中学生消费情况调查问卷
高一学生生活消费调查问卷
高一学生生活消费调查问卷近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，高中生的生活消费也逐渐成为一个备受关注的话题。
为了了解高一学生的生活消费情况，我们特别设计了一份《》。
通过这份问卷，我们希望能够更全面地了解高一学生的生活消费习惯和态度。
首先，我们将调查高一学生的月生活费用。
我们将提供几个范围供学生选择，例如500元以下、500-1000元、1000-1500元等等。
此项调查可以帮助我们了解学生们每个月的生活消费水平，从而了解他们的经济压力和消费能力。
其次，我们将询问学生们的主要消费方向。
例如，学生们在衣物、食品、学习用品、电子产品、文化娱乐等方面的消费情况。
通过了解学生们的主要消费方向，我们可以更好地了解他们的消费偏好和消费观念，并为学生们提供更有针对性的消费建议。
第三，我们将调查学生们对理财的态度和行为。
我们将询问学生们是否有自己的储蓄账户，是否会定期存钱，是否会制定消费计划等等。
通过了解学生们的理财态度和行为，我们可以为他们提供更好的理财教育和指导，帮助他们养成良好的理财习惯。
最后，我们将了解学生们对消费的看法和观念。
例如，学生们对于消费品牌的选择、对于价格的敏感度、对于消费与环境的关系等等。
通过了解学生们的消费观念，我们可以帮助他们树立正确的消费观念，提高他们的消费能力和消费水平。
通过这份《高一学生生活消费调查问卷》，我们可以更全面地了解高一学生的生活消费情况和消费观念。
同时，我们也可以通过这份问卷为学生们提供更有针对性的消费建议和理财指导，帮助他们养成良好的消费习惯和理财习惯。
我们相信，通过这次调查，我们可以更好地了解高一学生的生活消费现状，为他们的未来发展提供更好的支持和帮助。
高中生日常消费问卷调查表
研究背景： 研究背景： 伴随着改革开放和市场经济的深入， 伴随着改革开放和市场经济的深入，国民 经济持续快速发展， 经济持续快速发展，人民生活走向全面小 传统的家庭生活模式已发生着转型。 康，传统的家庭生活模式已发生着转型。 生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、 生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、 经济繁荣时代的——高中生的消费已成为 经济繁荣时代的 高中生的消费已成为 商家争夺的生产经营新动力。 商家争夺的生产经营新动力。琳琅满目的 饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具， 饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具，所 有的一切无时无刻不在吸引着我们， 有的一切无时无刻不在吸引着我们，刺激 着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑， 着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑， 我们高中生的消费出现超常， 我们高中生的消费出现超常，触发我们学 习小组的极大关注与思考， 习小组的极大关注与思考，为更深入的调 分析高中生消费现状， 查、分析高中生消费现状，帮助同学们树 立正确的消费观，形成良好的消费习惯，。 立正确的消费观，形成良好的消费习惯，。
中学生消费调查问卷
中学生消费调查问卷（学生卷）各位同学，你们好！我们是来自常德市六中的高一学生。
我们正对中学生的消费情况展开调查研究，我们真诚地希望大家能够提供详细、真实的信息，协助我们完成这份问卷。
常德市六中高253班请根据你的实际情况完成下题：你一个月的生活费是————元A、其中用于娱乐方面————元1、你有手机吗？————2、你的手机话费是————元3、用于上网————元4、用于逛街————元5、用于体育健身————元6、其它————元B、其中用于生活方面是————元1、买衣服、鞋子————元2、一日三餐————元3、零食————元4、生活用品————元5、其它花费————元C、其中用于学习方面是————元1、订阅报刊、杂志————元3、学习用品————元2、买书————元4、各种学习活动————元5、其它花费————元中学生消费调查问卷（家长卷）各位家长，您好！我们是来自常德市六中的高一学生，我们正在对中学生的消费情况展开调查。
我们真诚地希望您在百忙之中能抽出点时间协助我们完成这份问卷。
1、您家的孩子在哪所学校就读————————2、您一个月给孩子多少生活费（零花钱）————————3、您一个月的家庭收入是————————4、您家有几位家庭成员————————5、您感到孩子一个月的开销是家庭沉重的负担吗？————————————————6、您对家里孩子的消费有什么看法？————————————————您对我们这次调查活动有什么看法？————————————————————————谢谢您的合作！最后请签上您的名字————————。
关于高中生使用手机情况问卷调查
关于高中生问卷调查同学们，你们好！我们正在进行一项关于中学生手机使用情况的调查，目的是了解当前中学生的手机使用情况，为中学生的手机管理提供合理建议，引导中学生合理使用手机。
本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请同学们如实作答，谢谢！注意：1.本问卷共分为两部分，有手机的填写第一卷，没有手机的同学填写第二卷2.多选题时，其它原因可写出来年级＿＿＿性别＿＿年龄＿＿第一卷:有手机的同学填1.是否是住宿生（）A．住宿 B.不住宿2. 手机的来源A.自己有零花钱买B.家长主动购买C.向家长要求购买3.手机的价格（）A.700元-1000元B.1000元-1500元C.1500元-200元D.2000元~3000元E.其它＿＿＿4.你的月消费额大概是（）A.350元以下B.350-500元C.500-1000元 D．1000元以上5.你的每月手机费用大概是（）A.100元以下B.100元-200元C.200元-300元D.300元以上6.手机费支付情况（）A.零花钱B.家长支付C.有时自己，有时家长支付7. 你使用手机的主要目的（）（多选）A.方便与家人、同学联系B. 学习需要C.受周围同学的影响D.炫耀自己E. 娱乐8.你对手机性能的要求＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.你一般什么时候使用手机（）（多选）A.上课时间B.下课时间C.自习课D.课堂外时间10.在校园内，一般在什么地方使用手机（）（多选）A.课堂B.宿舍C.饭堂D.运动区（例如篮球场等）11.你每天使用手机时长为（）A.一小时以内B.1-2小时C.2-3小时D.3小时以上12.睡觉是否关机（）A.关机B.不关机，丢在床头C.不关机，但放在离自己较远的地方13.是否了解手机辐射对身体的影响（）A.了解一些B.很了解C.基本不了解14.对中学生使用手机的态度（）A.赞成B.反对C.无所谓D.不赞成也不反对15.若朋友（同学）有比你更新、更好的手机，你会（）A.羡慕B.购买更新的C.无所谓16.你对中学生带手机回校的看法（）A.中立B.反对C.支持17. 你对学校“禁止使用手机，不准带手机回校”有关规定的看法（）A.赞成B.反对C.认为多此一举18.使用手机家长是否知情（）A.知道，但反对你使用B.知道，支持你使用C.不知道19. 你对中学生使用手机有何看法？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________第二卷:没有手机的同学填1.请问你没有手机的原因（）（多选）A.自己不感兴趣B.家长不同意C.家庭情况不允许D.怕影响学习E.学校不允许2.你想过要手机吗（）A.十分想B.偶尔想要C.经常想D.没有想过3.若大多数同学都有手机而你无手机，你会（）A.自卑B.立即购买手机C.无所谓4.如果你拥有手机，你主要用来做什么（）（多选）A．与家人、同学联系 B.学习查资料 C.玩游戏 D.其他_____5.你认为中学生是否应该配备手机（）A.应该B.不应该C.无所谓6.如果你拥有手机，你认为使用手机对你的学生产生影响的会是（）A.利大于弊B.弊大于利C.没有影响7. 你对中学生使用手机有何看法？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________。
初中生零用钱调查表
初中生零用钱调查表摘要：一、引言1.调查背景2.调查目的二、调查方法1.调查对象2.调查方式三、调查结果1.初中生零用钱总体情况2.零用钱用途分析四、结果讨论1.初中生零用钱与家庭经济状况的关系2.零用钱对初中生消费观念的影响五、建议与措施1.家长如何合理规划孩子的零用钱2.学校如何引导初中生正确使用零用钱六、总结正文：一、引言随着社会经济的发展，初中生的零用钱越来越多地成为家庭经济的一部分。
零用钱的使用不仅影响着初中生的消费观念，还可能对他们的价值观和人生观产生深远的影响。
为了更好地了解初中生零用钱的使用情况，我们进行了一次针对初中生零用钱的调查。
二、调查方法1.调查对象：本次调查选取了我国不同地区的部分初中生作为调查对象。
2.调查方式：通过线上问卷的形式，对初中生的零用钱使用情况进行调查。
三、调查结果1.初中生零用钱总体情况：调查结果显示，我国初中生的零用钱主要集中在每月500-1000元，其中男生零用钱略高于女生。
2.零用钱用途分析：初中生零用钱主要用于购买零食、游戏充值、衣物和文具等日常用品，部分学生还会用于社交活动和兴趣爱好。
四、结果讨论1.初中生零用钱与家庭经济状况的关系：零用钱多少与家庭经济状况有一定的关系，但并非绝对。
家长应根据家庭经济状况和孩子的实际需要，合理规划孩子的零用钱。
2.零用钱对初中生消费观念的影响：适当的零用钱可以培养初中生的独立意识和消费观念，但过度的零用钱可能导致消费观念的扭曲。
五、建议与措施1.家长如何合理规划孩子的零用钱：家长应根据孩子的年龄、性别、兴趣和实际需要，合理地给予孩子零用钱，并引导他们学会计划和节约。
2.学校如何引导初中生正确使用零用钱：学校可以通过开展理财教育课程、组织实践活动等方式，引导初中生正确使用零用钱，培养他们的理财意识和能力。
六、总结通过本次调查，我们了解到初中生零用钱的使用情况及存在的问题。
关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过，⽹上资料⽐较多，我们⽐较好借鉴。
但就是资料太多，会很烦。
问卷也要稍微调整下。
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因（多选）□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题：⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活，对于青少年的成长，⽹络的作⽤更显得⾄关重要，它既可以是⼀种⼯具，也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。
介于这种情况，我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。
我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害，以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究，来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系，然后通过对这个关系的分析，趋利避害，从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系，如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案，并提出⼀些⾃⼰的建议，希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。
研究的主要⽅法：如上所述，我们在研究过程中，按内容将⼩组分成三部分，分别研究三⽅⾯的内容。
在⽹络的利弊两⽅⾯，我们的研究活动主要侧重于调查资料，其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料，但主要是⽹上资料；在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯，我们的研究活动除⽹上查阅资料外，当然最重要的是实地调查，在⼤范围调查中，我们⼩组⼀共做了600份调查问卷，较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况，此外，在实地调查中，也获得了⼀些照⽚，即图⽚资料，反映了现在⽹吧的实际情况。
当代中学生的消费的调查报告3篇
当代中学生的消费的调查报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学生消费观的问卷
中学生消费观的问卷1.您是一名中学生吗？
- 是
- 否
2.您每个月的零花钱大概是多少？
- 少于100元
- 100-200元
- 200-300元
- 300-400元
- 400-500元
- 大于500元
3.您通常如何使用您的零花钱？
- 购买日常用品（如文具、食品等）
- 买零食和饮料
- 视听娱乐消费（如购买游戏、影视作品等）
- 购买服装和鞋子
- 参与社交活动（如聚会、运动等）
- 存款或理财
- 其他：________________
4.您是否在网络上进行过消费？
- 是
- 否
5.如果您在网络上消费过，请问您通常购买什么类型的商品或服务？
- 数码产品（如手机、平板电脑等）
- 服装和鞋子
- 图书和音像制品
- 游戏和应用软件
- 美妆和护肤品
- 食品和零食
- 其他：________________
6.您是否关注品牌和名牌？
- 是
- 否
7.如果您关注品牌和名牌，请问您选择品牌产品的主要原因是什么？
- 品质更好
- 品牌信誉好
- 更符合个人喜好
- 显示身份和地位
- 品牌产品有更好的售后服务
- 其他：________________
8.您是否曾经因为服装、鞋子等商品而产生过不必要的浪费？- 是
- 否
9.您是否愿意尝试二手商品或二手平台购物？
- 是
- 否
10.您认为中学生应该如何理性消费？。
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中学生消费情况调查问卷
年级：性别：日期: 1．你现阶段的年龄
2．你每月大约消费的金额（）
A.100-200
B.200-300
C.300-400
D.400以上
3．你的经济来源属于（）
A.父母每月给的零用钱
B.平时省吃俭用的存钱
C.因各种因素所得的奖励
D.自己劳动获得
4．你平时追求怎样的衣着（）
A．一定是名牌 B．时尚新潮，不一定是一种品牌
C．无所谓 D．朴素的
5．你每月的消费大多花在哪些方面（）
A．学习用品 B．零食 C．书籍（包括漫画,杂志等）
D．吃饭 D．饰品等其他
6．你喜欢用什么样的文具（）
A．三菱，百乐等日本品牌 B．南韩
C．真彩，晨光等国产品牌 D．无所谓
7．你认为自己的消费水平如何（）
A．很好 B较好 C．一般 D．较差
8．你每月休息时购物和看电影的频率（）
A．从不 B.1-2次 C.2-3次 D.3次以上
9.你对名牌的看法。