散文赏析
散文句子赏析办法

散文句子赏析办法散文,在小学习语文教程中,占有肯定的比例,大多是名家名作。
作为小学习语文教师学会肯定的赏析散文的能力和办法,对于提升自己语文修养水平和语文教学能力,势必不无益处。
下面是我们收拾的散文句子赏析办法,供大家参阅,期望对你有协助!散文句子赏析办法一:意境一致散文贵在乎境。
散文中的意是指作者在文中流露出的思想感情。
这种感情,需要有所寄托,或借境抒情,或托物言志,或因事明理。
这些可寄托作者情思的景、物、事就是境。
这就是环境与心境的统一,景和情的统一,意和境的统一。
小学习语文的课文,有大量是文质兼美,情文并茂的文学作品。
老师要抓住这些好文章予以剖析,与学生一起领会文章中那幽深美好的意境。
课本中描写大自然风光,歌颂祖国壮美河山的文章就大量。
如,《桂林上水》中桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒影水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,仿佛一不小心就会栽下来。
这些优美的文字画出了桂林山水的奇异美,将大家引入了一副神异的山水画中。
这个时候,大家教导学生要融入这美的意境之中,细细领会那美的语言,美的风光,美的山山水水,美的描写构思,从而使学生引发出一种阅读的情趣。
此外,《海上日出》、《梅雨潭》等作品,也以形象生动的语言描写表现了祖国河山的美好壮丽,融情于物,情景交融,它们是具有很美的意境和很强的艺术感染力的作品,教师不妨引导学生细细品读,深深体味其中的妙处,并融入学生的写作实践中去。
美的作品不但以深邃的意境见长,而且以精美的语言取胜。
尤其散文,语言更是流畅生动,清丽怡人。
或对偶排比,铺陈挥洒;或神驰万里,天上人间;或议论抒情,神情飞荡。
教师要教导学生捕捉文章中进行这些描写的句子和词汇,领会其中的感情,领会其中的妙处。
如:《金色的鱼钩》中的老班长吃鱼骨、嚼草根献出生命的形象描写;英勇杀敌,拒不投降而跳悬崖的狼牙山五壮士的高大形象的刻画;为了战争胜利而舍身炸碉堡的董存瑞形象的描写;日理万机,积劳成疾的周感人的展示,都运用了准确入深的语言进行描写。
余秋雨散文赏析

余秋雨散文赏析余秋雨是中国当代著名的作家、文化评论家,也是文化名人。
他以其独特的写作风格和深刻的思想触动了很多读者的心灵深处。
他的散文作品以深情、婉约、温暖著称,其作品中蕴涵着丰富的哲理和人生智慧。
本文将对余秋雨散文进行赏析。
余秋雨散文作品的一个鲜明特点就是情感真挚,富有感染力。
他的散文作品多以家庭生活、亲情、友情等生活琐事为题材,通过细腻的描写和感人的语言,将日常生活中的点滴细节转化为文字的韵律与情感的共鸣。
例如他的作品《幸福的力量》中,他讲述了一个简单而温馨的家庭故事,描述了父亲、母亲和孩子之间的深情厚爱。
通过对细节的描写,他将读者带入到这个家庭的生活中,让读者能够感受到家庭的温暖和幸福。
这样的描写方式让读者深受感动,引起了读者对亲情、家庭的思考与思索。
此外,余秋雨的散文作品还常常融入自己对生活的感悟与哲理的思考。
他通过对生活的细致观察和思考,提炼出了许多关于人生和人性的真理和智慧。
在他的散文作品《奔跑吧,年轻人》中,他写道:“如果你年轻,你就要无畏地理想地去奔跑,即使跌倒了,也立刻站起来,而且奔跑得更快。
”这个简洁而又有力的句子道出了人生中的坚持和奋斗的重要性。
他通过这样朴实的语言,向年轻人传递了积极向上的人生态度和价值观。
这样的智慧和思考不仅能够给读者带来启示,也为读者提供了人生的指南针。
此外,余秋雨的散文作品还常常融入了对传统文化与文学艺术的热爱和追求。
他通过对古典文化的研究和理解,创作出了许多具有浓厚古典气息的作品。
他的散文作品《梅岭文社》中,他讲述了一个关于文人雅集的故事。
通过对这个故事的叙述和描写,他将读者带入到一个古典的文人氛围中,让读者感受到传统文化的魅力和情趣。
他对传统文化的体验和表达表明他对文学艺术的深入热爱和追求。
总的来说,余秋雨的散文作品以其情感真挚、哲理深刻和对传统文化的追求而受到读者的喜爱。
他的作品不仅能够引起读者的共鸣和思考,也能够给读者带来快乐和启发。
在他的作品中,我们能够感受到生活的美好与真谛,从而在家庭、亲情、友情、人生等方面得到启示和教益。
语文散文赏析大全

语文散文赏析大全标题:语文散文赏析大全导语:散文是一种抒发情感、叙述事物、表达思想的文学形式,它以其纯净的文字和深刻的思想赢得了广大读者的喜爱。
本文将为您带来一系列精选的语文散文赏析,让我们一起沉浸在文字之美的海洋中。
1.《草》——鲁迅赏析:这篇散文以鲜明而独特的视角,描绘了一片草地以及草木的生命力。
作者通过描述草地中成千上万的草叶既互相交榻、互相斗争,又互相拥抱、互相合作的样子,表达了草地上万物互联互通的生机勃勃之态。
文章以简练而深沉的叙述,展现了作者对生命的洞察与敬畏,令读者对自然界的伟大之处有了更深的感悟。
2.《春》,郭沫若赏析:这篇散文以深入浅出的语言描绘了春天的美好。
作者通过细腻的描写,变幻多样的意象,犹如一幅精美的画卷展示了春天的繁花似锦、风光旖旎的景象。
文章中蕴含了深情的笔墨,让读者感受到了春天带给人们的希望和喜悦。
同时,作者通过对春天的讴歌,唤起了读者对自然美好的渴望,鼓励人们积极追求幸福生活。
3.《向日葵》——徐志摩赏析:这篇散文以向日葵为主题,通过描述向日葵的生长和开放,以及它们面向太阳的坚定和顽强,表达了对美好的向往和追求。
在文字的表达中,作者用鲜明的形象和细腻的情感描绘了向日葵向阳时的坚持,同时也体现了人们对美好生活的追求和努力。
通过向日葵的形象,我们不禁思考人生的意义和生活的价值,引发了人们对于幸福的思考。
4.《简·爱》——海伦·凯勒赏析:这篇散文通过讲述盲聋女作家海伦·凯勒成长之路展示了一个不放弃追求自由和充实人生的正能量。
作者通过真实细腻的叙述,勾勒出海伦·凯勒从无法沟通的黑暗世界到自由世界的转变,表达了对生命坚持和追求的信念。
文章以深厚的情感、真实的场景感动了无数读者,呼唤着每个人发掘内在力量,坚守希望的力量。
5.《小时候》——余秋雨赏析:这篇散文用平实的文字讲述了作者小时候的一些经历和回忆,勾起了人们对于纯真时光的思念。
作者通过回忆童年时的见闻和感受,以及对亲人的思念,展现了童年的美好与意义。
散文赏析要点

散文赏析要点
散文是一种富有个人情感和思想表达的文学形式,通过独特的叙述
方式和艺术手法,展现出作者的观点、感受和体验。
下面将从散文的
情感表达、意象、结构和语言等要点来赏析散文作品。
一、情感表达
散文作品通常借助独特的情感表达,使读者与作者建立起共鸣和情
感连接。
作者通过细腻的描写和情感交融,将自己内心世界中的感受
传递给读者。
情感表达的准确和真实是散文作品成功与否的重要标志。
二、意象
散文作品中常用的意象可以是自然景色、人物形象、物品等,这些
意象被作者用来传递某种情感或思想。
通过意象的运用,散文可以更
加生动地展示出作者想要表达的意境和情感,增强读者的阅读体验。
三、结构
散文的结构通常较为自由,没有明确的章节划分,但是也需要有一
定的逻辑和连贯性。
作者可以通过回忆、描写、对比、转折等手法来
组织散文的结构,使文章内容层次清晰,情节有条不紊地推进。
四、语言
散文的语言应该贴近生活、贴近读者,使读者能够亲身感受到作者
的思绪和情感。
同时,语言应该优美流畅,富有节奏感,让读者在阅
读过程中能够产生共鸣和共情。
综上所述,散文赏析要点主要包括情感表达、意象、结构和语言等
方面。
通过散文作品的赏析,读者能够感受到作者独特的情感和思想,共同体验其中所蕴含的美。
散文以其独特的审美价值和艺术魅力,成
为文学作品中不可或缺的一部分。
语文散文赏析大全

语文散文赏析大全一、散文的特点散文是一种自由、灵活的文学体裁,具有以下几个特点:1.形散神聚:散文的题材广泛,可以涉及人物、事件、景物、情感等方面,表现形式也十分自由,可以叙述、描写、议论、抒情等。
但是,散文的主题思想必须明确,不能散漫无边。
2.意境深邃:优秀的散文往往能够通过细腻的描写和深刻的思考,表现出作者对人生的感悟和对世界的思考,具有深邃的意境。
3.语言优美:散文的语言要求优美、精炼、生动,能够打动人心。
二、散文的类型散文可以根据不同的标准进行分类,常见的类型有:1.叙事散文:以叙述人物、事件为主,通过生动的情节和形象的语言表现人物性格和事件发展。
2.抒情散文:以抒发作者情感为主,通过对自然、人物、景物的描写,表现作者对人生、爱情、自然的感悟和体验。
3.议论散文:以议论道理为主,通过对某些社会现象、思想观念、人生态度的评述,表达作者的观点和态度。
4.写景散文:以描写自然风光为主,通过对景物的描写,表现作者对自然的感受和体验。
三、散文的鉴赏方法1.读散文要抓住“文眼”。
俗话说“眼睛是心灵的窗口”,“文眼”就是文章的眼睛。
“文眼”的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、乃至一景一物。
这就需要我们仔细地阅读,慢慢地思索,才可以察觉。
2.读散文要善于理清作者思路,准确把握文章的主旨。
散文,或叙事,或抒情、或说理。
它通过对某个人物某件事情的叙述,对某种事物的描绘,来抒发某种感情,表达某种思想,给人以强烈的感染和深刻的启迪,使之在思想和情感上产生强烈的共鸣。
3.注意散文的表达技巧,体会散文的情感,领会文章的神韵。
散文中表现手法很多,掌握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念等技巧有利于鉴赏散文,把握美文实质。
散文精读批注赏析方法

散文精读批注赏析方法散文的精读批注赏析方法主要分为以下几个步骤:1. 整体入手,理清文章脉络:阅读散文时,需要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上驾驭文章,体察作者寄寓其中的意,倾注其中的情。
散文常常托物寄意,作者通过对所写事物的描绘和刻画,使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵。
2. 找准赏析美点:在散文的赏析中,找准“美点”是非常重要的。
可以从形象、结构、语言、手法等方面进行赏析。
这些“美点”可以是具体的形象,如人物、事物等;也可以是抽象的结构、语言、手法等。
在分析时,要注意从文本中提取关键信息,结合作者的情感和意图进行深入理解。
3. 了解背景,透视创作历程:作品是社会的折射,内容是背景的产物。
了解文章的相关背景,如作者的生活经历、时代背景等,有助于更好地理解散文的内涵和深意。
通过对背景的了解,可以更准确地把握作者的创作意图和情感表达。
4. 借助想象,体察作者情感:散文属于文学范畴,其语言和表达方式具有一定的艺术性。
在阅读时,要充分利用自己的想象力和感知能力,通过语言文字的描述,还原作者的场景和情感。
通过想象,可以更好地感受到散文的意境和氛围,更深入地理解作者的意图和情感。
5. 批注赏析,记录心得体会:在阅读过程中,可以随时在文本中批注自己的感悟和体会。
这些批注可以是对于某个词语的深入理解,也可以是对整个段落或篇章的概括和总结。
通过批注赏析,可以更好地记录自己的阅读历程和思考成果,同时也有助于加深对文本的理解和记忆。
通过以上步骤,可以对散文进行精读批注赏析。
在赏析过程中,要注意结合文本的具体内容和作者的意图进行深入理解,同时也要发挥自己的想象力和感知能力,更好地体验和理解散文的意境和内涵。
散文赏析句子

散文赏析句子
以下是 7 条散文赏析句子及例子:
1. “那优美的句子,就像潺潺流淌的小溪,悄然滋润着你的心灵。
”比如在朱自清的《荷塘月色》中,“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
”这不就像一条温柔的小溪,轻轻抚摸着我们的心嘛!
2. “有些句子啊,真像是夜空中璀璨的星星,让人忍不住一直仰望。
”像鲁迅《野草》里的“于浩歌狂热之际中寒,于天上看见深渊,于一切眼中看见无所有,于无所希望中得救。
”这句子就是如此闪亮耀眼呀!
3. “好的散文句子,简直就是打开记忆大门的钥匙,一下就把你拽回到过去的时光里。
”就好比史铁生《我与地坛》中的“在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
”是不是一下子就把你拉回到曾经独处的那些时光啦?
4. “那些触动心灵的句子,不就是生活中的阳光,温暖而美好吗?”像林清玄说的“人生需要准备的,不是昂贵的茶,而是喝茶的心情。
”这多像温暖的阳光照进我们的生活呀!
5. “优秀的散文句子就如同芬芳的花朵,让你沉醉其中不能自拔。
”例如徐志摩的“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。
”不正是那迷人的花朵嘛!
6. “有的句子呀,恰似那暴风雨中的灯塔,给你指引方向。
”像余华《活着》中的“人是为活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事物而活着。
”这就像是那坚定的灯塔哇!
7. “生动的句子,不就是画家手中的画笔,描绘出美妙的意境嘛。
”比如席慕容的“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。
”不就像神奇的画笔在勾勒动人的画面嘛!
我的观点结论:散文中的这些赏析句子,就如同一个个宝藏,等待着我们去挖掘和品味,它们能给我们带来无尽的感触和启发。
散文的赏析角度

散文的赏析角度
散文的赏析角度有很多,以下列举几个主要的:
内容:散文作品的内容是赏析的重要方面,它需要通过细致的阅读、解读和分析,深入挖掘作者的写作意图、思想内容和感性体验等。
文笔:散文作品的文笔是赏析的关键点之一,它需要通过对文风、用词、语言表达等方面进行审美评判,把握文章所蕴含的美学价值。
结构:散文作品的结构也是赏析的重要方面,它需要通过对文章的开头、中间和结尾的组织、联系和配合等方面进行分析,了解文章的整体布局和发展趋势。
意境:散文作品的意境是赏析的重要方面之一,它需要通过对作者用意象、象征、隐喻等手法营造的情境和气氛进行解读和感悟,从而领略到作者的思想感受和艺术美感。
历史背景与时代价值:散文作品的历史背景和时代价值也是赏析的重要方面之一,它需要通过对作者所处的社会、文化和历史环境的了解,分析和评价文章在当时的意义和影响。
同时,还可以探讨文章对现代社会和人们的启示和借鉴价值。
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精选
5
(二)记叙散文 1.记人散文 ; 2.叙事散文; 3.记游散文 ; 4.状物散文; (三)议论散文
精选
6
§4.散文的“真”与“美”
❖ 散文的“真”与“美”对散文特征的一种概 括。
与诗和小说比较:诗表达的情感当然要真, 但诗更借助想象和语言技巧。小说叙事借 助虚构,特别依赖叙事技巧。这都是人工 化处理之后的美和真。
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§4.散文的“真”与“美”
子,片得飞薄,然后取出一只蒙着纱布 等羊角,洒上一些焦盐。我托着一盘羊 头肉,重复钻进被窝,在枕上一片一片 的羊头肉放进嘴里,不知不觉的进入了 睡乡,十分满足的解了馋瘾。——梁实 秋先生《雅舍谈吃》
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 散文的美也包含三个层次:
❖ 朴素之美
满
腹
乡
愁
的
余
光
儒雅的黄裳
中
狂妄的李敖
心气难平的龙应台
精选
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 每当华灯初上,小街上充满了熙攘的人声。 南京还不曾禁绝黄包车,所以铃声也还时时 可闻,小吃店的小笼包子正好开笼,盐板鸭 的肥白躯体挂在案头,小街上充满了人情的 温暖。有时夜工作到一点钟,放下电话,街 头还有卖宵夜云吞和卤煮鸡蛋的小贩,从他 们那儿换得一点温暖,又吸吸烟,
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§4.散文的“真”与“美”
主人来决定。反过来说,一个钻窗子进来的 人,不管是偷东西还是偷情,早已决心来替 你做个暂时的主人,顾不到你的欢迎和拒绝 了。
——钱锺书:《窗》
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 绿草间随意涂抹的二月兰,是值得大书特 书的。那是野生的花,浅紫掺着乳白,仿 佛有一层亮光从花中漾出,随着轻拂的微 风起伏跳动,充满了新鲜,充满了活力, 充满了生机。简直
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 让人不忍走开。紫色经过各种变迁,最 后便是藤萝。藤萝的紫色较凝重,也有 淡淡的光,在绿叶间缓缓流泻,这时便 不免惊悟,春天已老。 ——宗璞《我爱燕园》
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§2. 散文的赏析
散文是一种侧重于表现内心 感情与思想体验的文学样式, 客观的社会图景反射于主观 感情的表现中间,其宗旨在 于引发出自己对生活的审美 体验及情感。所以,鉴赏散 文,首先是把握作者丰富多 彩的情感世界,接受作者对 生活的洞察力和感情的个性 化熏陶,以得到思想的启迪 和陶冶性情的美感享受.
“意”、“味”不仅仅指作 品的思想内容,同时也指 作品形式带给我们的独特 而深刻的美感。散文写人 注重神采,叙事重在寄意, 写景意在抒情,议论重在 理趣,在舒卷自如中有着 精美的构思,语言流畅自 然,深得含蓄蕴藉、空灵 飞动之妙。鉴赏散文时, 不仅要注重思想内容,而 且要品味作品的语言、构 思。
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厚实。
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(二)构思 散文在构思上具有零散性、发散性、随机性。 为追求这种神韵,构思中多取零散片断、细节; 没有情感的渗透和流走,散文既散不起来,也没有散
文的神韵。
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(三)结构
结构是构思的外化。
散文是最自由灵活的 一种文学形式,它无拘 无束,行止自由,发乎 性灵,成乎自然,在自 由流走之中,具有行云 流水般的风致。
散文如拉家常似的,是一种天然去雕饰的 美和真。
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 散文的真主要体现在三个层面: 感情真:作者总是将自己在生活中的真切 体验合盘托出,给人以开缄论心之感,仿 佛走进了作者那敞开的心灵,听他倾诉衷 情,那么纯真如痴,朴素自然 。
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§4.散文的“真”与“美”
❖可能以后还会有读者问起写作的秘诀,以为我 藏有万能钥匙。其实我已经在前面交了底。倘 使真有所谓秘诀的话,那也只是这样一句:把 心交给读者。
精选
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 本色真:散文的作者常常最大程 度地放弃他们原本得心应手的表 达技巧和手法,努力追求一种不 事雕琢、随缘任运的写作状态。
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§4.散文的“真”与“美”
我们读散文,仿佛与作者对坐,真有如 孟浩然说的那样,“开轩面场圃,把酒 话桑麻”,一切都自自然然,不像读小 说,是在和虚构的人物打交道,作者的 心思藏在文字中;也不像读诗歌,眼中
议论散文的立意,侧重于 “理趣”。所谓“理趣”, 不仅是说“理”,更注重于 “趣”,它交织情感、形象、 趣味、智慧、性情等多元因 素。
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散文立意的常用方法有: 依实写来——英华内含。 联类生发——一般都真实感人。 因情而动——情之 所至,笔亦随之。 议论生发——取决于文章的理趣。 联想升华——这类文章的立意, 要谨防人为的拔高和模式化。 散文的立意,应努力追求高远、新颖、
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❖ 三、由作者展示的生活 图景把握作品的意蕴
散文命笔含情,情由 境生,意在境中,情境 并美。由情而及作品深 沉的意蕴,也是欣赏散 文一个重要的方面。读 者通过线索抓住作者的 情思和意绪之后,还要 善于通过作者展示的内 心生活图景去把握作品 丰富的思想内涵。
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❖ 四、透过形式,品尝意味
散 文(1)
精选
1
§l 散文的含义
在中国,广义的散文相对骈文、韵文而言,凡是不押 韵,不讲骈俪的文章,统称散文。
狭义的散文,指的是与诗歌、小说、戏剧·、影视文学 并列的—一种文学样式,它排除了纯实用性的文章, 专指那些带有文学性的,法国16世纪人文主义思想家蒙田 (1533-1592)创立了一种“Essay体”,后传 人英国,为培根(1561-1626)所发展,称着 “Familiaressay”,被译为“家常闲话式的散 文”、“絮语散文”,即“随笔”。
精选
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§4.散文的“真”与“美”
只见精美的意象,诗人的感受和心情, 需要细细的品味方能知道;更不像看 戏剧,剧作家的内心想法简直没法捉 摸,因为它压根儿就不是想和你谈心。
精选
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 我曾痴想北平羊头肉的风味,想了七八 年;胜利还乡之后,一个冬夜,听得深 巷卖羊头肉小贩的吆喝声,立即从被窝 里爬出来,把小贩唤进门洞,我坐在懒 椅上看着他于暗淡的油灯照明之下,抽 出一把雪亮的薄刀,横着刀刃片羊脸
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二、散文的笔调
散文有散文的笔调,散文笔 调是为散文特有的一种行文 方式,也是检验散文艺术品 位高低以及散文是否地道的 一个标尺。没掌握它,写出 来就不像散文。
大致说来,散文笔调是作者在 叙述言说中所表现的感情色 调、语言色调。
(一)谈话风
散文具有娓娓而诉的谈话风。
精选
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(二)印象式描写
散文的语言重情思而忌 滞实,它不是纯然客观 的再现,重主观的抒发。
——巴金《随想录》
精选
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§4.散文的“真”与“美”
❖ 性情真:指散文总是作家真是性情的 自然袒露,读散文能让我们看到作者 的爱好、趣味、性格、品行,甚至声 音容貌、风度气质。
精选
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§4.散文的“真”与“美”
幽默风趣的林语堂
博学深思的钱锺书
孤高激愤的鲁迅
安详恬然的冰心
精选
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§4.散文的“真”与“美”
散文写“物”,不像 其他文体那样,特别注 重事物的完整性,也不 把事物拴在严格的时空 关系、因果关系上。
精选
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它往往保持着一种 蒙胧状态,逶迤流走, 四散飘飞,服从的是 一种感性的、感情的 逻辑,情感走到哪里, 那些动人的、精彩的 细节、片断也就跟到 哪里,与之相应的种 种技法也就应运而生.
精选
精选
3
§2 散文的特征
一、题材广泛,尤其以写细小、 片断、零散的事物见长;
二、写真人、真事、真景、真物、 真情;
三、浸透着作者的个性与情感; 四、写法自由,不拘一格; 五、语言精美自然,别具韵昧;
精选
4
现代散文涉及诸多种类:
一、记叙散文、抒情散文与议论散文 (一)抒情散文 1.直抒胸臆的散文 2.即事抒情的散文 3.借景抒情和托物言志的散文
❖ 理趣之美:指散文艺术地传达出来的深刻而耐 人寻味的哲理感悟,也即散文的哲理性。
作者将自己对于人生体验的哲理感悟,借助 文采斐然、富于情趣的诗意文字传达出来, 才成其为散文的“理趣”,也才能使读者在 为作家的奇思妙想或真知灼见所折服的同时, 获得文学阅读必不可少的美的愉悦。
精选
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§4.散文的“真”与“美”
抓住感受之后,接下来就是 立意的问题。
精选
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它在立意之初,往往是一 种大致的意向,并非像议 论文那样提炼出一个明确 的思想观点。
记叙散文,其立意侧 重于“意蕴”。所谓“意 蕴”,乃是由“显言”和 “隐言”构成的多元的意 向结构,它具有含蓄无垠 的审美特征。
精选
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抒情散文的立意,侧重 于“情致”。所谓“情致”, 是由作者的情感、性灵、人 格交织而成的含蓄无垠的意 象空间,它是情感和性情的 复合体。
精选
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❖ 以抒情为主的散文,重 在写景状物,抒发情感。 鉴赏这类散文,要抓着 作品的画面、物象以及 作者情感的潜流,探索 作者隐藏在其间的象征 意蕴。
精选
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❖ 以议论为主的散文, 重在说理,表达作者 的感情和见解。鉴赏 这类散文,要理清说 理的层次,探秘作者 的主张,从而探寻作 者深藏的意旨
精选
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散 文(2)
精选
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❖ 一、注意不同种类散文的 特点
以记叙为主的散文,重 在记人叙事,鉴赏时就要 从分析人 物、事件人手, 发掘隐含在其中的意趣。 同时,一篇作品往往不是 记叙一件事、一个人物, 材料也有主次详略之分。 因此还需将全文连贯起来, 理清人物之间、人物与事 件之间的关系,弄清作者 的意图。