小学三年级语文知识积累学习资料
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小学三年级语文学习资料大全，让你一次性看个够！字母表( 音序表)Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww XxYy Zz( 其实就是英语26 个字母的大小写，仅仅读音不同) 音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成( 三拼音节还包括：介母)声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w韵母1、单韵母：a o e i u ü(6个)2、复韵母：ai 、ei 、ui 、ao、ou、iu 、ie 、üe、er(9 个)3、鼻韵母：( 前鼻音)an、en、in 、un、ü n( 后鼻音)ang、eng、ing 、ong整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写关联词1、并列关系：...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后...又......就......接着...3、递进关系：不但...而且不是...甚至不但...而且不但(不但、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系：因为...所以因为...所以...因故...之所以...是因为既然...就...所以...5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是即使...还即使...却但是(可、却、不过、不过、不过、仅仅、仅)7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
小学三年级语文重点知识归纳基础词汇与词义辨析
小学三年级语文重点知识归纳基础词汇与词义辨析语文学科是小学教学的重要组成部分，对于学生的基础知识和综合素质的培养具有重要作用。
其中基础词汇的积累和词义辨析是语文学科的重点内容之一。
本文将对小学三年级语文重点知识进行归纳总结，重点讲解基础词汇的积累和词义辨析的方法。
一、基础词汇的积累基础词汇的积累是学生语文学习的基础，也是提高语言表达能力和阅读理解能力的关键。
小学三年级的学生应通过不断阅读、学习和记忆扩大自己的词汇量。
以下是小学三年级语文学科的基础词汇归纳：名词类：人、物、事、地名等。
如：老师、学生、书本、椅子等。
动词类：描述人或物体的动作、行为等。
如：跑、跳、笑、吃等。
形容词类：描述物体的特征、性质等。
如：大、小、红、绿等。
副词类：描述动作的方式、程度等。
如：快、慢、很、非常等。
代词类：替代名词的词语。
如：我、你、他、她等。
数词类：表示数量的词语。
如：一、二、三、十等。
通过阅读并记忆这些基础词汇，学生可以在日常生活中更准确、更完整地表达自己的意思。
二、词义辨析的方法词义辨析是小学三年级语文学习中的重要内容，也是提高学生语言表达和阅读理解能力的关键。
为帮助学生更好地学习词义辨析，以下介绍几种常见的方法：1. 根据上下文推断词义：在阅读理解题中，有时可以通过上下文的提示判断词语的具体含义。
例如，“他看到一只小虫子在花丛中爬行。
”通过上下文可以推断，“爬行”表示小虫子在地上慢慢移动。
2. 利用词根词缀和联想记忆：有些词语的词义可以通过词根词缀的意义或者与其他词的关联性进行联想。
例如，“太阳光照耀着大地。
”可以通过“照耀”一词中的“照”字，联想到太阳光照射在大地上。
3. 多查阅词典和参考资料：遇到不熟悉的词语时，可以查阅词典或者其他参考资料来了解其具体词义。
同时，还可以通过阅读相关的例句来进一步理解和巩固词义。
4. 多进行语境运用：在语文学习中，学生需要有意识地将所学词汇运用到自己的写作和口语表达中，通过实际运用来加深对词义的理解和记忆。
三年级下册语文知识点归纳总结
三年级下册语文知识点归纳总结三年级下册是小学语文学科的重要学习内容之一。
学生需要通过学习，掌握基本的语言知识和技能，培养语言表达和理解能力，为继续学习打下基础。
下面是三年级下册语文知识点的归纳总结。
一、汉字学习1. 掌握基本汉字，如“日、月、口、手、田、山、木、水、人、马”等等。
2. 学习汉字的部首、偏旁。
3. 学习汉字的笔画顺序。
4. 了解汉字的演变过程。
5. 掌握汉字的书写方法和规范。
二、词汇学习1. 掌握基本词汇，如几个家庭成员的称呼、九九乘法表、自然物品的名称、常用的动词、形容词和副词等等。
2. 学习词语的搭配和用法。
3. 学习不同词性的词语。
4. 了解词语的含义和用法。
5. 培养词汇积累和记忆能力。
三、语法学习1. 学习主语、谓语、宾语、定语、状语等基本语法概念。
2. 掌握基本语法规则，如代词的使用、时态的使用、单复数的变化等等。
3. 学习小学简单的语法知识，如“是……的”、“的确”、“除……以外”等等。
4. 了解基本的修辞手法，如比喻、夸张等等。
5. 培养语言表达和理解能力。
四、组词能力1. 掌握常用的组词方法，如加前缀、后缀、合并词语等。
2. 学习不同词性的组合方法，如动词+宾语、形容词+名词等。
3. 学习不同词性词义的变化。
4. 培养组词和理解词汇的能力。
五、阅读能力1. 学习基本阅读技巧，如快速阅读、仔细阅读等。
2. 学习阅读理解的方法，如根据上下文猜测词义、推理阅读等。
3. 学习阅读不同体裁的文章，如古诗词、小说、寓言等。
4. 培养阅读兴趣和阅读能力。
六、写作能力1. 学习基本的写作技能，如构思、组织、撰写等。
2. 学习基本的写作格式和要求，如写作文、做作业报告等。
3. 培养写作的习惯和兴趣，激发写作的创造力。
总体来说，三年级下册语文知识点的学习以基础为主，需要把握好基础知识点，灵活应用于实际生活中。
学生需要通过多方面的任务练习，如词汇积累、语言表达、阅读、写作等，全面提高语文能力，为更高一级的语文学习打下坚实的基础。
小学语文三年级知识点
⼩学语⽂三年级知识点实际上，语⽂学科同其它学科⼀样，有⾃⾝的知识系统和复习规律。
我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运⽤。
下⾯是⼩编给⼤家整理的⼀些三年级语⽂的知识点，希望对⼤家有所帮助。
三年级语⽂知识点词语积累：含⽐喻词的词语：⽉光似⽔茫雾似轻、枫叶似⽕、骄阳似⽕、秋⽉似钩骄阳似⽕⽇⽉如梭：雪花如席、雪飘如絮、细⾬如烟、星⽉如钩、碧空如洗、暴⾬如注、吉祥如意、视死如归、挥⾦如⼟、疾⾛如飞、⼀见如故、和好如初、⼼急如焚⼭清⽔秀：早出晚归、眉清⽬秀、⽉圆花好、李⽩桃红、⼼直⼝快、⽔落⽯出、⽔滴⽯穿、⽉⽩风清、字正腔圆、⼝蜜腹剑、⾬打风吹、虎啸龙吟、龙争虎⽃、⾛马观花：废寝忘⾷、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、⾏云流⽔、乘热打铁、⽣离死别、舍近求远、返⽼还童、打草惊蛇载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑⼿蹑脚、有始有终、若即若离、古⾊古⾹AABB：摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明⽩⽩、⼲⼲净净、飘飘洒洒、顺顺利利ABAB(动作)：整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB(颜⾊)：雪⽩雪⽩、碧绿碧绿、⾦黄⾦黄、乌⿊乌⿊、⽡蓝⽡蓝AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如⽣、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC：神采奕奕：星光熠熠、⼩⼼翼翼、炊烟袅袅、⽩雪皑皑、烈⽇灼灼、⾚⽇炎炎绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江⽔滚滚、车轮滚滚果实累累：秋实累累、硕果累累、果实累累、⼫⾻累累、弹孔累累、⽩⾻累累⽣⽓勃勃：⽣机勃勃、⽣⽓勃勃、朝⽓勃勃、兴致勃勃、雄⼼勃勃、野⼼勃勃ABAC：⽆影⽆踪：⽆牵⽆挂、⽆边⽆际、⽆情⽆义、⽆忧⽆虑、⽆缘⽆故、⽆穷⽆尽不⼲不净：不清不楚、不明不⽩、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬⾃⾔⾃语：⾃说⾃话、⾃吹⾃擂、⾃私⾃利、⾃⾼⾃⼤、⾃暴⾃弃、⾃给⾃⾜半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就千⾟万苦：千军万马、千⾔万语、千变万化、千⼭万⽔、千秋万代、千丝万缕千奇百怪：千锤百炼、千⽅百计、千疮百孔、千姿百态前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义：天罗地⽹、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地⽼有眼⽆珠：有⽓⽆⼒、有始⽆终、有备⽆患、有恃⽆恐、有勇⽆谋、有名⽆实东倒西歪：东张西望、东奔西⾛、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西⽖三年级语⽂知识点总结默写词语燕⼦俊俏轻快剪⼑似的活泼机灵柔柳鲜艳偶尔沾⽔洒落荡漾绝句西岭东吴映衬黄鹂翠柳⽩鹭深树春潮野渡⽣趣幽草滁州仰望酒杯敬仰远眺虽然增添青天黄鹤楼孟浩然⼀⽀歌默写四字词语烂漫⽆⽐乌⿊光亮俯临长江飞檐凌空浩浩荡荡脍炙⼈⼝沙鸥点点誉满天下⼀饮⽽尽永世不绝暮春三⽉飞檐凌空杨柳依依烟雾迷蒙繁花似锦依依惜别形影难分管鲍之交推⼰及⼈情同⼿⾜促膝长谈易读错的字⽣趣(qù) 掠(lüè)过 偶(ǒu)尔⽩鹭(lù) 繁花似锦(jǐn) 饯(jiàn)⾏暂(zàn)时凝(níng)视名誉(yù) 友谊(yì)易写错的字柔：上部是“⽭”，不是“予”。
三年级上语文复习资料-课外积累_人教版
三年级语文上册课外积累复习课外积累1、我通过课外阅读，认识了不少名言，我还能把它们写下来：*聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）*世上无难事，只要肯登攀。
（）*为中华之崛起而读书。
（周恩来）*任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）*书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）*知识就是力量。
（培根）*有恒力，有胆力，方能成功。
（周恩来）*我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
（雷锋）2、知道很多描写人物的词语，把它们写下来与你们一起交流吧：心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳神态词语：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈3、知道很多带有反义和同义的词语，把它们写下来与你们一起交流吧：反义成语：远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、同义成语：天寒地冷、天长地久、自言自语、花言巧语4、我在这课外阅读学习了不少成语：a)成语中带有数字的：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美b) 成语中带有动物的：虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神c) 成语中有故事的：亡羊补牢、守株待兔、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长5、我通过课外阅读，认识了不少名人，我还能把他们的名写在括号里：A、我国著名的地质学家是（李四光）B、我国著名的数学家是（华罗庚）C、发现了地球有吸引力的科学家是（牛顿）D、发明了蒸汽机的科学家是（瓦特）E、发明了电灯的科学家是（爱迪生）F、发明了锯子和伞的人是（鲁班）G、发明了地动仪的人是（张衡）H、发明了炸药的化学家是（诺贝尔）I、列宁是世界上最伟大的革命家J、阿切尔发明了邮票打孔机K、高尔基是俄国闻名的文学家L、宋庆龄是20世纪最伟大的女性之一。
小学三年级语文学习资料大全-让你一
人无完人，金无足赤
尺有所短，寸有所长
一叶障目，不见泰山
(五)历史故事的成语
闻鸡起舞(xx)、惊弓之鸟(更羸)
画龙点睛(xx)、胸有成竹(文与可)
xx春xx(xx)、纸上谈兵(xx)
(六)神话故事的成语
xx、夸父追日、嫦娥奔月
女娲补天、后羿射日、精卫填海
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3、夸张：
对某一个事物实行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
4、排比：
是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、反问：
用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
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设问：能够直白的说就是自问自答。
6、双关：
在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用：
引用别人的话或成语、典故等。
8、反语：
故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比：
把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶：
用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
同心协力、众志成城、万众一心
战无不胜
(十一)关于取长补短的词语
人外有人、天外有天、博采众长
多多益善
(十二)关于学习的词语
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勤学好问、好学不倦、读书百遍
其义自见、博览群书、孜孜不倦
学而不厌、坚持不懈、业精于勤
专心致志、聚精会神、废寝忘食
竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
人教版小学三年级语文知识点汇总
人教版小学三年级语文课程在二年级基础上进一步拓展，主要侧重于提高学生的语言理解能力、表达能力以及书写规范。
以下是三年级语文知识点的汇总：一、汉字与拼音1.汉字学习o常用汉字：学习和掌握约300个常用汉字，能够熟练读写，了解汉字的基本构造和词义。
o汉字的结构：包括左右结构、上下结构、包围结构、半包围结构等。
o常见偏旁部首：如“木”字旁（林、桔）、“心”字旁（思、想）、“手”字旁（抓、拿）等。
2.笔画与笔顺o复习并熟练掌握汉字的基本笔画及其笔顺规则。
o笔画类型：如竖钩、横折、撇折、竖提等。
o笔顺规则：按照“从上到下，从左到右”的原则书写，先横后竖、先外后内等。
二、词语与句子1.词语学习o学习和运用更多的词汇，包括形容词、动词、副词等。
o词语搭配：如成语和固定搭配，进一步扩展词汇量。
o常用词汇：如努力、成功、解决、友谊等。
2.句型训练o简单句和复合句：理解并运用简单句、并列句和复合句。
o常用句型：如条件句、因果句、转折句等。
o例子：▪条件句：如果下雨，我们就不去公园了。
▪因果句：因为天气很热，我们决定去游泳。
3.造句与修改o学习用新词汇造句，提升句子表达的准确性和丰富性。
o修改不规范的句子，理解语法错误并进行纠正。
三、阅读与理解1.课文朗读o练习流利朗读课文，注重语调、节奏和情感的表达。
o理解课文的主要内容、人物性格、事件发展和中心思想。
2.阅读理解o回答问题：能够从课文中提取信息，回答相关问题。
o归纳总结：总结课文的主要内容，理清文章的脉络。
o阅读策略：如找关键词、理解句意、分析段落结构等。
3.扩展阅读o阅读更多的课外书籍和故事，培养阅读兴趣。
o书籍类型：如故事书、寓言、科普读物等。
四、写作与表达1.写作训练o日记和作文：写简单的日记、记叙文和描写文，能够描述自己的经历和感受。
o结构清晰：注重文章的开头、发展、结尾，保持逻辑清晰。
o例子：写一篇关于“我最喜欢的季节”的作文。
2.书写规范o继续规范汉字的书写，注意字体工整、字迹清晰。
三年级知识重点可打印
三年级知识重点可打印1. 名人名言：①聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）②世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）③为中华之崛起而读书。
（周恩来）④任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）⑤书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）2. 古诗：《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3. 写景的古诗名句：明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。
（王安石）4. 孔子的名言：温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。
学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？知之为知之，不知为不知，是知也。
知道就是知道。
不知道就是不知道，这是聪明的。
指做学问态度要端正，也指做人要诚实。
5. 有关祖国风光的谚语：上有天堂，下有苏杭。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
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一、反义词
动---静得----失吞-----吐详----略攻-----守进---出始----末呼-----吸是- --非爱-----恨
二、读读记记
１、ＡＡＢＣ：栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目
面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼
息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝
欣欣向荣斤斤计较心心相映比比皆是
２、ＡＡＢＢ：日日夜夜形形色色战战兢兢鬼鬼祟祟
浩浩荡荡轰轰烈烈纷纷扬扬风风雨雨
零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火
３、ABCC:神采奕奕温情脉脉虎视耽耽喜气洋洋
逃之夭夭兴致勃勃大雪纷纷人才济济
得意洋洋流水淙淙风度翩翩生机勃勃
４、ABAC：人山人海诚心诚意惟妙惟肖大手大脚
呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚
５、数字成语：四面八方七嘴八舌成千上万三心二意
九牛一毛举一反三千方百计万无一失
６、含有反义词的成语：异口同声大惊小怪南辕北辙天崩地裂
明争暗斗水深火热有眼无珠横七竖八
二、对对子
清对浊廉对贪功对罪正对偏
奖对罚优对劣善对恶勤对懒
云对雨,雪对风,晚照对晴空.
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫.
三尺剑,六钧弓,岭北对江东.
人间清暑殿,天上广寒宫.
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红.
两鬓风霜,途次早行之客；
一蓑烟雨,溪边晚钓之翁.
沿对革,异对同,白叟对黄童.
江风对海雾,牧子对渔翁.
颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东.
池中濯足水,门外打头风.
梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫.
贫对富,塞对通,野叟对溪童.
天浩浩,日融融,佩剑对弯弓.
半溪流水绿,千树落花红.
丽园燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风.
女子眉纤,额下现一弯新月；
男儿气壮,胸中吐万丈长虹.
三、歇后语
１、八仙过海——各显神通
２、孙悟空大闹天宫——慌了神
３、韩信点兵——多多益善
４、张飞穿针——粗中有细
５、包公断案——铁面无私
６、姜太公钓鱼——愿者上钩
７、苍蝇洗脸——假干净
８、吃米的鸡——点头哈腰
９、大年初一见面——净说好听的
１０、对着镜子骂人_跟自己过不去
四、积累成语
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌
坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神
废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
五、古诗名句积累
1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3、万壑树参天，千山响杜鹃。
（王维）
4、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂．（王维）５、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（王建）６、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）７、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（晏殊）８、海内存知己，天涯若比邻。
（王勃）
９、海上生明月，天涯共此时。
（张九龄）
１０、久旱逢甘雨，他乡遇故知。
（汪洙）
１１、岁寒知松柏，患难见真情。
（无名氏）
１２、千里送鹅毛，礼轻情意重。
（邢俊臣）
１３、小时不识月，呼作白玉盘。
１４、月来满地水，云起一天山。
１５、露从今夜白，月是故乡明。
１６、峡深明月夜，江静碧云天。
六、珍惜时间、勤奋努力的诗句：
１、少壮不努力，老大徒伤悲。
２、花有重开日，人无再少年。
３、一日之计在于晨，一年之计在于春。
４、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
七、谚语
1、绳在细处断，冰在薄处裂。
2、亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
3、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
4、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
八、气象谚语。
1、日落胭脂红，无雨必有风。
2、夜里星光明，明朝依旧晴。
3、几夜露水重，明天太阳红。
4、有雨山戴帽，无雨山没腰。
5、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴.。