滥竽充数作文随笔600字

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滥竽充数的启发,作文

滥竽充数的启发,作文

滥竽充数的启发,作文
《从滥竽充数中得到的启发》
嘿,大家好呀!今天我来和你们聊聊“滥竽充数”这个事儿,以及我从中得到的启发。

记得那是我小时候,学校要举办一场文艺演出。

我呢,没啥特别的才艺,但是又特别想参与。

这时候,有个同学说他们的舞蹈节目还缺人,问我要不要一起。

我当时也没多想,就稀里糊涂地答应了。

到了排练的时候,我才发现,哎呀呀,我根本就跟不上节奏呀!那些舞蹈动作,别人做起来轻松优美,我却总是手忙脚乱的。

可我又不好意思说我不行,就想着先混着呗,反正那么多人一起跳,应该也看不出来我跳得不好。

就这样,每次排练我都假装很认真的样子,但其实心里直发虚。

有一次排练休息的时候,我们组的一个小伙伴凑过来和我说:“嘿,你刚才那个动作做错啦!”我当时脸一下子就红了,支支吾吾地说:“啊,是吗,我没注意。

”她笑着说:“哈哈,没事啦,多练习就好啦。


随着演出的日子越来越近,我的压力也越来越大。

我知道我这样滥竽充数是不行的,可又不知道该怎么办。

终于,在演出前一天,我鼓起勇气和老师说了实话,说我可能不太适合这个节目。

老师没有责怪我,反而很温柔地说:“没关系呀,知道自己的不足也是一种进步,那你就去做你擅长的事情吧。


从那以后,我明白了,做人可不能像滥竽充数那样,只想着蒙混过关。

要踏踏实实地去提升自己,有真本事才行呀!不然,到最后尴尬的还是自己。

现在想想,还真是一次难忘的经历呢!希望大家都能以我为戒,不要做滥竽充数的人哦!哈哈!。

滥竽充数联系生活实际写一篇短作文

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作文一
小朋友们,你们听说过“滥竽充数”这个成语吗?今天我就来给大家讲讲。

在很久很久以前,有一个国王喜欢听人吹竽。

于是,他就召集了很多会吹竽的人,组成了一个乐队。

有个叫南郭先生的人,他根本不会吹竽,但是看到这个机会,就混进了乐队里。

每次演奏的时候,他就装模作样地拿着竽,嘴巴动一动,其实根本没有发出声音。

可是,后来国王喜欢听独奏了,南郭先生知道自己混不下去了,就偷偷地溜走了。

这个故事告诉我们,可不能像南郭先生那样,没有真本事,却想着蒙混过关。

在我们的生活中也有这样的例子哦。

比如,在考试的时候,有的同学不会做题目,就想着偷看别人的答案,这就是滥竽充数。

还有在课堂上,老师提问,有的同学不懂装懂,回答得乱七八糟,这也是滥竽充数。

我们要努力学习,掌握真正的本领,这样才能在需要的时候展现出自己的实力,而不是像南郭先生那样被人发现后灰溜溜地逃走。

作文二
小朋友们,今天我要给你们讲一个有趣的故事,叫“滥竽充数”。

从前呀,有个大王特别爱听吹竽,好多会吹竽的人都聚在一起给他表演。

有个叫南郭的人,他根本不会吹,可他也混在里面。

每次表演,他都假装吹得很认真,别人还以为他很厉害呢。

但是,大王突然说要一个一个地吹,南郭先生可吓坏啦,他知道自己露馅了,赶紧逃走了。

在我们身边也有像南郭先生这样的人哟。

比如学校运动会跑步比赛,有的同学明明跑不快,却报名参加,想混个名次。

还有上音乐课,老师让单独唱歌,有的同学不会唱,却张着嘴巴不出声。

我们可不能学他们,要做个诚实又有真本事的孩子,这样才能越来越棒!。

精选滥竽充数作文【范文6篇】

精选滥竽充数作文【范文6篇】

滥竽充数作文【范文6篇】自从上次南郭先生逃走以后,早就已经把“用滥竽充数得来的俸禄”给用完了。

现在,他正在一间破屋里,吃着每年自己家里的小小的收获—一碗粥。

这时,他听见外面“嘟、嘟”的声音,十分吵。

于是,他探出头,往外一看只见“铁牛”、“铁马”在路上飞奔着,有些人都坐在铁牛里,他吓了一跳。

妻子往外一看,笑着说:“路上这些东西是汽车和摩托车。

”他又看见路边有个人,拿着一个“盒子”,放在耳边,说着莫名其妙的话。

他的妻子告诉他,这是手机。

等南郭先生对生活中的事物了解后,就又吃起那碗反。

他看着这碗饭,心想:如果我再这样生活下去,那肯定是不行的!他想了想,坚定地对妻子说:“我要学吹竽!”他妻子劝他还是别学了,但怎么也劝不住,只好为他准备行李。

到了第二天,他们就依依不舍地分离了。

南郭先生翻山越岭,终于,在深山上,找到了一位吹竽能手,拜他为师。

于是,南郭先生夜以继日地练着,进步十分快。

时间过得真快,一晃就5年了。

师傅对他说:“我已经没什么可以教你了,你可以下山了。

”南郭先生跪过师傅,就噙着泪花离去了。

南郭先生来到京城,去见齐缗王。

齐缗王见南郭先生自己送上门,就立即叫侍卫把他压出去枪毙了。

南郭先生连忙说:“大王,在我死之前,您可以让我吹一次竽给您听吗?”齐缗王心想:无论他吹不吹都是死。

就答应了,南郭先生刚吹出第一个音,在场的人都陶醉了,南郭先生把曲子吹完后,齐缗王一开心,就封南郭先生为吹竽队队长,南郭先生也渐渐富裕起来。

楼上楼台中了些花草和蔬菜,天晴的日子,每天晚饭后都要去浇水。

豪每次都跟着去,起初只是我浇水他用手来接洒水壶喷出来的水,几次之后,他不甘心这样接水玩,干脆要和我抢水壶,他来浇水。

我不给,就自己跑到卫生间找了个小盆接水,结果是倒了一身的水。

只好我只好把水壶装上一点水给他,然后我用桶提水到露台。

谁知小家伙看了我的大桶又眼红了,丢掉水壶,趴在大桶边,用手普通扑通扑通地打水,结果自然又是全身湿透,还好是夏天。

滥竽充数给我的启示作文

滥竽充数给我的启示作文

滥竽充数给我的启示作文哎,你们听说了吗?那个公司最近又在滥竽充数了!真是让人无语啊。

我这人一向喜欢实事求是,不喜欢虚有其表的东西。

所以,当我听说这个消息的时候,我心里真的是五味杂陈。

滥竽充数,这词儿听起来就觉得挺讽刺的。

就像是一支队伍里,有些人明明不会吹竽,却硬生生地挤进去,装作自己也是个行家。

这不仅让人看不过去,而且还会影响整个团队的氛围。

你说,这样的人怎么能够得到别人的尊重呢?其实,滥竽充数的现象并不仅仅局限于音乐队伍里。

在我们的生活中,这种现象也是随处可见。

比如说,有些人明明没有能力完成某项工作,却偏偏要硬着头皮上。

这样一来,不仅会让自己陷入困境,还会让别人对他产生质疑。

你说,这样的人怎么能得到别人的信任呢?那么,我们应该如何避免滥竽充数呢?我们要明确自己的能力和定位。

每个人都有自己的优点和不足,我们要学会接受自己的不完美。

只有这样,我们才能够在自己的领域里发挥出最大的价值。

我们要有自知之明。

知道自己哪里做得好,哪里做得不好,这样才能够更好地提升自己。

我们要勇于承认自己的不足。

承认错误并不可耻,可耻的是不敢承认错误。

只有勇于承认错误的人,才能够不断地进步。

避免滥竽充数并不是说我们不能尝试新的事物。

相反,我们应该勇于挑战自己,不断地充实自己。

但是,在这个过程中,我们要保持一颗谦虚的心。

不要因为一时的成功而骄傲自满,也不要因为一次的失败而气馁放弃。

只有这样,我们才能够在人生的道路上越走越远。

滥竽充数是一个非常消极的现象。

它不仅会影响到个人的成长,还会影响到整个团队的发展。

所以,我们要时刻提醒自己,做一个真诚的人,做一个有价值的人。

只有这样,我们才能够在这个竞争激烈的社会中立足。

希望每个人都能够珍惜自己的才华,不要滥竽充数哦!。

精选滥竽充数作文【通用9篇】

精选滥竽充数作文【通用9篇】

滥竽充数作文【通用9篇】钱老曾对滥用词语的行为做了一个形象的比喻。

他说:“对于那些不顾词语本来的意思而信手滥用的行为,无以名之,可称之曰“文字的如果奸”。

即强迫词语违背其本来的意思而去执行别的任务。

”比喻虽不太好听,但也不失为一个很好的比喻。

它形象地告诉了我们滥用词语的严重后果,即像强奸一样的犯罪。

既然是犯罪,那就一定触犯了法律。

同样,滥用词语的行为也触犯了文字法,当然要受到惩罚。

比如,有些学生做作文,由于基础知识掌握的不牢固,所以常常会犯下滥用词语的错误,一旦老师发现这些错误,那么这些学生的作文分肯定高不了,即使他们写的再好,因为老师知道滥用词语的后果,那是严重的犯罪行为,给低分便是老师对此采取的惩罚措施,目的就是防止学生将错误的知识铭记在心中。

有些学生很有文采,文章写的很美,如果老师因为这一点而原谅了他们滥用词语的错误,给了高分,那么这是一个不负责的老师。

因为这些学生就像高科技犯罪分子,虽然一身本领,但是缺乏一颗善良的心,如果警察爱其才而不忍将其绳之以法,那么后果可想而知。

如果有一天这些学生也做了教师或是做了记者、作家,他们就会将错误的知识毫无保留地传给别人,由此可知,滥用词语不仅会害自己,有很多时候也害了其他更多的人。

对这种危害性极大的行为我们称作犯罪一点也不为过。

在汉语中,最难运用的要数成语了。

成语是中华民族一代代先人智慧的结晶,可谓是字字是金,句句是理。

正是由于成语字数少但内容丰富的优点,我们在写文章时常常会遇到它们,因为我们对成语的理解不太深刻,所以常常会用错,闹出笑话。

我有一同学曾写过这样一句话,他说:“王经理总是目无全牛,他只能看到事物的一部分,而不能从整体去把握,照这样下去,他的经理位置就要被人夺去了?”误解了“目无全牛”的意思,其本意是形容技艺非常纯熟,而他却解释为只能看到事物的一部分,而不能从整体去把握。

诸如此类的事屡见不鲜,如有人把“蝇粪点玉”理解为坏人中值得称赞的地方,而其本意却是坏人诬陷好人,也有人把“有口皆碑”说成不敢说话这明显偏离了其本来的意思,即形容人人称赞。

滥竽充数给我的启示作文

滥竽充数给我的启示作文

滥竽充数给我的启示作文最近,我在琢磨一个特别有趣的故事,这个故事告诉我一个很重要的道理:滥竽充数根本没啥用,最后总是要暴露马脚的。

故事发生在一个古老的小镇上,镇上有个大号的演出,镇上的人们都期待着一场盛大的演奏会。

大家都知道,那个时代的大号演奏是镇上最重要的节目之一,每年都能吸引成千上万的观众。

而镇上的小号乐师们,一年到头也就指望这一次演出了。

小镇上的老张头,是个特别能打肿脸充胖子的人。

虽然他自己从来没学过大号,但为了不让人觉得他掉了面子,老张头找了几个人,捏造了几支“大号”,混在真正的大号队伍里,硬是挤进了演奏队伍。

他们那些大号,声音虚得就像山里的风吹过草地一样,根本没法听出个所以然来。

演奏那天,老张头满脸自信地站在台上,准备展示他的“才华”。

台下的观众们开始还很期待,毕竟大家都觉得有些乐师在背后“调皮捣蛋”很正常嘛。

但当演奏开始后,观众们马上就发现了问题。

真正的大号声音低沉有力,而那些滥竽充数的大号却是响亮刺耳,完全不对劲。

大家窃窃私语,指指点点,老张头脸上的笑容逐渐僵硬。

这时候,镇上的小李子,那个当年被老张头讥讽过的年轻小号乐师,看着这场“表演”,忍不住笑了出来。

小李子拍拍旁边的老王头,调侃道:“老王,你听见没?这场大号演奏比我们平时在菜市场里听到的噪音还要刺耳!”老王头一边捂着耳朵,一边无奈地笑道:“是啊,看来那些大号是没经过训练的,打了个擦边球。

听着这声音,我真怀疑这些‘大号’是不是装了个闹钟。

”演奏结束后,观众们纷纷起身离场,大家对这场“表演”的反应显而易见。

老张头站在舞台上,满脸通红,眼神中流露出一丝尴尬。

这时候,镇上的人们纷纷开始讨论起了这个事情,大家不再谈论演奏的技巧,而是开始议论老张头那次“偷天换日”的计划。

经过这次“演出”,老张头也终于明白了一个道理:滥竽充数终究难掩真相。

用虚假的东西充实一件事情,最后只会让人看得更清楚你的真实水平。

这不仅仅是在演奏中的表现,生活中也是这样。

说出滥竽充数寓意的作文

说出滥竽充数寓意的作文

说出滥竽充数寓意的作文“滥竽充数”这个成语故事,相信大家都耳熟能详。

说的是战国时期,齐宣王喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听。

南郭先生根本不会吹竽,却混在里面充数,白拿薪水。

后来齐宣王死了,他的儿子齐湣王继位,齐湣王喜欢听独奏,南郭先生没法再混下去,只好逃走了。

这个故事看似简单,却蕴含着深刻的道理。

其实在我们的生活中,“滥竽充数”的现象还真不少。

我就曾经亲眼目睹过这样的事儿。

那是在我上小学的时候,学校组织了一场合唱比赛。

每个班级都要选出合唱队员参加。

我们班的音乐老师在选拔队员的时候,特别认真,一个一个地听同学们唱歌,判断谁的音准好、谁的声音洪亮、谁的节奏感强。

可是,有个叫小李的同学,唱歌那叫一个五音不全。

平时上音乐课,他总是张着嘴不出声,或者故意乱唱一通,逗得大家哈哈大笑。

但这次合唱比赛,他却特别积极,主动要求参加。

老师选拔的时候,他居然装模作样地唱了几句,声音小得像蚊子哼哼,还跑调跑到了姥姥家。

老师可能没太听清,看他那么积极,就把他选进了合唱队。

训练的时候,问题就来了。

大家一起合唱的时候,小李总是跟不上节奏,不是快半拍就是慢半拍。

而且他的声音特别突兀,别人都在优美地歌唱,他的声音就像一把破锣,“哐哐”地响,严重影响了整个合唱的效果。

老师发现了这个问题,单独让他唱,这一下可露馅了,老师这才知道他根本就不会唱歌。

老师很生气,问他为什么要滥竽充数。

小李低着头,红着脸说,他就是想参加比赛,觉得站在台上很威风,没想那么多。

最后,老师把他从合唱队里剔除了,还教育我们,做什么事情都要有真本事,不能像南郭先生那样,没有能力还混在里面充数。

这件事让我印象特别深刻。

小李就像是那个南郭先生,为了一时的风光,没有考虑到自己的实际能力,结果不仅自己出了丑,还影响了整个团队。

再想想我们的学习生活,是不是也有这样“滥竽充数”的情况呢?比如做作业的时候,有些同学抄袭别人的答案,以为能蒙混过关,可到了考试的时候,就原形毕露了;还有些同学上课不认真听讲,装出一副听懂了的样子,结果做作业的时候一塌糊涂。

滥竽充数作文600字(通用42篇)

滥竽充数作文600字(通用42篇)

滥竽充数作文滥竽充数作文600字(通用42篇)滥竽充数作文篇1南郭先生逃走后,怕被皇帝捉到,于是穿越时空,来到了现代。

他往大街上一望,男女老少都穿着花花绿绿的衣服,而自己却还穿着长袍。

担心这副打扮会被别人笑话,便进了一家服装店,用几枚古币换了一套衣服。

但是他知道,在现代生活中,是必须挣人民币的,于是,他开始找工作了。

一天,他看见通知栏上贴着一则招聘启示,便赶紧凑过去看。

原来是一个乐器团缺少一名口琴演奏者,有意者可以参加口琴乐理考试,考试合格就可以加入乐器团了。

南郭先生觉得这是个好机会,便向别人借了一本关于口琴乐理知识的书,研究起来。

后来他参加了考试并得了满分,被乐器团录取了。

这时,乐器团正在筹备20xx年春晚演出,他便用滥竽充数的方法装腔作势混在队伍里。

一晃,两个多月过去了,春晚导演验收节目的时候到了。

这个导演非常有趣,她不让集体一块吹,而是让一个一个轮流吹。

很快,就轮到了南郭先生,他只能利用他看过的那本口琴乐理知识书上面的方法吹奏,结果,可想而知。

他被赶出了乐器团,随即,工资也没有了。

没了钱的他在街上流浪,一天,一位年轻的小伙向他走来,问清楚了他的姓名和来历后,就把他带回了家中。

他对南郭先生说:“我是一名钢琴演奏家,名字叫郎郎,我可以教你弹钢琴。

鉴于你是从古代来的南郭先生,我就不收你学费了,至于住的问题嘛,你就住在我家就行了。

”南郭先生听后,连声道谢。

于是,南郭先生开始跟着郎郎学琴,他知道弹琴要刻苦,所以,他每天除了一日三餐和睡觉外,其余的时间都用来弹钢琴。

不管是动一下就大汗淋漓的夏天还是冻得手直想插进口袋的冬天,他都坚持练习。

就这样,日复一日,年复一年,南郭先生的琴技飞快地增长。

转眼间,十年过去了,他也成了远近闻名的钢琴演奏者,与郎郎一起在世界各地演出,并获得了多项大奖。

出了名的南郭先生这才明白:只有付出才有回报。

滥竽充数作文篇2南郭先生从齐国逃出来以后,因为没有真才实学,找不到工作,还遭到官府通缉,他只好躲进了山林。

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滥竽充数作文随笔600字
作文自然是精工细作,通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

以下就是来自小编为大家整理的滥竽充数作文随笔600字,欢迎阅读和借鉴。

《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。

南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。

后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。

这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。

我们就来到了小湖旁垂钓。

这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。

眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。

”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。

”我红着脸,走到一边笑去了。

通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

元旦前的一个星期天,我有幸读了一本《成语故事》。

书中那绝妙的故事有时会把我惹得捧腹大笑,有时又使我热泪盈眶。

其中让我感到印象最深刻的一篇,就是《滥竽充数》这个成语故事。

《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时期,齐国的国王齐宣王特别喜欢听吹竽,但是他又特别的爱讲排场。

齐宣王每次听吹竽时,都喜欢叫300名吹竽手一起吹。

那才吹奏的气势壮观,演奏的声音十分优美动听。

这300名吹竽手都经常有丰厚的俸禄。

有一个南郭先生本来自己不会吹竽,而他又想得到很高的俸禄,于是他就混到这些吹竽行家中。

南郭先生就这样混日子。

后来,齐宣王死了,齐泯王继位了。

他也喜欢听吹竽,但他不喜欢合奏,只喜欢独奏。

南郭先生知道后,他怕露出马脚,又没有什么良方妙策,只好趁别人不注意时偷偷溜走了。

《滥竽充数》这个成语故事读起来引人入胜,读完了更使人有感而发:一个领导或一个干部,对下面的情况不仔细检查,不分好坏,经常会给那一些不学无术的大骗子和一些投机取巧的人留下可乘之机。

只要通过了实际工作,认认真真地进行了考察,就不会给那些不学无术的骗子和一些投机取巧的人留下一点儿可乘之机。

这个成语故事同时也告诉了我们,学习任何知识或技能,都要踏踏实实地学,学到一身真正的本领。

如果在学习任何知识或技能时,你做了一点儿弄虚作假的事,就不会得到真本领,将会一无所获,一事无成。

南郭先生听到齐泯王要一个一个吹竽给他听,只好偷偷地逃到远远的秦国去了。

当齐泯王听完所在吹的时候,突然发现少了一个,便叫人去查。

齐泯王得到消息,知道是南郭先生不见了,心里疑惑不解,我听父王说南郭先生吹竽十分不错,怎么不见了,是不愿意还是有什么情况,齐泯王立即找来一队士兵,对他们说:“你们去找一找南郭先生,如果找不到就不要回来见我”。

士兵们回答:“是”!
南郭先生知道后,吓了一大跳,急得团团转,像热锅上的蚂蚁。

南郭先生低头撞上了一个人,那人看南郭先生垂头丧气,一副没精打采的样子,问他是否碰到了困难,南郭先生一五一十的告诉了他,那人想了一会儿,说:“这有什么困难,只要在士兵找到你之前,学会吹竽,不就行了”。

“可我认识的人中没有一个会吹竽的啊”!南郭先生叹了口气说。

那人又说:“不用怕,我有个朋友,他是个吹竽老手,现在一定吹得很棒,不如你跟他学吧,保你一年之后会吹竽”。

说完,那人带着南郭先生来到他朋友家,从此,南郭先生每天认真地学习吹竽,果然,过了一年,南郭先生成了吹竽高手。

一次,南郭先生在街上散步,正好被士兵看见了,士兵把他带到齐泯王那里,南郭先生吹了首最熟悉的曲子,齐泯王十分高兴。

至死也不知道南郭先生在自己父王那里充过数。

《韩非子内储说上》中有个故事叫“滥竽充数”。

讲述的是齐宣王爱听三百人一起吹竽,有个南郭先生请求加入吹竽队,齐宣王没家考核,就很高兴地批准了。

后来,齐宣王死了,齐王继位,要每个人单独吹竽,原来不会吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了饿。

故事不长,但它使我懂得了:“齐宣王式”的干部要不得。

为什么呢?因为。

我么现在处于改革开放的时期,人才成为宝贵的财富,而选拔人才又成为挖掘的关键,成功与否正在于我们领导干部有无“伯乐”的眼力,能否分辨真才与庸才。

有这么一则消息:某单位要到国外买一套先进的技术设备,需要挑选一批人出国考察购买。

去过外“风光”,谁不愿意?于是,申请的人很多,最终挑出了一写人出国。

可实际上,这些人根本就不懂,买回来的设备根本就不配套,成为了一堆废铜烂铁。

选出这么一帮“南郭处士”,难道领导干部没责任吗?他们不是又重捣了“滥竽充数”这个典故。

齐宣王主张的是“一齐吹,提倡吃“大锅饭”。

“吹”多“吹”少一个样,“吹”和“不吹”一个样,“吹”好“吹”坏一个样。

这也是使得南郭先生在吹竽队里混饭多年的原因。

在改革开放的今天,在“科学的竞争归根究底就是人才的竞争”的今天,我们难道允许“齐宣王”存在吗?愿我们的领导干部都成为内行,专家,能够慧眼识真金。

打破“大锅饭”,使“南郭先生”原形毕露,无处藏身。

国家要振兴,企业要发展,领导干部千万不能成为当代的“齐宣王”。

《韩非子内储说上》中有个故事叫“滥竽充数”。

讲述的是齐宣王爱听三百人一起吹竽,有个南郭先生请求加入吹竽队,齐宣王没家考核,就很高兴地批准了。

后来,齐宣王死了,齐王继位,要每个人单独吹竽,原来不会吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了饿。

故事不长,但它使我懂得了:“齐宣王式”的干部要不得。

为什么呢?因为。

我么现在处于改革开放的时期,人才成为宝贵的财富,而选拔人才又成为挖掘的关键,成功与否正在于我们领导干部有无“伯乐”的眼力,能否分辨真才与庸才。

有这么一则消息:某单位要到国外买一套先进的技术设备,需要挑选一批人出国考察购买。

去过外“风光”,谁不愿意?于是,申请的人很多,最终挑出了一写人出国。

可实际上,这些人根本就不懂,买回来的设备根本就不配套,成
为了一堆废铜烂铁。

选出这么一帮“南郭处士”,难道领导干部没责任吗?他们不是又重捣了“滥竽充数”这个典故。

齐宣王主张的是“一齐吹,提倡吃“大锅饭”。

“吹”多“吹”少一个样,“吹”和“不吹”一个样,“吹”好“吹”坏一个样。

这也是使得南郭先生在吹竽队里混饭多年的原因。

在改革开放的今天,在“科学的竞争归根究底就是人才的竞争”的今天,我们难道允许“齐宣王”存在吗?愿我们的领导干部都成为内行,专家,能够慧眼识真金。

打破“大锅饭”,使“南郭先生”原形毕露,无处藏身。

国家要振兴,企业要发展,领导干部千万不能成为当代的“齐宣王”。

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