141个培训中常用破冰游戏一
12个适合培训前暖场破冰的小游戏(培训必备)

➢第一个:魔法师变石头➢活动目的:➢藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离➢透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程➢活动器材:➢室内或室外平坦的场地均可➢16~50人以内,人数不宜过少➢2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)➢活动规则:➢ 1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法➢ 2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头➢ 3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头➢ 4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手➢ 5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒➢ 6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务➢活动分享:➢短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。
➢第二个:晋级➢在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性。
➢游戏规则和程序➢ 1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
➢ 2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。
➢ 3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。
➢ 4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
➢相关讨论➢本游戏的主旨是什么?➢总结➢ 1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。
➢ 2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉。
室内外团体培训游戏破冰游戏大全

室内外团体培训游戏破冰游戏大全1、捆绑过关——(适用:团队协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。
2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3.视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
5、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限人数,至少要二组。
培训课上常用破冰小游戏大全

培训课上常用破冰小游戏大全培训课上常用的破冰小游戏游戏1——初次见面(消除隔膜的游戏)见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则1.第一步:(1)给每一个人都做一个姓名牌。
(2)让每位成员在进入培训室前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。
(3)等所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。
2.第二步:(1)主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”(2)快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢?”(3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?2、在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?总结:在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。
如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回答,以调动气氛。
参与人数:集体参与时间:20分钟场地:不限道具:姓名牌应用:(1)团队沟通(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流游戏2——情感病毒(提高情商的游戏)情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。
游戏规则和程序1.第一轮:(1)所有人围成一圈并闭上眼睛,主持人在圈外拍一下某学员的后背,确定“情绪源”。
(2)学员们睁开眼睛,散开,在屋里任意交谈交流。
(3)“情绪源”通过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人,而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛,将不安情绪再传染给他们。
培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏)

培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏) 培训游戏大全(破冰游戏篇 30个游戏)1、活动目标a:介绍破冰游戏的概念和作用b:培养团队合作和沟通能力c:增强团队成员之间的互动和信任感2、游戏1 - 姓名连线a:目的:帮助团队成员互相了解彼此的姓名b:规则:每个人写下自己的姓名,将纸条折叠并混合,每人随机选取一张,然后找到与该纸条上的姓名相匹配的人3、游戏2 - 宝贝在哪里a:目的:增进团队成员之间的互动和关注力b:规则:一个人被选为“宝贝”,其他人用眼睛盯着宝贝的位置,然后宝贝闭上眼睛,其他人改变位置,宝贝睁开眼睛后尽快找到自己的位置4、游戏3 - 故事接龙a:目的:鼓励团队成员发挥想象力和表达能力b:规则:一个人开始一个故事,其他人每个人继续讲下去,形成一个连贯的故事5、游戏4 - 面部表情a:目的:提高团队成员的观察力和感知能力b:规则:一个人模拟一种面部表情,其他人猜测表情所代表的情感6、游戏5 - 果冻之舞a:目的:激发团队成员的活力和合作意识b:规则:团队成员跟随音乐舞动,在音乐停止时,所有人要迅速找到一人与之握手,最后形成一个大圈7、游戏6 - 数字倒计时a:目的:培养团队成员的配合和快速反应能力b:规则:从一个数字开始,团队成员依次倒数,每人只能说一个数字,但不能连续,迟到或说错数字的人被淘汰8、游戏7 - 单词接龙a:目的:提高团队成员的词汇量和沟通能力b:规则:从一个单词开始,团队成员依次接一个与上一个单词相连的单词,不能重复或说错单词9、游戏8 - 合作绘画a:目的:加强团队成员之间的合作和沟通b:规则:团队分为若干小组,每个小组中的成员轮流为同一幅画添加细节,最终得到一个完整的合作绘画作品10、游戏9 - 心理测试a:目的:了解团队成员的个性特点和行为方式b:规则:通过一系列心理测试题目,团队成员回答问题并互相讨论结果11、游戏10 - 数字排序a:目的:培养团队成员的合作和决策能力b:规则:团队成员合作将一组乱序的数字按照指定的顺序排列12、游戏11 - 舌尖上的水果a:目的:提高团队成员的团结和协作能力b:规则:团队成员面对一堆水果,需要尽快将它们分类整理,各自合作完成任务13、游戏12 - 盲人指路a:目的:培养团队成员之间的信任和合作意识b:规则:一个人被蒙上眼睛,其他人为其指路,帮助其到达指定目的地14、游戏13 - 纸杯传球a:目的:锻炼团队成员的协调和反应能力b:规则:团队成员排成一列,用纸杯传递水尽量快速到达队尾15、游戏14 - 指令迷宫a:目的:加强团队成员之间的沟通和合作b:规则:一个人被盲目地引导通过一条绳索布置的迷宫,其他人给出指令帮助其顺利通过16、游戏15 - 报数传球a:目的:培养团队成员的注意力和反应能力b:规则:团队成员依次报数,每人只能传球给下一人,但不能连续传给相邻的人17、游戏16 - 拼图比赛a:目的:激发团队成员的合作和竞争意识b:规则:将一幅拼图分给若干小组,每个小组合作完成拼图,时间最短的小组获胜18、游戏17 - 动作词组a:目的:增加团队成员之间的互动和合作能力b:规则:团队成员依次发出一个动作词,其他人尽快以前一个人发出的词为基础,加上新的动作词,并连贯发展下去19、游戏18 - 人缘魔术a:目的:提高团队成员的自信和表达能力b:规则:每个人轮流进行一项简单魔术,并解释其原理或教授给其他人20:游戏19 - 标话接力a:目的:激发团队成员的合作和创造力b:规则:团队成员依次说出一句与上一句有连贯性的标话,并尽量发挥创意21、游戏20 - 关键字记录a:目的:培养团队成员的集中和记录能力b:规则:团队成员在听取一个长篇演讲后,每人说出关键字,并归纳出一个完整的记录22、游戏21 - 身体反应a:目的:提高团队成员的感知和反应能力b:规则:一个人发出一个动作,其他人迅速模仿,并加上自己的动作,形成一个连续的身体反应链23、游戏22 - 画出表情a:目的:培养团队成员的观察力和表达能力b:规则:一个人扮演一个表情,并画在白板上,其他人猜测表情所代表的情感24、游戏23 - 手指接触a:目的:增强团队成员之间的关注和触觉交流b:规则:团队成员依次用手指轻轻接触其他人的手指,然后将手指重新收回,尽量不被察觉25、游戏24 - 面部绘画a:目的:提高团队成员的观察力和描述能力b:规则:一个人详细描述自己的面部特征,其他人根据描述画出该人的面部轮廓26、游戏25 - 知识竞赛a:目的:加强团队成员的团结和学习能力b:规则:团队成员回答一系列与培训主题相关的知识问题,团队得分最高者获胜27、游戏26 - 圈圈叉叉a:目的:锻炼团队成员的思维和决策能力b:规则:团队成员进行一场圈圈叉叉游戏,互相竞争,并通过团队合作找出最佳策略28、游戏27 - 单词拼接a:目的:提高团队成员的词汇量和联想能力b:规则:团队成员依次说出一个单词,下一个人要以上一个单词的结尾字母作为开头字母29、游戏28 - 指令迷宫挑战a:目的:培养团队成员的沟通和决策能力b:规则:团队成员分别控制迷宫中的人物,通过指令协作顺利解谜30:游戏29 - 群体平衡a:目的:加强团队成员之间的沟通和合作b:规则:团队成员以集体行动的方式在特定区域内保持平衡31、游戏30 - 反应速度a:目的:锻炼团队成员的反应和协作能力b:规则:团队成员根据指令快速做出相应动作,要求动作准确无误本文档涉及附件:附件1:游戏规则说明书附件2:游戏组织流程图本文所涉及的法律名词及注释:1、合作 - 在这个文档中指团队成员共同努力完成任务或达成共同目标的行为。
培训开场前5分钟破冰小游戏(经典好用)

培训开场前 5 分钟破冰小游戏(经典好用)一、萝卜蹲目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主二、天黑请闭眼游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:1、分牌,确认自己身份。
2、天黑全体闭眼。
3、killer 睁眼,killer 确认同伙(每轮一次),killer 杀人,killer闭眼。
4、 police 睁眼, police 确认同伴(每轮一次), police 验人,法官提示身份,police 闭眼。
5、天亮睁眼,被杀着亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6、生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK 者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与 PK 者无权投票。
如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7、类推police 或平民全被杀(平民剩一人)killer 胜, killer 全被投police 平民胜相关讨论:在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。
不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
三、硬币组合游戏目的:破冰游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为 5 毛,女孩比较少定义为 1 元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必3 须迅速的组合成这个数字。
如,培训师说 3 元,那可以是个女生或 6个男生或 1 个女生四个男生等相关讨论:活跃气氛四、进化论目的:破冰游戏规则:小鸡-孔雀 -人 -神(名称可自行设定,不断进化)游戏步骤:1、所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀2、只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚五、你说口令,我反转目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右向前——不动向后——向前,依次来过。
132个常用团体培训破冰游戏

一些破冰游戏/团体辅导活动一、比比谁高形式:4-5人一组类型:创新类时间:活动分2次进行,每次10分钟材料:每组一套工具(扑克牌两副、吸管60支,万字夹一盒)操作程序:1、培训师发给每组扑克牌两幅,万字夹一盒。
2、每个小组在规定的时间内利用材料做一个物体,使物体做得尽量又高又稳固。
3、培训师测量物体的高度。
在测量前,要先用力拍一下桌子。
4、做得最高的物体为胜。
5、在第二次活动时,培训师将另外的材料吸管发给学员。
规则同上一次一样。
有关讨论1、小组如何通过讨论进行创新?2、第二次创新和第一次创新有什么不同?二、流星雨(一)游戏目的:了解合作默契的重要和影响因素;体验、回味自己他人的互动情形,并找出增进彼此合作默契的方式。
(二)游戏程序:1、所有成员背向圆心,围成一大圆圈。
2、培训师给其中3个人每人一个不同颜色的小球,让其听哨音向上抛球,令其他成员接住此3个球(上述三人不可再接回他们向上抛的球),一个人只能接一个球,再由刚接住球的三个人,向上抛球,由其它成员接,如此练习直到所有人都接过球(接过的人不可再接球)。
3、培训师再加入2个球,重复上述第2步的步骤,直到所有人都接过球,且球不落地(若有一个落地需重新开始)。
接着再增加几个球,重复上述第2的步骤,最后直至加到N个小球,让团体成员每人皆有一个不同颜色的球。
4、进行最后一项挑战,听到哨音,所有成员将球抛向天空,不能接到自己的球,看看团体成员总共能接住几个球。
让团体进行讨论后,进行第二次全数抛球的挑战。
5、游戏分享讨论题目:(1)在此活动中,你觉得印象最深刻的是哪一个阶段?为什么?(2)当你接到球或漏接了,你有什么感觉?为什么?(3)当球越来越多时,你有什么感受?你会如何配合团体成员共同达成目标呢?(4)团体进行讨论时,你会主动加入讨论或当旁观者,为什么呢?(5)在活动中,我觉得够团体能达成任务最重要的原因是什么?(三)游戏规则:1、每当球一落地,培训师需让成员共同讨论,再重新进行下一次的挑战。
企业培训团队破冰游戏
企业培训团队破冰游戏
企业培训团队破冰游戏有很多种,以下罗列几个常见的破冰游戏供参考:
1. 姓名演变:每个人依次说出自己的姓名,并在最后一个字母的基础上,说出一个与该字母有关的词。
其他人继续顺序进行。
2. 自我介绍:每个人在30秒内用最少的单词介绍自己,可用动作和表情辅助。
3. 笑声传递:全团队站成一个大圆圈,首先一个人发出笑声,然后他旁边的人向右传递这个笑声,一直到回到原点。
4. 双人互动:两人搭桥,手抓手通过一个长巧克力条桥。
要求不得用其他物品辅助,只能用手和身体。
5. 弹跳气球:将气球分发给每个人,要求他们不能让气球触地,并在不使用手的情况下将气球保持空中。
这些破冰游戏可以帮助团队成员加深了解、打破僵局和建立互信,同时也能带来一些活跃氛围和团队合作的乐趣。
室内外团体培训游戏破冰游戏大全
室内外团体培训游戏破冰游戏大全关键信息项1、游戏名称2、游戏类型(室内/室外)3、适合人数4、游戏目的5、所需道具6、游戏规则7、预计时间8、注意事项11 游戏名称:名字接龙111 游戏类型:室内112 适合人数:不限113 游戏目的:帮助大家快速熟悉彼此的名字,活跃气氛。
114 所需道具:无115 游戏规则:先由一个人开始说自己的名字,然后按照座位顺序或者随机顺序,下一个人要说“我是(前一个人的名字)旁边的(自己的名字)”,依次类推,说错或者停顿太久的人要接受小惩罚,比如唱一首歌或者讲一个笑话。
116 预计时间:10 15 分钟117 注意事项:要确保大家都能跟上节奏,惩罚可以适当轻松有趣,不要让参与者感到尴尬。
12 游戏名称:大风吹121 游戏类型:室内122 适合人数:不限123 游戏目的:打破彼此之间的陌生感,增加互动和交流。
124 所需道具:无125 游戏规则:把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
裁判要根据实际情况随机设定特征,比如戴眼镜的、穿红色衣服的等等。
126 预计时间:15 20 分钟127 注意事项:注意场地安全,避免在换位置时发生碰撞。
13 游戏名称:心有灵犀猜词语131 游戏类型:室内132 适合人数:分组进行,每组 2 6 人133 游戏目的:培养团队成员之间的默契和沟通能力。
134 所需道具:准备一些词语卡片135 游戏规则:分组进行,每组的第一个人看到词语后,通过动作和表情将词语的意思传递给下一个人,依此类推,最后一个人说出猜测的词语。
猜对最多的组获胜。
136 预计时间:20 30 分钟137 注意事项:词语的选择要难易适中,避免过于生僻或复杂的词汇。
培训讲师应掌握的破冰游戏大全
团队的交响乐开始神奇般地展现了。 注:A)每组规定各自的节奏 B)正式开始前一定要分组反复演练,否则全场噪音一片,培训师失去威信, 下面的人也会推动兴趣 C)同时可举好几块牌子,有变化(可找人来帮忙举) D)事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要 E)中途找些学员来担任你的角色指挥 F)有很多理念可分享,如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。 变通玩法: A) 随机分组(如报数等),按参训人数分成几组,10 人左右为一组最宜; B) 每个组研究一句口号或表演方式,在30 秒之内,口号中一定要包括“嘉 信”两字,可配之以舞蹈、动作或其余节奏,参与表演的可以是小组 全体也可以是个人;(准备时间:3 分钟) C) 举牌要求每组表演,有时间的话可以搞一个评奖活动。
适用对象:所有学员 操作程序: 1、全体学员围成一圈。 2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上; 3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。 4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、 勇往直前。”” 5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。 有关讨论: 1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现 变化? 2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整? 3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况? 4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出一领袖,排成 两排。 游戏方法: A) 二组人面对面坐下,手牵着手; B) 领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到 植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果 连叫两次植物或动物就保持上举 或放下的动作; C) 例如:芹菜(上举)、兔子(放下)、狐狸(放下)、 菊花(上举)……. D) 两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过 几次后剩下人数较多的那组获胜。
培训破冰游戏大全(十三个)-培训 破冰
一、初次见面初次见面3分钟是你留给他人第一印象最重要的时刻,同样在培训活动开始前,如何让大家更加活络,是培训成功的关键,初次见面小游戏:第一步:1、给每人做一个姓名牌。
2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌.3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己第二步:主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢"注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中二、大风吹游戏方法:1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈.2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
3。
做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置.如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新鬼。
4。
坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。
题目例子:鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)三、大胃王目的:营造融洽的气氛时间:20-30分钟游戏规则和程序1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭",第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉"2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)四、大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子”,坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人.当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"."瞎子"如果说不行,就继续指下一个人.知道”瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
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南昌百特体验式培训提供整理141个培训中常用破冰游戏一(值得收藏)目录培训游戏手测一、破冰游戏(一)口香糖(二)桃花朵朵开(三)春天到百花开(四)开心一块五(五)机遇与挑战(六)造反运动(七)花开花落(八)兔子舞(九)水果蹲(十)天气预报(十一)万里长城(十二)西游记(十三)交换名字(十四)串名字游戏二、团队游戏(一)言行不一(二)大西瓜小西瓜(三)青蛙跳水(四)老师说(五)零零七(六)齐眉棍(七)交通阻塞(八)踩汽球(九)通灵术(十)进化论(十一)大树与松鼠(十二)猜变化(十三)正话反说(十四)猜五官(十五)猜五官(升级)(十六)解手链(十七)瞎子走路(十八)橡皮筋(十九)瞎子摸号(二十)举胖子(二十一)扮时钟(二十二)循环相克令(二十三)循环相克令(升级)(二十四)官兵捉贼(二十五)拍3令(二十六)开火车(二十七)代号接龙(二十八)数字传递(二十九)圆球游戏(三十)衔纸杯传水(三十一)大风吹小风吹台风吹(三十二)沟通能力(三十三)叠报纸(三十四)怪兽(三十五)心有千千结三、惩罚游戏(一)大茶壶(二)洞房花烛夜(三)这下你们满意了吧(四)厨房用具(五)卡通跳(六)我要去北京,我要去见毛主席培训游戏手册(大全一)一、破冰游戏解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈,接下来我们做的游戏的名子叫“口香糖”,大家知道口香糖具有什么特征?“粘”对,接下来我会喊,“口香糖”,你们听到后就一起问“粘那里”,我会说我们身体上的一个部位,如左手、右脚等,你们听到后,便相应的几个人对应的部位“粘”在一起就可以了。
粘的不对或没有粘到的伙伴,游戏结束后我们会有小小的“奖励”,当然这个奖励是带引号的。
好全体都有,向右转,跑步走。
操作程序:全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈解说词完毕后,全体向右转,跑动起来。
口香糖、粘那里、粘XX、粘几个、粘X个。
出局队员做好标识,等出局人数够多时停止游戏。
解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈,接下来我们做的游戏的名子叫“桃花朵朵开”,接下来我会和大家有一个互动,我会说“桃花桃花朵朵开”,大家就问“桃花桃花几朵开”,我会说桃花桃花五朵、六朵等数字,大家听到后相应的几个人抱在一起就可以了。
操作程序:1、全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈解说词完毕后,全体向右转,跑动起来。
3、桃花桃花朵朵开、桃花桃花几朵开、桃花桃花X朵开。
4、出局队员做好标识,等出局人数够多时停止游戏。
解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈,接下来的活动里,我们的所以女队员都扮演的为一朵红花,男队员呢,为一片绿叶。
我会说“春天到,百花开”,你们就一起问“怎么开?”这时我会说相应的几朵红花几片绿叶,听到后相应的几个男队员工女队员在一起就可以了,如果不够或孤立的队员即为出局。
操作程序:1、全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈2、解说词完毕后,全体向右转,跑动起来。
3、春天到,百花开、怎么开、X朵红花X片绿叶。
4、出局队员做好标识,等出局人数够多时停止游戏。
解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈,接下来的活动里,男士为代表一块钱,女队员代表达五毛钱。
接下大家跟我说一遍一个童谣,说到最后的时候大家就问我多少钱,听到我回答的数目后,大家要相互组合成我说的那个金额,没有组成的,或孤立的伙伴将被出局,接受“奖励”。
操作程序:1、全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈2、解说词完毕后,全体向右转,跑动起来。
3、独轮车跑的快,车上坐个老太太,想上车,先卖票;多少钱。
4、出局队员做好标识,等出局人数够多时停止游戏。
解说词:接下来我们做的游戏叫“机遇与挑战”,我们都知道我们人生当中都会遇到很多的机遇,对待机遇我们应当“抓住它”,我们的人生当中还会遇到很多危机挑战,对待这些我们要尽量的去“规避它”,接下来请大家左手成掌放在自己身体的左前方,右手母指指尖顶住自己前面的右边伙伴的手心。
当我说游戏开始后,如果大家听到喝水的“水”字时,也就意味着机遇来了,我们的左手要去抓住我们掌心下面的手指,同时也意味着挑战来了,我们的右手要尽力的从右边的手掌中逃脱,这样一抓一逃,免费扭腰。
好我们先来试验一下,大家把手按刚才说的放好,“今天我们早上起的很早,风尘仆仆的来到这里,我们非常的口喝特别的想喝‘茶’”。
好现在游戏开始“从前有座山,山里面有一个老和尚和一个小和尚,一天老和尚对小和尚说:“徒儿啊,你看最近我们庙里香火不太好,你看我们缸里都没有‘米’了,你去到后山上砍些柴到山下去换点米吧!于是小和尚就拿起砍刀到后山上砍了一担柴,来到了山下的镇上换了米,回来的路上突然天空乌云密布,下起了大‘雨’,小和尚被淋的浑身湿透,雨停了,小和尚脱下衣服,用力的去拧,拧呀拧,拧呀拧,拧出了很多的‘沙子’,然后穿上衣服继续赶路,终于回到了庙里,老和尚见小和尚浑身湿透,满脸是汗,连忙让小和尚坐下来,‘徒儿呀!辛苦了,快坐下喝碗‘水’吧!操作程序:1、全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈2、解说词完毕后,全体队员左右手分别作好相应动作。
3、试验一次,然后正式开始。
4、出局队员做好标识,等出局人数够多时停止游戏。
解说词:全体队员在我面前站成X排,以我们排头为基准向右看齐,向前看。
接下来我们做的游戏句子叫“造反运动”,当大家听到我说游戏开始时,我要去的每一个动作你们必须用与我要求的相反的方式做出来,否则即为出局,如我说向左转,你们就要向右转,我说向后一步,你们就要向前走一步,诸如此类,出局的伙伴就走到队伍前面来和我一起来监督大家,并在游戏结束后接受“奖励”。
好,现在请大家以排头为基准相互间隔一臂的距离散开。
“游戏开始。
游戏结束。
”操作程序:1、全体队员站成几排横队。
2、解说词完毕后,队员间隔一臂距离散开。
3、从游戏开始说口令至游戏结束止。
4、出局队员到队伍前做监督,等出局人数够多时停止游戏。
解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈,现在大家双手从左右伙伴的后面,去拉两边与自己间隔一个的伙伴的手,记住手连接的方式为老虎扣的方式,像我这样(做示范),后面下面的双脚左右分合靠紧两边伙伴的脚。
接下来,当我说到春去的时候,大家一起向左偏,说秋来时,一起向右偏,说花开时,一起向后仰集体作盛开状,花落时,一起向前弯腰,最后说到结果时,全体一起蹲下。
好我们来试一下。
大家做的很好,接下来我们正式开始,大家一起跟着我说,并做相应的动作,我的节奏会有变化,希望大家能跟上。
现在大家觉得还有什么地方我们没有运动到,还有我们的噪门。
现在大家都朝一个方向,我说深呼吸时大家深吸一口气,我说开时时,大家就一起“啊。
”我们看谁的噪门够响,坚持的时间够长。
操作程序:1、全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈。
2、解说词完毕后,全体队员作好相应动作。
3、试验一次,然后正式开始。
4、集体喊一噪子,提一下士气。
5、当大家身体充分活动开后结束。
解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈,接下来我们集体跳一段兔子舞,需要大家动作整齐,不能出现断开的现象,即为成功。
动作是这样的,(边说边演示)左左、右右、前、后、前前前。
我们先来挑战1.0版本的,看大家表现怎么样,好全体队员向右转,手放在前面伙伴的肩膀上,我们先来试一下,预备开始。
,好现在我们正式开始,来连续做起来,大家一起来打拍子,好预备开始...好,接下来我们来挑战2.0版本的,大家左手平伸向前,右手从左边腋下穿过握住后面人的手,动作和1.0的相似,不同的是向后不是向后跳,而是向后转,转的时候注意顺着自己手连接的方向转动。
好我们开始。
接下来我们来做3.0版本的,右手从自己的跨下穿到后面,左手向前握着前面伙伴跨下抻过来的手,动作和1.0的相同。
好,挑战开始。
大家表现在的非常不错,那么我们最后来挑战终极版的,全体队员蹲下,双手拉着前面伙伴的裤脚,或握着前面伙伴的脚踝。
动作同前一个版本。
操作程序:1、全体队员手拉手,男女间隔开围成一个大圈。
2、解说词完毕后,全体队员作好相应动作。
3、试验一次,然后正式开始。
4、试大家情况做几个版本,当大家身体充分活动开后结束。
解说词:(可以分成四五个组,如果队多,也可以以各组为单位,将各组引导站在相应位置。
)蹲现在我们做的游戏的名子叫“水果蹲”,现在请各队各选一种水果来代表本队。
在游戏开始的时候,教练会示意一个队先开始,这个队的所以队员须整齐的说出相应的台词和做出相应的动作,比如苹果队,这样(示范)苹果蹲、苹果蹲、苹果蹲完,香蕉蹲。
被指定的那一队接着按这种方式做下去。
这个过程中,如果出现一、队员指向不一致。
二、反应停顿超过1秒,即为出局。
最后出局最多的那一队将接受奖励。
下面给大家一种钟的讨论时间。
一分钟后我们正式开始。
操作程序:1、分成几队,引导队员站在相应位置,队多可以每队肩并肩围成一个圈,四队按一个正方形站立。
2、解说词完毕后,给一种钟的时间讨论。
3、当一队错三四次,看时间,出错最多的一队集体接受惩罚。
解说词:现在各队面向我站成一排横队,以我们排头为基准向右看齐,向前看。
大家XX好。
接下来,我们大家用自己的身体发出的声音来模仿一下天气变化,要求整齐一致。
当我说到微风的时候,(边说边示范)我们便搓我们的手掌,当我说到小雨的时候,用我们右手的食指去击打我们的左掌心,当我说到中雨的时候,用我们的右手食指和中指一起击打我们的左掌。
当我说到大雨时,就鼓掌,当我说到暴雨时,半蹲,用手掌击打我们的大腿,最后当我说到狂风暴雨时,如何,对,在我们拍大腿的同时,双脚也蹦跳起来。
大家明白了吗?那么接下来我们来感受一下,看大家做的如何。
好,现在天空慢慢的刮起了微风,风越刮越大,突然天空出现了乌云,逐渐下起了小雨,小雨下个不停,越下越大,转成了中雨,但雨丝好没有停的迹象,还在不断的加大,变成了大雨,大雨又变成了暴雨,最终暴雨转变成了狂风暴雨。
好,接下来天气变化的会更快,大家做好准备(顺序打乱),小雨,大雨,狂风暴雨。
操作程序:1、按普通队形站成几排横队即可。
2、介绍完毕后,既可以开始。
3、可以视情况本着由易到难的原则,逐渐加快速度,增加难度,身体活动开了就可以结束解说词:现在请所有队员以我为中心男女间隔开来,手拉手围成一个大圈。
全体向右转,一会我们将一起来挑战一个项目,目标是当我说到坐字的时候所有人的臀部坐在后面伙伴的大腿上面,(如果没有坐到的,或者是大腿上没有人坐的伙伴一会会接受奖励)好,全体都有,齐步走,大家跟我一起喊,走一走,扭一扭,见到一颗柳树搂一搂,“坐”。
这次我们挑战失败了,我们再来一次看看能不能挑战成功,大家看看有什么方法可以改进的。
好,接下来,我们一起整齐一致的击掌18下。