西语的二重元音和三重元音

一、二重元音

强元音：a, e, o

弱元音：i, u

* 二重元音由一个强元音和一个弱元音或两个弱元音构成。

弱强：

ia：hacia, sucia, rabia

ie：tiene, siete, tiempo

io：labio, odio, Mario

ua：aduana, agua, cuatro

ue：muerte, rueda, bueno,

uo：antiguo, continuo, tortuoso

ai：aire, baile, traiga

ei：rey, peine, seis

oi：soy, hoy, boina

au：causa, auto, aula

eu：Europa, deudo, feudo

ou：bou, lo unió, lo usó

弱弱：

iu：ciudad, viuda, miura

ui：fui, ruina, muy,

二重元音是重读音节时，重音落在强元音上。

bueno: bue – no viejo: vie – jo

如果是由两个弱元音组成的二重元音位重读音节，则重音可落在u上，也可落在i上。

ruido: rui – do viuda: viu – da

二、三重元音

三重元音由两个弱元音和一个强元音构成。强元音位于两个弱元音之间。

现代汉语上册(课后答案)

现代汉语的含义：①狭义：只指共同语（普通话） ②广义：包括现代汉民族共同语（普通话）和现代汉语方言。汉语特点：⑴结构上：语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。 ⑵功能上：①人与人的关系。 ②人与客观世界的关系。 ③人与文化的关系。现代汉语的形式：①口语（特点）：简短、疏放，有较多省略。 ②书面语：趋于周密、严谨，结构完整，长句较多。普通话的含义：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 P216(思练一) 三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素，“骆驼”是一个语素。四、“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替，也可跟已知合，如：五、（1）驼绒平绒呢绒鸭绒六、（2）驼绒驼毛驼峰驼铃七、(1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换，“绒”可跟上述语素组合，(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换；所以“驼”、“绒”是两个语素。“驼绒中”的“驼”不能被替换，也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合，它不具备语素的资格。由于语言中同一层次的单位才能组合，语素不能跟非语素组合，所以在这里“驼”也不是语素，“骆驼”只能算一个语素。八、四、分别指出下列字中的成词语素（△）、不成词语素（×）和不能单独作语素的字（○）。成词语素：狗羊学闪平狼不成词语素：绩柿素眉鸭习虎不能单独作语素的字：蜻鹃五、划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,单纯词不分析),是成词就注明它的构成方式。（联合）（附加）（偏正）（联）（偏）（偏）（联）（联）伟大的天文学家哥白尼说:“人的天职在勇于探索真理。”我国人民历来是勇于探索，（附）（联）（动宾）（中补）（联）（偏）（联）（联）勇于创造,勇于革命的。我们一定要打破常规,披荆斩棘,开拓我国科学发展的道（附加）（联）（动）（联）（偏）路。既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（联）（动）（偏）七、指出下列复合式合成词的类型。联合：人民、解剖、开关、领袖、美好、丝毫、伟大、动静、衣服、功用。动宾：革命、碰壁、司令、无论、用功、立春。偏正：痛快、石林、雪白、工人、烧饼、粉饰、联想、奶牛、牛奶、民生、大寒。

现代汉语课后习题答案全

第一章绪论”习题答案 “绪论"思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语？它是怎样形成的？现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇.北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话"，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位;另一方面，“国语运动"的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力.共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去.规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程. “第二章语音"习题答案 “语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性. “语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种？请画成一个总表把声母填上。普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种.声母总表（略）。三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母. 1．双唇送气清塞音是p。

西班牙语外贸商务信件优秀参考模版

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现代汉语课后习题答案(全)

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总表（略）。三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母。 1．双唇送气清塞音是p。

西班牙语发音规则

按传统语法的说法，西班牙语有29个字母，其中元音5个：a, e, i, o, u;辅音24个：b, c, ch,, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, ?, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.西班牙语属罗曼语族，是拼读文字。一般不需要注音标，只要掌握每个音节的发音规律，便可拼读及书写出来。下面我们通过几个列表进行学习：表格一：说明： 1）西班牙语中的五个元音的发音任何时候都只有一个固定的读音，即［a］，［e］，［i］，［o］，［u］。每一个音节的元音的发音都要到位。 2）因元音字母e本身以及与其他辅音字母组合构成的音节的发音无法用相应的汉语表注，只能用一近似音加以说明，所以望读者在看书的同时，尽量模仿录音带的正确读音。 3）字母i和o在与某些辅音构成音节的发音时也有类似的情况。表格二：

说明： 1）西班牙语的p，k，t，和汉语的b，g，d均为不送气的清塞音，因而发音部位大致相同。 2）当b、v出现在停顿后的词首或在的后面时，发［b］音；其他情况下发［β］音。 3）r在词首或n，l，s后以及双写rr时发［rr］音，即多颤音，其他情况下发［r］音，为单颤音。 4）c在e，i之前及z在a，o和u前是舌尖齿间擦清辅音，在汉语中找不到相应的近似音，由于在西班牙本土一些地区和拉美的西语国家z，c和s与元音组合时发音相同，本书中这三个字母与元音组合的发音都统一用s的汉语近似音。 5）ca，que，qui，co，co/ka,ke,ki,ko,ku两组的发音相同。 6）sa，se，si，so，su/xa,xe,xi,xo,xu两组的发音也相同。 7）西语中有几组清浊音，如：p和b/v,t和d，c/k和g。书中给出的近似音相同，他们的区别在于发清音的时候声带不振动，发浊音的时候声带振动。 8）l与r的元音组合也给了相同的近似音，因为r是颤音，无法给出对应的汉字，请注意模仿录音带的颤音读法。 9）近似音底下标有下划线的汉字须快速连读。表格三：

现代汉语练习题答案

1?第1题下面属于象形字的是（） A. 众 B. 浆 C.羊 D.亦答案:C 标准答案：C 您的答案：题目分数： 1. 0 此题得分： 0. 0 2?第2题 F面属于会意字的是（） A.休 B.波 C.结 D.猫答案:A 标准答案：A 您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 3.第3题下列语素中是成词语素但不是自由语素的是（） A. 咼 B. 基 C. 不 D. 啊答案:D 标准答案：D 您的答案：题目分数：1.0

此题得分：0.0

“人”和“猴子”两个词属于（） A. 上下位词 B. 类义词 C. 关系词 D. 近义词答案:B 标准答案：B 您的答案：题目分数：1.0 此题得分：0.0 5. 第5题下面哪一组是音译的外来词语（） A. 上帝、啤酒 B. 克隆、脱离 C. 白酒、马达 D. 芭蕾、萨其马答案:D 标准答案：D 您的答案：题目分数：1.0 此题得分：0.0 6. 第6题舌面、送气、清、塞擦的辅音是（） A. q B. sh C. j D. x 答案:A 标准答案：A 您的答案：题目分数：1.0

双唇、浊、鼻音的辅音是（） A. n B. ng C. m D. l 答案:C 标准答案：C 您的答案：题目分数：1.0 此题得分：0.0 8. 第8题舌尖后、清、擦的辅音是（） A.ch B.sh C.zh D.z 答案:B 标准答案：B 您的答案：题目分数： 1. 0 此题得分： 0. 0 9.第9题 F面哪一组是音译的外来词语（） A. 引擎、积极 B. 奶酪、盎司 C. 莫斯科、德国 D. 摩托、吉普答案:D 标准答案：D 您的答案：

西班牙语书信格式

(一)写信地点和写信日期写信地点和写信日期要书写清楚。以使收信人一见便知道信来自何处，何时发出，便于复信．写信地点和写信日期占一行，成为全信的第一行写在信纸的右上角，即从信纸中心线略偏右的地方写起。先写写信地点，后写写信日期。这里的地点只需写城镇名字，街名、门牌号等可不必写上，城镇名字后需加逗号，例如，Sevilla，19 de diciembre de 1981，日期的书写形式一般有下列几种：19 de diciembre de 1981；diciembre 19, 1981；19 de dic. 1981；19-XII-1981 书写时要注意下列几点， 1) 年份应完全写出，不能以8l代替1981。 2) 月份一般用西班牙文名称，也可写罗马字来代替，但在正式信件中就应该用西班牙文名称。 3) 在家信或给熟悉的朋友的信中，月份名称可用缩写形式．注意如abril，mayo等因为词短，习惯上不用缩写。在一般事务，商业和外交信函中都不用缩写形式。 4) 日期一般采用2、3、4……31的基数词，但l应写成primero，或写成1o。 5) 若先写月份和日期，则须用逗号与年份分开。 (二)收信人姓名和地址(也称封内地址) 收信人姓名和地址要写在信纸的左上方，即从信纸的左边起顶格开始写，低于写信地点和写信日期行。收信人的姓名和地址书写顺序如下： 1) 尊称：(se?or，se?ora，se?orita，don，do?a)和姓名 2) 头衔 3）街名和门牌号码 4）区名 5）城镇名 6）省名或州名 7）国名例如： Se?or Julio González Ruiz Director del Diario VOZ Rosa1es，30． Jerez de 1a Frontera(Cádiz) Espa?a．视与收信人的熟悉程度，在此项中，可省去一部份，如省去头衔，或者全部省去。地址的简便程度，可视情况而定。 (三)称语称呼语自成一行，低于收信人的地址一，二行，从信纸的左边顶格写起，开头的字母要大写，末尾用冒号。对不同的收信人，要用不同的称号。根据通信人之间的熟悉和友谊程度选词，还可以加一些适当的形容词。例如：对家庭成员称， Querido padre： Mis queridos padres： Querida hermana：对熟悉的朋友称 Querido amigo：对不很熟悉的人可称，

西语命令式变位

西语命令式变位 1 动词以-ar，-er，-ir结尾的肯定命令式变位变位形式：动词以-ar结尾动词以-er结尾动词以-ir结尾 tú-a -e -e Vosotros -ad -ed -id Nosotros -emos -amos -amos Usted -e -a -a Ustedes -en -an -an 举例： Trabaj ar Aprend er Viv ir túTrabaj a Aprend e Viv e Vosotros Trabaj ad Aprend ed Viv id Nosotros Trabaj emos Aprend amos Viv amos Usted Trabaj e Aprend a Viv a Ustedes travaj en Aprend an Viv an 2不规则动词的肯定命令式变位 1) 第二人称单数Tú：绝大部分不会规则动词，肯定命令式中“tú”的变位都和陈述式第三人称“él”的变位一样。 comenzar：comienza（él comienza） vlover：vuelve（él vuelve） pedir：pide（él pide）例外：haber hacer poner ser tener valer decir ir salir venir 2）第二人称复数vosotros：无论动词规则与否，命令式中“vosotros”都遵从上表的规则进行变位：原形动词最后一个字母r 改成d。 3）敬称“usted，ustedes”：对于不规则动词，动词根据陈述式第一人称进行变位，再去掉词尾第一个字母“o”，然后再对应变位规则加上e或a。例外：dar estar haber saber ser ir

西班牙语字母发音规则教学内容

西班牙语字母发音规则

以下是在学习西班牙语以及在培训班教授西班牙语语音时，通过不同的几版教材以及平时说西班牙语的习惯中总结出的一些规则，可能有不准确的地方，仅作为方便大家总结和交流的时的一个参考，如有错误，欢迎指正。一．字母西班牙语中一共是27个字母，其中有5个元音（vocal），22个辅音(consonante)。 1.元音：(1)强元音：A, E, O; (2)弱元音：I, U。元音是一个字母对应一个音。 2.辅音：辅音分为清辅音和浊辅音两种，前者声带不振动，后者声带振动。 I. 除此之外，有些辅音是一个字母对应一个音，有的字母则对应几种发音，我们先看一下只对应一个音的辅音，分别是：（1）M：eme, 和汉语拼音M相似。浊（2）N: ene, 和汉语拼音N相似。浊（3）F: efe, 和汉语拼音F相似。清（4）S: ese, 和汉语拼音的S发音相似。清 #位于浊辅音L，M，N之后浊化，发【z】,如isla, asma #位于词尾时，发音短且清，切记不要发成“丝”。如，Tapas(下酒菜) （5）L: ele, 与汉语拼音L相似。浊 #位于词尾时，舌头轻轻抵住上齿龈，舌头是伸直状态的，不要卷。正常发L 是舌尖抵住上门牙，然后舌头下放，而位于词尾时舌头保持位置不动。

（6）P: pe, 和汉语拼音中的B相似，但是是清辅音。在ps-组合在句首时，辅音“p”可以省略不发音，如psicologia （7）T: te, 和汉语拼音中的D相似，但是是清辅音。（8）J: jota, 和汉语拼音中的H相似。清。后面会接触到另一个字母G(ge)，这个字母和原因e和i组合时，也发相同的音。即在发音上，ge=je, gi=ji。（9）?: e?e, 发音时，舌面和上颚贴在一起，和nia发音有相似之处，但是因为舌面和上颚贴在一起所以比较黏。浊（10）Z: zeta, 发音类似英语音标【θ】，及舌尖微微伸出两牙之间。清 #西班牙语单词书写上，Z一般只和a. o, u组合，另外两个e和i 一般和C （ce）组合，发音同Z，后面会讲到。即za, ce, ci, zo, zu. #在拉美Z和S的的发音相同，即不咬舌。 -（11）CH: che, 不在字母表中，该组合发一个音，所以单独说，与英语音标【t∫】相似。 -（12）LL: elle, 不在字母表中，该组合发一个音，所以单独说，与下面Y发音相同。（13）Y: i griega，发音时，舌面前部向硬腭前部抬起，留下较小缝隙，让气流通过。浊 #另外，Y位于词尾时，等同于元音i，如hay,Uruguay. （14）R: ere, 西班牙语中的大舌颤音。(1)位于词首、rr以及词内s,l,n后面时，多颤，如raza,cerrar,israel,alrededor,sonreír等。(2)其他情况下，为单颤，如 ver,portero等。浊 (15) K: ca, 发音等同于字母C和a, o, u组合时的发音相同，类似于汉语拼音中的G。清。 #只用于拼写外来语。如Tokio （16）W: doble uve, 发音同B双唇不紧闭时的发音，只用于拼写外来语。B的发音之后会说。很多时候外来词就按照原来的音来读。（17）H: hache, 不发音。 II. 一个字母对应多个发音的辅音： 1. B & V: be & uve，其发音有以下几种情况：浊

现代汉语课后答案

第五章语法 “语法”思考与练习二八、改正下列句子中的错误,并说明理由。 ①一位干过多年售票工作的老人很兴趣地凑上前说:“真了不起,我要向您学习!” “兴趣”就是名词,不能受程度副词“很”的修饰,不能作状语,这就是把名词误用为形容词了。可以把“兴趣”改为“高兴”或者在“兴趣”前加一个“有”字。 ②在工厂、农村、学校我见闻了许多英雄,她们都在自己的岗位上,为实现四个现代化而忘我地工作着。原句中名词“见闻”被误用为动词,应当改为“瞧到”之类的动词。 ③小梅干活很卖力气,咱队的大人小孩没有一个不说她劳动不积极。原句中“没有一个不说”即“大家都说”,后面再加上一个否定副词“不”来否定“积极”,意思就正好与原意相反了。应去掉最后一个“不”字。 ④这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短一倍。数量的减少不能用倍数表示,只能用分数表示。“一倍”应改为“百分之五十”“二分之一”或“一半”。 ⑤她家在村子的南边,面对着一幢小山。量词“幢”常用于楼房,“山”应用“座”表示。 ⑥王师傅对我们讲,她12岁上得了一场病,就是李大夫把我从死亡线上抢救了过来。本句中“她”“我”都就是指代“王师傅”的,前后所用人称代词不一致。“我”应改为“她”。 “语法”思考与练习三三、下面各组句子中加着重号的词在词性上、作用上有没有不同?为什么?(略) 四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。 ①问题彻底——解决了。 “彻底解决”就是动词性偏正短语作谓语,“彻底”就是状语,应填“地”。 ②彻底——解决问题就是不容易的。主语就是动词短语,动词“解决”前的附加成分就是状语 “地”。 ③问题解决——不彻底。 “解决”就是中心语,“不彻底”就是补语,应填“得”。 ④问题还没有得到彻底——解决。 “解决”就是宾语中心,“彻底”就是定语,应填“的”。五、下面两组里结构相似的句子意思就是否相同? ①我在北京住了三年。 ②我在北京住了三年了。 ①表示现在已不在北京住。②表示现在还在北京住着 ③我只同她说过。 ④我同她只说过这个问题。 ③表示“只同她说过”,没有同别人说过。④表示“只说过这个问题”,没有说过别的问题。六、“我跟她去过”这句话可以有不同的理解。请分别加上适当的词把不同的意思都固定下来,并说明各个意思中“跟”的词性。 ①我跟她都去过。(“跟”就是连词) ②我曾经跟她去过。(“跟”就是介词) ③我跟着她去过。(“跟”就是动词) 七、改正下列病句,并说明理由。 ①今年又就是一个丰收年,粮食产量超过去年的12.5％。“超过去年的12.5％”等于说比去年粮食产量的12.5％多,实际上还投有去年生产的粮食多,那就不就是丰收年了。应将“的”去掉,使“12.5％”成为超过量。 ②这个山区的变化,对于我们都就是非常了解的。本句犯了主客颠倒的毛病。就是我们了解山区的变化,不就是山区变化了解我们。应将“对于”移到句首,或在“我们”后边加上“来说”二字,让“对于我们来说”成为独立语。

(完整版)常见西班牙语肯定命令式总结

所谓的“命令式”其实就是英语的祈使句。法语和西语一样，句子分语式，分别是“陈述式命令式条件式虚拟式”（大致对应英语的“一般句子歧视句if条件句虚拟语气”）在各个式中又分时态，其中“陈述式”的时态会比较多。注意命令式只针对“你你们我们您您们”这5个人称，“我他她他们她们”没有命令式形式的变位。今天只讲归纳肯定命令式，否定命令式以后再说。 1三组规则动词的命令式变位建议大家刚开始竖着背，现西上是以人称为准，采用的是横向分单元写法，我觉得那样太挑战记忆力了。规则：“我们”“您”“您们” 命令式中的元音与原形动词好相反，a变成了e, e和i变成了a 2不规则动词的命令式变位 1) 你：无论动词规则与否，命令式中“你”的变位都和陈述式三单él的变位一样。comenzar：comienza（él comienza）vlover：vuelve（él vuelve） pedir：pide（él pide）但是haber hacer poner ser tener valer decir ir salir venir例外 2）你们：无论动词规则与否，命令式中“你们”都遵从上表进行变位：原形动词最后一个字母r 改成d。没有例外。 3）您，您们：仅限于不规则动词，先把动词变为陈述式“我”的变位，再去掉词尾“o”，然后再根据这个单词属于三种动词的哪一类，加上相应的命令式词尾。

具体例子见现西252页。大家其实根据规则一推便知，我就不一一例举了。但是dar estar haber saber ser ir例外 4)我们：命令式中对“我们”的不规则动词变位分为四类注：这些归类只是个大概归类，并不绝对，有可能互相重叠，有可能有特殊，所以大家还是要把所有变位都要记清楚，看到一个记住一个就OK。 A) 通常原形动词倒数第二音节是e,o,u时，按最上面表中规则来，但可能有些微词形变化pr o b ar: prob emos emp e z ar:empec emos（z变成c是因为要保持发音）j u g ar: jugu emos（g后多了一个u是为了保持发音） B）但是以ir结尾的动词：原形动词倒数第二音节是e，o时，要把e变成i，o变成u。pref e rir:pref i ramos s e ntir:s i ntamos d o rmir:d u rmamos C）陈述式Yo变位时，要把e变成i的动词，陈述式Yo变位动词中词尾为–o,-go,-yo,-zc o的动词：同“您，您们”的不规则动词的命令式变位，见上第3）点 p e dir: p i damos (Yo pido) Ver: Veamos (Yo ve o) Vestir: vistamos(Yo vist o) Tener: tengamos (Yo ten go) Traer: traigamos（Yo trai go）huir: huyamos (Yo hu yo) Conocer:conozcamos(Yo cono zco) D）例外：dar estar haber saber ser ir 3 命令式不规则动词变位表包含上述所有规则中“例外”部分的词。如符合上述规则中的一条，则不列出。同时根据上述规则1），3），4C），分别给出动词相应的陈述式Yo与él的变位，方便大家对比记忆

西班牙语发音基本规则

西班牙语发音基本规则基本发音规则 1．以元音, n或s结尾, 重音为倒数第二个音节，否则重音为最后一个音节 2．a, e, o为强元音, i与u为弱元音；弱弱元音组合, 重音为第二个元音；弱强元音组合, 重音为强元音；强强元音组合, 分为两个音节 3．有重音符号的忽略以上规则元音发音方法 a [a:] e 做词尾发[e?], 否则发[e] u [u], 在q后及gue, gui组合中不发音 i [?] o 做词尾发[?u], 否则发[?] y 当元音用时, 发[?] ai, ay [a?] au [au] ei, ey [e?] eu [eiju] oi, oy [??] 辅音发音方法 b [b] f [f] k [k] l [l] m [m] w [v] y [j] z [s]或[θ] ll [j]或[d?] ?[nj] ch [t?] t [t]或轻[d] h 不发音p [p]或弱［b］ c 在e, i前发[s]或[θ], 否则发[k]或轻[g] d 通常发[d],在元音间及跟在l或n后类似于[e] g 在e, i前, 发强[h], 否则为[g] j 强[h], 在词尾不发音 q [k], 后常跟有不发音的u n [n] , 在v前类似[m] x 在元音之间发[ks], 在辅音前发[s] s [s]，在b, d, g, l, m, n辅音后发[z] r [r], 在词首或l,n,s后发强颤音,在词尾发弱颤音,在其它位置为中颤音, rr发强颤音cu [kw] v 在词首或后跟有辅音,发[b],否则发介于[b]与[v]之间的音 https://www.360docs.net/doc/4014303670.html, -------------------------"-------------------------"-------------------------"-------------------------"------------------------ 西班牙语发音基本规则基本发音规则 1．以元音, n或s结尾, 重音为倒数第二个音节，否则重音为最后一个音节 2．a, e, o为强元音, i与u为弱元音；弱弱元音组合, 重音为第二个元音；弱强元音组合, 重音为强元音；强强元音组合, 分为两个音节 3．有重音符号的忽略以上规则元音发音方法 a [a:] e 做词尾发[e?], 否则发[e] u [u], 在q后及gue, gui组合中不发音 i [?] o 做词尾发[?u], 否则发[?] y 当元音用时, 发[?] ai, ay [a?] au [au] ei, ey [e?] eu [eiju] oi, oy [??] 辅音发音方法 b [b] f [f] k [k] l [l] m [m] w [v] y [j] z [s]或[θ] ll [j]或[d?] ?[nj] ch [t?] t [t]或轻[d] h 不发音p [p]或弱［b］ c 在e, i前发[s]或[θ], 否则发[k]或轻[g] d 通常发[d],在元音间及跟在l或n后类似于[e] g 在e, i前, 发强[h], 否则为[g] j 强[h], 在词尾不发音 q [k], 后常跟有不发音的u n [n] , 在v前类似[m] x 在元音之间发[ks], 在辅音前发[s] s [s]，在b, d, g, l, m, n辅音后发[z] r [r], 在词首或l,n,s后发强颤音,在词尾发弱颤音,在其它位置为中颤音, rr发强颤音cu [kw] v 在词首或后跟有辅音,发[b],否则发介于[b]与[v]之间的音 https://www.360docs.net/doc/4014303670.html,

西班牙语书信格式

竭诚为您提供优质文档/双击可除西班牙语书信格式篇一：第一课西班牙语商业信函的格式商贸西班牙语学习课程－第一课－商业信函的格式 Lecciónuno第一课 Formadelacartacomerical商业信函的格式 unacartacomericalabarcalassiguientespartes一封商业信函包括以下几个部分：１．encabezamiento（信头）２．cuertodelacarta（信的正文）３．cierreocomplementos（结尾或补充） elencabezamientoestácompuestodelossiguientesapartados-membrete,lugaryfe cha,direcció ndeldestinatario,referencias,asuntouobjeto,líneadeatenciónysaludos 信的抬头由以下几个部分组成：抬头，地点和日期，收信人地址，参考，主题，收信人和称呼．动词词组：estarcompuestode:由...组成

*elmembreteincluyeelnombredelaempresa,ladirecci ón,losnumerosdeteléfonoyedefax,etc.enlamayoríadeloscasoselmembretevaimpresoenlapartesuperiordelp apel.cuandoelmembretenoestáimpresoaparececentradeoenlapartesuperior抬头包括公司名，地址，电话号码和传真号码等等．大部分情况下抬头位于信纸的上半部分．抬头不会位于上半部分的中间部分． *Lafechayellunarseescriben,generalmentesinabreviar, aladerecha,debajodelmembrete 日期与地点写在信头下面右部，通常不缩写． *Ladireccióndeldestinatariosesitúanormalmentedebajodelafecha,peroalaizquierda. 收信人地址通常位于日期的下面，不过是在左边 enespa?aladireccióndeldestinatarioseescribeconlossiguientescontenidos -tí tulo,civilabreviadosequidodelnombreyelosapellidos,p uestoenlaempresa,razónsocial,calleynú mero,codigopostalyciudad. 在西班牙收信人地址要写如下内容：称呼，姓名，公司职位，公司名称，街道及号码，邮政编码和城市．

西班牙语命令式变位和用法总结

西语堂--西班牙语命令式变位和用法总结一．肯定命令式变位和用法总结。 1．肯定命令式的变位。（命令式只有现在时态，没有第一人称“我”。）规则动词的变位。例如：常用不规则动词的变位。见下表： 2. 肯定命令式使用时应注意的几点：直接宾语代词和间接宾语代词都应直接连写在变位动词后面，顺序为间宾在前，直宾在后，并且在变位动词重读音节加上重音符号。例如： Dímelo . límpiatelas . llévenselo . póngaselos . 自复动词的命令式变位，其相应的自复代词也直接写在变位动词后面。注意：”我们”词尾-mos加nos 时应省略”s”,变为-monos . ”你们”词尾-ad/ed/id加 os 时应省略”d” , 变为-aos/eos/ios. 例如： Despertarse: despiértate, despiértese, despertémonos, despert aos, despiértense Quererse : quiérete , quiérase, querámonos , quer eos , quiéranse Vestirse: vístete vístase, vistámonos vestíos vístanse 但是，irse除外。Idos .

二．否定命令式的变位和用法总结 1．否定命令式的变位。（否定命令式和该动词虚拟式现在时变位完全相同,除了第一人称“我”）. 规则动词的变位。常用不规则动词变位。见下表： 2. 否定命令式使用时应注意的几点：间接宾语代词和直接宾语代词都必须放在变位动词前面，顺序是先间宾，后直宾。例如：No se lo digas . no me lo des . no se las pongáis . No lo hagas . No le llames. 自复动词的否定命令式变位，其自复代词也必须放在变位动词前面。例如： Despertarse: no te despiertes , no se despierte, no nos despertemos, no os despertéis, no se despierten perderse ： no te pierdas, no se pierda, no nos perdamos , no os perdáis, no se pierdan dormirse: no te duermas , no se duerma, no nos durmamos , no os durmáis , no se duerman 三．命令式的用法和意义 1.命令式表示命令，要求，是说话人施加于别人的意志。语气强硬，使用时注意场合和关系。一般情况下可以使用陈述式代替，语气更加委婉。例如: Ven aquí. / ?Puedes venir aquí? Pásame el libro . / ?Me lo puedes pasar aquel libro? / Páseme el libro, por favor. 2.命令式的表达还有其他的方式。例如：名词：Atención , por favor! / ?Silencio！前置词a+ 名词/动词原形。 A casa! / A trabajar! / A cenar! 副词： Aquí! / Adelante! / Fuera!

西班牙语发音规则详解

西班牙语发音规则详解 1. 西班牙语发音规则提要 1西班牙语字母表(alfaveto)字符名称的发音： 2发音规则; ?“c”的发音 “ c ”在在元音“e和i”前发[θ]音在元音“a、o、u”前发[k]音 ?“g ”的发音 g 与元音“a、o、u”组成音节时发[g]浊音而与元音“e、i”组成音节时发[x]音--汉语《h》音与元音“ue、ui”组成音节时[“u”不发音] 发[g]浊音 ?“q”的发音 “ c ” 在元音“ -a、-o、-u ”前发[k]音 “ q ” 在元音“-ue、-ui”前[“u”不发音] ?“z ”发音 “ z ”在任何一个元音前都[θ]音 **西班牙南部和南美[θ]、[s]同音。重音 (1)以n, s或元音字母结尾的单词，重音一般在倒数第二个音节上，不用重音符号。 (2)除了以n, s以外的以辅音字母结尾的词，重音位于最后一个音节上，不用重音符号。 (4)不管一个词有几个音节，它的重音一般只有一个。 (5)当o和数词连用时，它必须加重音符号，以和0(零，cero)区分，如17 ó 18(17或18)。 2. 为了更好的区分重音，我们需要知道音节的划分方法：

(1) 单词一般地以元音来划分，如pa-la-bras，这一点和英语很相似。 (2)y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音，如在词尾或音节的开头，应作为辅音处理。 (3)以下所列组合是不能划分的： ai,au,ei,eu,ia,ie,io,iu,oi,ou,ua,ue,ui,uo,iai,iei,uai,uei, 如果其中一个有重音，则按元音划分，如 pa-ís,rí-o等。 (4)ay,ey,oy,uy只有后面有元音时才可以划分，如果后面是辅音时，不可划分，如ha-ya 和muy就是两个代表的例子。 (5)出现在两个元音中的辅音字母应当划归后一个音节,但如果是ch,ll,rr, 则两个辅音字母同时划归后一个音节。如果中间是两个其它辅音字母在一起，则可以让其分开，即一前一后，符合英语里“二分手”的音节划分规则。 (6)介词前缀可形成音节的分离：如des-gradable,pre-colombiano;但是当前缀的后面有S和别的辅音，S就和前缀连在一起：abs-tener,cons-tru cción。 (7)两个c和n 在一起时，处理方法和英语一样，必须分开：ac-ceso。 3发音比较- *1 “b和v”的发音及与“p”的比较; a. b和v在停顿后的词首发[b]音(双唇塞浊辅音，相当于汉语中的音)。鼻音“m,n”之后如：bueno(好的) sombrero(帽子) un buen estudiante(好学生) vamos(我们走) venga(请您来) enviar(送) un vaso(一杯) b. b和v在词内部、无停顿词群中发[β]音(双唇擦清辅音，相当于汉语中的音)。如：obo(狼) arriba(在上面) abrigo(大衣) la voca(觜、口) lavar(洗) leve(轻) uva(葡萄) el valor(勇敢) c. “b和v”为浊辅音，发音时声带颤动; “p”则为清辅音，发音时声带不颤动。

西班牙语专八2016年conectores 和作文考前准备

1.通常西班牙语信函有正式和非正式两种类型。要注意标点以及开头和结尾的礼貌用语等。 2.在没有给出完整地址的时候，写信日期位于信的右上角，发信人所在地点之后。ej: Madrid, 12 de marzo de 2015. 3.发信人的地址要写在信封背面，通常不写在信的正文里，特别是在写非正式信函的时候。写信封的时候，只有在给出收信人名字的情况下，才可以用Don(D.)或Do?a(D?a.)来称呼。 ej: Don Luis Sánchez Do?a Elena Martínez 4.开头和结尾的礼貌语有越来越简单的趋势。在正式的信函如商务信函中，我们可以使用：estimado/a/os/as 或者muy se?or/a mío/a。 ej: Estimado se?or（如果知道收信人的姓，则需要将它加在后面） Muy se?or mío（有性数变化，且该礼貌用语不能与姓连用，所以大多数用于收信人姓名未知的情况。） 5.写给亲朋好友的私人信件常以querido/a/os/as开头。如果双方的关系友好但并不亲密，则可以用estimado/a/os/as。 ej: Querido Fernando Querida tía Luisa Queridos amigos Estimado Pedro Estimada Sra. Martínez

【注意】在西班牙语中，querido和estimado表达的亲密程度有很明显的差别。信函的正式程度还可以通过称呼收信人的名字还是姓，或者使用tú还是usted 来区分。上述所有礼貌用语后都需要添加冒号（：）。 6.当正式的信函结束时，最常用的礼貌套语是：Atentamente(le/les saluda) 7.私人信件的结束语则可以有很多形式： Un abrazo Un beso Tu hija que te quiere 8关系不那么亲密可以用： un afectuoso/cordial saludo https://www.360docs.net/doc/4014303670.html,ted是表尊重的礼貌性称呼。尽管usted跟tú一样指的都是对方，但usted相应的动词词尾和物主限定词却和第三人称单数主语一致。所以，为了避免语义不清，可以用de usted代替su,suyos以及与其相关的表达方式。 ej: Usted es el siguiente.（您是下一个）