酶 12H2O + 大量能量
总反应式： C6H12O6+6H2O+6O2
3.有氧呼吸中物质变化和能量变化的特点
酶
6CO2+ 12H2O +能量
有氧呼吸三个阶段的比较
有氧呼吸 场所 反应物 产物 释能
第一阶段
细胞质 基质 线粒体 基质 线粒体 内膜
主要是 葡萄糖 丙酮酸 H 2O
丙酮酸 [H]
少量
第二阶段 第三阶段
CO2、[H] 少量
[H]、O2
H 2O
大量
O的转移情况 C6H12O6 + ６H2O + ６O2
有氧呼吸
任珂珂
有氧呼吸场所和过程
体外燃烧与有氧呼吸的比较
有氧呼吸过程中能量的转化率
小结
二、有氧呼吸：主要场所——线粒 体
基质 嵴
线粒体立体结构示意图
酶
有氧呼吸
有 氧 呼 吸 的 过 程 图 解
有氧呼吸三个阶段
一：第一阶段 • 1.反应场所：细胞质基质 • 2.反应过程： C6H12O6 酶 2C3H4O3 + 4[H] + 少量能量
能使多少molADP转化为ATP？
38mol
1mol的葡萄糖彻 底氧化分解，共 释放2870kJ 1161kJ储存在ATP 40％
1709kJ以热能形式散失
60％
有氧呼吸小结
1.有氧呼吸概念
2.有氧呼吸各个阶段发生的场所及过程：
CO2和H2O分别产生于哪几个阶段？ 反应过程中各原子的转移途径？ 哪几个阶段产生[H]，其去向？ 哪几个阶段产生能量，其最多是在哪个阶段？
拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”
问题探讨 1.呼吸作用与物质的燃烧有什么共同点？
都是物质的氧化分解 、都产生CO2， 并且都能释放能量
2.呼吸作用与物质在体外燃烧有什么区别吗？
有。 ①细胞呼吸是在温和的条件下进行的； ②能量的释放是在一系列的反应过程中逐 步释放的； ③释放的能量部分的以热能的形式散失， 部分的转移贮存到ATP中。
丙酮酸
酶
CO ６ 2+12H2O +能量
H的转移情况
[H] 酶
C6H12O6 + ６H2O + ６O2 C的转移情况
丙酮酸
CO ６ 2+12H2O +能量
C6H12O6 + ６H2O + ６O2
酶பைடு நூலகம்
CO ６ 2+12H2O +能量
有氧呼吸概念：
细胞在氧气的参与下，通过多种 酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻 底氧化分解，产生二氧化碳和水，释 放能量，生成许多ATP的过程。
• 二：第二阶段 • 1. 反应场所：线粒体基质 • 2.反应过程：
2C3H4O3 +6H2O酶 6CO2 + 20[H] +少量能量
• 三：第三阶段 • 1.反应场所：线粒体内膜 • 2.反应过程： 24[H] + 6O2 酶 12H2O + 大量能量
总反应式： C6H12O6+6H2O+6O2
3.有氧呼吸中物质变化和能量变化的特点
酶
6CO2+ 12H2O +能量
有氧呼吸三个阶段的比较
有氧呼吸 场所 反应物 产物 释能
第一阶段
细胞质 基质 线粒体 基质 线粒体 内膜
主要是 葡萄糖 丙酮酸 H 2O
丙酮酸 [H]
少量
第二阶段 第三阶段
CO2、[H] 少量
[H]、O2
H 2O
大量
O的转移情况 C6H12O6 + ６H2O + ６O2