考察报告
考察学习报告
考察学习报告考察学习报告(精选5篇)考察学习报告篇1很荣幸能够参加这一次难得的赴发达地区的教育学习考察活动，在对诸多教育问题感到困惑的时候，在对自我的教育生涯开始有了职业倦怠的时候，我们迎来了国家高位推进的教育发展与改革。
它意味着艰难和挑战，困难是肯定的，但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。
所以，本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的支持，我们会倍加珍惜。
为探讨生本教育及各类教育理念与模式，学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设，有效推进我州课堂教学改革，转变教育发展方式，提高教育发展品质。
由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于20XX年4月21日D4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动，沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新，经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴，极大限度地引发了对教育改革的思考，个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力，有了较为深刻的体验。
一、加深了对生本教育理解。
在全国生本教育理论与实践研讨班的学术报告会上，听到了郭思乐教授教育：向大自然寻找力量的活力、智慧讲演。
生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式，它是为学生好学而设计的教育，也是以生命为本的教育，以学生为本的教育。
它既是一种方式，更是一种理念，真正做到以学生为学习的主人。
生本教育是实现教育现代化的核心因素，是实现教育均衡的有效途径，是现代课程改革的根本理念。
以这种理念为指导，在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验，获得好处深远的理论与实践成果。
生本教育已构成了较为系统的理论体系，价值观：一切为了学生；伦理观：高度尊重学生儿童是天生的学习者，儿童人人能够创新，儿童潜能无限，儿童的独立性；行为观：全面依靠学生DD学生是教育对象更是教育资源；生本教育体系哲学思考：无为而为，教少学多，能够双赢；生本教育的课程观：小立课程，大作功夫，整体感悟与知识生命；生本教育的方法论：先做后学，先会后学，先学后教，不教而教，以学定教与内核生成课程，讨论是学习的常规，读和做，促进感悟，开发潜能。
考察报告范文(汇编3篇)
考察报告范文（汇编3篇）1.考察报告范文第1篇在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情景：调查显示，此刻大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今日的大学生是值得肯定的，与八、九十年代相比，社会的提高在大学生身上得到了充分的体现。
”而我们的调查结果显示，有%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用本事差”。
仅有%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践报告本事强，有社会职责感。
”这就证明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，并且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮忙和关心的时候。
所以，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。
人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。
把帮忙别人当成自我最欢乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，进取参与公益事业，力所能及地关心和帮忙他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有%的人选择“经常参加”，有%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有%的人选择“不参加”。
参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会职责感。
对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应当给予进取的鼓励与引导。
考察学习调研报告6篇
考察学习调研报告6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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外出考察报告范文7篇
外出考察报告范文7篇外出考察报告范文1为了使学校扩建的规划和设计更加科学，更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要，由公司领导带队，省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。
本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外，还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。
考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法，参观考察了深圳、珠海特区，北京、重庆两直辖市，以及江苏的江阳，山西太原等七个城市的14所名校。
第一部分：所考察各校的特点一、深圳高级中学1.概况深圳高级中学创办于1997年，公办全寄宿学校。
学校占地面积65667平方米，建筑面积67000平方米。
现有教学班46个，在校生2500人。
专任教师200人，其中特级教师3人，高级85人，一级98人，本科以上学历183人，平均年龄36岁。
2.学校建筑特色(1)学校建筑庄重典雅，具有东方与西欧结合的风格。
(2)建筑群错落有序，色调统一，现代文化浓郁。
(3)教学区，办公区，运动区，服务区划科学合理。
(4)学生宿舍带有卫生间，安装有空调。
(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施，绿化面积达40%。
3.校园网络建设投资大，达1200万。
各教室有多媒体教学设备，学生机房建设六个，教师备有笔记本电脑。
4.办学特色(1)分层教学(A、B、C)。
(2)学生自律管理。
5、借鉴之处(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格，以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。
(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。
二.深圳实验学校1.概况深圳实验学校于1985年建校，集高中、初中、小学、幼儿园一体，分为四个部分的独校园。
20xx年兼并一所民办中学，现该部单办高中。
2.校园建筑特色整体一般，呈天井形两进院落。
但教学功能区划合理，学校绿化面积达标，植物种类多，建有房顶植物园和阳台花卉。
3.办学特色(1)从管理者到教师在观念上的转变明显。
(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。
综合考察报告集合6篇
综合考察报告集合6篇综合考察报告于2023年4月6日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，被接受为中共预备党员，至2023年4月6日预备期满，其本人于2023年_月_日向党组织提出转正申请，根据其本人申请，支委会委托和对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。
一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，尤其是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。
通过学习，他深刻地认识到，邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物，是当代中国的马克思主义，进一步坚定了走社会主义道路，实现共产主义的坚定信念，树立了全心全意为人民服务的思想;一方面，该同志通过阅读报纸杂志、上网等有效手段，及时了解国内外政治时事，关注国家的经济发展方向，努力提高自己的政治敏锐性;另一方面，通过经常与同学、党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。
在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。
自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。
在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。
以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。
后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。
考察报告怎么写(共7篇)
篇一：考察报告范文xxxxxxxxx艺术设计学院艺术考察报告专业：艺术设计（产品造型方向）班级： 0 9产品造型2班姓名：xxx学号：200910040018指导教师： xxx实习地点：华东地区报告日期：时间：2012.11.01——2012.11.09地点：华东地区一、考察主题华东之行，艺术之旅，感受艺术的魅力，提升设计修养二、概述（一）调查目的。
考察是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过考察，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。
实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
（二）调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
考察时间：2012.11.01——2012.11.09考察对象：工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围：工业设计艺术调查要点：产品造型设计在实践中的应用和表现，表现技巧、表现形式等（三）调查研究的方法。
考察研究方法：实地考察、摄影、报告分析三、正文11月1号下午四点，考察第一站，我们到了无锡工业园，真的是受益匪浅，获取了不仅在视觉里的精华，更为我们做毕业设计作了准备。
第二天考察第二站，苏州园林是我国园林建筑的伟大成就。
考察报告怎么写(共7篇)
考察报告怎么写（共7篇）考察报告（一）个人考察情景报告xxx，性别x，xx年xx月出生，xx年xx月参加工作，xx年xx月加入中国共产党，xx年xx月毕业于xx学校xx专业，xx学历，现任xx单位xx职务。
主要特点：一、政治素质强、思想觉悟高。
该同志坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实十七大精神，并经常写学习心得和体会。
坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉维护党的形象，时刻以党员的标准严格要求自我，政治立场坚定，旗帜鲜明，全心全意为人民服务，树立了正确的人生观和价值观。
二、有事业心和职责感、组织本事强。
该同志在具体负责的xx工作中，坚持xx、xx，xx，积累了丰富的经验。
工作中敢抓敢管，敢于承担职责，顾大局、识大体，注重实践，讲究效率。
善于总结创新，善于抓主要矛盾和关键环节，善于听取不一样的意见和提议，善于组织、调动、协调各方面的进取因素，构成整体合力，推动工作顺利开展。
无论是在xx、xx、xx、xx等各个方面，都取得了必须的成绩，极大的提高了xx，多次受到领导和上级部门的肯定。
三、廉洁自律、甘于奉献、有亲和力。
该同志性格开朗，待人诚肯，作风民主，处事公道，尊重领导、关心下属、团结同事，有良好的人际关系。
清正廉洁，不计较个人的名利得失，任劳任怨，扎实肯干有魄力，大事面前沉着冷静，困难面前迎难而上，工作中既讲原则又有灵活性，有着广泛的群众基础。
先后获得过“优秀xx”、“优秀xx”、“xx个人”等荣誉称号。
主要不足：有时过于急躁，要注重强化细节，加大创新的力度，继续深入学习专研业务理论知识。
考察报告（二）职业学校考察报告随着我国经济改革的逐步深化，市场体制的不断完善，人才需求多样化更加明显，坚持以就业为导向，大力发展职业教育，培养高素质应用型专门人才和劳动者已经得到社会的广泛认可，职业技术学校审时度势，及时调整办学思路教育要从基础抓起，从人才抓起，如今高等教育发展很快，职业教育与其他发达国家相比尚处在落后阶段。
考察报告范文（通用8篇）
考察报告范⽂（通⽤8篇） 在⽣活中，需要使⽤报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
⼀起来参考报告是怎么写的吧，以下是⼩编为⼤家整理的考察报告，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考察报告篇1 ⼀、四川成都等地畜禽养殖及畜禽产品加⼯的基本情况 四川成都等地被誉为天府之国，经过20多年的改⾰和发展，经济和各项社会事业取得了可喜的成绩，特别是⾷品加⼯业⾛在全国的前列，成为四川省经济发展的⽀柱产业。
XX市各级党委政府历来⾼度重视各种养殖及⾷品的加⼯。
把区域经济发展和农民的增收有机结合，为促进当地养殖业和⾷品加⼯业发展，发挥养殖和⾷品加⼯业的特⾊优势，经过他们认真调查研究、⽅案⽐较、反复论证，委托国家有关部门对本地养殖产业、⾷品加⼯业发展进⾏了总体规划，把XX市、什邡、宜宾等地规划为⾼品质⽆公害猪⾁的⽣产、加⼯基地，把养殖产业列为城市和农村经济的主要⽀柱和帮助⼴⼤农民脱贫致富的⾸选项⽬，并据此提出建设100万头以上⽣猪屠宰加⼯⼚，以此为龙头，联动、带动成都⽣猪产业化发展项⽬，确定由德阳、什邡知名企业四川省什邡⾼⾦元⼀⾷品有限公司、得益绿⾊⾷品有限公司的美好⽕腿肠⽣产线、泓阳养殖公司等承担项⽬实施。
整个项⽬通过良种繁育、商品猪⽣产、饲料加⼯、⽣猪屠宰加⼯、流通体系及防疫检疫监督等五个⼯程体系的建设，完善了⽣猪产业链，推进⽣猪产业化和⾷品加⼯进程，通过打造绿⾊品牌，提⾼产品质量，繁荣地⽅经济，增加农民收⼊，促进各地区及周边养殖业、⾷品加⼯业和地⽅经济持续稳定发展，使养殖业和⾷品加⼯业成为本地乃⾄全国经济发展的⽀柱产业和富民强市的⼀项重要战略⼯程。
在考察中我们还了解到，四川⾼⾦⾷品有限公司是以遂宁⾼⾦为母体，整合“⾼⾦”射洪公司、宜宾“⾼⾦”、⼴元“⾼⾦”、泸州“⾼⾦罐头公司”、“⾼⾦”牧业、“⾼⾦元⼀”组建⽽成的以⽣猪繁育、养殖、屠宰、分割、鲜销连锁经营、罐头⾷品⽣产及猪⾁⾷品精深加⼯、销售为⼀体的四川最⼤的出⼝型⾁类综合加⼯企业。
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湘西少数民族民间艺术考察
（一）、考察目的
考察是一项综合性的、社会性的活动，是一个学校同社会接轨的环节。
而我们这次去的湘西各少数民族地区让我们更加深入的了解当地的民间艺术和民俗风情。
民间艺术、民俗风情是综合了文化人类学、民俗学、社会学，特别是艺术学的重要课题，不仅蕴含了民俗内涵、科技内涵等，同时又富有深沉的文化价值、历史价值以及独特的艺术思维观念，它是传统文明的活化石，同时又是现代精神文明的源泉。
对我们视觉传达设计专业的学生而言，增加对民间艺术的了解与感受可以丰富设计视野，积累设计素材，并能提高对文化多样性的领悟与感受能力。
（二）、考察时间、地点、考察对象以及考察内容
考察时间：7月12日——7月18日
考察地点：通道、吉首、凤凰、永顺、张家界
考察对象：皇都侗文化村、三江苗寨、凤凰民俗博物馆、凤凰古城、花垣十八侗村、老司城、张家界天门山
考察范围：文化考察视觉艺术考察
考察要点：少数民族地区风俗习惯、民间艺术、特色文化
7月12日，我们怀着激动而又兴奋的心情从学校出发，在经历了8小时的车程到达我们考察的第一站通道县。
在通道县小憩一宿，7月13日清晨我们到达了这次文化考察的第一站——皇都侗文化村。
皇都侗文化村位于通道县黄土乡，由头寨、尾寨、盘寨、新寨组成。
这里有原汁原味，古色古香、丰富多彩的侗民族文化；也有结构巧妙、工艺精湛的侗家建筑；更有精美绝伦、造型优美的侗家织锦。
侗族被称为“务耕种，勤纺织”的民族，侗族妇女凭借其独到的审美意识与高超的编织技艺创造出了极具本民族特色的织锦文化——侗锦。
侗
锦是我国少数民族侗
族手工艺品，织锦有
彩锦和素锦之分。
彩
锦为两种以上的彩色
丝线或者棉线所织的
锦。
侗锦中的色彩是
一种平面化的装饰色块构成，随着不同的材质和经纬色纱产生不同的色彩效果，总体来看色彩上既古朴又绚丽，这与侗族人们的性格有关，侗锦的色彩搭配是侗家人对自然美的本能反映。
彩锦常用红、绿、黄、紫、蓝诸色棉线织成，色彩缤纷、十分艳丽。
中间绣上各类花纹，主要有花木形，如、芙蓉、牡丹、杉树、蕨纹等；有鸟兽形，如对凤、鸳鸯、麻雀、牛羊等；有器物形，如花轿、鼓楼、月亮、水波等；还有几何图案，色彩绚丽、图案大方，结构十
分精密严谨。
即使是非常繁复的颜色搭配在一起，也有艳而不俗之态，如上图的彩锦大红、黄、绿等纯度高的鲜亮色彩的使用，既给人以强烈的视觉冲击，又给人欢愉、喜庆、吉祥热烈的感觉，凸显其装饰效果。
侗族妇女们凭借自己的经验与审美，把相同的一种色彩以不同的疏密、聚散、色与色之间相互呼应。
同时也产生了节奏感，正是因为色块面积的大小与类比色的调和才使得整体的视觉效果给人一种朴素古典、色彩和谐的艺术美。
素锦是侗家人喜爱而崇尚的，传统的“素锦”是指用黑白棉线织成的锦。
因为侗家人认为，青（黑）色代表纯真朴厚，勤劳真挚，白色代表清爽坦白、诚实无暇。
所依素锦常用的色彩搭配有黑与白、红与白、蓝与白、
浅蓝与白等双色
之间搭配使用，采用各种图案纹
样进行搭配和编织，色调大多以
浅底深花或暗底
亮花为主，体现
了侗族人民直观朴素的认知观。
另外，由于织锦在编织过程中，表面浮浅较短，织出来的侗锦结实耐用，能形成中间色调，尤其是黑、白线编织时更加容易形成视觉灰色的过渡色。
使得素锦素雅大方，经久耐看，素而不简，具有深深的侗民族韵味。
侗锦上的图案纹样是土生土
长的劳动妇女一丝一线，一梭一筘①的演绎而成，并被侗族的妇女世代相传。
它代表着侗族妇女们的视角里的民族文化，同时也逐渐形成了一种民族内部的文化认同与文化符号。
无论是图案纹饰内容表达、色彩搭配、造型线、结构布局还是工艺表现上都具有独特的艺术魅力。
通过对侗锦图案纹样所表现的独具意蕴艺术特征的分析，有利于我们队侗民族暂行观念、视觉思维、审美意趣等创作方式方法的把握。
7月14日结束了侗文化村的考察，我们来到了凤凰——一座沱江旁的千年古城。
凤凰古城位于湖南省湘西土家族苗族自治州的西南部，是一个以苗族为主的少数民族聚居县，曾被新西兰著名作家路易·艾黎称赞为中国最美丽的小城，享有湘西明珠的美誉。
我们一行人就走在这古韵盎然的小城里，大家都很开心。
经过一个小巷子的时候偶然间就发现了一家专门卖蜡染织物的小店，一个古色古香而又充满着神秘的小店。
蜡染，本是中国民间传统的印染工艺，古代称蜡染为蜡缬，苗族的蜡染更是有着悠久的历史，其时间甚至可以追溯到上古时代。
苗族蜡染的制作工艺是先用自种的火麻、苎麻经过多道加工工序织坊成布，以竹签和铜皮制成的蜡刀蘸靛染缸中多次浸染、清漂、晾晒，以沸水高温脱染，便成为蓝底白花。
白蓝二色相映衬，加上自然形成的“冰纹”②，使得整个蜡染作品分外淡雅悦目，具有浓浓的民族风情和乡土气息。
苗族蜡染在图案题材独具特色，并将内容和形式
巧妙地融合一体。
苗族蜡染的图案题材大致
可以分为七大类：蝴蝶纹、鱼鸟纹、龙纹、旋涡纹、花草植物纹、铜鼓纹和星辰山川纹。
以鱼鸟纹为例，苗族蜡染图案中的鱼鸟纹和蝴蝶纹相近，也是歌颂生命力的美的纹样。
苗族人民认为，鸟是男性，鱼是女性。
鱼鸟同图组成比喻夫妻恩爱的图案。
这种图案的鱼和鸟一样也有翅膀，鸟也多为可入水畅游的“水鸟”。
有人认为这是反映男女平等共同负起传宗接代繁衍后代的使命。
蜡染中大量使用鱼的图案，更多是出于心理的期盼与生命的繁衍需求。
由于鱼产子多，因此鱼纹的原始寓意就是象征着生殖；蜡染中出现的鸟纹，同样也是追求吉祥美好的愿望。
鸟是山居的少数民族姑娘快乐生活的生活伴侣，鸟纹寄托着他们对生活的美好憧憬。
所以苗族蜡染不光是古朴典雅的艺术品，更是苗家人民对于美好生活的向往和期盼。
7月15日离开了凤凰，我们乘车到了下一个考察地点，永顺县老司城。
在老司城里我们看到了土家族的美丽织物——西兰普卡。
在土家语里，“西兰”是铺盖的意思，“卡普”是花的意思，“西兰卡普”即土家人的花铺盖。
西兰卡普，最为醒目的艺术特征就是丰富饱满的纹样和鲜明热烈的色彩。
西兰卡普在色彩搭配上十分考究，有一首三字歌诀唱到：“黑配白，哪里得。
红配绿，选不出。
蓝配黄，放光芒。
”表明了西兰卡普喜用对比
色，用黑白衬托钩提。
各种钩状、锯齿状、梳
齿状、缝合状等边饰，
加上各种多角形的小花作为点缀，又以黑色衬底，以白色镶边。
于是，主次纹样由于黑白的衬托而显得即使界限分明，又是连成一体。
二是喜欢用暖色，大桔黄之类为基调，用于主要部位，具体配色又是变幻无穷的。
西兰卡普的图案纹样包括了自然物象图案、几何图案、文字图案各个大类，
其共同的特点，一是几何图案占着较
大的比例，即使是那些屈才与自然物
象的描写性较强的图案，为适应彩织
而化成了由方形、三角形、直线等图
形所裁剪组成的几何图形了。
如“岩墙花”有悟于山民以大小石块嵌迭为墙
之理，“菜子花”得于菜花的细碎；“泽罗里”体会于水波的起伏等等。
二是图案纹样富于变化，就单幅被面来看，有大块的纹样，像“四十八钩”、“浪苦妹”之类，有小块的纹样，如“粑粑架”之类；有以长方形为主要纹样者，如“椅子花”之类；有以六方形为主要纹样者，如“钩花”、“二十四钩花”之类；有以八方形为主要纹样者，如“桌子花”之类。
三是喜用吉利、喜庆的寓意和山区花草、鸟兽的母题：“凤穿牡丹”象征荣华富贵，“野鹿衔花”象征寿考千年，“万”字以祝人万福万寿，“龙”以喻高贵显要，“福禄寿喜”、“长命百岁”、“富贵双全”等文字图案的立意就更为明显了。
从中可以看到勤劳智慧的土家族人民对于生活的热爱，对于自己所生活的自然环境的深厚感情，以及对于美好生活的强烈向往。
西兰卡普在土家人民生活中有着实用的、礼俗的和审美的三方面意义，不仅以经久耐用著称，而且还是土家族婚俗中的主要嫁妆，客观上是女家
经济地位的标志和女
儿有无教养的凭证。
因
此土家妹子出嫁时都
有自己亲手编织的土
花被面，新娘父母以精
美的土花铺盖（西兰普卡）陪嫁为荣，婆家也以此来推测新娘针线活的巧拙贤惠。
所以说西兰普卡是土家人民智慧和技艺的结晶，是“土家之花”。
通过到湘西地区进行实地考察，收集、整理、归纳民间工艺品的成果，可以深入地了解和吸收民间艺术的风格和内涵，并将其应用到设计当中，启发设计思维，宏扬民族文化，开拓设计视野。
同时，通过对调查所得信息进行研究，对少数民族的织锦文化进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析，可以提高我们思考问题、解决问题的能力。
同时也检验了教学和所学知识运用的效果，也对以后的学习产生促进作用。
湖南商学院专业实习报告评审表
湖南商学院考察报告。