北航电气工程及其自动化电力电子技术报告
电力电子技术实验报告总结
电力电子技术实验报告总结电力电子技术作为一门重要的电气工程学科分支，在现代工业和生活中有着广泛的应用。
通过一系列的电力电子技术实验，我不仅加深了对理论知识的理解，还提高了自己的实践操作能力和解决问题的能力。
以下是我对这些实验的总结。
一、实验目的和要求电力电子技术实验的主要目的是让我们熟悉各种电力电子器件的特性和工作原理，掌握基本电力电子电路的分析、设计和调试方法。
同时，培养我们的实验技能、数据处理能力和创新思维。
在实验过程中，我们被要求严格遵守实验室的安全规则，正确使用实验仪器设备，认真观察实验现象，准确记录实验数据，并对实验结果进行分析和总结。
二、实验设备和仪器实验所用到的设备和仪器包括示波器、信号发生器、万用表、电力电子实验箱等。
其中，示波器用于观测电路中的电压和电流波形，信号发生器用于产生各种控制信号，万用表用于测量电路中的电压、电流和电阻等参数，电力电子实验箱则集成了各种电力电子器件和电路模块，方便我们进行实验操作。
三、实验内容（一）单相半波可控整流电路实验在这个实验中，我们研究了单相半波可控整流电路在不同控制角下的输出电压和电流特性。
通过改变触发角，观察输出电压的平均值和有效值的变化，并与理论计算值进行对比。
同时，还分析了负载性质（电阻性负载、电感性负载）对电路工作性能的影响。
（二）单相桥式全控整流电路实验单相桥式全控整流电路是一种常见的整流电路结构。
在实验中，我们深入了解了其工作原理和特性。
通过调节触发角，观察输出电压和电流的波形，并计算输出电压的平均值和有效值。
此外，还研究了电路的有源逆变工作状态，以及逆变失败的原因和预防措施。
（三）三相桥式全控整流电路实验三相桥式全控整流电路是大功率整流装置中常用的电路拓扑。
通过这个实验，我们掌握了三相电路的工作原理和调试方法。
观察了不同控制角下的输出电压和电流波形，分析了三相电源的相序对电路工作的影响，并研究了电路在电阻性负载和电感性负载下的性能差异。
北航电机学实验报告(全)
成绩电机学实验报告院（系）名称自动化科学与电气工程学院专业名称电气工程及其自动化学生学号学生姓名指导教师201*年7月目录实验一等效电路参数的测定 (3)实验二串励直流电动机负载特性实验 (7)实验三并励直流发电机自励建压实验 (11)实验四三相同步发电机参数的测定 (14)实验五三相同步发电机并网实验 (17)实验六三相异步电动机参数测量实验 (19)2实验一等效电路参数的测定同组同学一、开路试验1、试验目的确定变比k、激磁阻抗Z m等参数2、试验方法低压侧加电压，高压侧开路3、接线图＆计算原理测量：U10、U20、I20、P04计算：开路试验注意事项：开路电流和开路功率必须是额定电压时的值，并以此求取激磁参数； 开路试验的特点：电压高、电流小；铁耗大、铜耗小； 若要得到高压侧参数，须归算。
4、实验数据222200020202010/，/,/m m m m Fe m R Z X I P R P p I U Z U U k -=≈≈≈=二、短路试验1、试验目的确定短路阻抗Z k 等参数。
2、试验方法高压侧加电压，低压侧短路。
3、接线图＆计算原理测量： U 1k 、I 1k 、P k 计算：短路试验注意事项：缓慢增加短路电压，使短路电流不超过一次测的额定电流； 短路试验的特点：电压低、电流大；铁耗小、铜耗大；θ++=-==≈≈︒5.234755.234,/,,/)75(222111kk k kk kk k Cu k k k kR R R Z X I P R p P I U Z短路电阻需要进行温度换算。
4、实验数据6实验二串励直流电动机负载特性实验同组同学一、实验目的1.了解串励电动机起动，调速及改变转向的方法。
2.掌握测试串励电动机调速特性和机械特性的方法。
二、实验仪器直流串励电动机电磁式测功器可调变阻器滑动电阻直流电流表直流电压表开关导线三、实验内容1.直流串励电动机的调速特性2.直流串励电动机的机械特性3.直流串励电动机的转向实验四、实验步骤1.直流串励电动机的调速特性直流串励电动机不能空载起动，因为它的机械特性是软特性，即电机转矩增加时，转速将以幂指数显著下降。
电力电子技术课程实训报告
一、前言电力电子技术是一门研究电力电子器件及其在电力系统中的应用的学科，是电气工程及其自动化专业的一门核心课程。
为了更好地理解和掌握电力电子技术的理论知识，提高动手实践能力，我参加了电力电子技术课程实训。
以下是实训过程中的总结和体会。
二、实训目的1. 理解电力电子器件的工作原理和特性；2. 掌握电力电子电路的设计和调试方法；3. 培养动手实践能力，提高解决实际问题的能力；4. 提高团队合作意识，增强沟通能力。
三、实训内容1. 电力电子器件实验：实验内容包括晶闸管、二极管、可控硅等电力电子器件的伏安特性测试、开关特性测试等。
2. 电力电子电路实验：实验内容包括可控整流电路、逆变电路、斩波电路等电力电子电路的设计、搭建和调试。
3. 电力电子装置实验：实验内容包括电力电子装置的组成、工作原理、性能测试等。
四、实训过程1. 实验准备：根据实验要求，准备好实验所需的器件、仪器和设备。
2. 实验操作：按照实验步骤，进行电力电子器件的测试、电路的搭建和调试。
3. 结果分析：对实验数据进行整理和分析，找出实验过程中存在的问题，并提出改进措施。
4. 实验报告撰写：根据实验过程和结果，撰写实验报告。
五、实训成果1. 理解了电力电子器件的工作原理和特性，掌握了器件的伏安特性测试和开关特性测试方法。
2. 掌握了电力电子电路的设计和调试方法，能够根据电路原理图搭建和调试电路。
3. 提高了动手实践能力，能够独立完成电力电子电路的设计和调试。
4. 增强了团队合作意识，与团队成员共同完成实验任务。
六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实训，我深刻认识到理论知识与实际操作之间的紧密联系。
2. 电力电子技术是一门综合性较强的学科，需要掌握多个方面的知识。
在实训过程中，我意识到只有不断学习，才能提高自己的综合素质。
3. 实训过程中，我学会了如何与他人沟通和协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 在实训过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教老师和同学，最终解决了这些问题。
电力电子技术学生实习报告
电力电子技术学生实习报告一、实习目的和意义随着现代社会电力电子技术的广泛应用，对于电气工程及其自动化专业的学生来说，电力电子技术是一门非常重要的专业课程。
本次电力电子技术实习的目的是使我们对电力电子器件、电路及装置有一定的理论和实践基础，了解电力电子技术的基本原理和应用，培养和锻炼我们的实际动手能力，提高我们的实践技能水平。
二、实习内容和过程1. 电力电子器件的认识和测试：我们首先学习了电力电子器件的基本结构、工作原理和特性，包括晶闸管、GTO、IGBT等。
在实验室中，我们进行了器件的测试，掌握了测试仪器和测试方法。
2. 电力电子电路的分析和设计：我们学习了电力电子电路的基本原理，包括整流电路、逆变电路、斩波电路等。
在实验室中，我们根据电路原理图，分析了电路的工作原理，设计了电路的参数，并进行了电路的搭建和调试。
3. 电力电子装置的应用和实践：我们学习了电力电子装置的基本结构和应用，包括变频器、整流器、逆变器等。
在实验室中，我们进行了装置的组装和调试，了解了装置的工作原理和应用场景。
三、实习成果和收获通过本次实习，我们对电力电子技术有了更深入的了解和认识。
我们学会了如何分析和设计电力电子电路，如何组装和调试电力电子装置。
我们通过实践活动，提高了实际动手能力和实践技能水平。
同时，我们也培养了团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
四、实习反思和展望虽然我们在实习过程中取得了一定的成果，但同时也发现了自己在理论知识和实践技能方面的不足。
我们需要在今后的学习中更加努力，加强对电力电子技术理论知识的学习，提高自己的实践技能水平。
同时，我们也希望能够在今后的学习和工作中，将所学知识运用到实际工程中，为社会做出自己的贡献。
总之，本次电力电子技术实习是一次非常有意义的实践教学活动。
通过实习，我们不仅提高了自己的专业技能水平，也培养了团队合作和创新精神。
我相信，这次实习的经历将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。
电力电子技术实习报告内容
电力电子技术实习报告内容本文将针对电力电子技术实习报告内容进行详细介绍。
电力电子技术是一种基于电能转换和调节技术的学科，主要涉及到电力设备和系统的设计、制造、调试和维护等方面，是目前电力系统中的重要组成部分。
在实习期间，我主要学习了电力电子技术的理论知识和实践应用，具体内容如下：一、理论知识在实习的初期，我们首先深入学习了电力电子技术的基础理论。
包括电力电子器件、电力电子电路、功率半导体器件等内容。
电力电子器件是电力电子技术的基石，我们通过学习了解了各类电力电子器件的原理、结构和特点，并且通过实验检测器件的性能和指标。
此外，我们还深入学习了电力电子电路的分析设计，包括逆变器、整流器、PWM控制等内容，了解了不同电路拓扑结构的优缺点。
在学习的过程中，我们也学习了一些实用的工具软件，如PSPICE、MATLAB等，这些工具的使用对于电力电子技术的理论研究和设计都有很大的帮助。
二、仿真设计除了理论知识的学习，我们还需要掌握电力电子技术的实践应用。
我们通过使用工具软件，如PSPICE、MATLAB等，进行仿真设计。
以一个典型的电力电子器件或电路为例，我们可以通过仿真实现电力电子器件或电路的性能分析、优化设计和仿真测试。
具体而言，我们还可以进一步设计出尽可能高效且稳定的电源，也能够模拟生产出最终的电路板，进一步进行测试，并对结果进行分析。
三、实际应用在实习期末，我们也有机会实际应用所学内容。
我们到实验室和工厂参观，了解电力电子设备的实际生产过程和性能指标，观察现场的设备调试过程，考察设备的使用现状和故障分析。
具体而言，我们通过实际操作、实验仿真和现场调试等方式，更深入地理解了电力电子技术在电力设备和系统的应用，了解了设备调试和运行中的常见问题和解决方法。
总之，电力电子技术是一种应用广泛且实际性强的学科，不仅为实习提供了实践锻炼的机会，也更深入地研究理论问题。
实习期间，我不仅掌握了电力电子技术的相关知识，也有更深入的理解和掌握了实践应用和技术解决方案的方法。
电力电子技术实践报告
电力电子技术实践报告摘要：本报告旨在总结电力电子技术实践的经验和成果。
通过对电力电子技术的理论学习和实践操作，我们深入了解了电力电子器件的工作原理和应用场景。
本报告将介绍实践项目的背景、实验设计、实际操作、结果分析以及对未来的展望。
1. 引言电力电子技术是一门涉及电力的控制与转换的学科，应用广泛。
随着社会对能源效率和环境保护要求的提高，电力电子技术的发展进入了快速发展阶段。
因此，从理论到实践的技术培训变得尤为重要，以提高电力电子技术的应用水平。
2. 实践项目背景本次实践项目旨在通过搭建一个变频空调系统来展示电力电子技术的应用。
变频空调系统能够根据室内外环境的变化实时调整运行状态，实现节能与舒适的平衡。
通过本项目的实践操作，我们可以更好地理解电力电子器件在供电系统中的作用。
3. 实验设计本次实践项目分为两个部分：电力电子器件理论学习和实操操作。
在理论学习部分，我们深入研究了三相半桥变频空调系统的工作原理、拓扑结构、控制策略等。
在实操操作部分，我们搭建了一个多电平拓扑结构的变频空调实验系统，通过控制模块和功率模块的连接与设置，实现了变频控制、电流反馈和保护等功能。
4. 实际操作在实际操作中，我们对整个实验系统进行了详细的调试和测试。
首先，我们按照电路图和操作手册搭建了实验系统，确保连接正确并进行了必要的安全措施。
接下来，我们进行了系统的功能测试，通过调节控制器参数，观察系统的运行状况和输出效果。
同时，我们还对系统进行了稳定性测试和故障诊断，以确保系统的可靠性和安全性。
5. 结果分析通过对实验数据的收集和分析，我们得出了以下结论：- 变频空调系统在负载波动情况下能够快速、稳定地调整输出频率和电压，保证了供电系统的可靠性。
- 通过合理的控制策略和电力电子器件的协同工作，系统能够实时调整负载的运行状态，实现了节能优化。
- 在实操过程中，我们也发现了一些问题和改进的空间，如电力器件的耐压和散热能力等，这需要在后续的实践中进行优化。
电力电子技术实践报告
电力电子技术实践报告以下是根据题目要求的电力电子技术实践报告：【摘要】本报告旨在总结和归纳电力电子技术的实践经验和应用案例。
通过对电力逆变器、整流器和开关电源等关键组件的研究和分析，我们详细介绍了电力电子技术的原理、设计和应用。
报告重点阐述了电力电子技术在能源转换和电力控制等领域中的重要性和潜力，以及相关技术面临的挑战和发展方向。
通过实践案例的分析和讨论，我们得出了一些结论和建议，旨在为电力电子技术的应用提供有价值的参考。
【引言】电力电子技术是一门关注电力转换、控制和传输的学科，广泛应用于各种电力系统和电子设备中。
随着科技的不断进步和社会经济的发展，电力电子技术在能源管理、可再生能源利用、工业自动化和交通运输等领域中的应用越来越重要。
我们在实践中认识到，只有深入理解和掌握电力电子技术的原理和应用方法，才能更好地应对现代电力系统和电子设备中的各种挑战和需求。
【实践一：电力逆变器】电力逆变器是电力电子技术中的重要组件之一，用于将直流电转换为交流电。
通过对逆变器的设计和实践，我们深入了解了其工作原理和控制策略。
我们探索了不同的逆变器拓扑结构和开关控制方法，并测试了其输出特性和效率。
实践中，我们发现逆变器的设计需要考虑输入电压和电流的波动、负载变化和电磁干扰等问题。
因此，对逆变器的稳定性和可靠性进行评估和优化尤为重要。
【实践二：整流器】整流器是将交流电转换为直流电的关键设备，广泛应用于电力系统、电力驱动和供电系统中。
我们研究了不同类型的整流器电路和控制方法，并通过实践测试了其输出电压和电流的稳定性。
在实践中，我们发现整流器的效率和功率因数等性能指标需要考虑负载变化和谐波扭矩等因素。
因此，整流器的设计和应用需要综合考虑功率因数校正、谐波滤波和过电流保护等关键技术。
【实践三：开关电源】开关电源是电子设备中常用的电力供应系统，用于将交流电转换为稳定的直流电。
我们探索了开关电源的不同拓扑结构和控制策略，在实践中验证了其稳定性和效率。
电力电子技术实验实验报告
电力电子技术实验实验报告一、实验目的电力电子技术实验是电气工程及其自动化专业的重要实践环节，通过实验，我们旨在深入理解电力电子器件的工作原理、特性以及电力电子电路的构成和工作过程。
具体目的包括：1、熟悉各类电力电子器件的特性和参数测试方法。
2、掌握基本电力电子电路的工作原理、分析方法和调试技巧。
3、培养实际动手能力和解决问题的能力，提高对电力电子技术在实际应用中的认识。
二、实验设备本次实验所使用的主要设备包括：1、电力电子实验台：提供电源、控制电路和测量仪表等。
2、示波器：用于观测电路中的电压、电流波形。
3、万用表：测量电路中的电压、电流、电阻等参数。
4、电力电子器件模块：如晶闸管、IGBT 等。
三、实验内容1、晶闸管特性测试（1）导通特性测试将晶闸管接入实验电路，逐渐增加阳极电压，观察并记录晶闸管导通时的电压和电流值。
（2）关断特性测试在晶闸管导通后，减小阳极电流至维持电流以下，观察并记录晶闸管关断时的电压和电流变化。
2、单相半波可控整流电路实验（1）搭建电路按照电路图连接好单相半波可控整流电路，包括电源、晶闸管、负载电阻等。
（2）调节触发角通过改变触发电路的参数，调节晶闸管的触发角，观察输出电压的变化。
（3）测量输出电压和电流使用示波器和万用表测量不同触发角下的输出电压和电流值，并记录数据。
3、三相桥式全控整流电路实验（1）电路连接仔细连接三相桥式全控整流电路，确保连接正确无误。
（2）触发脉冲调试调整触发脉冲的相位和宽度，保证晶闸管的正确导通和关断。
（3）性能测试测量不同负载条件下的输出电压、电流和功率因数等参数。
四、实验步骤1、实验前准备（1）熟悉实验设备的使用方法和注意事项。
（2）预习实验内容，理解实验原理和电路图。
2、进行实验（1）按照实验内容的要求，依次进行各项实验。
（2）在实验过程中，认真观察实验现象，准确记录实验数据。
3、实验结束（1）关闭实验设备的电源。
（2）整理实验仪器和设备，保持实验台的整洁。
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电力电子技术实验报告
姓名：
学号：
班级：12031 1
实验二三相半波可控整流电路的研究一．实验目的
了解三相半波可控整流电路的工作原理，研究可控整流电路在电阻负载和电阻—电感性负载时的工作。
二．实验线路及原理
三相半波可控整流电路用三只晶闸管，与单相电路比较，输出电压脉动小，输出功率大，三相负载平衡。
不足之处是晶闸管电流即变压器的二次电流在一个周期内只有1/3时间有电流流过，变压器利用率低。
实验线路见图1-5。
三．实验内容
1．研究三相半波可控整流电路供电给电阻性负载时的工作。
2．研究三相半波可控整流电路供电给电阻—电感性负载时的工作。
四．实验设备及仪表
1．教学实验台主控制屏
2．NMCL—33组件
3．NMEL—03组件
4．二踪示波器
5．万用表
五．注意事项
1．整流电路与三相电源连接时，一定要注意相序。
2．整流电路的负载电阻不宜过小，应使Id不超过0.8A，同时负载电阻不宜过大，保证Id 超过0.1A，避免晶闸管时断时续。
3．正确使用示波器，避免示波器的两根地线接在非等电位的端点上，造成短路事故。
六．实验方法
按图接线，未上主电源之前，检查晶闸管的脉冲是否正常。
（1）用示波器观察MCL-33的双脉冲观察孔，应有间隔均匀，幅度相同的双脉冲
（2）检查相序，用示波器观察“1”，“2”单脉冲观察孔，“1” 脉冲超前“2” 脉冲600，则相序正确，否则，应调整输入电源。
（3）用示波器观察每只晶闸管的控制极，阴极，应有幅度为1V—2V的脉冲。
2．研究三相半波可控整流电路供电给电阻性负载时的工作
（a）合上主电源，接上电阻性负载：
改变控制电压Uct，观察在不同触发移相角α时，可控整流电路的输出电压Ud=f（t）与输出电流波形id=f（t），并记录相应的Ud、Id、Uct值。
（b）记录α=90°时的Ud=f（t）及id =f（t）的波形图。
（见下）
Ud=f（t）
电阻负载
i d= f（t）：（与U d= f（t）相同，只是小R倍）
（c）求取三相半波可控整流电路的输入—输出特性Ud/U2=f（α）。
（d）求取三相半波可控整流电路的负载特性Ud=f（Id）
3．研究三相半波可控整流电路供电给电阻—电感性负载时的工作
接入NMCL—331的电抗器L=700mH，，可把原负载电阻RD调小，监视电流，不宜超过0.8A （若超过0.8A，可用导线把负载电阻短路），操作方法同上。
（a）观察不同移相角α时的输出Ud=f（t）、id=f（t），并记录相应的Ud、Id值，记录α=90°时的Ud=f（t）、id=f（t），Uvt=f（t）波形图。
Ud= f（t）
由于电感造成的电流相位滞后，在电压过零时，电流不为0，因此电压为负时，晶闸管依旧导通，但由于电感不足够大，未及下一个脉冲到来，另一个晶闸管导通时，电流过零，晶闸管截止
id= f（t）：
（b）求取整流电路的输入—输出特性Ud/U2=f（α）。
七．实验报告
1.绘出本整流电路供电给电阻性负载，电阻—电感性负载时的Ud= f（t），id= f（t）及Uvt= f（t）（在α=90°情况下）波形，并进行分析讨论。
（见上）
2.根据实验数据，绘出整流电路的负载特性Ud=f（Id），输入—输出特性Ud/U2=f（α）。
（见上）
八．思考
1、如何确定三相触发脉冲的相序？它们间分别应有多大的相位差？
①定随机一路为基准
②观察其中两路脉冲的位置。
③选择基准为参考，固定不动。
④一探头分别观察其他两路波形，即可确定三相脉冲相序。
三相半波整流中，若假设基准为A相，由于下一个换相点在AB间，则下一个脉冲应作用
于B相，再下一个换相点为BC间，则触发作用在C相
相位差为两两间隔120°
2、根据所用晶闸管的定额，如何确定整流电路允许的输出电流？
晶闸管定额为当其通过正弦半波电流时的最大平均值I av，此时电流有效值I rms=I av.
晶体管轮流导通，I Tav=I oav/3，输出电流I Trms=I0rms/√3，则可由此计算允许输出电流。
原始数据：。